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有趣的靜電實驗作文（通用15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的靜電實驗作文（通用15篇），歡迎閱讀與收藏。
有趣的靜電實驗作文 1
盼望著盼望著，有趣的科學(xué)課又如期而至。今天的科學(xué)課上，老師教我們做了一個有趣的實驗。
老師提前拿出了11根粗粗的玻璃小棒和11張動物毛皮，分別發(fā)給了每個小組。老師說，請你們用毛皮來摩擦小棒，然后把小棒靠近細(xì)微的小水流，看看你有什么發(fā)現(xiàn)吧。
同學(xué)們在座位上個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師一喊，開始我們組的第一個同學(xué)王奕凱，拿出了毛皮和小棒使勁的摩擦，摩擦了一會兒，只見小凱把小棒靠近水流，可是水流并沒有什么變化。我們面面相覷，不知道問題出在哪里？于是我自告奮勇地說：“讓我試一下吧�！庇谑俏夷弥“粼诿ど鲜钩隽顺阅痰牧�，使勁摩擦，我臉脹得通紅，手也酸得快抬不起來了。這時，我迅速打開水龍頭，調(diào)到細(xì)流，我把小棒慢慢的靠近水流，神奇的一幕出現(xiàn)了，只見水流慢慢的往小棒靠近。大家都驚呼起來：“奇跡出現(xiàn)啦，快來見證我們的'奇跡！”可剛喊完水流就像生氣的孩子，又回到了原來的位置，直直的往下流。于是我又用小棒使勁地在毛皮上摩擦，然后靠近水流，奇跡再次出現(xiàn)了。在嘗試的過程中，我也發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，當(dāng)摩擦過的玻璃小棒靠近比較大的水流的時候，水流紋絲不動。
最后老師告訴我們，玻璃小棒和毛皮摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，而靜電能吸引既微小又輕的東西。
有趣的科學(xué)課結(jié)束了，可是生活中還有很多秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只有探索了才能發(fā)現(xiàn)它。
有趣的靜電實驗作文 2
周末在家里，我和姐姐做一個靜電實驗。從中我了解到原來生活中處處都有靜電的身影。
一大早，姐姐就忙著用剪刀剪碎紙片。我不解地問：“好端端的一張紙怎么被你剪成了一大堆碎片，干嗎呀？”姐姐看著我一頭霧水的樣子，神秘地回答：“一會兒你就知道了！”我似懂非懂地點了點頭，好奇地想：姐姐到底在玩什么把戲��？過了好一會兒，姐姐終于剪好了，緊接著，她又拿來一塊布和一根塑料管，她讓我先把塑料管放在碎紙片上面，只見碎紙片毫無反應(yīng)，理都不理塑料管。我不解地把塑料管遞給姐姐，姐姐平靜地接過來把布包住塑料管來回用力地摩擦。過了十幾秒，姐姐又把塑料管放在碎片上空。咦，說來也怪，原來很安穩(wěn)的碎紙片們竟“唰”地吸在塑料管上，甩也甩不掉。我驚訝得嘴都變成了“0”字型�？粗殷@奇的樣子，姐姐得意洋洋地說：“瞧見沒，這就是所謂的靜電現(xiàn)象！”我若有所思的點了點頭。
