初中新生入學(xué)的心得體會范文（通用17篇）
當(dāng)我們積累了新的體會時，往往會寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可使我們今后少走彎路。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編為大家收集的初中新生入學(xué)的心得體會，希望能夠幫助到大家。
初中新生入學(xué)的心得體會 篇1
進(jìn)入到初中，首堂課便是軍訓(xùn)了，其實在假期的時候我也是對于要軍訓(xùn)是有很多的一個期待，只是真的軍訓(xùn)的時候，卻是發(fā)現(xiàn)這軍訓(xùn)真的格外的煎熬，而今結(jié)束了軍訓(xùn)卻是有很多的不舍，在此次的一個軍訓(xùn)里面我也是有收獲了很多，讓我是有感受到軍訓(xùn)帶給我的一些成長。
從站軍姿開始，可以說教官就給了我們一個下馬威，真的那時候特別的難受，怎么也是想不到自己居然可以堅持下來，除了教官的嚴(yán)厲，同學(xué)們也是沒有放棄，自己也是不想讓人覺得自己慫，自己做不到，一分鐘一分鐘的過去，最后當(dāng)教官說休息的時候，感覺整個人都是幸福的，而過程卻是格外的難受，那時候還沒有什么太多的想法，但是而今又去回想起來軍訓(xùn)，也是發(fā)現(xiàn)的確堅持是真的很重要，咬牙能堅持的那一刻是很痛苦的，但是在結(jié)束的那時候，卻是格外的感到是幸福，讓我知道了堅持是有意義的，軍訓(xùn)的結(jié)束，自己的身體都是得到了很大的一個改變，雖然時間不是很長，也就是一周的時間，但是和之前自己的運(yùn)動量相比，真的大了很多，也是感受到過程的痛苦卻是會換來結(jié)果的歡樂。
軍訓(xùn)里頭我也是認(rèn)識了很多的朋友，和同學(xué)的相處，雖然有些的確是認(rèn)識的，但是也是有新的同學(xué)，大家也是通過這團(tuán)結(jié)在一起的軍訓(xùn)認(rèn)識了彼此，建立了友誼。而這份團(tuán)結(jié)也是被迫的，但是也是更讓我們意識到，團(tuán)結(jié)一起可以做到很多自己覺得做不了的事情，也是讓我更加的明白團(tuán)結(jié)的重要性，在班級最后的會操中我們也是取得了不錯的成績，而這都是離不來大家一起的努力，讓我也是感受到集體的力量是多么的強(qiáng)大。新的班級，新的同學(xué)，短短一周的時間，我們就建立起深厚的友誼，這并不是那么的容易，而這也是軍訓(xùn)帶給我的一個收獲，同時我也是更加的對自己的班級，自己的同學(xué)有了認(rèn)識，以后會為了班級的榮譽(yù)而多去做一些事情。
身體上，思想上的改變，讓我也是對于軍訓(xùn)有很多的懷念，教官教我們唱軍歌，告訴我們一些軍隊里面的故事，讓我們也是感受到教官除了嚴(yán)厲還有溫情的一面，同時也是在軍訓(xùn)里面對于自己有了更多的了解，以前的一些小毛病也是得到了改變。也是感謝此次的軍訓(xùn)讓自己得到成長，以后的學(xué)習(xí)之中也是記得軍訓(xùn)的收獲，去堅持，克服困難，把學(xué)習(xí)搞得更好來讓自己進(jìn)步。
初中新生入學(xué)的心得體會 篇2
在結(jié)束了辛苦的野外生活之后，我又重歸正常的學(xué)習(xí)生活，回到了親切的家，在這次艱苦而又快樂的野外生活中，很多人讓我感動。
1、教官
在野外生活的第二天，我們又一次迎來了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是十分苦的。一大早，我們就見到了教官，心里一陣嘀咕，隨后，我們就開始了嚴(yán)格的軍訓(xùn)。我們的教官是一個胖胖的人，但作風(fēng)完全不像一個胖子，而是雷厲風(fēng)行。因為是在烈日下，又不停的進(jìn)行訓(xùn)練，所以大家都很累，教官于是就時不時地讓我們休息，但卻經(jīng)常只讓女生休息，原因是她們比我們做得好（他是這麼認(rèn)為的），這讓我們男生忿忿不平，于是訓(xùn)練十分賣力，可是教官依然堅持它的理論，這讓部分男生已經(jīng)開始抱怨。下午的訓(xùn)練稍好，休息不斷，也讓我們訓(xùn)練得十分輕松而且訓(xùn)練效果不錯，下午匯演時我們也取得了第二，但同學(xué)們很不甘心認(rèn)為自己做得不好，可是教官卻說"都怕我沒教好大家。："讓我十分感動。
2、同學(xué)
我是初二（2）強(qiáng)的小隊的隊長，在幾天的野外拓展訓(xùn)練中，我身邊的隊友讓我十分感動，在野外生存中，我們的衣食住行基本上都是靠自己，在野外生存的第四天，早上的飯我們吃得津津有味，兩片面包加沙拉和生菜，美味�。〈蠹叶紝λ澷p有加，但我們都不知道，它融入了組員的細(xì)心和勤勞，早晨，天很冷，個子不大連璐在，清冷的水中仔細(xì)的洗菜，一片一片，很干凈，因為她的努力，才保證了大家早餐的美味和衛(wèi)生，謝謝你，連璐！謝謝你！
3、輔導(dǎo)員
剛剛來到訓(xùn)練營的時候，我就見到了我們的輔導(dǎo)員，我原以為他很嚴(yán)厲，因為我們組在畫隊旗，設(shè)計隊歌，隊名，隊訓(xùn)時用了很多時間，沒有在輔導(dǎo)員規(guī)定的時間內(nèi)完成，于是我們被批了，但有那天夜行軍時，我和同學(xué)興奮地聊著電腦游戲，輔導(dǎo)員突然冒出了一句話（有關(guān)我們的游戲話題）讓我大吃一驚，我沒想到原來輔導(dǎo)員也愛玩，大家有共同語言了，從此我對這位輔導(dǎo)員十分佩服。在野外的生活中，從來都是輔導(dǎo)員為我們打理一切，每天都是輔導(dǎo)員忙前忙后，有最后的一天里，輔導(dǎo)員為我們開路，搭橋，劈荊棘，他們指導(dǎo)著后面的同學(xué)撐起過河繩索，跑前忙后的，我真是佩服他，在訓(xùn)練結(jié)束時，大家依依不舍，女教官落了淚，但我們這些小男子漢沒有，心里不舍，但還是面不改色，因為我們是男人，男子漢。
通過這次風(fēng)餐宿露，跋山涉水的訓(xùn)練營活動，我更加懂得了團(tuán)體的力量，團(tuán)結(jié)的重要性，讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然，磨練自己的毅力，忍耐力，和同學(xué)們朝夕相處的幾天，雖短暫，但我無時無刻不在感動，愛心在同學(xué)中傳遞，友愛在同學(xué)中閃耀，互相幫助，相互鼓勵，年青的我們組成了一個洋溢著青春氣息，充滿著遠(yuǎn)大理想的大家庭，在學(xué)校，老師們的引領(lǐng)下，朝氣蓬勃地向前進(jìn)！
初中新生入學(xué)的心得體會 篇3
