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長(zhǎng)作文

理想伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-08-01 10:59:58 長(zhǎng)作文 我要投稿

理想伴我成長(zhǎng)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的理想伴我成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

理想伴我成長(zhǎng)作文8篇

理想伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  上課了,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們的理想是什么呢?”老師話音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手。有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,還有的想當(dāng)特種兵……答案可真是豐富多彩啊。

  我的理想是什么呢?我雙手托起下巴,百思不得其解。突然,一件往事浮現(xiàn)在我的腦!

  前一段時(shí)間,天氣忽冷忽熱,有時(shí)驕陽(yáng)似火,像是老天爺在發(fā)脾氣;有時(shí)又下起傾盆大雨,像老天爺在哇哇大哭。我不幸感冒了。

  感冒的滋味可真難受呀。頭昏沉沉的,老是想睡覺(jué),每天有氣無(wú)力,連我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都吸引不了我。一點(diǎn)食欲都沒(méi)有,吃兩口吐一口。媽媽心急如焚,唯一能做的就是拍拍我的后背,想讓我舒服一點(diǎn)。

  這時(shí),一顆夢(mèng)想的種子在我稚嫩的心田萌發(fā)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你別傷心了,我長(zhǎng)大了,一定要當(dāng)一名醫(yī)生。為患者趕走病痛帶來(lái)的痛苦,讓所有人都健康快樂(lè)的生活著!”媽媽摸摸我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“好呀!你有這份心,媽媽支持你!”

  怎樣才能夢(mèng)想成真呢?上課時(shí),我要認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言。下課后,我要主動(dòng)預(yù)習(xí),好好復(fù)習(xí)。我還要利用雙休日,走進(jìn)大自然,跑去圖書(shū)館?傊乙帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。”

  我相信“有志者事竟成”。讓理想伴我成長(zhǎng)吧。

理想伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  理想是指南針,給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向;理想是路,引導(dǎo)你到黎明:理想是風(fēng)浪的小船,帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

  每一個(gè)人都擁有理想,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想都付出了幸勤的汗水。頑強(qiáng)的意志和不懈的努力使他們實(shí)現(xiàn)了那神圣不可玷污的理想。

  “我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,折絕對(duì)辦不到。”貝多芬從小就有著自己的理想,那就是當(dāng)上一名出色的音樂(lè)家。不幸的是他失聰了,這無(wú)疑使一次沉重的打擊,墮入萬(wàn)丈深淵。但他為了理想,仍默默努力著。終于,雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》出世了。這首曲子具有強(qiáng)烈的感染力和震撼力,叩擊著你的心扉。他站起來(lái)了,站在世界音樂(lè)的巔峰上,成為了人們心中的音樂(lè)巨匠。“樂(lè)圣”貝多芬,靠著自己卓越的才能和頑強(qiáng)的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的理想……

  我的理想是當(dāng)一名剛正不阿的軍人。軍人,是人類心中的英雄,是一種崇高的職業(yè)。

  有人把軍人比作一只蠟燭,一盞油燈,即使在自己將燈枯油盡時(shí)也要為人類照亮黑夜中的路。小時(shí)候,當(dāng)我看到軍人為著國(guó)家而效力,為著人民而奉獻(xiàn)時(shí)。我就在心里深深地埋下了一顆理想的種子———將來(lái)當(dāng)一名軍人。用自己的所能,為國(guó)家作貢獻(xiàn)!雖然我的理想沒(méi)有貝多芬的理想那么偉大,但這份理想依然發(fā)揮著重要作用。從此,這個(gè)理想就伴著我前進(jìn)!

  光有理想還不行,還得付出汗水與行動(dòng)。我知道,要想成為一名軍人還得具有良好的品質(zhì),這樣才能成為一名合格的軍人。必須擁有超人的﹑毅力頑強(qiáng)的精神。因此,我刻苦的學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。理想的力量是巨大的,它永遠(yuǎn)伴著我前行,一直到我實(shí)現(xiàn)為止!

  寒冷的冬天過(guò)去了,一層層厚雪融化了,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也來(lái)臨了,我相信我那理想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏,也會(huì)像我一樣不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭,它會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵,到時(shí)候我的理想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  理想,是我飛翔的翅膀,伴我成長(zhǎng)。

理想伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  宛如春的漣漪,理想就那樣暖暖地漾開(kāi)了……——題記

  年幼那些懵懂純真的時(shí)光。稚嫩的理想那時(shí)候就萌芽了吧。指著天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,仰頭問(wèn)媽媽:“那是什么?”

