觸動(dòng)心靈的那一幕作文(12篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的觸動(dòng)心靈的那一幕作文，希望對(duì)大家有所幫助。
觸動(dòng)心靈的那一幕作文1
世間萬(wàn)物都有善惡之分，丑美之別。在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，我看到了這世間上最美好的一件東西。
寒冷的二月，媽媽和我裹著被子飛到了張家界。形狀各異的山峰，清澈見(jiàn)底的一條條溪流圍繞著整個(gè)張家界。武陵源，天門(mén)山，天子山……噢！我向前看去，一路上的人像一鍋螞蟻般密集，數(shù)不盡的人頭慢慢向前“蠕動(dòng)”著，瞬間打破了我美好的白日夢(mèng)。
擠了將近兩小時(shí)，媽媽一路小跑，手里抓著兩張被揉皺的門(mén)票高興叫到：“哎呀累死我了，吶！門(mén)票�！币宦沸蕾p美麗的山峰河流，無(wú)限風(fēng)光盡收眼前�！皢鑶鑯~嗚嗚~~”山腳下傳來(lái)了幾聲奇怪而低沉的叫聲，我好奇地跑去。
人群里，一只深褐色的母猴。她半跪著，身上有幾處被打過(guò)的痕跡，鮮紅的結(jié)痂深藏在雜亂的毛里。手上，腳上，膝蓋上全都布滿(mǎn)了泥土和血混和的稠狀物。她很瘦，骨頭被外皮裹著，發(fā)出低沉的呻吟。一只小猴蜷縮在它的懷里，僅露出一雙水汪汪的眼睛。他看著半包圍的人群，他們一個(gè)個(gè)拿著長(zhǎng)方形的磚頭，“咔嚓”發(fā)出了亮光，嚇得小猴直往媽媽?xiě)牙镢@。
幾個(gè)調(diào)皮的小孩拿起地上的石頭直往小猴身上扔，慌忙逃去。母猴背過(guò)身來(lái)，用瘦弱的身軀擋住了飛來(lái)的小石子，又轉(zhuǎn)過(guò)身去，露出駭人的牙齒，猙獰的樣子嚇得前面幾個(gè)顧著拍照的游客面目全非，囧態(tài)百出。母猴帶著小猴穿過(guò)樹(shù)林逃去。媽媽笑了笑，無(wú)奈摸了摸我的頭，說(shuō)道：“走吧�！�
那一瞬間，那一個(gè)背影，我的心靈就像那幾顆石頭撞在母猴的背后沉重地落在了地上。
人類(lèi)是這個(gè)世界的主宰，他們?cè)噲D保護(hù)這個(gè)世界，不想生靈涂炭。但他們?nèi)徊恢麄冋谄茐倪@顆美麗而又易碎的藍(lán)色星球上的和諧。人類(lèi)傷害動(dòng)物甚至自相殘殺的事例數(shù)不盡數(shù)：二戰(zhàn)時(shí)期，日軍731細(xì)菌部隊(duì)需要多種動(dòng)物來(lái)進(jìn)行生化實(shí)驗(yàn)：需要能夠培養(yǎng)鼠疫的老鼠；他們不但用多種動(dòng)物來(lái)培養(yǎng)細(xì)菌，還用活人的人體來(lái)驗(yàn)證這些細(xì)菌的有效性。從1939年到1942年間，他們制造了639萬(wàn)公斤殘害人類(lèi)與污化環(huán)境的細(xì)菌。
我嘆息，人們對(duì)猴類(lèi)包括動(dòng)物那種可恨的行為，又感嘆，還有一種美好的東西存在世間沒(méi)有失去——母愛(ài)。
觸動(dòng)心靈的那一幕作文2
那是一段令我刻苦銘心的一幕，佇立在門(mén)外，聽(tīng)著尖利的啪啪聲，隨之而然來(lái)的是一場(chǎng)厄夢(mèng)。
進(jìn)入九年級(jí)的我們甚是害怕，我也不知道下一步該做什么，到了九年級(jí)，我們的班主任——高老師，他的心情也變得焦急，有時(shí)也會(huì)爆發(fā)，現(xiàn)在我們很怕他，他說(shuō)什么就是什么，沒(méi)人敢跟他對(duì)著干。記得有一次我們補(bǔ)課的同學(xué)，考了一次語(yǔ)文，考的是相當(dāng)不理想，他說(shuō)：你們連九年級(jí)的學(xué)生都不配，一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)入九年級(jí)該進(jìn)入的那種狀態(tài)。高老師說(shuō)完我們底下了頭再深深的反思，高老師說(shuō)到了我們心里，觸動(dòng)了我們班的每一個(gè)人。高老師說(shuō)完不久，又說(shuō)就你們這樣的狀態(tài)，該怎樣去面對(duì)即將到來(lái)的月考，該怎樣去面對(duì)明年六月的中考，你們自己想一想，你們給我寫(xiě)1000字的反思，反思反思你們自從進(jìn)入九年級(jí)有怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，反思一下本次的考試。說(shuō)完，我們有點(diǎn)小抱怨，不過(guò)只是在心里抱怨，不該說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)高老師正在氣頭上。
