我的阿長作文（通用17篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的阿長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的阿長作文 篇1
我的媽媽是幼兒園老師，她滿腦子盡是與幼兒同步的思想，她跟小朋友微信通話時，總是和藹可親的，班上的小朋友都特別喜歡她，都親切地稱她為“媽媽老師”。但她也有“張牙舞爪”的一面，總是逮著芝麻大的小事，“數(shù)落”我半個多小時不帶喝水的。
畢竟生身母親，不像那阿長一般，但又想一吐為快。媽媽總愛看抖音和學習強國，吃飯在看，睡覺前看，就是失眠的時候也要看看，還總是把抖音和學習強國上的事件播報給全家聽，讓我們第一時間了解全國乃至世界新聞，但有時也會說一些不靠譜的消息，讓全家心神不寧。
小時候媽媽給我講幼兒園的事，總會說有的小孩子不懂事，讓她一教就懂事了。班里這個小孩不好好吃飯了，那個小孩兒不會畫畫了，都由她調(diào)教好了。那時候，我極為佩服她，覺得她像神一樣的存在，直到現(xiàn)在……
我媽媽是對自己很吝嗇的一個人，有時候一件運動褲穿了好幾年都沒有再買新的。但她從不認為我買玩具是在浪費，相反她認為我要的所有的拼裝玩具、各種手伴，都是開發(fā)智力，提高動手能力的。從來不說，這玩具沒用不買或者你的玩具太多了一類的話。為了我，她可以傾盡一切，可是為自己卻不愿花太多的錢。
媽媽，您何時才能多給自己買點東西呢？什么時候您可以放下工作歇一歇呢？什么時候您……
唉！看您青絲見白，我多么希望您可以再認真地活一次青春��！不為別的只為自己！
我的阿長作文 篇2
今天我們學習了魯迅先生的《阿長與山海經(jīng)》一課，書中所描寫的阿長是一個不拘小節(jié)、善良又迷信的人，平時對魯迅先生特別嚴厲，很不得魯迅的喜歡，但她卻又時刻想著魯迅的愿望，能懂得魯迅的心思，時刻關愛著魯迅。而在我身邊的阿長卻是我最愛的媽媽，媽媽在我眼里是最漂亮的卻也是最嘮叨的。
我的阿長媽媽是最嚴厲的，卻也是對我的學習和生活最上心的。有時候我也會很反感阿長的一些做法，我有一點做的不好就要被她數(shù)落一番，例如：洗手時把水濺到地上啦、刷牙時刷的時間短沒有刷干凈啦、臥室里的書本扔的到處都是啦、廢紙沒有扔到垃圾簍里啦作、字體書寫潦草啦、數(shù)學解題步驟不規(guī)范啦……，多的真是數(shù)不勝數(shù)。不過，我的阿長可是很注意我的興趣愛好的。就在前段時間我喜歡上一種卡牌，有些小貴（1小盒25張牌近300塊），阿長就與我講好了條件，我倆定下了學習目標，最終在我的努力下達成了目標，媽媽也會為我小小的破費一次。在我認識的很多同學家長中，阿長的廚藝不是最好的，但她總是不斷地探索新的花樣，盡她自己最大的努力來豐富我的餐桌；阿長還特別愛打扮我，每次出差都會抽出時間去逛大商場，之后就會直奔童裝專區(qū)，視頻連線問我喜不喜歡這個外套、那件上衣、要不然再買條褲子，還有這雙鞋子也不錯……，總之每次都會給我好多東西，自己卻不舍得買一件。每次跟她去逛商場，給我買東西時，不管多貴，眼睛都不帶眨的，我勸她也給自己買件好的，化妝品也用個大牌的，她卻總是說“再看看、再看看�！边@就是我的阿長，嚴厲歸嚴厲，卻有一顆勤勞、善良、包容的心，永遠愛著我，想讓我更好的成長，取得更好的成績。
