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自信讓我如此美麗作文（精選20篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的自信讓我如此美麗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自信讓我如此美麗作文 1
美麗并不光指外表，有時它也代表著內(nèi)在，有人因善良而美麗，有人因讀書而美麗，而我因自信而美麗。
小學的時候，學校組織了一次歌唱大賽，每個班十名同學參加，老師為了公平，隨機抽出了十名代表班級參加比賽，其中就有我。
我聽到后非常驚訝，心想：完了，我的聲音并不好聽，唱歌時也有點跑調(diào)，這次一定會出丑的。我越想越緊張，手心里不斷的出汗，臉也紅了，豆大的汗水下雨般從臉上落下，旁邊的同學看了，還以為我發(fā)燒了，急忙告訴了老師。老師找到了我，并問清了原因，她沉默了一會兒，緩緩地說：“我知道你膽子小，但老師還是希望你去試一試，你先回去想想再來告訴我�！蔽一丶野堰@件事告訴了媽媽，媽媽也很希望我能去參加，并且給我做了賽前特訓的`計劃，叫我不要擔心。
我最后還是報名了，在兩個星期的賽前特訓后，我懷著忐忑的心情迎來了比賽。
眼看著前面的同學一個接一個的上去，唱的好的有掌聲，不好的有倒彩。我的心里又打起了退堂鼓�！耙谎b病，不去參加了�！蔽衣牭揭粋�聲音說�？删o接著另一個聲音響起了：“不行，你努力這么久不就為了今天嗎？你想想自己付出了多少的汗水和辛苦，難道要放棄嗎？”我并不想放棄。輪到我的時候，我深吸了一口氣，心里像有一只小兔在亂撞，但我仍然走上了臺。奇怪的是，當我開口的那一瞬間，我突然不緊張了，歌詞像跳舞一樣飛了出來。這些天的苦沒白受，我心想。想到這兒，我有了自信，聲音放開了，還配上了動作。我的演唱贏得了同學們的一片叫好，我第一次體會到了自信的感覺。
這次比賽讓我擁有了自信，而我只想大聲的告訴大家——自信讓我如此美麗！
自信讓我如此美麗作文 2
自信，是前進道路上的一盞明燈，照亮我們的步伐；自信，是黑暗中的一束亮光，陪伴我們的成長……如今我才知道，自信竟然如此美。
那是上學期的一天，老師因為覺得我朗誦水平不錯，就推薦我去參加誦讀比賽，為學校爭光，我只好答應了。經(jīng)過一輪一輪的選拔，我竟然被選上了，那一刻我高興得不得了。
時間一天一天地過去了，轉眼到了比賽那天，我們早早地到了那兒排練、化妝。眼看就要到我了，我不禁擔心起來：這次比賽排練的時間這么倉促，真得可以嗎？萬一我馬上說話和走位錯了，怎么辦……一個個害怕地念頭在我心里蔓延開。這時同學們聚在一起，把手一層一層地搭了起來，我趁機也放了上去，“來，我們一起喊！”“加油！”整隊的.聲音響徹整個后臺，頓時，那些害怕消失地無影無蹤，有同學們和我一起“共存亡”！
“好，下面有請城東小學朗誦團隊為我們帶來《中華少年》，掌聲歡迎！”
終于到我們了，“啪——”舞臺燈光亮了起來，從音樂起，到結束，我都很賣力地去表演，去展示自我；每一次走位，我都準確地、認真地做好。因為我知道，這不僅是我個人榮譽，更是我們學校的榮譽！伴隨著音樂進入尾聲，我退場。這時，觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲，我也覺得不可思議，這真是太驚喜了，自信原來這么棒！
不要膽怯，要去挑戰(zhàn)自己！那次，我懂得了，自信——竟然如此美麗！
自信讓我如此美麗作文 3
活出自信，瀟灑生活，我就是我，不一樣的女子。
曾經(jīng)的我，不僅十分膽小而且十分內(nèi)向不敢與他人交流，直到我進入了文軒中學，每天念那學習誓言，讀著名著，讓我逐漸變得白信起來。
因為自信，我開始和同學交流，主動回答問題與老師交流；因為自信，使我開始超越自己，實現(xiàn)目標；因為自信，每天才讓我每天的生活都像花一樣爛漫，讓我如比美麗。那一次，遇見了以前的班主任和她的兒子，我并沒有像以往那樣匆匆逃離現(xiàn)場，而是飛奔過去，抱住了老師，當時班主任用慈善的目光看著我笑了，她那雙迷人的大眼睛又在繼續(xù)說話“你自信了好多，不要畏懼考試，散發(fā)你的美吧，我的'孩子�！本驮谂c老師相對時，一個稚嫩的聲音再次響起“組姐，你真美！”短短五個字，但這就足夠了。因為自信，我還解救了一位因為頑皮而被因在樹上的小男孩，我蹭蹭兩下就把他接了下來，他仿佛還不知自己已經(jīng)安全了，臉色急白，渾身打顫，我等他緩過來，避免他因害怕而暈倒，他清理后的第一句話就是“姐姐，謝謝你，你的“美”，我也要學習，”這個孩子說完就蹦蹦跳跳的走了，看著他遠去的背影，內(nèi)心有一種無法言語的喜悅。也許外在的美并不注重，只是自信，讓我們更加相信自己，讓我們把愛傳給他們，讓“美”傳遍天下，傳到每一個人的心中，這就是自信美吧！
