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讓生活更美好作文

時(shí)間:2023-07-14 14:12:25 關(guān)于生活的作文 我要投稿

讓生活更美好作文【薦】(通用13篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的讓生活更美好作文,希望能夠幫助到大家。

讓生活更美好作文【薦】(通用13篇)

  讓生活更美好作文 1

  讓我們生活更美好的事物有很多很多,但要我說的話,生活中的美好也不過就是一場旅行。

  一場旅行,可以讓我們看到不一樣的世界,而且廣泛增加了自己的知識(shí)。古人云:“讀萬卷書,不如行萬里路!币姸嘧R(shí)廣,這樣才能讓我們對(duì)于生活有更加的體會(huì),也可以讓我們舒緩身心,并可以見多識(shí)廣,讓我們領(lǐng)略到與書中不一樣的`世界,和文化。

  那一次,我和爸爸媽媽一起去日本旅行,在飛機(jī)上,我想著,“書中描寫日本人都十分的兇神惡煞,南京大屠殺時(shí),他們殺人的時(shí)候連眼睛,一眨也不眨,我們到那里,會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)!蔽倚睦锸值暮ε,生怕我和爸爸媽媽一去不復(fù)返。

  而到了日本,首先映入我眼簾的就是一塵不染的大街,汽車也從不會(huì)鳴笛,一切都井然有序,哪兒的導(dǎo)游并且還十分的熱情,為我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了人本的特產(chǎn),并且一個(gè)一個(gè)帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)行李,兌換日元,和藹,可親。

  一路上,他用他十分不著調(diào)的中文給我們講解,讓我認(rèn)知、了解這個(gè)一直讓萬萬中國群眾,生氣,怨恨的國家。導(dǎo)游生在中國,他從小在中國長大,讀小學(xué)時(shí),他去朋友家玩,阿姨給了他一塊黑面饃,給自己的孩子一塊白饃。他

  大聲的吼叫要白饃,無奈,那個(gè)阿姨把自己孩子手中的白饃給了他。但他后來才知道,當(dāng)時(shí)最珍貴的就是阿姨給他的那個(gè)黑饃。他十分感動(dòng),在日本人打中國時(shí),這些樸素的人能給他最珍貴的東西,并對(duì)日本人如此的包容,讓他感動(dòng)無比,幸福無比。

  所以,通過旅行,讓我了解到更多人與人之間的美好,讓我認(rèn)知到了平凡中的美好。

  讓生活更美好作文 2

  沒有淚的眼睛是干涸的。

  正如沒有夢想的生活是黑暗的。

  當(dāng)馬丁路德金毫無畏懼的說出:“我有一個(gè)夢想”,當(dāng)2008年奧運(yùn)舉辦成功13億中華兒女歡呼“夢圓”,當(dāng)人們的靈魂隨著一個(gè)又一個(gè)夢想而熠熠生輝時(shí),我們的生活便因夢想變得更加美好。

  孩提時(shí)的夢想,總是那么不切實(shí)際又純真的可笑,總希望天上下起糖果雨抑或是揮著仙杖的精靈敲響自家窗戶。雖然從未有實(shí)現(xiàn)的那天,可我們總是在自己營造的夢想世界里不亦樂乎,也正是這些純真的夢想遮掩了世界的污點(diǎn),才使我們的童年總是在無憂無慮間逍遙安然的度過。

  年少時(shí)的夢想,雖然比孩提時(shí)成熟了許多,卻依舊有難以實(shí)現(xiàn)的遺憾——武林盟主自然是當(dāng)不得,想學(xué)習(xí)那些飛檐走壁的`輕功更是無法,然而對(duì)于熱愛幻想的少女與熱血方剛的少年,這些夢想無疑是最好的催促我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,而這些夢想,也裝點(diǎn)了我們的生命,讓她變得多姿多彩。

  人不能沒有夢想,痛苦時(shí),它是一劑良藥;自滿時(shí),它是一記警告;困頓時(shí),它是一杯奶咖;孤單時(shí),它是一位伴侶……夢想也許會(huì)遙不可及,也許會(huì)觸手可得,但無論如何,夢想的靈魂都會(huì)陪伴我們左右,夢想的旗幟永遠(yuǎn)在那里飄揚(yáng),讓我們忘卻憂愁煩惱,讓我們鼓足力氣向前奔跑,讓生活因夢想變得多彩美好。

