合唱節(jié)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的合唱節(jié)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
合唱節(jié)作文 篇1
當(dāng)七月的陽光撒遍古越大地，當(dāng)粉紅的荷花開滿整個水鄉(xiāng)，伴隨著一張張青春流溢的青年志愿者的笑臉，世界合唱節(jié)的鐘聲就要敲響。在繽紛的七月，有數(shù)不盡的外國朋友將來到紹興，共度這“合唱、合力、合作的”十二天。
志愿者就像一朵朵迎春花，最先向世界綻放笑臉。他們是世界合唱節(jié)幕后的天使，用微笑與雙手迎接八方來客。我也想做一位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的志愿者，用我自己的方式為大眾服務(wù)，為世界合唱節(jié)服務(wù)。志愿者是世界合唱節(jié)前后一道最亮麗的風(fēng)景線。他們代表著“合”字的第一筆，他們也是世界合唱節(jié)
前的第一筆。
有了志愿者的一撇，怎少得了每個紹興市民的一捺呢？市民就是支撐志愿者的一捺。作為一個小市民，我早就在學(xué)校時學(xué)習(xí)了有關(guān)世界合唱節(jié)的英語，這些一定可以在七月派上用場。學(xué)校里也開展了有關(guān)學(xué)習(xí)世界合唱節(jié)知識的活動，還準(zhǔn)備進(jìn)行競賽。一撇一捺，一個“人”字，那是紹興人民與世界人民的簡稱。志愿者和紹興市民一起，將這個“人”字推上了“合”的頂峰。
這是一座典雅而美好的橋梁，將紹興人民與世界接軌。它將紹興二千五百年的精華送向了世界。潺潺的環(huán)城河畔，是紹興人的歡聲笑語，環(huán)城河中流淌的不僅僅是紹興的水，也是多少年來紹興滄桑變化的見證。這一橫就是一座橋，將紹興文化推向了各地，也將合唱節(jié)推向了各地，我也想成為將紹興推向世界的一座座可盡微薄之力的小橋。
一張張微笑的嘴，一張張介紹紹興的嘴與一張張唱歌的嘴成了為“口”字，成為了“合”字的最后一部分，也是世界合唱節(jié)中最美好的一部分。我樂意用我的嘴宣傳紹興。一家人通常在飯后圍坐在一起，聽我講學(xué)校里教的英語與合唱節(jié)知識。一個“口”字，使紹興的魅力為世人所知。
這是一個快樂的七月，這是一個令紹興人民驕傲的七月，這同時也是一個熱情洋溢的七月。我也將為世界合唱節(jié)出一份力。愿和平、友誼、團(tuán)結(jié)、歡樂撒滿整個紹興！
合唱節(jié)作文 篇2
有一天，老師叫我們制作“合合圖片”，可我不知道合合是什么東西？我回到家上網(wǎng)一查，哦，原來合合是世合唱的吉祥物呀！她將在今年7月份飄洋過海來到我美麗的家鄉(xiāng)——紹興呢！
我先拿了一張白紙按電腦上的樣子專心致志地畫了起來，畫好了，我又把顏色涂了上去。最后我把它粘到硬紙板上，“合合圖片”就這樣順利完成了�？墒窃趺纯次业暮虾隙加悬c難看，我心里很沮喪極了。媽媽見了對我說：“樂樂，不要難過，雖然我們的合合不漂亮，但她是我們親手做的。”是啊，“我”很丑，可是我很棒哦！
學(xué)校每天早上還組織英語角活動，在那里我學(xué)會了：歡迎來到紹興、祝你在紹興過得開心、跟我來等。再小的力量也是一種支持，可不能小看我哦！
我希望紹興的世合唱快快到來。
合唱節(jié)作文 篇3
今年7月，世界合唱節(jié)將在古城紹興隆重舉行，為迎接這一盛事，學(xué)校大隊部組織全校師生開展了一系列活動，我有幸成了活動主持人。
那天天陰沉沉的，不時有陣陣?yán)滹L(fēng)灌進(jìn)我的衣袖，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，使得本就衣著單薄的我在領(lǐng)操臺前有些“凍人”。但看見臺下一張張喜悅、憧憬的臉，我心里馬上變得暖洋洋的，心想：全校這么多人參加這個活動，而小主持人只有我一個，這多么光榮�。∥乙欢ㄒ煤帽憩F(xiàn)，不辜負(fù)臺下老師和小朋友們對我的期望。想到這兒，我心里一陣激動，挺了挺身子，感覺人也不那么冷了。
