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有關(guān)寫植物作文20篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫植物作文20篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫植物作文1
海芋和鳳尾竹 去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時(shí)我家的一個(gè)空花盆里也長出了一棵海芋，苗還很小，只有兩片葉子，也和鳳尾竹一起擺在客廳里，海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長條形，主干也似竹子，有節(jié)；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個(gè)枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣，是按順序的排列在一個(gè)枝上。 (整理) 鳳尾竹的嫩芽初長出來時(shí)像一根長矛一樣，光光的看不出那就是葉子。一周后“矛”就開始分叉了，包住主干的葉子分離了一些，怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩周后，主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個(gè)星期后，那些包在一起的葉子就完全分開了。 而這時(shí)，那盆海芋也長出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫里探出了一個(gè)小尖尖；接著幾天后，小尖尖又長長了許多；慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了，原來他是卷著的，像女生裙子的花邊；到后來他完全長出來了，花邊也完全打開了。 有過了一個(gè)星期，爸爸想讓鳳尾竹長的快些，給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了，先是葉子發(fā)黃，慢慢的葉子就耷拉著，打不起精神，到最后葉子干脆就成了干草的顏色，我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你現(xiàn)在來我家，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛，結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個(gè)道理，就像拔苗助長一樣，欲速則不達(dá)。枯死的鳳尾竹就是這樣：爸爸違背了自然規(guī)律，結(jié)果事與愿違。
描寫植物的作文:海芋和鳳尾竹
海芋和鳳尾竹 去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時(shí)我家的一個(gè)空花盆里也長出了一棵海芋，苗還很小，只有兩片葉子，也和鳳尾竹一起擺在客廳里，海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長條形，主干也似竹子，有節(jié)；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個(gè)枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣，是按順序的排列在一個(gè)枝上。 (整理) 鳳尾竹的嫩芽初長出來時(shí)像一根長矛一樣，光光的看不出那就是葉子。一周后“矛”就開始分叉了，包住主干的葉子分離了一些，怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩周后，主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個(gè)星期后，那些包在一起的葉子就完全分開了。 而這時(shí)，那盆海芋也長出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫里探出了一個(gè)小尖尖；接著幾天后，小尖尖又長長了許多；慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了，原來他是卷著的，像女生裙子的花邊；到后來他完全長出來了，花邊也完全打開了。 