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高作文

高中的作文600字

時(shí)間:2021-08-05 11:43:52 高作文 我要投稿

【精選】高中的作文600字集合八篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的高中的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】高中的作文600字集合八篇

高中的作文600字 篇1

  我不知道自己來(lái)到人世有多少時(shí)間?我不知道自己為社會(huì)做過(guò)什么?我不知道自己現(xiàn)在的生活是如何的?但我確信:美好的生活是自己創(chuàng)造的。

  生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;生活就像一張白紙,你為它描上美麗的圖畫,它就送你貼切的標(biāo)語(yǔ);生活就像一座山,你努力攀登了,它就贈(zèng)送給你快樂(lè)的喜悅。

  每當(dāng)看報(bào),看網(wǎng)上資料時(shí),那些成功人士的背后地蘊(yùn)含著多少的艱辛與汗水,多少的打擊與忍痛。他們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?lái)努力打拼者!皬哪牡梗瑥哪呐榔稹!笔撬麄儓(jiān)守的恪言,當(dāng)成功了,他們卻還在為下一個(gè)目標(biāo)努力著。

  我是一個(gè)天生愛(ài)玩的女孩,但我卻是一個(gè)有著自己夢(mèng)想的女孩。夢(mèng)里常常夢(mèng)見(jiàn)我是一位富翁,我是一位大企業(yè)家,文學(xué)家等等。一些誘人的想法交替在腦際里,美好的夢(mèng)想只有自己的努力,自己的創(chuàng)造才能實(shí)現(xiàn)的。屈指所數(shù),何年何日的成功?就是要何年何月的努力?

  一個(gè)寓言說(shuō)得是:一個(gè)老板讓那個(gè)老木匠建最后一套房子,老木匠漫不經(jīng)心地建造,等造好了,老析卻說(shuō)“這是你的房子時(shí)”那老木匠卻目瞪口呆了。這個(gè)故事不僅僅是說(shuō)明一個(gè)深刻的道理,而是想告誡人們:對(duì)待自己的生活態(tài)度如何,就決定什么樣的人生。

  生活不是你手中玩弄的玩具,而是一步非常重要的棋。你敷衍了事,漫不經(jīng)心的對(duì)待,你將生活在卑賤,低人一等的生活。如你勤奮努力,一絲不茍的對(duì)待,也許你能生活在無(wú)憂無(wú)慮,令人羨慕的生活。

  鼓起自信的風(fēng)帆,好好對(duì)待美好的現(xiàn)在,同時(shí)不能放松自己。為了下一個(gè)目標(biāo),為了美好的未來(lái),我們必須在學(xué)海中奮斗。才能創(chuàng)造出美好的生活,生活就會(huì)向你拋去成功之花的。

  記。簞(chuàng)造是握在你手中的一把衡量生活的標(biāo)尺。

高中的作文600字 篇2

  眼淚,第一次聽到這個(gè)詞語(yǔ),就會(huì)想到傷心、委屈、寒心和痛苦,但也會(huì)想到高興、感動(dòng)、溫暖和幸福。眼淚并不一是在你傷心難過(guò)時(shí)才會(huì)流下來(lái),也可以在你深受感動(dòng)、感到幸福溫暖時(shí)流下來(lái)。

  都說(shuō)眼淚沒(méi)有重量,但我要說(shuō)它有重量。

  在我們上初三,準(zhǔn)備沖刺中考的時(shí)候的一節(jié)自習(xí)課,課代表發(fā)了十多張卷子,讓我們自己訂上,我就用訂書器訂卷子,哪知訂到一半時(shí),訂書器突然夾到手心上的肉,“啊!”眼淚忽的流了下來(lái),我周圍的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我說(shuō):“怎么了?”

  “訂書器夾到肉了。”我哭著說(shuō)。

  “我看看,”同桌急忙拿起我的左手看了一下“真的啊,怎么還夾到肉了,你忍一下,我?guī)湍隳孟聛?lái)!

