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元宵節(jié)

記元宵節(jié)作文

時間:2021-07-20 20:29:16 元宵節(jié) 我要投稿

記元宵節(jié)作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的記元宵節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

記元宵節(jié)作文合集5篇

記元宵節(jié)作文 篇1

  法輪天上轉(zhuǎn),梵聲天上來;

  燈樹千光照,花焰七枝開!}記

  元宵燈節(jié),是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,也是孩童們最喜歡的節(jié)日之一。

  我雖是女孩,卻如男孩般愛玩鞭炮,愛放煙花,為此父親總是說我投錯了胎、生錯了性別,并時時教導(dǎo)我,說是女孩不可如男孩般如此瘋鬧,可我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,絲毫不去加以理會。因此每次離元宵節(jié)還有好幾天時我就已早早買好了煙花,然后開始掰著手指頭等待十五的到來了。那時的我真真可以說是望眼欲穿、望穿秋水啊。

  仍記得小時候的煙花多種多樣,有鉆天墜,有小蜜蜂,有滿天星,有……每到十五,漆黑的夜晚總是亮如白晝,被各色的煙花裝點(diǎn)著,照映著。最近幾年國家提倡文明春節(jié),提倡人們少放鞭炮,少放煙花,所以現(xiàn)在春節(jié)、元宵的熱鬧程度大不如以前,然而即使如此,元宵燈節(jié)時仍是一片熱鬧場面。

  過了十好幾年的元宵節(jié),放了十好幾年的煙花,然而只有今年最讓我記憶深刻。

  以前元宵節(jié)是在自己家中度過,唯有晚飯后方才被允許跑到大街上與小伙伴們一起。然而今年卻是在舅舅家度過。而正因?yàn)槿绱,今年的元宵?jié)才讓我如此難忘。

  嫂子前年九月份剛添了個小孩兒,今年已一歲半了,正是無憂無慮,活潑好動的時候,所以場面格外的熱鬧。我們先是吃了一頓豐盛的晚餐,然后欣賞了美麗的煙花并放飛了孔明燈,接下來就是觀看我一歲半的小侄子的表演。

  哥哥用手機(jī)放了一首《最炫民族風(fēng)》,本來還在亂跑的小侄子立馬從哥哥那奪過手機(jī)拿在手中,并伴著音樂開始了他自創(chuàng)的舞蹈——群魔亂舞。他先是在房間的空地上轉(zhuǎn)圈,然后揮動雙手,不停的搖晃,有時晃的`猛了就會跌坐在地上,可是他既不哭,也不鬧,一骨碌就自己從地上爬起來了,然后再接著晃動。后來跌的多了,他干脆就又加了一個動作——爬地?墒撬赖剡不是簡單的爬地,偶爾也會加上幾個高難度動作,那就是翹起一只胳膊和一條腿,然后再晃悠胳膊,那滑稽的動作總是會引起我們的大笑。

  他也很會和我們這些‘觀眾’互動,偶爾拉上我十三歲的弟弟和他一起跳舞,或是跑到我們身邊給我們來個飛吻,當(dāng)我們要去抱他時卻又迅速跑開了。

  房間內(nèi)的笑聲不斷,窗外的煙花也絢爛奪目。房內(nèi)的笑聲穿過窗戶,越過正盛開的煙花,向著遠(yuǎn)方飛去……

  高三:細(xì)水方能長流

記元宵節(jié)作文 篇2

  年年今宵,今年又元宵。在這個特別的日子——元宵節(jié)里,我度過了歡樂的一宵。

  隨著科技的發(fā)展,燈光越來越好看,元宵節(jié)也變得越來越有趣。吃完晚飯,爸爸領(lǐng)著我去馬洲公園賞燈,擁擠的街道已經(jīng)完完全全地變成了人行道,一眼望不到人流的末尾。