有過了一個(gè)星期，爸爸想讓鳳尾竹長的快些，給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了，先是葉子發(fā)黃，慢慢的葉子就耷拉著，打不起精神，到最后葉子干脆就成了干草的顏色，我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你現(xiàn)在來我家，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛，結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個(gè)道理，就像拔苗助長一樣，欲速則不達(dá)�？菟赖镍P尾竹就是這樣：爸爸違背自然規(guī)律，結(jié)果事與愿違。
寫植物作文2
今天我在校園里發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的植物。它的葉子像綠色的鴨掌，花是黃色的`，有三個(gè)花瓣。花心里還包著一個(gè)黃綠色的小圓球。有的花謝了，小圓球就長出軟軟的小刺來，顏色也變成嫩綠色。有的小圓球已經(jīng)很大了，刺也硬硬的了，就像團(tuán)成球的小刺猬。媽媽說這是這種植物的果實(shí)。果實(shí)的渾身長滿刺，真是奇怪的植物�。�
寫植物作文3
放寒假的那天，我從班級(jí)里領(lǐng)回了一盆小植物。在回家的路上，我問外公：“這是什么植物呀？”外公說這是羅漢松。
回到家里，我覺得天那么冷，把羅漢松放在哪里呢？我想了想，就把它放在媽媽養(yǎng)花的暖房里吧。
過了春節(jié)，天氣越來越暖，羅漢松長得也越來越綠，我問外公羅漢松會(huì)長得怎么樣啊？于是外公就給我查了百度，那里有千姿百態(tài)的羅漢松盆景：有的像拿著槍的獵人，有的`像撐開的雨傘，還有的像高大的寶塔……美極了。
我想，園藝師真厲害，我以后也要當(dāng)一名園藝師，把我的羅漢松修剪成一位仙女。
寫植物作文4
詩熱所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)都是千篇一律，不是不畏嚴(yán)寒，就是堅(jiān)貞不屈。我曾經(jīng)看到過許多關(guān)于梅花的詩句與文章，我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。
梅花沒有牡丹花的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多資。陽春三月，是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒；純潔無暇的百合，亭亭玉立的郁金香，奇花斗艷，美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影，難道這千百年來被詩人贊美的梅花不存在了嗎？不是的，它們不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月，然而這也是它們的聰明之處。
梅花的`枝干是干枯的，花朵也是沒什么出色，如果它們?cè)谶@萬紫千紅的春天開放，在這美麗的花海的襯托下，它們能有什么作為？那些詩人看到梅花，便想：這梅花也沒什么了不起？跟牡丹花，菊花，水仙花等比起來，差得十萬八千里，拍馬都追不上�？墒窃诤D月開花呢？百花凋零，它凌寒獨(dú)秀，這樣的話，情況可就大不一樣了。
一陣寒風(fēng)吹過，幾乎把人給凍死，可是，發(fā)現(xiàn)，在凜冽的寒風(fēng)中，仍然看到花，就會(huì)讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子，裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣子。這樣，中國的詩人便覺得梅花非常了不得，紛紛寫了關(guān)于梅花的詩。來贊揚(yáng)梅花。到了春天來時(shí)，梅花趕忙收工，害怕一比，變得黯然失色，并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣子，把春天留給百化。
寫植物作文5
在我家客廳的電視旁，養(yǎng)著一盆龜貝竹。我對(duì)它百般疼愛，總是說“這是我家最好的盆景�！卑职质莻�(gè)養(yǎng)花之人，家里的花多多少少也有十余盆了，而讓我最欣賞的，也正是這盆龜貝竹了。
龜貝竹的“肖像美”