我的阿長作文 篇3
估計每個人家里都有一個愛嘮叨的阿長，而我們家的阿長就是我的爺爺。
爺爺小時候家里窮，沒上過學，但他卻總是能在任何事情上，給你說出一大堆的道理。聽，他又開始嘮叨了。每當我坐在飯桌前吃飯時，總能聽到爺爺那大嗓門的嘮叨，把碗端起來別把飯掉在桌上吃完飯要把碗刮干凈；每當我做作業(yè)時，不時的也會聽到爺爺?shù)奶嵝�，要坐直，把頭抬高點別老是問，要自己動腦筋這些話我都倒背如流啦，每次聽到都不厭其煩，之后我就學會了一招：左耳進右耳出，對爺爺?shù)脑�，總是不以為然�?/p>
我對爺爺?shù)目捶�，是�?jīng)過那件事才有所改變的。記得那天我生病了，媽媽和奶奶有事不在家，家里只有年幼的我和爺爺。我因為不聽爺爺?shù)膭窀媪芰擞�，下午發(fā)起了燒，我的腦袋里一片迷糊，趴在沙發(fā)上連頭也抬不起。迷迷糊糊之間，感覺有一只涼涼的手放在了我的額頭，之后好像聽到有人在說著什么，然后我感覺自己被包裹在了一個溫暖的懷抱，隱約間聽見大門砰的一下，便什么都不知道了。
醒來時我發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，手上還輸著液。我抬眼一看，爺爺在旁邊眼眶都紅了。見我醒來，爺爺忙抽了張紙，扭過身去擦了擦，轉(zhuǎn)身忙嘮叨道：好些了沒？哎喲，可嚇壞我了，我弄了些面，想吃點兒嗎？
我呆呆地望著還在絮絮叨叨的爺爺，還有面前那碗熱騰騰的面，忽然覺得爺爺也沒那么煩，他的嘮叨是那么悅耳。
其實，我的阿長爺爺雖然有些嘮叨，但他卻是真的很疼我。我愛我的阿長爺爺！
我的阿長作文 篇4
今天我學了《阿長與山海經(jīng)》這篇課文，對里面的阿長感動至深，雖然他有時候會很討厭，但他的本性、初衷不變。他讓我想起我身邊的“阿長”，他們都是愛的傳播者和傳遞者。
她的相貌并沒有那么好看，他的知識并沒有那么多，但它的品質(zhì)卻像源源不斷的河流，一發(fā)不可收拾！
她就是我的母親，我對于我的母親是非常不平穩(wěn)的，對他時而吵架，時而又像兩個閨蜜，處處關心他人。
有一次外面由于下雨，空氣變得清新起來，而像我這種，愛動的人必定按捺不住，望著外面的雨，不禁浮想聯(lián)翩，如果我能出去，那該多好呀！我的嘴角，不禁有一點上揚，突然媽媽喊了一聲吃飯了，打破了這種現(xiàn)狀，而在吃飯的時候，我便向媽媽請示了這件事，我能不能出去？可是當我剛說到一半時，兩個字不行。而當我問為什么時，他便說外面太冷，還下著雨，容易凍壞，容易感冒，我當時還想只有六七歲，當我聽到不行，使我的心情從開心變成了憤怒與怨恨，眼睛里迎著淚珠，不知什么時候便悄悄的落了下來，吃完飯，我便把自己反鎖在屋子里，你是個壞人，外面不知怎么的？突然安靜了，當我悄悄出去時，母親便在沙發(fā)睡了……
我，當時非常的難過，因為我知道自己錯了，我想叫醒媽媽，給她說一聲對不起，但是我的手便停在半空中，慢慢的縮了回去。