活動開始了，我先致詞：“老師們，同學(xué)們，早上好！……”可老天爺似乎有意考驗我的耐寒力，冷風(fēng)越來越大，穿透衣服吹冷了我原本溫暖的身體，吹紅了原本白皙的小手，但它沒有吹冷我那顆激動的心。我鎮(zhèn)定熟練地主持著，還順勢鼓動大家多了解有關(guān)世界合唱節(jié)的知識。不出我所料，臺下的同學(xué)也被我鼓動起來，變得活躍起來。他們聽得很專注，并不時露出滿意的神情。見到這種情景，我倍感欣慰，對自己說：你一定會主持得很好！
“下面請許老師講話！”許老師說：“希望大家在學(xué)習(xí)上、生活上同心協(xié)力，互相合作，互相幫助，為祖國未來合唱一曲歡歌！”話音剛落，掌聲雷動。“下面請大家舉起自己做的合合吉祥物，一齊高唱《少年先鋒隊隊歌》！”頃刻，大大小小、五顏六色的合合出現(xiàn)在我眼前，這可愛的合合，這可愛的`同學(xué)們，這響亮的口號聲，令我激動，令我心潮澎湃。
世界合唱節(jié)，你離我好近好近，仿佛我觸指間就能摸到你的身影……
合唱節(jié)作文 篇4
優(yōu)美的旋律，悅耳的聲音，柔美的舞蹈，在操場中久久縈繞。聽！又有一個清脆的聲音在我耳邊響起。��！那聲音真動聽，久久在我心底回旋。仔細(xì)聆聽，哦，忍耐這個小精靈又向我們奔來。原來，這次合唱節(jié)最清澈的聲音在我們身邊的舉動上呀！
這周二，我們學(xué)校舉行了一年一度的合唱節(jié)。上午，我們來到操場上，只聽見“咚咚”兩聲，合唱節(jié)就在這既熱鬧又歡快的場面中開始了。首先上臺的是四名主持人，兩位哥哥穿著帥氣的西裝，打著大紅色的蝴蝶結(jié)在胸口，真像在童話中的王子。再瞧另外兩位姐姐，她們身穿美麗長裙，披著閃亮披肩，真如
同仙女下凡。接著，四名主持人依次說了些主持詞，就開始表演了。首先上場的是六年級同學(xué)表演的“追夢”，唱得很柔美動聽、眼神柔和，好似在對母校的懷念。同學(xué)們都被他們感人的歌聲吸引了，安安靜靜地聽著，并報以熱烈的掌聲。接下來又是一些節(jié)目，有的班唱得鏗鏘有力，表達(dá)了對祖國的熱愛，有的班唱得十分歡快活潑，我們也情不自禁地聽著。
“接下來，有請……”唉！又是一個接一個無聊的節(jié)目，我們?nèi)慷紖挓┝似饋�。有的同學(xué)唉聲嘆氣，抱怨節(jié)目為什么那么多；有的同學(xué)在趴著發(fā)呆，腦子中一片空白；還有的同學(xué)在接頭接耳地說話，聊得不亦樂乎……我自己本來也打算放棄，不再欣賞臺上人的表演，可是，我要學(xué)會忍耐，要客服困難。果然，沒有過多久，就該我們班級上臺了。
主持人報到了我們班的名字，我的小心臟一下子提到嗓子眼，心中忐忑不安的，仿佛有無數(shù)只兔子在跳。舞臺上，我們每個同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。當(dāng)音樂響起的一剎那，激動、興奮的感覺要霎時涌上心頭，緊張的感覺不翼而飛，化成了輕松的微笑。我們輕盈的身體隨著音樂的旋律舞蹈著，口中也輕輕地唱著歌詞，內(nèi)心猶如一匹匹駿馬在遼闊的草原上盡情地奔騰。天氣也好似在轉(zhuǎn)變，本來烈日當(dāng)頭的天氣馬上變得陰涼，我們享受地合唱著�？墒呛镁安婚L，就在我們要唱到高潮部分時，突然太陽綻放出它的光芒，刺得我們張不開眼。此時，有些同學(xué)受不了太陽強烈的光線，便用手遮住了臉。本來，我也是想要這么做的，但是，心底一直浮現(xiàn)出一個聲音：賀子悅，你不能放棄，要學(xué)會忍耐！于是，我便堅持下去。對！這就是忍耐！
在這次合唱節(jié)的活動中，我收獲到了：我們在成長的過程里，各自都會遇到許多挫折。然而，我們在困難和挫折的面前，就應(yīng)當(dāng)去克服它，而不是去害怕它，被它恐嚇住。