龜貝竹的葉子是翠綠色的，它像極了菊花的花瓣，但那是不知道放大了多少倍的'事情了，好在龜貝竹的葉子并不呆板，它的莖由外向內(nèi)，由粗到細(xì)。它的根是“臥”著的，好像要擺脫花盆的束縛，長到地上去。遠(yuǎn)望龜貝竹就好像是披著綠色衣服的少女，散發(fā)著青春的氣息。近看它，最長的莖約1米，最短的莖也就0.5米多些吧。龜貝竹，它雖不及牡丹的雍容華麗，也不及蓮花的清幽高貴，但四季常青的龜貝竹，給我們帶來了春天的希望。
龜貝竹不僅在視覺上吸引著我們，而且它的功能也是不可忽略的。大家應(yīng)該聽說過“綠色養(yǎng)眼圖”吧！在你視覺疲勞時(shí)，龜貝竹會(huì)施展它無窮的魅力，讓你的眼睛變的輕松。龜貝竹不僅“護(hù)眼”，還可以為你擋住一定量的電腦輻射。眾所周知，長時(shí)間坐在電視或電腦旁，會(huì)有一些輻射時(shí)常侵蝕著我們的身體，但在電腦或電視的旁邊放一盆龜貝竹，它就可以為你擋住大量輻射，何況它本身就是件完美的“工藝品”。
每次有客人來到我家，都會(huì)對(duì)這盆龜貝竹贊不絕口，或許是因?yàn)樗摹霸煨汀豹?dú)特吧！龜貝竹還有凈化室內(nèi)空氣的作用。龜貝竹的魔力是無窮的，我愛我家的龜背竹。
寫植物作文6
平凡的草布滿地球的每一個(gè)角落，有的小草在巖石縫隙里，有的在蒙古的大草原里，有的在高山的山頂上，縱觀大地，那里沒有它的身影呢？大概正因?yàn)樗S處可見和來之的太容易的緣由吧，常遭人的`踩踏，被人鄙視，可又有誰知道，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
它出身卑微，卻有著布滿地球的理想，它形象弱小，卻一心向往堅(jiān)強(qiáng)。踏不象鮮花那樣漂亮，也不象大數(shù)那樣高大粗壯。平日默默無聞，一旦需要它，它又號(hào)之即來。論膽識(shí)，可以讓大火燒盡它們，講忠實(shí)，它心甘粉身碎骨，獻(xiàn)身前，決無先決條件；獻(xiàn)身后，又毫無怨染言，這是一種多么可貴的品格��！
當(dāng)一張草毯在你的面前，你會(huì)贊美它的外形嗎？可你知道，這一張草毯有著很多生命呀！
你會(huì)欣賞花兒的漂亮，這時(shí)你是否也會(huì)想起小草呢？路邊下、墻縫下，到處都有它的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)貌�？傊畧�(jiān)強(qiáng)的草，無論你在那里都很堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)退縮。
寫植物作文7
竹子
千百年來，竹子一直被人們稱贊，與梅花、松樹齊名為“歲寒三友”。我家的門前也有一片綠意蔥蘢的竹子。
這片竹子是美麗的。它們都撐著一片片小綠傘，為小草遮陰。它們有的彎著身子，樂呵呵地望著遠(yuǎn)方，有的挺直腰桿，守護(hù)者自己的'家園，有的則是剛長成竹子，像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒。它們四季常綠，那種綠，并不同于普通的綠，而是一種清新、自然的綠，有時(shí)令人眼前一亮，有時(shí)令人浩氣長舒，有時(shí)令人心曠神怡。
這片竹子是堅(jiān)強(qiáng)、結(jié)實(shí)的。竹子挺拔剛正，不怕一切風(fēng)雪，就算大雪紛紛，狂風(fēng)怒號(hào)，它也堅(jiān)強(qiáng)地屹立于土地之中，巋然不動(dòng)。竹子的根更是令人深深折服，它的根長在深深的土壤里，才使土層不至于流失。竹子是無私的。它無私地將養(yǎng)分供予小竹筍，它對(duì)人類一無所求，卻奉獻(xiàn)給人類許多有用的東西，竹皮可以用來編織生活用品和工藝品；竹葉可以用來吹口哨或泡茶喝，清熱解毒；竹筍又可以成為人們餐桌上的一道美味佳肴。
竹子與人類有著密不可分的關(guān)系，竹子為人類奉獻(xiàn)了自己，而我們也應(yīng)該保護(hù)竹子，保護(hù)大自然中的一切生物！
寫植物作文8
我的外婆家種了兩盆太陽花。
太陽花可漂亮了!它的顏色多種多樣：紅的，黃的，粉的，白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片絢麗的彩霞，而且這些太陽花 還 分層次呢!單層的有五片花瓣，雙層的`有九片花瓣，每片花瓣的形狀呈愛心形，好看極了!
早晨，朝陽升起，太陽花從夢(mèng)中蘇醒過來。它們有的已經(jīng)綻開了那美麗的臉蛋兒，淡黃色的花蕊一擺一擺的，好像在伸懶腰，有的卻含苞未放，像害羞的小姑娘。
中午，烈日當(dāng)空，知了當(dāng)頭叫，許多花草樹木都被曬得低下了頭。只有太陽花迎日開放，而且越開越艷，越開越旺。下午，太陽花從一個(gè)婀娜多姿的少女，又轉(zhuǎn)變成了害羞的小姑娘。漸漸地，太陽花開始枯萎，等待著新的光明。
太陽花可真漂亮啊!
