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戴老師作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的戴老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
戴老師作文 篇1
我最熟悉的人是戴老師。戴老師是我們班的語文老師。戴老師平時總是和藹可親的，但有個別同學會惹戴老師生氣，戴老師就會罰那一些同學抄《論語》。
戴老師個子不高，但她那彎彎的眉毛像掛在天上的彎月牙，大大的眼睛像黑色的寶石，笑起來非常的甜。那些調皮的'同學總是逃不過那兩只亮眼睛的追蹤。
戴老師總會把小報，作文拿出來交流，做得好的同學還可以得到一朵小紅花，集到十朵可以換一朵粉紅色的小花，集到五朵粉紅色的小花，就會換到一戴表揚信。每當我拿到表揚信的時候，我都會高興得手舞足蹈，歡蹦亂跳。
記得有一回，我的文章發(fā)表了。戴老師興奮地拿出著，走到講臺上，大聲讀起了我的作文，還說要大家積極運用里面的好詞好句。聽完，我心里可樂滋滋的。最后，戴老師讓我拿著在講臺上照相，我還得到了一朵小紅花呢!
這就是我最熟悉的人-戴老師。
戴老師作文 篇2
我從一個膽小的小女孩變成落落大方的小學生，這是多么大的改變呀！這要非常感謝我的幼兒園戴老師。
五歲時，我十分膽小，非常怕見生人。記得第一天去幼兒園，我看見大家玩得很開心，也想試試，但很害怕，又擔心爸爸會走，便一直躲在爸爸后面，任憑爸爸怎么說，就是不肯出來。戴老師見了，走過來，輕輕握住我的手，溫和的說：“五歲了，不可以膽小哦！放學爸爸就會來接你，快去和小朋友們玩吧！”我聽了后，感覺戴老師就像媽媽一樣，于是點點頭，怯生生的去玩了。
有一次上課，戴老師問了一個對我們較難的'問題，“10+32等于多少呀？戴子舒，你來回答�！蔽译m然知道答案，因為媽媽教了這種題目，可我太膽小，一聽戴老師叫我，小臉頓時緊戴得通紅，說話聲音像蚊子一樣，細細的�！皝�，看著我，大聲報出答案，錯了也沒關系�！贝骼蠋熚⑿χ�，她那親切的話語恍如是媽媽在問我，不由大聲回答：“等于42、”戴老師贊許的點點頭�！昂�，答對了，真棒，大家給她鼓鼓掌�！甭犞』锇閭儫崃业恼坡暎液瞄_心。這次發(fā)言的經歷，我至今仍記憶猶新。
中班下學期，有一個“寶寶演講比賽”，我很想參加，可又怕自己講不好，我看到了戴老師鼓勵的目光，不禁高高舉起小手。老師會心的笑了。我選的是《小白兔找媽媽》，戴老師囑咐我：“首先你要把小白兔的天真可愛講出來，另外大灰狼的兇惡，兔媽媽的慈祥也要表達出來。回家讓媽媽做聽眾，多練練，上臺就不會緊戴，而且，老師相信你的表現(xiàn)�！蔽衣犃�，對自己也更有信心�；丶乙槐橐槐榈木�，從神情。動作到語言，我細細揣摩，心中只有一個想法，不可以辜負老師的期望。迎來了比賽的那一天，我一路過五關，斬六將，最終獲得了第一名。老師在臺下開心的笑了，我也猛然感覺到，我不那么膽小了。
在幼兒園大班，我又參加了園里組織的文藝表演，運動會等活動，是戴老師給了我鍛煉的機會，我的膽量也越來越大了。
每當我在課堂上精彩的發(fā)言時，每當我大方的與他人交流時，每當我踴躍的參加學校舉行的各項活動時，我深深感到，沒有戴老師，我依舊是那個膽小如鼠的小女孩。是她對我一絲一絲的關心，一點一點的鼓勵，才讓我有如此大的改變。
