精選優(yōu)秀滿分作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀滿分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀滿分作文 篇1
過(guò)了寒冷的冬日,又迎來(lái)了一年春的到來(lái)。所以,聰明的你肯定會(huì)想到去踏青。
揚(yáng)春三月,風(fēng)光秀麗,春姑娘邁著輕盈的步子,披著輕紗緩緩地向我們走來(lái)。于是萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中醒來(lái),迎接著春姑娘的到來(lái)。
踏青先要看花。而桃花是春天里最常見(jiàn)的。公園、樹(shù)林多得數(shù)不勝數(shù)。桃花由五到六片花瓣組成,那花瓣粉嫩粉嫩的,就像嬰兒臉上通透的肌膚,說(shuō)不出的好看。如果你仔細(xì)觀察過(guò),會(huì)發(fā)現(xiàn)清晨花瓣上的露珠,時(shí)不時(shí)跟著花瓣的旋律,跳起歡快的舞蹈來(lái)。小蜜蜂、小蝴蝶也常常來(lái)做客,桃花請(qǐng)小蜜蜂吃它親手釀制的花蜜,請(qǐng)小蝴蝶聽(tīng)它講從前的故事。
踏青要坐船。江南的烏篷船在波光粼粼的湖面中,隨著船夫的劃漿泛起微微波紋,隨著小船的搖曳,讓心靈洗滌,仿佛慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在這個(gè)夢(mèng)里,你一定會(huì)心情舒緩。等你醒后,船已經(jīng)到岸了?赡悴⒉粫(huì)在意,會(huì)對(duì)別人說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,這樣放松就好!
踏青還要散步。悠閑地在竹林或石子路上漫步,你可以閉上眼睛,用心靈去感覺(jué)大自然的聲音和寧?kù)o。但你不會(huì)摔倒,因?yàn)檫@是你對(duì)大自然的仗仰。
踏青最后要嘗新。先找來(lái)一把新鮮的艾草,再和水和粉攪拌均勻,接著在石井里不停敲打成塊,放鍋里一蒸,這只屬于春天的味道“麻糍”就大功告成了。
現(xiàn)在是踏青的好時(shí)機(jī),快帶上你的親朋好友一起出發(fā)吧!
優(yōu)秀滿分作文 篇2
快節(jié)奏的生活打破了原有的平靜,路上的行人來(lái)往匆匆,生活就如一場(chǎng)疲勞乏味而又不得不繼續(xù)的旅途。競(jìng)爭(zhēng)的壓力、多次的失利……一切都使我焦慮不安,失去了以往的耐心。
面對(duì)鏡中發(fā)絲凌亂的我,眼里有對(duì)自己的氣憤,更多的是無(wú)奈。生活猶如結(jié)成一團(tuán)的頭發(fā),我試圖解開(kāi)它,越用力,它卻結(jié)得越緊。忽地,鏡臺(tái)前的一把木梳使我的心稍稍安靜下來(lái)。木梳上的雕飾已無(wú)法認(rèn)別,但卻散發(fā)出一縷淡淡的檀香。這香味勾起了我的回憶,我心深處那幅最溫暖的畫面。多少次,是外婆用木梳把我的頭發(fā)撫得如瀑布般傾瀉而下;多少次,是外婆用微笑指引我撥開(kāi)黑暗的陰霾;多少次,是外婆用愛(ài)讓最溫暖的陽(yáng)光射入我寒冷的心。我捧起這把木梳,回想起外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓時(shí)明白了外婆當(dāng)年的話,外婆從不表露的愛(ài)。
生活中,總有坎坷與起伏,人生的路總是不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。面對(duì)壓力,面對(duì)挑戰(zhàn),我應(yīng)當(dāng)用一顆平靜的心去對(duì)待,去接受,去撫平人生的坎坷。用平常心去解開(kāi)心中的結(jié),一點(diǎn)一點(diǎn),如外婆為我梳頭那樣,它總會(huì)柳暗花明。再次坐在梳妝臺(tái)前,我用那把木梳慢慢理順凌亂的發(fā)絲。粗糙的木梳仿佛外婆滄桑的手,安詳而溫暖。外婆,是您的微笑解讀了生活的真諦,是您的溫暖詮釋了無(wú)言的愛(ài)。
陽(yáng)光透過(guò)木窗灑進(jìn)房間,暖意從心底油然而生。想起你,很溫暖。
優(yōu)秀滿分作文 篇3
小時(shí)候,別人的小孩都依靠在爸爸媽媽的懷里,而我,整天獨(dú)有爺爺奶奶的陪伴。
開(kāi)始
每看到別人小孩與爸爸媽媽同去游山玩水時(shí),我不禁會(huì)想起他們。
一個(gè)人坐在石板上,抬頭仰望著與我同在的星星們,我向它們?cè)S下美好的愿望。
發(fā)展
每天早晨,爺爺騎著那輛早已破舊不堪的自行車把我送到學(xué)校。
直到有一天,我才知道,原來(lái)爺爺每天五點(diǎn)多鐘就要去干活,為了送我,爺爺每天都要耽誤幾十分鐘的做工時(shí)間,老板要扣爺爺?shù)墓べY,爺爺很不情愿,只好等他們下班時(shí),再做上幾十分鐘的活,很晚很晚才回來(lái)。有一回,爺爺回來(lái)被一輛車碰破了頭,那血就像流水一樣直往下淌。爺爺不愿意讓我知道,自己一個(gè)人在院子里忍著萬(wàn)般疼痛,將自己頭拿布給裹住。
爺爺沒(méi)有一天能好好地過(guò)日子,消遣消遣。
隨著年齡的增長(zhǎng),我需要出山去上學(xué)了。知道爺爺沒(méi)錢,我也不想讓爺爺老受苦,所以我向爺爺提出輟學(xué)的建議。爺爺馬上就哭了,爺爺說(shuō)不能讓我跟村里人一樣沒(méi)文化。
高潮
放了一個(gè)星期假,我回到家?guī)椭苫,爺爺奶奶都挺好的,我才安心地上學(xué)去了。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,就在中考前一星期爺爺病逝了?墒,沒(méi)一個(gè)人告訴我。中考滿分作文回到家里,不見(jiàn)爺爺,一打聽(tīng),原來(lái)鄉(xiāng)親們都已經(jīng)把他給埋葬了。
我直往他的墳地里跑。跪在墳前,我放聲大哭,我沒(méi)有見(jiàn)他最后一面,我親愛(ài)的爺爺,我泣不成聲……
臨近中考,各位老師都來(lái)激勵(lì)我,希望我翻過(guò)這座令我跌倒的山。
山前,是一片茫然。
山后,是一幅美景。
爺爺,我知道你還在山后吹笛子。你等我,我會(huì)盡快翻過(guò)這座山的,我不會(huì)放棄。
有你的愛(ài),再大再高的山我都愿意翻過(guò)。
優(yōu)秀滿分作文 篇4
王維的“明月松間照,清泉石上流”清靜、幽遠(yuǎn),明凈如歌,我仿佛在薄幕時(shí)分享受那份詩(shī)意的醇香,沁人心脾。陶淵明的“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”怡然、優(yōu)閑如歌,我仿佛置身在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的南山風(fēng)光中“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,腳像踩著自由旋律般的棉花。馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人間”幽遠(yuǎn)可歌,歌聲連綿修長(zhǎng),似綿綿離愁終不斷。
他們都積極樂(lè)觀地配合著大自然,應(yīng)和著自己的歌聲尋找他們自己所追尋的精神生活。而我呢?那首發(fā)球我自己的歌是不是還隱匿于某個(gè)細(xì)微之處?魚關(guān)翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,大漠孤煙,野渡橫舟,杏花春雨,云卷去舒。我目睹了大自然的廣博,風(fēng)去變幻就在我眉間奇妙地流淌。我還聽(tīng)到驚濤拍岸、大寸滂沱、卷起千重浪的聲音,猶如“萬(wàn)馬奔騰進(jìn)行曲”的前奏,震耳欲聾,勢(shì)如破竹、鼓奮人心,正如王安石所說(shuō):“世之奇?zhèn)ァ⒐骞、非常之觀,常在千險(xiǎn)遠(yuǎn),而人所罕至焉!