  夜鶯因?yàn)閴粝,鳴唱了千百篇自然的樂章;大樹因?yàn)閴粝耄辛藵M枝向陽而生的綠葉;人類因?yàn)閴粝,?chuàng)造了我們多彩的世界。

  或許千百年后,江流石轉(zhuǎn)、?萆奖、日月移位,唯有這個(gè)世界所充斥的夢想不曾改變,唯有夢想永生對(duì)擁有它的人不離不棄,而夢想,也將讓生活更加美好。

  讓生活更美好作文 3

  大千世界,蕓蕓眾生,茫茫人海,愛隨處可尋。讓生活更美好的不一定是愛,但愛定能讓生活更美好。

  愛是什么?不同的人,不同的事物,不同的角度,有不同的答案。孩子說,愛是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年人說,愛是激情燃燒的歲月;老年人說,愛是執(zhí)子之手,與子偕老的相伴;風(fēng)說,愛是微風(fēng)拂過的新綠;雨說,愛是瑞物無聲的節(jié)拍;云說,愛是藍(lán)天的自在包容;草說,愛是大地三春暉的報(bào)答;時(shí)間說,愛是世間美好事物的永恒;我說,愛是生活永遠(yuǎn)的主題歌。愛讓生活更美好!

  歲月于煙,往事如詩,太多人的愛早已沉淀與歷史長河之中。 殊不知今日的長河邊,早有一位古人戚戚而來。他愁天之不公,地之坎坷;愁國之不治;愁生之拮據(jù)。一句“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”道破了他大公無私卻有無比凄涼的愛。他的愛包含了太多的苦楚與滄桑,但他的愛卻讓后人的生活更美好。

  汨羅江邊,仿佛還定格著他憔悴不堪的'聲影,一句“眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世混濁我獨(dú)清”道破了仕途的艱辛和宦海的無奈,他苦苦而求,卻又匆匆步入魚腹之中,從此遠(yuǎn)離了官場上的爾虞我詐,求得了一方極樂世界。他的愛包含了太多的無奈與凄涼,但他的愛將流芳百世。 夜風(fēng)吹過,陣陣桃瓣聞風(fēng)起舞,她用心一片片拾 。說不盡的苦楚,數(shù)不清的惆悵。何時(shí)“誤入藕花深處”的情趣才“歸去來兮”,她的愛包含了太多的婉約于軟弱,但她的愛卻是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  愛本無色,卻因?yàn)樯畹姆N種經(jīng)歷讓她變得色彩斑斕,生活本無味,卻因?yàn)閻鄱用篮谩?/p>

  讓生活更美好作文 4

  旅行,讓我放松,使我開拓視野,更緊緊聯(lián)系著我和家人以及朋友的感情,讓我的生活更美好。

  每年,旅行對(duì)我來說可是件大事兒!因?yàn)橹灰蛬寢尠职忠黄鹄欣钕涑鲩T,就意味著將“作業(yè)”和“學(xué)習(xí)”拋之腦后,痛痛快快地“嗨”上好幾天。

  不過,單單只能讓我放松,并不將生活變得更美好。在旅行的過程中,我看到了祖國的壯麗山河,也看到了世界的博大與精彩。

  記得去新加坡旅游時(shí),走在大街上,世界各地的面孔,數(shù)不勝數(shù)。一抬眼,不同風(fēng)格的建筑立在街兩側(cè),點(diǎn)綴著城市。整個(gè)新加坡猶像是世界的縮影。是旅行,讓我看世界,知世界,有了一個(gè)新的視角。