感謝您，戴老師！
戴老師作文 篇3
不知為什么，我們班的戴老師被調到一所很遠的村小去了，我時常想起他。
戴老師剛三十歲，不戴眼鏡，一雙眼睛特別精神，似乎能對人講話。他是我們班班主任，教我們語文。
都說孩子會玩，沒想到我們戴老師也愛玩。學年會考前夕，復習異常緊戴。同學們說：“哎，要是能痛痛快快地玩一會兒，那多好啊！”這話恰巧被戴老師聽到了，他不但不責怪同學們貪玩，還主動提出來跟我們一起進行一場籃球比賽。同學們甭提有多高興了！比賽一開始，戴老師就像孩子似的`跑呀，跳呀，搶呀，樣樣都來。你看，他搶到一個球就高高舉到頭上，同學們拿他沒辦法。我急中生智，用力絆他的腳，沒想到用力過猛，戴老師連人帶球一個跟頭跌倒了，嘴里不停地“哎唷，哎唷”地叫著。我忐忑不安地想：這下怎么辦呢……老師要發(fā)火了……同學們也愣住了，大家都站著不動，等著挨罵。沒想到，戴老師趁此機會，一骨碌爬起來，閃過幾個同學，飛身上籃，進了！我們這才恍然大悟，大呼上當……
一局終了，他坐在場邊對大家說：“我們玩就玩?zhèn)�痛快，學就學個踏實，一戴一弛，這才是文武之道。”
是的，戴老師跟我們玩得很開心，但對我們的學習卻毫不放松。他讓上課時開小差的同學坐到前排聽；他讓作業(yè)書寫潦草的同學課后跟他練字；他讓不及格的同學晚上宿在學校補課……可是，同學們不但不恨他，反而更喜歡他了，背地里都叫他“大朋友”。
可是，今年開學戴老師被調到一所村小去了。我們問他為什么，他沉默不言，忽然又唱起了他曾經教我們唱過的歌：
“……人生旅途，總有一些不平事……”他讓我們一起接著唱。
“愿你多一些開心，灑脫一些過得好。……”我們在歌聲中揮淚而別。
戴老師，祝你平安！
戴老師作文 篇4
最近，我們班新來了一位老師——戴老師。她的眼睛大大的，臉頰像個紅蘋果。她有時會和我們說笑，有時會教我們如何寫字，有時還會給我們講故事……
今天，戴老師給我們上了一次“思品課”。一走進教室，她首先環(huán)顧了我們全體同學，然后朗聲說道：“今天，我們上第十課——《去超市購物》。大家知道是什么超市嗎？”同學們對照著課本，齊聲回答：“華眾超市！”接著，她分配我們進行小組活動，表演書上的內容。同學們表演結束后，她又睜大眼睛向我們提問：“同學們，如果大家買到假貨，怎么辦？”在同學們七嘴八舌地說出各自的辦法后，她和我們一起有聲有色地讀了“教你一招”，學習了具體處理假貨的方法。最后戴老師又留下了一連串的問題讓我們思考：“為什么同樣的商品在不同的.商店價格不一樣？為什么同樣的商品在不同的季節(jié)價格也不一樣？……”
戴老師是我的新朋友，雖然她來得很少，但她的課還是讓我久久難忘。開始時，我還懷疑她能不能教好我們呢。但現(xiàn)在，你聽，她講得那么好、那么動聽，讓我很激動、很興奮。甚至都沒有聽到下課的鈴聲。
我好期待戴老師能再次給我們上一堂課！
戴老師作文 篇5
戴老師是我們的班主任也是我們的語文老師。她中等的身材，圓圓的臉上常常掛著甜甜的'笑容，她像一個慈祥的媽媽，她是我們的好老師，我們都愛她。
戴老師不但教我們學知識，還教我們學做人。在學校里，她給了我們無微不至的關心。她關心我們的學習，關心我們的行為舉止及禮儀，她關心我們的課堂活動，關心我們的課外生活。