  到了馬洲公園,華麗壯觀的景象更把我嚇了一跳.數(shù)千人手舉著五彩繽紛的花燈,在海灘、橋上、樹蔭下交談著、玩耍著。從樓上低頭俯視,像一條五光十色的銀河,閉上眼睛,仿佛進(jìn)入了夢想中奇秒的宇宙世界,再細(xì)細(xì)聆聽,慢慢斟酌一番,你聽到的,會不只是喧囂聲和私語聲,你還可以聽到人們一顆顆向往純潔美好的心跳聲——咚咚、咚咚、咚咚,這一定是我們創(chuàng)建和諧社會的最美最動聽的聲音。

  我們隨著人流擠來擠去,忽然,耳畔傳來火熱的歌聲:我的地盤我做主,這一聽就知道是某通信公司在做宣傳,隨著聲音望去,一個碩大的舞臺上,滿臉喜氣的人們載歌載舞,引得臺下一片唏噓的掌聲,我也忍不住拍手叫好?磥,這元宵節(jié)不僅好看,還商機(jī)四伏呢!

  隨后,我們逛遍了公園的每一個角落,金沙拍水、Q軟樂園、蔭下小橋、海盜船、滾皮球,直到筋疲力盡,玩得找不著北,我們才三步一回頭,依依不舍地離開了公園。但是,公園里的游客仍絡(luò)繹不絕,真是一夜花燈醉,只緣春意濃啊!

記元宵節(jié)作文 篇3

  今天是我盼望已久的元宵節(jié)。一提到這兒,我就會想起圓溜溜、滑亮亮,讓人流口水的元宵,那可真是美味呀!

  終于到了下午,我興高采烈地和爸爸、媽媽去姥姥家過節(jié)。到了姥姥家我便看起了電視!伴_飯了,開飯了!”姥姥叨咕到。一聽見姥姥的叨咕,我就“嗖”的上了飯桌?粗槐P盤香噴噴的飯菜,我高興極啦,心想:終于能大吃一頓了。

  正 吃著飯,只聽外面“轟”地一聲,天空就亮起來!霸趺蠢?”我邊說邊去打開窗戶。哦,原來江邊在放禮花呀!我激動地說;“走,爸咱們?nèi)タ炊Y花。”不大一會兒,我便和爸爸來到了江邊。嘿,這里真是人山人海,好不熱鬧。我看見有的禮花像孔雀、有的像花朵、有的像一朵云。聲音震耳欲聾。我們又去看了花燈、孔明燈。

  元宵節(jié)在皎潔的月光中,在一張張的笑臉中,在歡呼中結(jié)束了。

記元宵節(jié)作文 篇4

  時間可過得真快,一轉(zhuǎn)眼又到了我喜歡的元宵節(jié)。

  元宵節(jié)為每年農(nóng)歷正月15日,是中國春節(jié)年俗最后一個重要節(jié)令,傳統(tǒng)習(xí)俗,出門賞月,燃燈放焰,喜猜燈謎,共吃元宵等,其中我最難忘的,是猜燈謎。

  中午在我們學(xué)校舉行了一個活動——“猜燈謎,鬧元宵!”各班先把從大隊(duì)部發(fā)來的謎語沿著豎線貼在墻上。每個班只有25個謎語。有的同學(xué)開始急了:“我們班有47個人,要有近一半的人猜不到謎語怎么辦呢?”老師說了:“你們別急,我聽說你們可以在四年級所有地方猜謎語!惫粡V播傳來聲音:“同學(xué)們大家可以在各年級區(qū)域內(nèi)自由活動!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。