如果父親的愛是山，那么母親的愛便是大海！
我的阿長作文 篇5
《阿長與山海經(jīng)＞》中的阿長，是魯迅先生的保姆，而我今天要說的這位阿長是我的姥姥。
我的姥姥是在我上小學時搬來的，她剛來的時候，我?guī)缀醪辉趺赐f話，說的最多的就是：“吃飯了�！彪m然我們生活在同一屋檐下，但中間像有一堵無形的墻，將我們隔開。但經(jīng)過一段時間的相處，我們逐漸了解了對方，無形的墻也被擊碎了，我們親密無間，就像朋友、像知己，相互包容、相反體諒。
了解我姥姥的人都知道。她有一個標志性的特點：愛梳頭。不管在哪里，只要有一面鏡子，她就會在頭上東摸摸、西動動。有好多次，姥姥都因為梳頭，把飯做糊了。媽媽便總開玩笑說：“媽，您別把廚房炸了！”每當這時，姥姥都會尷尬的笑笑，說：“下次注意，下次注意！”但下次、下次，何其多？事后，姥姥還是照梳不誤、照糊不誤��！
姥姥很喜歡嘮叨我，每當我吃零嘴時，她都會說我?guī)拙洌骸岸歼@么胖了，還吃！”“吃成大胖子，以后嫁不出去！”雖然她嘴上這么說，但每次做飯，都會做一大桌子菜，還不停的往我碗里夾，嘴上還嘟囔：“多吃點兒，多吃點兒！”這時，我真想來一句：“整天說我胖，還做這么多，我不胖誰胖�。俊�
還有一次上數(shù)學直播課，老師讓聯(lián)麥回答問題，我沒有聯(lián)上，姥姥一邊梳頭一邊說：“你怎么不思考，不積極回答？”我十分煩燥，把姥姥“請”了出去。但事后想想，姥姥是為我好，想讓我多學一點兒知識！
這就是我的姥姥，我的獨一無二的“阿長”。
我的阿長作文 篇6
在魯迅先生的筆下，他的長媽媽對待他是那樣的好，那樣的親切。我相信在每個人的身邊，都有這樣一個長媽媽，他們或許年齡不同，性別不同，長相不同，但是那個長媽媽對你的愛一定是相同的。
在我的身邊，就有一位“阿長”，她就是我的姥姥。在我兒時的記憶中，她無時無刻沒有不在我的身邊陪伴著我。
她精明能干，任何事情在她的手上永遠是手到擒來。她會縫衣服，蒸饅頭做被子，而且姥姥做飯也是一等一的好吃。我記得我每次回老家，她總是能跟變戲法似的做出一大桌子好吃的飯菜，她看著我吃的香，每次都很高興。
而且她還有一點迷信。我妹妹在很小的時候，夜里總喜歡哭，姥姥說是嚇著了，必須要“叫魂”才行。她在手里拿了一點東西，在我妹妹的頭上轉(zhuǎn)了好幾圈才完。說也奇怪，從那以后我妹妹真不哭了，為此姥姥對她的那一套東西很自豪呢。
姥姥很惦記我。記得幾年前，給姥姥視頻的時候，我無意間提起過說我喜歡吃麻花，剛好姥姥家有幾個親戚從天津帶來的麻花，在一個小村莊里土特產(chǎn)可是很稀有的。她知道我喜歡吃，便留了下來，怕壞了，還專門放到了冰箱里。等我回老家的時候，姥姥特意拿了出來讓我吃，我早已忘記了，可姥姥還記得。
現(xiàn)在我的姥姥已經(jīng)快七十歲了，鬢角開始出現(xiàn)白發(fā)，臉上也是一道道皺紋，年輕時的活力已經(jīng)消失了大半。但無論時間怎樣無情的流去，姥姥對我的愛，絲毫沒有改變。
我的阿長作文 篇7