  當(dāng)然,旅行讓我和家人、朋友的關(guān)系更密切。

  有一次和好朋友一起旅行,5個(gè)人到湖上劃船,船剛離岸,我們還劃的很起勁,“一二!一二”地喊著?蛇沒劃幾分鐘,媽媽就“罷工”了!好朋友的媽媽一見,也放下船槳,和媽媽拍起了照。我和好朋友沒辦法,和爸爸一起使勁的。劃著劃著,不覺到了一條窄窄的小溪。我仍然活力四射,用盡全身力氣劃船,全然不顧在船另一邊的朋友因劃船時(shí)間太久而無法用力。不知不覺地,船橫了過來,架在了溪的'兩岸!疤彀!”我大叫一聲,使勁用漿推了一下河岸!安ㄨ髅龋阆炔粍潱以诹硪贿厔,把船轉(zhuǎn)過來……爸爸一邊說,一邊比劃著。媽媽們見大事不妙,也重新拿起槳趕來幫忙。大家協(xié)調(diào)起來,互相配合,原諒他人的一些過錯(cuò),又在整齊劃一的口號(hào)聲中將船劃回了岸邊。通過劃船,通過旅游,讓我和親朋好友的關(guān)系更緊密。

  旅行,連接著輕松和繁忙,連接著我與世界,也緊緊連接著我和家人,連接著我和朋友。旅行讓我的生活更美好!

  讓生活更美好作文 5

  團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!迸笥阎g更是團(tuán)結(jié)一心,齊力斷金。

  有一次,我和朋友們一起玩兩人三足的游戲。我和一個(gè)妹妹分在一組,起名叫云朵隊(duì)。我把我的腳和他的腳緊緊地捆在了一起。一開始,我們總是不合拍,不僅跑得慢,還經(jīng)常摔倒。其他的隊(duì)伍都快到終點(diǎn)了,我們還在中途徘徊。別的隊(duì)都笑話我們說:“云朵、云朵,這會(huì)兒沒風(fēng)了,跑不動(dòng)啦!哈哈哈!”

  看我急得眉頭間皺起一個(gè)“川”字,爸爸告訴我說:“你們節(jié)奏不統(tǒng)一,這樣是跑不快的!”“那怎么辦?”跟我一組的妹妹也心急如焚!澳銈兒爸谔(hào)呀!”爸爸邊說邊示范給我們看,“一二!一二!就這樣喊,喊一的時(shí)候出綁在一起的腿,喊二的`時(shí)候另一條腿跟上。”“那我們?cè)囋!蔽依妹泌s緊練習(xí),可還是摔倒了,我有點(diǎn)沮喪。可爸爸鼓勵(lì)我們說:“慢慢來,你們這樣,起碼能趕上一個(gè)隊(duì)!”

  又一輪比賽開始了,我們按爸爸的方法,喊著口號(hào),奮力向前!耙欢!一二!”不知不覺,我們竟超過了一個(gè)又一個(gè)隊(duì),我們?cè)阶咴接袆,越走配合得越默契。天哪!幾輪比賽下來,我們竟成功地拿下了冠軍!我和妹妹欣喜若狂,大聲喊道:“有風(fēng)了,云朵飛起來嘍!”這時(shí)一旁的爸爸走過來,又激動(dòng)又語重心長地對(duì)我們說:“你們看,團(tuán)結(jié)就是力量!”

  是啊,團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié),一切困難都會(huì)化為烏有。

  “團(tuán)結(jié)一心,齊力斷金!”團(tuán)結(jié)讓生活更美好!

  讓生活更美好作文 6

  冷酷的冬天走了,換來的是讓人充滿希望的春天。

  為了完成學(xué)校交待的任務(wù),我﹑小劉﹑小薛三人動(dòng)身前往郊區(qū),順便去踏青。

  我們一邊哼著流行歌曲,一邊笑。小劉突然大喊到:“你們快看,那么多人圍在那干嘛?”出于好奇我們隨著人流擠過去一探究竟。原來一位老人不小心摔倒在馬路邊。我看著老人大概有80歲,立馬將他扶起來,旁邊的'一位大姐說:“我馬上打120。”

  跟隨著急救車,我們來到了老人的病床前?吹轿覀,老人激動(dòng)地說謝謝我們。小劉回應(yīng)道:“大爺,沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的。”老人一邊感謝我們,一邊追憶那已經(jīng)磨滅的記憶。