優(yōu)秀滿分作文 篇5
新時(shí)代景美人更美
新時(shí)代是美好的,無(wú)論是景還是人,都是值得贊嘆、頌揚(yáng)的!
美好的風(fēng)景
游歷祖國(guó)的大好河山:高大雄偉的五岳名山,宏偉壯觀的天安門廣場(chǎng),歷史悠久的世界文化遺產(chǎn)故宮、圓明園,遼闊延綿的萬(wàn)里長(zhǎng)城,惟妙惟肖的秦始皇陵兵馬俑,舉世聞名的敦煌莫高窟,人間仙境般的杭州西湖……這無(wú)不讓我們中國(guó)人引以為豪,仰天頌歌,嘆為觀止。
去年暑假,我游覽了著名的五岳獨(dú)尊——泰山。那連綿起伏的山巒,高大巍峨的山峰,云霧環(huán)繞的山腰,簡(jiǎn)直就是一件完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。登上山頂,俯視腳下,只見(jiàn)白云都在自己的腳下飄浮,真是高聳入云。不禁贊嘆道:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。在山頂看日出是十分壯麗的,只見(jiàn)太陽(yáng)從云層中像頑皮的孩子一蹦一蹦地跳了上去,顏色鮮紅鮮紅的。初升的太陽(yáng),像一位剛出生的嬰兒,對(duì)一切都充滿了好奇,環(huán)顧著大地,十分的瑰麗壯觀。
高尚的人
不僅新時(shí)代的景美,人更是如此。孝順母親的陳斌強(qiáng),背著母親上班;樂(lè)于奉獻(xiàn)的何玥,捐獻(xiàn)器官;舍己救人的張麗莉,奮不顧身救學(xué)生;恪盡職守的吳斌,在危急時(shí)刻用生命履行了職責(zé)……這一個(gè)個(gè)熟悉的名字在我們的腦海中留下了深刻的印象。雖然他們是很平凡的人,行為品質(zhì)卻十分高尚。
在我們的日常生活中,也有著許多這樣的人和事,如:老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生,農(nóng)民伯伯辛勤地種植莊稼,父母一心為孩子著想,是多么的平凡樸實(shí),但又很偉大!
記得有一次,我因肚子痛沒(méi)有吃飯就去上學(xué)了,令我沒(méi)有想到的是同學(xué)們都來(lái)“噓寒問(wèn)暖”,這個(gè)說(shuō):“你沒(méi)有事吧,捂捂肚子就好了!蹦莻(gè)道:“你餓嗎?放學(xué)后我請(qǐng)客!蔽沂值母袆(dòng)。老師知道情況后,關(guān)心地說(shuō):“走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!痹诼飞,我發(fā)現(xiàn)好像天空更加湛藍(lán)了,樹(shù)更綠了,小鳥(niǎo)也在唱著歡快的歌。這件事雖說(shuō)很小,很平凡,但是體會(huì)到了老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,他們都是平凡而高尚的人。
新時(shí)代景美人更美,在這里,我要高聲贊嘆這一美好的新時(shí)代!
優(yōu)秀滿分作文 篇6
每一代有每一代的清風(fēng)明月,然而一代一代地過(guò)去,讓我越發(fā)感覺(jué)清風(fēng)的力度越來(lái)越小,而明月越發(fā)昏暗,不再明亮了,仿佛被什么東西遮住了……
問(wèn)題究竟出在哪里?拍賣行里多了幾分假貨;衣物多了幾分奢侈;錢包多了幾分厚度;人與人之間多了幾分自傲。這一代的清風(fēng)明月好像不多了。那么身為這一代的“醒著”的人,就更要找回清風(fēng)明月。
找回清風(fēng)明月,不是說(shuō)回到上世紀(jì)八十年代,不是要求形式上的“復(fù)古”就能找回的。而是讓自己心里清楚,隨著一代接一代的發(fā)展,我們得到了什么,同時(shí)又失去了什么;哪些是清風(fēng)明月,那些不是;這,是值得我們思考的。
清風(fēng)明月意味的是什么?它是一種精神上的追求,而不是物質(zhì)的追求;或許有時(shí)會(huì)需要依靠物質(zhì)作為載體來(lái)追求精神上的充實(shí),可千萬(wàn)不能太看重物質(zhì)而忽視精神追求,迷失了最本質(zhì)的方向;否則只會(huì)造成只見(jiàn)樹(shù),不見(jiàn)林的假象,來(lái)蒙騙自己。
日子過(guò)得一天比一天“舒坦”,金錢名利一日比一日發(fā)達(dá),物質(zhì)生活幾乎要代替了我們的精神活動(dòng)。但是你真的過(guò)得安心嗎?像行尸走肉一樣被眼前的一件件物質(zhì)所操控著,被動(dòng)的做這,做那,時(shí)不時(shí)會(huì)給你些“利益和好處”,讓你滿足于物質(zhì)世界。古代哲學(xué)家周敦頤傳承的“太極圖”解釋了一切。太極圖意思的萬(wàn)事萬(wàn)物都由相對(duì)的兩方構(gòu)成,剛好證實(shí)了物質(zhì)生活與精神生活的關(guān)系,世間名利與清風(fēng)明月的關(guān)系。二者相互對(duì)立,又相互依存,過(guò)多地作用于哪一方都是在違背自然規(guī)律— —道。所以想要找回清風(fēng)明月,就必須從極端的物質(zhì)世界回到原有的平衡點(diǎn),先從自身的內(nèi)心做起。
相信有一天,人們找回了自己心中的那份清風(fēng)明月,一切問(wèn)題就都不攻自破了,內(nèi)心也少了幾分痛苦。清風(fēng)會(huì)吹的越發(fā)急驟,使人感覺(jué)輕柔自由。遮住人們心中明月的陰霾— —吹散了。明月映入水中,水中月又得以呈現(xiàn)。你、我都找回了心中的那份安適。
優(yōu)秀滿分作文 篇7
胳膊斷了的金星,讓世界知道什么是美,什么是遺憾。
后悔總是有點(diǎn)難過(guò),像江南織的雨簾,黏黏的;可惜總有那種悲傷,像《紅樓夢(mèng)》里賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情;遺憾的是,總有一絲悲傷,像一朵帶刺的玫瑰,讓人肅然起敬;可惜它總是散發(fā)著神秘的氣息,讓人捉摸不透。
于是,有些人開(kāi)始避免后悔。
因此,世界上少了一種美。
沒(méi)有雨,江南就沒(méi)那么迷人寧?kù)o;沒(méi)有遺憾,怎么傳承經(jīng)典――紅樓夢(mèng);沒(méi)有荊棘,如何襯托出精致高貴的花朵?沒(méi)有遺憾的故事,像一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)奇;人生無(wú)悔,猶如無(wú)波之劇,令人昏昏欲睡;一個(gè)沒(méi)有遺憾的世界,注定要遺憾。
可惜是命運(yùn)之磚。沒(méi)有它,生活就沒(méi)有基礎(chǔ)。
后悔是人生的動(dòng)力。沒(méi)有它,人生毫無(wú)價(jià)值。
遺憾的是,這種美令人心碎,但卻令人著迷;可惜的是,那種美讓人難以忘懷,卻讓人難受。
可惜,一種恰到好處的美。
優(yōu)秀滿分作文 篇8