看了這篇文章，知道這是一個小時候和保姆長媽媽相處的故事。魯迅寫的是一個“急于求成”，喜歡“抱怨”，睡覺喜歡放“大”字的長媽媽。我還寫了很多她知道的“我聽膩了”的規(guī)矩，比如大年三十吃橘子，說人死了就老了。本文主要以《山海經(jīng)》為中心，描述了我對長媽媽感情的變化。一開始我并不是很佩服她，最后因為她給我買了《山海經(jīng)》，我對她產(chǎn)生了新的敬意。
這篇文章一共講了七個小故事：第一，我誤以為我的長媽媽謀殺了一只寵物鼠。二、長媽媽睡成“大”字。第三，教我很多討厭的東西。第四，說恭喜過年，吃福橙。第五，長媽媽有點八卦。六、長媽媽講的長發(fā)故事，讓我付出了前所未有的敬意。七、長媽媽給我買回來的《山海經(jīng)》。
文章中不同的標題代表了長媽媽的不同身份，以及作者對她的不同感情，稱“阿昌”更為合理。作者在46歲和現(xiàn)在的年齡寫了這篇文章。用阿昌比較合適，“a”字有親昵的語氣。
至于《山海經(jīng)》，一個農(nóng)村婦女是文盲，卻和《山海經(jīng)》有著難以理解的聯(lián)系，讓人在文章里好奇又渴望找到他們之間的聯(lián)系。長媽媽用自己的血汗錢給“我”買了《山海經(jīng)》，更好的體現(xiàn)了長對我的愛。
這篇文章很好地描述了常媽是一個普通的社會底層勞動婦女。她既繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德：仁愛、真誠、善良，又繼承了封建文化的糟粕，粗糙、庸俗、愚昧。但是，我們可以感受到她對作者魯迅的愛，魯迅在文章里已經(jīng)把自己的想法寄托在她身上了。
我的阿長作文 篇8
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，就像轉(zhuǎn)瞬即逝的時光。時間在你指尖流走，最后落入記憶的飛逝時光。早如晨霧，絢爛如霓虹，只是，思緒如浮云流連�！冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬鷮ν甑挠洃洠栋㈤L和山海經(jīng)》是魯迅先生對她的記憶片段.
阿昌是魯迅童年時代的一名女工。她是一個性格單純、大膽甚至庸俗的下層勞動人民。我睡覺的時候放了“大”字。我喜歡剪來剪去，我迷信，我說的都是些沒用的小事。長媽媽似乎是一個完全不可愛的女人。但她也有體貼的一面。魯迅癡迷于得到《山海經(jīng)》的時候，阿昌休假回家，給他買了《山海經(jīng)》。他對阿昌感激不盡，把這些做工差的小書稱為“寶書”。這說明魯迅對阿昌的愛，阿昌對魯迅的關心。
的確，當我第一次讀到阿昌的時候，我以為她是一個搬弄是非的人，一個有封建思想的庸俗的人。當我讀完整章時，我的觀點發(fā)生了變化。我發(fā)現(xiàn)阿昌其實有她愛的生活，有她想要的日子，有她在乎的人。她會在力所能及的范圍內(nèi)為他們做點什么。比如給魯迅買《山海經(jīng)》。她可能庸俗，可能剪不斷，可能思想落后。但是她有一顆善良又充滿愛的心。那些粗魯?shù)呐e止只是封建思想迫害的結(jié)果，她是可憐的受害者.
呼嘯的雨和風是霧蒙蒙的，寒冷的鳥歌唱著，回憶著過去的灰塵。記憶只是潘多拉魔盒的一條。只有未來才是它解決不了的永久謎團.
