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與什么相關(guān)的作文

與自然接觸的作文

時間:2021-07-26 12:16:47 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

關(guān)于與自然接觸的作文九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼呐c自然接觸的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于與自然接觸的作文九篇

與自然接觸的作文 篇1

  我與溪流的親密接觸

  大自然無處不在,最喜歡的還是外婆家的那條小溪。

  那是一條長長的溪流,像面如玉的鏡子,把村莊與樹林分割開來。一出門,汩汩的溪流就映入眼簾,朝遠方奔騰而去,清脆的歌聲響徹四周,清脆欲滴,叩問著每個人的心扉。

  水少的時候,溪邊會露出圓滾滾的石子。我喜歡下去,踩在石頭上,讓腳底享受著石頭的溫柔與調(diào)皮。稍不留神,還會打滑,我的腳底板得長點力氣,把石頭給扎牢了。

  我把手浸在水里,冰冰的透心涼,揚起的水花撲面而來,正合了心意,心中總是一陣愜意與舒適。

  水中最多的是小黑魚,他們成群結(jié)隊地游來游去,但很難看清,滑溜溜的怎么也找不到。我們想了無數(shù)辦法,但還是魚兒們給溜了。

  真正的捕魚能手終于聞聲而來,幾只鵝呼喚著我們。他們踩進水里,準備享用大餐。

  只見一只鵝師傅把嘴巴潛入水里,一瞬間抓起來幾條魚,魚兒們在鵝的嘴邊掙扎,我?guī)煾祬s毫不客氣地吞掉它

  們。漸漸的,越來越多的“漁民”趕來,落隊的魚們早已被關(guān)進了鵝肚子里。

  鵝游走了,他們各個津津樂道的,享受著餐后的愉快。

  風輕輕拂過,又游來了幾條小魚,玩耍著。大自然就這樣有意義的無限循環(huán)。

  我不與動物們玩了,找到了新的玩法。我隨手撿起一塊石頭,便往溪里扔,水花濺起來,我試著舉起一塊大石頭,往水里一丟,水淋了我一身,汗與水已經(jīng)分不清了。

  陽光早已藏在山后,天空拉起一塊黑布,掛上了點點燈光。我種了一棵大自然的樹,等待他茁壯成長。

與自然接觸的作文 篇2

  令人陶醉的詩句,往往不是能夠憑枯燥的藝術(shù)理念講清楚的。這些詩句往往是一種細膩的、微妙的、獨特的人生體驗。而這種體驗,不要說外人難以體察,就是作者本人,當他處于另一處境遇,眼前所見是另一幅圖景的時候,恐怕也難以復制出當初詩中所蘊藏的那一份情思吧。

  “細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,坦誠地說,我是第一次知道這兩句詩,然而一首真正美到極致的詩,卻并不太需要讀它的人先了解時代背景、創(chuàng)作動機、詩人的生平遭遇等等,我們完全可以僅僅憑借一顆跳動著的心去感受,憑借一雙敏感的耳朵去傾聽。換言之,好詩與上天聯(lián)系得更為緊密,而與作者倒可以層層剝離開來。因而我們只要能聽懂上天的傾訴和人間永恒不變的樂音,我們就可以無限靠近詩句中所傳達出的那份永恒不朽的感動。

  讀這樣的詩句需要靜下來,放下手中的俗務,松開心靈的桎梏,然后,想象……如絲的細雨,輕輕地沾濕春日薄如蟬翼的衣衫,如酥油一般滋潤著肌膚。緩緩的,如松軟的雪地上一顆被擠碎的櫻桃,紅色的汁液滲出,浸潤雪花的每一縷肌理,在它六角形的每一個尖尖上,凝結(jié)成一個細小而飽滿的紅色珠子。而皮膚如泥土一般,以令人體察不到的微弱的呼吸,吐納著那柔滑的小水滴,漸漸地,你身體的每個角落,便都有了雨水的存在。那些雨水并非憑空生出的死水,它們有著自己的生命,或許曾搖擺于嫩綠的水草,或許魚兒曾用它吐過泡泡,或許是一泓清泉繞過巖石青白色的脊梁,它們蒸騰、凝結(jié),在天空中聽鳥兒的歌聲,然后那自然孕育的跳躍的靈魂,便隨細雨浸入了你的身體。在這一刻,我們還只是一個個孤零零、硬邦邦的個體嗎?我們同大自然靈與肉的親密接觸不就在不經(jīng)意間實現(xiàn)了嗎?