自信宛如那甘甜的露水滋潤著我就干渴的心靈；自信苑如那飄香的花瓣，落在我們心房；自信宛如那奔騰的泉水，如此不受束縛，讓我們白信，活出瀟灑。
陽光如此明媚，花香陣陣，為何不自信？自信讓我如此美麗！
自信讓我如此美麗作文 4
午后，一束暖陽斜射入屋內(nèi)，照得人渾身暖洋洋的。我和朋友們邊說邊笑，感受著歡樂的同時，我禁不住回憶起往昔：“丑小鴨”若不是重拾自信，想必再溫暖的陽光也快樂不起來吧！
女孩子愛美是天性，誰不想膚白如瓷，亭亭玉立呢？可我并不美——我的頭上有一塊褐色的傷疤。記得剛入學自我介紹時，同學們開始會微笑，后來他們會互相低語，甚至指手畫腳。我年幼的心靈受到了打擊；固執(zhí)的認為：他們一定在嘲笑。我一顆自卑的種子埋在了心田，我開始拒絕集體活動，拒絕同學們的.善意，拒絕與同學與同學們的玩耍……其實我也渴望熱鬧，期待溫暖與關懷，可我無法邁出那一步身體的疤痕和心靈的疤痕成了我與同學們巨大的裂縫。
或許孤單的人總會偏愛與書籍的陪伴，我也是。當時我快考試了，氛圍緊張得如同繃緊的弦。我每天寫完作業(yè)便朗讀，書很悠閑，偶然間翻到了一本書——《丑小鴨》，是我小時讀的童話故事。我重溫了一遍他，慢慢地，我竟然讀下淚來，不僅因丑小鴨的幸福結局而感動，更因找到太多重影——孤單丑陋的丑小鴨不是我嗎？不知不覺間我竟錯過了那么多善意把他們的幫助當成憐憫把善意的微笑當作嘲諷……我如丑小鴨般傷害了善良的人們！到了學校，我不斷嘗試改變，漸漸地，我能自然地向同學們談論歡笑，幫同學們研究數(shù)學題，共同傳閱一本好書……我找回了自信，找回了從容的美麗。
不知不覺聊到傍晚，大家一起去餐館聚餐。大家打趣：“臉上的疤痕真“美麗！”我自然的笑了笑不計較，因為我的心已成長為自信美麗的“白天鵝”。
自信讓我如此美麗作文 5
何為自信？自強而自信。只有內(nèi)心強大，才能有最美麗的自信。
何為自強？自強與奮斗密不可分。用拼盡全力去奮斗，終有超越自己的一天。
那次考試很重要，所以我必須認真準備。什么背誦課文、語法、作文……我樣樣準備充足，十拿九穩(wěn)，心中充滿了自信的我奔赴考場。題目出奇的難。其他考生因為不會做而抓耳撓腮，左顧右盼，嚴肅的`監(jiān)考老師在教室內(nèi)走來走去，應接不暇地管著我們。而我沒有因為考題的難而停下手中的筆，相反，卻因為我的充足準備而進度飛快。
很快，卷子就要收了。老師提醒著我們注意時間和答題卡的填涂。我飛快的確認了一遍，一切都準確無誤。剛好，要收卷了。我清楚地聽到了一句嘆息，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)一個女孩。正因為自己沒有充足準備考試而自責地拍著自己的頭。一句嘆息，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)一個女孩正因為自己沒有充足準備考試而自責地拍著自己的額頭。我心中了然，也暗自竊喜，還好我有充足的準備�。�
走出考場，迎來了家長尋問的目光，我自信一笑，卻也謙虛道："還行吧，題目有點難。"可父親似乎看透了我，說："不錯不錯，我們?nèi)コ燥埌桑?quot;
夏日獨有的晴朗陽光和夏季獨特的清風都友好地與我玩耍。天氣很好，心情很妙，笑容很驕傲。我相信這幾天的準備會為我?guī)碜屓梭@喜的成績。
果然如此，成績達到了目標，還超越了目標。
我很開心，理所當然的開心，畢竟成功都是給有準備的人。
只有充足的底氣才能有足夠的自信；只有認真的準備才能有充足的底氣。只有這樣才能突破自己，超越自己。
自信讓我如此美麗。
自信讓我如此美麗作文 6
困難就像一道坎，只有足夠自信，才能跨過去。有時候遇見困難，并不是因為我們能力不夠，而是缺乏自信去嘗試。
