同學謝謝你的作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的同學謝謝你的作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學謝謝你的作文 1
這個故事發(fā)生在我們學校的602班。在周二的第一節(jié)課結(jié)束課間休息的時候,一個叫吳琳的女同學因為身體不舒服,人忽然嘔吐了,當時班級里有不少同學,頓時引起了一陣慌亂,同學們第一個反應就是捂住嘴巴,頭都扭向一邊,嘴里都嘟囔著“臭死了,臟死了”。就在這個時候,跟吳琳隔著一條走廊的周海霞同學卻做住了不一樣的舉動,只見她很快的站起來,馬上去拿畚斗,然后跑著下樓去拿沙子。這時候,王圓圓同學也發(fā)現(xiàn)了這件事。她二話不說,走上前去,和周海霞同學一起把沙子鋪在污垢上并把它掃掉。鄭宇同學也看見了,為了使地面更加干凈,他急忙拿來拖把一遍以一遍地拖了起來。就這樣,教室里又恢復了整潔。
這是件發(fā)生在我們身邊非常小的事情,正因為它小,不起眼,被我們很多同學忽略了,也正因為它小,不起眼,卻讓我們在不經(jīng)意間見識了一個人的品行,看到了人性的閃光點,看到了同學間很無私的幫助。
每個人都有困難的時候,都有需要別人伸手相助的時候,如果在他人需要溫暖的時候我們能及時伸出友愛之手,那么我們生活的環(huán)境將變的更加和諧,人與人之間的關(guān)系也將變的更加大氣。
其實這樣的小故事時時刻刻發(fā)生在我們的身邊,老師曾經(jīng)親眼領(lǐng)略過這樣的場面,那是我們的501班,當時老師記得幾乎有很多同學同時去拿掃帚畚斗,爭先恐后的去清理污垢。那一墓一直深深的印在我的腦海里。今天老師在這里真誠的對那些無私幫助同學的好孩子們說聲“謝謝”。
同學謝謝你的作文 2
明天就要春游了,我高興地在床上翻來覆去地久久不能入睡。終于等來了天明,一大早我就從被窩里爬起來,吃好早飯,背上裝滿零食的書包,揮手和媽媽告別,滿心歡喜地坐上了學校的大巴車。
靠窗的位子已經(jīng)坐滿了人,我只能找個車廂最中間的位子坐了下來,車子很快就出發(fā)了,一陣難聞的汽油味撲鼻而來!败嚿系钠臀犊烧鏉獍!”我一邊情不自禁地用手捂著鼻子,一邊自言自語地說道。
不久,我覺得胸口越來越悶,人越來越難受,感覺要嘔吐了,我慌急了,心想這么干凈的車廂、這么多的同學,要是吐在這里可不好,我的手不停地摸著口袋,想找紙巾捂住自己的嘴巴。
當我翻遍所有的口袋,可連紙巾的影子都沒有看見,人卻變得越來越難受,豆大的汗珠從額上不斷滾落下來,臉色也變得十分蒼白,我只能無力地趴在椅背上。
一個清脆的聲音在我的耳邊響起:“你怎么啦,是不是感覺不舒服,來,我和你換個座位,你靠窗坐吧!”
我換好座位后感激地說:“謝謝”。話音剛落,我還是忍不住朝窗外嘔吐起來。
待我吐完,她不僅遞給我一包紙巾,還幫助我一起擦掉座位上的臟東西。我感動極了,連聲向她道謝,她卻擺擺手,笑著說:“同學之間互相幫助是應該的!”一股暖流頓時涌上我的心頭……
同學謝謝你的作文 3
“咦?我的蓋子呢?”桌上本來有一個小巧的蓋子,現(xiàn)在卻沒有了,我急忙往抽屜里翻了幾圈卻依然沒見我的蓋子,我焦急的臉紅了,是誰,該死的把我東西藏起來?都快放學了!我的眼神依然各處地方看著,手上也有些汗珠了,“同桌,你看見我的蓋子了呢?”我拋著一絲生機,“沒有。 蓖拦麛嗟幕卮鹱屛矣行┗倚,“不過我好像看見姜悅在你那剛剛。一句話把我從地獄拉到天堂,我有些生氣又有些高興地。
“姜銳是不是你把我蓋子藏起來了?”我火氣急大的質(zhì)問他,心想:肯定是來報復我。面對我突然的質(zhì)問,他有些不知所措,卻很快的說:“不是我!”“肯定是你!”快點把我東西還給我就原諒你,我心中做了一個小小的決定!罢娴牟皇俏!”他站了起來,臉色顯的十分蒼白。我沒有搭理他,只是走的每個抽屜看一遍,“我也來幫你找!”他的口氣十分堅定,仿佛真的不是他。我有些害怕真的不是他,繼續(xù)找著。翻了一圈還是沒找到,拿起書包就走了?戳艘谎鄯路鸨任疫要焦急的姜銳。心想:這肯定是他裝出來的!
