【精品】愛(ài)的小學(xué)生作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的愛(ài)的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇1
我身高一米四，體重不到六十斤，是大家公認(rèn)的“瘦子”。別看我長(zhǎng)得瘦，但我可是個(gè)能跑會(huì)跳、酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩。
每天早晨，我睜開(kāi)眼，充滿運(yùn)動(dòng)的一天就開(kāi)始了。每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)，就以閃電般的速度沖向教室，期待新一天的課程。除了這些，我的身影也是隨處可見(jiàn)，不管是下課的追追打打，還是體育課的跑跑跳跳，都少不了我。
運(yùn)動(dòng)帶給我強(qiáng)健的體魄，帶給了我快樂(lè)，但有時(shí)，也會(huì)帶給我悲傷。比如，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)帶給我的就是一段悲喜交加的經(jīng)歷：前天的體育課上，何老師報(bào)出了運(yùn)動(dòng)員的名單，并讓他們?nèi)ゾ毩?xí)自己的參加的項(xiàng)目，班里的體育健將都報(bào)到了名字，可就是沒(méi)有我。原來(lái)，選拔在我生病住院的那幾天里已經(jīng)結(jié)束了。那一瞬間，我的心里立刻像多出了一個(gè)沉甸甸的鉛球一樣。回到家，我一看見(jiàn)爸媽，心中的委屈和遺憾就馬上化成淚水向外流淌，我無(wú)法控制自己的情緒，把所有的哀傷都發(fā)泄了出來(lái)，整整一個(gè)晚上，我都沉浸在悲傷之中。但是，事情沒(méi)有我想的那么糟糕。第二天，還有一個(gè)重要的項(xiàng)目——60米迎面接力跑要進(jìn)行選拔。在選拔中，我竭盡全力，終于成功地通過(guò)了選拔。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，希望運(yùn)動(dòng)能給我健康的身體，我更希望能用運(yùn)動(dòng)為班級(jí)出力，給集體爭(zhēng)光。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇2
愛(ài)是人類永恒的語(yǔ)言。它可以讓人感到無(wú)比溫暖、快樂(lè)。不管是我們得到了愛(ài)，還是我們給別人愛(ài)，都會(huì)讓人很開(kāi)心。
記得有一次，我和媽媽在回家的路上看到了一位騎著三輪車的老奶奶，三輪車?yán)镅b著很多煤球。正巧騎到了上坡的地方，老奶奶吃力地瞪著腳蹬，車卻怎么也不往前走，于是我和媽媽把我們的電動(dòng)車往路邊一停，就去幫老奶奶推車。三輪車很沉，我和媽媽推起來(lái)都很吃力。路過(guò)的一位叔叔看到這個(gè)情景，也把自己的車停了下來(lái)，跑過(guò)來(lái)幫忙。在我們幾個(gè)人的努力下，終于把三輪車推上了坡。
老奶奶感動(dòng)不已，一直夸我們是好人，還摸著我的頭夸我是好孩子。我和媽媽都開(kāi)心的笑了。可是那位叔叔卻不知什么時(shí)候沒(méi)了蹤影。
愛(ài)無(wú)處不在。只要我們充滿愛(ài)心，世界將會(huì)變得更美好！
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇3
我的興趣是游泳，那是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
去年的暑假，爸爸提議讓我學(xué)游泳，我覺(jué)得這是一件新的挑戰(zhàn)，馬上就答應(yīng)了。游泳課有專業(yè)的教練指導(dǎo)，教練先從最基本的水母飄開(kāi)始教，然后再教打水、換氣，最后再調(diào)整姿勢(shì)。在一個(gè)月的課程中，我不僅學(xué)會(huì)蛙式游泳，最重要的是，我對(duì)游泳產(chǎn)生濃厚的興趣。
放假時(shí)，爸爸都會(huì)帶我們?nèi)ビ斡境赜斡�，炎熱的天氣，泡在涼涼的水中，真是一大享受。現(xiàn)在我也會(huì)教妹妹游泳，看到他姿勢(shì)不對(duì)時(shí)，我也會(huì)糾正她，現(xiàn)在妹妹對(duì)水已經(jīng)不再像以前那么懼怕了。我希望妹妹也能像我一樣喜歡游泳，到游泳池時(shí)，不再只是玩水，而是當(dāng)成一種運(yùn)動(dòng)。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇4
老師為了我們，常常廢寢忘食。放學(xué)了，每當(dāng)我們打掃衛(wèi)生后，走過(guò)老師窗前，常常看見(jiàn)老師還在埋頭批改作業(yè)，那辛勤的身影，令我油然而生感動(dòng)；深夜了，老師的辦公室的燈光依然亮著，那是老師備課的身影。老師啊，你為了我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)！你從不喊一聲累，有的只是埋頭工作后發(fā)出的一聲聲疲倦的哈欠。
