愛笑的同學(xué)作文(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的愛笑的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛笑的同學(xué)作文1
今天,我走在上學(xué)的路上,看見林義翔便問(wèn):“你看見吳熙蕾到班上了嗎?”“不知道,我剛來(lái)學(xué)校,沒(méi)有看見!眲傉f(shuō)完,“呼”的一下,他人就不見了,原來(lái)他沖到了教室去了。到了教室后,林義翔看到吳熙蕾已經(jīng)坐在位置上了,開心地笑了笑,也坐回了自己的座位上。在班上,他們倆個(gè)人可是最要好的朋友,彼此關(guān)心著對(duì)方。
上課鈴響了,同學(xué)們紛紛回到了自己的座位,開始討論上什么課。不知是數(shù)學(xué)課還是英語(yǔ)課呢?只見英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),喜歡上英語(yǔ)課的同學(xué)顯得特別得開心。老師一邊做游戲一邊給我們上課,大家有說(shuō)有笑地討論了老師的問(wèn)題,突然,林義翔跟吳熙蕾悄悄地說(shuō):“我們下了課,去玩鴨扯蛋的游戲吧!”吳熙蕾回了一句說(shuō)“好。∥覀冇⒄Z(yǔ)的討論也差不多結(jié)束了,馬上就下課!
不一會(huì)兒,下課了,林義翔和吳熙蕾手牽著手走到操場(chǎng)上去玩。我們一大堆同學(xué)也跟在后面看熱鬧。大家都笑他們倆走的那么近,還經(jīng)常在班上手牽手。只見吳熙蕾抱了下義翔的腰,引得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。林義翔見了直說(shuō):“其實(shí)這也見怪不怪了,兩個(gè)同學(xué)玩的好,是非常正常的事情,手牽手表示友好!敝灰娡瑢W(xué)們都停住了笑聲。大家開始一起玩“鴨扯蛋”的游戲,玩的不亦樂(lè)乎。
記得有一次,我們班上的一位同學(xué)得了白血病,老師拍了他的視頻并給大家播放。我們看到他在視頻里面臉又瘦又憔悴。個(gè)個(gè)都眼淚都嘩嘩直流。看到他原本帥氣的頭發(fā)因?yàn)榛,給理光了,而且身上有好多的針孔,突然覺得他真的很堅(jiān)強(qiáng)。相比之下,我們變得脆弱多了。最后,全班同學(xué)齊聲哭了,一個(gè)比一個(gè)哭的傷心。還是老師說(shuō)了句:“同學(xué)們,你們要堅(jiān)強(qiáng),只有你們堅(jiān)強(qiáng)了,這位同學(xué)也會(huì)跟著堅(jiān)強(qiáng)的!边@時(shí),大家才擦了擦眼角的淚水。真心希望他可以再回來(lái)上課,因?yàn),他也是我們班的一份子,大家都期待著,并?duì)著鏡頭對(duì)他說(shuō):“加油!”
這就是我們班的同學(xué),又愛笑,又愛哭。呵呵!
愛笑的同學(xué)作文2
窗外,風(fēng)一陣陣刮過(guò),風(fēng)兒像是在嘲笑漫天的黃葉。古今中外有多少詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):“秋天,是悲傷的季節(jié)!
而在這悲傷的季節(jié),我們步入了初三,隨之悄然而至的也有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),笑容漸漸從我們的臉上消失,取而代之的是一張張眉頭緊縮的臉。
還記得預(yù)備班開學(xué)的時(shí)候,我進(jìn)門的第一眼見到的就是小豪,第一眼見到的就是他滿臉的笑容,使我的腦子里一下蹦出了一個(gè)“名人名言”:笑嘻嘻不是好東西。這家伙八成是神經(jīng)病,那是看著一直帶笑的小豪的我心里就是這么想的。
如今,到了初三。開學(xué)前我就在想,這次小豪肯定笑不出來(lái)了。可是并非事事都如我所想。
又是主課滿天飛的星期四,大家一大早就愁眉苦臉,不知道的人從我們班級(jí)走過(guò)還以為這是一塊苦瓜地呢!