  說(shuō)著就開始了與訂書器的戰(zhàn)爭(zhēng),可是訂書器咬得更緊了,手也跟著疼起來(lái),“啊啊啊”同桌立刻松手。這是我的兩個(gè)前桌看不下去了,也來(lái)加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),勝利還是屬于我們的,訂書器最終拿下來(lái)了,但是是隨著一聲聲的喊叫拿下來(lái)的,我流著眼淚跟她們說(shuō)謝謝她們,“不用謝我們,趕緊看看你的手吧!彼齻兙娃D(zhuǎn)回去繼續(xù)寫作業(yè)了。想想之前我們還鬧不愉快,現(xiàn)在她們卻幫我,眼前又出現(xiàn)了水霧。我感到幸福。

  還有一件事是在高中剛開學(xué)的那幾天,天還很熱,有一天下課,我坐在座位上寫卷子,突然飛過(guò)來(lái)一只雞蛋大的大飛蟲飛到了我眼前,我被嚇得大喊一聲,隨后眼淚掉了下來(lái),同桌趕緊把蟲子裝進(jìn)瓶子里扔進(jìn)了垃圾桶,前座的女生趕緊坐過(guò)來(lái),讓我靠在她懷里,說(shuō):“不怕不怕,蟲子已經(jīng)走了,不哭了不哭了。”我的眼淚也慢慢的溜走了,高中剛開學(xué)幾個(gè)星期,大家都不太熟悉,但是別人就像對(duì)待朋友、對(duì)待親人那樣對(duì)待自己,我心里感到有一股暖流正流進(jìn)我的心。我感到溫暖。

  所以說(shuō),眼淚是有重量的,而且還有感情?,并不代表傷心,也不代表痛苦,它也可以代表幸福和溫暖。眼淚雖小,但它卻蘊(yùn)含了很多東西。

高中的作文600字 篇3

  有人說(shuō):“一字一天使,一書一極樂(lè)。”還有人說(shuō):“書是地獄,字如惡魔!

  ——題記

  讀書如喝咖啡,有的人不放糖都覺(jué)得甜,有的人即使放再多的糖都嫌苦。

  讀書分兩種:被動(dòng)和主動(dòng)。被動(dòng)的例子數(shù)不勝數(shù):老范進(jìn)即使讀再多書也無(wú)濟(jì)于事,他把讀書當(dāng)作獲取名利的途徑,那么書也只會(huì)把他當(dāng)作一個(gè)奴隸,無(wú)可救藥的奴隸。主動(dòng)的例子也比比皆是:陶淵明寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)書,因此,書把他當(dāng)朋友,推心置腹的朋友。

  書中識(shí)如海,有爾盡斑斕。你如果對(duì)書一往情深,書便會(huì)牽著你的手,同你一起分享苦與樂(lè)。

  地理學(xué)家說(shuō)宇宙是空間與時(shí)間的結(jié)合,而我認(rèn)為書才是時(shí)間和空間的結(jié)合。不讀書,即使再長(zhǎng)的時(shí)間,也只不過(guò)是一場(chǎng)煎熬而已;不讀書,即使再大的地方,也只會(huì)讓人感到迷惘,心靈無(wú)處可歸。

  讀書是一種享受,可以自由自在地聆聽別人的心聲。

  當(dāng)你拿起《吶喊》時(shí),便會(huì)聽到魯迅先生的號(hào)召“向前沖吧,中國(guó)人民。”

  當(dāng)你翻開《女神》時(shí),便會(huì)聽到郭沫若輕聲呼喚:“來(lái)吧,我的鴿子。”

  當(dāng)你閱讀《論語(yǔ)》時(shí),便會(huì)聽到孔子那令人尊敬的聲音:“學(xué)習(xí)吧,年輕人!

  想想,那是一件多么美妙的事情,幾乎和“苦”字搭不上邊。就算有苦楚,那也是當(dāng)你放下一本厚厚的名著時(shí),想起午餐還沒(méi)有著落而已。

  書可以恪守永遠(yuǎn)青蔥的活力,書可以流淌亙古不變的青春。

  歲月消逝,日月更替,惟有讀書亙古不變。書,是你遠(yuǎn)游時(shí)解渴的清泉,是你煩惱時(shí)甜蜜的回憶,是你勝利時(shí)慶功的鮮花。

高中的作文600字 篇4

  每個(gè)人的童年中都有許許多多有趣的事,就像一個(gè)色彩斑斕的記憶寶石盒,什么顏色的寶石都有。我當(dāng)然也不例外,下面我就給大家撿一個(gè)又大又紅的寶石吧!