可是，靜電現(xiàn)象是怎么產(chǎn)生的.呢？這個問題又閃過我的腦海。姐姐仿佛看出了我的困惑，笑瞇瞇地告訴我：“纖維塑料等物體之間如果發(fā)生摩擦，就會帶電，這就形成了靜電。比如，冬天晚上脫毛衣時，常常會聽到“啪啪”的響聲，這也是靜電；還有啊，電視、電腦的屏幕上總是會積聚不少灰塵，那也是靜電搞的鬼，這下，明白了吧！”我恍然大悟，但還是纏著姐姐問，靜電到底是好現(xiàn)象還是壞現(xiàn)象哩？姐姐點了一下我的鼻尖，說：“你這個小丫頭，真是打破沙鍋問到底啊，這個問題我也說不太清楚，還是去問問‘電腦老師’吧！”說完，我們就一起打開電腦上網(wǎng)查資料。噢，原來靜電既有益處又有害處，它可以“靜電涂塵”、“靜電植絨”。為人類服務(wù)；但是它同樣也會使易燃物品爆炸，影響飛機(jī)飛行，危害人類安全，所以在很多場合都要消除靜電，防患于未然。
看來，生活中處處有學(xué)問，有趣的靜電實驗真讓我受益匪淺，把思維拓展到自然中去，多讀生活中的無字書，你會發(fā)現(xiàn)更多奇妙的知識。
有趣的靜電實驗作文 3
老師給我們講過，用干布摩擦尺子可以產(chǎn)生靜電，吸起碎紙，這是真的嗎？我要親手做這個實驗試試。
假期的第一天，我在家做了靜電實驗。根據(jù)老師講的，我提前就準(zhǔn)備好了做實驗的材料：尺子、干布、碎紙。我先拿起一把尺子，再拿起一塊干布，把尺子放在干布上，用力摩擦，摩擦了大約2分鐘，然后把尺子放在碎紙上面，一看不能吸上去；我又繼續(xù)摩擦了2分鐘，還沒吸上去；媽媽鼓勵我繼續(xù)摩擦了1分鐘，哈哈尺子把碎紙吸上去了，實驗終于成功了！
我在這個實驗過程中，不僅學(xué)到了有關(guān)靜電的知識，還知道了做事要有耐心，不要輕易放棄。這次做靜電實驗，我有好幾次想放棄，但是我每次要放棄的時候，我的腦袋里總會想起媽媽說的`一句話：“愛迪生是個偉大的科學(xué)家，他做實驗，有些時候也要失敗上千次上萬次”。所以我這次實驗就一直堅持，沒有放棄，正因為這樣，我最后成功把碎紙吸上去了，圓滿完成了實驗。
有趣的靜電實驗作文 4
今天，楊老師給我們敵了一個實驗。它的名字叫靜電實驗，需要準(zhǔn)備的資料有：尺子，碎紙，干布。先用干布擦一下尺子，尺子就會產(chǎn)生靜電。把尺子放到碎紙的正上方，碎紙就被尺子產(chǎn)生靜電牢牢地吸住了。
生活中的靜電有很多，比如；兩個人互相靠近，就會產(chǎn)生一股靜電。冬天兩個人穿上棉衣靠近，也會產(chǎn)生一股靜電。我在星期六星期天在玩滑梯的時候。不小心的碰到了桿子，就感覺到一股靜電，把我的手電了一下，很痛。我又從上面往下滑的時候，有時也會碰到電，這下手也會有痛的。
靜電它對我們在生活中有著巨大的危害，如：加油站，加氣站等等灬于是我有一個遠(yuǎn)大的理想，將來當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明一臺機(jī)器。它很小，放在衣服包里，就這樣，我每天產(chǎn)生的`靜電都會傳到機(jī)器里�；氐郊依铮涂梢园央姴宓接螒驒C(jī)里，電視機(jī)里等等，這時我家就不用交電費了，還能正常的看電視，玩電腦…
有趣的靜電實驗作文 5
盼望著盼望著，有趣的科學(xué)課又如期而至。今天的科學(xué)課上，老師教我們做了一個有趣的實驗。
老師提前拿出了11根粗粗的玻璃小棒和11張動物毛皮，分別發(fā)給了每個小組。老師說，請你們用毛皮來摩擦小棒，然后把小棒靠近細(xì)微的小水流，看看你有什么發(fā)現(xiàn)吧。
