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我班的搗蛋鬼作文

時(shí)間:2023-07-03 11:50:27 王娟 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我班的搗蛋鬼作文(精選32篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我班的搗蛋鬼作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我班的搗蛋鬼作文(精選32篇)

  我班的搗蛋鬼作文 1

  我們班有一些搗蛋鬼,在老師們看來他們個(gè)個(gè)都是壞學(xué)生,可在我看來,如果班里缺少了他們,我們班便失去了原本的活力。

  每一天午讀課,大家都很高興,因?yàn)橛袝r(shí)老師不在教室,我們就可以做一些家作。但如果被老師發(fā)現(xiàn),那就不妙了。這時(shí),就輪到搗蛋鬼們出場(chǎng)了,他們會(huì)輪流到門口張望,隨時(shí)關(guān)注老師們的行動(dòng)。一開始,他們只是沒頭沒腦的`“報(bào)警器”?蓵r(shí)間長(zhǎng)了,這些“報(bào)警器”便出現(xiàn)了“問題”,開始“謊報(bào)軍情”了。每次張望時(shí),他們都會(huì)驚慌失措,然后以迅雷不及掩耳的速度沖上座位,裝出一副孜孜不倦的樣子。而我們則成了“受害者”,信也不行,不信也不行。

  老師很快就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,并批評(píng)了那些“搗蛋鬼”,并下了一道命令:不可以到門口張望,不讓放學(xué)后留下來。可是,這并沒有打倒“搗蛋鬼”們。他們?cè)谧簧嫌^察人影,然后再告訴我們。這點(diǎn)子雖然好,大也有不足之處,經(jīng)常會(huì)把同學(xué)當(dāng)成老師。

  “搗蛋鬼”們給了我們快樂,讓我們班更加有活力。

  我班的搗蛋鬼作文 2

  我們班有個(gè)男孩子,長(zhǎng)得白白凈凈,鼻梁上還架著一副眼鏡,猛一看,會(huì)以為他是一個(gè)文質(zhì)彬彬的小書生。其實(shí)不然,他乖巧的外表下隱藏了一顆調(diào)皮搗蛋的心。他就是朱敬賢。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我們班正在上語(yǔ)文課。他趁老師寫字的時(shí)候,用鉛筆把大門牙涂黑,轉(zhuǎn)過頭來給我們看,只見他咧著嘴,呲著牙,嘴巴象山洞,牙齒象黑石頭,大家一看,都忍不住大笑起來。老師聽見了我們的笑聲,轉(zhuǎn)過頭來。這時(shí),他趕緊閉上嘴,縮著脖子,裝著無辜的樣子看著老師。雖然老師沒有看到他那一副嘴臉,但老師敏銳的`第六感告訴她是朱敬賢在搗亂。于是老師瞪大了眼睛,生氣地說:“朱敬賢,下課到我辦公室去!”

  還有一次,是在體育課上,同學(xué)們都在玩“老鷹捉小雞”的游戲,朱敬賢也想?yún)⒓,可是,我們誰(shuí)也不想和他玩。這下可壞了,他生氣了。過一會(huì)兒,只見他抱來一個(gè)皮球,扔進(jìn)了我們的隊(duì)伍;沒過一會(huì)兒,他又拿來一個(gè)羽毛球拍在我們隊(duì)伍里面,頓時(shí)隊(duì)伍變得一團(tuán)糟,我們只好告訴老師了。

  唉,朱敬賢,你真是個(gè)搗蛋鬼!

  我班的搗蛋鬼作文 3

  我班有一個(gè)叫小豆的同學(xué),他是一個(gè)超級(jí)搗蛋鬼。

  有一次,上音樂課,老師讓我們唱歌,可小豆一會(huì)兒學(xué)狼叫,一會(huì)學(xué)狐貍叫,我們大家都看著小豆同學(xué),看著他每一個(gè)搞笑的動(dòng)作,老師也看著小豆同學(xué)的動(dòng)作,也笑了。

  那天上課,當(dāng)老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字,小豆就會(huì)迅速地折紙飛機(jī),等下一次老師再轉(zhuǎn)身寫字的.時(shí)候,就拿起飛機(jī)射向同學(xué)玩。有一次,他一不小心把兩個(gè)紙飛 機(jī)射到老師的身上,老師回頭一看,發(fā)現(xiàn)地上有兩個(gè)紙飛機(jī),拾起來生氣地說:“誰(shuí)上課玩紙飛機(jī)?是誰(shuí)扔的?”老師的臉都?xì)獾孟裉爝叺募t云。同學(xué)們見狀都指著 小豆同學(xué),老師叫小豆同學(xué)起立,說:“這是不是你扔的?”“什么扔不扔的?什么紙飛機(jī)呀?紙飛機(jī)在哪呢?”說完他便看向了窗外,老師也拿他沒辦法,只好讓 他坐下。

  還有一次,上美術(shù)課,老師讓同學(xué)們做一個(gè)手工作品,小豆二話沒說,折了兩條又細(xì)又長(zhǎng)的紙條,然后用黑色的水彩筆涂好,再用雙面膠粘在鼻孔的下面,陰陽(yáng)怪氣地說:“我是唐朝詩(shī)人小豆。”哈哈,這個(gè)會(huì)動(dòng)會(huì)說話的手工作品把老師和同學(xué)們逗得哈哈大笑。

  瞧,這就是搗蛋鬼!