寫植物作文9
一進(jìn)入九月，整個(gè)城市都沉浸在桂花濃郁的香味里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂樹葉子像一朵綠色的云，從大地上升起，我向桂花樹走去。
走近樹的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子，形態(tài)各異-你找不到兩片相同的葉子。
每一朵桂花都有四片花瓣，像一個(gè)個(gè)在夜晚閃亮的四個(gè)角的小星星，又像陽光的碎片落在樹上。你挨著我，我挨著你，一片片，一叢叢，一團(tuán)團(tuán)，像在“擠油”，分散開的呢，像在玩“捉迷藏”，躲到這里，躲到那里。桂花樹的葉子大大的，花兒小小的，像是士兵在保護(hù)美麗的公主。又像害羞的小姑娘，躲在媽媽的身后。
桂花的香味兒，像一只無形的大手把我拉到她身邊去;又像一根長長的.線，緊緊地纏繞著我。它是一片香海，滾滾的香氣波濤不斷涌來，把我團(tuán)團(tuán)圍住。
起風(fēng)時(shí)，花瓣紛紛落下，像在下花瓣雨。下雨時(shí)，小巧玲瓏的桂花又戴上了透明的王冠。風(fēng)颯颯，雨瀟瀟，桂花一點(diǎn)兒都不害怕。
桂花能做桂花糕，還可以泡茶喝，還能做桂花圓子。
即使它凋謝了，甜甜的香味還留在我心里。
寫植物作文10
我喜歡潔白無瑕的櫻花；我更喜歡紅白融洽的夾竹桃；但我最喜歡出淤泥而不染的荷花。
一個(gè)夏日的清晨，我和幾個(gè)要好的小伙伴來到碧津公園的荷花池，觀賞美麗的荷花。站在清澈見底的池塘邊。一眼望去，水波瀲滟，蓮葉田田，挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴，圓潤的.露珠閃著光芒，陽光在上面舞蹈，微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來，荷香陣陣。滿眼是綠，滿眼是荷，滿眼是景，真是美不勝收，我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當(dāng)然，這幅畫的主角就是那人稱花中君子的“荷花”。她，宛如一位妙齡少女，一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴，一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真浪漫，活潑可愛，穿著翠綠的羅裙，隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞；有的有些害羞，撐著一把可愛的綠傘，遮著自己的面頰要裝扮一會(huì)兒，才把最美的笑容展現(xiàn)給大家；有的則英姿颯爽，朝氣蓬勃，含苞欲放……
我愛荷花，愛她的淡淡清香，愛她的亭亭玉立，愛她的嬌媚容顏，更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)。
寫植物作文11
我們的祖國到處都是美麗的風(fēng)景，而我的家鄉(xiāng)就像一顆璀璨的明珠，點(diǎn)綴著成千上萬條河流，這里的植物園更是美不勝收。
走進(jìn)植物園，首先會(huì)被綠色吸引�？茨前讞顦湎翊┸娧b的士兵，挺立著；垂柳在風(fēng)中翩翩起舞，就像有著美麗秀發(fā)的少女。無論你走到哪里，都有綠樹，這就像試圖讓你看到它們的樣子。如果你走在樹林里，他們都會(huì)伸展他們的樹枝，像是在向你招手。
當(dāng)然，五彩繽紛的花朵是植物園不可或缺的。