有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里,都舍不下對(duì)你的牽掛;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào),這個(gè)人叫“母親”,這一種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
母愛(ài)是相伴一生的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
人生最美的東西之一就是母愛(ài),這是無(wú)私的愛(ài),這是偉大的愛(ài)。
每次懷念往事,我總會(huì)想起母親為我付出的一切:在我成績(jī)不理想時(shí),她總會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我;在我生病時(shí),她總會(huì)關(guān)心我、呵護(hù)我;在我遇到困難時(shí),她也會(huì)激勵(lì)我、幫助我。
母愛(ài)是世界上無(wú)與倫比的偉大的力量。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則報(bào)道:在一個(gè)塌陷的工地,一位母親為了救自己的孩子,不惜用自己的身軀擋住了倒下來(lái)的重物。人們救出那個(gè)在母親懷里啼哭的孩子時(shí),所有在場(chǎng)的人都落淚了。他們都不相信這位弱小的母親竟然有如此大的力量,她躬著背,為懷里的孩子騰出了寶貴的生存空間。那是愛(ài)的力量。∵有什么愛(ài)能夠和這樣的愛(ài)相比呢?
我的母親是一位普通的家庭婦女,她每天起早摸黑,照顧我們兄妹四人的衣食住行。記得那次臨近期中考時(shí),我患上了流感,不能去上學(xué)。母親雖然也很著急,但卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),她不僅每天要照顧我,還要幫我復(fù)習(xí)功課。一星期后,我的病好了,而母親卻累倒了……
母親,是您用愛(ài)為我構(gòu)造了生命的天堂,是您用愛(ài)為我遮擋住烈日風(fēng)霜。
母愛(ài),是多么無(wú)私,多么偉大!她是那么細(xì)膩,那么溫暖人心,就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;又象一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;還象一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。
在我們的人生道路上,母親為了我們的成長(zhǎng)付出了多少心血,傾注了多少慈母之情啊!就讓我們一起來(lái)留意母親的微笑,母親的憂慮,母親的快樂(lè)和痛苦,珍惜這平凡而偉大的愛(ài)吧!
優(yōu)秀滿分作文 篇9
嚴(yán)冬帶著刺骨的寒風(fēng)和鵝毛般的大雪踏入地球的另一邊,長(zhǎng)發(fā)飄飄的春姑娘則帶著溫暖邁著溫柔的步伐向我們走來(lái)。春一到,所有事物,都變得不一樣了……
顯然,冬沒(méi)有春那么熱鬧。萬(wàn)物復(fù)蘇,春里的一切都是那么愉快。出門踏春游玩,總能碰見(jiàn)青蛙在綠油油的荷葉舞臺(tái)上開(kāi)著演唱會(huì),鳥(niǎo)兒們也用清脆的歌聲為它伴唱。時(shí)而還會(huì)跟松鼠見(jiàn)個(gè)面,它總是忙忙碌碌地在樹(shù)上爬上爬下。一旦發(fā)現(xiàn)有人注意著它,對(duì)著它“咔嚓!咔嚓!”地拍照,這只可愛(ài)的松鼠就害羞地捂著臉,腳下像踩著風(fēng)一般直往樹(shù)葉聚集的地方跑。我心想:是不是它鏡頭感特別弱,感到不好意思?站在花叢中,四周傳來(lái)“嗡嗡”的勤勞之歌,一會(huì)兒,就可以看見(jiàn)蜜蜂正辛苦地采蜜。身著華麗衣裳的花蝴蝶高傲地在花海中穿梭,貪婪地吮吸著花蜜,仿佛永遠(yuǎn)不能滿足。這,就是充滿生機(jī)的春。
春風(fēng)輕輕撫摸著人們紅潤(rùn)的臉頰,我們迎著風(fēng),興奮地看著各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷。沾著朝露的月季花給自己淡妝濃抹,用挑剔的目光評(píng)價(jià)衣服;茉莉在綠葉的擁簇下,換上雪白的紗裙,噴上進(jìn)口的香水,羞澀地展現(xiàn)在人們面前;桃花顯露出自己白里透紅的皮膚,優(yōu)雅地坐在枝頭朝人們微笑。而白樺、香樟萌發(fā)了嬌小的、嫩綠的芽?jī)骸?/p>
春風(fēng)的“呼呼”是春輕柔的歌聲;細(xì)如針的春雨是春的眼淚;春雷是春在盡興地打鼓;而那些吸引人們眼球的光景,是春夜以繼日描繪出的美麗畫卷。
春姑娘給人以愉快,給人以生機(jī),給人以美麗,給人以溫暖。春,是令人難忘的……
優(yōu)秀滿分作文 篇10
來(lái)也匆匆,去也匆匆,一晃初一的生活終于結(jié)束了,告別了初一,迎來(lái)了初二,回想起在學(xué)校的初一生活,心中大為懷念。
想起剛進(jìn)初一的時(shí)候,看到班里的同學(xué)幾乎是陌生的面孔,一切都很陌生經(jīng)過(guò)大家的自我介紹這才互相認(rèn)識(shí);厥走^(guò)去所發(fā)生的事情,有許多但是至今令人懷念。在學(xué)校里每天過(guò)著枯燥的學(xué)習(xí)生活但學(xué)校里舉行的課外活動(dòng)卻是十分有趣。
記得在清明節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)⒂^了烈士陵園和紅十四軍公園,在那我們聽(tīng)了講解人員的講解,了解了中國(guó)工農(nóng)紅軍不怕?tīng)奚蛿橙祟B強(qiáng)奮戰(zhàn)的大無(wú)畏精神,接著我們參觀了紅軍時(shí)期的一些物件和武器有:委任狀、大刀、鋼盔、衣服和情報(bào)等等,然后我們邁著不發(fā)來(lái)到了紀(jì)念館那里面有中國(guó)紅十四軍的人員照片和他們的資料,看著這些令人敬佩的民族英雄的照片是我的心頓時(shí)涌出了一種愛(ài)國(guó)情懷,在我們面前的這些人如果沒(méi)有他們的付出就沒(méi)有今天繁榮的中國(guó),而他們卻長(zhǎng)眠于地下但,他們的精神卻永遠(yuǎn)在我們身邊。
但學(xué)習(xí)生活也不是十分枯燥,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覀兛梢詫W(xué)到更多關(guān)于一切的知識(shí)者可以使我們更加對(duì)外界有更加深刻的理解。只有這樣我們才能融入這個(gè)社會(huì),在這個(gè)社會(huì)里生活。在學(xué)校同學(xué)們都喜歡和別人討論問(wèn)題,一起學(xué)習(xí),那個(gè)帶個(gè)我們無(wú)數(shù)個(gè)美好的時(shí)光就這樣消失在了我的眼前,進(jìn)入了我心靈的“相冊(cè)”。
過(guò)完了初一的生活即將迎來(lái)初二,這一切就像流星劃過(guò)天空一般消失了。
優(yōu)秀滿分作文 篇11
我常常想,滿分是什么呢?