一大早的課上完了,大家的臉上都掛著晶瑩的淚珠(大呵欠打的)!鞍ィ∠挛缬钟心敲炊喙(jié)的主課,干脆類似我們得了!蔽也煌5芈裨埂!耙矝](méi)有!我覺得還好,至少下午還有我最喜歡的數(shù)學(xué)老師的課,還有物理老師也很能讓人精神振奮。 『篱_始滔滔不絕。吹吧!自從初三開始大家誰(shuí)還笑過(guò),你就吹吧!我不正眼看著小豪。
上課了,我用手撐著腦袋,聽著老師在上面念天書,無(wú)疑回頭,看到了小豪……他似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑。上課答不出問(wèn)題時(shí),他會(huì)露出尷尬的微笑,令上課氣氛變得活躍,令老師看到他的笑容也舒心不少。面臨挫折時(shí),他會(huì)露出安慰的笑,還不忘了說(shuō)一句:“哎!不行,下次一定要努力了!狈路鸾(jīng)受挫折的人不是自己而是別人,但每次他說(shuō)完這樣的話后,都能發(fā)現(xiàn)他在努力,他在進(jìn)步……
“小A,認(rèn)真點(diǎn)!敝v臺(tái)上老師的一句呵斥讓我回過(guò)了神……
曾在一雜志上看到了一句話:在初三,笑容與友情是我們消費(fèi)不起的奢侈品。曾經(jīng),我對(duì)這句話深信不疑。如今,我覺得我該忘記這句話,因?yàn)檫@句話說(shuō)的不是事實(shí),在我的身邊就有一位永遠(yuǎn)面帶微笑,永遠(yuǎn)樂(lè)觀的同學(xué)。
他的笑臉再次出現(xiàn)在我面前,我忽然覺得秋天并非只充滿悲傷,秋天也并非只有落葉,在悲傷與落葉背后還有喜悅的豐收。
愛笑的同學(xué)作文3
進(jìn)入初中,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),其中愛笑的她給我留下了深刻的印象
她叫劉欣,是一個(gè)活潑開朗的小女孩。短短的頭發(fā)烏黑亮麗,圓圓的臉蛋白白凈凈,炯炯有神的眼神里看得出她的性格——是個(gè)愛笑的活躍分子。
她的笑很有感染力。一天,我和她在一起聊天,聊著聊著就沒(méi)有話題了,我此時(shí)已無(wú)聊到極點(diǎn)。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),向她借了一瓶改正液,又拿出自己的,一手拿一個(gè)。我把左手的改正液扔向空中,右手的改正液丟到左手,然后再接住空中的'改正液!翱次业碾s技表演!”我邊丟邊說(shuō),“可別演砸了,就真的成了‘雜技’表演了。”她笑著說(shuō)。“怎么會(huì)呢?我可是……”話未說(shuō)完,丟上去的那瓶改正液如一架隱形戰(zhàn)斗機(jī),不偏不斜地撞上了我的腦門,我被“爆頭”了。周圍的同學(xué)看見了紛紛取笑我,她拾起掉在地上的改正液,對(duì)我說(shuō):“我都說(shuō)了要小心點(diǎn),痛不?”她說(shuō)時(shí)臉上的笑容略有些尷尬。我不好意思地笑了笑,故作生氣地說(shuō):“都是你那烏鴉嘴害的,要不我怎么會(huì)演砸?”她的嘴角又微微上揚(yáng)15度,看著她的笑容,我都不好意思說(shuō)下去了。正在這時(shí),上課鈴打響了,我們急忙收拾殘局,清理舞臺(tái),準(zhǔn)備上課。
她的笑無(wú)時(shí)不刻都掛在臉上,至少我是這么認(rèn)為的,玩耍時(shí)、做題時(shí)、發(fā)言時(shí),甚至是在上網(wǎng)聊天時(shí),我都仿佛能看見她的笑容。
以前我總以為沒(méi)多大的作用,最近才發(fā)現(xiàn)她的笑能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)、幸福、勇氣……我考試沒(méi)考好,想起她的笑,我便重新有了勇氣,重新翻開書本,找到考差的原因所在;我題不會(huì)做,正打算放棄,想起她的笑,我便拿起筆繼續(xù)專研;我心情沮喪時(shí),她的笑讓我尋回快樂(lè);這次寫作文我苦苦思索也不知道該寫誰(shuí)時(shí),我突然想起了她的笑容。
這就是我的新同學(xué),愛笑的新同學(xué),一個(gè)無(wú)時(shí)不刻臉上都掛著笑容的新同學(xué),她的笑容是那么地富有感染力,使人心情是那么愉快。
愛笑的同學(xué)作文4
他是誰(shuí),他就是我校大名鼎鼎地組織委員——何笑韜。他呀,長(zhǎng)得挺一般,唯獨(dú)不一樣的就是他愛笑,而且笑得“千姿百態(tài)”,嘿!但他“千姿百態(tài)”的笑,迷倒了不少美女,迷住了不少帥哥呢!因此,他的人緣特好,是我們的班的“人氣王子”(臺(tái)下一片嘔聲)好!現(xiàn)在我們一起來(lái)分享他那“千姿百態(tài)的笑吧!
場(chǎng)景一:恐怖“微笑”
那天下午,放學(xué)了,我與何笑韜并肩走在校園大道上。突然,一個(gè)小朋友將一個(gè)紙團(tuán)扔到了我的頭上,我怒氣沖沖地走到他面前,正準(zhǔn)備訴斥,“別別!”史見何笑韜沖上來(lái),氣喘吁吁地說(shuō),“要對(duì)小……小朋友,溫柔,溫……柔,像我這……這樣!闭f(shuō)完,他轉(zhuǎn)過(guò)身,清了清嗓子“微笑”著對(duì)小朋友說(shuō):“小朋友,你不能這樣,不能將紙團(tuán)丟在別人頭上,要丟在垃圾桶里,知道嗎?”小朋友見何笑韜“笑”得那么“燦爛”,嚇得直發(fā)抖,還冒冷汗,小心翼翼地將紙團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶里,立刻跑開了。這時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)身,用同樣的笑容對(duì)著我,說(shuō)“走吧!”