“你的蓋子我找到了,是高成安不小心帶回家了!”在講的時候已經(jīng)是星期一了,看見他高興卻完全沒有怪我的意思。忽然想起那天是他要背書的,卻因為我的誤會而幫我找蓋子。我心中多了一次慚愧。
我佩服他的勇氣,他能夠沒有因為我的誤會而沒有幫我,我要學習他。
同學謝謝你的作文 4
人的心很大,許多事都裝得下。感恩節(jié)即將來臨,記憶中那些溫暖的場景在眼前翻來翻去。記得有這樣一個人感動過我。
記得在五年級,學校舉辦了一個活動。我們?nèi)砂俣嗳硕家ミ\動場上表演。那時正值初冬,天很冷,我剛化完妝,就與朋友們跑了出來,興沖沖地向體育器材跑去。“胡子慶,”我對他說道:“咱們?nèi)ネ婺莻單杠吧!”他也應和道:“好呀!”但是昨天剛下過雨,器材下面有不少水珠。然而我卻完美的忽略了它們。我手腳并用地爬上去,開始向前蕩去。可是沒到幾格,我的手突然滑了一下,心想:“壞了!”身體平著落了下去。我為了不讓臉與地面來個“親密接觸”,只得犧牲我的手。落地了,隨之而來的是手上傳來的痛以及強烈的嘔吐感。頓時,我直覺得天旋地轉(zhuǎn),腦子嗡嗡亂響。我忍痛站起來靠在墻上,觀察起自己:手應該沒骨折,只是蹙了一下手腕,回家揉開就好。至于嘔吐感,是因為肚子也不幸觸底,一會就好了。我不斷安慰自己,這時,我的好朋友胡子慶走過來,他十分焦急,眉頭緊皺,匆忙的'問我:“你怎么樣?傷的嚴不嚴重?”我看到他如此關(guān)心,不由得心中涌過一股暖流。我微笑地說:“沒事兒,走吧!
這一天,我的手一直疼痛難忍,但有了同學的關(guān)愛和幫助,我十分感動,疼痛也減輕了不少。在感恩節(jié)來臨之際,我想衷心地說一聲:謝謝你,同學!
同學謝謝你的作文 5
我一只腳支撐著身體跪在操場上,左腿不時傳來一陣又一陣疼痛,范圍一點點擴大。我看著眼前的五道紅色塑膠跑道,跑道上有些散碎的小紙片。突然,臉上感到寒意,我的臉受到了風力的沖擊,小紙片也盤旋到了空中。剛剛天空還是太陽高照,轉(zhuǎn)瞬間烏云密布,一片死氣沉沉。我努力想站起來,可站到某種程度時左腿的膝蓋就感到一陣疼痛,根本就使不上勁,我試過很多次,但始終沒能突破這個缺口,就在我徹底絕望時,一個身影出現(xiàn)在了我面前……
他穿著一件紫色上衣,一條牛仔褲,是胡益豪!“你怎么了?”一個聲音打破了四周的死寂!拔,我膝蓋疼,站不起來了……”我聽見了胡益豪的慰問,感到語無倫次!拔襾韼湍!”他回答得十分干脆。胡益豪愿意幫我?我甚至有點不敢相信,要知道我與他交情不是很深,而且好幾次他問我借東西我都沒借給他,我們一直我行我素。我的手一下子暖暖的,像是碰到了什么東西。我回過神來,原來是他握住了我的手。我一下子不知所措,呆住了,“起來啊!”胡益豪面帶微笑,兩個小酒窩露了出來。雖然只是一個小小的舉動,只是扶了我一下,我頓時感到萬分溫暖,我對不起胡益豪。我真想對他說:“謝謝你!”可我就是鼓不起勇氣。
友誼是什么?友誼就是不求回報,盡全力幫助別人。要是所有人都做到“人人為我,我為人人”那世間會無比美好。
同學謝謝你的作文 6
在生活與學習中,有不少人給予我關(guān)心、照顧、幫助。但給我印象最深的,是那位素不相識的同學。