看路邊五顏六色的花。它們充滿迷人的香味。清爽的感覺會(huì)讓你難過。花朵還會(huì)讓各種顏色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，競(jìng)相展示它們美麗的魅力。小蜜蜂也來取花留給它們的花汁，然后吻著花小聲對(duì)花說，然后依依不舍的回巢去做蜂蜜。面對(duì)如此美麗的場(chǎng)景，人們?nèi)绾畏畔孪鄼C(jī)？
穿花刷柳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)面前又多了一個(gè)洞，那就是美麗的新余橋下的一灘彩魚。
來到橋上，我撒了一把魚食。我看見跳躍的`魚聚集在洪水中，伸出它們的頭，搖著它們的尾巴。有的甚至跳下水去爭(zhēng)奪魚食。一瞬間，魚的食物都吃光了，然后它們就像一朵慢慢盛開的彩花一樣，游走了。
啊，美麗的植物園，美妙的地方，真的是無盡的，路也是無盡的！你為什么不來看看呢？
寫植物作文12
第一單元教學(xué)大綱建議學(xué)生親自種植鳳仙花，讓學(xué)生在種植的過程中通過觀察、紀(jì)錄了解綠色開花植物的生長。（鳳仙花的生長周期是4個(gè)月的時(shí)間）。
在這個(gè)單元進(jìn)行前我總覺得空洞的說教材是在紙上談兵，也是在浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間，雖然我會(huì)在理論上告訴了學(xué)生植物生長變化的過程，以及植物根、莖、葉各部分的作用。但坐在下面的學(xué)生，感興趣的又有多少人呢？于是我決定親自種給學(xué)生種種看。四處打探鳳仙花種子終于在學(xué)生中間得到了。從家里翻出廢棄的幾個(gè)塑料花盆，樓下挖點(diǎn)土，種植的條件具備了。搬上課堂學(xué)生可輕易地了解種植的過程。
《種植我們的植物》這一課，我不僅讓學(xué)生掌握了種植植物的方法和步驟，布置課后讓他們回家后親自種植看看。課堂上學(xué)生的活動(dòng)氛圍非常活躍，早就蠢蠢欲動(dòng)想自己親自播種，可是我卻壓制學(xué)生對(duì)播種的好奇心，將播種的方法等一系列要注意事項(xiàng)束縛了孩子們的思維方式，讓他們中規(guī)中矩的'按照我設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行播種實(shí)驗(yàn)。播種完后為了更好的觀察種子在土壤中成長過程。學(xué)生的反應(yīng)和積極性被束縛起來，學(xué)生的思維被圈牢，教學(xué)效果并沒有達(dá)到預(yù)期。
老師不應(yīng)只是傳授方法，引導(dǎo)學(xué)生幫助學(xué)生解決疑惑的難題，而應(yīng)該把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生通過實(shí)踐操作探究得出自己的結(jié)論，老師最后概括總結(jié)學(xué)生的結(jié)論，得出正確科學(xué)觀點(diǎn)，這才是最終目的。
寫植物作文13
我從爸爸在網(wǎng)上給我查的資料中了解到，石榴又名安石榴、海石榴，屬石榴科石榴屬中的落葉灌木或小喬木，因果大、籽紅、甘甜、味美而著稱。我們家樓后就種著幾顆石榴樹。石榴樹深咖啡色的主干上長著茂密的枝葉，這些葉子近似橢圓形，看起來又驕又嫩的樹葉依附在枝條上，就象我靠在爸爸媽媽身邊一樣。樹上的花蕾像一個(gè)又一個(gè)小小的變了顏色的'地雷一樣懸掛在枝頭上。到了六七月份，是石榴開花的季節(jié)，火紅火紅的花瓣圍繞著許許多多蛋黃色的、毛茸茸的花蕊，像個(gè)小喇叭似的。等到花兒謝了的時(shí)候，一個(gè)個(gè)小石榴就“坐在”了樹枝上，石榴剛結(jié)的時(shí)候是綠色的，再長大一點(diǎn)就變成了黃色的，成熟的時(shí)候就變成紅色的了。石榴成熟時(shí)，有的會(huì)有一條條裂縫，看起來就像娃娃的笑臉一樣。從裂縫看到石榴里面紅紅的、晶瑩剔透的石榴子，我的口水都快要流出來了。我真喜歡石榴樹！篇八：植物發(fā)芽了
