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孝道演講稿

時間:2022-12-04 20:27:39 演講稿大全 我要投稿

精選孝道演講稿模板8篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的孝道演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選孝道演講稿模板8篇

孝道演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  如果說中國是一條盤踞在亞洲的巨龍,那么我們中華傳統(tǒng)文化應(yīng)該就是這條巨龍的血液和魂魄了。中華文化傳承千年,深深烙印在每一個炎黃子孫的血肉里骨子里。古來就有孔融四歲讓梨,小小年紀(jì)便展現(xiàn)出文明禮讓的美德;還有岳飛精忠報國, 贏得后世人人稱贊;東晉王羲之勤奮練字,池水盡黑……而身為龍的傳人的我們,自然要領(lǐng)略并遵從中華文明瑰麗的文化寶庫。

  俗話說:百善孝為先。盡心奉養(yǎng)、尊敬父母,成為了自古至今每個中國人的責(zé)任和義務(wù),F(xiàn)代社會中就有許許多多關(guān)于孝的感人故事,如一縷縷清泉,洗滌著這浮華世界。

  在20xx年,一個平凡質(zhì)樸的名字傳遍了中國,讓許多國人為之動容。她叫孟佩杰,是“20xx年感動中國人物”,很多人可能會問,一個小小女孩子,為什么能夠感動中國呢?聽完她的故事,你便會發(fā)出連聲稱贊了。孟佩杰在她只有8歲起就開始承擔(dān)侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,僅靠著養(yǎng)母微薄的病退工資生活,她買菜做飯,幫養(yǎng)母洗漱梳頭,甚至換洗尿布,這些事她默默承擔(dān)了十二年。

  到孟佩杰初中畢業(yè)時,養(yǎng)母病情惡化,她毅然決定帶著母親一起去上學(xué)。整日奔波在校園與出租屋之間的她為了省下錢給養(yǎng)母買衣服,自己總是穿著他人不要的舊衣服;為了能夠讓母親吃到愛吃的紅燒肉,她冒著酷暑在街上發(fā)傳單;不管自己經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,在養(yǎng)母面前她總是滿面陽光……正如給她的頒獎詞中所說:“在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種植恍;在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花!薄帮L(fēng)雨守護十二春,血水未必比水濃。欲將良心與君比,一如泰山一如塵!泵吓褰艿墓适码y道不是對孝道最好的'詮釋嗎?

  可能有人會問,我們只是一名普通的學(xué)生,該如何做到孝呢?其實這并不難,只要從點滴做起,日積月累,自然就做到了。孝,需要的是我們的赤誠之心;需要的是我們的不斷堅持;更需要的是我們的身體力行!它不需要金錢堆砌,它也不一定非要用多大的苦難來雕刻一個驚天動地的感人故事,更多情況下,孝也許就是一個小小的擁抱;一句細(xì)心的叮嚀;或是一杯熱茶,一句問候,一顆坦誠的心……

  司馬遷曾說“孝,人之本也”,孝道,是一種修養(yǎng),是一份義務(wù),更是一種文化,是自然界中普遍的法則。同學(xué)們,請你捫心自問一下自己可否做到了呢?那就讓我們從一個擁抱開始吧,讓我們共同遵循孝道,共做孝子賢孫,共同弘揚我們大中國的傳統(tǒng)文化美德!

孝道演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  有這樣一個真實的故事:一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟透過自我的刻苦努力和頑強拼博,最后考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c中學(xué),父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書后,因為離家近百里,于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因為是縣城唯一的重點中學(xué),所以縣城許多當(dāng)官及有錢人家的孩子幾乎都送到那里來讀書,也使得校園攀比之風(fēng)盛行,漸漸地,這位農(nóng)民的孩子因為家境貧寒感到很自卑,總覺得自我在別人面前抬不起頭,對那些有錢的同學(xué)個性羨慕。

  有一次,母親在一個寒冷的冬天,為了節(jié)省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的.路直到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時,老師問她找誰,她說了自我孩子的姓名,然而,當(dāng)老師問這位孩子她是你什么人時,這位孩子居然像犯了錯誤似的,臉漲得通紅,小聲地說她是我家的一個親戚。當(dāng)這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的母親耳里時,她愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒說,把東西交給了老師,轉(zhuǎn)身走進凜冽的寒風(fēng)里。