當(dāng)我考試得到滿分時(shí),我便會(huì)欣喜若狂,父母開(kāi)心,老師也夸獎(jiǎng)。我沒(méi)考到滿分時(shí),便會(huì)灰心意冷,有時(shí)特別差的時(shí)候還會(huì)大哭一場(chǎng)。為什么?只因沒(méi)考到滿分時(shí)偏離了我的目標(biāo)。
隨著年級(jí)的升高,滿分離我也越來(lái)越遠(yuǎn),我心里占據(jù)的地位也愈來(lái)愈高,不僅因?yàn)轭}目越來(lái)越難,還因?yàn)槲掖中模瑢?duì)滿分也越來(lái)越渴望。
老師讓我們背論語(yǔ),我不停的背,不停的看。有一天,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常佳的好詞:精益求精。聯(lián)想到剛剛發(fā)下來(lái)的試卷,我對(duì)滿分又有了一個(gè)全新的發(fā)現(xiàn):“沒(méi)有最好,只有更好!彪m然語(yǔ)文成績(jī)平時(shí)還可以,但也沒(méi)有得到滿分,看樣子,只有更加的努力,才一定會(huì)考得更好。
“滿分代表我追求的目標(biāo)!蔽倚南。
有一次,我從電視上看到一則新聞:一個(gè)大學(xué)生,成績(jī)特別好,就是交流能力和勞動(dòng)能力很差,衣服都要父母洗,而學(xué)校自然不會(huì)久留這種自理能力特差的人,幾年后,他被強(qiáng)制停學(xué)。還有一個(gè)小學(xué)生,成績(jī)非常非常的好,每次考試不是100就是99,成績(jī)從來(lái)不會(huì)低過(guò)年級(jí)前三。但是,他的心理承受能力特別差,考個(gè)98、97分都會(huì)大哭一場(chǎng)。一次,他只考了90分,悲痛欲絕,跳樓自殺了。
“看來(lái),心理承受能力也非常重要呀,還要德、智、體、美、勞全面發(fā)展!否則,只是文化成績(jī)上的滿分是不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展的,是讀死書的!蔽覍(duì)滿分又有了新的見(jiàn)解。
晚上,我在床上看書,突然發(fā)現(xiàn)了一句話:“上帝很公平,他將每個(gè)人的時(shí)間分成三份:昨天,今天,明天。上帝又毫不留情的將人分為三類:攀登者,半途而廢者,原地踏步者。攀登者使用今天,規(guī)劃明天向目標(biāo)進(jìn)發(fā);半途而廢者回想昨天,放棄今天,半路回營(yíng);原地踏步者遺忘昨天,揮霍今天,棄明天而不管,沒(méi)有任何勇氣向目標(biāo)進(jìn)發(fā)!
我對(duì)滿分的理解茅塞頓開(kāi):話中所說(shuō)的目標(biāo),不就是滿分嗎?話中所說(shuō)的攀登者,半途而廢者,原地踏步者,不就是三種面對(duì)生活的人嗎?
滿分,是我們追求的目標(biāo),但他代表的不僅僅是簡(jiǎn)單的成績(jī),更是全方面的發(fā)展!人生的道路上,不可能一馬平川,也會(huì)有荊棘叢生的地方;不可能十全十美,難免會(huì)有達(dá)不到滿分的地方。但只要我們努力去追求,向目標(biāo)沖刺,就算沒(méi)達(dá)到最終目標(biāo)也是一種“滿分”,也是一種勝利!
優(yōu)秀滿分作文 篇12
母親呵,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里!}記
我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田;我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的沃土,感謝那個(gè)有露珠的早晨,你讓我知道了我在母愛(ài)中成長(zhǎng)。
早晨,剛剛起床吃完飯,抬頭看見(jiàn)母親站在身邊,央求她陪我上學(xué)。但得到的是母親生硬的答復(fù),自己去。一出門,委屈的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),母親再也不像小學(xué)時(shí)那么愛(ài)我了。小時(shí)候我上學(xué)的路上,母親總會(huì)陪在我的身邊,有時(shí)我拿起沉重的書包,母親總會(huì)說(shuō),讓我來(lái)。然后把我的書包移到她的肩上,我們從露珠閃爍的清晨清晨出發(fā),多么愉快的往事呀。
想到這里我忍不住看了一眼路邊的小草,一顆顆晶瑩的露珠在葉尖上滾動(dòng),像一顆顆晶瑩的寶石,又像一顆顆慈祥的眼睛。多么善良的露珠。∷纳眢w很小,隨處可見(jiàn)。白天隱身在空氣中,夜晚無(wú)聲無(wú)息地在黑暗中工作。但我轉(zhuǎn)念一想,露珠又是不平凡的。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗;每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛。它把短暫的一生獻(xiàn)給人類,而對(duì)禾苗無(wú)所苛求。
多么像我的母親啊,無(wú)微不至地呵護(hù)我,生怕我受到一點(diǎn)傷害。小時(shí)候我要取高處的東西,母親總會(huì)跑來(lái)幫我把東西取下,生怕我爬高不安全。早晨上學(xué)我喜歡走在沾滿露珠的草地上,怕弄濕褲腳想卷起的時(shí)候,母親會(huì)急忙蹲下來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)!比缓蠹(xì)心地幫我挽好褲腳。愛(ài)像一股暖流流淌在我的童年記憶里。
長(zhǎng)大后,遇到事情母親卻總會(huì)說(shuō):“讓他去!币淮斡龅綌(shù)學(xué)難題,剛想問(wèn)父親,“他自己想”母親的聲音又把我拉到桌前,結(jié)果我還是做了出來(lái)。上學(xué)路上,沒(méi)有了母親的陪伴,她總會(huì)說(shuō)你已經(jīng)是初中生了,要學(xué)會(huì)自立。
啊,我懂了,這就是母愛(ài)。冰心說(shuō):愛(ài)在左,而情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。成長(zhǎng)有時(shí)并不復(fù)雜,有時(shí)思想上邁出一大步只在一瞬間,那個(gè)帶露珠的早晨讓我在母愛(ài)中成長(zhǎng)。
