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寫事作文400字

時(shí)間:2022-12-02 02:32:06 寫什么的作文 我要投稿
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實(shí)用的寫事作文400字五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的寫事作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

寫事作文400字 篇1

  在我的回憶中,發(fā)生過許許多多的事,其中有一件令我至今難忘。

  那是一個(gè)烈日炎炎的星期天,媽媽囑咐我去佛山看望生病的阿姨。我迅速的來(lái)到公交車站,等待車的到來(lái)。過了一會(huì)兒,公交車來(lái)了,人們魚貫上車,因?yàn)槲覀(gè)子矮小,所以一會(huì)兒就擠了進(jìn)去,并且找到了一個(gè)很好的位置。剛坐下,迎面上來(lái)一位年邁的老人,她白發(fā)蒼蒼,肩上還背著一個(gè)沉重的包。車上的座位已滿,老奶奶只好扶著我的座位!袄咸,來(lái)坐我的位吧!蔽肄D(zhuǎn)過頭去,看到的是一位又高又瘦的年輕人,老奶奶一邊走一邊說:“謝謝,謝謝你,小伙子!睆倪@位年輕人的一舉一動(dòng),我知道他是一個(gè)殘疾人。忽然,司機(jī)剎車,這位年輕人往前艱難地站起來(lái),我上前拉了他一把,他連聲說:“謝謝”。我說:“不用謝,老師教過我們,看到別人有困難就要伸出雙手去幫助他,叔叔,要不你坐我的位吧!薄安挥昧,還是你坐吧!”叔叔微笑著說。到了中山公園,這位叔叔一腐一拐地走下車。望著他那高大的`背影,我非常地感動(dòng)。他雖然是個(gè)殘疾人,但是有一顆高尚的心, 叔叔讓座的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。

  叔叔是我們的好傍樣,其實(shí),世界上還有很多人都像叔叔一樣有顆善良的心,讓我們一起幫助更多有困難的人吧!

寫事作文400字 篇2

  我今天上了一堂開心的課,你知道是怎樣的一堂開心的課嗎?不知道吧?那我就向你一一道來(lái),我們?nèi)w同學(xué)和隔壁班舉行了一場(chǎng)別開生面的'游戲——接力比賽。

  開始,老師讓大家一起去操場(chǎng)上去玩游戲,我想:“究竟是玩什么游戲呢?去一去就知道了。”

  接著,同學(xué)們按照高矮順序排列,矮的站前面,高的站后面,就分成了7組,每組8人,我排在第4組第7個(gè)。我想:“矮的站前面一定是速度慢,如果站后面就會(huì)拖后腿,怪不得會(huì)按照這種順序,但把人數(shù)分為7組,老師的葫蘆里到底賣什么藥?”

  后來(lái),老師宣布游戲規(guī)則:今天玩的游戲是接力比賽,前面一個(gè)人跑到對(duì)面的終點(diǎn)線再跑回來(lái),打給后面的一個(gè)人,后面一個(gè)人就可以跑了,以此類推,就這樣進(jìn)行下去。”

  比賽開始了,第一個(gè)人早就做好了準(zhǔn)備,老師的一聲令下,他們就像離弦的弓箭一樣沖了出去!不好!第5組取先了,我心想:“這樣下去不是辦法呀!”我一看,馬上就輪到我了,可第五組還是一馬當(dāng)先,一心想取勝。終于輪到我了,我便飛快地跑過去,取得了第三名,我便過去打給龍永,他是最后一個(gè),能使我們組得第一全靠他了,我對(duì)他充滿了信心。

  唉!龍永實(shí)在是太不爭(zhēng)氣了!竟然取得了倒數(shù)第一,連女生也跑不過,真是太丟我們這組的面子了。最后,第5組取得了勝利,我只能想:“輸了不要緊,重在參與!