時間就這樣悄無聲息的從我們身邊流逝，但這段美好的時光將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個人心中新的學(xué)期意味著新的開始。我們都是為了一個共同的目標(biāo)而相約在此，一個對我們來說陌生的校園有些人我們還是很熟悉，但也有一些陌生的面孔，每一種聲音都各有特色，我們對校園的一切和彼此之間都充滿了新奇，因為我們未曾了解對方。
我感謝學(xué)校給我們一次鍛煉自己考驗自己的機(jī)會，也給我們新生之間相互了解的環(huán)境。初一的軍訓(xùn)雖說只有短短的八天，但這八天似乎如同一年，因為在這八天里我們感受到冬天那刺骨的寒風(fēng)，也體味到那秋雨的涼意，也挑戰(zhàn)了夏日里火紅火紅的太陽，也迎接了春日的清晨訓(xùn)練時的教官像老師一樣嚴(yán)格要求我們的每一個動作，只有細(xì)心的教導(dǎo)沒有嚴(yán)厲的指責(zé)。休息時卻像一位姐姐關(guān)心我們每一個人。告述我們"天冷了！多穿些衣服。預(yù)防感冒。"但最讓我們銘刻在心的卻是教官那句"我穿上這身衣服我是你們的教官，脫下來我就是你們的學(xué)姐，以后有什么事可以來找我。"簡單的話語卻讓我們每次想起來心中都會有振振暖流。雨我們都會怨恨雨下的太小，當(dāng)細(xì)雨浸透我們的衣衫一振振寒風(fēng)吹來時，我們又渴望太陽沖破烏云，但當(dāng)烈日真的高掛晴空時，我們卻又開始討厭太陽的火熱，反而喜歡那烏云密布的陰雨天來，最起碼我們會想不可能像現(xiàn)在這樣曬的很黑，總而言之這八天來我們的心情如同天氣一樣反復(fù)無常，也是在埋怨中渡過的。但我們的教官不也是和我們一樣經(jīng)歷著考驗嗎？但卻未曾聽到過一句怨言，每當(dāng)訓(xùn)練時我們總會以教官為榜樣，在心中暗暗對自己說；"教官和我們一樣都是學(xué)生為什么我們不能做好呢？
有時也希望下次軍訓(xùn)之際還會出現(xiàn)我們的身影，但不是學(xué)員，而要做教官。軍訓(xùn)的生活是豐富多彩的，我們不僅僅學(xué)會了關(guān)于站立和行走的知識，我們還懂得了如何讓我們的內(nèi)務(wù)更加整潔。也學(xué)會了許多軍歌，讓我們更加體會到軍人的氣息，嘹亮歌聲展現(xiàn)了軍人豪放的氣魄，每當(dāng)會唱軍歌時就會從心底涌出一種力量。因此我認(rèn)為在世界上唯有軍歌不需任何樂器的演奏而聽起來卻是那樣自然純正。軍訓(xùn)不僅讓我們懂得了如何去遵守規(guī)則制度，而且也增進(jìn)了同學(xué)之間的相互認(rèn)識，也養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的精神，和明白了什么叫“遷一發(fā)而動全身”。
我們是一個集體，集體中的每一個成員都是不可缺少的，只有互相配合相互照顧我們的方隊從整體上是齊的。即便是一個做的不好，他也無法代替這個集體。無論是今后的學(xué)習(xí)，生活還是工作之中，我們都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)集體主義精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好沒一件事情。
初中新生入學(xué)的心得體會 篇4
進(jìn)入中學(xué)，你可能會遇到很多困難，為此，你準(zhǔn)備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人。
中學(xué)不是小學(xué)的簡單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。中學(xué)是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在中學(xué)新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
一、面對新篇章，重新定位。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者，是學(xué)校的花朵，老師的寵兒，在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí)，但不要因為過去的成績好而沾沾自喜，固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進(jìn)的腳步，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對新面孔主動溝通。
同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校，差異大，要從心理上接納需要一段時間，這時很多人感到孤獨(dú)、憂慮，覺得與人格格不入，懷念過去同學(xué)、老師，這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎？都沒有朋友，又都渴望交友。如果我們主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級體做事，彼此做自我介紹，多探討問題……無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了，越來越融入集體，陌生感自然會消失。
三、面對新環(huán)境盡快適應(yīng)。
中學(xué)是人生的十字路口，不是避風(fēng)的港灣，而是拼搏的戰(zhàn)場，中學(xué)的學(xué)習(xí)更緊張，競爭更激烈，不過全國的中學(xué)都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí)，怎么盡快地掌握科學(xué)知識，沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
四、面對新課程，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
升入中學(xué)如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式，顯然無法適應(yīng)。這時需要我們擺脫對老師的依賴，做到自主主動的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。中學(xué)往往集中講解重點(diǎn)，難點(diǎn)，要點(diǎn)，而且每課內(nèi)容多，信息量大，所以要上課用心聽，用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求等。同時還要勤學(xué)好問，主動接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，包括長期計劃（比如期中期末要達(dá)到什么水平，各科的目標(biāo)是什么）和短期計劃，即周計劃、日計劃（比如，怎么按排自己的一天活動）。此外可以找個競爭對手來激勵自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動聽課和機(jī)械地做作業(yè)上，要用心學(xué)，主動學(xué)，優(yōu)選學(xué)，特別要講究方法，把握好預(yù)習(xí)，聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個方面。