四年級時，體育是最讓我頭疼的科目，因為我的長跑、跳遠都不行。特別是跳遠，我的最好成績是1米。為了訓練我們跳遠，體育老師用上了獨門絕技——跳臺階。當我站在臺階前，心中不免嘀咕起來，這么高，怎么跳得上去？雙腳不自覺地向后退，躲到隊伍的后面。體育老師一聲令下，前面的同學凌空而起，我看得目瞪口呆，他們是怎么做到的？不覺間輪到我跳了，我頓時手足無措，低著頭小聲說：“我不行，我不敢跳”老師走過來對我說：“加油，我相信你可以的”。同學們也都來為我加油打氣，我仍然克服不了心中的恐懼。不敢嘗試。課后我垂頭喪氣地回到教室，我的好朋友過來對我說：“其實跳之前我也害怕，跳過之后你就會覺得并沒有我們想象中那么可怕。一會兒放學后，我陪你一起去練習，好不好？”看著她誠摯的眼神，我點了點頭。
放學后，我倆直奔目的地。站在臺階前心里仍害怕，但看到好友堅定的目光，我也暗下決心，一定要相信自己，戰(zhàn)勝恐懼。我沒給自己太多時間去細想，直接起跳，我居然跳上去了。我不相信這是真的'，又反復跳了幾次，這是多么神奇��！我激動得又蹦又跳，這一刻我是那么興奮，我知道我成功了。
回家的路上，我的臉上洋溢著成功的喜悅。我的朋友看著我說：“知道嗎？現(xiàn)在的你真是太美了！”我知道，是自信讓我變得如此美麗，在以后的人生道路上，我要自信地面對每一次機遇和挑戰(zhàn)。
自信讓我如此美麗作文 7
自信是人生道路上的明燈，驅除我內(nèi)心的恐懼和不安，使我找到人生的目標；自信是一架堅實牢固的梯子，使我從失敗的深淵爬出，迎向光明的未來；自信是一塊堅強的護盾，替我擋去世間的風雨挫折，走向成功的彼岸�！白孕攀浅晒Φ拿貨Q”，讓我如此美麗。
打開記憶的閘門，那堂課仍歷歷在目。初夏時分，驕陽正好，蟬鳴在校園此起彼伏，梧桐蔭仍枝繁葉茂，卻擋不住烈日的灼熱。我無聊地支著腦袋聽講，老師聲情并茂的講課失去了色彩。我因這夏日帶來的悶熱煩躁不安，仿佛聽不到老師的聲音，耳邊只剩這聒噪的蟬鳴。
就在這時，老師溫柔的語調(diào)將我的思緒拉回課堂中，“今天我們來舉行一次口語交際，請各位同學來分享一下自己對網(wǎng)絡利弊的看法。”話音剛落，前排的幾個同學就高高舉起了手。我目光微動，向他們投向欽羨的目光。要知道，像我這樣膽小的女孩從不敢舉手回答問題�。∵蛲硗ㄏ鼘懗龅陌l(fā)言稿，我感到萬分不甘心。為什么我不能像其他同學一樣坦然自若呢？
在質(zhì)問自己的同時，我的目光掃過上臺演講的課代表，卻不小心和老師對視了！老師的目光溫柔，沖我手里的稿子頷首，似是鼓勵，似是肯定。我裝作淡定地扭回了頭，內(nèi)心卻分裂成了兩個小人。我想要上臺展現(xiàn)自我，展現(xiàn)我的實力，又害怕被同學嘲笑，讓老師失望。默默看了下周圍積極踴躍的同學們，我的額頭上冒出冷汗，內(nèi)心亂成了一團麻。
課堂臨近尾聲，同學們零零散散的演講結束，我仿佛與世界隔離開來，看到老師緩緩走向講臺時，我終于鼓起勇氣，不管三七二十一舉起了手。同學們的'目光逐漸聚攏，帶著點驚訝�！八尤慌e手了？”“不會吧，我以為她從來都不會舉手�！蔽彝滔乱豢谕倌挚s了一下，差點兒又放下了手。但一想到不能辜負老師對我的期望和我對自己的信心！于是在老師欣喜的目光下，用發(fā)麻的雙腿逐漸走向了講臺。
路明明很短，卻仿佛很長，沒有盡頭。至今我還記得臺下黑壓壓的人頭和無數(shù)詫異的目光，內(nèi)容已經(jīng)記不清了，但透過時間，我清晰地聽到那個女孩聲音由青澀變得響亮，看到她逐漸挺直的身板，自信的樣子比任何時候都要美麗。鈴聲響起之時結束演講，雷鳴般掌聲響起，老師帶點兒笑說道：“真是一場很精彩的壓軸戲，你比我想象中的還要優(yōu)秀！”緊張終于落下，我滿臉通紅，激動的回到座位。從此以后，我變得開朗、自信，擁有了更多伙伴，老師和同學們的稱贊也越來越多。后來，我終于考上了自己心儀的中學。
從人生的一個驛站走向另一個驛站，度過四季交錯的歲月，茶靡的花季，無數(shù)個美麗的街道，這份自信始終伴我左右，不離不棄。抬頭挺胸，嫣然一笑，自信，讓我如此美麗。
自信讓我如此美麗作文 8
自信，使人樂觀向上；自信，使人擁有勇氣；自信，使人勇于探索。擁有自信，就讓人快樂；擁有自信，就讓人笑對生活；擁有自信，就讓我如此美麗。
在我上臺做匯報演出時，我十分的緊張，我開始忘記臺詞。這時，我心中響起一陣聲音：“加油，你可以的！加油，你一定要做的'到！我心中的聲音仿佛是一位引路人，引領我走出那一望無際的黑暗�，F(xiàn)在，我每次上臺表演，那句話一直在幫助我。這，就是自信。
在我去游泳比賽時，我一直覺得我肯定會失敗，一定會輸。這時，我嘗試鼓勵自己，開始嘗試并且打敗它們。“我現(xiàn)在滿懷勝利的信心！”我怒吼道，果然，我游泳奪得了第一名。