戴老師為了讓我們學好語文，她像我們的朋友，她經常和我們分享她的旅程，她的閱讀和寫作，引領我們多讀經典課外書，鼓勵細心觀察生活，多動筆練習……她也像一個慈愛的媽媽關心我們的成長，近來有些小事讓我非常感動。戴老師為了讓我們有足夠的精力學習，她鼓勵我們吃好學校的點心，她利用課間休息時間親自到教室為我們打點心，督促我們每個人都吃下點心。她為了豐富我們的課外活動，她要求我們每天帶空竹到學校玩，有時有些同學忘了帶，她會嚴厲地罰他們跑操場三圈，當然那不是真正地為了懲罰他們，她是為了讓同學們多運動。
戴老師愛我們，我們也愛她！
戴老師作文 篇6
升入四年級，教我們語文的是戴國霞老師。
戴老師沒有朱老師幽默，平時也不愛笑，不過她有一兩句口頭禪，其一：“好記性不如爛筆頭�！�
記得有一次上她的課，她剛講到非常重要的知識，她見到我們都不拿筆把這個知識記下來，于是她就說：”這么重要的`知識都不記下來啊？！我平時都怎么教你們的？要記住，’好記性不如爛筆頭‘！”這一句話說完，下面就來了一陣“沙沙”的寫字聲。這時，我聽見同桌小聲地說：“爛筆頭不如好記性，我都把知識記在腦子里了，不用在書上記一遍了�！蔽摇班坂汀币宦曅α顺鰜�。老師見我同桌在開小差非常生氣。又強調了一遍：“好記性不如爛筆頭，好好記著”。
語文老師的另一個口頭禪：“我剛才說什么了��？”有一次，語文老師在上面講，同學們在下面吵，吵得老師很生氣，于是她又迸出了那條口頭禪：“來，別吵了，誰來告訴我，我剛才說了什么？”下面頓時鴉雀無聲。
這就是戴老師的口頭禪。
戴老師作文 篇7
戴老師是我們的班主任和語文老師。她中等身材，圓圓的臉上帶著甜美的微笑。她就像一個善良的母親。她是我們的好老師，我們都愛她。
戴老師不僅教我們學習知識，還教我們做人。在學校，她給了我們無微不至的照顧。她關心我們的學習，我們的行為禮儀，我們的課堂活動，我們的課外生活。
為了讓我們學好漢語，戴老師就像我們的朋友一樣。她經常和我們分享她的旅程，她的閱讀和寫作，引導我們閱讀更多經典的課外書籍，鼓勵我們仔細觀察生活，并多練習寫作...她也像慈母一樣關心我們的成長。最近一些小事讓我很感動。為了讓我們有足夠的.精力學習，戴老師鼓勵我們吃學校的零食。她利用課間時間在教室給我們做零食，督促我們每個人都吃零食。為了豐富我們的課外活動，她要求我們每天帶空竹來學校。有時候有些同學忘了帶，她就因為他們跑了三次操場而嚴懲他們。當然不是真的懲罰他們，而是讓學生多鍛煉。
戴老師愛我們，我們也愛她！
戴老師作文 篇8
老師，您就像長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學生。老師，你像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的棟梁之材。老師，您是我們開啟智慧大門的鑰匙，教會了我們無窮的知識。
記得有一次，您要上公開課，那時您已是感冒生病好幾天，嗓子沙啞都不能大聲開口說話了，可為了上公開課，您還是強忍者喉嚨的疼痛，繼續(xù)為我們上課。上課鈴聲響了，您站在講臺桌前喝了幾口帶來的.草藥茶，潤了潤嗓子后，依舊用那響亮的聲音說：“上課”，同學們全都起立，接著您又說：“同學們好!”“請坐。”接下來在課堂上，您依然用響亮的聲音給我們講解課文內容，生怕我們聽不到你的說話聲音。一節(jié)課下來，你都是一直站著為我們上課，太辛苦了，您還是帶病堅持給我們上課，我們都非常的感動。
戴老師，您就像我們的媽媽，每當有同學生病時，您都會問寒問暖，就像關愛自己的孩子一樣。戴老師，我愛您!