  那年的夏天特別熱,當(dāng)時(shí)老人還是一個(gè)5歲男童。有一天中午,他與父親去買西瓜。本想著賣完西瓜后拿點(diǎn)錢買冰棍吃,可誰也沒想到父親竟昏倒在路邊。他很害怕,他大聲喊救命,可街上的人好像無事人一樣,無視他們。最后還是他艱難地將父親拖到了醫(yī)院,到了醫(yī)院去被告知父親永遠(yuǎn)的離開他了。

  老人的眼中閃著淚花,我看得出當(dāng)時(shí)老人的悲傷,我問:“您恨那些街坊嗎?”“以前恨過,但現(xiàn)在想起來心頭的仇恨就消散了”,老人回答說,“現(xiàn)在好了,人民素質(zhì)提高了不少,否則我現(xiàn)在還躺在地上呢!”

  是啊,也許陌生人之間的關(guān)愛微不足道,但它卻讓生活更美好。也就是這圍繞在我們身邊的愛讓在地球上生活的人們變得更加和諧。

  讓生活更美好作文 7

  《音樂讓生活更美好》當(dāng)你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):有了音樂的世界真好! 竹笛,這是我最喜愛的樂器。因?yàn)樗l(fā)出的樂聲如同一縷縷炊煙,安詳而溫柔,沒有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下,一片青青的草地上,一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。 那是初二上半學(xué)期,在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然,電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》,我的.滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開了一片綠草地,掛上了一個(gè)紅太陽。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我:失敗了一次后,千萬不要灰心,只要你努力,下一次就一定會(huì)取得好成績。于是,我擦干了眼淚,卻在心里留下了一個(gè)堅(jiān)定的信念。 有了音樂的世界真好!它可以使你走出陰影,獲得陽光;他可以使你走出悲哀,獲得快樂。記得有一本書上說過:即使你心里的痛是任何語言、任何行動(dòng)都無法化解的,但是只要音樂響起,你的痛苦就緩解了好多。 有了音樂的世界真好!夜里,我的作業(yè)寫完后,我會(huì)伸個(gè)懶腰, 打開MP4,靜靜的聆聽西城男孩的《My不算悠揚(yáng)卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了,讓我清醒又快樂的去預(yù)習(xí)。有了音樂的世界真好!詩的語言將對(duì)祖國對(duì)親人的愛優(yōu)美的表達(dá)了出來,音符的海洋就是一片愛的海洋,讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛。 有了音樂的世界真好!如果我們天天都在嚴(yán)肅的、一板一眼的世界里生活,像一個(gè)按著程序工作的機(jī)器人一樣生活,那該是多么無趣, 多么郁悶。幸好有了音樂!就像有了色彩一樣,讓這個(gè)世界色彩繽紛, 絢爛多姿! 音樂,會(huì)讓生活更美好。如果你會(huì)演奏任何一種樂器,那么你都是世界上最幸福的人。因?yàn),你正在給這個(gè)世界增添色彩!

  讓生活更美好作文 8

  發(fā)現(xiàn),讓生活更美好“什么,要集體去爬山。”我驚喜的叫起來,天!我沒聽錯(cuò)吧!這真是一個(gè)天大的好消息。真期待這次旅行!中午一點(diǎn),在班主任的帶領(lǐng)下我們興沖沖地出發(fā)了。我們?nèi)齼蓛墒掷殖鑳鹤咧。青蔥的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),幾只小麻雀從我的頭頂掠過,唧唧喳喳的叫個(gè)不停,這一切都顯得那么愜意。我們漸漸到達(dá)了目的地,看著眼前這座大山,心中就有極力想攀登它的強(qiáng)烈欲望。