其實(shí)我們自己也知道，老師說(shuō)這些是為我們好，我們卻不領(lǐng)情，真是深深的愧疚。那是一個(gè)星期二的早上，我們大家都紛紛來(lái)到教室，隨后高老師的腳步也輕輕地來(lái)到，我們班甚是寂靜。我們?cè)谧x英語(yǔ)，老師看到了我們寫(xiě)得練字。
這練字是每周一的下午最后一節(jié)課練的主要是針對(duì)我們班那些寫(xiě)字像鬼畫(huà)符一樣，非常的難看，只要是看了我們班寫(xiě)的字，那會(huì)讓你終身難忘。高老師在教室里認(rèn)真的翻看我們寫(xiě)的練字，眼都不眨一下，練字的份數(shù)一共分為二份。有一部分是那些練字不認(rèn)真的。高老師的表情很憤怒。老師把那些練字不合格的人一一叫上了上來(lái)，我心里有些忐忑不安，怕有我，老師每叫上來(lái)一個(gè)人，都用棍子狠狠地打了兩棍，被打的人有些小抱怨，有些憤怒，我慶幸的是沒(méi)有我。老師打的太狠了，從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)，過(guò)了一節(jié)課，高老師告訴我們，他把這件事告訴了其他老師，他們告訴他，你做的太過(guò)分了，當(dāng)遇到事要冷靜，冷靜可以做好一切。高老師誠(chéng)懇地向我們說(shuō)：“對(duì)不起”腰彎了下去，我們接受不起還有令我們想不到的一件事發(fā)生了。
高老師說(shuō)：我請(qǐng)當(dāng)天的值日班長(zhǎng)打我兩棍，這句話(huà)講得。你是我們的考師既是我們的父親，我們?cè)跄艽蚰氵@句話(huà)真是觸動(dòng)了我們的心靈，讓我們很感動(dòng)。
觸動(dòng)心靈的那一幕作文3
照片可以留住瞬間的美好，可觸動(dòng)我心靈的那一幕卻永遠(yuǎn)的烙在我的心中。
記得上個(gè)星期五。我和我隊(duì)友一同去薈萃中學(xué)參加蕪湖市足球聯(lián)賽半決賽。在去的路上，所有人都有說(shuō)有笑，并不把薈萃當(dāng)回事，誰(shuí)也沒(méi)想到在回來(lái)的時(shí)候，竟是以失利收?qǐng)觥?/p>
到了薈萃，我們適應(yīng)了場(chǎng)地并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的熱身，比賽便開(kāi)始了。一切都按照往常的節(jié)奏踢得行云流水，可是到了對(duì)方發(fā)角球的時(shí)候，我方前點(diǎn)漏人了。結(jié)果開(kāi)場(chǎng)不到5分鐘，我們的球門(mén)就被對(duì)手攻破了。我們?cè)谟^(guān)眾席看得一臉懵，球就這樣莫名其妙地進(jìn)了。當(dāng)時(shí)所有的人仿佛心頭上都?jí)褐粔K巨石，久久喘不過(guò)氣來(lái)。所幸的是，對(duì)手剛進(jìn)球不久，我們就抓住一次反攻的機(jī)會(huì)，謝繼凱率先建功為我們扳平了比分。剩下的時(shí)間里，雖然我們占盡優(yōu)勢(shì)，可就是打不進(jìn)。要么球踢飛了，要么射門(mén)就被對(duì)方守門(mén)員守住了。我們?cè)趫?chǎng)下焦急萬(wàn)分。但天不盡人愿，在上半場(chǎng)快結(jié)束時(shí)，我方隊(duì)員在禁區(qū)手球，被對(duì)手抓住了機(jī)會(huì)，以2：1改寫(xiě)了比分。
經(jīng)過(guò)短暫的中場(chǎng)休息，下半場(chǎng)雙方易地再戰(zhàn)。結(jié)果對(duì)手通過(guò)破壞性的瞎踢，來(lái)拖延時(shí)間。由于我們隊(duì)員太想扳平比分，所以下半場(chǎng)踢得特別毛躁，甚至連一些基本的配合都沒(méi)有，都在單干。我們心中都很焦急，生怕比賽輸了，而不能再次蟬聯(lián)冠軍。那一天，不得不說(shuō)，真的很倒霉。怕什么來(lái)什么，隨著裁判的一聲終場(chǎng)哨響，比賽結(jié)束了。我們澛港輸了。在那一天，我看著薈萃隊(duì)員們興奮的抱在一起并歡呼著，心里很不是滋味。我不斷的反問(wèn)自己，澛港真的輸了？我，有點(diǎn)不敢相信。場(chǎng)上下來(lái)的人，無(wú)一例外都哭了。我看著他們，有點(diǎn)茫然，但他們哭的那一幕卻深深的觸動(dòng)了我的心靈。我呆呆的站在那里，心里也不知道想什么，只知道魯港輸了……
