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小草四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-04 11:40:09 四年級(jí)的作文 我要投稿
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有關(guān)小草四年級(jí)作文錦集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小草四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小草四年級(jí)作文錦集9篇

小草四年級(jí)作文 篇1

  小草隨處可見,有的生長在戈壁上,有的生長在石縫中,有的生長在肥沃的山坡上。地球上不到處都有小草的身影嗎?遍地都是。常被人們踩過,被石頭壓過,被車碾過,被火燒過?烧l知道小草在被忍受著多大的痛苦!

  小草雖然出生卑微,卻有倔強(qiáng)的信念,它雖然細(xì)小,卻一心向著集體。它不像牡丹那樣高貴,也不像荷花那樣孤高自賞。但它平日默默付出。講氣節(jié),它不被強(qiáng)大勢力所摧殘,講奉獻(xiàn),一生默默無聞。暴風(fēng)雨來臨時(shí),它跌倒了又爬起來,跌倒了又爬起來,決不向暴風(fēng)雨屈服。當(dāng)火熱的太陽烤著大地時(shí),它沒有被刺眼的陽光嚇倒,仍在炎熱中傲立。

  當(dāng)沙漠中呈現(xiàn)一片綠洲時(shí),你一定會(huì)贊美小草,但你是否想過小草所經(jīng)歷的磨難呢?在干燥的沙漠中被無情地淹沒,可小草仍然一聲不吭,經(jīng)過了多少千辛萬苦,才變成一片綠洲!

  當(dāng)一株卑微細(xì)小的小草從石縫中鉆出來的時(shí)候,你一定為這奇跡感到驚訝,,可你是否曾想過小草經(jīng)過了多少努力,才從石縫中生長出來啊!

  小草的要求最少,只要一點(diǎn)土壤;只要一縷陽光,只要一點(diǎn)空氣,只要有一滴水,它都能茁壯地成長,它的生命盎然肩負(fù)著眾大的責(zé)任。

  總之,樸實(shí)無華的'小草,無論生長在平靜的鄉(xiāng)村,還是在繁華的城市,他都會(huì)頑強(qiáng)地生長。他不正代表那些烈日炎炎下工作的民工嗎?

  我贊美小草,更愛它頑強(qiáng)的生命力與默默奉獻(xiàn)的精神。

小草四年級(jí)作文 篇2

  我愛那高大挺拔的柳樹,我愛那美麗華貴的鮮花,我愛那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,但,我更愛那平凡而偉大的小草。

  在冰雪還沒有融化的時(shí)候,大地還未脫下冬裝,而小草卻已經(jīng)破土而出了,它嫩綠的顏色,那小芽有些像針尖。小草是第一個(gè)生長出來的植物,所以人們稱它為報(bào)春的使者。初春到了,小草也生長了一段,但還使勁向上鉆,一陣風(fēng)拂過,好像小草正向人們鞠躬致意呢!小草的顏色是綠的,是充滿生機(jī)的'綠,它用自己那生機(jī)勃勃的顏色把大地打扮得更加美麗,更加的迷人。

  小草有著頑強(qiáng)的精神,古詩里曾說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”不正是贊美小草這種頑強(qiáng)的精神嗎?有一天,我和弟弟在家門愛的草地上玩,突然發(fā)現(xiàn)了一盒火柴,便把它拾起來玩,我一不小心把小草給點(diǎn)燃了,整個(gè)草地瞬時(shí)間不存在了,只有一片土地,為這個(gè)我還被媽媽說了一頓,出乎意料的是到了第二年春天,小草繼續(xù)的生長起來,我不僅贊嘆那小草頑強(qiáng)不屈的精神呀!