優(yōu)秀滿分作文 篇13
浩蕩蒼穹,極目無(wú)邊,雄鷹翔集,牧歌回旋。中原大地上,鼓聲隆隆,閉眼,振動(dòng)在石鼓上的是文化的聲音,睜眼,刻畫在石鼓間的是脈搏的跳動(dòng)。
石鼓,先秦時(shí)期文物,以石制鼓,加以最初的石刻文字,于是你擁有了充滿魔力的外表,引得后人對(duì)你倍加守護(hù),讓你的鼓聲依然。
兩千年前,先民文化第一次在指間,在掌心將你觸響,你渾厚自然的嗓音回蕩在耳畔。優(yōu)哉游哉,人們拍打著你冰涼溫潤(rùn)的肌膚,在殿堂中歡歌,跳躍,把酒臨風(fēng),贊嘆著你無(wú)瑕的歌聲,回味著你悠遠(yuǎn)的音律。從那一刻起,你有了自己的名字,你刻畫了最初的風(fēng)景,你注定吸引著文人墨客為你而贊頌千篇,你的身影流光千年而鼓聲依然。
風(fēng)卷雨擊里歷史無(wú)言地轉(zhuǎn)身,亂世的帷幕,怦然落下。
大唐錦繡,安史風(fēng)波后不久,你的鼓聲因他而依然。煙塵朦朧中一道人影從長(zhǎng)安城的大門中絕塵而過(guò)。他匆匆來(lái)到你的'面前,微顫著雙手撫摸著石鼓,食指指尖輕輕沿順著你的字刻,為你刮去封塵的泥土。靜謐的夜晚,他點(diǎn)燈熬燭寫就《石鼓歌》,揮筆將你的名字呈于御前,他虔誠(chéng)的雙手要將你的紋路重現(xiàn)于世,他如注的熱血要將你渾然天成的樂(lè)音重新奏響,他期許的目光要將你最初的色彩重現(xiàn)依然。長(zhǎng)安城邊的麥田里,稻草人長(zhǎng)著雙臂,直面風(fēng)兒,任憑其吹的衣服獵獵作響,猶如定個(gè)時(shí)光般,守望麥浪。宮墻內(nèi),有個(gè)人和稻草人一樣,守望著他面前的海,一片晶瑩璀璨的海,一片文化的海,這個(gè)人的名字,叫韓愈,他將你再次奏響,依然如初。
雪落冰封里歷史倏然地走遠(yuǎn),過(guò)往的云煙,悄然而逝。
五代戰(zhàn)亂,石鼓歸于草莽江湖;北宋徽宗,石鼓的文刻里被灌入金子;金人南下,石鼓里的金子被挖走,險(xiǎn)中得存;成吉思汗,石鼓入堂廟;乾隆盛世,九五之尊仿鑄十面石鼓;抗日戰(zhàn)爭(zhēng),遷移四川峨眉;解放戰(zhàn)爭(zhēng),幸運(yùn)的沒(méi)有登上去往臺(tái)灣的飛機(jī)。
撥開(kāi)往事的迷霧,我們看到的是一個(gè)命運(yùn)多舛的文物,我們看到的是一個(gè)世代都有人守護(hù)的文明縮影,我們看到的是看年之后依然可以聽(tīng)聞的余音。
唯有如此坎坷的歷史,唯有如此迷離的身世,唯有如此天工的造化,才深得文化的魔力。
仿佛剎那間,事故的鼓聲重新響起,悠悠扶搖之上九天青云,回響在萬(wàn)里華夏大地上,傳入耳畔,閉眼聆聽(tīng),那時(shí)音動(dòng),回眸相視,此時(shí)心動(dòng)。
優(yōu)秀滿分作文 篇14
如同一塊璞玉,遺落在此,初經(jīng)雕琢,秀氣醉人。仰山之美,美在幽靜,如深閨女子,天生麗質(zhì),淡雅天成。
棲隱禪寺的殿宇恢弘大氣,殿宇內(nèi)的雕塑讓人肅穆恭敬。我和愛(ài)人、孩子在此游歷,也不由俯身膜拜。佛門重地,當(dāng)有所敬畏。
離開(kāi)禪寺,在山間的盤旋公路蜿蜒而行,車窗外醉人的美景。云霧繚繞,群山逶迤,樹(shù)木、竹林層次錯(cuò)落,遠(yuǎn)處的梯田,近處的樹(shù),葉子在陽(yáng)光下閃爍著,美景難以描摹,心靈的震撼難以言訴。大自然的鬼斧神工,一片沁人心脾的綠啊,你不在意世人的驚羨,也不抱憾于寂寞的傷感,你自在自得,在這山間、云霧里,你亙古永斯,時(shí)間似乎凝固了,歲月也沉淀了。我想停留,留在這山里,飲山泉,沐細(xì)雨,清晨的甘露,夜里的山嵐,回到人最初的本真,遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離塵世,洗滌塵埃,淡然于世。
仰山名不見(jiàn)經(jīng)傳,卻是我的故鄉(xiāng)。離城市也并不遠(yuǎn),但我久居故鄉(xiāng),今日才得以神遇。司馬遷尊孔子,言高山仰止。明月山也留有大理學(xué)家朱熹的詩(shī)篇與墨跡。古代的文人騷客,有些寂寞一生,但遺留下的文字卻讓千年以后的今人讀來(lái),唏噓不已。故文字是有生命的,文學(xué)的魅力更是醇酒飄香,甘甜清冽。
我想名利是可以拋卻的,世間的富貴人人渴求,但我希望有一種淡然的心態(tài),在陽(yáng)光燦爛的午后,觀藍(lán)天,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,聞花香,感心語(yǔ)。山間偶有民居,大多窮苦,雞鴨都悠然,在路中間,怡然自得,許久才慢慢散開(kāi)。在山林中,生活可以很簡(jiǎn)單,人的欲求可以很少。很多人間悲劇都是貪欲、嫉妒和過(guò)于的執(zhí)迷。仰山偶游,突有領(lǐng)悟。我們可以過(guò)著很平常很世俗的生活,但心可以很幽靜,很高遠(yuǎn),很淡然,很激情。已到初秋,山間并無(wú)花兒,只有深淺的綠,卻讓人迷戀。山間的空氣清新宜人。我愿長(zhǎng)居于此,長(zhǎng)居故鄉(xiāng)。
優(yōu)秀滿分作文 篇15
其實(shí),有時(shí)候,不是愛(ài)沒(méi)到達(dá)你心的世界,而是你的心并未打開(kāi)。
愛(ài),不是每個(gè)時(shí)刻都表現(xiàn)得熱烈。沉默得如同山川般堅(jiān)韌的父愛(ài),無(wú)私得有時(shí)令自己都會(huì)忽略的母愛(ài),純潔而脈脈闡述溫情的友愛(ài),它們時(shí)時(shí)刻刻繞在你的膝頭、漾在你的心間,在你未開(kāi)啟心門的每一個(gè)時(shí)刻,它們都那么固執(zhí)地堅(jiān)守在你人生的每一個(gè)渡口。
心,其實(shí)是有一道門的,它無(wú)情地封鎖了淚水、笑語(yǔ)或者其他。愛(ài),許多時(shí)候就被這道門無(wú)情的關(guān)在門內(nèi),只有擁有開(kāi)啟心門鑰匙的人,才能體會(huì)到種種妙不可言的感受。