回去的路上，我們?nèi)?chē)都特別安靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲響。而我的腦海里則一直浮現(xiàn)出他們之前哭的場(chǎng)景。那一幕使我的心靈為之顫抖。我，閉上了眼睛。心中暗自發(fā)誓，這是恥辱。不能忘！我至今也記得那一天使4月21日。那觸動(dòng)心靈的一幕，永遠(yuǎn)的烙在了我的腦海中，久久無(wú)法抹去……
觸動(dòng)心靈的那一幕作文4
天空中，飄下了一片片雪花，地上像是被鋪上了一層棉被，踩上去發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲。我獨(dú)自一人走在這冬夜里，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有，只有路邊那一排路燈，伴隨我在這寒冷的夜晚里行走。四周寂靜極了，讓人不禁覺(jué)得有幾分戰(zhàn)栗。
我走到一個(gè)路口，看到前面站著一個(gè)人，背對(duì)著我。我不禁想到了《聊齋志異》里的鬼，“他該不會(huì)是專(zhuān)門(mén)來(lái)找我報(bào)仇的吧？”我心想：“我又不認(rèn)識(shí)他，也跟他無(wú)冤無(wú)仇。難道是來(lái)求我?guī)兔Φ�？他是想讓我�(guī)退麍?bào)仇，讓我?guī)退麣⒘怂某鹑�，或者殺個(gè)污吏啥的。那我可不敢啊，我是個(gè)好人，不殺生啊！怎么辦��？不管了，直接走過(guò)去！他可能還認(rèn)不出我來(lái)呢！”
我把頭頂上的帽子往下拉了拉，蓋住了眼睛，低下頭，快步走過(guò)了他，可是剛走到馬路邊，就有一個(gè)手抓住了我的手，我毛骨悚然，我心里想：“完了完了我這一個(gè)年輕的生命到這就結(jié)束了，連句遺言都沒(méi)法說(shuō)了！”可我轉(zhuǎn)念一想：“鬼的手是熱的嗎？”抓著我的那個(gè)手，很粗糙，也很溫暖。身后的，是人。心中懸著的那顆石頭，終于落下了。我回頭看了看他，我清楚地看到了他的外貌：
一頭短發(fā)，有黑有白，膚色黝黑，鼻子又高又挺，一對(duì)深邃的眼睛旁有幾絲皺紋，嘴角帶著一絲微笑，看起來(lái)年齡有三四十的樣子。
我心想：“這么晚了，他難道是想拉我跟他一起看雪景吧，我可要趕著回家哪！”我問(wèn)：“叔叔有什么事嗎？”他笑著指了指路對(duì)面，我朝對(duì)面望去，原來(lái)對(duì)面的信號(hào)燈亮著紅燈。原來(lái)是這樣，他是在提醒我遵守交通規(guī)則。我心頭一振，不禁開(kāi)始敬佩這位素不相識(shí)的陌生人了，我和他一起等到綠燈亮起，我們才一起走過(guò)了斑馬線(xiàn)。走到路對(duì)面，他笑著對(duì)我揮手道別，便向跟我相反的方向走去，我也向他說(shuō)了一聲再見(jiàn)，也開(kāi)始走我自己的路。
走在路上，還在想著剛才的那一幕，我很有感觸，雖然我與那個(gè)叔叔互不相識(shí)，可是他從另一個(gè)方面向我詮釋了“勿以善小而不為勿以惡小而為之”的道理。
那一幕，觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的那一幕作文5
屋外大雨如注，盡管窗已關(guān)得死死的，縫隙間依舊滲透進(jìn)絲絲寒氣，令人忍不住打顫。猶記得，也是這樣的天，也是這樣的景，卻留下觸動(dòng)心靈的一幕，難以忘懷。
天空劃過(guò)一道道閃電，撕開(kāi)夜幕，猶如神祗將天劈開(kāi)。隆隆的雷聲在耳邊回蕩，期間還夾雜著母親的責(zé)罵聲：“你這幾天到底怎么了！總是心不在焉，又考得這樣差！”我低下頭，想要將頭深深地埋進(jìn)衣領(lǐng)，不敢直視母親的眼睛。她轉(zhuǎn)身離去，我才默默地開(kāi)始做完作業(yè)。
雷聲漸漸遠(yuǎn)去，卻下起瓢潑大雨，風(fēng)“嗚嗚”地吹著，將樹(shù)葉抖得“沙沙”作響。而在這種，我仍在作業(yè)的小山中奮斗，母親又一次走過(guò)來(lái)，斥責(zé)道：“考試考不好，做個(gè)作業(yè)還這么拖拖拉拉，你究竟什么時(shí)候才能讓我少操點(diǎn)心！”淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，終究沒(méi)有落下。