  小草可以燒火取暖,可以喂牛和馬,可以讓小朋友們在上面玩,可是小草卻無怨無悔的為人們服務(wù),從沒有過怨言。

  我愛那平凡的小草,它代表著萬象更新,欣欣向榮,它有關(guān)頑強(qiáng)不屈,勇于奉獻(xiàn)的精神,我默念著這首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

小草四年級(jí)作文 篇3

  小草和大樹生活在一個(gè)地方,

  本來是和和睦睦,

  偏偏大樹自傲自大看不起小草。

  于是,小草和大樹理論評說。

  也許,你覺得自己如何高大挺拔,

  可我不愿循你的枝葉攀頂,

  我喜歡用溫柔染綠大地,

  不愿與爭搶你頭頂?shù)目臻g,

  你以為人們?nèi)绾螌δ阃兑磺嗖A,

  可是沒有我的陪伴,

  瞧看細(xì)細(xì)的尖間,

  我已疲倦無休止的.仰望,

  也討厭你那幅自大的尊容。

  但我傾心與你的偉岸,

  你用綠枝展示勃勃的生命,

  我用溫柔和嬌小昭示和諧。

  大地說,我和你一樣美麗,

  春天說,你們供同給人間新綠。

  于是,大樹羞的滿臉懊悔,

  小草和大樹握手講和,

  我們都是大地的孩子,

  高大與嬌小相伴,

  溫柔和粗獷相戀,

  世界因小巧玲瓏而也豐富,

  人間因挺拔偉岸而多彩。

小草四年級(jí)作文 篇4

  有人喜歡嬌艷的牡丹,有人喜歡挺拔的青松,而我卻喜歡那不起眼的小草。

  春寒未消,小草便從泥土中鉆了出來,晃動(dòng)著它那黃綠色的.尖腦袋,觀望著似曾相識(shí)的世界,它貪婪地吮吸著春天的甘露,不幾天,那嫩綠而狹長的葉子便在春風(fēng)中翩翩起舞。無論在肥沃的原野,還是在貧瘠的山梁,他們都生機(jī)勃勃地生長著,并以自己翠綠的身軀裝點(diǎn)著大地,使春天更加美麗?吹竭@生機(jī)盎然的景象,一股奮發(fā)向上的力量油然而生。

  盛夏到了,烈日當(dāng)空,大地像一個(gè)巨大的蒸籠。炎熱的酷暑使人難耐,花兒被烤得低下了頭,鳥兒也不再鳴叫了,唯有小草默默地抗?fàn)幹,不肯低下倔?qiáng)的頭。傍晚,人們都坐在草地上乘涼,而小草卻任憑人們在它身上踩踏,也沒有一句怨言。

  一陣秋風(fēng)吹過,樹上飄落下一片片黃葉,小草也漸漸枯黃了。在千里冰封,萬里雪飄的嚴(yán)冬,小草也好像進(jìn)入了冬眠期,蜷縮在地面上?墒牵斓搅,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬去春來,小草又重新恢復(fù)了生機(jī),蓬勃旺盛。它不怕風(fēng)吹雨打,一個(gè)勁兒猛長,它只有一個(gè)堅(jiān)定的信念:絕不向任何勢力低頭。

  “天涯何處無芳草!痹谔镆,在平原,在山坡……到處都有小草的身影。小草啊小草,你那永不屈服的精神,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

小草四年級(jí)作文 篇5

  第一天,接到了唐心湉送給我的小草種子,回到家心情很開心。我就和媽媽把它打開,按照說明來做。第一步,先把種子拿出來,原來是只綠色的小豬;第二步把它放進(jìn)水里浸泡一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)之的'把它拿來出來?墒俏也徽J(rèn)識(shí)鐘,媽媽說長針再次指到十時(shí)就是一個(gè)小時(shí)了。然后我就等著鐘轉(zhuǎn),等到長針指到十二時(shí)我才想起把小豬從水里拿出來,然后媽媽就讓我放在桌上不要?jiǎng)恿恕?/p>

