兩三件事作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的兩三件事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
兩三件事作文 篇1
古人說(shuō):槐花是黃色的，孩子很忙。
今天的語(yǔ)言:考試，老師的法寶，分?jǐn)?shù)，學(xué)生的生活。
現(xiàn)在，一年一度的高考又開(kāi)始了，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。
回顧兩年的高中生活，有苦有甜。我為高二而戰(zhàn)，卻失去了高二。明天，就在明天，當(dāng)高三學(xué)生光榮地走出考場(chǎng)的那一刻，我已經(jīng)是一名高中生了。我不知道如何度過(guò)這黑暗的一年，也不知道我的大學(xué)在哪里，也不知道這是否是一個(gè)瞬間逝去的海市蜃樓。
因?yàn)槲冶环殖刹煌牟块T(mén)，所以我沒(méi)有目標(biāo)。從小學(xué)二年級(jí)到三年級(jí)，我決心考軍醫(yī)大學(xué)。這個(gè)目標(biāo)支持了我，并鼓勵(lì)我一直到一年級(jí)。然而，我被高中物理嚇倒了。主要原因是分?jǐn)?shù)讓我不滿意。我的目標(biāo)是得分超過(guò)90分，但考試成績(jī)總是在6080分之間徘徊。因此，我退縮了，最終選擇了杜文。然而，我不喜歡文科，尤其是政治。上周我們測(cè)試了政治，我只得到76分。我必須為補(bǔ)考做準(zhǔn)備。我不知道如何面對(duì)我的成績(jī)，我的高三和我的高考。我根本沒(méi)有目標(biāo)。我父親讓我讀法律，我母親讓我去師范學(xué)校，但是我不知道我真正想要的是什么。我想學(xué)日語(yǔ)，但我不想和我父親說(shuō)話，因?yàn)槲抑浪隙〞?huì)反對(duì)。他們非常討厭日本，我的同學(xué)也非常討厭日本。但是我對(duì)日本有一種說(shuō)不出的向往和熱愛(ài)。也許我看了太多卡通片了。
我該怎么辦？我的未來(lái)在哪里？我看不見(jiàn)它！
兩三件事作文 篇2
我高中畢業(yè)已經(jīng)快一年了。事實(shí)上，高中生活并不是太累或無(wú)聊，而是充滿了快樂(lè)和笑聲。
這是一個(gè)有趣的事件。
這學(xué)期，我的同桌從溫和熱情的小K變成了一個(gè)看起來(lái)很冷的人。我過(guò)得很艱難。天氣真冷，和電線桿一樣高的小陶子坐在他旁邊。相處久了，自然也不在家。他經(jīng)常面帶淺笑。我經(jīng)常笑得很厲害，我們甚至一起笑�？吹轿覀儧](méi)有他的那份糖果，他說(shuō)，“我鄙視那些最喜歡吃糖果的人。”當(dāng)我們問(wèn)他是否想要它時(shí)，他看起來(lái)很不屑，說(shuō)道:“切，我聞到了一些奇怪的東西。算了吧�！蔽艺娴牟恢涝撜f(shuō)什么。
事件2宿舍瘋狂
在學(xué)校，不可能在宿舍多睡幾個(gè)小時(shí)，但是在宿舍，我們都瘋了。無(wú)聊的時(shí)候，一定會(huì)有一些學(xué)生大喊大叫，捉弄其他學(xué)生一會(huì)兒，甚至更有趣的是，玩枕頭大戰(zhàn)。給相關(guān)的室友打電話并拿走他們的枕頭是對(duì)人們的一種打擊。誰(shuí)在玩并不重要，反正是人們?cè)谕�。柔軟的枕頭在她身上很舒服，趕走了疲勞，但是有些人被我們的陰謀包圍，不斷地打她求饒。一陣瘋狂之后，我也睡得很香。
活動(dòng)3慶祝生日
一周的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，生日很可能是在學(xué)校度過(guò)的。在我生日那天，我買(mǎi)了一條絲帶，和我的室友和班主任一起玩。場(chǎng)景相當(dāng)生動(dòng)。然而，班主任的生日更熱鬧。點(diǎn)了一塊蛋糕。整個(gè)房間都很擁擠。其他宿舍派代表去點(diǎn)燃蠟燭并布置蛋糕。他們關(guān)燈一起慶祝。許愿和吃蛋糕后，我們和剩下的奶油打了起來(lái)。
高中生活真的很棒，你喜歡嗎？
兩三件事作文 篇3
看到一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的高中記憶，我的高中生活相對(duì)輕松。我不必每天都起得這么早，我到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是7:30了。雖然住在我們班的男生上學(xué)會(huì)大規(guī)模遲到，但是他們沒(méi)有太多的課，他們只是讓他們的同學(xué)打電話。
我們沒(méi)有早操，我們只是在兩節(jié)課后進(jìn)行課間練習(xí)，大約20分鐘。這變成了冬天的長(zhǎng)跑。然而，值日學(xué)生不需要做練習(xí)。
我們的早讀通常在7:35開(kāi)始，在50結(jié)束。然而，通常在8:00之前是早讀時(shí)間，但是我們可以在50后離開(kāi)教室，盡管基本上沒(méi)有人這樣做。