  同學(xué)們,聽了這個故事,我想每一位同學(xué)都會在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農(nóng)家子弟。的確,這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認(rèn),真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”,我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩,所以,我們要學(xué)會感恩,要孝敬父母,無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據(jù)報載,日本有一些大企業(yè)在招聘高級管理人員時都要調(diào)查和了解其是否孝敬父母,對父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件,可見孝敬父母的重要性。

  同學(xué)們,讓我們用實際行動來孝敬父母、感謝父母的養(yǎng)育之恩,體諒理解父母的艱辛,替父母排憂解難,做父母喜愛、人人稱贊的好孩子吧。

  我的講話到此結(jié)束,多謝大家!

孝道演講稿 篇3

  中華民族有五千多年的歷史和文化,是一個古老的文明和禮儀之邦。中國人民以自己的勤勞和智慧,創(chuàng)造了獨特的中華文明,為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。作為新時代的青少年,我們有責(zé)任也有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,讓它們煥發(fā)光彩,蓬勃發(fā)展,讓這些文明的美德與我們一起成長。

  東漢黃香是歷史上公認(rèn)的孝道典范。黃翔小時候,她的家庭處境艱難。她十歲時失去了母親,父親生病了。悶熱的夏天,他睡前用風(fēng)扇打蚊子,給父親的`床和枕頭降溫,讓父親能早點睡著;在一個寒冷的冬夜,他先鉆進冰冷的被窩,用自己的身體暖了暖,才讓父親睡覺;冬天,他不能穿棉襖。為了不讓父親傷心,他從不哭鬧冷淡,而是表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,試圖在家里營造一種愉快的氣氛,讓父親放松下來,早日康復(fù)。

  這個世界上,最愛我的人是我的父母。他們生下了我,把我?guī)У搅诉@個多彩的世界。如果我是一條自由的魚,那么我的父母就是無盡的大海;如果我是一只翱翔在藍(lán)天白云之間的小鷹,我的父母將是一片深藍(lán)的天空。如果我是含苞待放的牽牛花,那么我的父母就是我蓬勃成長中不可或缺的木桿。如果我是一只自由的斑馬,我的父母將是我生活的草原。

  父母總是為我們努力。當(dāng)父母跟不上你的時候,記得牽著他們的手一起走!就像。好像他們?yōu)槟愎ぷ。正如。他們緊緊地握著你的手。

  爸爸媽媽日日夜夜都在我身邊,無論事情有多大,他們都一直保護著我。長大后一定要多陪陪父母。就像。他們?nèi)找购臀以谝黄稹?/p>

  當(dāng)你的父母有一天和你爭吵時,請不要和父母頂嘴,要和你的爸爸媽媽認(rèn)真溝通。正如。他們用心教你。

  讓孝永遠(yuǎn)留在我們心中!

孝道演講稿 篇4

  孝道是中國五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個中國人,我們應(yīng)該孝順。但是現(xiàn)在,孝道已經(jīng)被一些人遺忘了。

  來到哈爾濱信陽路小學(xué),老師要求我們做一個謙謙君子。當(dāng)時我們還不知道什么是謙謙君子。每個人都在霧中。四年級開始背誦中國傳統(tǒng)經(jīng)典,比如《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》,《論語十則》等。孝道已經(jīng)在我們幼小的心靈里萌發(fā)了。

  第一堂校本課讓我們難忘,老師端莊大方的著裝給我們留下了很好的印象。而老師口中流傳下來的經(jīng)典讓我們刻骨銘心。第一節(jié)課,老師會“家長喊,不要耽誤。父母,不要偷懶!币沧屛矣洃洩q新。因為以前父母讓我做事,我總是拖拖拉拉。既然老師告訴我們你沒有及時做父母讓你做的事,這就是最大的孝道。在每一種情況下,老師都會給我們深刻的理解什么是孝道。聽了老師的.話,我們立即做出了改進。我不再拖延了。我媽也看到了我的進步,表揚了我,讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)校本課程。