同學(xué)們在座位上個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師一喊，開始我們組的第一個同學(xué)王奕凱，拿出了毛皮和小棒使勁的摩擦，摩擦了一會兒，只見小凱把小棒靠近水流，可是水流并沒有什么變化。我們面面相覷，不知道問題出在哪里？于是我自告奮勇地說：“讓我試一下吧�！庇谑俏夷弥“粼诿ど鲜钩隽顺阅痰牧猓箘拍Σ�，我臉脹得通紅，手也酸得快抬不起來了。這時，我迅速打開水龍頭，調(diào)到細(xì)流，我把小棒慢慢的靠近水流，神奇的.一幕出現(xiàn)了，只見水流慢慢的往小棒靠近。大家都驚呼起來：“奇跡出現(xiàn)啦，快來見證我們的奇跡！”可剛喊完水流就像生氣的孩子，又回到了原來的位置，直直的往下流。于是我又用小棒使勁地在毛皮上摩擦，然后靠近水流，奇跡再次出現(xiàn)了。在嘗試的過程中，我也發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，當(dāng)摩擦過的玻璃小棒靠近比較大的水流的時候，水流紋絲不動。
最后老師告訴我們，玻璃小棒和毛皮摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，而靜電能吸引既微小又輕的東西。
有趣的科學(xué)課結(jié)束了，可是生活中還有很多秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只有探索了才能發(fā)現(xiàn)它。
有趣的靜電實驗作文 6
科學(xué)課上，胡老師讓我們做了幾個關(guān)于“靜電”的實驗。
首先，我們拿到了一些碎紙屑和一把梳子。接著，我小心翼翼地把梳子靠近紙屑，可是什么也沒發(fā)生！我見什么都沒發(fā)生，心里很不是滋味，正準(zhǔn)備再做一遍的時候，胡老師又叫我們?nèi)嘤檬嶙邮釒紫骂^發(fā)，再放到紙屑邊，觀察現(xiàn)象。我垂頭喪氣（因為第一次實驗失敗了）的拿起梳子，在自己的'頭發(fā)上梳了幾下。再把梳子接近紙屑。紙屑吸在梳子上了！那時，只見那白如雪的紙屑在空中轉(zhuǎn)了兩圈，又非常平穩(wěn)地飛到了梳子上！猶如一位舞者正在跳舞呢！
然后老師拿出兩個已經(jīng)吹滿氣的氣球。再用羊毛分別磨了磨兩個氣球的正面。接著，老師再把兩個氣球放在一起，奇跡發(fā)生了。這兩個氣球仿佛是兩個調(diào)皮的小孩，不管怎么樣也不肯再一起！
原來，物品上有正電和負(fù)電，兩個氣球一個氣球負(fù)電多，另一個氣球正電多，它們就相吸。一個氣球負(fù)（正）電多，另一氣球也一樣它們相斥。
今天的科學(xué)課太好玩了。
有趣的靜電實驗作文 7
今天我和爸爸在家做了一個靜電實驗，是用干布摩擦后的尺子放在碎紙上，看看能不能吸起來。
首先拿一塊干布在尺子上摩擦，然后再把餐巾紙撕碎，再把尺子放到碎紙上�？墒牵夷闷饋碛址畔氯チ撕脦状味紱]有成功，我只好問問爸爸。爸爸說，“是不是沒摩擦到尺子發(fā)熱，再多摸擦它一會兒吧�！比缓笪矣帜Σ亮艘粫䞍�，就放上去了。等我再次拿起來的時候，奇跡出現(xiàn)了，碎紙真的被尺子吸起來了�！俺晒�！成功啦！”我興奮地叫著。