預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認(rèn)真閱讀教材，教材是最好的教案，是名人經(jīng)典著作，要認(rèn)真讀。畫，把不懂的地方畫起來，這是聽課的著重點(diǎn)。思就是思考，掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點(diǎn)。
聽課四準(zhǔn)備。知識上：通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對性；心理上：拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動學(xué)習(xí)積極思考；物質(zhì)上：要準(zhǔn)備好筆記本，把重點(diǎn)記下來；方法上：邊學(xué)邊記，記重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn)，不懂的課下及時問。
復(fù)習(xí)三意識。要有問題意識，通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識的同時，找出自己的薄弱點(diǎn)，模糊點(diǎn)。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識。把新舊知識結(jié)合起來，比如對系統(tǒng)知識進(jìn)行歸納，對易混淆的知識進(jìn)行比較，建立起一個知識網(wǎng)，并隨時進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識記牢。反思意識，分析自己這段時間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步，方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時調(diào)整。
作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對所學(xué)知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué)，學(xué)中練，作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正，找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮，要落實到做題上，落實在試卷上，落實在中考成績上才能顯示你的才能，展示你的價值。
五、面對學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前
中學(xué)課程知識深，難度大，知識面也寬，抽象思維多，邏輯推理多，學(xué)起來不輕松，特別是數(shù)學(xué)、外語、自然，大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折，千萬不能打退堂鼓，喪失學(xué)習(xí)信心，而要樹立起奮勇向前的勇氣，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯鉆研，頂?shù)米�，鉆進(jìn)去，入了門，以后的學(xué)習(xí)就會輕松些了。同學(xué)們別灰心，攻上去。希望就在前面。
六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅強(qiáng)的性格。
行為科學(xué)研究：一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時上課，勤學(xué)好問，作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等，對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。科學(xué)研究表明：個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會有美好的人生。
物競天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣，時代不可憐落后者；社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入中學(xué)以前，就對初園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進(jìn)步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認(rèn)識不同的人。
初中新生入學(xué)的心得體會 篇5
時光如流水般飛快，不知不覺間，小學(xué)六年就這樣過去了。如今，我們告別了小學(xué)生活，來到了嶄新的中學(xué)校園。我們每個人都懷著對未來的希冀與憧憬，踏進(jìn)了這相嶄新的校園，開始了人生的另一段旅程。
入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位，不管是對自己，還是對別人，要以一個全新的角度去待人。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上，那么到了中學(xué)，就象是站在新的起跑線上，我們也一樣要對自己的人生重新定位！”
不僅如此，有了一個全新的開始，我們自然要樹立一個全新的目標(biāo)，而且要時時刻刻記著自己定下的目標(biāo)。當(dāng)你到外面去和朋友玩的時候，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你在學(xué)習(xí)時忍不住開小差的時候，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你覺得累了想要休息的時候，你要想想你的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠說的，它是靠無數(shù)個朝夕的堅持磨練出來，必須要有足夠的毅力，你才能始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)不泄氣。