在我校運動會時，我心想：我這么胖，肯定會拖后腿的。這時，班上的同學在一旁給我加油鼓氣，我立馬擁有了自信。我現(xiàn)在就像一只離了弦的箭一樣快，“嗖——”的一聲，我便跑到了第一。
自信，它使我變得快樂；自信，它讓我笑對生活；自信，它使我如此美麗。
自信讓我如此美麗作文 9
我經(jīng)常在夢里見到她。
她有著瀑布般的一頭黑發(fā)，一雙眼睛清澈動人。她喜歡穿著紅裙，散著長發(fā)，在風中行走。風吹到她白皙的皮膚上時，似乎也會變得輕柔一些。
我呢？相貌平平，并不出眾。
每當我被老師批評時，也總會想起她。她學習成績優(yōu)異，總是同齡人中的佼佼者。
我要是也能像她一樣該多好�。�
窗外風雨大作，電閃雷鳴。我縮在被子里，如是的想著。
我負了老師對我的期望。一想到她在考試前夜找我到辦公室長談時眸子里映出的我堅定的樣子，我的心里就像被什么東西扎了一個洞一樣，火燒火燎地疼。
眼淚不停地從眼眶里涌出，我一邊大口大口地呼吸著，一邊自嘲地想：看吧，我果然還是不行的。我從來都不是站在山頂上的那一個。
我現(xiàn)在，一定丑極了。
哭累了，也就昏昏沉沉地睡了。夢里的我，被萬人批評著，指責著。我奮力地辯解：”不是的！我已經(jīng)很努力了！”可他們還是罵著，并把我一步步逼上了懸崖。
我突然不再解釋了。我盯著他們。他們仿佛像個機械人一般，只是一味地喊：“你好沒用啊�！薄澳闶莻�廢物�！薄暗谝挥肋h不會是你�！�
他們說的很對，我怎么可能是那個在人群中耀眼的存在呢？
我轉過身去，腳底是萬丈深淵。我閉上雙眼，縱身一躍，無盡的下墜。
突然，失重感消失了。我睜開眼，發(fā)現(xiàn)她穩(wěn)穩(wěn)地接住了我。我一驚，掙脫了她的懷抱。
她溫柔地笑，輕薄的兩片唇一張一合，吐出一個個美妙的音節(jié)：“你就這么放棄了嗎？”我的'眼神黯淡下去：“我不可能成功的�！薄澳阍趺粗�？”“我……現(xiàn)在這樣還不是證明？”“一次的失敗就能否定你的下一次，下下一次的努力嗎？”“可是……”“沒有什么可是！”她不等我說完，便打斷了我。
“你永遠不可能成為我�！彼D了頓，“你要成為的是更好的自己。”“我真的可以嗎？”我的心中似乎開始燃起那么一點點的希望。
“你可以，只要你相信自己�！彼执钌狭宋业募绨颍骸拔乙矔闱靶械�！”我抬起頭，勇敢地對上她堅定的目光。
“自信一點。去吧，你該醒了，因為，”她望向天空，“窗外花正開得燦爛�！�
我醒了。果然，像她說的一樣，窗外早已陽光明媚，姹紫嫣紅。
我來到鏡子前，看著自己微微發(fā)紅的眼睛，給了自己一個燦爛的微笑。
自信，讓我變得如此美麗。我望向遠方，準備揚帆起航。
自信讓我如此美麗作文 10
陽春時節(jié)，大地回春，又是一派欣欣向榮的景象，又是一個生機勃勃的宿遷大地，張新實書記“我能我行我成功”的號召似春風吹遍了宿遷大地，它喚醒了我們宿遷人的自信，更喚醒了我——一名小學教師的自信。
曾幾何，面對激烈的生存競爭，我只是一味地去欣賞別人，卻忘記了自己，我陷入了自卑的泥潭。我不能我不行我不會成功的念頭始終縈繞著我，強烈的自卑像一張黑色的大網(wǎng)籠罩著我，心靈的花園里滿是扎向自己的蒺藜。曾經(jīng)有多少次，我埋怨命運的不公，未給予我一個美麗的面容、高大的身軀、智慧的頭腦、絕佳的口才、駕馭課堂的能力。直到學習張書記的講話，才剔除我扎根心底的.頑疾，它像淋雨后的一碗姜湯，帶給我溫暖，也使我猛醒。是啊，只有自信，才能讓生命更有價值，更加精彩，才能讓我們散發(fā)出知性的美，無論何時，我們都要滿懷激情的對自己說一聲：我能，我行，我會成功。
后來的日子里，我不再自卑，不再自尋煩惱，卸去了心的重負，我開始了自信的征程。
我自信，我也努力！相信自己通過努力可以使專業(yè)素質(zhì)更加的提高，所以我孜孜不倦的學習。上課之余，《江蘇教育》、《語文教育研究》成了我最愛看的雜志；學校圖書室的教育理論書籍成了我夜晚學習的最好朋友；學校的專家講座上，我如饑似渴的聆聽；網(wǎng)絡上，我在不斷追尋名師的成長足跡和教育真諦。于是一本厚厚的讀書筆記是我自信不斷努力的見證，校園教師博客上的一篇篇充滿靈性的文章是我努力學習的成果。