  雖然我這一組輸?shù)袅耍疫是很開心。輸了就輸了,只要盡力就行了。

寫事作文400字 篇3

  這天中午,我來(lái)到教室,開始寫老師布置的作業(yè),不一會(huì)兒,字寫錯(cuò)了,我開始翻找著書包找修改帶,可我找了很久,也沒有找到它的蹤影,沒辦法,我只得向同桌借。

  一放學(xué),我正在整理書包,有兩位同學(xué)飛快地向我跑來(lái),說我的修改帶被一位叫儷文的同班同學(xué)拿去了,我便去問她,她果然從書包里拿出一盒和我失蹤的一模一樣的修改帶,我想,這下總算找到了,可她說這盒修改帶是她姐姐給她的,在幾番爭(zhēng)吵下,我放棄了。當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),她生氣地扔下修改帶,說:“你說這是你的吧,還給你!闭f著就走了,碰巧同桌走過來(lái),說:“我們?nèi)ジ蠋熣f!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  來(lái)到辦公室,我們跟老師說了詳細(xì)情況,儷文也進(jìn)來(lái)了,老師便去問儷文的姐姐,回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)老師的`眼睛一直盯著我,我疑惑了,修改帶殼上的貼紙雖已經(jīng)被撕去,但那痕跡還清晰可辨,難道會(huì)錯(cuò)?

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,被老師叫去,老師說:“這件事已經(jīng)調(diào)查清楚了,這個(gè)修改帶是你的,下次小心,別再這樣了!闭f著,就把修改帶還給了我。

  我走出辦公室,心里卻想著:她家又不窮,為何要來(lái)偷呢?這大概是品行有問題吧。儷文,你什么時(shí)候才能懂得“勿以惡小而為之”啊!

寫事作文400字 篇4

  我的假期閱讀是一本《豌豆笑傳》。

  一開始,我讓爸爸媽媽帶我去童村買四年級(jí)上冊(cè)的`《全易通》,好為上四年級(jí)時(shí)做準(zhǔn)備。

  爸爸媽媽帶我來(lái)到了書店,我買了一本《全易通》和一本《豌豆笑傳》;氐郊遥揖烷_始迫不及待地看了起來(lái)。開始看的時(shí)候就覺得挺有趣,到后來(lái)就上癮了。

  有一段,我覺得很搞笑。臭皮豬對(duì)爸爸說:“我給你讀首詩(shī)《詠鵝》!蓖愣拱职终f:“好。”臭皮豬說:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!蓖愣褂终f:“我再給您讀首我寫的詩(shī):《詠爸》!蓖愣拱职终f:“好,好!”豌豆說:“爸爸爸,脖細(xì)腦袋大。睡覺不老實(shí),尿床說夢(mèng)話!比缓笸愣拱职志突枇恕9ぁぁぁぁぁ

  豌豆學(xué)英語(yǔ)時(shí)總是記不住單詞的發(fā)音,他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)“好主意”——給單詞標(biāo)上漢語(yǔ)。下面舉幾個(gè)例子:bus(爸死)、teacher(踢車)、where(歪鵝)、pig(屁哥)、home(后母)、fish(飛屎)······我覺得他可真“有才”啊!否則怎么會(huì)想出這種方法?

  還記得有一次,我一邊喝水,一邊看這本書。看著看著,我控制不住自己,一下子把我這本搞笑的書給噴濕了。《豌豆笑傳》給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂,希望大家也來(lái)讀一讀。

寫事作文400字 篇5

  1. …以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  2. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  3. 對(duì)于景色的描寫,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  4. 通過豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的`思想品質(zhì)。

  5. 文章邊敘事邊抒情。

  6. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

  7. 小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  8. 一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  9. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

  10. 文章想象合情合理,

  11. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  12. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  13. 對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是的一大特色。

  14. 描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  15. ,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

  16. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  17. 文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

  18. 文章將…寫得細(xì)致入微

  19. 語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

  20.大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切

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