小甲蟲的作文9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小甲蟲的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小甲蟲的作文1

　　我是一只黑甲蟲，一只勤勞又熱愛生活的黑甲蟲。我生活在一塊即將豐收的田野旁邊，這里每天都充滿歡聲笑語。

　　你看，我們的村民可多了，大街小巷里爬滿了甲蟲。瞧，那幾只小甲蟲緩緩地爬向了金燦燦的田野，全神貫注地找掉在地上的稻谷、野果，要為過冬儲存糧了。不遠處一只甲蟲媽媽正帶著孩子們向田野跑來，難道是想幫爸爸的忙嗎？向前走，迎面跑來一對小圓蟲，它們喊著整齊的口號，每一個人都馱著比自己身體大兩三倍的食物，氣喘吁吁地走向糧倉。大家都在積極地為過冬做準備呢！

　　在村子的一片空地水上，甲蟲“工程師”正在商量建一座大房子，以便過冬使用。這時，田野里傳來了輕微的腳步聲，我們都豎起了耳朵，過了一會，來了老朋友螳螂，大家頓時松了一口氣，不再緊張了。幾只小甲蟲有好地走上去和螳螂攀談了起來，過了幾分鐘，螳螂用它刀片式的手飛快地幫小甲蟲挖起了土，另一些小甲蟲則幫忙運水運食物，給螳螂吃，也算是一種報酬吧！再往前走，是甲蟲學校，小甲蟲早上上學，下午便和爸爸媽媽一起干活，開始了繁忙的生活……

　　我們的生活就是這樣，豐富多彩，很有規(guī)律，說也說不完。我愿永遠做一只小甲蟲，快樂地生活下去。

小甲蟲的作文2

　　今天下午，外婆無意間在窗臺上發(fā)現(xiàn)了一只小甲蟲，外婆把它裝在一個瓶子里，我就開始仔細觀察起來。

　　這是一只黑色的小甲蟲，有指甲那般大，頭上長著兩根長須，一晃一晃地好像在探路。背上有一個六角形的殼，上面有一些斑斑點點的花紋。這只小甲蟲有六只腳，爬起路來身子一伸一拱的，樣子好有趣!這只小甲蟲一直在試圖爬出瓶子，它先從正面拼命地往上爬，但由于瓶子壁太陡太滑，小甲蟲沒爬多高就滑下去了。前面不行，它就繞到另一個方向再向上爬，還是失敗了。一次又一次，向一個方向再向一個方向，多么頑強的小甲蟲。

　　我拿起瓶子走到樓下，把小甲蟲輕輕地放在草地上，讓它在草地上自由爬行，我希望它能找到自己的伙伴。

小甲蟲的作文3

　　今天早晨，我與晨練時碰見了趙康，便與他一起來到百荷公園。

　　我們邊跑邊贊嘆百荷公園早晨美麗的風光--無數(shù)棵大大小小的樹，挺拔屹立，像一個個昂首挺胸的士兵。園內到處鳥語花香、綠樹成陰，空氣也十分新鮮。幾只小不時地從荷葉叢中探出小腦袋，呼吸空氣。

　　我們越談越起勁。突然，眼尖的趙康看見了一只兩枚硬幣大小的黑色生物，正向我們爬來。

　　走近一看，原來是一只黑色的甲蟲。只見它正氣勢洶洶向前爬著。兩只觸角一晃一晃的，神氣極了。它大搖大擺地爬到我的腳邊，用頭輕輕地碰碰我的腳，像是在向我挑釁，又像是想與我交個，友好相處。

　　趙康連忙用石頭把它圍了起來。起初它根本不把這當一回事，反而對著我展示它那威武的大鉗子嘴巴。過了一會，它便感到不妙了，掙扎著，試圖逃出“石頭陣”�？珊髞砭托箽饬�，覺得無望的它站在那一動也不動。

　　這時，我才定睛端詳起甲蟲來。只見它全身都是黑色，身體被分為三節(jié)，每節(jié)上有兩條腿，尾巴成橢圓形。最引人注目的還是那長長的嘴巴，一張一合，真像一把大鉗子，總能把食物牢牢的抓住。兩根天線似的黑色觸角上，有著許多銀色的斑點。

　　趙康凝視著甲蟲許久，說：“瞧，它多可憐呀!咱放了它吧�！蔽尹c了點頭，抓起石頭放到了旁邊。這一霎那，我似乎看見甲蟲的眼睛里閃著亮光!