我的阿長作文 篇9
她慈祥，和藹 ，白發(fā)爬上雙鬢，眼角有一絲絲皺紋，她很年邁，但是在年邁中有充滿活力，她只會講本地方言，至于普通話，只略聽懂罷了。她總說我不聽話，愛吵鬧，她就是我那可親可愛，同時又討厭的外婆。
小學的時候，由于父母工作，只好把我交給外婆領養(yǎng)。剛開始，她一直都很照顧我，天天以慈祥的微笑對我說：“晶晶，早點睡覺”。那是她對我管得很松，我無拘無束的在玩中學習，在學習中玩�？墒亲詮钠谥锌荚囘^后，我的成績與從前不知相差多少，雖然外婆不是很有文化，但腦海中卻充滿對知識的渴望。外婆希望在她的帶領下能考出好成績，然而卻適得其反。
那天我把同學帶到家里玩，一切的靜寂都淹沒在吵鬧之中，聲音響徹云霄，把家中弄得亂七八糟，只聽腳步聲越來越近，外婆火冒三丈的把我的同學趕出了門，叫她們以后不要來找我玩。我生氣的大叫著：“她們是我最好的同學，你怎么這樣對待她呢！”眼淚不由自主的流落。從此，那偉大的身影在我心中消失了。
心慢慢的靜下來，回到家里。外婆沒有向我道歉，也沒有像從前那樣慣著我，每當媽媽過來看我時，外婆總在媽媽面前說我的不是。
我抱怨著外婆總是把小事化大，無事生非，那邪惡的眼睛讓人憎恨。
慢慢的，自己也長大懂事了，不像從前那樣幼稚。發(fā)現(xiàn)原來是自己錯了。直到有一天，我才知道，外婆完全是為了我好，在我的生命中以特殊的方式鼓舞著我。
或許那次真的是我的錯！
默默的為我付出，然而我卻在埋怨！
我的阿長作文 篇10
在阿長與《山海經(jīng)》里，魯迅曾懷著真摯的感情為長媽媽呼喚：“仁厚黑暗的地母，愿在你在懷里永安他的魂靈！”這種刻骨銘心的人間至愛顯露了魯迅心靈最為柔和的一面。
人總有缺點，就算不能犯錯的保姆也不例外：常常喜歡切切察向人們低聲訴說些什么事，還豎起第二個手指在空中上下移動或者頂著對手或自己鼻子。又不許魯迅小時走動，拔一株草搬一塊石頭就說魯迅頑皮要就告訴魯迅的母親一到夏天睡覺時她又伸開雙手雙腳，在床中間擺在個“大”子，使得小魯迅沒有余地翻身。
但她也有很多的優(yōu)點，春節(jié)到了那種興奮由然而生，放鞭炮，貼對聯(lián)，給小魯迅講春節(jié)的故事，也會在晚上坐在搖椅上聽那椅子發(fā)出的吱吱聲，講著那《山海經(jīng)》的故事。
而且總是那么幽默：哥兒，你牢牢記�。∷f�！懊魈焓钦鲁跻�，清早一睜開眼睛，第一句話就是記得對我說阿媽恭喜恭喜”：搞得小魯迅捧腹大笑。
魯迅以文為藥，置于舊社會人民的精神傷害。
通知字里行間，我感受到了舊社會的殘酷、冷漠、無形、黑暗。但我又從魯迅和阿長感受到了那時候每個中國人都在尋找著通往中國黎明的路，每個中國人都渴望看到在中國天空上五顏六色的彩虹，每個中國人都在期待著看到旗桿上高高飄揚的`五星紅旗。
我的阿長作文 篇11
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，彈指間，眨眼間，驀然回首，那段時光早已離我遠去，捉不住的時光，毫不留情地越出手指縫隙。記憶也隨之逝去，沉浸在深秋明亮而溫暖的陽光中，混亂的記憶，但記憶中的那段時光明凈如同秋水。
隨著秋景，我的思緒又飛到小學時光，他的身上。陽光下，一個又高又瘦，身著一身運動裝，半寸的短發(fā)像秋天的蘆草一樣又干又硬的男孩在打籃球。他的模樣清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里，他，我永遠的好朋友。
小學，他是一個十分聰明但卻不用功的學生。不巧，那次調(diào)換座位，我和他成為同桌，開始，不知怎么特別歡迎他。但還沒過三天，我就有些厭煩他了。上課時，“喂!幾點了?”“這題怎么寫?”……“A同學該交語文作業(yè)了�！薄拔彝泴懥耍瑒e和老師說，下次我一定寫作業(yè)�！被卮鸬牡礁纱�，而我也希望他下次寫作業(yè)，沒有考慮到他會不講信用，傻傻地勉強答應了他，欺騙了老師，對老師說：“今天作業(yè)齊了�！崩蠋熞残乓詾檎��？傻诙�，“A同學交語文作業(yè)了。”“哦!我又忘記了。”出乎我的意料，他竟然真的沒完成作業(yè)。我如實的向老師匯報了。
那一次，他真的深深地感動了我。那一次，我和我的同學發(fā)生了沖突，矛盾特深，我們之間的同學情出現(xiàn)了深深的裂痕，而我，因此心情特別不好。下午放學時，他對我說：“一會兒和我去操場�！蔽覜]說什么便和他一起去了，他讓我和他的朋友們一起打籃球，下午，和他們一起玩，雖然總丟分，但卻是發(fā)泄出來了，心情特別舒暢。休息時，他關心地對我說：“有什么需要我?guī)兔Φ�，盡管和我說。”一句話把我懵在原地，平時我們之間很少說話，可當我沮喪時，才發(fā)現(xiàn)友情意在我們之間萌生了，而且特別深。
雖然你缺點不少，但在我心中你卻很完美!
