廈門大學(xué)作文600字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的廈門大學(xué)作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
廈門大學(xué)作文600字 篇1
今天是在廈門的最后一天。早上,吃過飯,我們就坐車去南普陀寺。我們已與導(dǎo)游說好,去完南普陀寺,就自己去廈門大學(xué)。
我們用了半個(gè)小時(shí)就瀏覽完了南普陀寺。等人一齊,我們便來到了廈門大學(xué)南門口。廈門大學(xué)是由陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的,是中國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué),學(xué)校占地9000畝,依山伴海,建筑獨(dú)特,風(fēng)景秀麗迷人,被譽(yù)為中國最美的大學(xué)校園。先后為國家培養(yǎng)了陳景潤、謝希德、盧嘉錫、曾呈奎等20多萬名優(yōu)秀本科與研究生。
一來到廈門大學(xué),我不禁感嘆:這就是我理想的大學(xué)啊!我們先看了‘我們一起來看流星雨’所在的湖。也看到了廈門大學(xué)的校訓(xùn):‘自強(qiáng)不息 ,止于至善’意指自覺地積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng),通過不懈的努力,達(dá)到盡善盡美。學(xué)校文化體育設(shè)施完善,F(xiàn)有塑膠田徑場4個(gè),標(biāo)準(zhǔn)足球場4個(gè),籃球場69個(gè),排球場28個(gè),網(wǎng)球場18個(gè),羽毛球場10個(gè),游泳池5個(gè),室內(nèi)體育館4個(gè),高爾夫球練習(xí)場2個(gè)。我們不知不覺就來到芙蓉隧道,這也是一個(gè)涂鴉隧道,每個(gè)大學(xué)生與游客都可以在這道墻上寫字,繪畫。接著,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)大學(xué)有許多咖啡廳,超市,銀行…在返回的途中,我意外地發(fā)現(xiàn)楊老師帶著女兒也在廈門大學(xué)。老師肯定是在教育女兒好好學(xué)習(xí),考上廈門大學(xué)!
不管是在小學(xué)還是在中學(xué),我時(shí)常會(huì)看到或聽到許多關(guān)于鄰居哥哥姐姐去報(bào)考廈門大學(xué)的消息。其實(shí),我心里很明白,只要我努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢想是一定能實(shí)現(xiàn)的,我一定能考上廈門大學(xué)。
廈門大學(xué)作文600字 篇2
我早就知道廈門大學(xué)是全國最美麗的高校,一直都想去看看,今天終于如愿以償了。廈門大學(xué)背靠五老峰,與南普陀寺為鄰,出了白城校門就是海濱浴場,令我們每一個(gè)前來參觀的人都忍不住羨慕廈大學(xué)子。
我們迎著習(xí)習(xí)海風(fēng),漫步在風(fēng)景如畫的校園里,感到非常的愜意,這里的清水墻、琉璃頂,極富特色,被喻為“穿西裝,戴斗笠”,尤其是上弦場,相當(dāng)宏偉,整個(gè)體育場呈弧形,像一個(gè)彎彎的月亮,很多廈大學(xué)子都喜歡傍晚時(shí)分在此看書。
校園里綠樹成蔭,繁花似錦。一棵棵枝繁葉茂,長滿長胡須的大榕樹,展現(xiàn)在我們的眼前,就像撐起了一把奇大無比的雨傘,人們坐在下面乘涼看書,真的是獨(dú)木成林!這棵大榕樹的胡須,真的好長啊,我上前比了一下,順手一捋胡須就有我的三四倍長。
大紅色的木棉花在微風(fēng)的吹拂下顯得更加美麗,路邊的草叢里,蟋蟀和蟈蟈發(fā)出悉悉卒卒的聲音,好像在談笑風(fēng)生,又好像是在竊竊私語。一股檸檬的清香夾雜在空氣中,令人心曠神怡。碧波蕩漾的芙蓉湖確實(shí)“了不的”。放眼望去,這邊是一片高大的棕櫚林,那邊是結(jié)滿碩大果實(shí)的椰子林,輕拂水面的垂柳,花團(tuán)錦族的紫荊花給芙蓉湖增添了不少姿色。成群結(jié)隊(duì)的野鴨、白鷺和白鵝在水面上自由自在地玩耍嬉鬧。迎面碰到三五成群穿自學(xué)業(yè)裝即將畢業(yè)的大哥哥,大姐姐,在湖邊拍照留念,我們?yōu)檠矍耙粡垙埑錆M朝氣的笑臉,拍手叫好。