場(chǎng)景二:深情一笑
那天,他過(guò)生日,邀請(qǐng)我們班的很我同學(xué)去德克士吃飯,當(dāng)然,也少不了他的“女友”——寧攸楠?僧(dāng)天下午,除了寧攸楠,是他人都到齊了,他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),催爸爸開車去新華收店接她。到書店才知道,寧攸楠又要去買衣服了,只送了個(gè)禮物給他,何笑韜很沮喪,往窗外眺望,奇跡發(fā)生了,寧攸楠又出現(xiàn)在書店門口,他立刻轉(zhuǎn)陰為睛,對(duì)寧攸楠深情的笑著,過(guò)了好久,他還在往窗外遙望……
場(chǎng)景三:永遠(yuǎn)的笑容
今年的六一兒童節(jié),我們班要舉行一次文藝匯演,班上同學(xué)奮勇報(bào)名表演節(jié)目,尤其是何笑韜,報(bào)了三個(gè)節(jié)目,還要為班上資助一臺(tái)照相機(jī)。其實(shí)這臺(tái)照相機(jī)也是來(lái)之不易,在期中考試前發(fā)奮復(fù)習(xí),考了前三名,才得到的相機(jī),而且這三個(gè)節(jié)目,也是很難排的。他課間練習(xí)相聲,下午練童話劇,回家練唱歌。在臺(tái)下灑下了不少汗水,最后,在匯演時(shí)的精彩表演贏得了大家的掌聲!匯演過(guò)后,要照集體相,他站在最中間,撇嘴一笑,“咔嚓!“留下了永遠(yuǎn)的笑容……
何笑韜的笑就是那么精彩!
愛笑的同學(xué)作文5
我的班上有個(gè)愛哭又愛笑的同學(xué),個(gè)子不是很高,還喜歡和別人打架,但總是打不過(guò)別人。有時(shí)候還要請(qǐng)我這個(gè)救兵來(lái)幫他解圍,他就是我的好朋友小胖。
有一次,小胖沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意就把我的漫畫書拿過(guò)來(lái),放在抽屜里看得津津有味。我以閃電般的速度把漫畫書搶過(guò)來(lái),心想:想偷看我的漫畫書,揍你沒(méi)商量!我還沒(méi)開口說(shuō)話,他就急得哇哇大哭,淚水像斷了線的珠子落了下來(lái),一邊哭一邊還跺著腳。我趕緊安慰他說(shuō):“不要哭,不要哭,我給你講個(gè)笑話吧。春眠不覺曉,處處蚊子咬,夜來(lái)點(diǎn)蚊香,不知死多少……”我話音未落,他就破涕為笑!肮阋蔡猛媪,真是太好笑了!”我笑著說(shuō)道。
還有一次,下課鈴聲剛響起來(lái),小胖就像狗狗看到肉骨頭似的,飛快地沖出教室。他跑到樓下看見我沒(méi)跟上來(lái),就在樓底下大叫:“筱凡,筱凡,你怎么還沒(méi)下來(lái),快點(diǎn)兒!課間休息時(shí)間是很寶貴的!”我心想:下課時(shí)間十分鐘怎么寶貴了?“來(lái)啦!”我大聲答道。說(shuō)著我也急匆匆地跑下樓去。
小胖興奮地說(shuō):“我們來(lái)跑步比賽吧?”“不!不!我比不過(guò)你!”我連忙說(shuō)。他二話不說(shuō)就把我拉過(guò)去,我只好硬著頭皮上場(chǎng)。“預(yù)備跑!”他一喊完,就像離弦的箭一樣,向前方跑去。我也不甘示弱,用盡洪荒之力追趕上去,我倆不分上下。忽然不知怎么了,我們撞到了一塊兒,還好沖擊力不是很大,我們都沒(méi)有摔倒,但他又哇哇大哭起來(lái)。真拿他沒(méi)辦法,我只好扶著他到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生這里捏捏,那里捏捏,說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)有受傷。”他這才停止了哭泣。
小胖還特別愛笑。上次我們?nèi)5劫F安歡樂(lè)世界游玩,他一到水世界的門口,就露出門牙,在那里哈哈大笑。接下來(lái),我們攀巖、玩灰熊過(guò)山車、叢林穿越……他開心得合不攏嘴,一邊笑還一邊握著我的手,眼睛都笑成一條縫了,那笑聲仿佛整個(gè)水世界都能聽得到。就連平日里不愛笑的同學(xué),看到他之后也大笑了起來(lái)。
這就是小胖,一個(gè)愛哭愛笑的男孩子!
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