我自信，我快樂！快樂源于自信，因為自信，微笑常掛臉上，每天清晨，我總是以一個燦爛的微笑報以學生，讓學生感受我內(nèi)心的自信，用我的自信去影響學生的信心；因為自信，學校領導和年級組安排的工作，我不說不，總是欣然接受，因為我相信我能，我行，我可以。那時，快樂總會溢滿心間，原來，自信真是這么神奇，自信真好！
我自信，我成功！因為自信，我緊緊抓住每一個稍縱即逝的機會；因為自信，我抓住了每一個在別人看來也許不那么重要的小機會；因為自信，我用心對待每一次上天垂青的機會，積極的努力；因為自信，我對生活充滿了感恩，感恩我的領導、同事、學生，讓我生活得如此有意義。于是，收獲也接踵而來：關注留守兒童的文章《孩子，我們心手相牽》獲區(qū)一等獎；教學設計《船長》獲省三等獎，教學論文《賞識習作的研究》獲省教育學會三等獎，教學反思《讓朗讀之花綻放課堂》獲區(qū)二等獎。我用自己的行動踐行著對我能我行我成功的詮釋。
我自信，我更美麗！我相信班中的每位孩子都有成功的潛力，都有提高的能力，所以我不厭其煩的諄諄教導、循循善誘，永遠不對他們說放棄。當看到調(diào)皮的孩子知錯就改；當看到班級的孩子團結一心；當看到許多孩子的作文被發(fā)表；當看到每位孩子取得的一點進步……我開心的笑了，有個孩子悄悄的對我說：“老師，你真美！”透著自信的老師又怎能不美？
是自信讓我如此美麗！未來的道路，我將攜自信一路同行，時刻告訴自己：我能我行我成功，讓自己在自信中越來越美麗！
自信讓我如此美麗作文 11
高山的美麗在于它巍峨高聳的姿態(tài)；臘梅的美麗在于它凌霜斗雪的傲氣；大海的美麗在于它容納百川的胸襟……而我的美麗在于自信，自信使我美麗。
愛默生曾經(jīng)說過：“自信是成功的第一秘訣。”沒錯，想要取得成功，就必須先用有自信。缺乏自信的人，常常覺得自己一無是處，什么事也做不成。久而久之，就對生活失去了希望。其實，對自己充滿自信，并不是很難。關鍵是我們要相信自己，不斷地探索自己，發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，欣賞自己，努力朝自己心中的最好前進。
相比人類，動物們對自己的自信遠超我們。老鷹翱翔于天際，那是它對自己飛翔能力的自信；魚兒暢游于水中，那是它對自己高超泳技的自信；鳥兒高聲歌唱，那是它對自己美妙歌聲的自信；蝴蝶翩翩起舞，那是它對自己動人舞姿的自信……假如它們沒有自信，只是畏首畏尾的，不敢唱歌，不敢舞蹈，那這世界豈不是少了許多色彩？
六年級時我第一次參加作文比賽，緊張的心情不言而喻。在比賽的前幾天，我雖做了充分的準備，卻總感覺心里沒底。和我一起參加比賽的同學也有做準備，但他們胸有成竹，相比之下，我就顯得束手無策。比賽當天，老師給我們加油打氣，還給我們講了幾個小故事，舒緩我們的壓力。進入考場后，不知怎的，狂躁不安的心竟莫名平靜下來了，心中也隱隱有了幾分信心。拿到考題后，我的靈感像泉水一樣源源不斷地流了出來。最終我取得了好成績。
記得看過這么一篇文章，講述了一個從農(nóng)村到城市讀書的`女孩，她覺得自己是從農(nóng)村來的，就感覺低人一等，使她的自信心嚴重不足。她的姑姑知道后送了她一個白瓷罐，里面不是錢，而是一些折好的小紙條。紙條上寫著鼓勵許多女孩的話，給予了她自信。后來，女孩代表班級參加學校舉行的模特大賽，獲得了一等獎。正因為女孩有了自信，她才能戰(zhàn)勝自我，在全校面前走秀。由此可見，自信是使人超越自我，挑戰(zhàn)極限的一大因素。
自信是迷途中的指南針，讓你能尋到正確的方向；自信是堅實的精神堡壘，讓你能堅強勇敢，永不退縮。自信是永遠都不會失去美麗的，即使以后容顏不再，只要有了自信，我依然還是美麗的。自信使我保持美麗。
自信讓我如此美麗作文 12
洛克菲勒說：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn)；自信也能使你急中生智，化險為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功�！弊孕攀俏覀兊馁Y本，也是成功的保證�，F(xiàn)實證明，一個自信的人懂得欣賞自己，也懂得尊重別人。
我特別喜歡《令人心動的office》第一季里的李浩源和何運晨。作為一個天花板般的組合，他們是一個絕佳的隊友。吸引我的'是他們來知識的自信，他們擁有扎實的知識基礎，分析案子專注、投入、細心……而且兩個人都很低調(diào)，從內(nèi)有外體現(xiàn)出來對知識的理解、格局、眼界、專業(yè)修養(yǎng)無一不二不散發(fā)著魅力，這就是兩個具有“腹有詩書氣自華”完美的法律人。