帶著沮喪的心情完成了所有作業(yè)，我收拾完一切，鉆進(jìn)被窩，打算閉眼睡覺(jué)。這時(shí)的雨勢(shì)相較剛才，已經(jīng)小了許多，但還是有陣陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)房間。心中正糾結(jié)著是否下床關(guān)窗，卻聽(tīng)到一陣熟悉的腳步聲傳來(lái)——是母親。我似乎已經(jīng)聽(tīng)到了她之后會(huì)對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“作業(yè)做好了還不睡，磨磨蹭蹭地干什么呢！”
我連忙扯過(guò)被子，緊閉雙眼，“等待”母親的到來(lái)。腳步聲漸漸近了，卻似乎被故意放得十分輕巧緩慢。我似乎能夠想象出——腳步的主人努力抬起腳，卻不發(fā)出任何聲音，又輕飄飄地落下腳，小心翼翼地不被我發(fā)現(xiàn)。
聲音似乎停在窗邊，我才敢偷偷睜開(kāi)一只眼。果然，我看見(jiàn)了那抹熟悉的身影。母親正將手伸向窗戶(hù)。由于窗子滑動(dòng)時(shí)的聲音很響，她就刻意放慢速度，一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)著，直到只留下一道細(xì)細(xì)的縫。房間一下子變得溫暖起來(lái)，身上有了一絲暖意。
母親又向我走來(lái)，我以為她發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)睡——卻抱著一份僥幸心理，再次緊閉上眼睛。沒(méi)想到，她只是輕輕拉過(guò)被子，蓋在我裸露在外的手上。頓時(shí)，我被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，溫暖流遍全身。
母親離開(kāi)后，我睜開(kāi)雙眼，淚水從眼角滑入發(fā)跡，不見(jiàn)蹤影。
窗外的雨不知何時(shí)停了，皎潔的月光一絲絲透過(guò)窗簾撒在床頭，柔和似水。
“哐——”一聲驚雷將我拉回現(xiàn)實(shí)。
時(shí)隔已久，從那一幕中，才發(fā)現(xiàn)，母親就如這道雷，表面嚴(yán)厲可怕，實(shí)際照亮了一切，照亮了我的道路，讓我有勇氣克服一切困難，挑戰(zhàn)未來(lái)。
觸動(dòng)心靈的那一幕作文6
太陽(yáng)用它的愛(ài)，觸動(dòng)了花兒的心，讓花兒快樂(lè)的成長(zhǎng)，綻放艷麗的色彩；藍(lán)天用她的愛(ài)，觸動(dòng)了鳥(niǎo)兒的心靈，讓鳥(niǎo)兒懷著夢(mèng)想長(zhǎng)大，在空中展翅翱翔；海洋用她的愛(ài)，觸動(dòng)了魚(yú)兒的心靈，讓魚(yú)兒懷著希望生活。，在大海中翱翔。是什么觸動(dòng)了我的心靈呢？我一時(shí)難以找到答案。
轉(zhuǎn)過(guò)身，扶在窗前，看著馬路邊上�？康墓卉�(chē)，我心里似乎有了答案……
那是一個(gè)春天，我要上補(bǔ)習(xí)班，風(fēng)很大，爸爸媽媽又正好沒(méi)時(shí)間開(kāi)車(chē)送我，我只好坐公交車(chē)去，上車(chē)后我隨便找了一個(gè)座位坐下，嘴里滿(mǎn)是對(duì)父母的抱怨：“這么糟糕的天氣，爸爸媽媽竟然不送我，真是太沒(méi)天理了。”我剛說(shuō)完，看向窗外時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)阿姨在我后面小聲嘟囔：“現(xiàn)在的小孩兒，真是太“憔悴”了，都被父母溺愛(ài)過(guò)了頭�！闭l(shuí)呀？我又不認(rèn)識(shí)她，真是咸吃蘿卜淡操心，我朝她瞥了一眼。那個(gè)阿姨竟然聲音有些大了起來(lái)說(shuō)：“怎么了？難道我說(shuō)的不對(duì)嗎？”頓時(shí)公交車(chē)?yán)镉袩o(wú)數(shù)道灼熱的目光投向我？我頓時(shí)羞紅了臉，慌忙低下頭去。心里滿(mǎn)是對(duì)那個(gè)阿姨的恨。
我到站了，連忙站起來(lái)。沒(méi)想到那個(gè)阿姨也站了起來(lái)，她也是從這站下車(chē)。門(mén)打開(kāi)了，我回頭白了她一眼，便沖出了車(chē)門(mén)，就在下車(chē)的那一瞬間，一輛藍(lán)色的跑車(chē)一陣風(fēng)似的向我疾馳而來(lái)。我被這突如其來(lái)的汽車(chē)嚇傻了，呆呆地站在那里，腦袋里一片空白，沒(méi)有做出任何反應(yīng)。突然，從我身后伸出一只手，抓住我的胳膊，向后拉。我只看到了一陣藍(lán)色的風(fēng)，我回頭一看，竟然是那個(gè)阿姨！她一直抓著我的胳膊把我送向了馬路對(duì)面，笑著離開(kāi)了：“現(xiàn)在的小孩兒被慣的一點(diǎn)反應(yīng)能力都沒(méi)有了�！�
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我才感覺(jué)到胳膊火辣辣的疼。我現(xiàn)在才開(kāi)始醒悟，我實(shí)在是被寵的無(wú)法無(wú)天，把父母的愛(ài)認(rèn)為是理所當(dāng)然的。面對(duì)別人的“提醒”，竟然不感激，還埋怨別人，真是不應(yīng)該。
這一幕，大概會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。這一幕，第一次觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的那一幕作文7
夕陽(yáng)，落日的那一刻光輝不再，耀眼不再，剩下多少對(duì)過(guò)去的嘆息，可惜那只是過(guò)去，一切似流水過(guò)去，可夕陽(yáng)亦有它獨(dú)自異樣的美。沒(méi)有晨曦那樣的朝氣，沒(méi)有正午那樣的烈日，只是像個(gè)少女般溫存，恬靜，如此溫和，怎能不心動(dòng)？
夕陽(yáng)下，草地上，那對(duì)近不惑之年的夫婦雙雙坐在草坪上，一起目送著夕陽(yáng)的余暉。深情對(duì)視，笑魘如花……驀地，那位婦女怔了怔，皺了皺眉，倏地站了起來(lái)，慢慢踱步到她丈夫的背后，彎下了那有些的臃腫的背。細(xì)長(zhǎng)的手指，在她丈夫已開(kāi)始稀疏的頭發(fā)中摸索著。突然眼中一亮，用小手指熟練地勾出那一根銀絲，食指和拇指輕輕一拈，一皺眉，硬生生地將那根微微泛白的銀絲扯下。然后直起身，展開(kāi)緊縮的眉頭，繼而彎下腰重復(fù)著之前的動(dòng)作。每每婦女找出一根銀絲就會(huì)露出十分孩子氣的勝利的表情，而她丈夫只是含笑任她隨意“蹂躪”他的頭發(fā)。時(shí)間久了，那婦女似乎有些疲憊，直了直腰，捶了捶有些酸痛的背。她丈夫似乎感覺(jué)到有些不對(duì)勁，回身看見(jiàn)婦女露出吃力的表情，于是站起身，將婦女緩緩扶下，而自己坐在婦女背后，用不大不小，恰有節(jié)奏的捶著。
那一幕，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幕，觸動(dòng)了我的心靈，恐怕夕陽(yáng)再美也美不過(guò)那一幕，如此溫馨，如此和諧。
沒(méi)有任何的言語(yǔ)，沒(méi)有過(guò)多的交流，有的只是多年“心有靈犀”的默契。相視一笑便知對(duì)方的“喜怒哀樂(lè)”。這需要多少年的磨合，經(jīng)歷多少風(fēng)霜雪雨。還記得媽媽最艱難的時(shí)候，爸爸總是不曾怠慢地照顧她，不會(huì)離開(kāi)半步，不曾有任何怨言；當(dāng)媽媽渾身插滿(mǎn)管子時(shí)，眼角泛紅的爸爸顫抖的手緊緊握住媽媽有點(diǎn)冰冷的手，仿佛只要一不小心，媽媽脆弱的生命就會(huì)消失……
她們對(duì)生命的重視，對(duì)生活的樂(lè)觀(guān)，對(duì)未來(lái)的希望。她們盡管不如我們年輕，有活力，可亦有自己的精彩生活，亦有她們這一代人的潮流。歲月能改變他們的容貌，可是消磨不了她們依舊年輕的心……
思緒飄回，腳不由自主地向那對(duì)夫婦走去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是爸爸媽媽……只是那一幕，在心靈深處不會(huì)忘……夕陽(yáng)下，草地上，那對(duì)夫婦，那一根根微微泛白的銀絲，再美的夕陽(yáng)或許也不過(guò)如此……
觸動(dòng)心靈的那一幕作文8
生活像一團(tuán)火，燃燒著內(nèi)心的憧憬和夢(mèng)想。一題記
生活中的我，過(guò)得永遠(yuǎn)是那么充實(shí)，毫無(wú)瑕疵，爸媽會(huì)給我安排好我生活的一切，因此，我永遠(yuǎn)都只是被儲(chǔ)藏在保溫箱里的那一株奇艷的花，從未绖歷過(guò)風(fēng)雨和過(guò)不去墻。
我像是開(kāi)在爸媽這盆仙人掌上的小黃花，只知道天空的上方是一望無(wú)際的藍(lán)天白云，小鳥(niǎo)飛翔，卻不知腳下會(huì)時(shí)常遇到一些挫折和因難，有踢不開(kāi)的石頭和撞不破的墻。
因此，我像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子一樣。在外地上學(xué)時(shí)我是住宿學(xué)校里，本應(yīng)該是衣服自己洗，卻非要拿過(guò)了這個(gè)星期運(yùn)行李一樣坨回家，讓媽媽幫我洗。