老師的寬嚴(yán)，常常激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每當(dāng)我們失意或做錯(cuò)事時(shí)，老師總會(huì)鼓勵(lì)、寬容我們；當(dāng)有的同學(xué)在上課說(shuō)話或搞小動(dòng)作時(shí)，老師總會(huì)用她那有魔力的眼神提醒著，使同學(xué)門(mén)集中精神認(rèn)真聽(tīng)課。記得有一次，我們班期中考試成績(jī)不理想，我們垂頭喪氣時(shí)，老師看到我們無(wú)助的眼神，她認(rèn)真細(xì)致地幫助我們分析失敗的原因，還鼓勵(lì)我們?cè)谑∶媲安荒軞怵H。就是這樣，老師的愛(ài)在于一句句教誨，使我們能信心百倍地克服困難，奮發(fā)向上；老師的愛(ài)在于一個(gè)個(gè)無(wú)聲的眼神，常常鼓勵(lì)著我們、寬容著我們、關(guān)愛(ài)著我們。
總之，老師的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，不是一句句批評(píng)與埋怨，不是一臉的生氣與無(wú)奈，而是耐心、寬容與教誨。這種愛(ài)，勝過(guò)紅燭，不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙，照亮著我們成長(zhǎng)的道路，為我們奉獻(xiàn)全部的光與熱。
老師的愛(ài)，是人間最偉大的愛(ài)！
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇5
父母都很愛(ài)我們，我們也都很愛(ài)父母，在這之間肯定深藏著許多感人的故事。平時(shí)和父母之間的事雖小，卻很感人。
記得有一天晚上，媽媽下班回家已經(jīng)很疲倦了。我剛想對(duì)媽媽說(shuō)這道題教教我吧，可是看看媽媽疲倦的樣子我又不忍心說(shuō)出口，心想：要不去問(wèn)問(wèn)同學(xué)吧!這時(shí)，媽媽看出了我的心思，就說(shuō)：‘阿妹妹不累，讓我來(lái)教你。“在這過(guò)程中，媽媽不但很和氣，還顯得很有精神。媽媽教完后，還要做家務(wù)，我就說(shuō)：’讓我來(lái)幫忙吧!”可媽媽卻說(shuō)：‘我不累，你自己再檢查一下作業(yè)，好好讀書(shū)就行了�！白詈螅�是媽媽一個(gè)人做了家務(wù)。
看著大人工作完后，還要回家做家務(wù)活，可見(jiàn)是多么的辛苦呀!我明白了爸爸媽媽照顧我是很辛苦，所以我一定要以好成績(jī)來(lái)報(bào)答他們的愛(ài)。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇6
故事發(fā)生在我家隔壁喬大娘家。
喬大娘的娘家在苗山鎮(zhèn)的一個(gè)小山村里，小山村里有喬大娘年邁的父母。大娘的父親已經(jīng)70多歲了。由于大娘離家遠(yuǎn)，又不方便經(jīng)常回家，所以大娘的爹爹（苗山那邊管爸爸叫爹爹）就把大娘愛(ài)吃的、能留住的都給大娘留著，不舍得吃。大娘這次回家?guī)?lái)了烤地瓜，雖然不是什么珍貴、稀有的東西。可是這烤地瓜卻包含了一個(gè)白發(fā)蒼蒼、飽經(jīng)風(fēng)霜的`老父親全部的愛(ài)。大娘說(shuō)她爹爹的腿腳不好，我很容易想象出，大娘的爹爹蹣跚著從院子里的地窖中拿出一塊塊地瓜，知道大娘要回家，用兩天的時(shí)間在大爐子上一塊塊地烤�？镜毓匣鸩荒芴�，也不能太小，太大烤焦了，太小烤不透，一小筐子地瓜老人整整烤了兩天！他想讓大娘回家放在微波爐里一熱就能吃，這是爸爸對(duì)女兒無(wú)言的愛(ài)！
不管你現(xiàn)在何處，也不管你現(xiàn)在幾歲，哪怕80歲了，在所有父母親的眼里也是孩子。
唉，可憐天下父母心！
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇7
父親的愛(ài)
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（9）班 肖xx
飛人與人之間是有緣份值的，在杭州的那個(gè)晚上，我和父親的緣份值升得好高。暑假無(wú)聊，爸爸說(shuō)帶我去上海世博會(huì)和杭州游玩，我立刻像小猴子似的蹦得老高。上海，我們瘋玩了一天，去了澳大利亞館、法國(guó)館、新西蘭館云云，還有好多啦!一回到賓館，爸爸總是問(wèn)，“肖辰飛，腳還疼嗎？”“能洗澡嗎，玩了一天累死了吧！”“……”洗澡時(shí)爸爸小心翼翼用毛巾擦我的傷口邊緣。唉，忘說(shuō)了，我前天摔了一跤，腳摔傷了。不過(guò)，老爸平時(shí)和我說(shuō)上幾句話都難得，今天這么關(guān)心我，嘿！第三天，我們坐地鐵轉(zhuǎn)戰(zhàn)杭州。杭州并沒(méi)有想象中那么熱，不過(guò)坐車坐了很久，我頭好暈！爸爸讓我睡在他腿上，我立刻躺下去，蒙頭大睡。發(fā)燒是從第四天開(kāi)始的。