但是靜電有什么用呢，所以我又去問爸爸。爸爸說，“靜電可以幫助我們除去空氣中的灰塵，凈化空氣。但靜電也有危害，它會讓電子設(shè)備出故障，也對我們的心臟有傷害。
這次的'靜電實驗讓我明白了，它對我們有好處也有壞處。以后我們一定要遠(yuǎn)離靜電啊。
有趣的靜電實驗作文 8
今天，老師給我們做了一個有趣的靜電實驗。老師將事先準(zhǔn)備好的尺子、碎紙和干布拿了出來，用干布使勁地摩擦尺子一會兒，再將碎紙放在桌上，然后把摩擦后的尺子迅速地放在碎紙上，碎紙就像鐵制品一樣被“尺子磁鐵”吸了起來，我們都大吃一驚。老師又把尺子摩擦了一會兒，放在一個同學(xué)的一小撮頭發(fā)上，結(jié)果那名同學(xué)的頭發(fā)也奇跡般地被吸了起來。
老師告訴我們，這是靜電，在生活中無處不在，有好也有壞，好處是：可以利用它來除塵、復(fù)印、噴涂……壞處是：靜電有時會造成火災(zāi)、冬天人們不小心碰了對方一下，那個部位會覺得像是被針扎了一下，又麻又痛……假如世上沒有了靜電，那是一個可怕的想象：我們會拿不起東西；車沒有油卻可以一直在大街上奔跑，直到撞到很多人和一個建筑物才會停下來；筷子、勺子、鍋鏟也統(tǒng)統(tǒng)沒用了……但是牙縫里不會再塞東西了；頭發(fā)也不會掉在衣服上；推又大又重的東西不會覺得費力……
我想：如果發(fā)明出“靜電探測儀”和“靜電收集使用電池”的`話，我們就不用交電費了，只要探測出靜電，然后再按一下“靜電收集使用電池”的按鈕靜電就被收集進(jìn)去了。而且這種電池可以根據(jù)電器來變化形狀，還可以放大、縮小。臺燈裝上這個就會亮，電視、電腦裝上一樣可以正常工作，那樣靜電就可以完美地發(fā)揮出它的作用了。
靜電有時像一個作惡多端，給人們帶來壞處的魔鬼，有時卻像一個四處行善，給人們帶來利益的天使，真是讓我們又愛又恨�。�
有趣的靜電實驗作文 9
活中處處有科學(xué)，而實驗是揭開科學(xué)奧秘的金鑰匙。今天，老師就讓我們做了一個有趣的實驗。
第二節(jié)課剛上課，陸老師就笑瞇瞇地對大家說：“今天，我們來做一個有趣的實驗。請大家拿出一把塑料尺……”話還沒說完，大家就心領(lǐng)神會，知道今天要做的就是一個有關(guān)“靜電”的小實驗了。幾個同學(xué)已經(jīng)迫不及待地開始做了起來。
“看來，大家都做過了。就請徐恩來為我們演示一遍吧！”
只見徐恩大步流星地走上講臺，一只手放在嘴邊，一副不好意思的樣子——他的招牌動作。然后拿起塑料尺，在頭上使勁兒地反復(fù)摩擦起來，放到一堆陸老師早已撕好的幾小片餐巾紙上方。霎時間，幾片倒在桌上歪歪扭扭的小紙片，“嗖”地站了起來，隨著尺子的移動跳起優(yōu)美的“華爾茲”。徐恩又把尺子向上抬起，幾張大一點的掉了下去，不過幾片小一點的依舊是依依不舍地?fù)е咦樱萜鹆恕帮w天”。真是有趣極了！
“大家自己也來試一試吧！”話音剛落，教室里就響起了“絲絲絲絲”的`摩擦聲。
有的同學(xué)比較“豪放”肆無忌憚地在頭發(fā)上用力地摩擦；有的同學(xué)比較“斯文”優(yōu)雅地輕撫著自己的衣服；還有的同學(xué)愛搞“創(chuàng)新”，竟然在手上搞起了“實驗”！真是夠千奇百怪的！
看見大家摩得興致勃勃的，陸老師搭起了挑戰(zhàn)的擂臺——吸起一張小練習(xí)大小的紙片。