把心兒打開(kāi),讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。你會(huì)感覺(jué)爸爸深蹙的眉宇間都是殷殷關(guān)切,媽媽的嘮叨聲里寫滿溫馨的期待,老師的溫婉批評(píng)滿含著真摯的希冀,朋友的嬉鬧聲里有無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。于是,訓(xùn)斥不再恐怖,責(zé)罵不再刺耳。
把心兒打開(kāi),讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。陰風(fēng)霪雨在愛(ài)的魔方里幻作甘霖滋潤(rùn)禾苗,炎炎赤日因愛(ài)的升級(jí)燒灼沸水洗濯熱汗。愛(ài)在打開(kāi)的心里蔓延,心在愛(ài)的哺育中開(kāi)闊。
老家的邊上有一片荷塘。每到盛夏時(shí)節(jié),綠波蕩漾的荷葉中總會(huì)伸出一朵朵粉紅的花蕊,在明朗的陽(yáng)光下無(wú)聲的綻放。粼粼的水面躍動(dòng)著銀芒般的波光,一襲清風(fēng)撫過(guò)臉龐,夾雜著荷花的芬芳和荷葉的清香,令我流連忘返。
可是,美好的夏日終究要離去。遠(yuǎn)去的是初三單純無(wú)憂的我,也許是時(shí)光給我開(kāi)了一個(gè)玩笑,初中的生活不知不覺(jué)也快接近了尾聲。中考的壓力也正如秋意一般從四面八方涌來(lái),讓我在初覺(jué)之際便已默然。
越堆越高的課本取代了曾偷藏在課桌里的漫畫,放在角落的球也都蒙上了灰塵,我竟也學(xué)會(huì)了把資料帶回寢室,同學(xué)之間的談話也從游戲、比賽變成了考試、作業(yè)。我義無(wú)反顧地在補(bǔ)課班與學(xué)校之間奔走著,可是,月考的成績(jī)就像一個(gè)冷酷的判官,無(wú)情地嘲笑著我的努力。父母的不理解,更讓我感到心寒。
失敗的打擊讓我失去了信心與方向,假期也無(wú)法潛心復(fù)習(xí)。于是,我懷著低沉的心情出去走走,驀然看到了那片荷塘。呼嘯的寒風(fēng)中,挺立的、孤零零幾根枯瘦的枝桿搖搖擺擺地顫抖著,荷花早已不見(jiàn)蹤影,留下黃得發(fā)黑的荷葉。
一種同病相憐的悲傷從心底油然而升。我深深地嘆了一口氣?墒牵撬斜P根錯(cuò)節(jié)、堅(jiān)定不移的根卻吸引了我的注意——我看到了希望。在風(fēng)雨中搖擺,忍受著寒冷磨礪的荷葉,深處竟會(huì)如此頑強(qiáng)!也許正是這忍受磨礪的勇氣,才積蓄了再生的力量,開(kāi)放出更美麗的花朵吧!
我被深深低震撼了。生活不也是如此嗎。初三的生活看似無(wú)比的艱辛,看似充滿了磨難,但是,只要經(jīng)受住了磨礪,就能為我們未來(lái)實(shí)現(xiàn)理想插上翅膀,更能成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。泰戈?duì)栒f(shuō):“如果你還在為失去太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星!币苍S生活中大大小小的磨礪似乎遮住了希望的陽(yáng)光,但只要勇敢地面對(duì),便會(huì)發(fā)現(xiàn),磨礪給我們帶來(lái)的是更絢爛的星空。
只有一條路不能選擇,那就是軟弱逃避的路;只有一條路不能逃避,那就是經(jīng)受磨礪的路。用迎難而上的勇氣與信心面對(duì)生活中的困難,那么磨礪也一定能成為人生的財(cái)富。現(xiàn)在的我,可以對(duì)著天空靜靜地微笑。
優(yōu)秀滿分作文 篇16
當(dāng)?shù)谝豢|晨曦?fù)崤蟮貢r(shí),我時(shí)常會(huì)想起你呢!母親!當(dāng)一陣暖風(fēng)吹拂過(guò)楊柳時(shí),我時(shí)常會(huì)想起你呢!母親!當(dāng)泉水叮咚的彈奏樂(lè)曲,琴聲像春水一樣縈繞耳畔,你的身影又經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去。母親,一路有你!
還記得那次嗎?你親手給我剪頭發(fā),那是多么難得的一次!你從抽屜里拿出一個(gè)方方正正的盒子,吹吹上面的少許灰塵,用手掌細(xì)心的擦了幾下,又摸了摸盒子的一角,嘴里念叨著什么,翻開(kāi)蓋子,從里面提出一個(gè)袋子,那竟是一袋齊全的理發(fā)工具!
我坐在小板凳上,你輕手放好工具,抹了些洗手液在搓手,我還記得我很詫異,便問(wèn)你為什么洗手,你把手擦干后,親切地說(shuō):"怕把你頭發(fā)弄臟了呢!"一笑之后,握著剪刀和梳子開(kāi)工了,你把我的頭發(fā)梳直,卻不料打結(jié)了,我在鏡子中看見(jiàn),你一手緊握著頭發(fā),一手卻溫柔地梳著,那手緊緊不放,生怕我被梳疼,眼里滿是細(xì)心,還時(shí)不時(shí)詢問(wèn)我:"疼不疼?"我搖搖頭,你那緊皺的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。
"咔擦,咔擦。"我的頭發(fā)在你的巧手下變短了你一放手,我便竄了起來(lái),踢翻了凳子,不顧你的擔(dān)心,對(duì)著鏡子伸長(zhǎng)了脖子,試圖看的更清楚,摸了摸頭發(fā),扭了扭身子,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,眼睛卻一直盯著鏡中的自身,過(guò)了好一會(huì)兒,才逐漸安靜下來(lái),贊嘆道:"太漂亮了!"你竟也咧開(kāi)了嘴,溫柔地摸了摸我的腦袋,而你手上的溫度依附在我的頭上,使我感到溫暖。
妹妹曾無(wú)意地告知我,每當(dāng)晚上,都會(huì)發(fā)覺(jué)你緊緊地握著手機(jī),等著我的來(lái)電,直到手心出汗,你才反應(yīng)過(guò)來(lái)。每當(dāng)你手機(jī)那美妙的鈴聲響起時(shí),眼里便仿佛閃著光芒,背仿佛都挺直了很多,但即刻又黯淡了下去……這使得我的身子一顫,心也跟著顫動(dòng),母親呀!每當(dāng)你帶著吃的來(lái)到教室門口,我看到了你那通紅的臉頰和蒼白的嘴唇,觸摸到你那冰冷的雙手,我心中早已潸然淚下……
我的記憶由頭發(fā)串成一串,一頭連著過(guò)去,一頭向著未來(lái)。
母親啊!由于一路有你,因此在人生的道路也不再寒冷!母親!謝謝你!
