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快樂的英語作文

時間:2022-12-04 14:17:07 關(guān)于英語的作文 我要投稿
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實用的快樂的英語作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的快樂的英語作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的快樂的英語作文四篇

快樂的英語作文 篇1

  本學(xué)期學(xué)校組織以教研組為單位進行聽評課活動,我所授課的時間正好趕上三九寒冬,窗外滴水成冰,窗內(nèi)卻溫暖如春,只因,這里進行著一節(jié)快樂的英語課,喚起了春的氣息。

  其實,對于展示的這節(jié)課,我沒有刻意準備,沒有搞什么花架子,就如平時一樣,流暢自然充滿童趣。雖然窗外雨聲嘩嘩,教室里卻歡聲笑語、一片艷陽。

  剛才,我又把這節(jié)課從頭到尾在腦海里回顧了一遍,最讓我滿意的是:課堂上,孩子們那一張張洋溢著幸福的笑臉。他們自信地站起來朗讀故事,他們勇敢地走上講臺做超級PK,宣傳自己做的創(chuàng)意party的海報,還有他們無拘無束的`表達,他們發(fā)自心底的笑聲,他們偶爾幽默的調(diào)侃,他們高高舉起的小手……看著看著,我不由自主地被他們的童真感染,一次次忍俊不禁。有一組鏡頭特別可愛:當(dāng)小Tom站起來告訴大家他最喜歡的禮物是一件連衣裙的時候,全班同學(xué)大笑起來,小男孩竟然會喜歡連衣裙!我不失時機的唱了一句同學(xué)們剛剛學(xué)會的Declan的歌曲Tell me why…調(diào)皮又聰明的Eric竟然大聲唱起來:Tell mewhy .Why does Tom like a dress?全班同學(xué)一起附和。這時Tom從容地站起來回答說:I want thedress because I want to give it to my mother as apresent. My mother likesdresses.多有愛心的孩子啊!同學(xué)們把熱烈的掌聲送給了小Tom.

  從孩子們的眼睛里,我能感覺到自始至終有一種幸福在流淌,那正是我所期待的最美的教育,我甚至為自己感到有一點點自豪呢。

  我更加深刻地感受到:

  成功處理課堂的預(yù)設(shè)與生成需要教師的教育機智;

  只有解放了學(xué)生的思想與身體才能培養(yǎng)出富有創(chuàng)新思維的學(xué)生;

  只有真正做到了師生人格的平等,才能打造真正的民主課堂。

  特此作文一篇,記下這節(jié)快樂的英語課。

快樂的英語作文 篇2

  星期五的這節(jié)英語課,讓我感到其樂無窮。為什么?因為這節(jié)英語課變成了三種不同風(fēng)格的課程。

  英語課=音樂課

  這節(jié)英語課剛開始,黃老師就給我們放了一首英文歌《lemon tree》,頓時,教室里彌漫著快樂的氣氛,同學(xué)們都陶醉在音樂之中,有的打起了節(jié)拍,有的身體開始輕輕搖擺了,聽著聽著,有同學(xué)就跟著這輕快的旋律唱了起來,越了越多的同學(xué)加入其中,最后全班同學(xué)竟都唱了起來。看,同學(xué)們的臉上都洋溢著熱情的笑容。聽,那聲音多么的洪亮、輕快。

  英語課=電腦課

  “音樂課”一結(jié)束,黃老師讓我們玩了一個“連連看”的游戲。這個游戲是把20個英文單詞和中文連起來,看誰連得多。同學(xué)們的積極性都很高,都要爭著玩。于是,老師就讓每一組選一個代表來玩。我們這一組是最后一個上,而且大家都推選我去參賽,我很緊張,感覺壓力很大。要知道前面七組的最高分已是16個了,我豁出去了。也許是壓力越大,動力越大,我的表現(xiàn)十分優(yōu)秀,60秒內(nèi),頻頻得手,最終我得了19分。同學(xué)們紛紛投來贊許的目光,我的心里比吃了蜜還甜。

  英語課=英語課

  歌唱完了,游戲玩結(jié)束了,乘大家學(xué)習(xí)的興致正濃,黃老師立刻開始講解新的'課文,很多新的單詞、新的句型接踵而來,可我們卻沒有了平時的束手無策,大家仍舊饒有興趣地聽講、記筆記,跟著老師朗讀,并且很快記進了各自的腦海。

  這節(jié)英語課結(jié)束了,可我同學(xué)們一樣,十分開心,因為我們對英語學(xué)習(xí)沒有了過去的枯燥單調(diào)感覺,增強了信心,贏得了快樂,收獲了知識,這樣的課我們喜歡上,真希望以后能多上到這樣快樂的課。

快樂的英語作文 篇3

  When the summer holiday came, my cousin and I went to Huamei International School and joined the English and Art Camp.

  The camp lasted for three weeks. We had many interesting activities. I enjoyed them so much, and I was always happy.

  I made more new friends there too. I like studying and playing with them very much and I think they were very friendly.

  Our classroom, bedroom and canteen were all very comfortable. They are not only bright, but also tidy and clean. The food in the canteen was also very delicious and healthy. I enjoyed the school food a lot. The teachers loved us very much and they took good care of us.

  I like the life in Huamei International School.

快樂的英語作文 篇4

  昨天下午,陽光明媚,我準備去上英語課,心情特別高興。

  到了英語班,我發(fā)現(xiàn)了極大的變化,樹木長大了,玩具變新了,地上鋪上了一條長長的的彩虹,我好想在彩虹上睡覺。

  走進里面,發(fā)現(xiàn)有許多新老師,我希望我的`英語老師沒有變,我走上前,墻上掛著我的老師的圖像,我走到班里也發(fā)現(xiàn)有許多新同學(xué),我有點尷尬,開始懷疑我是走錯了班級。

  到了第二節(jié)課下課,我們排著隊下樓去,我不知道出去外面干什么?老師告訴我們要去抽獎。我領(lǐng)到了一個氣球,因為緊張,手腳都變遲鈍了,我捂著耳朵用力一踩,沒有破,再來一腳也沒有破,我生氣了,不再捂耳朵上前狠狠地踩了一腳,啪一聲,氣球破了,著實把我嚇了一跳,撲通撲通地跳了半天。

  我發(fā)現(xiàn)氣球里面有一個白色紙條,上面寫著,一盒小玩具,我拿到玩具后,老師還給我拍了一個照片。

  雖然只是一個小小的玩具,但是我并沒有后悔。當(dāng)然,我也很羨慕人家的大禮品。

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