  這讓我不禁想起了兩位偉大的詩人:陶淵明和梭羅。我注意到他們的詩文中,似乎特別強調(diào)農(nóng)耕之樂,強調(diào)自給自足,用自己的雙手去蓋房子、種糧食果蔬、畜養(yǎng)家禽家畜。而他們的偉大之處則正在于此:他們超越了單純的懶漢閑夫式的隱士情結(jié),而構(gòu)建了一套更為淳樸,更為謙遜真誠的與大自然親近的人生哲學。因而陶淵明擺脫了魏晉名士張狂不羈、折磨肉身、痛飲狂歌,最終服藥而死的悲慘結(jié)局。而梭羅則沒有像他的后輩那樣,或充滿“迷惘”,或身心“垮掉”,最終在仇恨、縱欲與郁郁寡歡中被殘酷的現(xiàn)實吞沒。是大自然,這一充滿善意,懷抱博大胸襟的人類母親,拯救了他們在人世間傷痕累累的身軀,然后用她甘甜的乳汁和溫暖撫摸平息了他們內(nèi)心的憤世嫉俗的怒火。他們無疑是幸運的。但如果不是聽從了上天的旨意,一心一意地將自己的心貼在大地上,與山川同呼吸,與草木結(jié)友伴,他們又怎能在渾濁的世上,為后世留下一顆純白無瑕的冰玉之心,又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢?

  用真心去感悟自然吧!有了那一份心動,讀詩,你是知音;傾吐,你就是詩人。

與自然接觸的作文 篇3

  在藍色中,我睡在一艘孤舟上,它隨風飄蕩。我不知道去哪里。涼風在我身邊裊裊升起。我想拿著它,但我害怕它會從我的手指間溜走。穿著耀眼紅裙子的年輕女孩在船頭為我唱著四季的歌。親愛的“密友”,我終于再次擁抱了你;丶业穆房偸钦f不出的,就像現(xiàn)在我耳朵里的噪音。我面前的風景模糊不清,但我的心仍然被感動。因為我知道這是你對我的召喚

  終于汽車到達了目的地。這是一個人間仙境,金色在橫空一現(xiàn)。這是一片油菜花的世界,嫩黃的小花在風中凌亂,那朵朵含苞待放的花骨朵,各自伸著可愛的小腦袋,貪婪地吮吸著春天的甘露,流連于你的嬌俏。但依然不忘躲藏在你身下的綠葉,它們是這樣謙虛從不搶占美麗,卻從骨子里透出生氣盎然的感覺。雖不是第一次見,但心中卻總有魔念,我想要擁抱對我而言柔弱的你。趁著春意正迷亂,擁抱住你,你就像是那有著梨花淺淺的笑容,清澈的“湖水”在眉眼泛濫的窈窕淑女,你是我可遇而不可求的夢!

  順著小石板往下走,雜草不似草原的牧草那般整齊而高大,反而高的高低的低,各彰其形。嗅嗅空氣中堪比香奈兒五度奢華香水的芳香,嘗一嘗那清甜的味道,看一看大自然的舞臺劇,似乎短暫一生也不過如此。

  就這樣走吧,別回頭,心中如是這樣想著,腳步越發(fā)匆忙無心再去看沿途更美的風景。一點碎星灑進了眼眶?炝,就快了,最后終于在山野間奔跑了起來,停住腳步,悄悄地眼前之景令我頓欲落淚。這是一灣幽幽江水正躺在山的懷抱中,光滑的石子夾著水草,清澈的水珠映著輕快的小魚,河水滋潤著兩岸的莊稼,微風在河面上嬉笑著,不時繞幾圈漣漪,朝著水面走近,輕輕愛撫那碧綠的絲綢。是了!這就是夢中給予我溫暖懷抱的那位少女,雖說十歲之前的美好回憶被永留在了這里,可時隔四年再次眺望,再次欣賞它的美麗,不僅沒有生疏,反而更多了一些驚喜與鐘愛,仿佛它已成為我生命中最重要的`那部分,讓我無法忘卻。她有個好聽的名字—————嘉陵江

  快樂的時光總是短暫,故鄉(xiāng)的美還未完全領(lǐng)悟卻又得離開。人生中有再多風景卻也敵不過那一剎。這樣吧,十年后我與你相約相約在那片春色爛漫中!