夢，總不夠漫長可我們需要夢想;情，總讓人受傷可我們還念念不忘;雨，下得再漂亮可我們還喜歡陽光;你，雖不在我身旁可我從未將你遺忘……最好的朋友。
人的一生遇見的人很多，大部分人都是只陪你走一段風景，但我依舊感謝你我生命重疊的那部分，留下的盡是美好……
我的阿長作文 篇12
魯迅身邊的阿長是她的保姆，而我身邊的“阿長”卻是我的姥姥。
姥姥懂得的規(guī)矩很多：吃飯是不能說話，否則就是罵飯；死了人的物資不能進去；女孩子睡覺不能伸開兩腿；飯粒掉了要撿起來；吃飯時不要發(fā)出聲音。姥姥的規(guī)矩真的好多好多，讓我覺得好煩。于是在那時，小小的我對姥姥有了一絲厭惡感。
現(xiàn)在，我長大了。于是姥姥也不再重復那些老掉牙的規(guī)矩，而是跟上“潮流”了。什么“不能早戀”“要把心思都放在學習上，現(xiàn)在還小，不能找對象，長大有了好工作再找對象”。這些話都從姥姥的嘴里“飛”了出來。唉，我哪里有早戀？我的天！不過，我也知道姥姥是為了我好。
姥姥雖然沒文化，但是她懂得很多做人的道理：做人要守信、說話要算數(shù)、要有理想、有目標、遇到困難要堅強、要想辦法解決等等。這些話聽起來是那么有道理，真不象是一個連自己名字都不會寫的老人說的。這，使我非常敬佩姥姥。
姥姥，我身邊的“阿長”，現(xiàn)在還健健康康地、快快樂樂地陪在我們一大家子人的身邊，而且還開了個IP超市，哈呵呵，現(xiàn)在是老板了哈！祝“阿長”福如東海、壽比南山！
我的阿長作文 篇13
假如我是阿長。當我看到魯迅先生寫給我的文章時，我心里很感動，我想對哥兒說：“你不用對我太過感謝，反倒是我要感謝你，是你讓我體驗到當母親的滋味，因此，母親幫兒子做事是不需要回報的，只是單純地想讓兒子開心�！边�有我會把哥兒所寫的作品都收藏起來的，因為這是我兒子寫的，我會好好珍惜的。看到你寫給我的這篇文章我很感動，我知道你很了解，也知道你對我的尊敬、關愛和感謝之情。但因為我早已把你當做是我兒子了，因此我做任何事都是想讓你開心而已，所以哥兒不用太感謝我，這是一個做母親應該做的事。當我知道你想看到山海經(jīng)時，我就想盡辦法，到處打聽，想送給你做新年禮物。傻孩子，你不用對我有所愧疚，這些事都是我自愿的。反倒我要感謝你，因為你讓我嘗試做過母親的滋味，我很開心也很樂意為哥兒做任何事。
哥兒，謝謝你對我的尊敬、關愛和感謝。這樣就夠了，我已經(jīng)滿足了，是你讓我在后半輩子的人生過得很快樂，我只想說遇見你真好，和你在一起的時光是很珍貴的。
假如我是阿長，我一定會這樣想的，我想阿長也會這樣認為的。
我的阿長作文 篇14
在魯迅先生兒時的時候，有一位女工魯迅先生叫她為長媽媽，長媽媽對他產(chǎn)生了很大的影響。但當魯迅先生知道謀死的隱鼠的人是長媽媽時，對她十分憎惡，就改叫她為“阿長”。
阿長喜歡察察切切，向人們低聲絮說些什么事，這使魯迅先生十分討厭。到夏天的時候，阿長睡覺會擺成一個“大”字，擠得魯迅先生沒有余地翻身，有時還將一條胳膊擱在魯迅的頸子上。