  看著這美好的景致,心中就有極力想擁抱它的美好愿望;看到這奇形怪狀的石頭,心中就有極力想收集它的無限渴望。向上仰視,一片綠色,給人一種希望。奔著希望,和著春風(fēng),我們繼續(xù)向上走去。太陽像一個(gè)大火球火辣辣地炙烤著大地,走到半山腰,我已精疲力竭,再無心思,無力繼續(xù)向上走,只是坐在樹蔭下的石頭上。抬頭向上望去,山上還要有那么長的路,我不覺低下了頭,心里不免有些沮喪,我猛然發(fā)現(xiàn)石頭下有一抹綠色,那是什么?噢!原來那是一株小草,風(fēng)輕輕的吹過,草葉輕輕地飄揚(yáng),白色的野花發(fā)出陣陣清幽的香氣,一只小小的'螞蚱在草叢間蹦來蹦去,我陶醉在這美好的景色中了。

  抬起頭向上望去,天空是這么蔚藍(lán),山是這樣美麗,生活是這樣美好。生活就像一塊調(diào)色板,五顏六色,絢麗多彩。生活又好似一味調(diào)料,酸甜苦辣咸,讓我們?nèi)テ穱L著百味人生。正是有了這些成功后的喜悅,成長路上的辛酸,學(xué)習(xí)上的壓力與困惑,才形成了我們青春期最亮麗的一道風(fēng)景線,青春也倍顯珍貴。想到這兒,我不禁精神飽滿,再無一點(diǎn)兒疲憊,繼續(xù)向山頂走去……

  讓生活更美好作文 9

  每當(dāng)我想彈琴時(shí),我總會(huì)放下手中的所有事,走到鋼琴前,讓手在琴鍵上跳躍、奔跑。這時(shí)我的心情總會(huì)無比舒暢。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)琴房上課時(shí),頭上像被倒了一大桶冷水般,看不懂書上的各種符號(hào),老師看出了我的.心情,笑了笑,讓我坐在椅子上,耐心的教我認(rèn)音符,初學(xué)時(shí)常常分不清這是什么音符,鬧了不小的笑話。

  經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),當(dāng)我再一次坐在琴前,準(zhǔn)備認(rèn)音時(shí),我發(fā)現(xiàn)不用讓老師告訴我是什么音,我自己能單獨(dú)認(rèn)音,還能找準(zhǔn)位置時(shí),我開心極了。

  漸漸的,我能彈一些好聽的曲子了。這時(shí),老師問我:“你為什么喜歡彈琴?”我愣住了,我一直以來只把鋼琴當(dāng)成我的愛好和特長,從來沒想過這個(gè)問題啊。于是,我?guī)е鴨栴}回到家中。

  剛進(jìn)家門,媽媽就說:“你怎么把花瓶打碎了?”我立刻否認(rèn),沒想到媽媽大發(fā)雷霆:“打碎東西不說,你還學(xué)會(huì)撒謊了?”

  聽媽媽一說,我的火氣“噌”一下上來了:“什么嘛!我沒撒謊!痹捯魟偮洌矣昧σ凰Ψ块g的門“砰”的一聲關(guān)上了。我的目光定格在了鋼琴上,不一會(huì)兒房間被音符包圍,我在彈琴的過程中慢慢冷靜下來,最后我就一點(diǎn)兒也不生氣了,完全沉醉在音樂中。

  彈琴發(fā)泄了情緒,調(diào)節(jié)了心情,應(yīng)該可以心平氣和的和媽媽聊一下解決問題了。我突然想到了老師的問題,脫口而出:“我想我喜歡彈琴的原因是因?yàn)樗钌钭兊酶篮冒!?/p>

  讓生活更美好作文 10

  我,堅(jiān)信著,堅(jiān)持,一定會(huì)讓生活更美好!堅(jiān)持著,努力著,奔跑著,你,便是夜空中最亮的星!

  ——題記

  暑假里,我參加了無線電比賽,為了能在比賽中取得好成績,我集訓(xùn)了好幾天的無線電。終于,到了我可以大顯身手的日子。

  “滴——”,隨著發(fā)令槍的一聲哨響,我像一只獵豹飛快的沖了出去,很快跑到了一個(gè)空曠的平地上。先帶上耳機(jī),我調(diào)轉(zhuǎn)旋鈕,搜到了第一個(gè)臺(tái),再把測向機(jī)左右揮動(dòng),便定好了啞點(diǎn)(信號(hào)聲最輕的一條線),打好了大音面(信號(hào)聲最強(qiáng)的.一個(gè)面),然后沿著啞點(diǎn)正確無誤地打到了第一個(gè)臺(tái)。