  12點(diǎn)10分,活動正式開始了。同學(xué)們像馬蜂一樣從馬蜂窩蜂擁而出,像是生怕謎語被別人猜去了一樣。我?guī)Я艘槐颈咀雍鸵恢ЧP。剛出教室門,就在我們班“抓”到了一個謎語:說它是牛不是牛,不能耕地不能跑,說它是牛就是牛,能背房子走——打一動物。嗯,讓我想想,!蝸牛!我信心十足的去教室換小獎品,嘿!真對了。我拿到了一個小小的綠色筆刀,我把它握在手里,像是怕被誰偷走一樣。在人山人海中,我一路擠到四(1)班,看見一個“一口吃掉牛尾巴——打一字”一個“口”,吃了牛的尾巴,難道是“告”?我十分懷疑,我慢慢地走進(jìn)教室,好像已經(jīng)知道了答案!案妗弊质菍α,但已經(jīng)被別人拆過了。真可惜!我不氣餒,剛想再去猜的,可時間已經(jīng)到了。

  我很喜歡“猜燈謎鬧元宵”的活動,雖然我只猜到了一個。不過輸贏不重要,重在參與。這真是一個難忘的元宵節(jié),但讓我最難忘的是元宵節(jié)的猜燈謎!

記元宵節(jié)作文 篇5

  今天是正月十五元宵節(jié),按照我們老家的習(xí)俗,這天晚上家族的男人集合在一起在晚上的到祖宗的墳上送燈、放鞭炮。由于工作關(guān)系很多年沒有參加這樣的祭祀活動了,今年帶著老婆孩子一起參加了祭祀活動;顒拥膱雒婧軣狒[,由我的父親領(lǐng)著兒子、孫子、重孫輩分的男人傍晚時分來到了我爺爺?shù)膲炃,先給我爺爺點(diǎn)上了一盞燈。我父親守著燈,由我的最小叔叔帶著我和孩子等人從老祖宗的墳前開始,每一個墳前都點(diǎn)上了一盞燈,在送燈的同時叔叔還要介紹這是誰的墳,介紹墳里的人和我們的關(guān)系以及他們的孩子現(xiàn)在的狀況。最后回到我爺爺?shù)膲炃,開始放鞭炮、放煙火。場面很歡慶、熱鬧。我在整個祭祀的過程中,領(lǐng)著孩子,孩子們不斷地問這問那,我都認(rèn)真的一一回答。我想這就是我們傳統(tǒng)文化代代相傳的最樸實(shí)、最原始的方式,是我們不能夠忘記祖先的最簡單的教育方式。

  關(guān)于這樣的祭祀活動對現(xiàn)在人來說很有必要,也很有價值,當(dāng)然也存在一些不足之處。

  現(xiàn)在社會人生活節(jié)奏很快,壓力也很多,很少有時間回家陪陪父母,盡盡孝心。我想這為我們在繁忙的工作中找了一個借口,可以回家盡孝心的借口;丶視r一定要帶著孩子,因?yàn)檫@種活動不僅是在教育我們,同時也是對下一代潛移默化式的教育。我們尊敬長輩,孝敬父母是要身體力行的,不能讓孩子感覺到這些只是口頭上說說。這種祭祀活動拉近了我們和族人之間的關(guān)系,由于整天忙于工作。很少有這樣的機(jī)會聚在一起,做簡單的交流和溝通,是我們的生活狀況互相了解,在日常生活相互幫助;顒又薪唤o了我們做人的道理,處事立身的根本,在叔叔說每位老祖的事跡時,生活上有污點(diǎn)的人往往一帶而過,生活中有彩的人侃侃道來。這就是我們無形中知道了做人的原則。

  這樣的祭祀活動不足的地方是放煙火,由于這天晚上放煙火的人很多,煙霧很多,造成了環(huán)境的污染。這一點(diǎn)是現(xiàn)在社會特有的,老祖宗是想不到的,我想如果老祖宗能夠想到這一點(diǎn),一定不許放煙火來祭祀。所幸運(yùn)的是現(xiàn)在祭祀的人也已經(jīng)注意到這一點(diǎn)了,所以現(xiàn)在釋放的煙火規(guī)模要比以前小得多。

  這種祭祀不在是迷神,而是傳統(tǒng)禮儀、待人之道的最簡單的傳承方式。也是孝文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。

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