  第二天,媽媽偷偷地把種子移到窗臺(tái)上曬了,居然我沒發(fā)現(xiàn)。

  第三天,我發(fā)現(xiàn)種子長出來一點(diǎn)點(diǎn)白白的細(xì)芽。

  第四天,我發(fā)現(xiàn)了憤怒小鳥豬長出了五根綠芽,還有許多白芽,很是開心。

  第五天,我還沒觀察小草等第六天早晨起床時(shí)想起小草,發(fā)現(xiàn)小草長的很高很高,哎呀,怎么一天不見長了這么高呀,真讓人驚訝也。

  第七天,昨天天氣沒有太陽,不知道小草長得什么樣了,早上起來一看,哇,小草長得好高好多呀,都成了草叢了,再過幾天就能剪啦。

  第九天,又是一天沒見小草,小草又長得好高啦,我可以幫它剪發(fā)型啦,我想把它剪成心形和半月形,可是我剪不來,最后剪成這樣不知是什么形。

  第十三天,又過了幾天,小草又長高了,這次不剪了,我用星期六手工課多的粉泥做了個(gè)蝴蝶結(jié)給小草戴上,瞧,多漂亮呀。

小草四年級(jí)作文 篇6

  我期盼了許久的春天為什么還不來?我走出房門,外面依然寒風(fēng)刺骨,人們還沒有脫掉厚重的棉衣。春天、春天你快來吧!讓我興奮的是,雖然嚴(yán)冬依舊,但離春天還遠(yuǎn)嗎?

  我來到公園,看到地上的枯草依舊有氣無力地匍匐在地上,黃黃的、干干的!靶〔,小草,你為什么還不鉆出你那嫩嫩的、綠綠的、矮矮的頭?要知道,我多想和你在一起玩呀!你是在積聚力量,等待春風(fēng)送暖?還是因?yàn)槟菬o情的寒風(fēng)讓你無法探頭?還是大地媽媽怕你凍著?”被我吵醒的小草說:“你別誤會(huì),我不是不和你玩,現(xiàn)在這么冷,我出來不得凍壞了。我在積聚力量,只要春風(fēng)送暖,我就出來和你玩!蔽艺f:“謝謝你,小草。我要去看迎春花了,她也是>我的朋友,再見。”

  我又來到迎春花房。可去了那兒,迎春花還沒有開放。記得去年,我在公園里和好朋友玩羽毛球,邊上的迎春花就像啦啦隊(duì)一樣,開得挺拔、明艷。想到這兒,我說:“迎春花,迎春花,你什么時(shí)候才能開放?我多么想和你說說笑笑。你什么時(shí)候才會(huì)露出你那可愛的、金黃的'、小小的笑臉。我知道你現(xiàn)在不開,但請你告訴我春天什么時(shí)候到來?”迎春花聽到,馬上說:“別急,別急,等到我開放,春天就會(huì)把嚴(yán)冬趕走,我就會(huì)去找你玩!

  我期盼著,幾天過后春天的到來。一聲春雷,嚇哭了邊上的云。然后,便會(huì)下起細(xì)細(xì)的、柔柔的、輕輕的、潤潤的春雨。小草、迎春花等所有的花兒、草兒、芽兒,都長了出來。春天真是一個(gè)可愛的、>溫暖的、生機(jī)勃勃的世界。

小草四年級(jí)作文 篇7

  題記:我贊美小草,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的人。今后,無論在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中,我都要做一個(gè)永不認(rèn)輸?shù)娜耍?/p>

  世界上,可以贊美的事情很多,有人贊美婀娜多姿的花朵;有人贊美高大挺拔的樹木;然而,我卻贊美那普通、平凡的小草。

  冰雪剛剛?cè)诨,小草就像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)稚嫩的小腦袋,那么細(xì)弱,但他們不畏嚴(yán)寒,迎著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。

  初春,小草從枯草旁鉆出來了,嫩綠嫩綠的,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絲線組成的,那么弱不禁風(fēng),仿佛一口氣都會(huì)被吹倒,但是,在春雨的滋潤下,小草茁壯成長了。

  盛夏,烈日炎炎、驕陽似火,小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調(diào),在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而,颶風(fēng)雖能把大樹連根拔起,將名貴的鮮花刮得粉身碎骨, 卻奈何不了扎根大地的小草。當(dāng)暴風(fēng)雨到來時(shí),莊稼、鮮花、小樹被風(fēng)雨吹得東倒西歪,而小草卻牢固地抓住泥土,昂著頭、挺著胸,像無畏的戰(zhàn)士。

  深秋,原野上的小草被風(fēng)吹得漸漸黃了,草地變成了金色的海洋。

  隆冬,白雪覆蓋了整個(gè)大地,我們看不到小草的身影。但是,草的根部依然完好無損,它正孕育著新的生命。

  每當(dāng)我看到小草,就會(huì)想到一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”可以見得,小草的生命力是多么頑強(qiáng)呀!