有一次，學(xué)校舉行視查甘肅貧苦留守兒童的活動(dòng)，全校師生都可隨學(xué)校的大巴車(chē)前往，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我無(wú)非是覺(jué)得無(wú)趣的`。在家中玩樂(lè)時(shí)，媽媽依舊幫我收拾好衣物，我愛(ài)吃的零食和能讓我消費(fèi)的。
下午，我和同班同學(xué)和老師坐在第二輛大巴車(chē)上，前往甘肅的路途。我坐在座位上，吃著零食包裝帶被我扔一地，聽(tīng)見(jiàn)座位后排的同學(xué)在談?wù)撚嘘P(guān)留守兒童的問(wèn)題，我覺(jué)得無(wú)趣就睡著了。
迷糊之時(shí)，感覺(jué)有人拍我的肩膀＂同學(xué)，同學(xué)，到站了……＂哎呀，煩不煩，我不下去啦！我神情有些煩躁發(fā)出帶刺的聲音叫我的那位同學(xué)無(wú)耐的下了車(chē)，我心里想著：不就是穿的臟些嗎？本小姐還要休息呢。拿起零食一個(gè)人坐在車(chē)?yán)锍灾�，突然�?tīng)見(jiàn)敲車(chē)門(mén)的聲音，我抬頭一看：一個(gè)衣衫破爛不堪，臉色發(fā)黃，頭發(fā)蓬亂并夾雜著泥土的小男孩站在車(chē)門(mén)口，我沒(méi)有什么反應(yīng)，那個(gè)男孩遲鈍了一下，開(kāi)口說(shuō)：＂姐姐，下來(lái)玩。＂并露出天真的笑臉，我說(shuō)：＂啊，好。＂吱呀一聲，門(mén)上還結(jié)了蜘蛛網(wǎng)，男孩用烏黑的抹布擦擦板凳，招呼著我坐，于是便匆匆的跑進(jìn)前方一個(gè)小屋里，我覺(jué)得納悶，也跟著走去，眼前的事物把我震住了：小屋很小，又不透光，發(fā)黃被褥的床上躺著一個(gè)年邁的老人，那個(gè)男孩正蹲在地上給那個(gè)老人洗腳。這一剎那，也默默走開(kāi)了。
我不曾想過(guò)，還有這種孝心少年，有這種心和善良。為何我有時(shí)又像迷途的羔羊，不知道生活的酸甜苦辣。
月下奶奶對(duì)我說(shuō)：＂不怕貧窮就怕懶惰，我懂個(gè)這句話(huà)。
觸動(dòng)心靈的那一幕作文9
在我們的生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事，一大部分都會(huì)沉淀在我們記憶的長(zhǎng)河中，可是有些事情會(huì)讓我們印象深刻，時(shí)不時(shí)在腦海里浮現(xiàn)，尤其是那些觸動(dòng)心靈的事情，發(fā)生在去年暑假的那一幕，讓我久久不能忘懷，讓我心靈發(fā)生震撼。
那天，我和我們班的同學(xué)去長(zhǎng)沙市福利院參觀(guān)。去之前，我們?yōu)楦＠旱男∨笥丫奶暨x了許多生活用品、零食、玩具等，整整裝滿(mǎn)了三大箱，為去福利院做好了充分準(zhǔn)備。對(duì)于福利院，我們還真不太了解，心里面有過(guò)很多想象。里面的孩子是不是因?yàn)闆](méi)有父母，比較自私，比較可憐或者有心里陰暗。
盼啊盼，終于盼到了這一天。
一進(jìn)福利院，我們便拿出給小朋友準(zhǔn)備的禮物。我拿出一大袋零食，給每位小朋友都發(fā)了一包，突然有一位走路搖搖晃晃的小孩深深地吸引了我的眼球，她大概六七歲的樣子，有些控制不住自己的手，手不停地顫抖著，腿也一瘸一拐的，腦袋朝一邊歪著，還留著口水。
她向我走來(lái)，說(shuō)：“姐姐，能不能給我一包？”我笑著給了她，她說(shuō)了聲謝謝，搖搖晃晃地走進(jìn)了一間房間，我問(wèn)了問(wèn)她的老師，她的老師說(shuō)她得了腦癱，使走路的姿勢(shì)有些別扭，手也有些控制不住。原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟。
剛走出去不遠(yuǎn)，那個(gè)女孩又來(lái)找我了，她說(shuō)：“姐姐，能不能再給我一包？”我很疑惑，她剛才都已經(jīng)吃過(guò)了，還要吃，有的小朋友還什么都沒(méi)有吃呢！看著她那期盼的大眼睛，我只好把最后的一包給了她。我以為她只想自己吃，不給別人分享。但還是有點(diǎn)疑惑，便悄悄地跟著她進(jìn)了房間。
只見(jiàn)她進(jìn)了房間，坐在一個(gè)小板凳上，打開(kāi)包裝，喂一個(gè)比她更小，手腳都畸形了的小朋友，那個(gè)小朋友專(zhuān)注地吃著，由于也是生病，口水直流，吃得滿(mǎn)臉滿(mǎn)身都是，但是臉上露著滿(mǎn)足的微笑。旁邊坐著一個(gè)也很小的小弟弟，吃著她剛才拿進(jìn)來(lái)的那包。她流著口水，臉上有著天使般的笑容，專(zhuān)注地看著弟弟們吃，那一刻我的心被深深地震撼了，好像這個(gè)小女孩全身都帶著金燦燦的光芒，照亮了整個(gè)世界。