雖然我們比不上人家，但我們也同樣擁有屬于自己的自信。有些人長得好看，容貌就是他們自信的地方；有的人有一項技能特別突出，這就是技能帶給他的自信；有的人即使什么都沒有特別出色的地方，但他們擁有一顆熱愛生活的心，能微笑的面對生活里的困難和挑戰(zhàn)，這也是一種自信。
自信讓我感到了青春的美好，找到了克服恐懼的辦法，讓我有能力獨自面對黑暗。自信能讓我們清晰的認識到自己的長處和隱藏的潛能；有助于我們的日常生活；與人交流是也顯得落落大方，從容不迫的樣子；也可以為別人樹立一個學習的榜樣，告訴他們自信的人最漂亮。
自信讓我如此美麗作文 13
自信，是冬日里的一縷陽光，給予我自信的溫暖，我更清晰地知道，是自信，讓我如此美麗！
自信，讓我如此美麗。自信，是夜空中的一盞明燈，也許不是很亮，但足以照亮我成長的道路。
一年級時的我，性格內(nèi)向，不愿和別人講話、玩耍。到了三年級時，還是不愛講話�？晌页砷L中最大的轉折點，就在我的社團活動課上。
我被老師選入了校隊，是朗誦隊。第一節(jié)課，老師讓我們自我介紹，旁邊的同學都躍躍欲試，我低著頭，眼睛不敢對著老師的目光。
“你，就那個穿黑衣服的同學！”
黑衣服？天哪，我就穿的黑衣服。我一抬頭，正好對上老師的`目光，“額……”我站在講臺上扭捏的，好半天說不出話，老師鼓勵我：“加油！”同學們靜靜地看著我，我臉漲得通紅，那時，我恨不得找個地洞鉆下去。
好景不長，我又被上次喊我的那個老師選去參加朗誦比賽，天哪，上次那件事還嫌不丟臉嗎？又讓我參加，在我苦惱時，廣播響起來了：“請參加朗誦比賽的人，盡快到舞蹈房排練。”我只好磨磨蹭蹭地挪著到了舞蹈房。排練時，我不緊張了，周圍都是認識的同學，終于發(fā)揮了真正的實力。
光陰似箭，到了比賽那天，我早早地穿上了服裝，來到了比賽場地。這時，一股忐忑涌上我的心頭，我早已沒了信心。我想：我可是代表學校參加比賽呀，萬一走位走錯了怎么辦？再說學校就給了我們一個星期的排練時間。呀！到我了，已容不得我多想，順著臺階往上走，每一個動作，我都是很賣力地在表演，因為這是學校的榮譽。那一刻，我忘卻了膽怯，在舞臺上展現(xiàn)了完美的我！
從那以后，我變了，我變得活潑開朗，愛與同學們一起嬉戲、聊天。我，自信了！
自信，是冬日里的一縷陽光，給予我自信的溫暖，我更清晰地知道，是自信，讓我如此美麗！
自信讓我如此美麗作文 14
小時候，媽媽告訴我“一個人，只有自信才會美麗！”今天，我昂起頭，挺起胸，自信的花兒綻開了。
又逢秋天，花兒謝了，葉兒落了，可另一朵花兒卻在我心中悄悄綻放，學校的演講比賽如期而至，作為參賽選手，我緊張而忐忑，一種不安感在我的心里彌漫。
比賽進入了倒計時，我心里就像揣著一只上躥下跳的小兔。與此同時，我偶然向看到一篇故事《昂起頭來真美》。故事中的女孩從走路低頭到自信，從因雀斑而愁眉苦臉到抬頭微笑，使我感到她越來越美麗。
此時此刻，我心中的`自信花兒含苞待放。我開始學著故事中的女孩，鼓勵自己一定能行。漸漸地，我感到自信聽起來困難，做起來簡單。自信的感覺，使秋天微弱的陽光變得溫暖，澀澀的秋風變得柔和。媽媽也說：“你自信起來真美�！�
比賽拉開序幕，心中自信花朵也開得盛意。站在臺上，我絲毫沒有緊張，忐忑的感覺，布滿內(nèi)心的已是自信。燈光下，我口若懸河，字正腔圓地講出每一段話。臉頰的笑容也帶著自信。講完后，我的心里洋溢起一種從未有過的暢快，一種戰(zhàn)勝自己的勝利感。自信的花兒已成為枯黃中的一抹色彩，而自信，讓我更加美麗。
自信，是一種快樂；自信，使凄涼的秋天在我眼中煥發(fā)光彩；自信，使我改變自我，讓我更加美麗。
自信讓我如此美麗作文 15
今天，我讀了《昂起頭來，真美》這篇文章，感悟很深。
這篇文章的大概內(nèi)容是這樣的：一個小女孩叫珍妮，她覺得自己長的很丑，所以走路時總是低著頭，不敢抬頭見人。有一天，她到商店買了一個漂亮的蝴蝶結帶在頭上，店主夸獎她說：“你帶上這個蝴蝶結真漂亮”，聽了這句話，珍妮高興的跳了起來，走出商店時不再低著頭，而是昂起了頭，迎面與一個人撞了一下，也沒在意。走到教室里，老師也說她很漂亮，在路上，許多人都夸她漂亮�；氐郊依镆徽甄R子，她才發(fā)現(xiàn)蝴蝶結不知什么時候掉了。