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我在外公家里玩,外公在院子里養(yǎng)了很多雞。 有一天,外婆、舅舅、外公很早出去買菜,把我一個(gè)人扔在家,我很生氣,心想,他們?cè)趺催@樣,出去也不帶我。在屋里閑著沒(méi)事干,便想去院子中,看看那些雞在干什么。 我剛進(jìn)去,就聽見(jiàn)“砰”的一聲,一只母雞生了一個(gè)蛋。真好玩耶!我好奇的摸了摸蛋,咦,熱熱的,濕濕的。這是,一個(gè)古怪的念頭立刻冒上心頭。我心里在想,雞既然會(huì)生蛋,那么院子中所有的雞一定都會(huì)生雞蛋嘍,要不掏雞蛋吧,等外公回來(lái)了看到這么多的蛋,還不夸獎(jiǎng)我,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我呢,對(duì)!掏雞蛋。想完就干,我不管三七二十一,抓起一只雞就往雞窩里掏,那只雞好像知道自己命運(yùn)似的,使勁拍著翅膀,想要逃,我呢,也死抓著雞爪不放,我倒是要看看到底是它厲害還是我厲害,可是掏了老半天也沒(méi)掏出一只雞蛋,怎么回事,怎么掏不出來(lái)呢?難到我的獎(jiǎng)勵(lì)就這樣飛沒(méi)影了嗎?我偏不信,這只掏不出來(lái)在掏另一只吧,我隨手把雞一扔,又去抓別的雞,那些雞看見(jiàn)我走來(lái),害怕極了,一個(gè)個(gè)上竄下跳起來(lái),好像老鼠見(jiàn)到貓一樣,拔腿就跑,我呢,就是不肯放手,一個(gè)勁地去抓雞,這不,還沒(méi)半個(gè)小時(shí)我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞,我上手就掏它的雞窩,掏得那只雞心疼地“嗷嗷”直叫,又沒(méi)掏出來(lái)一個(gè)雞蛋,再抓一只……掏得這只雞直吐白沫,于是我又去掏另一只雞窩……外公他們終于回來(lái)了,看見(jiàn)我這副狼狽樣,不禁哈哈大笑,問(wèn)清原因,外公不僅沒(méi)夸獎(jiǎng)我,還訓(xùn)了我一頓,后來(lái),我才知道除了院子中的除了那只母雞外,剩下的全都是公 雞。

  這就是我童年中一件有趣的事,現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得很好笑,兒時(shí)的自己怎么這么天真,雖然說(shuō)是好笑,但是它時(shí)常告戒我:偷雞不成拾把米,千萬(wàn)不要好心辦壞事。

高中的作文600字 篇5

  今天是5月xx日母親節(jié),是全世界媽媽的節(jié)日,在這個(gè)日子里,我要為媽媽獻(xiàn)上一束花,因?yàn)樵谄渌兆永,她常常是家中最幸苦的。早上媽媽要為我們做飯,而晚上又要為我檢查作業(yè),我們時(shí)不時(shí)都會(huì)看到她鬢角的一、兩根白發(fā)。

  記得上個(gè)學(xué)期有一次因?yàn)槌煽?jī)欠佳,被媽媽臭罵了一頓,當(dāng)時(shí)我心里十分不快活,不明白媽媽為什么這樣,但現(xiàn)在我知道了,媽媽這樣是為了我好,哪個(gè)父母不望子成龍,望女成鳳。我懂得了媽媽當(dāng)時(shí)罵我心里也很難受,但打是親,罵是愛(ài),她不得不用“刻薄”的話來(lái)說(shuō)我,好讓我重新振奮起來(lái),努力讀書。

  我知道,從我出生那天起,媽媽無(wú)時(shí)不刻地,照顧我,關(guān)心我,從白天到黑夜,任勞任怨,從沒(méi)抱怨過(guò)一聲累,在生病時(shí)照顧我,受傷時(shí)幫助我,這種無(wú)微不至地關(guān)照,又不求回報(bào)的精神,就像周杰倫的《聽媽媽的話》里所唱的那樣“媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn),溫暖的食譜在她心里面!

  格林童話有一篇故事更讓我感到母愛(ài)的偉大:寒冷的冬天,饑餓的北風(fēng)凄厲地掃過(guò)空蕩蕩的原野,小鳥們?cè)谀赣H的翅膀下嘰喳著絕望。鳥媽媽的目光搜遍了整個(gè)世界,于是選擇了悲壯的獻(xiàn)身。