  每節(jié)課之前,我們舉行“三個敬禮”。在這個敬禮中,我們展平了心態(tài)。從此敬禮不再是一種形式,而是一種習(xí)慣。在校本課堂上,老師會以某種方式在家里接待客人。從此以后,我們遇到客人,再也不會緊張,不敢說話。靈活運用老師給我們的方法,當(dāng)我們接待客人時,可以顯得落落大方。

  在校本班里,我們還學(xué)了一些關(guān)于孝道的歌曲,比如:《感恩一切》。在歌曲優(yōu)美的旋律中,我們知道現(xiàn)在的一切是多么來之不易,所以我們也知道我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切。

  在校本班里,老師還教了很多繁體字。通過一步步耐心的講解,我們知道中國傳統(tǒng)文化有多偉大。作為中國人,我們應(yīng)該弘揚傳統(tǒng)文化。

  都說父親愛山,母親愛海。是的,我們的父母是世界上最知足的人。我們一個小小的舉動,就能溫暖父母的心,讓我們知道孝順有多重要。什么是孝道?孝道是一種報償,一種意識,我們應(yīng)該認(rèn)識和履行孝道。讓孝,在我們這一代,發(fā)揚光大,繼續(xù)傳承下去!

孝道演講稿 篇5

  很多人學(xué)習(xí)出來,以后結(jié)婚了,創(chuàng)業(yè)了,照顧孩子了,事業(yè)有成了,就開始忘本了,不報父母恩。事業(yè)有成不跟老人住,就是忘本,忘父母恩,缺少對孩子的關(guān)愛,就是不孝順父母。

  孝能感動天地,孝能改變命運。什么是福?什么是祿?福是身體無病癥,無心惱憤怒,什么事情都不著急就是福。祿就是財富的收入。愛老人比愛孩子好,返祖歸根,愛父母,盡孝順之道。

  現(xiàn)在很多人對自己的孩子很好,想要什么就買什么,對孩子過分的溺愛,給孩子身心健康帶來了很多毛病。對老人就是給吃,不讓他們餓,讓他們有一條命活著,就可以了。沒有良心的把愛全部給了自己的孩子和老婆。沒有愛自己的父母,只是給他們東西吃,那樣和養(yǎng)動物有什么一樣?可能養(yǎng)動物還好點,因為動物還得到人們的關(guān)心照顧。

  不孝順父母,良心都被狗吃了,連父母恩都不報,我們有如何能愛別人?幫助別人?百歲母親常憂八十兒,兒子長大了,結(jié)婚了就開始忘記父母了,沒有報父母恩,沒有孝順父母,沒有盡到孝敬父母,要孝敬父母就微必須做到:身孝,心孝,性孝。身孝順就是一給老人吃好的',穿好的一些物質(zhì)生活上的滿足。心孝就是解決老人所擔(dān)心的事情,讓老人心理高興。性孝就是老人喜歡的東西,或者愛好,我沒不要阻攔。

  我們懂父母恩,想孝順的時候,很多父母都老了,或者都不在人世了。天下兒女當(dāng)懺悔,父母恩德重如山。為人子女盡孝不能等。父母還在就要孝順父母。讓老人高興,不要等到父母離開我們的時候,才去懺悔。

  我們摸摸自己的良心看看,我們盡孝了嗎?對我們的父母真正的盡孝了嗎?對父母盡到身孝,心孝,性孝,了嗎?

  孝順父母就有了根,就不會貧窮。很多家庭貧窮就是不孝順父母,不照顧老人,做人忘了本,違背天理,不的享受富貴財富人生。我們盡了孝道,家庭就和諧,社會就和諧,國家就和諧。

  孝道是夫婦孝順父母,讓父母高興,盡足孝道,悌道合在一起,兄弟要和睦團結(jié)盡孝。兄弟是一塊肉,女人是一把刀。破壞倫理的惡事,壞事,不知道自己錯在那里。生病了?有災(zāi)難了?不明白道理,不明白天理。

  借圣賢的倫理道德來改變自己的錯誤和指揮自己未來的人生。好的是苦的開始,壞的是好的開始。累也是苦的開始。孝有多少含義?要如何做好盡孝?