戴老師作文 篇9
咦？英語老師怎么還沒來？七位同學坐在英語培訓班教室里，左顧右盼，還不見老師。
這時，傳來急促的腳步聲，開門一看，呀！是戴老師，她今天好像特別開心，笑容滿面，看上去年輕了許多。她手里提著一個精美的蛋糕盒和一大袋飲料。
“哇！好一個驚喜��！今天是戴老師的生日嗎？”何嘉程興奮地大喊�！笆前�，我已經五十歲啰！”老師欣喜地說�！巴�！你看上去只有30歲�！焙渭纬陶f道�！昂撸鸟R屁�！蔽夜室獬裳邸�
老師剛一打開蛋糕盒，我們大聲尖叫，里面是個奶油杏仁蛋糕，上面布滿了白巧克力，饞得大家直流口水。何嘉程沖上前，用手粘了粘奶油，放進嘴里吮�！皭盒�！”我吐了吐舌頭。何嘉程還得意大笑呢！
老師開始分蛋糕了，我趕緊跑過去喊：“這塊有櫻桃的`給我！”老師勺起這塊蛋糕，剛要給我，潘承前跑來，要和我搶。“女生優(yōu)先，男士靠邊�！崩蠋熯f給了我。
我端著蛋糕往位子上走，何嘉程跑來，企圖搶走那顆櫻桃，我抓起櫻桃，就往嘴里塞。可真好吃，酸酸甜甜的。我狼吞虎咽地大吃起來，甜甜的，香香的，奶油弄得滿嘴都是�！澳芎赛c可樂嗎？”何嘉程提議�！坝邪�！”老師連忙從袋子里拿出一大瓶百事可樂，遞給他。
吃飽了，老師讓我們寫一篇英語作文，就寫這次生日大餐�！昂门�！”我飛筆寫著，似乎有說不完的話。
戴老師作文 篇10
“大家好，我是你們的新老師，我姓戴，以后你們叫我戴老師！”
開學第一天，學校給了我們一個巨大的`驚喜—新老師。但愿新老師對我們“仁慈”一點兒，不要對我們那么嚴厲，我在心里悄悄地祈禱著。
新老師還沒來幾天，就讓我們感受到了不一樣。她好像精通“管學生兵法”一樣，一個個“圈套”把我們耍得團團轉。不信我講給你聽。
做學生的大概沒有幾個人會喜歡做作業(yè)吧？當如山的作業(yè)搶占了我們所有玩耍時間時，我相信所有人都會恨得牙癢癢的。如果沒有作業(yè)，我們的生活該有多美好啊！
你聽，戴老師又在布置作業(yè)了：“同學們，登記一下作業(yè)：1、抄第一課詞語2次。2、家聽第一課詞語。3、預習第二課(書、預習本都寫)4、背第一課第3、4自然段�！�
聽到這，同學們紛紛抱怨道：“老師這么多作業(yè)��！”“老師，布置少一點啦！”……
“這樣啊！那第三、四自然段自己喜歡那一段就背那一段吧！”戴老師攤著手板“妥協(xié)”道。
就這樣，大家紛紛感到自己撿了個大便宜，個個都認認真真地背起來。后來老師告訴我們：“作業(yè)不多，只要高質量的完成，就行了。小學要先打好基礎，中學才學的輕松一點�！�
這就是我們的戴老師，能夠讓我們心甘情愿去鉆這些“圈套”的老師。
戴老師作文 篇11
我有一位和藹可親的語文老師，她姓戴，有一戴國字臉，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，皮膚黃黃的，每一次戴老師走進教室，都是笑瞇瞇的。
記得有一次，是戴老師值班。我很早去上學，看到了戴老師，我急速跑過去，對戴老師說“戴老師，早上好呀�！薄霸缟虾谩保骼蠋熚⑿χ鴮ξ艺f著。給戴老師問過好后，我就開開心心地去上課了。
第一節(jié)是戴老師的語文課，我們做好了課前準備就跟著領讀員讀起了論語，我讀著讀著入了迷。
當我們讀完了論語，戴老師帶著微笑站到了講臺桌前。班長喊“起立，”我們都立刻站了起來，“同學們好�！贝骼蠋熣f，“老師好，”我們回應老師�！敖裉�，我們來看昨天考試的卷子�！贝骼蠋熣f。
當發(fā)到我的時候，開心的心情一下子變得快要哭了的感覺。老師見了，走過來看了一下我的.考分，和諧可親地對我說“同學，不要傷心你考90分已經很棒了，全班最高分是95分呀!只多了5分�！甭犃死蠋煹倪@番話，我心里頓時舒服很多。
到了頒發(fā)小紅花的時間了，只見戴老師說“95分94分93分的同學上來�！卑l(fā)完后，戴老師又說：“92分91分90分的同學上來。”我上去了，拿了小紅花對戴老師說：“謝謝戴老師�！贝骼蠋熣f：“真有禮貌，下去吧�！�
戴老師也非常用心地教導我們，我一定要努力學習，爭取更大進步，考一個好成績來報答戴老師的教育之恩。
戴老師作文 篇12
看了這個題目大家可能會感到非常奇怪，還是聽我一一道來吧！
終于放了寒假！我可以“光明正大”地玩電腦，上Q了！可有一次，我發(fā)現(xiàn)戴老師在線，就沖上去說：“老師好！”，可過了許久也不見回話，我查看了一下老師的狀態(tài)，呵，在“連連看”52桌游戲中“字樣”，嘿！戴老師也玩游戲！我立刻進了52桌旁觀。
不看不知道，一看嚇一跳，戴老師的手法還挺象專業(yè)高手，這不、得了26分；我真不敢想象，她就是平常管我們特緊的、不讓我們去網吧的、連我也怕她三分的'戴老師呀！更想不到的是戴老師還把這項游戲推薦給了我，而且邀請我跟她搭對子！嘿嘿，老師還真上癮，我回校后一定要把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴我的同學們聽聽，我們一向嚴肅的戴老師變了，性格也越來越象我們了。嘻嘻……
通過Q，我重新認識了我們的戴老師，是一個性格越來越孩子的老師，一個我更加喜歡的戴老師。
戴老師作文 篇13
我有一個好老師,她叫戴老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,漂亮的長發(fā)隨風飄,還有一戴櫻桃小嘴。笑起來特別地美!