  就這樣來來回回了四趟,我開始感到吃力了。我的肚子開始隱隱作痛,腿也開始發(fā)軟,就連走一步都感覺是在拖著萬斤重的大石頭。我的鼻尖開始冒細(xì)小的汗珠,胃里也在翻江倒海,整個(gè)人都難受極了。“好難受,感覺我快不行了,要不放棄吧,反正還有其他項(xiàng)目的比賽,下次努力就可以了!蔽野蛋档叵氲健

  太陽那刺眼的光和讓人害怕的高溫在嘲笑我的無能!拔,我不能放棄!老師對(duì)我們說過:‘堅(jiān)持就是勝利,只要努力去做一件事,就一定會(huì)有收獲’,我必須堅(jiān)持跑完比賽,哪怕再累也要!”我不知不覺地加快了步伐,加大了步子,努力著,堅(jiān)持著找到每個(gè)臺(tái)。一個(gè)臺(tái),兩個(gè)臺(tái)……我終于找到了所有臺(tái)。接下來就是百米沖刺了——“太棒了,這樣就可以得獎(jiǎng)了!老師說得對(duì):‘堅(jiān)持就是勝利!’”我歡呼著,臉上洋溢著自信和喜悅。同學(xué)們都向我表示祝賀。

  堅(jiān)持努力去做,讓生活更美好更充實(shí)了!不是嗎?

  讓生活更美好作文 11

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!痹谠娫~中我們能感受到李白淡淡的鄉(xiāng)愁!按蠼瓥|去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”在詩詞中我們能感受到蘇軾的闊達(dá)胸襟。“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來!痹谠娫~中我們能感受到晏殊對(duì)時(shí)光流逝的惋惜。詩詞包含人生百態(tài),包含世間萬物。品味詩詞,我們就能體會(huì)到生活之美。

  記得小時(shí)候,爸爸媽媽就教我讀唐詩宋詞。我當(dāng)時(shí)也只是“小和尚念經(jīng)——有口無心。”只是對(duì)詩詞有了初步了解,并沒有沉下心去細(xì)細(xì)品味。而真正讓我愛上詩詞,還是源于四年級(jí)的一次比賽。

  四年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的詩詞大賽。從此天天都與詩詞打交道,每天早晨我都迎著朝陽大聲誦讀;傍晚我又伴著詩詞入睡,甚至中夢里也能尋覓到詩詞的身影。剛開始時(shí),我也曾煩躁,一看到詩詞就煩。覺得詩詞就是我身上的一個(gè)負(fù)擔(dān),可隨著對(duì)詩詞的漸漸深入。我卻對(duì)詩詞有了一番不同的認(rèn)識(shí)。我和它成了形影不離的好朋友。我開始用心品味詩詞,體會(huì)這些富有生命的文字。我深深的折服在了那動(dòng)人的詩句中,從它們身上汲取到了許多力量。在面對(duì)困難時(shí),蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕一蓑煙雨任平生!钡腵闊達(dá)樂觀激勵(lì)了我。在我對(duì)前進(jìn)的方向迷茫甚至想放棄時(shí),李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!钡暮姥詨颜Z鼓舞了我。在我大把大把浪費(fèi)詩句時(shí),毛澤東“一萬年太久,只爭朝夕!钡脑~句鞭策著我。它們讓我在成長的道路上奮勇向前,飽覽了長安花。

  從此以后,不管做任何的事時(shí),我的胸中總會(huì)涌起詩情畫意。它們使我的生活變得更加美好。

  詩詞讓生活更美好!