與自然接觸的作文 篇4

  去年清明節(jié),我回到了奶奶家,感受到了鄉(xiāng)村獨有的美麗風景,大自然的迷人之處。

  太陽高照,陽光明媚,我來到屋外,貪婪地呼吸這新鮮空氣。

  太陽剛剛好,暖暖的,一點也不酷熱,天空和大地都被和煦的太陽光溫柔的裹著,我閉上眼睛,深呼吸,一股新鮮甘甜的氣流灌進我的鼻腔,我細細享受太陽慈母般的溫暖。微風在我耳邊徐徐吹過,我的耳朵感到一絲舒服的癢意。風來到樹邊,像一只大手撥動大樹茂盛的枝葉,大樹被逗得發(fā)出“沙沙沙”的傻笑,不停地擺動自己的身軀。我睜開雙眸,站在高高的場壩上舉目遠眺,藍天清澈的宛若水洗過一般,遠處悠悠得飄著幾片輕紗似的微云,鳥兒在湛藍的天空中劃過一條優(yōu)美的弧線。遠處的幾座大山,高高大大,氣勢磅礴,卻也不乏美感,遠望,就像是披了一身綠衣。下面,許多五顏六色姹紫嫣紅的花圍繞著幾棵粗壯的大樹。小河像一條長長的白絲帶,“叮叮當當”地朝遠方流去。霎時間,我仿佛看見一到金光從小河上迅速地劃過,可立馬又不見了蹤影。我激動地跑下去,想弄明白到底是怎么回事。

  我來到河邊,小河像歡迎我一樣“叮叮咚咚”的唱和這,節(jié)奏似乎更歡快了。小河澄澈見底,但是沒有魚和蝦,只有幾塊光滑的鵝卵石清晰的呈現(xiàn)出來。我摸了摸河水,涼涼爽爽的,格外愜意。忽然,我又看到河面上有一道金光一閃而過,仿佛還有著彩虹的七種,色彩像一條金黃的鯉魚,在河里快樂地來回穿梭。哦!原來是——陽光的倒影!

  大自然的風景是一副最美的水墨畫,是上天的杰作。與大自然的這一次接觸,是那么的神奇有趣。我們要保護好美麗的大自然,不讓她受傷。

與自然接觸的作文 篇5

  大自然好比一本負有淵博知識的書籍,它比課本上的知識有時還多,有了這一點,我們不妨把自己的身心投向自然,與它親密接觸!

  索聽!那輕色的旋律,敞開了心中的不愉快,跨步的走進自然,那的我才意識到你的美。

  鳥語花香,也許植物的美,更能意識到地球上的精華,感受到大自然的美,咦!那是一個小小的螞蟻,我停止了腳步,不忍心吵到這小家伙,或許!它意識到了我的存在……慢慢地轉(zhuǎn)移了方向,我漸漸望著那可愛的身影,輕輕地說了句“真可愛”。

  敞開心懷,靜靜地躺臥在草坪上,深深的吸了一口氣,頓時使心情愉快很多,突然,遠處傳來一聲“咕---咕”那是鳥叫,鳥兒是多么自由呀!真想和它一起飛上藍天。

  天是那么藍,地是那么美,沒有城市那汽車的聲音嘀嘀響響,也沒有煩人的學習功課,放下一切,享受這自然的時光。

  在那兒,有一些綻放的花朵,捧著它,深深地吸了一口氣,好香呀!或許吧,這使我們意識到花的爭奇斗艷,人也是一樣要抓住機會不能錯失良機。

  倚靠在大樹下和朋友們聊聊天,是多么愜意,看著一切都是那自然和諧。

  突然一縷陽光折射到我的眼簾,使我從剛才的陶醉中慢慢醒來,瞇瞇的睜開眼,在邊上,清晨時遺留在花朵上的小水珠,在陽光的照耀下,像寶石一樣,鑲刻在花叢之中,蝴蝶飛過,好漂亮呀,它輕輕地環(huán)繞在我的周圍,那是多么開心,我唱起了歌來:“春天在哪里呀,春天在那小朋友們的眼睛里……”。

  嗯!春天到了,花都開了!那是自然告訴你春天來了,也是因為你與自然的親密接觸,告訴你春天來了,大自然中的朋友們……我閉上了眼,漸漸地和你們輕輕融為一體,這時,我的手上握著一些泥土,因為那是大自然的味道。

  朋友,放心的去一下大自然,他會讓你的心情放飛很多,不妨去放放風箏,和我一樣輕輕地抓住一把泥土,留下大自然的味道。

與自然接觸的作文 篇6

  晨熙透過紗窗灑下一片金色的光斑。走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著泥土和露水的氣息。早晨,好清爽!