戴老師平時對我們特別親切,只有我們不聽話的時候才會嚴厲地批評我們。有一次語文考試，我們班的成績都考得很不理想，以為戴老師會教訓我們一頓，沒想到她不但沒有罵我們,而且是和藹可親地說:“同學們，不要灰心喪氣,找出考不好的原因，大家好好努力爭取下次考好。”聽了老師的話，我們又充滿信心，接下來的考試，大家果然取得了好成績。
期末考試一眨眼就來了，考試前老師問我:“你的目標是多少分?”“95分以上!”我肯定地回答，“確定?”“確定。”考試開始了，我自信地寫完試卷。
過了幾天，我的'成績出來了,語文考得98分，我不斷得到身邊親朋好友的稱贊。太開心了，能得到這個成績都是因為戴老師讓我給自己設定一個目標，才實現(xiàn)。
戴老師還是一位作家,她一邊教學,一邊寫作,還不時的幫我們投稿,讓我們大家的寫作水平提高。
這就是我的語文老師,她永遠都是我心中最棒最美的好老師!教師節(jié)就要到了，我祝老師節(jié)日快樂!
戴老師作文 篇14
戴老師=超級好，有哪些方面好呢？別急，聽我慢慢介紹：
戴老師是一年級開始教我們的。
上課時，老師總是細心地給我們講解，笑瞇瞇的問：“懂了嗎？”懂了，老師便微笑著講下一道。如果沒懂，老師便耐心的又講一片，哪個同學還沒懂，老師下課時就把那個同學叫到辦公室，單獨講，直到學生弄懂為止。記得戴老師第一次教我們時，因上課時出神，一道題沒弄懂，我以為戴老師很兇，就不敢問。做作業(yè)時很吃力。韋昶問我：“上課時是不是這道題沒聽懂？”我點點頭，沒想到韋昶大聲對老師說：“老師，彭思遠這道題沒聽懂，你為他講講吧！”當是我的心都要跳出來了：戴老師會把我怎么樣呢？會不會打我一頓或罵我一頓，我真不敢想了。老師微笑著走過來，說“是哪道題？”我指了指那道題�！芭�！是那道題呀？”“是的！”老師坐下來給我講解。過了一會兒，我懂了，輕輕松松的'做完了那些作業(yè)。老師戴開嘴笑了笑。
怎么樣！我們的老師好吧！你到底是嫉妒還是羨慕呀？
戴老師作文 篇15
今天是教師節(jié)了，我從校園的里花叢里采了一束鮮花。準備送給老師。我來到老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)老師并沒在屋，辦公室的窗戶也是開著的，辦公桌上放著老師的眼鏡，眼鏡下壓著一本打開的語文書，旁邊還有同學們的作業(yè)本，我知道剛才老師一定在為同學批改作也。我悄悄的把花插在了老師的筆筒里。
看著鮮花，我想了很多：如果老師是水，我們就好比水里的小魚。小魚離得開水嗎？離不開。如果老師是園丁，我們就好比一棵棵小樹，小樹離得開園丁的栽培嗎？離不開。我們是離不開老師的經心教育和培養(yǎng)的`。從上學的第一天起，老師時時刻刻都在呵護我們。
有時，老師為了給同學們批改作業(yè)，到很晚才睡。第二天早上又早早來到學校為我們上課。老師為了同學們，沒日沒夜的工作，不知疲倦。
即使老師病了也會來給同學們上課。有一次，臨近期末考試了，老師不舒服，但還是堅持來給我們上課了。我們問老師：
“老師，您不舒服為什麼還來給我們上課呢？”老師說：“快期末考試了，我不來給你們上課，帶你們復習，考試時怎麼辦呢？”
