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【推薦】小學(xué)記事作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)記事作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
我從五歲起就喜歡鴿子來了。比如：在勞動節(jié)。暑假。國慶都會到我的老家去看鴿子。就在國慶放小長假的時候就來了一次我的老家。那天下午我去了鴿子廣場，和各自們一起玩耍。嬉戲。
當(dāng)時，下午四點我趕到了鴿子廣場。看見了成千上萬只鴿子，它們有：雪白的羽毛。小巧玲瓏的身子。小小的腳掌。東張西望，真惹人喜愛！平臺上的大人和孩子：有的'站著，遠(yuǎn)望去欣賞；有的坐著聊天；有的悠閑地踱步；有的去喂鴿子……不過，鴿子在廣場上顯得十分靜謚。突然，撲棱棱一聲響，一只鴿子率先飛到寬敞的平臺上來了。接著第二只，第三只，鴿子陸陸續(xù)續(xù)的飛上了平臺。它們在空中盤旋著。鴿子有時撲翅；有時踏腳；還有時滑翔……耳邊傳來一陣陣悅耳的呼呼聲，就像一曲優(yōu)美的友誼交響曲。能看到這些精彩的節(jié)目，讓人心花怒放。鴿子們陸陸續(xù)續(xù)的回到了平臺上。它們輕盈地踱步，那樣子可真有趣：肩膀一聳一聳，脖子一探一探，身子一擺一擺，這一群，那一群，分布在廣場的各各角落。它們跟著可愛活潑的小精靈——孩子們，我為了能讓鴿子看見我手中的鴿食所以我就跟蹲下來。哈哈，有一只鴿子向我奔來。沒想到它爬到了我有胳膊上，啄著食著我手中的食料，啄一啄，退一退，看一看，再啄一啄，那警覺的樣子真是好玩極了。吃飽時的鴿子不像沒有吃飽時的鴿子成群結(jié)隊的飛了，而是自由自在，相干啥，就干啥。看鴿子和喂鴿子也是一種樂趣。它會讓你覺到人與自然的和諧，感受幸福生活的美妙。
后記文：鴿子廣場是在恒臺縣的南面，有個美麗的鴿子廣場。在禮拜天和節(jié)假日那里非常熱鬧。老年人。青年人和小朋友都經(jīng)常來這里看鴿子喂鴿子。是我感覺到了鴿子的美麗和可愛。
小學(xué)記事作文 篇2
我家里有一幅羽毛球板和一個羽毛球。
一天下午，我和爸爸出去打羽毛球。一開始，我還不會打，爸爸一步一步的教我。
然后我就努力的練習(xí)，每當(dāng)放學(xué)寫完作業(yè)，我就打羽毛球。
就這樣，我打羽毛球的.技術(shù)越來越好了，我還能贏過我爸爸呢！
我還明白了一個道理，只要堅持不懈的努力，就一定能成功，就像水滴石穿，繩鋸木斷一樣。
小學(xué)記事作文 篇3
我生活在煩惱中。煩惱是什么呢？煩惱是生活中每一件不順心的事，是作文班的三大魔女，是作文班的兩個“噪音司令”，還是作文班下課那玩不夠的十分鐘，也是回到家媽媽那有始無終的嘮叨……
作文班里，以張聰為首的三個“白骨精”不停地對我們發(fā)動“恐怖襲擊”，小到一粒花生米，大到挨一次踢，而我們只好忍氣吞聲。而田玉簫和張紫涵變成了兩個噪音司令，回答問題、爭論的.聲音進(jìn)了我耳朵里竟有300分貝！差點把我給震昏。
作文班一下課，我和劉福爭先恐后地沖到了樓下。小鳥在枝頭唱歌，樹木在向我點頭，我們都很高興，三步并作兩步來到了礦石多的地方，撿起一塊石頭，挖起礦石來�？墒呛镁安婚L，眨眼的工夫，我們就該走了，我們只好依依不舍地離開了。
晚上，我正在吃晚飯，突然，媽媽又開始嘮叨起來――媽媽一會兒說我的字寫得不好，一會兒又說我寫得慢，真煩人。
快樂呀，快回來！我需要你！