這一幕讓我終生難忘，小女孩的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我更進(jìn)一步的了解了愛(ài)，也讓我無(wú)比感動(dòng)。
觸動(dòng)心靈的那一幕作文10
太陽(yáng)用它的愛(ài)，觸動(dòng)了花兒的心，讓花兒快樂(lè)的成長(zhǎng)，綻放艷麗的色彩；藍(lán)天用她的愛(ài)，觸動(dòng)了鳥(niǎo)兒的心靈，讓鳥(niǎo)兒懷著夢(mèng)想長(zhǎng)大，在空中展翅翱翔；海洋用她的愛(ài)，觸動(dòng)了魚(yú)兒的心靈，讓魚(yú)兒懷著希望生活。，在大海中翱翔。是什么觸動(dòng)了我的心靈呢？我一時(shí)難以找到答案。
那天，天灰蒙蒙的，烏云壓頂，馬上就要下雨了�？墒谴藭r(shí)有一個(gè)家庭就已經(jīng)開(kāi)始“下雨”了。
去火葬場(chǎng)的路上，天下起了淅淅瀝瀝的小雨，人們的心情更加沉重。到了火葬場(chǎng)，那么的靜，能聽(tīng)見(jiàn)親人物業(yè)和人們沉重的呼吸，這么沉重的場(chǎng)面，我原本的一絲嬉笑之色給壓沒(méi)了，人們?cè)诎У窟@位偉大的父親。
在沉寂中，人們將他的遺體抬上來(lái)，人們?cè)僖踩滩蛔×耍亓飨铝搜蹨I，他的一對(duì)兒女撲上來(lái)痛哭失聲：“爸爸，爸爸，不要走啊，不要拋下我們，你才實(shí)現(xiàn)我的愿望，還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)弟弟的愿望�。 边@位姐姐哭得撕心裂肺。
看著這對(duì)姐弟，我的眼前不由得浮現(xiàn)出叔叔平時(shí)那慈祥的笑容，只要我們?nèi)齻�(gè)在一起玩的時(shí)候，叔叔就會(huì)給我們講歷史，講天文，講一切稀奇的事，即使是得知自己身患癌癥之時(shí)，也不忘關(guān)心我們?nèi)齻�(gè)小家伙……
想到這里，我的嘴里澀澀的，心里一抽一抽的，眼睛脹脹的，眼眶也紅了，突然我嘴里嘗到了咸咸的味道。我驚訝了，我哭了，我第一次為一個(gè)“不相干”的人哭了。
雨越下越大，雨水滴落在我的臉上，早已分不清是雨，還是淚了。衣服頭發(fā)已經(jīng)濕透了，可我卻沒(méi)有注意到那一幕早已觸動(dòng)了我的心靈，在我的靈魂上刻上了一道濃重的印記。
我沒(méi)有參加過(guò)親人的葬禮，不知什么是悲傷，什么是痛苦，可是這個(gè)葬禮上的那一幕，讓我明白了什么是心靈上的痛苦，什么是悲傷，讓我明白生命有時(shí)候是頑強(qiáng)的，有時(shí)候又是脆弱的，所以好好珍惜身邊的人，好好陪伴家人，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的一天。
觸動(dòng)心靈的那一幕作文11
每當(dāng)我回想那一幕，每當(dāng)我重新聽(tīng)到這聲音，每當(dāng)我感受到那種溫暖，我總會(huì)感到我的小心臟撲通撲通地跳起來(lái)。那就是我觸動(dòng)心靈的一幕。那一幕是溫暖的，是感人的，是讓人難以忘懷的。
陽(yáng)光是那么溫暖，從天頂直射向大地，空氣清新，天空是那么明朗。使我總想高歌一曲以表達(dá)我滿(mǎn)心的愉悅。這節(jié)是體育課，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)，像小魚(yú)一樣在大海里游來(lái)游去。同學(xué)們來(lái)到草坪，像兔子一樣蹦著跳著。一切都那么美好。大家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，仿佛什么事都不重要了。“丁零零”！上課了，同學(xué)們都站好隊(duì)。老師走過(guò)來(lái)，我們先熱身，跑了四圈。大家都?xì)獯跤醯模又?/p>