優(yōu)秀滿分作文 篇17
少漾鮮衣,年喬問(wèn)天
鮮衣怒馬,問(wèn)天探海。唯目光所至,才皆為華夏,此真少年也。
——題記
鮮衣,去時(shí),仍是怒馬。
泱泱中華,在血池中蝸行摸索,終觸碰到了二十世紀(jì)深影。萬(wàn)疆尤疆,國(guó)不在,家不復(fù)。大庇天下的長(zhǎng)城,育護(hù)的僅僅是生機(jī)難尋的荒野寥寂。
慶幸,有一群少年逆光而起,為國(guó)而醒。在曠野上,喊出“學(xué)生無(wú)罪,愛(ài)國(guó)無(wú)罪”的豪言,誓死力爭(zhēng),而護(hù)我青島。軍閥險(xiǎn)惡,便把牢底坐穿;政府無(wú)力,而焚喧巴黎。
喬年延年,執(zhí)父輩手,破壁,追的只是東方的那縷霞光。他們是最早覺(jué)醒的人,卻倒在了黎明之前,去時(shí)仍是少年身。他們?cè)谀婀庵帉す猓瑓s不曾想起自己本就是光。在今天的星辰大海之下,每一縷光,都刻有他們的名字。因?yàn)椋麄,活成了少年?yīng)有的模樣。
問(wèn)天,歸來(lái),赤心探海。
紅旗下,春風(fēng)里,生而有幸,恰逢盛世。我輩少年,有幸遇見(jiàn)這樣的時(shí)代,邂逅人類積攢了千萬(wàn)年的智慧,山河無(wú)恙,星光不問(wèn)。感謝,時(shí)代的禮物。從小,自由地探索,童年,就是不惑之年。不惑于是什么,不惑于為什么。所熱愛(ài)的,就是生活。
有幸的是我們,也是時(shí)代。新一代少年,把傳統(tǒng)的變成生機(jī)的,把熱愛(ài)的變成專業(yè)的,把民族的變成世界的。以五千年的文化底蘊(yùn),展示出問(wèn)天探海的文化自信,用更高深的形式詮釋著“君子和而不同,美美與共”。用著這時(shí)代最年輕的身體,融匯下了最多元、最深厚的文化、信仰和觀念。
問(wèn)天探海,不羈于心,但陷于國(guó)。有我們,世界才更愛(ài)中國(guó),因?yàn),我們是這個(gè)國(guó)家看的風(fēng)景;有我們,青春才不再迷茫,而是無(wú)所畏懼,因?yàn)椋覀兣c海天共舞。我們不必再活在前人想像中,我們少年的模樣,他們無(wú)法可想,因?yàn),我們,活成了少年?yīng)有的模樣。
歷史的記號(hào)已經(jīng)畫上,少年的舞步還在繼續(xù),世界的一切美好都仍在進(jìn)行。中國(guó)等待的,是問(wèn)天探海的鮮衣怒馬;少年等待的,是目光所及的燦爛華夏,是星辰,是大海。這,才是少年應(yīng)有的模樣……
優(yōu)秀滿分作文 篇18
復(fù)興中華,人人有責(zé),復(fù)興中華,從我做起。中華民族的歷史是一部屈辱的歷史。在150年前,英法聯(lián)軍攻占了北京城,掠奪了圓明園里的寶貝,還用火把圓明園燒了,我們要永遠(yuǎn)記住這屈辱,也要永遠(yuǎn)記住那一天——1860年10月18日。那時(shí)我們的中國(guó)太窮,太落后。落后就要挨打。現(xiàn)在,中國(guó)變強(qiáng)大了,可是日本嫉妒我們的發(fā)展,千方百計(jì)加以阻撓。強(qiáng)占了釣魚島,否認(rèn)了曾侵略我國(guó)的事實(shí),藐視我們中國(guó)。所以,我們要讓中國(guó)強(qiáng)大起來(lái),不讓外國(guó)人踐踏我們中國(guó)的文明,不讓外國(guó)人輕視我們。
那么如何做到復(fù)興中華,從我做起呢?
首先,得向偉人學(xué)習(xí),他們的精神是我們學(xué)習(xí)的航標(biāo)。南宋民族英雄文天祥,面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。孫中山先生一生奔走呼告,致力于__舊制度,建立新社會(huì),被廣大中國(guó)人民尊成為“國(guó)父”。還有兩彈元?jiǎng)奏嚰谙,水稻之父袁隆平,敬?ài)的總理周恩來(lái)……這些偉人為中國(guó)付出了一生,我們要向他們學(xué)習(xí),不能辜負(fù)他們的期望。雖然我們不一定成為偉人,但是只要人人都出一份力,肯定能復(fù)興中華,使祖國(guó)強(qiáng)大!
其次,要有一顆堅(jiān)定的心。做任何事,一定要有堅(jiān)定的心。朝一個(gè)目標(biāo)不斷的努力。三天打魚,兩天曬網(wǎng)是成不了事的。爸爸一直告訴我,一個(gè)人要不斷的拼博,奮斗,只要有目標(biāo),有毅力,不要怕失敗。一定會(huì)成功的。英國(guó)首相丘吉爾是一個(gè)非常有名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的結(jié)業(yè)典禮上,那次演講的全過(guò)程大概持續(xù)了20分鐘,但是在那20分鐘內(nèi),他只講了兩句話,而且都是相同的:堅(jiān)持到底,永不放棄!堅(jiān)持到底,永不放棄!這場(chǎng)演講是成功演講的經(jīng)典之作。丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴人們:成功根本沒(méi)有什么秘訣可言,如果真是有的話,就是兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣,堅(jiān)持到底,永不放棄。面對(duì)挫折時(shí),要記住告訴自己不要服輸,失敗永遠(yuǎn)不會(huì)是定局,失敗的本質(zhì)就是這個(gè)失敗根本就沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)地還缺乏成功的條件。
最后,從小事做起。不積跬步,無(wú)以致千里。做好每件事,每天都進(jìn)步,才能走向成功。一個(gè)不愿做小事的人,是不可能成功的。我們的祖先老子,就一直告誡人們:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫。不會(huì)做小事的人,也做不出大事來(lái)。所以我們一定要把字寫得工工整整,上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤于筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天天如此,學(xué)習(xí)哪能不進(jìn)步呢?
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀兒煤脤W(xué)習(xí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)吧!