我早上起來(lái)很久了，但眉宇之間卻依然有一種混沌未醒之氣。風(fēng)肆無(wú)忌憚地鉆進(jìn)我的脖子，好冷哇，杭州的天氣真是陰晴不定！大家都興致昂然地準(zhǔn)備出發(fā)去游西湖了，可我卻如秋后的茄子，無(wú)精打采。我意識(shí)到了嚴(yán)重的感冒向我襲來(lái)，爸爸說(shuō)讓他背著我逛西湖，我趴在爸爸寬厚的背上，覺(jué)得很溫暖。我暈暈沉沉地在爸爸背上睡了一天，錯(cuò)過(guò)了許多良辰美景，終于回到了賓館。吃完飯，已經(jīng)很晚了，我玩了一會(huì)，就想睡覺(jué)。爸爸幫我洗了澡，量了體溫，拿好了藥，我躺進(jìn)被窩，喝了爸爸倒給我的熱開(kāi)水，盡情享受著爸爸對(duì)我的愛(ài)。爸爸的朋友三番五次來(lái)找爸爸打牌，爸爸都沒(méi)去，他只說(shuō)：“我兒子生病了，我想陪著他。”我想，等爸爸再端水我喝時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)一聲謝謝，但是這話還是被我融在了心里，甜滋滋的……睡夢(mèng)中遲遲不見(jiàn)爸爸端水來(lái)，等我睜眼一看，爸爸正在洗我的衣服，而裝滿水的茶杯佇立在桌上沖我狡邪地笑呢！
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇8
家庭給予了我們?cè)S許多多的東西。其中，溫馨的家庭所給予的是愛(ài)，殘破的家庭所給予的是失落，我的家庭讓我從型深深感受著溫馨和愛(ài)。
在我的家里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給予我的愛(ài)雖各不相同，但是給我的感覺(jué)卻同樣是無(wú)私和偉大。
在我很小的時(shí)候，我爸爸媽媽就離開(kāi)老家去了外地打工，于是我就在我爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大。我的爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧我，給我吃、給我穿，還教我拼音習(xí)字、讓我跟著英語(yǔ)碟片學(xué)說(shuō)英語(yǔ)。那時(shí)，我爺爺還在上班，每天下班之后，還戴著老花眼鏡，為我抄錄古詩(shī)詞，并標(biāo)注漢語(yǔ)拼音。我奶奶每天除了要忙家務(wù)，還要教我識(shí)字，帶我出去鍛煉身體，并叫我講故事；晚上就坐一邊聽(tīng)我朗讀古詩(shī)詞，一邊幫我織毛衣。
我上小學(xué)以后，來(lái)到了在上海務(wù)工的爸爸媽媽身邊。由于爸爸媽媽每天上班都是早出晚歸，我的日常學(xué)習(xí)生活，還是由爺爺奶奶照顧，可盡管爸爸每天下班很晚，他還是不忘回家第一件事就是檢查我的作業(yè)完成情況。每每和我交談，爸爸媽媽都要向我灌輸沒(méi)文化的苦楚，普通打工者的辛酸，以激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。使我自型明白“少壯不努力、老大徒傷悲”的道理。而媽媽卻是用她那女性的溫馨，不是對(duì)我噓寒問(wèn)暖，就是叮囑我在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，要和同學(xué)和睦相處。
從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，爺爺就要求我練習(xí)寫(xiě)周記，直到現(xiàn)在也沒(méi)間斷。爺爺說(shuō)，寫(xiě)周記是為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)，也是為了記錄自己的人生歷程。后來(lái)又教我寫(xiě)作文。他還自型引導(dǎo)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，是我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)。也由于他的嚴(yán)格要求，我在小學(xué)時(shí)的作文水平也有了很大提高，不僅是我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)受益匪淺，還在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)幫助下，不時(shí)有習(xí)作在一些報(bào)刊登載，甚至還獲獎(jiǎng)。
家庭給我的愛(ài)，教育我愛(ài)人，愛(ài)我們的國(guó)家，也激勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。我將來(lái)如果學(xué)有所成，一定要好好地回報(bào)所有關(guān)心過(guò)我、教育過(guò)我、幫助過(guò)我的所有人！回報(bào)我們的國(guó)家和社會(huì)！
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