小學(xué)記事作文 篇4
外公是我的長輩�？墒�，前些天，他卻成了我的徒弟。你一定認(rèn)為這不可能，但我確實是他的象棋“老師”，雖然，我也才學(xué)會下象棋。
我先教外公布陣。外公學(xué)得很認(rèn)真，我講得也很投入。我講了三遍，外公就記住了�？墒�，當(dāng)我教他每個子的走法時，他卻怎么也記不住，比如，象走“田”字格，他老走馬的‘舊”字格；馬不走“日”字格，偏走象的“田”字格。我想：外公年紀(jì)大了，記性不好，不能急于求成。于是，我耐心地一遍又一遍地教他，直到他能與我對弈。
一個星期天，我剛吃完午飯，外公就迫不及待地拿出了象棋擺開了陣勢，嚷著要與我一比高低。一會兒，我們祖孫倆就在棋盤上燃起了“烽火”。我架當(dāng)頭炮，外公跳馬，我拱小卒，外公上象……兩個人你來我往廝殺得正酣。我悄悄地將另一門炮移至我的.卒前，外公沒注意，仍只管進(jìn)攻，我一下子吃掉外公的象，來了個抽車將。外公急了，想悔棋，我趕緊聲明：“落子無悔！”外公無奈，只得忍痛割愛，把自己的將向右挪了一步……
我占了上風(fēng)，不免有些洋洋得意。也許是被勝利沖昏了頭腦，我竟用保帥的車去吃外公的小兵，豈料被外公的炮候個正著，一下子轟掉了我的老帥。我稀里糊涂地成了外公的“手下敗將”。外公樂呵呵地道：“小師傅，別服輸！勝敗乃兵家常事，再來！”在外公的鼓勵下，我們又重新開戰(zhàn)。好在我取得了“五戰(zhàn)三勝”的成績，否則我這個“老師”真的沒臉面了。
看來我還得通過不斷努力，來提高自己的棋藝，培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)。
小學(xué)記事作文 篇5
“過年嘍！過年嘍！”我和云云一邊放著鞭炮一邊叫著，那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣銀鈴聲，在天空中回蕩。
除夕夜到了，我和云云跑到院子里玩耍。我仰起頭，看到天空中的情景，我和云云都情不自禁的叫了起來。天空中的煙花真是各種各樣漂亮極了，有旋轉(zhuǎn)飛上天空的、有急速飛上天空的、還有在空中爆炸而響的，它們在空中有炸成五顏六色的、有炸繁星一樣的看得我們眼花繚亂。
不用猜，快吃飯了，因為我聞到了香噴噴的餃子了。洗好手，坐在椅子上等待吃餃子。一碗碗餃子放到了桌子上，我急忙挑了碗大的，狼吞虎咽的吃了下去。
八點了，全家該在一起守歲、看春節(jié)晚會了。我打開電視，主持人們已經(jīng)站在了電視機(jī)前的舞臺上。春晚節(jié)目有表演歌舞的、有表演小品，還有表演雜耍的但我最喜歡的就是劉謙的魔術(shù)了。劉謙一上場，我就把眼睛瞪得溜圓。他先表演了酒瓶與酒杯的結(jié)合。然后又請出了他的助手，為他彈鋼琴。彈奏中他先抽出了四張撲克牌A，放在了手里，一轉(zhuǎn)，四張牌就消失了。接著洗了洗牌，放在了桌子上，用手輕輕擺動，這摞牌、就上下左右動起來。每次都會把一張牌落下，是張A。其次把牌都變成了音樂符號，突然，他的助手在變魔術(shù)了，而劉謙在彈琴。然后，助手繼續(xù)彈琴，四周都用布擋著。這時，劉謙把布一放，美妙的琴聲停了，助手卻到了他的'座位上。旁邊的觀眾都
上看看下看看，不相信似的，就這樣他的表演結(jié)束了。
我?guī)е淇斓男那�，度過了一個難忘的除夕之夜，我盼望來年再相會。
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