下午，通常有兩節(jié)常規(guī)課。高中二年級(jí)前，通常放學(xué)后有三節(jié)課。后來(lái)，有晚自習(xí)。它變成了四個(gè)班和一個(gè)自學(xué)班。兩節(jié)課后還有一次眼保健操。我們都在2:30開(kāi)始上課，夏天改在3:00。
我們的課外活動(dòng)似乎不是每天都有的，我們也記不清楚了。一般來(lái)說(shuō)，他們通常參加體育課。后來(lái)，高三的學(xué)生每天下午都有一定的練習(xí)時(shí)間，因?yàn)樗麄儽仨殔⒓芋w育考試。然而，在高中三年級(jí)之前，一些外語(yǔ)電影通常在兩節(jié)課之后放映，并且?guī)缀跏窃诳赐曛筮M(jìn)行夜校的時(shí)間。
晚自習(xí)通常持續(xù)到九點(diǎn)，而現(xiàn)在是夏天的九點(diǎn)半。校園會(huì)議將有另一個(gè)自學(xué)會(huì)議。高三之前的晚上學(xué)習(xí)純粹是家庭作業(yè)。從高中三年級(jí)開(kāi)始，每天都有老師值班，做口語(yǔ)練習(xí)或提問(wèn)或參加考試。在自學(xué)之前，通常有一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間，課堂上的電視會(huì)打開(kāi)，但是幾乎沒(méi)有任何新聞廣播。
兩三件事作文 篇4
高中是一個(gè)新的環(huán)境和新的`生活。
在我的高中生活中，我覺(jué)得一切都很新鮮！
在第一堂科學(xué)課上，老師為我們做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):老師用夾子從水瓶中取出一種叫做白磷的元素，放在架子上，然后用吸水紙包起來(lái)。等了一會(huì)兒，紙開(kāi)始冒煙，最后燃燒起來(lái)，噴出一大團(tuán)煙。老師很快把它拿到教室外面。
我真的很震驚和興奮。然而，老師背后還有更多獨(dú)特的實(shí)驗(yàn)！
老師拿出一個(gè)裝滿水的杯子和一個(gè)比杯口大的平蓋。老師按下杯子的蓋子，把它倒過(guò)來(lái)。這時(shí)，老師問(wèn)學(xué)生:現(xiàn)在如果我的手從蓋子下面移開(kāi)，杯子里的水會(huì)溢出來(lái)嗎？學(xué)生們談了很多。大多數(shù)人說(shuō)水會(huì)溢出來(lái)，而少數(shù)人說(shuō)不會(huì)。老師放開(kāi)了她的手，但是蓋子沒(méi)有掉下來(lái)，水也沒(méi)有溢出來(lái)。蓋子緊緊地貼在杯子上。老師把一串鑰匙掛在蓋子上，蓋子仍然緊緊地貼在杯子上。老師告訴我們:蓋子外面的氣壓是每平方厘米1公斤，比杯子里的水重幾倍，所以蓋子不會(huì)掉下來(lái)！
在高中，每天都有許多有趣的事情發(fā)生。這些新事物就像水中的氣泡，總是冒出來(lái)！
在高中生活中，老師非常友好，學(xué)生非常團(tuán)結(jié)。我喜歡我的學(xué)校！我會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上！
兩三件事作文 篇5
開(kāi)學(xué)的第一天，我和晨星(一個(gè)鐵哥們)聊了一會(huì)兒，一些片段立刻出現(xiàn)在我面前。
帶著我不知道我將被分配到哪個(gè)班的想法，我和媽媽去看了班級(jí)分配表。我媽媽一直在研究誰(shuí)是班主任，她是否是一位著名的老師。我媽媽很擔(dān)心，但我一點(diǎn)也不在乎。我滿腦子想的都是在名單上找到熟悉的名字。徐梅和阿法的名字出現(xiàn)在我的眼前。它們?cè)诔踔泻透咧泻苁軞g迎。雖然他們彼此不熟悉，但他們也很早就聽(tīng)到了他們的名字。突然，媽媽問(wèn)我:班主任是男的還是女的？那時(shí)，我固執(zhí)地認(rèn)為她應(yīng)該是一個(gè)展示她的美麗和智慧的知識(shí)女性。我媽媽說(shuō)不一定。后來(lái)，當(dāng)老李渾身濕透，在講臺(tái)上講課時(shí)，我會(huì)暗自想到我過(guò)去認(rèn)為的美麗而聰明的人，呵呵。
開(kāi)學(xué)第一天，我一進(jìn)教室，就選擇了第二排坐下。幸運(yùn)的是，阿圭坐在我后面。在這個(gè)月的第一個(gè)月的第一天，我們相遇了，就好像我們已經(jīng)很多年沒(méi)有見(jiàn)面了。我好像不記得那天老師說(shuō)了什么。我只記得轉(zhuǎn)過(guò)頭和阿圭聊天。從尹老師開(kāi)始，尹老師是我們初中的共同語(yǔ)言老師。雖然我們?cè)诓煌陌嗉?jí)，殷老師經(jīng)常在我們班談?wù)撍�，在他們班談�(wù)撐�。談到我們�?duì)彼此的印象，我仍然記得在初中的時(shí)候，我總是把我的平頭剪下來(lái)，昂著頭，穿過(guò)走廊。我看上去充滿了雄心壯志，似乎很難接近。后來(lái)，當(dāng)我們互相認(rèn)識(shí)并成為朋友時(shí)，他會(huì)搖搖頭說(shuō)這個(gè)判斷是絕對(duì)錯(cuò)誤的，呵呵。
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