  “星星!眿寢尨鸬馈

  “我長(zhǎng)大會(huì)變成它們嗎?”

  摸著我的小腦袋,媽媽笑了,“以后你會(huì)懂的!

  那個(gè)時(shí)候,我多么夢(mèng)想的,一定要變成它們吧,閃耀,迷人。小時(shí)候的理想,是絢爛的。時(shí)間在遷移,夢(mèng)兒的嫩芽也破土滋長(zhǎng)了。

  上了學(xué),見(jiàn)到親切善良的老師,有懷有另一份念望。我想,如果以后也當(dāng)老師,會(huì)不會(huì)很快樂(lè)呢?高尚的職業(yè),又可以和孩子們暢游在知識(shí)的海洋……于是,樂(lè)呵呵的,更努力學(xué)習(xí)了。

  那時(shí)候的理想,是美好的。

  不曾想過(guò),當(dāng)看見(jiàn)那幅唯美的畫(huà)兒時(shí),心靈那樣驚喜,如同遇到了知音,動(dòng)容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫(huà)紙,我忽然很想當(dāng)畫(huà)家——或許自此就堅(jiān)定地握上筆了吧。

  四處涂鴉,白紙記憶著點(diǎn)滴,手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。畫(huà)過(guò)成蔭的綠林,賜予春天生機(jī);繪下金黃的沙灘,賦予夏日暖融;染出火紅的楓葉,給予秋日私語(yǔ)……畫(huà)兒綴出了雙翅,那是夢(mèng)兒吧……

  這個(gè)時(shí)候的理想,是喜悅的。

  伴我成長(zhǎng)的,是那些純真的理想。它們,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,洋溢著暖暖的美好真誠(chéng),散發(fā)著淡淡的清香幽情……心靈最圣潔的源泉,就是那一個(gè)個(gè)美麗的理想吧。它們伴著我成長(zhǎng),哪一天,回首望去,它已歷經(jīng)風(fēng)雨,滋潤(rùn)雨露,沐浴陽(yáng)光——長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)了,承載著幸福與淚水,理想的光芒永遠(yuǎn)在心底閃動(dòng)……

  理想,伴我成長(zhǎng)。

理想伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  我有一個(gè)理想伴我成長(zhǎng),帶著它我不曾放棄過(guò)。我不知道世界它是否會(huì)因?yàn)槲业牡絹?lái)發(fā)生改變,但我知道我的夢(mèng)不曾停過(guò)。它給我翅膀飛遍世界各地。它是……仰望星空,那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,而給了我們無(wú)限的遐想。那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的理想。飛上星星的人知道,那里像地球一樣,也有灰塵和石渣,于是他們失去了幻想的自由和權(quán)利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中,卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒(méi)在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)里。?

  阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處,借醉酒逃避現(xiàn)實(shí)。他的一生一直在逃避、逃避、逃避,卻終因一篇《為鄭沖對(duì)晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實(shí)之中,不肯向生活做出任何妥協(xié),最終一曲《廣陵散》成為絕響。其實(shí)人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《廣陵散》,人生由嵇康的《廣陵散》向后退一步便是阮籍的'醉酒,殊途同歸的境遇竟是如此迥異。若是兩人各向中間邁出一步,將幻想與現(xiàn)實(shí)稍加中和,也許就不會(huì)落得生者隱入迷幻,死者融入蒼穹,只留給后人無(wú)盡的悵惘。?我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實(shí),又如何才能讓飛上星星的人保留理想呢??在那個(gè)人人埋怨的時(shí)代,沈從文先生目睹現(xiàn)實(shí)的殘酷卻依然將那個(gè)江南小城寫(xiě)成了山美、水美、人美的世外桃源,F(xiàn)實(shí)沒(méi)有湮沒(méi)他對(duì)人生的希望,他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個(gè)社會(huì),看待自己的人生。他沒(méi)有沉醉于自己的幻想亦沒(méi)有讓現(xiàn)實(shí)麻木自己的心靈。

  川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠”瞬間感動(dòng)了多少心靈。這是夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)完美的結(jié)合,讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解,讓多少在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。

  正視現(xiàn)實(shí),但不委身于現(xiàn)實(shí);保持幻想,但不沉溺于幻想。讓理想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!