阿長還懂許多繁瑣的道理，曬褲子用的竹竿底下是不讓鉆過去的。正月初一時阿長會讓魯迅對她說恭喜，表示順順溜溜。還拿福橘給魯迅吃，受完了元旦辟頭的磨難。然后便可以去玩耍了，用紅包里的錢去買自己喜歡的東西，如刀槍，泥人，糖菩薩等。
在我哀悼隱鼠時，既想為它復仇時，又渴望著繪圖的《山海經(jīng)》，這本書是在遠方的叔祖那見到的，叔祖是一位胖且和藹的老人，愛養(yǎng)茉莉之類的花木，他的書齋里有很多書，那本《山海經(jīng)》現(xiàn)在也不知道放哪里去了，魯迅不愿逼他去找，有錢又無機會買，有一次阿長告假回家后的四五天后回來之后說帶來了《山海經(jīng)》，這使魯迅先生似乎遇到了一個霹靂，全身都震悚起來，翻看了一遍，跟自己印象中的一模一樣，謀害隱鼠的恩怨也完全消滅了。
我的阿長作文 篇15
在朝花夕拾中，有一篇是阿長與《山海經(jīng)》。阿長就是長媽媽，是魯迅小時候的保姆。
這篇文章寫了魯迅與阿長之間的五件事：阿長愛講閑話、在睡覺時擺“大”字、她要魯迅遵守很多規(guī)矩、給魯迅將長毛的故事、給魯迅買《山海經(jīng)》。
從文章開頭可以知道，長字不是這個保姆的姓，而是原先一個女工身材高大才叫阿長，后來她回去了，這個長媽媽才來補她的缺，但大家沒有改口，從中可以知道長媽媽在魯迅先生家的地位非常低下。
最開始魯迅不大佩服她，因為長媽媽喜歡切切察察或用手指著別人，特別的饒舌多事。同時這個人也愛打小報告，魯迅小時候頑皮，拔一株草，翻一塊石頭，長媽媽就向魯迅母親告狀。夏天睡覺的時候，她在床中間擺一個“大”字，整張床都被她給占了，睡相也不是很好，這讓魯迅束手無策了。
同時她也懂得許多規(guī)矩，在除夕將至的時候，將一個福橘放在魯迅的床頭，告訴魯迅明天正月初一時的所有要做的事情，可以看出雖然地位不高，仍有對美好生活的心愿。
魯迅以兒時的.眼光評價阿長，在本文中寫出了他對長媽媽的“憎惡”到“不大佩服”再到“討厭”與“不耐煩”和“非常麻煩”，但在魯迅對《山海經(jīng)》念念不忘時，她告假回家，卻在這些天用自己的錢為魯迅買來了《山海經(jīng)》，還說是《三哼經(jīng)》。這個事件使魯迅對她有了新的敬意，畢竟連名字都沒記住，可見她買這本書的困難之大。
文中的長媽媽辭這人世大概也有30多年了，而30多年后的魯迅還能記起與長媽媽有關的事，可見對長媽媽的感情至深，以及長媽媽在他心中的地位，連她的缺點都顯得那么親切。阿長誠懇仁慈，純樸善良，同時也愛說閑話，迷信……
我的阿長作文 篇16
我出了迅哥兒家，并沒有直接回家。我腦中還念叨著迅哥兒說的那書的事兒。我看最近他總是心不在焉的，還常說著一本書，好像叫什么“三哼經(jīng)”，不過看他那整天愁眉苦臉的樣子，心中也怪不舒服的。迅哥兒說的那什么書店，好像還挺遠，不然有時間去看看。我摸了摸懷里的布袋，里面還裝了點小錢，向前走去。