  它堅(jiān)硬的喙咬住如鐵的枯枝,掛在小鳥們頭頂?shù)臉渲ι。小鳥們奮起俯沖捕撲,吞噬著甘愿獻(xiàn)身的母愛(ài)。鳥媽媽敗羽零落,血點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一天天過(guò)去,最后只剩下一個(gè)骨架。小生命終于長(zhǎng)大了,飛去了,獨(dú)立了,母親的骨架在風(fēng)中晃蕩,終于鏗然落地,只有頭還高高掛在天空,因?yàn)樗泥惯緊咬著樹枝。冬天作證,是透徹骨髓的`母愛(ài),鳥類母親的靈旗,凜凜飄揚(yáng)于雪地冰天。

  這雖然不是人類的故事,但也充分體現(xiàn)出了母愛(ài)的偉大,她勇于付出,為了下一代不惜任何代價(jià),她多么偉大,所以在這個(gè)母親節(jié),我要祝媽媽:母親節(jié)快樂(lè)!

高中的作文600字 篇6

  喜歡在黃昏的時(shí)刻看落日的余輝。靜靜地站在了無(wú)遮擋的空曠中,感受即將飛過(guò)的天空。當(dāng)天邊剩余的色彩漸漸隱去的時(shí)候,那種獨(dú)有的寧?kù)o和安詳就會(huì)悄然與我相約,與我相隨。一份孤獨(dú)、一份落寞,一份揮不去的愛(ài)也會(huì)接踵而至。此刻,我無(wú)法拒絕這種潮水般的情緒,無(wú)法讓熱望的心冷卻下來(lái)。我知道,我喜歡這種景致,喜歡這種自然而然 生發(fā)出來(lái)的情感。有一種愛(ài)不需要理由,有一種情永世長(zhǎng)存。

  (二)

  記得在我很小的時(shí)候,母親曾告訴過(guò)我,人是什么,人活著是為了什么。后來(lái)我又知道了死的概念,也不止一次問(wèn)過(guò)她,我會(huì)死嗎。很多問(wèn)題母親沒(méi)有回答我,但有一句話我留有較深的印象,母親曾說(shuō)過(guò):長(zhǎng)大之后,你會(huì)知道的,將來(lái)你會(huì)象我們一樣有兒女,你同樣會(huì)回答這樣的問(wèn)題。隨著時(shí)間的推移,我慢慢理解了母親,也體會(huì)到了母愛(ài)給我的甘甜。很少有人去刻意地追求無(wú)緣無(wú)故的愛(ài),只有對(duì)母親的愛(ài)是不需要任何理由的。 。

 。ㄈ

  常常在無(wú)意間會(huì)想起母親,常常在無(wú)助時(shí)會(huì)想到母親,常常在疲憊后會(huì)掛念母親。那雙柴門邊遙望的眼睛,那千言萬(wàn)語(yǔ)的叮嚀,那如黃昏一樣慢慢消失的身影,那是母親灑下的深深的情,濃濃的意,是母親白發(fā)里溫暖出的聲聲呼喚和祝愿。也許期待沒(méi)有任何結(jié)果,也許叮嚀沒(méi)有任何回聲,但愛(ài)是有生命的,愛(ài)會(huì)延續(xù)母親的溫柔和善良,延續(xù)母親的寬容和渴望。我是你的兒子(女兒),永遠(yuǎn)走不出您的目光。

  (四)

  多想讓您的青春再年輕一次,在春風(fēng)中搖曳出一曲動(dòng)人的旋律,在愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程中告別黃昏迎接黎明。多想讓您的眼睛再閃亮一次,欣慰地欣賞那翠綠的鳥鳴、呼吸著的田野和飄流在城市與鄉(xiāng)村間五彩的風(fēng)。您是站立在我面前的一棵樹。即使您思念的白發(fā)再也纏不起多少日月,您老去的容顏再也走不出黃昏的余輝,但,對(duì)母親的愛(ài)永不斷流,對(duì)您的愛(ài)我們將用心守護(hù)。有一種愛(ài)不需要理由,有一種情深埋心中。

高中的作文600字 篇7

  憂傷是每個(gè)人長(zhǎng)大的必備品。

  看到過(guò)一篇《憂傷每天只能演奏一次》的文章,覺(jué)得很有道理,憂傷是每個(gè)人都有的,心底每個(gè)人心底都會(huì)有一些不愿意示人的脆弱,我們不能逃脫,也不能不面對(duì),但是我們至少應(yīng)該收拾自己的心情。

  不應(yīng)該生活在憂傷之下,因?yàn)槟菚?huì)讓我們的生活黯然。憂傷是并不鋒利的刀子,他們長(zhǎng)時(shí)間作用,會(huì)磨損我們的意志,磨烏我們明亮的眼睛,讓生活黯淡無(wú)光。