我們初一（8）班也是一個全新的集體，是又一個全新的大家庭，我們要像愛我們小學(xué)班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭里，就要為她獻(xiàn)上自己的一份力量。如果我們每個人都獻(xiàn)上一份力，那么這個大家庭就會很快變得很強(qiáng)大，無人能敵。因為這份強(qiáng)大的背后，包含了所有同學(xué)的努力，所有同學(xué)的心血。
新的起點(diǎn)，新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo)，對自己、對他人重新定位；讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭！
初中新生入學(xué)的心得體會 篇6
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，中學(xué)這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進(jìn)了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起的時候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎？
一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天占用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個今天。
初中新生入學(xué)的心得體會 篇7
又是一個新學(xué)期了，沒辦法，一想到了學(xué)習(xí)計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度是決定一切的，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認(rèn)為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)的時候我不愛說話，上課是從來不舉手回答問題，老師也是拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時認(rèn)真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。
長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，其實我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學(xué)習(xí)。
初中新生入學(xué)的心得體會 篇8
新生入學(xué)主要從三個方面來教育：一是要從生活上來關(guān)心；二是從思想上去引導(dǎo)；三是從學(xué)習(xí)上去強(qiáng)化。
把學(xué)生的生活放在第一位是有其原因的。每個學(xué)生剛來到一個新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，他碰到的第一個問題必然是生活上的問題，班主任應(yīng)該是他們?nèi)雽W(xué)后最先認(rèn)識的老師。同時，基本山每個學(xué)校（除了一些城鎮(zhèn)學(xué)校及山區(qū)學(xué)校）都要求新生進(jìn)行為期幾天的'軍訓(xùn)。在這個基礎(chǔ)上，作為班主任要及時地關(guān)心學(xué)生的生活問題，盡量第一時間為學(xué)生解除生活上的不良反應(yīng)。
生活問題解決了，班主任對每個學(xué)生也應(yīng)該有了初步的了解。這時班主任要注意思想方面的教育，端正學(xué)生邁入初中的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生目標(biāo)。這時可以采取班會課的形式給學(xué)生進(jìn)行整體的教育，發(fā)現(xiàn)有個別情況時，再找時間對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
最后是學(xué)習(xí)問題。端正學(xué)生的思想是為了讓學(xué)生理解來到初中進(jìn)行學(xué)習(xí)的目標(biāo)，可是初中和小學(xué)有很大的不一樣。首先是課程多了，作業(yè)多了，肩上的擔(dān)子也重了——要考重點(diǎn)高中啊！其次是同學(xué)都是來自不同地區(qū)的，不再是像小學(xué)那樣相對集中在某個地區(qū)。人際交往也成了新生的問題之一。因此，班主任要及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，一有問題，要進(jìn)行深入的調(diào)查并調(diào)解。
初中一年級是中學(xué)的起始年級，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣、身體素質(zhì)等方面能否朝好的方向發(fā)展，直接影響著他在整個中學(xué)階段能否健康成長。因此，初一是中學(xué)生思想品德教育的關(guān)鍵年級。
怎樣抓好這個關(guān)鍵年級呢？我認(rèn)為主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。
一、嚴(yán)。抓入學(xué)教育，嚴(yán)格開端。
初一學(xué)生告別小學(xué)母校上中學(xué)，每個學(xué)生都帶著抱負(fù)和理想，希望和追求，雄心壯志，打算在新學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，刻苦競爭，鶴立雞群，得到老師的賞識，同學(xué)們的贊揚(yáng)，顯示自己的價值。到新學(xué)校，對一切都有新鮮感，但他們對新學(xué)校還不夠了解，也不知怎樣做才能適應(yīng)新環(huán)境、新要求。因此，要抓住這個契機(jī)，一方面，向?qū)W生介紹新學(xué)校的光榮校史，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量成果，帶領(lǐng)學(xué)生熟悉學(xué)校環(huán)境；另一方面，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及全校各種規(guī)章制度、紀(jì)律要求。學(xué)生一入校就進(jìn)行嚴(yán)格管理，提出嚴(yán)格要求，加強(qiáng)嚴(yán)格教育，進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，要求嚴(yán)格遵守，違反嚴(yán)肅批評，讓學(xué)生認(rèn)識和體會到，教師嚴(yán)管理，“嚴(yán)師才能出高徒”，從而在思想品德方面嚴(yán)格要求自己。