  讓生活更美好作文 12

  現(xiàn)在,科技發(fā)展日新月異,我們的衣食住行方方面面都離不開科技。科技為我們的生活提供便利,也讓生活更加美好。

  媽媽說,她小時(shí)候交通還不發(fā)達(dá),幾十公里的路常?孔约翰叫?墒乾F(xiàn)在,隨著科技的'發(fā)展與進(jìn)步,大街上車水馬龍,就算家里沒有汽車,只要用智能手機(jī),在網(wǎng)上打一輛車,就可以想去哪就去哪兒了。說起打車,我不禁想起去年國慶節(jié)的那件事,去年國慶節(jié),我和爸爸媽媽準(zhǔn)備做火車去奶奶家。我們大清早5點(diǎn)出門了,原本以為乘坐7點(diǎn)的火車,時(shí)間綽綽有余,可是當(dāng)我們想打車去火車站時(shí),等了很久,都沒有車來。我急得像熱窩上的螞蟻,走過來走過去,真想有魔法能變出一輛車。這時(shí),我看到一旁的媽媽下了一個(gè)叫“滴滴打車”的軟件,擺弄了起來,我氣乎乎地問:“媽媽,你看看時(shí)間,都快來不及了,你還有心情玩手機(jī)?”媽媽卻不緊不慢地回答:“這不是玩,是打車用的軟件!蔽矣謳е苫髥柊职,爸爸回答道:“這你就不懂了吧?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,我們這里打不上車,可以在網(wǎng)上打一輛網(wǎng)約車來接我們,快捷又方便。”真有這么神奇嗎?正在我半信半疑時(shí),一輛黑色的小轎車停在我們面前,上車以后,還沒等我們說要去的地點(diǎn),司機(jī)先報(bào)出目的地,并且早在手機(jī)上為我們規(guī)劃好了路線,真是方便極了。就這樣,我們?nèi)缙谮s上了火車,開心奔向奶奶家。

  這件事,讓我切身感受到科技讓我們的出行更加便利了。科技不但在悄悄改變著我們的生活,而且讓我們的生活更加美好!

  讓生活更美好作文 13

  生活中到處都是繪畫的氣息。

  只需要你努力去挖掘,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的一切事物,都可以變成你的創(chuàng)作。你的創(chuàng)作,可以讓生活更美好。

  當(dāng)你靜下心來,仔細(xì)地觀察著身邊的一切。你會(huì)發(fā)現(xiàn),那長滿苔蘚的綠石上,是不是有兩只瓢蟲在曬太陽;是不是陰影中躲著幾只勤奮的小螞蟻;是不是旁邊的樹上悄然趴著幾只準(zhǔn)備大展歌喉的蟬?你可能沒有注意到這個(gè)小小的世界,但我用心看到了。我畫了下來,這張畫,取名為“夏日”。

  這就是繪畫,就是創(chuàng)作。

  繪畫不僅僅是一種娛樂,讓我靜心看世界,有時(shí)它還是一種精神依靠。

  當(dāng)我在參加畢業(yè)考試的時(shí)候,心中一股不安的陰影籠罩著我,感覺告訴我,有人出事了。果真,我剛考完,媽媽的'電話就響了——“太公走了!”

  再見到太公,是在市區(qū)殯儀館里見到的。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭已經(jīng)冰冷了;那雙蒼白的手變得更加干巴巴;而身上的壽衣告訴我,他不可能再從口袋里,偷偷把糖塞給我了。我回家之后,心中久久不能平靜。不知為何,我摸出了畫筆,在紙上勾勒起來。我要用我的畫筆,讓太公活過來。

  半個(gè)小時(shí)過去了。

  紙上的太公,滿臉的皺紋;頭上戴著一頂洗舊成白色的帽子;嘴張得大大的,仿佛發(fā)生了什么天大的喜事。最重要的是他的眼睛,生氣時(shí)也這樣,喜悅時(shí)也這樣,都給人一種平和的感覺,讓人感到安心。

  每天,我把它背上背下,就像太公一直陪著我一樣。我不再滑入悲痛的泥坑中。

  現(xiàn)在,我考上了桃李園,認(rèn)識(shí)了一群好伙伴們?晌也粫(huì)忘記太公,更不會(huì)忘記繪畫的感覺。是它,讓我的生活步入正軌;也是它,讓我懂得用心去看這個(gè)萬千世界;正是它,讓我的生活越來越美好。

  我的畫作里有陰陰夏日,有樂呵呵的太公,相信我還能畫出許許多多……

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