  我們應(yīng)該選擇記憶,那些不必要的憂傷我們應(yīng)該刪除。當(dāng)該銘記的人與憂傷有關(guān)我們應(yīng)該銘記他們,但是也要恰當(dāng)?shù)碾[藏他們。也許有人說(shuō)這會(huì)太過(guò)麻木,可是那些該銘記的人都會(huì)是希望我們能獲得更好的生活的人!所以我們收拾憂傷的心情,去迎接新生活,每天為心中深埋的憂傷,祭奠一次。也就夠了。它們構(gòu)成我們的生活卻不是主角……

  多多回想快樂(lè),多多記憶快樂(lè),珍藏那些瞬間感動(dòng),積累那些點(diǎn)滴幸福,把他們寫在日記里,適時(shí)回憶,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很美好。有段時(shí)間,我將不愉快寫在日記里,多年后的今天,再翻及那本日記竟然不記得當(dāng)初的煩惱從何而來(lái)。只得推測(cè)一些事情來(lái)作為答案。想想那段時(shí)間在腦子里的記憶,也挺好的,腦子里倒不記得那些瑣碎了。由此我想到我們記下那些快樂(lè),用日記的形式,用大腦儲(chǔ)存,因?yàn)樯吘瓜蛲篮。人人都?huì)渴求幸福。

  所以我想到我們要選擇記憶。刪除不快,積累幸福,深埋憂傷,向往未來(lái),才可以讓我們更好的把握現(xiàn)在。憂傷每天只能演奏一次,快樂(lè)是生命進(jìn)行曲的主旋律,憂傷只是其中的一小段插曲,一點(diǎn)邊緣的聲音,選擇記憶,讓生命快樂(lè)演奏。

高中的作文600字 篇8

  周日下午,爸爸媽媽帶我去北山公園玩,我高興極了。北山的美麗,讓我心曠神怡。

  一進(jìn)正門,我就看見(jiàn)右側(cè)的廣場(chǎng)綠意盎然。草坪里的草叢郁郁蔥蔥,即使一個(gè)綠色也別有不同:近處的草綠得嬌嫩;遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的綠得英氣逼人;再遠(yuǎn)的,就像水墨畫中的深綠,帶著野性。

  走到橋上,低頭一看,下面就是美麗的荷花池了。此時(shí),還未到盛夏,荷花并未開放,可單是那滿池的骨朵兒也別有一番情趣:有的花骨朵兒白中帶粉,亭亭玉立;有的花骨朵兒已穿上一身粉紅的夏裝;還有的害羞似的把打了半個(gè)骨朵兒的頭輕輕抬了起來(lái)

  下了橋,面前的景色更是別有情趣。一座座代表生肖的雕像豎立在廣場(chǎng)上,它們姿勢(shì)各異,栩栩如生,吸引游客們紛紛拿出手機(jī),和屬于自己的生肖雕像照相。

  再往前走就是九龍門了。九條龍首尾相接纏繞在一起,就形成了九龍門。奇特的是,這九條龍形態(tài)各不相同,它們?cè)趪娙囊r托下顯得格外威嚴(yán)。

  九龍門后就是人造瀑布了。抬頭望去,水流氣勢(shì)雄渾地從假山上沖了下來(lái),被突兀的巖石分成了幾條帶子似的水流,在假山下的水池里開出幾朵銀色的水花。伴隨著嘩嘩的流水聲,水氣飄散在空氣中,在下面,就仿佛置身于真正的瀑布下面一般。

  抬頭眺望,瀑布的右上方,一個(gè)大大的佛字赫然突顯在樹木叢林之中。仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一座高大的寺廟,那個(gè)大大的佛字就寫在寺廟的墻上。由于樹木茂盛,寺廟的墻被蓋住了,墻上的佛字就好像浮起來(lái)了似的,憑空飛出來(lái),立在那里。

  接下來(lái),我和爸爸媽媽又沿石階上山,游覽了形如飛虹的攬轡橋、高大巍峨的覽月亭、造形別致的古建筑群所到之處,景致之美,都讓我們贊嘆不已。

  北山的景點(diǎn)很多,這里遠(yuǎn)離了嘈雜的城市,游人置身其中,不僅可觀賞自然風(fēng)光,還可游覽人文建筑,是一個(gè)休閑度假的好去處。我希望有時(shí)間再游北山,再一次感受北山的美麗。

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