讀了這篇文章，我懂得了珍妮之所以受到這么多人的夸獎，是因為她身上有一種氣質(zhì)叫做自信，有了這種自信，即使沒有“蝴蝶結”，也會給別人一種美的感覺。我覺得自信原本就是美麗，只是有人太在意外表，而忽略了自信的美，不管是貧窮還是富有，不管相貌漂亮還是丑陋，只要擁有了自信，你就是美麗的。
無需華麗的外表、刻意的整容、特意的裝扮，只要有自信的氣質(zhì)，你就是一道特殊的、十分亮麗的風景。低著頭，因為外表丑而不敢抬頭與人說話，只會毀掉你美麗的氣質(zhì)、你的自信和你的個性。
生活中也是這樣，想想我自己，剛學小提琴時，拉出來的.曲子“吱吱呀呀”的，難聽極了，我就失去了繼續(xù)學下去的勇氣。后來，經(jīng)過小提琴老師和家長的鼓勵，我樹立了自信心，我相信只要刻苦努力就能出成績，這不，我的小提琴還考過五級了呢！
讓我們樹立自信心吧，那才是一個完美的自己，擁有自信才美麗！
自信讓我如此美麗作文 16
花可以因為自信而芬芳，樹可以因為自信而堅韌挺拔，鳥可以因為自信而飛得更高，我們可以因為自信而更美。
白云像棉花糖一樣掛在藍天上，一縷風吹過，把棉花糖切成小塊。
老師在講臺上一直講。我看著窗外，盯著課本。"明天每個人都將在課堂上發(fā)表準備好的演講"。
心里一擰，有什么東西卡在喉嚨里，我的心提到了嗓子眼。然后，班里一陣騷動。
第二天，所有的同學都在旁邊發(fā)表演講。輪到我了，我僵硬地邁開腳步，教室里靜悄悄的，仿佛時間停止了，仿佛一個動作就能打破這份平靜。我只覺得心跳的聲音隨著接近講臺的步伐而加快。
“嗯……”我滿臉通紅，說不出話來，手不舒服地握著演講稿。我的心臟不停地跳動，跳得越來越快，就像一個節(jié)奏越來越快的鼓點，時而響亮，時而節(jié)奏不同。學生們異常安靜，我聽到老師的手表發(fā)出微弱的滴答聲。然后，老師溫柔的聲音打斷了我的思緒，“別怕，大聲說出來，自信的人最美�！迸炫鹊男耐蝗黄届o下來，喉嚨還是堵著，還沒來得及張嘴，只聽到臺下一片熱烈的掌聲，我深吸了幾口氣。結果心里的'障礙被一掃而空。
我接過演講稿，開誠布公地說了出來。不知道是不是上帝故意刁難。時間好像就停在那里了，我也好久沒說完話了。一分一秒，不知過了多少分一秒，演講終于結束，我的心從半空中落下�；氐阶簧希瑪傞_手掌，手心全是汗。學生們的掌聲響起，老師面帶微笑。他們激勵我，告訴我自信是美好的。
每個人都是美的，每個人都有不同的閃光點，這就是美，自信也是一種美。因為自信，美好的夢想悄然而至。清脆的鳥鳴，新的綠葉，和煦的微風，都是美麗的星星。
自信讓我如此美麗作文 17
我是三門峽市外國語小學三（2）班一位聰明伶俐的小同學，名叫徐思涵，別看我現(xiàn)每天在笑口常開，合不攏嘴，但我過去最大的缺點就是“不自信”。從幼兒園起，我就有這個壞毛病了。上學前班時，我經(jīng)常有問題不敢發(fā)言。到了一年級，我就更害怕了，當時常常舉手發(fā)言時，最多只是把手微微一提，放在桌面上就得了，生怕老師發(fā)現(xiàn)我真叫我站起來發(fā)言。慢慢的，同學們和老師都不怎么注意到我了，于是我就開始自我嘲笑：不被注意一點也不好是不是？甚至一照鏡，我都覺得自己一點都不好看——眼睛��；鼻子塌；一臉黑；而且滿都是紅血絲。
唉，媽媽拿我沒辦法，爸爸也沒有更高的法子，都以為我三年級更膽小。誰知，我“登登登”一蹦老高！表現(xiàn)越來越出色。爸爸媽媽還在納悶，怎么回事呢？我得意的對爸爸媽媽說：“我呀，可不能再掉鏈子了�！薄弦黄诘母柙伇荣�，就是因為有自信，才得到了老師的獎勵。
記得那一次歌詠比賽前，老師讓我領誦、領唱，我的心里十分激動。但因為過去的表現(xiàn)，同學們都開始懷疑我，不相信我可以做好。我很傷心，回到家里，我告訴媽媽，媽媽鼓勵我，相信我，還對我說：“你要表演的很出彩，老師和同學們才會相信你，對你刮目相看�！庇谑牵野迪聸Q心、充分準備，到了演出時，雖然音樂有些差錯，但我不慌不忙，鎮(zhèn)定自若，表演的.十分精彩。最終，我們獲得了二等獎。從此，我就把信心放在了心里。爸爸媽媽聽了我的話，親切的看著我，心里好像在暗自念叨：“孩子終于長大了！”
現(xiàn)在我再去照鏡子，感覺就是不一樣，小巧的嘴巴，又黑又長的眉毛，甚至臉上的紅血絲，在我眼中都成了紅臉蛋，就像一個時尚的小美女一樣。
哦，原來自信可以讓我更美麗�。�
自信讓我如此美麗作文 18
我是一個內(nèi)向，有點兒自卑的小女孩，當我走進那個地方，遇到了那些人，改變開始了……
我第一次來到學校附近的作文班，看見了一個老師和兩個同學�？墒撬麄兟犖艺f話以后都說我不自信。