陶楓凡興致勃勃、胸有成竹地迫不及待前來“攻擂”。他大搖大擺地走上來，抬起一條結(jié)實粗壯的腿就開始摩尺。那滑稽的樣子惹得大家哄堂大笑。但且看陶楓凡，他反而越摩越起勁兒。一會兒，陶楓凡小心翼翼地拿起尺，放到紙的上方，可是那一張紙“冥頑不化”始終不肯“飛”上來。陶楓凡一共堅持不懈地試驗了三次，結(jié)果和第一次沒什么兩樣。陶楓凡只好放棄，垂頭喪氣地走下講臺。
第二個回合：萬小芬VS紙片。只見她羞澀地走上講臺，用尺輕輕地在手背上快速摩擦，然后放到紙上方，可是紙依舊“我行我素”拽著桌子硬是不放。最后，萬小芬也以失敗告終。
這時，劉明玉不經(jīng)意地摩擦著長辮子，然后放在了一張比《小練習(xí)》稍大一些的紙上，奇跡出現(xiàn)了，那張紙竟然被吸了上來，大家都十分驚訝，為她鼓起了掌并“請”她上了擂臺。結(jié)果可想而知——劉明玉攻擂成功！
老師對我們說：“看來，還是頭發(fā)‘功力’最大，大家再試一試吧！”
我拿起尺，在辮子上來回擦了好長時間，再放到一張A4紙上。不知是不是我感化了那張紙，那一張A4紙竟然牢牢地吸住了！大家都用羨慕地眼神看著我。
今天的實驗真有趣，我也明白了：靜電存在于任何一種物質(zhì)中。
有趣的靜電實驗作文 10
今天我翻開《自然》課本提前預(yù)習(xí)了起來，原來老師明天要講的內(nèi)容是靜電啊�？吹秸n本的實驗步驟簡單明了，感覺很有趣，我自己也動氣手來了。
首先找來一把塑料尺子，一張紙張，把紙張撕成很小很小的碎片，再用尺子在身上使勁摩擦，摩擦個大約20秒左右，再將尺子和碎紙靠近，奇跡出現(xiàn)了碎片黏附到尺子上面去了，但是不能吸起全部，過了幾秒之后碎紙張又掉了下來，一片一片地最后全部掉了。我叫來爸爸跟我一起看我的神奇的科學(xué)實驗，爸爸一看就明白我在做什么，說道：“要摩擦久一點，然后靜電的力量才更明顯，還要再快速些�！蔽野凑瞻职终f的，快速的在自己的衣服上摩擦，10秒、20秒、30秒，然后很快速地放到碎紙上面，果然幾乎所有的碎紙全部被我黏附起來了，我甚是高興，試了好幾次這樣的過程。爸爸解釋道：“這就是靜電的作用，摩擦起電就是這個道理，有的時候氣候比較干燥我們手碰在一起都會有觸電的感覺，或者你去摸門的把手也會被電到，你晚上的時候可以看看也有靜電的效果�！蔽液苁且蓡枺骸巴砩�？怎么個效果��？”
帶著疑問好不容易到了晚上，我跟爸爸睡覺，然后看到他很快速的脫了毛衣，“哇，亮亮的耶，在你身上”我驚喜的叫道�！肮�，看到了吧，這也是靜電的效果，還有你用手滑一下衣服也能看到亮亮的'靜電�！卑职忠埠芘d奮地說。我按照爸爸說的試了下，果然手掌劃過的地方出現(xiàn)亮亮的光真好看，我也快速脫下毛衣伴有“嗞嗞”的聲音，這是靜電的聲音。
真有趣，今天自己在家里完成了和靜電親密接觸的感覺，真是一個有趣的科學(xué)小實驗。
有趣的靜電實驗作文 11
今天，我們做了一個靜電實驗。首先準(zhǔn)備一個直尺、干布和碎紙。再用干布摩擦直尺，然后把碎紙放在桌面上用直尺吸碎紙，碎紙被吸起來了，這就是所說的“靜電”
老師說生活中也有許多的靜電，比如，冬天我們脫毛衣的`時候就會看見火花，聽見啪啪的聲音，這就是產(chǎn)生的“靜電”有時候兩個人相互碰撞，就會產(chǎn)生麻痛像打針一樣。