我們坐在綠樹成蔭的大榕樹下休息,在美麗的芙蓉湖畔嬉戲,在寬廣的體育場狂奔……我非常羨慕他們的校園生活,我們要加倍努力,爭取也到這里來上學(xué)。
廈門大學(xué)作文600字 篇3
說起廈門,標(biāo)致性的建筑就是優(yōu)美的廈門大學(xué),這不,今天我們當(dāng)了一回“大學(xué)生”,走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫的大學(xué)。
校門口,抬頭一望,“廈門大學(xué)”這四個(gè)金碧輝煌的大字就映入了眼簾,好有氣勢。我們慢慢地走到了校園里面,里面的建筑,有著西方的建筑特色,也有東方的特色,紅墻綠樹,整排的芒果樹,正是芒果成熟季,誘人的芒果香使勁地鉆入鼻子中,掉一個(gè)下來我嘗嘗吧!繼續(xù)前走,好大的一個(gè)湖出現(xiàn)在我們眼前,原來就這是芙蓉湖,湖水清澈,把整個(gè)校園襯托的分外優(yōu)雅。我查了一下資料:芙蓉湖的得名和周邊建筑芙蓉樓群一樣,源自李光前的家鄉(xiāng)是南安芙蓉鄉(xiāng),李光前對廈大校園建設(shè)作出過重大貢獻(xiàn)。廈大銜山含湖,樹茂草密,樓宇隱于綠葉之際,廈大有湖,其名芙蓉。芙蓉者,出淤泥而不染。而此芙蓉湖,乃廈大靈秀之源,故以詞詠之。是整個(gè)廈大的點(diǎn)睛之筆。
湖畔邊就是庚庚樓群,是以著名愛國華僑陳嘉庚先生的名字命名。在頌恩樓下有八個(gè)圓柱,上面寫著“自強(qiáng)不息,止於至善”八個(gè)大字,這就是廈大的校訓(xùn)!
再拐了幾個(gè)彎,我們來到了芙蓉隧道。還沒到里面,一絲涼氣就鋪面而來,這是一條讓學(xué)生們自由涂鴉的隧道,隧道墻壁上畫滿了各種可愛的,美麗的,呆萌的,表祝福的,表思念的,表寂寞的圖案。色彩鮮艷,令人眼前一亮。大哥哥大姐姐的創(chuàng)作才華不容小噓啊。
肚子咕咕叫,我們還在廈大的食堂美美的吃上了一餐,感受一下大學(xué)食堂的美食,吃好后,我們繼續(xù)走走停停,留戀在這風(fēng)景如此優(yōu)美的大學(xué)中,感受濃濃的大學(xué)氣息。
直到夕陽西下,我們才依依不舍的離開了廈大,離開了這個(gè)美麗的花園……
廈門大學(xué)作文600字 篇4
全國最美麗的高校是哪所大學(xué)呢?沒錯(cuò),就是廈門大學(xué)。它是由我國著名華僑,陳嘉庚先生籌建而成的。為什么說廈門大學(xué)是最美高校呢?因?yàn)樗晨课謇仙,與南普陀寺為鄰,出了大門是海濱它們浴場,連學(xué)生宿舍樓都是海景房,這令我羨慕不已。
走進(jìn)廈門大學(xué),道路兩旁都是能遮天的大榕樹,每一棵榕樹都垂下了長長的氣根,有的已經(jīng)又長到了地上,縱橫交錯(cuò),這就是所說的“獨(dú)木成林”吧!太陽穿過搖曳的樹葉,灑下了一片片金黃的光斑。
不知不覺,我們便來到了芙蓉湖畔。芙蓉湖畔旁邊就是廈門大學(xué)的校訓(xùn):自強(qiáng)不息,止于至善。與芙蓉湖相得益彰。往遠(yuǎn)處眺望,一望無際的湖水。太陽照了下來,芙蓉湖在白云映襯下,顯得波光粼粼,像一面明凈的大鏡子。突然,幾只黑天鵝與野鴨的嬉戲聲打破了這幅畫卷的安靜,它們時(shí)而竄到很遠(yuǎn),好像在賽跑;時(shí)而撥動(dòng)著湖水,濺起一串串珍珠。它們在湖面上自由自在地玩耍嬉戲。再看輕浮水面的垂柳和花團(tuán)錦簇的紫金花也給芙蓉湖增添了不少姿色。
湖畔旁邊就是教學(xué)樓,教學(xué)樓也是獨(dú)具一格,你看一座座“身穿西裝,頭戴斗笠”,這是陳嘉庚先生自己研究出的建筑風(fēng)格。因?yàn)樗H眼見過許多中國人被外國人欺辱,于是就想讓中國人在外國人的頭上,希望中國的學(xué)生都好好學(xué)習(xí),成為國家的棟梁,永遠(yuǎn)不要再被欺負(fù),這或許是時(shí)刻提醒人們好好學(xué)習(xí)。
又拐過了幾個(gè)彎,我們便來到了廈門大學(xué)的隧道:芙蓉隧道,走進(jìn)一看:這么多,這么密,真讓人眼花繚亂。首先映入眼簾的是五個(gè)大字:我愛你,再見!這句話是一位馬來西亞留學(xué)生畢業(yè)時(shí)所繪制,同時(shí)也表達(dá)出了所有畢業(yè)學(xué)子對母校的留戀。墻壁上還有可愛的、美麗的、呆萌的、科技感的、未來感和環(huán)保……
直到夕陽西下,我們才戀戀不舍地離開了廈門大學(xué)。廈大,等我!