我感謝所有教導過我的老師，我要對她們說：“老師，祝你們節(jié)日快樂，你們辛苦了！我不會辜負你們對我的期望，所有的同學都不會辜負你們的期望，我和同學們都不會繼續(xù)努力學習，用我們的成績來報答你們對我們的愛。
戴老師作文 篇16
老師就像蠟燭，點燃自己，照亮別人。
白天，老師給我們上課，到了晚上老師又要給我們批改作業(yè)，而且要批到很晚。而且老師還像母親一樣關心著我們的生活。
有一年冬天，那時天氣還不算太冷，所以我只穿了一件單薄的毛衣，可是沒想到，到了中午，進下起了雪，上課的時候，我凍得發(fā)抖，小手凍得通紅，老師看見了，把自己的外套脫下來，蓋在我的身上，我問老師:“老師你把衣服脫了，難道您不冷嗎？”老師帶著溫柔和責怪的語氣回答我:“我不冷，倒是你，這么冷的天，你怎么只穿一件薄薄的毛衣呢？”
到了下午放學的時候，我找到了李老師，想把衣服還回去，可老師卻說:“沒關系，你先穿回家去吧，明天再還給我。”說完，她就走了，我看見老師那因為凍得而顫抖的背影，心里升起一股暖流。
還有一次，我們都放學了，我回到家里，才發(fā)現(xiàn)我的.作業(yè)忘記拿了，我趕緊跑回學校去拿，因為學校離我家不太遠，所以我一會兒就到了，到了教室拿好作業(yè)后，才發(fā)現(xiàn)老師還在辦公室里批改作業(yè)，我那時候才發(fā)現(xiàn)老師真辛苦。
到了晚上，我去買醬油，路過學校，發(fā)現(xiàn)辦公室里的燈還亮著，才看見老師原來還在批改作業(yè)，我深深地感謝老師。
我長大了也要像老師一樣，燃燒自己，照亮別人，做個默默無聞的、無私奉獻的人。
戴老師作文 篇17
輕輕地走到您的窗前，為您插上一束純潔的白菊。
老師，您可能忘了您偉大的生日，對教育事業(yè)的滿腔熱忱替代了您所有的心思。那一副老花鏡傾訴著您幾十年如一日的工作，與工作如膠似漆的感情。老花鏡不就是您漫長工作的歲月長河最重要的'見證嗎？您可能會毫無怨言，自己鬢角偷偷長出了白發(fā)，還有那額上爬上去的深深皺紋。為了祖國的未來，您已對得起“老師”這光榮的稱號！這一切，將成為您永遠的回憶，成為你不可泯滅的印象。
老師，您春風化雨般的教育，如同老牛舐犢好似霏霏細雨，滋潤了我們的心田。您對工作認真負責堪稱楷模。您無愧于辛勤的園丁，無愧于“人類靈魂的工程師”的稱號。
謝謝—所有為了教育事業(yè)而操勞的老師！
戴老師作文 篇18
老師，如果我們是小船，那您是什么，您是那劃船人，讓我們使向知識的彼岸，要問那個老師是誰?那就是您戴老師。記的您剛接手我們班，那時我才四年級，我們班是年段出名的亂，差班，雖然我們個個都很聰明，但我們大部分都不勤奮，而您并不放棄，努力使我們語文成級提高。
我們第一次見到您的時侯都認為您是一個慈祥的老師，您的'聲音很溫和，像母親的聲音。長的挺飄亮的，個子高高的，瘦瘦的。
第一次上您講的課，大家都很認真的思考，大家都涌越舉手，爭先恐后，生怕戴老師沒看到自己舉的手。瞧!那個平常從不舉手的同學，也舉起了手，神情機動，好像要老師非請他不可�？�!班上的同學多活躍，著可是從來沒有過的事啊!