二、誘。抓心理疏導(dǎo)，誘導(dǎo)引路。
小學(xué)生進(jìn)入中學(xué)，一開始就從嚴(yán)要求，無可非儀。但學(xué)生年齡較小，知識水平、心理和生理狀況都還沒脫離小學(xué)生特點(diǎn)，因此，對學(xué)生，必須抓心理誘導(dǎo)，教師不能簡單粗暴，老是扳著面孔強(qiáng)迫學(xué)生守紀(jì)，一味責(zé)備、訓(xùn)斥學(xué)生這也不懂規(guī)矩，那也不合要求，一次閑話，一次不守紀(jì)律就下結(jié)論是調(diào)皮學(xué)生，一次考試成績不高就說是低差生，教師要尊重學(xué)生，喜愛學(xué)生，信賴學(xué)生，平等真誠地對待學(xué)生，要在誘導(dǎo)疏通方面多下功夫，不厭其煩、耐心細(xì)致地給他們講道理，教育啟發(fā)，開導(dǎo)勸告，鼓勵引導(dǎo)，循循善誘，誨人不倦，解決學(xué)生心理矛盾、失調(diào)和不平衡，消除心理障礙，減輕心理負(fù)擔(dān)，使他們正確對待學(xué)校的嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，消除抵觸情緒，逆反或畏手畏腳，無所適從心理，并理解、支持學(xué)校工作，提高學(xué)生的自我教育能力。
三、灌。抓《思想政治課》教學(xué)，灌輸培育。
《思想政治》課是中學(xué)的一門主要學(xué)科，是中學(xué)德育的主要途徑，課堂教學(xué)中傳授知識的目的是提高學(xué)生認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。訓(xùn)練學(xué)生行為，以“知”導(dǎo)“行”�！皫熞舱撸讨允露髦T德也。”真正發(fā)揮思想政治課的育人功能。每個政治教師都應(yīng)當(dāng)教育家，不當(dāng)“教書匠”。
四、范。抓隱形教育，示范導(dǎo)向。
學(xué)生都具有向師性，在他們心目中，老師最有“權(quán)威”，“師者，人之模范也”。老師一言一行都會給他們的影響，象春雨潤物一樣起著潛移默化的作用，無形的熏陶和感染學(xué)生。因此，每一個教師要為人師表，在工作、學(xué)習(xí)、品德、思想修養(yǎng)、儀表衣著、待人接物等方面每時每刻給學(xué)生以示范作用，言傳身教，學(xué)生通過耳濡目染，得到活生生的榜樣。
初中新生入學(xué)的心得體會 篇9
經(jīng)歷了四天的初中入學(xué)教育，今天，我終于“吁”出了一口長氣。魔鬼般的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我在欣喜的同時，也有對教官的依依不舍之情。是他們，這幾天不顧風(fēng)吹日曬來為我們班訓(xùn)練隊列；是他們，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍地教化同學(xué)們，使底子一般般的我們在最終的隊列展示中獲得了年級二等獎。我們真應(yīng)該感謝他們。也許，我們送給教官的兩份精美禮物和發(fā)自內(nèi)心的掌聲，能更好地表達(dá)全班同學(xué)對他們的感激與敬佩之情吧！
這幾天中，我感受最深的不是隊列比賽，而是長繩比賽。即使我們班最后因為男生表現(xiàn)不大出色只獲得了年級二等獎，比預(yù)期稍微差一點(diǎn)。但是我們每個人都努力了，并在比賽時發(fā)揮出了自己的最佳水平，我們非常高興，回來時每個人都擊掌祝賀，女生們還把手疊在一起，自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。在整個比賽的過程中，最打動我的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心。在整個過程中，如果有人出現(xiàn)了失誤，沒有一個人冷嘲熱諷，取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學(xué)也不好意思，回來第一件事就是低下頭，羞愧地說一聲“對不起”，緊隨而來的就是一聲聲安慰和鼓勵的話語。也許就是這種精神，造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的出色表現(xiàn)，贏得了男生的許許贊許聲。
短短的四天在一眨眼間就過去了，我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學(xué)教育，交給我們很多，它告訴了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，應(yīng)該堅毅，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己……。最重要的是讓我們充分體會到了四中校訓(xùn)的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴(yán)”的真諦。在新學(xué)期到來之際，我宣布，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！
初中新生入學(xué)的心得體會 篇10
剛到初中校園第二天就開始軍訓(xùn)了，我們的教官雖然對我們很嚴(yán)厲，但他的脾氣還算好，偶爾還會給我們找點(diǎn)樂子。
第一天軍訓(xùn)時不太適應(yīng)，感覺很累，站軍姿站了十分鐘就攤了，還有的同學(xué)都暈了。后來經(jīng)過兩天訓(xùn)練，漸漸也適應(yīng)了。第三天的上午，教官說要選幾個人去參加德城區(qū)的比賽，一開始有兩個女同學(xué)自己站出來，然后教官竟然又選了我和另外兩名男同學(xué)。于是從那天起我們便由一位教官們的頭兒(后來才知道是排長)和一位姓夏教官來訓(xùn)練。起先只知道那位排長比較兇，可經(jīng)過這兩天訓(xùn)練才感覺他是比較嚴(yán)厲，而且很厲害，有一次他在籃球場上灌籃，竟然把籃球筐扣下來了，全隊同學(xué)驚!