老師說靜電也會產(chǎn)生危害，比如，在加油站的地方通常會有一臺機(jī)器，機(jī)器上面有一個手掌形的東西，如果加油站的人要去碰加油機(jī)器就必須把手放上去，這臺機(jī)器有十分大的作用，這臺機(jī)器可以消除你身上的靜電，以免發(fā)生火災(zāi)。
我在想，如果我們用靜電發(fā)明一個靜電手鏈，那么這個手鏈會在白天吸收靜電，下午回到家就可以用靜電充手機(jī)，寫作業(yè)的時候可以充臺燈的電，這樣就很節(jié)約電了。
有趣的靜電實驗作文 12
今天，我準(zhǔn)備做一個小實驗，我想看看把尺子在頭發(fā)上摩擦幾下，能不能把小紙片給吸上來。
晚上，我寫完作業(yè)，就把一些紙片撕的一小塊一小塊的。然后把小紙片隨意的放在一塊兒，拿起一條長尺，在頭發(fā)上輕輕摩擦，馬上停在紙片上。我目不轉(zhuǎn)睛的看著紙片——可是，我失敗了。
我不甘心，心想：一定是摩擦力不到位！我用力地摩擦了好幾下，才把尺子放下去，哈，有一兩張紙片被我吸上來了，我一下子歡呼雀躍起來。可是，怎么樣才能把紙片吸在尺子的數(shù)量更多尼？我用手托著下巴，冥思苦想。哦啊，對了，我把紙片再撕碎一點兒，不就好了么。心動不如行動，我又馬上開工起來。
過了2—3分鐘，我抹著頭上的汗珠，終于撕好啦！我又一次試了起來。
還是在頭發(fā)上摩擦，還是同樣的`長尺，還是那一摞紙片。我信心滿滿地把尺子放了下去“呼啦”，哈哈，紙片吸上來了，而且還很多呢！“哦！哦！成功嘍！”我歡呼著。
我把尺子左搖右擺，看看會發(fā)生什么。哦，紙片像活了一樣，跟著尺子跳舞呢！我興奮不已，此時，我明白了——電荷一樣，互相排斥，電荷不一樣，互相吸引。
有趣的靜電實驗作文 13
近期我看了一本科學(xué)雜志，從中我知道了兩個實驗，于是我也想試著做一下，看能不能成功，我拿了一個氣球?qū)⑺倒�，然后又拿了一條干毛巾，用毛巾在氣球上反復(fù)摩擦兩分鐘，我將摩擦好的氣球輕輕貼在墻上，如果產(chǎn)生靜電，那么氣球?qū)Ｔ趬γ嫔�，反之氣球會掉下來，我心里緊張的不得了，不能掉不能調(diào)，我在心里默默的說，剛挨到墻面他就上下顫動，我的心提到了嗓子眼兒上，眼睛都不敢眨，我長吁了一口氣，氣球停住了。并產(chǎn)生了靜電，第1個實驗成功了。
第2個實驗開始，我將剛才的步驟又做了一遍，我?guī)еΣ梁玫臍馇騺淼叫l(wèi)生間，把水龍頭打開擰到最大，然后我用手抓著氣球，慢慢靠近水流越來越近了，我的手指顫抖不停，心里既緊張又興奮，我用手把氣球放在離水流一毫米外，可是奇跡并沒有發(fā)生，水流紋絲不動，照書上說現(xiàn)在水流應(yīng)該變得很細(xì)，而且隨著氣球邊緣的曲線一樣彎曲成c形，我疑惑了，都是照著書本上做的，怎么不對呢？我又找出那個雜志仔細(xì)閱讀發(fā)現(xiàn)有一行字說：用紙巾擦拭后再摩擦才能產(chǎn)生靜電，會不會是這個原因呢？我又吹好氣球，用面紙擦拭掉表面灰塵，然后再反復(fù)摩擦，我又將水龍頭擰到最大，一點一點，把氣球往水流送，心撲通撲通直跳，如一個人在我心里拍皮球，近了更近了，越來越近了，我把氣球放在離水流很近的地方，奇跡發(fā)生了，水流像一個玩累的孩子彎曲躺下呈c字形，水流變得極細(xì)，彎彎曲曲的.太棒了，我高呼道：實驗成功了！
我們在生活中要細(xì)心觀察周邊的一切，也要逐字逐句的看一本書，否則無論做實驗還是干其他事情都會一無所獲。
有趣的靜電實驗作文 14