  如果你不盡孝,就失去了生命的意義和本質(zhì)。我們要立志真心孝順父母,盡孝道,不要假孝,騙自己的良心。什么是真孝順?就是要做足身孝,心孝,性孝。

  母不嫌子丑,我們更不能拋棄我們的父母。很多人盡孝沒有盡全,就是不知道什么樣的孝順才是盡全的孝道。還有就是沒有盡到心孝,心孝這個事情很多人都做不到,父母擔(dān)心每個孩子都不能成家立業(yè),單是有一個孩子能成家立業(yè),只有一個孩子能盡孝順,老人也是不高興的,因為老人還擔(dān)心其他孩子沒有成家立業(yè),如果富裕的兄弟能幫助自己的弟弟帶上道,讓他也成家立業(yè)。這樣老人就放心了,也就不擔(dān)心了,這樣也是盡孝道,也可以說是盡了心孝。

  以前我不學(xué)習(xí)我也不知道,如何盡孝道?現(xiàn)在學(xué)習(xí)了才知道。因為時間關(guān)系一些真實的案例我就不寫出來了。如果大家想知道什么是真正的孝順父母。以后有什么不懂孝順之道。可以詢問我。或者去育良中心學(xué)習(xí)。

  我們沒有資格看父母的一點不對,因為他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏。我們罪重?父母多難啊!多不容易啊!我們?yōu)楦改缸隽耸裁?我們怎么能拋棄父母呢?

孝道演講稿 篇6

  中華民族是一個有著五千年歷史和文化的古老民族!靶ⅰ弊鳛橹腥A民族的傳統(tǒng)美德,深深影響著每一個華夏子孫。

  《三字經(jīng)》有句名言“香九歲,能暖桌”。是關(guān)于蕭的,漢代孝敬長輩,流傳千古。他九歲就失去了母親,這讓他懂得了如何孝敬長輩。

  夏天,他幫父親扇床墊,驅(qū)蚊;冬天,他用自己的身體溫暖父親的床,然后讓父親睡在床上。蕭學(xué)習(xí)刻苦勤奮,不愧為“大話西游,江夏黃桐”。

  相傳漢朝有一個叫郭巨的人,他的母親已經(jīng)90歲了,家里還有一個剛出生的嬰兒。因為家里窮,他只能選擇贍養(yǎng)母親或者子女。為了報答母親的恩情,郭巨和妻子連夜將孩子們抬到山里,埋在山里。

  在所有的美德中,孝順是第一位的,像小黃翔和郭巨這樣的孝子數(shù)不勝數(shù)。我們對孝道并不陌生。似乎從認(rèn)識開始,我們就經(jīng)常聽長輩的教育:“做一個尊重長輩的`孩子。”但事實并非如此。

  我上小學(xué)的時候,老師給我的學(xué)生布置了一個特別的作業(yè)——幫父母洗腳。但是現(xiàn)在的孩子大多是家里的“小皇帝”,父母不愿意讓孩子受苦。只是孩子作業(yè)本上處理作業(yè)的一個標(biāo)志。

  不僅是孩子,《;丶铱纯础返母枨卜从沉爽F(xiàn)在人們生活的特點。不斷找理由不回家,空巢老人越來越多。老人不想讓孩子回家做很多事情,只想讓孩子回家看看。

  前段時間電視上經(jīng)常播一則廣告:一位老母親忙了一天,做了一桌子菜,滿心歡喜地等著孩子回家吃飯。但是她接連接到家人和孩子的電話,說不能回家吃飯。老人放下電話,獨自坐在沙發(fā)上,直到深夜…

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步,中國五千年的歷史文化逐漸被人們遺忘。我忍不住問:“怎么了?”

  現(xiàn)在,我們不需要孩子像小黃翔那樣溫暖父母,也不需要大人像郭巨那樣埋葬母親。那是不是意味著我們可以拋棄孝道?