  它一直伴我飛。

理想伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  簡(jiǎn)單的一句未來(lái)是什么,讓多少人迷途知返,讓多少人重新振作。

  理想是什么,理想就是我們走向明天走向未來(lái)的最大動(dòng)力,也是人為之奮斗的重要的標(biāo)志。

  如果你有理想你就會(huì)有一個(gè)好的狀態(tài),如果你有理想,那就注定你在未來(lái)有個(gè)方向,也就注定你在路途中不管遇到什么挫折,都會(huì)是指引你走向成功的太陽(yáng),讓你看見(jiàn)光明。

  本身作為男孩子的我,當(dāng)人也就對(duì)特別的了解男孩子,每一個(gè)男孩子,從出生到懂事,在到青少年,這幾個(gè)階段的變化,都是不一樣的,作為屬于青少年的我,我對(duì)身邊朋友,兄弟,幾乎都會(huì)向往當(dāng)軍人,當(dāng)警察,那些能使男人熱血沸騰的職業(yè),屬于半個(gè)成年人的我們,想讓自己的理想實(shí)現(xiàn),但是最后堅(jiān)持下來(lái),讓他實(shí)現(xiàn)的又有幾個(gè)。

  我們心性尚未成熟,也會(huì)隨著環(huán)境的變換來(lái)?yè)Q自己最初的理想。

  如果你能讓自己最初的理想實(shí)現(xiàn)了,那就表你成熟了。

  未來(lái)嗎?還不如說(shuō)是明天,都是一樣的概念,我們誰(shuí)也不知道明天發(fā)生什么,未來(lái)會(huì)有什么變化,能出現(xiàn)什么。

  未來(lái)在走向我們,在一步步靠近,作為追夢(mèng)者,有理想的人,想有自豪的未來(lái),我們有什么理由不努力,不上進(jìn)。

  作為最有生命力的我們,怎么能輸怎么能失敗。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”——桑提亞哥。

理想伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  我有一個(gè)理想。它或許是許多人的理想,但在我心里,這是一個(gè)偉大的理想,是我最大的心愿!既∏迦A大學(xué)。這個(gè)偉大而宏偉的理想伴我走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,一直沒(méi)有改變。

  還未上學(xué)時(shí),我就常聽(tīng)爺爺說(shuō)起清華北大的名詞。從那時(shí)起,理想的種子就在我的心中扎下了深根。

  上幼兒園的時(shí)候,我雖然擁有這個(gè)偉大的理想,卻沒(méi)有真正做到為了理想前進(jìn),只不過(guò)覺(jué)得這只是個(gè)單純的理想罷了。

  可能是年齡小的緣故吧?我還不知道要做些什么。我認(rèn)為我就是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,能考上大學(xué)嗎?就連“大學(xué)”這兩個(gè)字在我的思想中都很模糊。有一段時(shí)間,我?guī)缀蹩煲诉@個(gè)從小陪伴我的理想。

  然而,成功的鼓勵(lì)使我又有了信心,讓這個(gè)快要破碎的理想破鏡重圓。在一年級(jí)的第二學(xué)期,我竟然考了第一名。這讓我受寵若驚,讓我又充滿了信心。以后,雖然我的成績(jī)還算好,可是總會(huì)遇到挫折。在上六年級(jí)時(shí),我感到自己的學(xué)習(xí)不如以前好了,甚至我有過(guò)要放棄的念頭。這時(shí)候,我又想起了我的理想。為了理想,我不顧一切的往前沖;為了理想,我可以努力奮斗;為了理想,再大的困難也難不倒我。理想世界我生命的“加油站”,在我灰心喪氣時(shí)它總能激勵(lì)我前進(jìn),理想是我不停奮斗、不停努力的根源。

  我相信我的理想永遠(yuǎn)都不會(huì)破滅,直到我到達(dá)成功的彼岸。

  讓理想伴我成長(zhǎng)!