記得那一天早上,萬里晴空,我背著書包高高興興地回學校上課。到了下午,我們睡醒午覺后,天空突然烏支密布,天空立即紛紛揚揚地下起了雨。雨雖然不是很大,但是走回教室肯定被淋濕的。我不得不在樓梯里躲雨。突然,后面有位同學拍了拍我的肩膀,我扭頭一看,原來是一個年齡與我相仿的男孩。你笑著說:“你沒有帶雨傘,要不我倆一起走吧!睂τ谂逻t到的我來說,自然是一聲:“好啊,謝謝你!”你把我拉到傘下,說:“同學嘛,要互相幫助。”在回教室的路上,你總悄悄地把雨傘向我這邊傾斜,我分明看到雨水順著雨傘流到你的肩膀上,衣服一下子就濕了,但你好像沒有發(fā)現(xiàn)一樣,還不時地提醒我說:“小心前面有水!蹦惆盐宜偷浇淌议T口。我連忙感激地對你說:“謝謝你!你叫什么名字?”你不好意思地笑著說:“不用謝,幫助別人不需要留名的。”我看見你又急忙忙的樣子走回自己的教室里,我看著你遠去的背影,深深地感動了。
從這件小事中,你的一個樂于助人的行為讓我深深地感動。感謝你,我的同學,我也要像你那樣,用自己的行動去幫助別人。
同學謝謝你的作文 7
是老師,教導我們怎樣做人;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識……
那年我讀四年級,一個陽光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,東張西望,嘴里還哼著小歌曲呢!不知不覺,我來到了小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著,我看見一個寬大的草坪,草坪上插著一塊木板,上面寫著:請愛護花草,不要隨意踩踏!我心想:不踩草坪過去,還得繞一大圈,那多累呀,況且很浪費時間,記得有人說過浪費時間等于謀才害命嘛!于是,我視而不見,旁若無人的踩著草坪過去了!**”“奇怪了,誰叫我呀,不象伙伴的聲音,但又很熟悉!蔽易匝宰哉Z的說。我懷著好奇心回頭一瞧,竟然是語文黃老師。我想:這下可壞了,踩草坪可不是一件,這下要挨批了。黃老師走了過來,和顏悅色的對我說:“**,你不應該踩草坪。”黃老師竟然沒批評我,真是出忽意料,黃老師說的每一句話,每一個道理都讓我心服口服。從此,我再也沒有隨意的踩草坪了。
黃老師,謝謝您!這件事只是您對我的教育中的一小個,您的恩惠,我感激不盡!
同學謝謝你的作文 8
每當想起那件往事,我都會說一聲“同學,謝謝你!”因為那件事對我來說是印象深刻。
那是三年級的一天,老師在講臺上坐著,同學們在安靜地寫著今天課堂上布置的作文。我寫著寫著,突然鋼筆寫不出字來了。我把鋼筆甩了甩,再寫,再甩,再寫……就差最后一點時,我的鋼筆徹底用不了了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它,都是一種結(jié)果—寫不出字了。
講臺上,老師笑瞇瞇地望著我們說:“第一個寫完的有獎勵喲!”真是倒霉,我還有兩分鐘就寫完了。這時候偏偏就寫不出來了。10分鐘后,有一個同學寫完了,老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點哭出來,第一名應該是我呀!那時,我在班上就像躲在墻角的野百合,多么不引人注目呀。不能不寫!許多人都把作文交給老師看了。最后,老師的心情晴轉(zhuǎn)暴雨,大聲說道:“周莉華,就差你一個了,快點!”我要嚇傻了,小聲地對周圍的同學說:“你們……能借我鋼……鋼筆嗎?”出乎我的意料,大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文,交給了老師,老師也給了我兩朵紅花。
同學們,這雖然是一支小小的鋼筆,卻包含著濃厚的同學之情。同學你們給了我一樣東西——自信。同學,謝謝你!
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