  每當(dāng)我想到小草的生命力,我就想到張海迪姐姐。

  張海迪姐姐是個(gè)高位截癱的人,可是,她還刻苦學(xué)習(xí),掌握了好幾種外語,頑強(qiáng)拼搏,成為了一名作家。

  我贊美小草,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的人。張海迪姐姐是我的`楷模,我要向張海迪姐姐學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中,都要做一個(gè)永不認(rèn)輸?shù)娜耍?/p>

  【簡評】

  本文是一篇狀物的記敘文。文章層次清楚,結(jié)構(gòu)完整,語言生動(dòng)、流暢。

  文章的開頭采用對比的手法。抓住小草普通、平凡的特點(diǎn),以春、夏、秋、冬為序描寫了小草四季的不同姿態(tài),并運(yùn)用了比喻、擬人、引用的修辭手法,字里行間抒發(fā)了對小草的贊美之情。

  本文的成功之處是“借物喻人”的手法運(yùn)用得恰到好處。由小草聯(lián)想到富有頑強(qiáng)生命力的張海迪姐姐,可見小作者善于觀察、勤于思考。

小草四年級(jí)作文 篇8

  語文課上,我讀了《從巖縫里長出來的小草》這個(gè)故事,細(xì)細(xì)品味,深有感觸。

  故事主要寫了一棵草的種子落到了巖縫里,種子靠自身頑強(qiáng)的生命力,再加上陽光、雨露等的幫助,長成了一棵挺拔、結(jié)實(shí)的小草。

  讀完故事,我掩卷沉思:文中落入巖縫的`草種能長成小草,除了外界的幫助外,最重要的是靠自身那種身處逆境不屈不撓的精神。土壤很貧瘠,生存環(huán)境很惡劣,但它靠著自己頑強(qiáng)的毅力,硬是在小小的巖縫里硬是闖出了一片天地!古今中外,有多少人都是靠著這種精神而獲得了成功!《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒,生活在無聲無色的世界里,卻頑強(qiáng)不屈,樂觀地面對生活,終于寫成了這本巨著;張海迪高位癱瘓,但她努力學(xué)醫(yī),治好了無數(shù)的病人……這些逆境成才的偉人,驗(yàn)證了大詩人拜倫的一句名言:“逆境是達(dá)到真理的一條通道!

  我想,我們在學(xué)習(xí)上也正需要這種精神才能取得好成績。記得有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,苦思冥想,可怎么也做不出來,最終放棄思考。第二天,老師在講評這道題目時(shí),我驚訝不已。因?yàn)槲译x正確答案僅僅差了一步!在懊惱之余,我不由想道:我為什么不能把題目做出來?是題目太難嗎?不,題目不難,是我缺乏鉆研精神,不敢迎難而上。

  一個(gè)人如果具備了不屈不撓的精神,他就離成功的大門靠近了一步。這就是這棵不平凡的小草帶給我的啟示,事實(shí)上,這就是成功的秘訣。

小草四年級(jí)作文 篇9

  一個(gè)寒冷的季節(jié)過去了,小草盼望已久的春天來臨。綿綿細(xì)雨滋潤了小草,溫暖的陽光給小草光明。小草用積蓄了整個(gè)冬季的'力量,破土而出。它全身是鵝黃色,一大片一大片的小草組合起來,像一幅艷麗的畫。正如詩中所說的:“天街小雨潤無酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕色煙柳滿皇都。”

  小草經(jīng)歷了一個(gè)春天,來到了炎熱的夏天。夏天,天氣干燥,其它的植物都低下了頭,只有小草還能挺立起來。臺(tái)風(fēng)來時(shí),風(fēng)吼著卷來,雨箭一樣射來,小草絕不向狂風(fēng)暴雨低頭,低腰,迎著暴風(fēng)雨,不屈不撓地俯伏著。

  秋天,小草被風(fēng)吹得漸漸變黃,草地變成了金黃的海洋。

  冬天,小草枯萎了,他開始睡覺了。

  你見過被壓在石塊下面的小草嗎?為了要生長,它不管上面的石塊怎么重,石塊跟石塊的中間怎么窄,總是曲曲折折地,頑強(qiáng)不屈地挺出地面來。它的根往土里鉆,它的芽向地面透,這是一種不可抗拒的力量,阻止它的石塊終于被它掀翻了。這就是頑強(qiáng)的小草。

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