當(dāng)然他也很幽默，他常常把只顧自己大步流星走正步的男生比喻成敢死隊的隊員。今天在我們的強(qiáng)烈要求下，他還給我們唱了一首歌，我們都拍手叫好。至于另外一名夏教官，他自己總說：這個··本人脾氣不大好啊，是吧···可看他總是笑的，總讓人感覺很親切。
今天別的`同學(xué)都結(jié)訓(xùn)了，可我們明天還要接著訓(xùn)練，因為我們這些從整個七年級選出來的80個同學(xué)星期一還要參加比賽，所以只好多辛苦一天了，不過能有這個機(jī)會穿著迷彩服比賽也是一件榮幸的事(盡管有點(diǎn)熱)我如果不好好練的話，恐怕都對不起我的這身迷彩服了。
初中新生入學(xué)的心得體會 篇11
在我們的期盼中，在我們的等待中，軍訓(xùn)如約而來，讓我們的初中生活充滿了色彩，讓我們經(jīng)歷了最好的訓(xùn)練。
聽著初中的軍訓(xùn)鈴聲響起，雖然有些不習(xí)慣但是我還是很高興的雨同學(xué)一起去訓(xùn)練場，早已發(fā)下來的軍裝也穿戴好。
軍訓(xùn)的開始了，第一個項目站軍姿，我們滴下了滴一滴汗水，雖然時間不長但是卻感覺入同過了一個世紀(jì)一樣漫長，時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我們的軍訓(xùn)也在不斷的深入。
教官的哨聲，在我們的耳邊響起，充滿節(jié)奏感的一二一讓我們從混亂的沒有一點(diǎn)美感的配合中走出來，聽著節(jié)奏來走，跟著響聲行動，每一次我們都會做好，雖然開始的時候有些不協(xié)調(diào)，但是到了后來，我們的動作如同一體，我們一遍又一遍的做著，一次又一次的整頓調(diào)整，我們做的越來越好，沒有任何滯澀感。
汗水沒有白流，吃的苦也沒有白費(fèi)，在一次次第疲憊中我們走來，跨過了一個又一個坎。再難的路一樣要走。
我們已經(jīng)是初中生了我們又長大了一點(diǎn)，在我的心中軍人是非常高大令人向往的，我希望自己可以成為一個合格的軍人。
在初中我終于實現(xiàn)了我的愿望，參加了軍訓(xùn)體會到了軍人的訓(xùn)練，讓我感受非常深刻，這樣才能夠鍛煉出一個合格的戰(zhàn)士。
我們每次訓(xùn)練都非常累，全身酸痛是常事，擦了汗繼續(xù)訓(xùn)練，雖然已經(jīng)進(jìn)入到了秋季但是卻沒有感到?jīng)鏊谉嵋琅f，站在操場上我們暴曬，在風(fēng)雨中我們成長，時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，稚嫩的我們已經(jīng)變得更加堅強(qiáng)。
改變一個人最快的方式就是軍訓(xùn)，他讓我們?nèi)轿煌懽�，讓我們學(xué)會了吃苦，學(xué)會了在困境中堅持，用一次又一次的努力證明自己的堅持。
軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的，同樣軍訓(xùn)也是愉快的，訓(xùn)練時我們嚴(yán)肅，休息時我們快樂，因為訓(xùn)練需要我們專心，休息時需要我們放松，調(diào)整好自己，讓我們可以在接下來的工作中繼續(xù)努力，再接再厲，時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，軍訓(xùn)也慢慢接近尾聲，沉默的我們感到了有些哀傷。
軍訓(xùn)結(jié)束了就意味著奮力，與我們一起訓(xùn)練的教官將離開我們，這讓我們感到了傷感，多么希望軍訓(xùn)一直繼續(xù)下去，希望軍訓(xùn)永遠(yuǎn)都不要結(jié)束。
時間帶走了軍訓(xùn)，但是去帶不走記憶，軍訓(xùn)成為我們心中最寶貴的記憶，是我們?nèi)松砷L的及時對我的幫助很大，謝謝軍訓(xùn)。
初中新生入學(xué)的心得體會 篇12
時光如流水般飛快，不知不覺間，小學(xué)六年就這樣過去了。如今，我們告別了小學(xué)生活，來到了嶄新的中學(xué)校園。我們每個人都懷著對未來的希冀與憧憬，踏進(jìn)了這相嶄新的校園，開始了人生的另一段旅程。
入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位，不管是對自己，還是對別人，要以一個全新的角度去待人。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上，那么到了中學(xué)，就象是站在新的起跑線上，我們也一樣要對自己的人生重新定位！”
不僅如此，有了一個全新的開始，我們自然要樹立一個全新的目標(biāo)，而且要時時刻刻記著自己定下的目標(biāo)。當(dāng)你到外面去和朋友玩的時候，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你在學(xué)習(xí)時忍不住開小差的時候，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你覺得累了想要休息的時候，你要想想你的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠說的，它是靠無數(shù)個朝夕的堅持磨練出來，必須要有足夠的毅力，你才能始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)不泄氣。