廈門大學(xué)作文600字 篇5
說起廈門,標(biāo)致性的建筑就是優(yōu)美的廈門大學(xué)。這不,今天我們當(dāng)了一回“大學(xué)生”,走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫的大學(xué)。
校門口,抬頭一望,“廈門大學(xué)”這四個(gè)金碧輝煌的大字就映入了眼簾。好有氣勢。我們慢慢地走到了校園里面,里面的建筑,有著西方的建筑特色,也有東方的特色,紅墻綠樹,整排的芒果樹,正是芒果成熟季,誘人的芒果香使勁地鉆入鼻子中,掉一個(gè)下來我嘗嘗吧!繼續(xù)前走,好大的一個(gè)湖出現(xiàn)在我們眼前,原來就這是芙蓉湖。湖水清澈,把整個(gè)校園襯托的分外優(yōu)雅。我查了一下資料:芙蓉湖的得名與周邊建筑芙蓉樓群一樣,源自李光前的家鄉(xiāng)是南安芙蓉鄉(xiāng),李光前對廈大校園建設(shè)作出過重大貢獻(xiàn)。廈大銜山含湖,樹茂草密,樓宇隱于綠葉之際。廈大有湖,其名芙蓉。芙蓉者,出淤泥而不染。而此芙蓉湖,乃廈大靈秀之源,故以詞詠之。是整個(gè)廈大的.點(diǎn)睛之筆。
湖畔邊就是庚庚樓群,是以著名愛國華僑陳嘉庚先生的名字命名。在頌恩樓下有八個(gè)圓柱,上面寫著“自強(qiáng)不息,止於至善”八個(gè)大字,這就是廈大的校訓(xùn)!
再拐了幾個(gè)彎,我們來到了芙蓉隧道。還沒到里面,一絲涼氣就鋪面而來,這是一條讓學(xué)生們自由涂鴉的隧道,隧道墻壁上畫滿了各種可愛的,美麗的,呆萌的,表祝福的,表思念的,表寂寞的圖案。色彩鮮艷,令人眼前一亮。大哥哥大姐姐的創(chuàng)作才華不容小噓啊。
肚子咕咕叫,我們還在廈大的食堂美美的吃上了一餐,感受一下大學(xué)食堂的美食,吃好后,我們繼續(xù)走走停停,留戀在這風(fēng)景如此優(yōu)美的大學(xué)中,感受濃濃的大學(xué)氣息。
直到夕陽西下,我們才依依不舍的離開了廈大,離開了這個(gè)美麗的花園……
廈門大學(xué)作文600字 篇6
很早就聽說廈門大學(xué)是一所非常美麗的學(xué)校。這次去廈門旅游一定可以大飽“眼”福了。
那天我們?nèi)サ那耙惶鞆B門受到“西馬倫”臺(tái)風(fēng)的侵?jǐn)_,白城方向進(jìn)了好多海水,學(xué)校里正在組織師生排水搶險(xiǎn),不讓參觀的人進(jìn)校園,我與爸媽準(zhǔn)備沿圍墻去海邊,可是走到半路發(fā)現(xiàn)有好多人翻墻進(jìn)去。我們想想花這么多錢來廈門不就是要看看廈大嗎?我們決定也翻墻進(jìn)去。
我是從兩根鐵柵中間一下就鉆進(jìn)去了,后來爸媽也翻過去。美麗的廈大就在我們眼前。哇,廈門大學(xué)可真美。∏懊鎸χ蠛,后面靠著南普陀山。一座座紅瓦白墻的西方風(fēng)格的房子,被綠枝密葉掩映住了。
看到這樣奇怪的房子,這不禁問爸爸:“為什么房子要這樣做呢?”爸爸說:“這是一位愛國華僑陳嘉庚先生做的。所以房子都是穿西裝戴斗笠的格式!