  不乘車,不邀游伴。更不帶上什么見面禮,就帶著滿懷的好心情,踏著一條琴音環(huán)繞的柏油小道,獨自去拜訪我的朋友。

  啊,近了,近了!迎面拂來的海風撩起我的發(fā)絲,一片炫目的金黃碧藍在眼前展現(xiàn)開來。那塊礁石,是我要拜訪的第一個老朋友。礁石礁石,你如同一位飽經(jīng)風霜的老者,在這片金沙上守望了幾百年了吧?你是多少海蟲、貝殼的歸屬,那凹凸不平的表面仿佛你刻滿智慧的額頭。日月如梭,風吹日曬,潮起潮落,唯有你依舊。

  踏上這片沙灘,浪花嬉笑著與我問候,閃閃的貝殼與我交換眼神。每一朵浪花都是我的玩伴,它們大叫著奔上海岸又回到碧波之中,每一朵浪花都在呼喚著我。我脫下鞋,站在海浪里,閉上眼,仿佛自己也融在其中。噢,我與浪花隨著海浪跑上跑下,大笑大叫著,既而又奔向海的更深處……

  在這海邊的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,遼闊的大海!你在陽光下映出了彩色的點點光斑,是要與我衣服上的珠片比美嗎?你好,臥躺的海星!你臥在沙灘之上陽光之下,是在小憩嗎?你好,閃閃的扇貝!你亮麗的新衣服多么有特色。你好,悠悠的白云!你潔白的身影更加襯托出了蔚藍的天,湛藍的水,真是水天一色。吶,忙碌個不停的小螃蟹們,看你們行色匆匆的是在找什么呢?我猜你們急急找尋的,是那曾在沙灘上曬過的眼淚。

  撿起一片貝殼,捧在手中,我嗅到了淡淡的海腥;揚起一把細沙,看它紛揚落下,我感到了時光的流逝;捧起一塊碎石,輕輕敲擊,我聽見海浪嘩嘩的回響。

  頓時,漲潮了。像是有一支隊伍在進行著他們的大合唱,海浪撞擊出雄壯的吼聲。潮水漸漸淹沒礁石,我連忙跳上一塊視野極佳的大礁石,四周海茫茫,我腳下竟成了觀潮的好地方。誰能說這不是天地給我的恩賜?

  不知又過了多久,潮落了。小徑深處傳來幾聲犬吠,房屋之中飄出一陣菜香。也許,我該回家了吧?我極力揮動雙臂,一蹦一跳著告別了海邊的朋友,帶回了滿懷的好心情與好記憶——還帶回一路的和風。

與自然接觸的作文 篇7

  我趕緊向爸爸說:“我們往瑤琳仙鏡的里面看看吧!卑职终f:“好的!蔽?guī)е闷娴纳袂,走進了巖***。一走進這像大自然般的世界,我被這幅情景嚇了一跳。

  今年的五一假期,我的爸爸媽媽與我預備往瑤琳仙鏡。

  往得前一天,我心里布滿了憧憬,想,瑤琳仙鏡到底是什么個樣子容貌,我?guī)еN種疑問,回到了夢鄉(xiāng)。 第二天,我早早的起床了,我再次的確認了,“裝備”有沒有帶起。確認完了。我?guī)е鴼g快的心情往瑤琳仙鏡了。帶了九點多,我到達了瑤琳仙鏡,我一下車,我覺得有一股似曾相識的感覺,我在腦子里靜靜地想了下,哦!原來如此,這瑤琳仙鏡外面的情景仿佛像天目山般的情景,郁郁蔥蔥,讓人著迷。

  我趕緊向爸爸說:“我們往瑤琳仙鏡的里面看看吧!卑职终f:“好的!蔽?guī)е闷娴纳袂椋哌M了巖***。一走進這像大自然般的世界,我被這幅情景嚇了一跳。巖***里滴著水,讓我感覺是美妙的世界。但這只是一個展墊,好看的還在后面。 巖***里,是一個竹苞松茂的世界,有山有水,我不禁感慨萬分,這就是大自然的神秘。