“忍耐是痛的，但是它的結(jié)果是甜蜜的�！薄R梭。的確，盧梭說的這句話證實了這次合唱節(jié)。原來，心靈美好的源頭并不在于虛假的品質(zhì)，而是在真實、不虛偽的美麗品質(zhì)中啊！
合唱節(jié)作文 篇5
星期二，我們學(xué)校舉行了一年一度的合唱節(jié)，我們都很開心，早上我們來到學(xué)校，在晨會以后，有張美娟的媽媽，鐘子杰的媽媽，來到了我們班，為我們化妝，還有一些家長也來到了教室，郭老師和葛老師為我們帶著我們做好比賽前的準(zhǔn)備。
大約8：00左右，我們拿著小板凳排著整齊隊伍來到了操場，并找到了自己的位置，沒會兒，合唱節(jié)便開始了，用我們熟悉的歌：《紅蜻蜓》開場了，我們在臺下認(rèn)真地聽著歌，并鼓掌，氣氛非熱烈。終于輪到我們班上臺演唱了，我們表演的節(jié)目是：《熒火蟲》，我們唱得都很認(rèn)真，一點都不緊張，我們這樣就會使小合唱唱得更好。每個班的表演都非常的精彩，唱的也非常好，不過我相信我們班會取得非常好的成績。
合唱節(jié)圓滿結(jié)束了，我們排著整齊的隊伍回到教室。
合唱節(jié)作文 篇6
五月，一縷的陽光帶來了鳥語花香，就像我們的青春，活力四射！在老師們忙碌而有序的籌備中，在觀眾們盼望而期待的目光中，在同學(xué)們洪亮而認(rèn)真的歌聲中，我們的紅五月合唱節(jié)大幕，就在今天這個最值得紀(jì)念的日子里緩緩拉開……
備場室里，我們一班每個人的心情是既緊張又興奮，我不斷的向身邊的人說：“加油！”告訴身邊的同學(xué)：“一定要看指揮”……
終于要上場了，感覺臺下無數(shù)雙眼睛緊緊地盯著我們，大家全神貫注地聽著伴奏音樂，眼睛盯著指揮的手勢，先前的緊張情緒頓時消失的無影無蹤，同學(xué)們亮開嗓門，歌唱第一首《時光》，不知道是怎么回事，男生不斷的加速，女生一直的竭力壓著速度，指揮也壓不住我們不斷越獄的旋律，所以就跟著我們的速度快速揮拍，導(dǎo)致整首曲子的節(jié)奏加快了許多，無奈呀！隨著曲尾最后一環(huán)節(jié)紙飛機的放飛，第一首曲子也就結(jié)束了。雖然說第一首曲子的節(jié)奏上有些趕，但是整體成效果還挺好的。第二首《紀(jì)念》除了音準(zhǔn)問題剩下都還不錯。樂曲結(jié)束，我的心里有些不安，臺下卻響起了雷鳴般的掌聲。退場后，大家都有些自責(zé)，覺得這回比賽要完了！但是，當(dāng)我們坐回觀眾席來看二班歌唱時，大家都會心的笑了；看了三班唱的時候，心里有些忐忑了；到四班唱的時候我們自己心里的那塊石頭已經(jīng)著了地！雖然我們班的比賽欠缺完美，但是和其它的班級比較起來，的確定顯得略勝一籌！好像已經(jīng)斷定了我們班就是第一名了，事實也是這樣的，我們一班終于在除了學(xué)習(xí)的領(lǐng)域之外獲得了第一名！大家歡呼雀躍！
合唱節(jié)作文 篇7
今天，陽光明媚，在這個美好的日子里，我校迎來了一年一度的合唱節(jié)。
8：00，我們聽著老師的安排來到了操場中央，進(jìn)行合唱動節(jié)活動。來到草坪，我們趕緊在草坪上找到四（2）班的位置，坐下來欣賞歌曲。我們剛聽完三（3）的大合唱，蔡老師就來了，哦，原來是還有一個班就到我們了，老師讓我們做好準(zhǔn)備吶。我們在老師的帶領(lǐng)下來到了大禮堂，把歌再排一遍，隨后就來到了“候場區(qū)”等待進(jìn)場。不一會兒，四（1）班的大合唱結(jié)束了，我們班立即上場，到了臺上，我緊張的直冒汗，不是因為下面人多，而是話筒就在我的前面！隨著音樂，我開始小聲的唱了起來，生怕自己唱錯，到了后來，也許是我太投入了吧，竟然忘了我前面的話筒，到了臺下，我才忽然想起前面的話筒。表演完后，我們回到了自己班級的位置，欣賞別的歌曲……
這次的合唱節(jié)結(jié)束了，我們期待著下一次的合唱節(jié)。
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