我們又往前走,看到了一大水池,水池周圍有許多的花盆:有黃的菊花,紅的玫瑰,還有一些不知名的花。有些花雖然枯萎了,但在我心里卻有種神圣的美麗。我摘下一枝柳條,在池里劃起來,水面便蕩起了層層微波。
我又看見了“自強(qiáng)不息”刻在石頭上,就與它拍了照。
我看見了一片湖泊,里面游著幾只白色的,灰色的鵝。我站在一邊看著它們嬉戲,鵝為這美麗平靜的湖面增添了一絲動(dòng)感。
我坐在旁邊的石頭上休息,但腦子里全是自強(qiáng)不息的道理,想想平常不知有多少大學(xué)生坐這里看書,突然我想到了:是陳嘉庚為了讓中國的孩子更好地學(xué)習(xí),長大后為祖國獻(xiàn)一份力,不再讓祖國受到外國的欺負(fù),所以建學(xué)校讓中國孩子好好學(xué)習(xí)的。要是長大后我也能到這里讀書多好啊。
隨后,我懷著這份心情參觀了圖書館,學(xué)生宿舍樓,大操場……
不知不覺已日過中午,我們只好回來。在廈大游玩真開心!因?yàn)槲颐靼琢俗詮?qiáng)不息的道理。
廈門大學(xué)作文600字 篇7
前幾天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)廈門大學(xué)一日游的旅游團(tuán)。我收拾了一下東西,來到了指定的集合點(diǎn)。導(dǎo)游阿姨清點(diǎn)了一下人數(shù)后,我們出發(fā)了。
我們坐著客車來到了廈門大學(xué)的大門口。導(dǎo)游阿姨去買票,我們排著整齊的隊(duì)伍等著。隨后,我們進(jìn)入了廈門大學(xué),導(dǎo)游阿姨指揮我們排好隊(duì),說:“我身旁的這兩個(gè)老師是大學(xué)里的老師,一個(gè)姓趙,一個(gè)姓陳。這兩位老師會(huì)一路介紹景點(diǎn)。”
我們步行來到第一個(gè)景點(diǎn)——群賢樓群,我被這幾座高樓給驚呆了。老師介紹說:“這幾座樓叫群賢樓群,是廈門大學(xué)最古老、最經(jīng)典的幾座樓……”
我們繼續(xù)參觀,走在路上,我覺得廈門大學(xué)就像是條繁華的街道,而不是學(xué)校。我們來到了魯迅紀(jì)念館,老師介紹:“這是目前唯一一個(gè)設(shè)在高校內(nèi)的魯迅紀(jì)念館,設(shè)這個(gè)紀(jì)念館是為了紀(jì)念魯迅在廈門大學(xué)任教時(shí)的榮譽(yù)!闭f完,老師讓我們自由活動(dòng)。我來到二樓,這里保存了許多魯迅生前親筆寫的信、書等等,還有用過的房間、生活用品……我繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來到了廈大校史館,里面記錄了許多學(xué)校的歷史。隨著一聲哨響,我們結(jié)束了探索之旅。
臨近午飯時(shí)間,我們跟隨老師來到食堂吃飯。我拿上餐券來到二樓,我學(xué)著別人的樣子打湯、夾菜。在我吃飯時(shí),我看到了幾個(gè)外國人,我跟他們打招呼,他們熱情地回應(yīng)。吃完飯,我們到樓下集合,向下一個(gè)景點(diǎn)走去。
我們來到一個(gè)隧道前,老師說:“這個(gè)隧道叫芙蓉隧道,墻上是廈門大學(xué)的學(xué)生畫的畫,畫上寫滿了游客的字,你們也可以寫一些字,但是要注意,不能走出隧道!”我來到隧道里,看到這些精美的畫,我不禁感嘆:“好美啊!”
最后,我們?nèi)ヒ粋(gè)操場上拍了一張穿博士服的合照。時(shí)光飛逝,到了回家的時(shí)間了,我們告別老師后坐上了回家的大巴車。
通過這次的廈門大學(xué)一日游,我一睹了廈門大學(xué)的風(fēng)光,非常羨慕能夠在這里學(xué)習(xí)的大哥哥大姐姐,我希望將來也能在這里學(xué)習(xí)、生活,所以,我要更加努力讀書,爭取早日實(shí)現(xiàn)夢想。
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