理想伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  理想,像一朵潔白的云,夢(mèng)幻般地飄在我成長(zhǎng)的藍(lán)天上,每當(dāng)望著那朵美麗的云,我總是會(huì)涌起無(wú)限的遐想。

  很小的時(shí)候,我就愛(ài)讀書(shū)。書(shū)以其無(wú)窮的魅力,永遠(yuǎn)深深地吸引著我。書(shū)是一個(gè)奇妙的大世界,豐富而多彩,美麗而充實(shí)。書(shū)中有瑰麗的幻想,曲折的故事,感人的童話,這些都緊緊地抓著我的心,讓我幼小的心靈在書(shū)中得到陶冶。

  書(shū)讓我童年的生活繽紛絢麗。于是,我的心中萌生了這樣一個(gè)理想:我要成為一名作家,用我的筆給大家送去歡樂(lè)。我偷偷地幻想著自己在寬大的寫(xiě)字桌上專心致志地寫(xiě)文章,那厚厚的稿紙?jiān)谧郎侠鄢珊窈竦囊晦?/p>

  童年的理想,就像純真的云朵在歲月湛藍(lán)的天空中無(wú)憂無(wú)慮地飄著,它時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著我那顆童真的心。作家——這個(gè)未來(lái)的夢(mèng),在我的心中扎下了深根,鐫刻在我記憶的深處。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,也更加癡迷地愛(ài)上了文學(xué)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我的理想奮斗。我不斷地閱讀厚厚的名著,企求那些才華過(guò)人的大師們能賜我以靈感,豐富我的情感;寫(xiě)作課,我虛心地請(qǐng)教老師,為提高自己的寫(xiě)作能力,我堅(jiān)持觀察生活,用筆記下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受。那顆文學(xué)家的理想在我的心中萌生了新芽,我用自己全部的汗水和心血去澆灌它、呵護(hù)它,盼著它快快長(zhǎng)大。在我眼里,天邊的云已不再遙遠(yuǎn),我要更加努力地去靠近它,去觸摸它。

  時(shí)光的流逝,執(zhí)著的堅(jiān)持,辛勤的汗水,終于讓理想第一次親吻了我。望著署有自己名字的文章赫然出現(xiàn)在報(bào)刊上,我欣喜若狂。我不停地摩挲著那凹凸的字跡,貪婪地嗅著那股清新的油墨芳香,理想在我心中終于綻開(kāi)了兩片柔嫩的新葉。

  此刻的理想,已不再像兒時(shí)的幻想,奇幻而又迷離。它就在我的眼前,盡管我還未真正成為一名作家,但我堅(jiān)信:它已不再是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。我會(huì)更加努力,向理想前進(jìn),讓理想的幼苗茁壯成長(zhǎng),成為一株參天大樹(shù)。

  我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

理想伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  回首過(guò)去,展望未來(lái)。在這對(duì)時(shí)間里,我處處都有理想,也可以說(shuō)理想伴我成長(zhǎng)。

  我兒時(shí)的理想是當(dāng)一名打手。其原因就是在電視劇中看到那些影視明星并且武功很強(qiáng)的人。例如甄子丹在電視中大壞人一個(gè)個(gè)踢到天上去。所以,我也想象他們一樣把壞人們一個(gè)個(gè)踢到天上去。但是理想中歸理想,如果不下功夫去練,是不可能成功的。于是,我的這一奇妙的理想便破滅了。

  少年時(shí)我的理想便是當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槟切┛哲姷娘w行員的任務(wù)是多么的崇高。∷麄凂{駛者自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī),在天空中神氣的、驕傲的飛行在那湛藍(lán)的天空,有時(shí)會(huì)與敵人周旋,別提有多刺激了。有時(shí),我在夢(mèng)中也會(huì)開(kāi)上自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī),驕傲的飛行。突然,前方出現(xiàn)了一列戰(zhàn)機(jī),我本來(lái)想揮手,卻沒(méi)想到,雷達(dá)上顯示出那是敵人的戰(zhàn)機(jī)。于是,我便緊閉雙眼,雙手安東開(kāi)火鈕,嘴不停的念’上帝保佑,上帝保佑’。過(guò)了一會(huì),我便降落在機(jī)場(chǎng)上,地面控制中心得人立馬向我本來(lái)。想我河西。原來(lái)我把那些飛機(jī)全部打掉了。我高傲的站起來(lái),仿佛我是救世主。但是后來(lái)一想這次的冒險(xiǎn)不眠的有些后怕。于是,我這個(gè)理想也就不存在了。

  現(xiàn)在,我的理想,也就莫過(guò)于是成績(jī)了,我最大的理想就是把我的成績(jī)考到最好,我希望我這個(gè)愿望不會(huì)白費(fèi)的。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的等,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,因你走到黎明。理想是星星之火,理想是泛泛之星。讓我們?cè)诶硐胫罚黄鸪砷L(zhǎng)吧!

  理想,伴我成長(zhǎng)!

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