因?yàn)檫@幾天氣很好，所以我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密：植物發(fā)芽了！
事情是這樣的：今天，我從學(xué)校的京劇班學(xué)京劇，下了課后，我想到外面去看看，突然發(fā)現(xiàn)植物發(fā)芽了！于是我就跑去欣賞車棚旁邊的桃花。桃花已經(jīng)開了不少了，從遠(yuǎn)處看，粉粉的，特別向日本的國花：櫻花。從近處看一小朵一小朵的，也很好看。我拿起一朵花，聞了聞，嗯！很香。��！桃花太好看了！欣賞完桃花，我又看了看四周，發(fā)現(xiàn)柳樹也發(fā)芽了，從遠(yuǎn)處看像一根根綠色的繩子，我想去看個(gè)究竟，可是上課了，沒辦法，我只好回到了京劇班。
寫植物作文14
我家有一盆花，叫紫根蘭。
它的根是紫色的，像一個(gè)圓圓的大圓蔥，從它的根部伸出七八片狹長的葉子，葉子綠綠的像一條條玉帶，在葉子中間有一根長長的花梗，前幾天還是花骨頭，今天已經(jīng)有三朵完全開放的花了，你瞧它們開得多美呀！六辮粉紅色的花辮手拉著手連在一起，中間藏著嫩黃色的花蕊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像紅色的.小喇叭正在唱著歡樂的歌。那朵含苞未放的花更是惹人喜愛，它把辮并攏著，只留了一點(diǎn)點(diǎn)空隙，稍稍能看見那嬌嫩的花蕊。我想它一定是被人們夸得害羞了吧！
這盆紫根蘭的盆邊長著一叢叢的太陽花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這盆紫根蘭多像一個(gè)漂亮的公主，那下面的太陽花不正是它的裙子嗎？
我每次走近它時(shí)一股香味就會(huì)撲鼻而來，聞著這淡淡的幽香，不禁會(huì)想起陳毅爺爺?shù)囊皇自姡河奶m在山谷，本自無人知。只為馨香熏，求者遍山隅。
我愛蘭花，愛它的美麗，更愛它高潔的品質(zhì)。
寫植物作文15
今天早上的科學(xué)課，我們來到我們學(xué)校的植物園觀察生物。我仔細(xì)尋找，在略濕的泥土里發(fā)現(xiàn)了一朵不知名的花。它大約30厘米高，它的莖是棕色的，像筷子一樣粗，它的樹枝是棕色的'。葉子呈鋸齒狀，正面為深綠色，背面為青綠色。好奇怪！在厚厚的葉子里，有一個(gè)芽，好像被幾層紅紙包裹著，里面有一個(gè)黃花芯。我小心翼翼地挖出了那根，是淡黃色的，大約9厘米長，像一條淡黃色的蛇蜷縮在土里，真奇怪！這是我觀察的結(jié)果。
我很高興我發(fā)現(xiàn)了這樣一種奇怪的植物！
寫植物作文16
在植物世界中，大多數(shù)都怕寒冷，但是有一種樹，面對(duì)寒冷的冬天它毫不畏懼，反而顯得更加蒼翠，它就是松柏。
松柏就像一個(gè)在冬天里的探察兵，它要把冬天的.情況告訴植物軍隊(duì)，讓軍隊(duì)了解冬天的情況，所以松柏不怕寒冷，植物界的植物都贊揚(yáng)它。它見識(shí)過冬天的鵝毛大雪，它聽到過在在雪地里玩耍的小朋友的歌聲。因?yàn)樗鼒?jiān)韌的品格，有詩人贊美它，有歌手歌唱它。
松柏堅(jiān)持的品格，也給我們?nèi)祟愖隽艘粋�(gè)好榜樣，我們要向松柏學(xué)習(xí)。
寫植物作文17
今天，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一朵玫瑰花，可漂亮哦！我來介紹給你們吧！