秋冬季節(jié)里，我在脫衣服的時候，毛衣經(jīng)常會發(fā)生打火現(xiàn)象，手和胳膊經(jīng)常被打疼。我好奇地問爸爸這是什么原因，爸爸說：“這是靜電作用的結(jié)果�！薄办o電是什么？”爸爸沒有正面回答我，而是說：“讓我們來做一次小實驗吧！”
爸爸讓我準(zhǔn)備一把塑料尺子，一張薄紙，一件毛衣。準(zhǔn)備好了以后，爸爸說：“你按我的`要求做�！蔽艺f：“好吧！”于是爸爸先讓我把薄紙撕成小碎片放在桌子上，再拿起尺子快速地在毛衣上蹭，蹭幾下之后，再迅速地把尺子拿到小紙片的上方，這時紙片魔術(shù)般地被尺子吸了起來。我吃驚地叫著：“靜電真奇妙呀！”。爸爸接著告訴我說：“其實，靜電現(xiàn)象在我們的生活中無處不在，比如：你媽媽梳頭時，梳了幾下以后，你就會發(fā)現(xiàn)梳子從頭發(fā)上拿起來的時候，頭發(fā)就會隨著梳子飄來飄去，這也是靜電作用。想一想，你還在哪見過這種現(xiàn)象？”我撓了撓頭，腦中突然出現(xiàn)了我班新年聯(lián)歡時的熱鬧場面。同學(xué)們把吹好的歡樂球在頭發(fā)上摩擦幾下后，便把它們往玻璃上放。此時氣球就像被玻璃吸住了一樣，牢牢地粘在了上面。我興奮地把這件事告訴了爸爸。爸爸摸著我的頭，微笑著說：“生活中，你只要注意觀察，多多思考，就會發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)道理�！蔽腋吲d地說：“爸爸，今后我一定多動腦筋，掌握好多好多科學(xué)知識�！�
有趣的靜電實驗作文 15
今天，老師讓我們做一個有趣的實驗帶電的報紙，但家里一時沒有報紙。正在我千方百計的想弄到一張報紙的時候，看到了老師給的寫作素材里介紹：任何兩個物體摩擦都會產(chǎn)生靜電，靜電是會和物體相互吸引的，所以報紙就和墻壁吸引在一起。
既然任何兩個物體摩擦都可以，沒有報紙我可以隨便再找兩個物體來呀！于是，我就地取材做起了實驗：我用剪刀把一張練習(xí)紙剪成無數(shù)個碎紙屑，然后隨手拿起一把小剛尺在頭上反復(fù)摩擦，接下來用這把尺子靠近準(zhǔn)備好的.碎紙屑，可碎紙屑紋絲不動！咦？這兩個物體之間怎么沒有產(chǎn)生靜電呢？我又試了幾次，還是毫無反應(yīng)。難道尺子例外？于是我又換了一只塑料外殼的油筆，放在頭上摩擦。我感覺頭皮發(fā)燙時，馬上把筆靠近那堆碎紙屑。這次只見桌面上的碎紙屑爭先恐后的涌過來，粘在筆的周圍，這些小紙屑像頑皮的小精靈，在筆下方舞動！我把筆移動一下位置，有些紙屑落下去，但一些新的紙屑又被吸引上來，只見一個接一個像毛毛蟲一樣，好神奇呀。
為什么會這樣呢？我心里有無數(shù)個小問號，于是我就去請教物理大師媽媽。媽媽驚奇地說：這是很著名的靜電現(xiàn)象，也叫摩擦起電！媽媽接著說：靜電最喜歡塑料、橡膠之類的絕緣體，見了它們就舍不得走，最不喜歡的是鋼鐵、鋁、水之類的導(dǎo)體，一旦遇到它們就一溜煙的跑掉了！奧，媽媽你知道怎么不早說，把我的課本、塑料玩具摩擦幾下吸引在墻上多方便呀！省得我扒半天找不到！媽媽笑了：想象力真非富，給你個贊！可惜靜電只能吸引又輕又小的物體！‘’
我聽了之后豁然開朗，原來是這樣啊！看來世界真的好神奇，我也好期待哦！你們呢？
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