優(yōu)秀滿分作文 篇19
奶奶的格言遙遠(yuǎn)而娓娓動(dòng)聽(tīng),深深地鐫刻在我的心里,永遠(yuǎn)地留戀于我的記憶里。
奶奶一向勤儉持家。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,奶奶從里屋走到外屋,總是先把里屋的燈關(guān)掉,再到外屋打開(kāi)燈。我在奶奶呵護(hù)下,從一個(gè)襁褓中的嬰兒懵懵懂懂的逐漸長(zhǎng)大。我在咿呀學(xué)語(yǔ)中懂得大人們的話了,開(kāi)始學(xué)著吃飯了,因?yàn)樾『⒆犹詺、貪玩而顧不得吃飯。奶奶把我摟進(jìn)懷里講著讓我至今記憶猶新的故事,“從前呀,有一個(gè)人不好好吃飯,他吃飯的時(shí)候時(shí)常剩飯,后來(lái)挨家挨戶去討飯。一天,討飯的碰到了一個(gè)老和尚。討飯的問(wèn)老和尚,為什么自己會(huì)討飯呢。老和尚告訴他說(shuō),因?yàn)樗闾<Z食太多了,要把他扔的糧食要回來(lái)……!睆哪且院笪抑懒苏鋹(ài)糧食。
家里墻上的那只老掛鐘的滴答聲陪伴著我長(zhǎng)大。那年剛剛實(shí)行家庭承包責(zé)任制。在那時(shí)誰(shuí)家能吃上一頓豐盛的餃子,那是很讓一家人歡暢的事。一天中午,我家包了一頓餃子,這時(shí)來(lái)了外地一家三口討飯的。我的母親給了他們幾個(gè)饅頭,他們的孩子要吃我們的餃子。嘴饞的哥哥和我很是不愿意,非要把他們趕走。奶奶呵斥著我們,端給他們一小盆兒香噴噴的肉餃子,那孩子吃的很是高興。奶奶告訴我們:“有飯送給饑人,有話送給知人。要讓人可憐見(jiàn),不要人不待見(jiàn)。對(duì)人要學(xué)會(huì)忍讓,要有同情心。”當(dāng)時(shí)的我還不能夠理解這句話,隨著時(shí)間的推移,我逐漸理解了這句話的真正意義。人生在世能幾時(shí),世事難料,人在難處拉一把,誰(shuí)又能夠?qū)ψ约旱娜松U透。
曾記得,我才上學(xué)時(shí),因?yàn)樗瘧杏X(jué),時(shí)常顧不上吃早飯,奶奶總是要用飯盒子為我裝上飯送到學(xué)校。母親因?yàn)槟棠虒?duì)我的過(guò)于溺愛(ài),而著急。奶奶說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。孩子正是長(zhǎng)身子骨的時(shí)候可不能餓著。”每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,因?yàn)槲邑澩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到奶奶呼喚孫兒的聲音,透過(guò)那迷茫的黑夜傳到我的耳邊……。
夕陽(yáng)落盡,黑夜降臨了,天的一角零星的掛著星星,路邊的草叢間的小蟲(chóng)鳴叫著,我走在那熟悉的不能再熟悉的阡陌小路上,快要到家的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到家那點(diǎn)昏黃的燈光,覺(jué)得自己的心出奇的平靜。每當(dāng)我到家的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)在家的胡同口,恍恍惚惚的站著一個(gè)子矮小的人,那是奶奶等待孫兒的歸來(lái)。
我考入了大學(xué),參加了工作。記得在我參加工作的頭一天晚上,奶奶拉著我的手,激動(dòng)地笑著:“孩子,以后成公家的人了。要記住‘光看賊挨打,不看賊吃飯’,要知足,不攀富,這人呀,有吃有喝有穿,就是福。每天,從你手下經(jīng)過(guò)上萬(wàn)成摞兒成捆兒的錢,那是一家家兒一戶戶一個(gè)汗珠摔八瓣掙來(lái)的,你要幫他們看好。不要盤子外面找菜吃,記住每月發(fā)到你手里的工資那才是你應(yīng)得的!钡诙欤姨ど狭宋业恼鞒,開(kāi)始了我的信合之路。
悄然間,奶奶渡過(guò)奈河橋一年了,我們生活在奈河橋的這邊,奶奶生活在奈河橋的那邊,我多么希望能夠撥開(kāi)奈河橋上的迷霧看到奶奶,但我又希望奶奶能夠喝下那孟婆湯,了卻對(duì)我們的牽掛。
奶奶遠(yuǎn)了,然我的耳畔時(shí)時(shí)回蕩著奶奶的格言,讓我學(xué)會(huì)做人———好好地做好人。
優(yōu)秀滿分作文 篇20
柳絮在春風(fēng)吹拂下隨處搖擺,擋住了我的視線,看不清前方的路,我繼續(xù)前進(jìn),走出了柳絮的紛飛,繼續(xù)走在路上,向遠(yuǎn)方出發(fā)!
——題記
走在路上,偶然回首,翻開(kāi)了塵封的日記,驚奇地發(fā)現(xiàn):這一路,早已嘗盡了酸甜苦辣,自己也脫去了稚嫩。
酸——?jiǎng)e是一番滋味在心頭
那次在重要的考試中失利,我呆呆地坐著,望著蒼老的課桌,聽(tīng)著老師用嘶啞的喉嚨指責(zé)我,嗓子里酸酸地,這感覺(jué)一直涌上眼眶,淚,一泄如注。
走到了走廊上,扶著欄桿,在高高的五樓上遠(yuǎn)眺朦朧的遠(yuǎn)山,任憑雨水打濕了我的頭發(fā),浸濕了校服。“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院,鎖清秋……”吟起了這首詩(shī),心仿佛一面鏡子,被狠狠地打碎。一股熱流流過(guò)臉龐,流進(jìn)了嘴,分不清是淚還是雨……
但我知道:我在路上,我在成長(zhǎng)。
甜——微笑,你最好的回報(bào)
朋友讓我去買一本書,這本書她找了好久,都沒(méi)有找到,我深知難度巨大,但還是答應(yīng)了下來(lái)。
等我跑遍了大大小小二十家書店,腿幾乎像一折就斷了的火柴。等朋友走到了門樓,我把書遞給她,她輕輕撫摸著書,沖我笑了一下,可以說(shuō),那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。友誼之花,那時(shí)頃刻綻放。
苦——苦盡甘來(lái)
“先甜后苦就會(huì)越來(lái)越苦,先苦后甜就會(huì)越來(lái)越甜”這話一點(diǎn)都不假。“颂斓能娪(xùn)累得我們這些“小皇帝”“小公主”前傾后仰,簡(jiǎn)直都快崩潰了。灼熱的大地、晴朗的天空、弱小的樹(shù)蔭,無(wú)一不是一種考驗(yàn)!最后一天老班搬來(lái)了幾個(gè)瓜,大家狼吞虎咽吃完后,無(wú)一不笑了:“吃得苦中苦,方為人上人。吃得苦后瓜,才知苦盡甘來(lái)!
是啊!走在路上,酸甜苦辣的生活給予了我們歡快的節(jié)奏,我們的生活才有了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”般美好的意境。
來(lái)吧!朋友,用你最高昂的聲音同我們宣誓:“吃盡酸甜苦辣,走在路上,我們不孤單!”
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