　　它迅速地爬進了草叢，投進了的懷抱!

小甲蟲的作文4

　　今天，我與妹妹到田野里玩耍。

　　田野呈一片綠色，真像是綠色的海洋，一陣微風吹來，綠色的波浪一起一伏。

　　田野里有許許多多野生的蝴蝶花，可惜，它們早就凋謝了，只剩下綠油油的小葉子，突然我發(fā)現(xiàn)葉子上有好多天藍色的小甲蟲。它們與螢火蟲模樣大小都差不多，只是背上的顏色不同。好奇的我便想捉住它們。

　　我先定準目標，找準一只準備捉。當這只甲蟲正在聚精會神地啃葉子的時候，我就定了定伸，準備去捉它。

　　我先慢慢靠近它，見它沒動靜，就伸出右手猛地撲過去。誰知，當我張開手的時候，它扇動翅膀飛走了，真令我大失所望，我火冒三丈，更想要捉住它了。

　　我又找到一只，這次，我堅決果斷，敏捷地一捂，終于逮住了這機靈的家伙。我仔細擺弄著小甲蟲，它身上有許多小黑斑，兩根觸角短短的，細細的，樣子又漂亮又可愛。我將它按在地上，它就將小觸角來回擺動，像是在甩頭，翅膀也一扇一扇的.，身上的花斑也動了起來，好奇怪呀!

　　突然，我又發(fā)現(xiàn)它的花斑開始變顏色了，先是淡綠色，慢慢變成紅色，最后居然變成了金黃色，真美呀!像是在迷惑我，真的，過了一會兒，我的眼就花了，手一松，它就趁機逃跑了，哎!真是可惜!

小甲蟲的作文5

　　夜晚，我獨自走在田野中，月亮的余輝照耀在我的臉上，突然，我聽到了一陣陣優(yōu)美動聽的“歌聲”：“吱吱吱，吱吱”，“咕咕，咕咕”等。

　　我一下子就被迷住了，我蹲著，發(fā)現(xiàn)了甲蟲們的舞臺……有許多黑甲蟲音樂家和花瓣甲蟲音樂家坐在“舞臺”上：螢火蟲在旁邊一動也不動的站著，仿佛是舞臺上多彩的燈光，一下子變綠一下子變紫；還有一大圈觀眾在臺下欣賞著，每一支甲蟲都沉醉在這優(yōu)美的歌聲里，我也不例外。還有演講員、小丑呢!他們個個都表現(xiàn)得十分費力，觀眾們都鼓起掌來了。

　　甲蟲們一直從晚上唱到了早上，卻也不覺得累，而我--這位特殊的觀眾，也跟著他們狂歡在了一起。我永遠不會忘記，甲蟲們的舞臺和甲蟲，他們?yōu)槲翌A備了一個免費的演唱會……

小甲蟲的作文6

　　星期天，我站在陽臺上，望著窗外隨風搖曳的小樹，不禁陷入了遐想。忽然身邊傳來嘩啦啦的聲響，回頭一看，一只小甲蟲，不知什么原因，落在陽臺上不銹鋼的臉盆里，正亂撲騰呢！

　　這是一只褐色的小甲蟲，只有指甲蓋那么大，頭上長著兩根長須，左晃右晃，好像在探路似的。橢圓形的背殼，細小的花紋清晰可見。

　　這只小甲蟲一直想努力地爬出臉盆。它先從正面往上爬，兩根長須不停地擺動著，兩對前腳拼命地向前伸，兩對后腳使勁地蹬。但由于盆壁太滑，小甲蟲沒爬多高就滑落下來了。前面爬行失敗了，它轉身從右邊往上爬，結果又失敗了。它見右邊不行，就再換個方向，向左邊爬，結果可想而知。直接向上爬不行，它又改變方法，橫著爬，但遺憾的是還是不能爬出臉盆！一次又一次，一個方向再一個方向，多么頑強的小甲蟲呀！