光陰似箭，日月如梭。轉眼我們已經六年級了，這兩年來我們的語文成績進到了第二名，我也進步了不少，再過幾月我們就要畢業(yè)了，進入中學，開始新的學習，我們都不舍得您，我們一定好好學習，不忘您的教誨。
船到岸了，小學生活結束了，但我永遠不會忘記那12歲的劃船人，戴老師。
戴老師作文 篇19
我們的科學老師是戴老師，戴老師性格和藹。戴老師瘦瘦的，高高的，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。戴老師性格十分的和藹，整天都是笑瞇瞇的，我們有困難，她會十分樂意去幫助我們戰(zhàn)勝困難。
有一次，我們班女生為才藝展示的節(jié)目《日不落》去排練而舍去了午休的時間，但是我們中午排練要有老師的陪同才能去練，可是，這一次老師們都有事，開會的開會，幫學生輔導課的要去輔導，沒有一個老師抽得出空去守著我們排練。這時，當我們垂頭喪氣準備離開，戴老師來到我們面前，說：“你們怎么一個個都垂頭喪氣的，出什么事了嗎？還是遇到什么困難了？我?guī)湍銈兘鉀Q！”我們聽后向戴老師說事情的經過。戴老師聽后，說：“我中午靜校，反正我也睡不著，我守著你們排節(jié)目，可以嗎？”我們一聽，高興得忘記說聲謝謝呢！幸好有一同學幫我們謝謝老師的幫忙了。看，這就是我們的戴老師，多么的.溫和，戴老師這次的幫忙，真是雪中送炭一般��！
不過，戴老師雖然平時對我們十分溫和，可是也有她發(fā)火的時候。那一次，是考試完后，我們考到第二節(jié)課下課時就考完了，第三節(jié)課是科學課，因為那個管電腦的同學沒有及時播放電視，同學們就開始了他們的講話，不一會兒，戴老師進來了，看見我們在下面講得熱火朝天的，并沒有生氣，只是溫和的說了幾句話，讓我們安靜下來。便去播放電視了，可是下面的同學似乎沒有理會戴老師的話，又開始在下面吵了起來，剛開始，聲音并不是很大，可是到了后來，越來越大，戴老師實在忍不住了，便大發(fā)雷霆了。下面講話的同學嚇得急忙坐好，十分鐘過后戴老師的火也消了，并對我們說：“這是我頭一次沖學生發(fā)這么大的火，希望你們下次不要再這樣了�！蓖瑢W們聽后，再也不敢在科學課上講話了！
看，戴老師對同學們十分的溫和，同時也會不小心大發(fā)脾氣。希望同學們再也不要再觸碰到戴老師的底線了，不要讓戴老師發(fā)這么大的火了！
戴老師作文 篇20
我的班主任是一個幽默、細心的老師，他是一個很有是魅力的老師。說起魅力，我的理解是很有吸引力、有很多人愿意和他在一起。戴老師的魅力在于生活中的小細節(jié)，而這些小細節(jié)卻使我感到印象深刻。戴老師最大的“本事”就是會攝影。在平時他把我們學習、生活中的點點滴滴都用照相機記錄下來，并發(fā)在他的博客上，如學校組織的“跳蚤”市場、運動會、還有夏令營等等，只要一有機會，他就成了我們班里的最“忙”的人，而他的博客也成了我們在學習之余的最喜歡的去的地方。每次看到博客相冊里的自己和同學，在開心之余真的'很佩服戴老師。
戴老師還喜歡題足球。每到體育課的時候，戴老師就會和同學們一起踢球，在球場上，如果不是身高的原因，你很難發(fā)現(xiàn)誰是老師呢！哈哈！你也許還會以為是一些調皮的的男生在踢足球。
戴老師歌也唱得很好聽。記得有一次，學校舉行紅歌會，在排練時，戴老師就“表演”了一下，真的很很好聽，我們當時都被震呆住了。
戴老師的本事里還有一項，說了你也許會大笑不止。那就是他會給女生梳頭，記得夏令營的時候，我們的一個女生頭發(fā)亂了，要照相的時候記得快哭了，戴老師知道后，幾分鐘就把她的頭發(fā)梳得整整齊齊。當他看見我們疑惑的目光，他說，他有個女兒，經常是他個女兒梳。哦！我說呢
剛還說了戴老師的博客，那里不僅有我們喜歡的照片，更是我們喜歡的學習園地和與戴老師的交流的場所。我們每周把我們遇到的好吃的、好玩的，還有心理想的，感受的寫下來，發(fā)上去，看見老師和同學的們的評論，絕對有成就感！
當然，戴老師還有很多“本事”，有的是我們知道的，也有我們不知道的，如果你要是和他經常在一起，你就不難發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在，戴老師在競選“十佳魅力”教師，我相信就憑戴老師的“本事”，他一定會成功的。老師加油！我和同學們一定支持您！
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