走了很遠，卻仍沒見書店的蹤影，我不禁有些著急了，抓住一個路人的衣角就問地方，那路人似是被我嚇著了，先神色奇怪地看了我一眼，后瞪我一眼后匆匆離去。我心中有些隱隱的不爽，卻也明白，誰愿意被這一副鄉(xiāng)下人打扮的人問路。連問了幾個人，要么就不理睬，要么就大概地亂指一通。盡管如此，我還是走到了迅哥兒說的那家書店。書店里全是書，我看得眼都花了。一推門進來，就有無數(shù)道目光夾雜著各種情感射過來，有詫異的，有鄙夷的，有不解的……，我握了握手心，加快了腳步。我不怪他們，一個鄉(xiāng)下人打扮的女人走進這樣一家書店，任誰都會這樣。
我看不懂書封面上的字，于是想問問人。我走到賣書的老板跟前，小心翼翼地問：“您這有‘三哼經(jīng)’么？”
老板從他厚厚的眼鏡眶中掃了我一眼，不耐煩地揮了揮手。
“什么‘三哼經(jīng)’，沒有沒有�！�
我還想解釋，一個青年夾著本書走進來。
“老板，這書怎么賣？”“……元”老板回答。書被隨手放在柜臺上，風吹動了幾頁紙，我隱約看見了一個九頭的怪物，心中一驚，連忙把書奪過來在手中翻了翻。青年被我的動作嚇了一下。我想的沒錯，我捧著書的手微微抖起來，這應該就是迅哥說的“三哼經(jīng)”！
“我要的就是這本，這書怎么賣？”我急忙問店主。要了那人手里的書，付了錢，走了。想到迅哥若是拿了書開心的樣子，心里就暖暖的。
我的阿長作文 篇17
長媽媽到處向人打聽“三哼經(jīng)”這本書。毫無疑問，別人都不知道她說的是什么？再加上她的外貌，就對她嗤之以鼻。長媽媽不耐其煩的去打聽，別人朝她發(fā)脾氣：“你敢問我，我不知道，看你的樣子就知道沒好事，去去。”
長媽媽受到打擊了，她似乎有點心灰意冷，看著墻角蹲了下來，她在想著魯迅那渴望的眼神，苦苦的期盼，她心想，她不能就這樣完了，她還要繼續(xù)找。
她決定站起來，陽光照在地上，她的影子越拖越長，漸漸的消失了。一時的決定造就了后果。長媽媽來到了人多的地方。這時，她看見前面有一家書店，高興的跑了過去，首先映入眼簾的是多的不可勝數(shù)的書，她眼花繚亂，她問老板：“你知道有畫兒的“三哼經(jīng)”在里面嗎？”老板那古怪的眼神在她身上打量了一下，說：“我不知道，你自己去找吧！”長媽媽不認字，這對她來說是天大的困難。她只好出了門，那失望的眼神又出現(xiàn)了。
一直往前走，她走到了一家破爛不堪的書店，她問這家書店的老板：“有畫兒的“三哼經(jīng)”在哪呢？”老板原本想倒閉這家書店，聽到有人，打了一個靂霹，她說：“我不知道你說的是什么？但是我這兒有一本《山海經(jīng)》，挺好看的，三頭六臂……”長媽媽聽到這，又驚又喜，立即買下了這本書。
長媽媽抱著書，屁顛屁顛地走著，嘴里說著我不知的話語。但我知道長媽媽是太高興了。她終于買到了，買到了那魯迅渴望已久的一本書。她高興是因為魯迅得到它之后就不再苦苦的期盼了……
長媽媽買的書里面包含了許多愛，這讓魯迅30多年后還仍然念念不忘！
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