于是，老師讓我先讀一段話，再來幫助我。可我的腦子里突然冒出了好多問題：我可以大聲讀嗎？我的語音語調(diào)會不會讀得很差？我能行嗎？
在惴惴不安中，我讀完了整段話，大家鼓起掌來，我的疑問打消了，心中冒起了一點點自信。大家都給我提了一些要求：讀的時候看到標點符號要有停頓，說話的'聲音要更加大聲些。劉老師用鼓勵的目光看著我說：“你的聲音很好聽，但是要讓別人聽見。再讀一遍”。疑問沒有了，信心的幼芽在我心中滋長。
第二次，我讀完之后，大家又給我提了些要求：說話的時候不能像鏡子一樣平靜，要像波浪一樣起伏。再讀一遍”我盡全力，用最大的感悟去讀。讀完，耳邊盡是大家的掌聲和鼓勵。
第三次，我讀完之后，大家一口稱贊我有巨大改變。
課后，我走在陽光里，心里暖暖的，頭也昂得高高的，呀！沒幾天后，媽媽說自信讓我變得美麗了。
自信讓我如此美麗作文 19
信，是我們的好朋友。如果自信不是自己的好朋友，那么自信就將會變成自卑。自卑的人常常會輕視自己，覺得自己什么事情都不可能做成功，往往看不到自己的真正實力，即使可以做得很好，也不敢輕易的去嘗試，因為他們害怕自己失敗后會被別人嘲笑、譏諷，使自己的面皮全部都丟盡了。
就這樣，在學習方面上不敢去嘗試，使之成績“如逆水行舟”，不斷的向后退去。記得有一次，我也是如此：那次測試，由于沒有認真去做每一道題，導致最后考了個倒數(shù)的五六名。以看到這個情況，我的心就好似懸空了似的。眨眼間，我的臉也變得黯然失色了，毫無一丁點兒的光澤。
放學回家的路上，我是垂頭喪氣的，心怕一回到家中就會被父母親數(shù)落一頓。到了家中，我更加得提心吊膽了，但是這種事實必定要發(fā)生的，因為，已經(jīng)到了這個地步了，即使想要反悔也是不可能的了。然后，我就乖乖的拿出了那張測試卷。果然，不出我所料，父母親一看到這個成績，便開始大發(fā)雷霆起來，緊接著，便是一場狂風暴雨的.來襲。幸好我在這之前已經(jīng)做好了充分的心里準備，不然，我說不定就已經(jīng)被這場大災難給“淹沒”了�？墒�，盡管已經(jīng)做好了充分的準備，但是，那幾顆又大又圓潤的淚珠還是情不自禁的流了出來。終于，我忍不住了，我大哭了起來，兩行眼淚好似泉水般的從眼眶里迸濺出來。從上到下，衣服都被弄濕了。于是，我便不顧著一切，向廁所里沖去，接著，猛地把門關上了，并進行了反鎖。
父母親便站在門外不斷的安慰我，鼓勵我：“兒子，這只不過是第一次測試，用不著這么灰心，只要后面幾次好起來就行了，誰說人不能夠失誤呢？”聽到這兒，我便有些恢復起了自信，仔細一想，父母親睡得也不是不對��！經(jīng)過了三思之后，我就將反鎖著的門慢慢地打開了�？粗鵀槲覔牡母改赣H，我再一次的流下了眼淚······
第二天的測試中，我仔細又仔細，終于，考出了一個理想的成績。老師、同學和父母親都對我刮目想看了，使我的自信心更加的強烈了。老師和我在交流時，不再是那么的嚴格了；同學們和我之間的友誼更加的深了；父母親對我的態(tài)度也變得更好了。自信讓我如此美麗！走路時，對路人面帶微笑，昂首挺胸；上課時，回答的問題又快又精準；自信時時刻刻都讓我綻放出美麗的光芒。
自信讓我如此美麗作文 20
鮮花因為自信才能散發(fā)芳香，大樹因為自信才能堅韌筆直，小鳥因為自信才能飛得更高，雄鷹因為自信才能在廣闊的天空翱翔，而我們因為自信才能更加優(yōu)秀！
今天，我正睡得香，突然，我聽見“咣咣咣”的聲音，奶奶正在用平底鍋和湯勺敲打著，才把我吵醒，然后，我吃完飯奶奶就說：“新給你報了一個美術班，走吧！”到了美術班，老師就讓我們畫皮球，我先畫了一個圓，然后，涂上了顏色，后來，我就交了上去，老師就給大家看一看，剛看，有人就說：“這是什么鵝蛋嗎？還是七彩的`鵝蛋。”話音剛落，教室里哄堂大笑，我站著有點憤怒，接著，把筆扔在桌子上，帶著哭腔說：“我本來就沒學過畫畫，笑我干什么？我根本不是學畫畫的料�！闭f完，老師就對我說：“人又不是天生就會什么！只有自己努力才能取得大家的贊賞。”我明白了之后，我回家就開始練習，一遍又一遍，練到老師說：“有進步。”接著一天、兩天、三天……我終于畫得更好了，然后我交給老師后，老師給同學們一看，同學們異口同聲地說：“哇！栩栩如生啊�！蔽衣牭胶舐冻隽讼矏偟男θ�，之后，我自信滿滿的學了下去。和同學們也常一起切磋。
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