我們初一（8）班也是一個全新的集體，是又一個全新的大家庭，我們要像愛我們小學(xué)班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭里，就要為她獻(xiàn)上自己的一份力量。如果我們每個人都獻(xiàn)上一份力，那么這個大家庭就會很快變得很強(qiáng)大，無人能敵。因為這份強(qiáng)大的背后，包含了所有同學(xué)的努力，所有同學(xué)的心血。
新的起點(diǎn)，新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo)，對自己、對他人重新定位；讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭！
初中新生入學(xué)的心得體會 篇13
盼星星，盼月亮。我最終體驗到了軍訓(xùn)的滋味，并且是和我想象中天差地別的。
度過了一個興奮地夜晚，一大清早就背上行李向?qū)W校溜去。只見同學(xué)們個個都磨拳擦癢，躍躍欲試，不久，開往軍訓(xùn)基地的車和教官們抵達(dá)了學(xué)校。帶領(lǐng)我們進(jìn)入多姿多彩的軍訓(xùn)生活。
本想著在途中能夠歡聲笑語的額聊天，可現(xiàn)實卻是即使在車上也不能說話，要遵守“紀(jì)律”這讓大家有一丁點(diǎn)失望。最終到達(dá)了目的地，打開寢室門，發(fā)現(xiàn)居然被子枕頭什么的已經(jīng)很久沒有清洗，上頭有很多污漬。唉，沒法子，就湊合著用吧。“滴……”集合！外面?zhèn)鱽砹松诼�。這代表著我們的軍訓(xùn)真正開始了……
“一二一！一二一！”每一天復(fù)習(xí)著一個有一個相同的動作，讓我的心和身體走就疲憊不堪、沒有享受、沒有簡便，有的只是磨練和堅持。整齊的步伐讓我們昂首挺胸，持久的鍛煉讓我們體魄強(qiáng)健，高昂的口號讓我們神采飛揚(yáng)！
經(jīng)過了4天半的訓(xùn)練，我們從容不迫的登上會操臺，以我們最好的一面來展示給評委以及全校師生。最終有付出就有回報，雖然我們沒有得名次，但我們無怨無悔。而此時，也該到了分別的時刻了，同學(xué)們淚流滿面的坐上了大巴車、依依不舍的向教官揮手告別。
經(jīng)過本次軍訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了許多一個人獨(dú)立生活的方法，以及改善了對生活的進(jìn)取性。也讓我體會到了自立的重要性和成為一名軍人的不容易。想要成為一名軍人，就要有鋼一般的毅力，鐵一樣的耐性。想做一個合格的學(xué)生也是如此，若學(xué)生沒有了紀(jì)律，沒有了學(xué)習(xí)動力，則不會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。這些軍訓(xùn)收獲將會伴我一路成長。
初中新生入學(xué)的心得體會 篇14
從5月17日開始，我們?yōu)槠趦商斓能娪?xùn)開始了，各班班主任領(lǐng)著自己選中的教官，回到了自班的隊伍前，老師說：“這是我們的教官，大家以熱烈的掌聲歡迎我們的教官。”我們一起有節(jié)奏的拍起手來，就像一首美麗的歌曲，教官的臉上露出了慈祥的微笑，然后，教官把我們帶到了高大寬敞的體育場，體委為我們整理了隊伍，軍訓(xùn)開始了我們訓(xùn)練得非常累，但是我們的心里甜滋滋的，就這樣，我們堅持了2天，我們在這2天里，天天辛苦練，但是總有錯的，我默默的想：“到底怎樣才能不錯呢?”
在這兩天，教官也辛苦勞累教我們，就像一只勤勞的小蜜蜂，有一次，教官嚴(yán)厲地對我們說：“星期五是對列比賽請大家這幾天堅持練，不要偷懶。”星期五到了，我們二年一班等了好長時間，終于到了我們，我們的心里無比激動，比賽開始了，我們前幾個動作都做得順利，當(dāng)最后一個動作的時，我們有大部分同學(xué)都轉(zhuǎn)錯了，我們的心里無比難過，比賽結(jié)束了，我們和教官留了一張合影，我和教官也照了一張這場比賽我們一時高興，一時難過，但是，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。
雖然我們在軍訓(xùn)中有苦有累，教官也喊啞了噪子，但從中我們也體味到很多美好的味道。教官雖嚴(yán)，但卻總為我們著想，休息處永遠(yuǎn)是最陰涼的。“合理是鍛煉，不合理的是磨煉”，在鍛煉和磨煉中，也正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”般，在最后的軍訓(xùn)會操中，我們班得了個最佳組織獎。也在最后太陽和雨的洗禮下，我們的心情也如品茶般，體味到了苦味甜來的美好。
“健我體魄，強(qiáng)我素質(zhì)，塑我人格”，我們感受到了。
“驕陽無懼，青春無悔，追求卓越，共創(chuàng)輝煌”，我想我們又該向著美好的明天出發(fā)了!