　　我不忍心再看下去了，把小甲蟲輕輕捏起，讓它沿著陽臺自由爬行，希望它能找到自己的伙伴。

　　這是一只多么頑強的小甲蟲呀！

小甲蟲的作文7

　　我是一只活潑的小甲蟲，生活在一片樹林之中。

　　早晨，在蟬的鳴叫聲中，我伸伸懶腰，爬出了溫馨的家，開始一次奇幻的旅程。我慢慢悠悠地在樹林中走著，一會與螞蟻打個招呼，一會與屎殼郎寒暄一會兒。我聞到了一陣陣果香，香得迷人，香得令人心曠神怡。走著走著，我便來到了一條小溪旁，溪水在陽光下緩緩流淌，我對著這面明鏡梳了梳裝，并跳入河水中歡快地游起泳來。這時，河上飄來了一片樹葉，我便跳了上去，渡到了遙遠的對岸，河水叮叮咚咚地唱著歌！我心血來潮，與他高歌一曲，享受著自由的快樂。

　　離開小河已是中午了，太陽在我正上方閃耀，眼睛都快睜不開了。當我懶洋洋地躺在草地上曬太陽時，發(fā)現(xiàn)旁邊的樹上有一只鳥兒，嚇得我躲入了旁邊的灌木叢中。要知道，鳥兒可是我們的天敵，專吃我們這些可憐的小甲蟲！幸好，他停了一會兒就飛走了，沒發(fā)現(xiàn)我。真是虛驚一場，我繼續(xù)走著……

　　夜晚，下起了大雨，我回到了家中，吃著可口的青草，喝著美味的露汁，聽著美妙的雨聲，回憶著今天的奇幻之旅，慢慢地進入了我甜美的夢鄉(xiāng)……

小甲蟲的作文8

　　我是一只小甲蟲，生活在樹林里，是大自然的一員，我過著無憂無慮，自由自在的生活，每天想干什么就干什么，我十分快樂。

　　我的一天從早上開始，我呼吸著空氣，嚼著一片綠葉，喝了幾口露水，便開始了新的一天。我慢慢地向前走，突然，前面停了下來，我上前詢問情況，原來是一塊石頭堵住了道路，這可怎么辦？突然，飛了一架“直升機”，——蜻蜓抬走了石頭

　　我再走向前，看到了螞蟻的搬糧隊，正好肚子餓了，便沖上去吃。不料被發(fā)現(xiàn)了，我打不過它們，只能留下來當勞工。

　　我到了蟻巢，那里好壯觀，有糧房，卵房，還有宿舍，可我不能住，便離開了，我出去一看，天暗了，我搬了一天也累了。

　　我爬上一棵樹，吃了晚飯，喝了水，就躺在一片綠葉下，聽著蟋蟀的歌，漸漸睡了……

小甲蟲的作文9

　　甲蟲是我的最愛，因為雄甲蟲可以相互用犄角比賽摔角，我看過力氣大的甲蟲可以把對手摔得四腳朝天，十分逗趣好玩。

　　二年級時，我的好朋友送了一只甲蟲給我，我用心的學習飼養(yǎng)方法，上網(wǎng)查資料還詢問不少人。在我細心的照料下，所以我的甲蟲長得健康又強壯，帶出門秀給別人看時，得到不少的贊嘆呢!

　　我最喜歡跟它玩，一開始我都會抓它的角，大概令它很不舒服，它就死命的掙扎，弄得我差點失手把他掉到地上，也嚇了我一跳。為了不使它受傷，我就不再那樣抓它；而改抓它的翅膀，它依舊是奮力抵抗，于是我就不隨便捉弄它了。

　　三年級全家搬到海南，在忙亂之中，我竟把它遺忘在鄉(xiāng)下家里，當時真是十分懊悔。一到海南我就急忙打電話回去，央求舅舅暫時幫我飼養(yǎng)。舅舅雖然答應，我卻沒有放下心；過沒幾天，我又打電話詢問心愛的甲蟲狀況，沒想到傳來的消息是：甲蟲死了。我好傷心!因為我在海南，不可能回去看它，只好把它留在心底，現(xiàn)在我都還會常常想起逗它玩的樂趣呢!

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