自由活動(dòng)啦！自由活動(dòng)啦！自由活動(dòng)啦！大家都玩耍起來(lái)，我和幾個(gè)同學(xué)一起跳長(zhǎng)繩。兩個(gè)壯一點(diǎn)的女生搖繩，我們其他女生就開(kāi)始跳繩，只見(jiàn)兩個(gè)搖繩的女同學(xué)先把繩子向里搖，再向外搖，再?gòu)奈覀兠總�(gè)人的頭頂飛過(guò)，“啪”地一聲落在地上，我們縱身一躍跳了過(guò)去，我們跳了30個(gè)就開(kāi)始有些體力不支。我感到頭一暈，一時(shí)沒(méi)注意到繩子搖了過(guò)來(lái)，就這樣3cm粗的繩子打在我身上。那疼痛，真沒(méi)法說(shuō)，就好像那不是繩子，而是用針編成的鏈子。同學(xué)們一見(jiàn)馬上來(lái)查看我的傷勢(shì)，兩個(gè)搖繩的女生也連忙丟下繩子圍在我身邊。一個(gè)同學(xué)小心翼翼地把我的袖子卷了起來(lái)，只見(jiàn)他緊皺眉頭，嘴角向下顯出不安的神情，似乎是傷在我身上，痛在他身上。那時(shí)我真的很痛，可我還是強(qiáng)忍疼痛。同學(xué)輕輕吹著我的傷口，那感覺(jué)像是彩云撫摸著。同學(xué)們都關(guān)切地一遍又一遍問(wèn)我：“傷口痛不痛？”我突然發(fā)現(xiàn)，原本很疼的傷口像是被施了魔法一樣，所有的傷痛一瞬間灰飛煙滅啦。我的心靈在那一刻被觸動(dòng)了，這只是一件極其普通的事，可我卻覺(jué)得比陽(yáng)光還要溫暖。
如今，每當(dāng)我回想那一幕，都會(huì)有讓人溫暖的感受，因?yàn)樗|動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的那一幕作文12
生活如同一幅膠卷，將生活中的一幕幕都記錄了下來(lái)：開(kāi)心的、傷心的、激動(dòng)的，但膠卷有限，他不能將我們生活中的一點(diǎn)一滴全部記錄下來(lái)，而觸動(dòng)我心靈的那一幕，仍在我心中徘徊。
這是周五的最后一節(jié)英語(yǔ)課，我們都懷著無(wú)比激動(dòng)，興奮的心情等待英語(yǔ)老師的到來(lái)，因?yàn)槲覀儾孪朐谶@節(jié)課上老師一定會(huì)公布我們昨天的考試成績(jī)，我心里很激動(dòng)同時(shí)也很忐忑不安，我害怕考不好，因?yàn)檫@張卷太簡(jiǎn)單了，正因?yàn)樘?jiǎn)單，我才擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)。
趙老師邁著輕盈的步伐，向我們緩緩走來(lái)。我看到老師手里有我們昨天考試的試卷，老師用他那響亮的聲音說(shuō)：“下面我公布我們昨天英語(yǔ)考試成績(jī)。”我心跳加速，頭上直冒冷汗。老師看了我們一眼說(shuō)：“第一名有15位同學(xué)，第16名有13位同學(xué)，第29名有5位同學(xué)，你們猜猜你是第幾名？”聽(tīng)到老師的話(huà)，我的心跳得更快了，我能清楚的聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲。緊接著老師洪亮的聲音公布了我們的成績(jī):“吳慧娟第一名，劉紫瑩第一名，陳天祎第一名�！标愄斓t第一名，我第一名。唉！終于松了一口氣，我的心跳也漸漸地緩了下來(lái)。老師讀完分?jǐn)?shù)后，又給我們上了一會(huì)兒思想政治課，告訴我們學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給老師學(xué)的，更不是給父母學(xué)的。只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，讓自己站得更高，看得更遠(yuǎn)。
你未來(lái)的路有兩條：一是找一個(gè)可以解決溫飽的低賤活干，給別人打一輩子的工讓人看不起，像奴隸似的生活；二是考上重點(diǎn)大學(xué)，為自己和父母爭(zhēng)光。你選那條路？
時(shí)間一分分地過(guò)去，放學(xué)鈴已經(jīng)響過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間了，老師還在為我們講解。老師的話(huà)使我真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的意義。由于老師講的太專(zhuān)心而錯(cuò)過(guò)了接幼兒園的兒子，讓自己孩子在幼兒園等了一個(gè)多小時(shí)。
這件事也讓我想起了自己的教師老媽?zhuān)谖矣洃浬钐幩渤３榱税嗬锏暮⒆佣屛以趯W(xué)校門(mén)口一等就是好久......趙老師就像我們的媽媽?zhuān)瑸槲覀兩釛壛颂唷?/p>
觸動(dòng)我心靈的那一幕，時(shí)常會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)，令我久久不能忘懷。
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