玫瑰花的根是黑色，莖是深綠色的，一條曲折的小路，又像一根吸管，為玫瑰花公主正在傳送營養(yǎng)呢！玫瑰花的莖上有許多小刺，像一個(gè)個(gè)小銀針，是它的專門對(duì)付敵人的武器，玫瑰花的葉子是橢圓形的，正面是深綠色的，而反面卻是淺綠色的，正面摸起來很粗糙，反面是光滑的，柔軟的，像絲綢一樣細(xì)膩，一樣軟。玫瑰花的'葉子像小船，又像小朋友的手掌，葉子的邊緣是鋸齒狀，像小鋸子一樣！
玫瑰花的花是酒紅色的，像個(gè)酒杯，再仔細(xì)著來，又像一個(gè)大舞臺(tái)，里面就有一位花仙子在表演�；ò暧旨�(xì)又嫩，有七八層，層層疊疊的，看著，讓人就眼花繚亂！
我摘了一朵，聞了一下，就忘不了了，沉醉在花香里，感覺身上長了翅膀，飛到了仙鏡，在泡茶喝，讓人心曠神怡！
我愛玫瑰的外形，更愛它的香味！
寫植物作文18
生日那天，我收到了各種各樣的禮物，包括書、培根和巧克力.但是我的一個(gè)同學(xué)給了我一種特殊的`植物。
為什么是特殊植物？三言兩語說不清楚。簡(jiǎn)單來說就是一個(gè)玩偶形狀的硬殼，里面有一顆種子，注意這顆種子就行了。
這種植物的栽培方式很奇怪。不需要每天澆水。每隔一周只需要在水里泡幾分鐘，然后放在陽光下。很奇怪，不是嗎？一開始我想：為什么不曬死？但事實(shí)并非如此。他的種子被海綿包圍著，海綿每天吸收水分并為種子提供水分。種子需要光合作用，所以雙方都有沖突，當(dāng)然不會(huì)死。
最近幾天，它發(fā)芽了，看到了綠色的痕跡。幾天后，它將成為一個(gè)完整的工廠。到時(shí)候我會(huì)好好培養(yǎng)的。
寫植物作文19
寫一篇植物的作文400字番茄
六月的一個(gè)晚上，隔壁奶奶給了我媽一個(gè)小番茄苗。
我媽輕輕地種在陽臺(tái)下面的土地上。我媽剛種的'時(shí)候只有兩三片葉子。我一直很愛下去陽臺(tái)看，經(jīng)常給它澆水，希望它快點(diǎn)長大。不知道過了多久，我媽還是小心翼翼的照顧。突然有一天，我出去玩，發(fā)現(xiàn)它長高了很多，粗壯的莖、脈上長出了很多綠葉。綠葉下藏著幾朵小黃花。小黃花下有兩個(gè)圓圓的綠色西紅柿。幾周后，這兩個(gè)西紅柿變黃了。我媽看著我，善意的提醒我說：“這西紅柿還沒熟，現(xiàn)在酸得不能吃。”我只好忍住口水，等了幾個(gè)星期，又來到陽臺(tái)。我找到了11個(gè)大大小小的西紅柿，有的是白黃色的，另外兩個(gè)都是紅色的，好像只是一點(diǎn)點(diǎn)太陽！我小心翼翼地摘了一個(gè)紅番茄，洗了洗。我嘗過了。味道酸甜，讓人回味無窮。
我喜歡吃西紅柿。我更喜歡吃自己的西紅柿，因?yàn)樗粌H讓我享受美味的西紅柿，也讓我體會(huì)到種菜的樂趣和學(xué)會(huì)等待的耐心！
寫植物作文20
每年春天來臨的時(shí)候，一走出教室，總能聞到一股淡淡的清香。抬眼一看，在充滿嬉戲打鬧聲的過道上，碧綠的草叢里，能看見成片的迎春花�；ㄉ瘘S，外染紅暈，一直開滿整個(gè)花壇，放眼望去，好像一片金色的海洋。
有一年冬春之交的時(shí)候，我?guī)П淼艿綄W(xué)校的過道散步。走到花壇邊，他猛地深吸了一口氣，四下望了望，眼睛瞪得又大又圓，就像兩顆烏黑的寶石。只見他對(duì)我說“真漂亮！這是一個(gè)偉大的'奇跡！”
“什么奇跡？”
“這花開得真美，金燦燦的�！�
“這有什么，我們學(xué)校的過道上都是�！�
“哼，多就了不起嗎？”
聽了表弟的話，我開始細(xì)致地觀察迎春花，努力在心里幻想第一次見到迎春花的情景。我不再熟視無睹，而是細(xì)致的觀賞，迎春花好像得到了知己。金燦燦的迎春花像要和我說話，周圍的植物都活了過來，一片生機(jī)勃勃。風(fēng)嗚嗚吹著，鳥兒邊飛邊唱和，處處洋溢著生機(jī)，組成了一個(gè)生態(tài)的舞臺(tái)。
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