初中新生入學(xué)的心得體會 篇15
幾天前，步入新學(xué)校，也開始軍訓(xùn)了，這次軍訓(xùn)對我印象特別深，我都曬得很黑很黑。
那天，來了一個教官司，他很風(fēng)趣幽默。我們在休息時間叫他“苗哥”，但是在訓(xùn)練場上，他又很嚴(yán)格，一點(diǎn)兒都不馬虎，非常認(rèn)真。開始在太陽底下曬幾分鐘都受不了，可都官司叫我們要堅持，所以這樣讓我變得堅強(qiáng)一些了，遇到總是不能退縮，只要堅持不懈，是風(fēng)是雨總會過去的。初中軍訓(xùn)心得體會300字
我還受益匪淺，比如說：“以前一些不好的習(xí)慣也讓我有所改正，要站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。還讓我體會到了父母每天工作都非常辛苦，為的就是讓我好好讀書，我不能虛度光陰，浪費(fèi)光陰，浪費(fèi)青春，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，錢來之不易，不能與同學(xué)攀比金錢，而要好好學(xué)習(xí)，回到家中，要孝順父母，幫父母做力所能及的事情，讓父母感到幸福，做起事情來不會那么累，還要取得好成績讓父母高興，這是對父母最好的回報……”
通過這些天的軍訓(xùn)，真的真的讓我難以忘記，它讓我改京戲，它讓我上進(jìn)，它讓我懂得感恩，這次軍訓(xùn)曬得好，黑得好！
初中新生入學(xué)的心得體會 篇16
而我雖然一貫對軍訓(xùn)很有期待，但是真當(dāng)軍訓(xùn)猝不及防的來到我面前的時候，我卻又覺得措手不及，這種葉公好龍的感覺讓我很羞愧，于是我就在軍訓(xùn)開始前就發(fā)誓要在這次軍訓(xùn)中好好的表現(xiàn)，給我的初中生活打下一個堅實的開門紅。
但是在沒有經(jīng)歷之前的準(zhǔn)備和誓言在真正的開始軍訓(xùn)后都顯得非常的無力，在太陽底下，在教官的壓迫下，我們一群人就像是被霜打了的茄子一樣有氣無力的，甚至都不敢抬頭去看看天上的太陽和橫眉怒目的教官，只能眼神呆愣的看著前隊的后腦勺，心里期待著有一片云或者一陣風(fēng)來讓我們舒服一下。但是直到我們解散躺在樹下乘涼的時候，我們所期待的云和風(fēng)都沒有來。
只是第一天的軍訓(xùn)，就成功的讓我們所有人都懼怕起了軍訓(xùn)，第二天的時候更是覺得雙腿疼痛難忍，可憐巴巴的向教官討?zhàn)垼Ｍ坦倌軌蚨嘟o我們一些休息的時間。
但是教官卻并沒有放松我們，而是跟我們好好的說教了一番，說得我們大家都羞愧不已，看著跟我們一起在太陽底下站著的教官，什么抱怨的話都說不出來了。
就這樣我們連隊的所有受訓(xùn)同學(xué)都跟著教官一起受訓(xùn)，在幾天內(nèi)確實可以說是進(jìn)步神速，哪怕是最調(diào)皮的學(xué)生都變得穩(wěn)重起來，我們這群以前沒見過的新同學(xué)之間的關(guān)系也在苦難中迅速的升華為友誼。畢竟在這樣的艱苦訓(xùn)練中，不管是誰，只要跟我們一起吐槽軍訓(xùn)的辛苦我們就是好朋友了。
當(dāng)然，在這段時間里我們都跟教官混熟了，教官除了陪我們一起訓(xùn)練以外，還常常在休息的時候跟我們聊天講故事，讓我們常常在休息的時候都要互相搶能夠做到教官身邊的位置，聽教官跟我們說一些平時可能都不愛聽的故事和道理。
軍訓(xùn)可真是個神奇的東西，我以前可從未想過我會變得這么沉穩(wěn)，這么能吃苦。也從未想過我的身體里蘊(yùn)含著這么大的力量，不管是怎樣的艱難困苦我都能夠咬牙的挺過來。
這樣的新奇經(jīng)歷讓我真正的意識到了我的力量，對于我自身重新燃起了信心，畢竟我連軍訓(xùn)這樣的難關(guān)都能挺過來，又還有什么能夠擋住我呢？我相信這個道理放在學(xué)習(xí)上也是一樣的，沒有什么能夠讓自信的我停下腳步。
初中新生入學(xué)的心得體會 篇17
幼苗不經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮怎么會茁壯成長，溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
還記得剛開始軍訓(xùn)的第二天，我們的林教官就對我們不辭而別，把陳教官留下來當(dāng)替補(bǔ)，我們當(dāng)時滿腔怒火，覺得林教官怎么可以拋下我們不管呢，但是最后聽到陳教官說林教官是要去北京有事，才平息了心底的怒火。但是，在剩下的3天相處中，我發(fā)現(xiàn)對于陳林教官，我更喜歡陳教官。因為陳教官穿著一身綠色的軍裝，顯得非常帥氣，而且還很幽默、風(fēng)趣，偶爾還會和我們說說話。
陳教官在這剩余的三天時間里教了我們齊步走、踏步走、蹲下、敬禮，雖然有苦，但這也是能磨練我們意志的良藥。
看著7班那整齊的隊伍，再看著我們那散亂的隊伍，我害怕了，我害怕我們進(jìn)不了前三，進(jìn)前三是林教官對我們的期望，唉!只能看最后的結(jié)果了。
三天如同流水般過去了，迎來了最終的會操，不幸的是，我們沒進(jìn)前三，我們辜負(fù)了教官對我們的期望，我追悔莫及，但是最后的“精神文明獎”也安慰了一下我們。到最后，我們和教官來了一張合照，教官就匆匆忙忙地走了，聽見同學(xué)們在喊“教官您辛苦了”的時候，我不禁潸然淚下。教官就這么走了，那么的匆忙，那么的干脆，好像沒有一絲留念······
一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時，總有一種蓄勢待發(fā)、噴薄欲出的沖動。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句“再見”的份量。
再見了，綠色!再見了，我無悔的軍訓(xùn)!
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