  我們順著巖***的石梯,一步一步的參觀,一步一步的欣賞。

  沒有太多的喧鬧,也沒有塵世的煩惱,在這里,盡情地玩耍,盡情地喧鬧。忘了世界,也忘了自己。

與自然接觸的作文 篇8

  冬,裹挾著殘存的寒意慢慢遠走;春,帶著撲面而來的泥土氣息悄然而至。微風習習的午后,人有幾分慵懶,又舍不下久違的暖陽,不由得提議:“我們?nèi)ヌで喟!?/p>

  初春中“踏青”,草兒穿上了青色的外衣,山迫不及待把那綠色的生機和活力彰顯出來。滿眼里,都是蒼翠欲滴;春天的大自然有著強烈的感召力,再懶散的人也耐不住,急切地想爭先一睹春的那一抹綠色。

  來到了再熟悉不過的棒棰島的山邊,不同的景浮現(xiàn)在了眼前,不同的情由心底而發(fā)。伴隨著輕音樂,我和家人開始爬山。樹上,喜鵲滔滔不絕的說著家長里短。石間,各樣昆蟲猶如一只鼓樂隊,演奏者動聽歌曲。我們邊走邊聽邊欣賞,笑容掛在每個人的面龐。忽而,一只運動員隊伍從我們之間穿梭過去,他們每個人邁著矯健的步伐,似乎覺得走走路還不過癮,一行人從山下開始一路小跑蜿蜒盤旋,儼然山間一道獨特的景致,給這靜謐的踏青之旅帶來悅動的活力。另一群登山的人們看到此情此景毫不示弱,他們疾步向前,奮起直追。男孩們,用水瓶當足球互相比賽,雖然個個汗流滿面,氣喘吁吁,但被汗水浸透的臉龐洋溢著青春陽光。狗兒們互相追逐,哈士奇,貴妃,京巴,吉娃娃,品種繁多,和主人們追逐嬉戲,一路撒歡地跑上山去。

  上頂上的小涼亭滿是兒時的回憶,那時對年幼的我而言堅持攀登到山頂無疑是巨大的挑戰(zhàn),往往在父母的鼓勵聲中,以一個勝利者的姿態(tài)站在涼亭中。如今憑欄遠眺,兒時常去玩耍的東海公園還歷歷在目,里面的;神情姿態(tài)各異的雕塑是我幼時的玩伴,童年往事一一浮現(xiàn)眼前。

  人們常說“上山容易下山難”,還好下山路上我和家人邊聊邊走,大家還時時因為說到一件趣事而笑起來,這一路我和家人暢快交談,遠離城市的喧囂,暫時忘掉繁重的功課,倍感輕松自在。來到山下,大家意猶未盡,我們又驅(qū)車來到濱海大道,海風拂面,春的氣息近在咫尺,濱海路邊的大海泛起朵朵白色的浪花,漁船停泊在海邊,享受片刻的寧靜。遠處,海天相接的地方太陽的臉往下沉了,發(fā)出耀眼的紅色。漸漸地,這座海濱城市籠罩在暮色中,蘊含著幾許神秘與親切。

  踏青后的我們神清氣爽,仿佛把春帶回了家中,帶到了每一個角落,帶給了每一個人!耙荒曛嬙谟诖骸,這早春的氣息定然會影響著我們,感念大自然的美好,感念人生的瑰麗,感念親情的溫馨。我不會忘記那個午后,我和大自然的一次零距離接觸。

與自然接觸的作文 篇9

  “大自然”,這三個字想必大家都不陌生。大自然為我們提供了美好的生活,我們應該去愛護她。于是,我想與大自然來個親密接觸,多多親近大自然,多多了解大自然。

  我光著腳丫踩在泥地上,泥濕漉漉的,給人一種涼涼的感覺,哇!這是大自然的臉蛋呀!坐在冰冰的巖石上,腳伸進清澈的小溪里蕩一蕩,真舒服,哇!這是大自然的淚水呀!轉(zhuǎn)身踏入竹林,腳下又是一根根嫩嫩的筍芽兒,好可愛的筍芽兒,哇!這是大自然的眼睛呀!跑著跑著,我又進入了山泉,用手捧一口水一喝,好甜呀,哇!這可是大自然的結(jié)晶呀!山上,漫山遍野的花映入眼中,好美好美,哇!這可是大自然的手臂呀!“離離原上草,一歲一枯榮”我又看到了那一堆生命力頑強的青色小草,哇!那是大自然的頭發(fā)呀!

  !大自然獻給了我們這么多,我們更應該多多親近大自然,愛護大自然。大自然還有許許多多的東西等待著我們,讓我們一起去尋找吧!讓那藍天碧水的大自然更加美麗吧!

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