  沒有!不是!孝道不僅僅體現(xiàn)在這兩個地方。孩子聽父母的話,讓父母少操心;成年人從繁忙的日程中抽出時間,經(jīng);丶遗愀改。是孝道的體現(xiàn)。

  父母要對父母更加孝順,總找不到不回家的理由。都說父母是孩子的第一任老師,他們贍養(yǎng)父母,經(jīng);丶铱赐改,不僅是為了孝順,也是為了給孩子樹立榜樣。

  如果連大人都不孝順,孩子讀“香九齡,能暖桌”也沒用。因為他們不知道怎么做才能孝敬父母。

  “孝”在中國已經(jīng)存在了五千年,要發(fā)揚光大,傳承下去,不能讓它在21世紀(jì)消失。

孝道演講稿 篇7

  明代湖南川島守將沈徐志有一個獨生女,名叫沈云英。從小聰明好學(xué),跟爸爸學(xué)了一手好技術(shù)。因為她父親帶兵迎新軍戰(zhàn)死沙場,當(dāng)時沈云英才十七歲。她爬得很高,喊道:“雖然我是個小女孩,但我會戰(zhàn)斗到死,以實現(xiàn)我父親的守城愿望。希望所有的'軍民保衛(wèi)家鄉(xiāng)。”每個人都深受感動,并發(fā)誓要收復(fù)失地。很快包圍解除了,勝利在望。沈云英發(fā)現(xiàn)了父親的尸體,大聲哭了起來。所有的軍民都穿上孝服,參加了葬禮。朝廷命沈、為副都督,并任命沈云英為游擊將軍,繼續(xù)鎮(zhèn)守道州首府。后來,人們?yōu)樗艘蛔o(jì)念廟。有詩說:

  一支新軍攻城圍義兵,峨眉單于馬清城;父仇難避兩雪,忠孝之名千古流。

孝道演講稿 篇8

  什么是孝道?

  一般認(rèn)為,只要能全力贍養(yǎng)父母,孝順就是孝順。我不反對這種觀點,是孝道,但這種孝道僅限于父母。這個孝道雖然是最基本的,但已經(jīng)是孝道了。

  但此時此刻,這種觀點可能被否定了,因為很多父母都對孩子說:如果你真的想孝順我,就要有所成就。雖然現(xiàn)在已經(jīng)不是一個名利雙收的時代,但知識很重要,事業(yè)永遠(yuǎn)重要。許多貧困山區(qū)的父母寧愿餓死也不愿送孩子上學(xué)。如果孩子真的能“出點成績”,那就是孝順。

  孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,但為什么只有父母孝順?不可否認(rèn),父母給了我們生命,養(yǎng)育了我們。也許我們報答不了父母的恩情,所以我們需要孝順。但是能報答老師的恩情嗎?不,但是為什么我們不孝順老師呢?明白老師給了我們知識、技能和機會。在老師耐心的指導(dǎo)下,我們培養(yǎng)了一大批人才。為什么我們不孝順老師?我們應(yīng)該。我們需要用優(yōu)異的成績來獎勵老師的努力,我們需要人才來獎勵老師的培養(yǎng),我們也需要通過成就事業(yè)來證明自己。

  孝道這個永恒的'話題,應(yīng)該隨著時代的進步而拓展。也許對我們來說太大了,不能孝順全民族和眾生,聽起來很難,但是全民族養(yǎng)育了你,你應(yīng)該孝順;很多很多人給了你一個愛的世界,所以你也要孝順;給你美好生存空間的都是生物,你要孝順。

  只有當(dāng)你成就了事業(yè),你才能展示你的價值。努力創(chuàng)造自己的輝煌,給生你的父母,給辛辛苦苦培養(yǎng)你的老師,給養(yǎng)育你的整個民族一個滿意的答案。也許這是一種孝順吧!別人給你,你要懂得回報別人。中國有句老話:春來一滴水有回報。對父母忠誠盡責(zé)并不是孝道的全部。

  成就一份事業(yè),然后在自己的事業(yè)上默默奉獻,用自己的成就和愛回報世間的一切,這就是孝順。

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