  我班的搗蛋鬼作文 4

  我們班有一個(gè)搗蛋鬼大王,他叫朱拉藍(lán),他很搗蛋,所以我們都叫他搗蛋鬼大王。

  他有很多搗蛋的事,先說說其中一個(gè)吧。

  在上音樂課的時(shí),別人唱歌,他總是做出鬼哭狼嚎的聲音,而且還把手放在后面,當(dāng)成狐貍尾巴來玩。怪不得,他總是被音樂老師說。

  朱拉藍(lán)不僅上音樂課的時(shí)候搗蛋,而且,上語(yǔ)文課時(shí),他總把筆蓋,戴在手上來玩,他玩的非常入迷。朱拉藍(lán)有一個(gè)火箭筆蓋,要發(fā)射時(shí),自己往上一跳,啪的一聲,嚇的全班同學(xué)都害怕,就連老師也被他整的聲音,嚇了一跳。

  有一次,上課,朱拉藍(lán)扮成鬼臉嚇同學(xué),真是煩死人了,他還有一個(gè)外號(hào),叫“豬蹄”,有一節(jié)美術(shù)課,他畫了很大的一只豬蹄,貼在了他前面的同學(xué)身上,所以,他就又有了一個(gè)“豬蹄”的外號(hào)。

  課間操,我們都去操場(chǎng)上做操的時(shí)候,我們做一,他非做二,我們做二,他就做一,只有他做的不一樣,所以,他就最顯眼。不但老師批評(píng)他,而且,校長(zhǎng)也批評(píng)他,這樣,每天做操時(shí),老師總盯著他。

  朱拉藍(lán),總學(xué)電池表的聲音,老師都以為電池表壞了呢?每當(dāng)一出這樣的聲音,老師都看電池表壞沒壞,過了一段時(shí)間,老師才知道,是朱拉藍(lán)弄的聲音,還有一次,上英語(yǔ)課時(shí),朱拉藍(lán)不聽講,被英語(yǔ)老師逮住了,讓他去墻邊站著,沒想到朱拉藍(lán)竟用筆在墻上畫畫,真是太搗蛋鬼了。

  下課了,朱拉藍(lán)閑著沒事,就把自來水管拔掉,向甩大繩一樣,來個(gè)天女散花。

  朱拉藍(lán)有次可把老師氣壞了,因?yàn),他偷偷摸摸的在老師的背后,貼了一張畫著動(dòng)物的頭像,同學(xué)們都哈哈大笑。

  中午吃飯的時(shí)候,朱拉藍(lán)買了一條假蛇,他叫了她的同桌,同桌一回頭,看到了蛇,害怕極了,弄得他的`同桌吃不了飯了,因?yàn)橐豢吹街炖{(lán)的蛇,就要吐。最后,朱拉藍(lán)說:“這是一條假蛇!甭犃诉@句話,她的同桌更生氣了。

  還有一天中午,朱拉藍(lán)拿了一袋子狗糧,他趁同桌沒注意,就把菜里放了點(diǎn)狗糧,當(dāng)他同桌吃飯時(shí),朱拉藍(lán)哈哈大笑,他的同桌感覺味道不對(duì)時(shí),才知道這是狗糧,只有小狗才能吃的糧食,真是太坑人了。

  這回,朱拉藍(lán)的班級(jí)里有一個(gè)同學(xué)過生日,晚上,朱拉藍(lán)準(zhǔn)備了禮物,然后,他就去了同學(xué)的家。朱拉藍(lán)說:“我準(zhǔn)備了一個(gè)很大很大的禮物送給你!迸笥迅吲d的打開了盒子的時(shí)候,突然出來了一個(gè)彈簧圈套,一下子打在了朋友的胸膛,周圍的人哄堂大笑,朋友說:“朱拉藍(lán),我恨你!

  這回,我們學(xué)校出了一個(gè)不可思議的事情。

  你們猜猜是什么事情?我來告訴你們吧,今天,朱拉藍(lán)的班級(jí)放學(xué)了,朱拉藍(lán)看到有一個(gè)小同學(xué)的腿受傷了,朱拉藍(lán)迅速的跑到小同學(xué)面前,把他扶了起來,而且,朱拉藍(lán)還幫助他把腿包扎了起來。并問道:“小同學(xué),你的傷還痛嗎?”

  小同學(xué)說:“不疼了大哥哥,謝謝你幫我包扎了傷口!

  同學(xué)們看到這個(gè)場(chǎng)面,都呆住了,連老師也呆住了,因?yàn)椋瑢W(xué)們都沒想到搗蛋鬼還有樂于助人的一面,真是太不可思議了。

  我終于明白了一個(gè)道理,每個(gè)人都有善良的一面啊?

  我班的搗蛋鬼作文 5

  要問我班誰(shuí)最搗蛋?大家肯定會(huì)異口同聲地說:“任顏誠(chéng)!”是啊,他調(diào)皮搗蛋的事,一時(shí)半會(huì)兒是說不完的。

  任顏誠(chéng)不僅和我同班,而且住在同一小區(qū)。有一天傍晚,我們商量玩鬼抓人的游戲。一不留神,熱心分子他不見了,誰(shuí)也不知道他去哪兒了。我們也沒多管就開始游戲了。

  我拉著一個(gè)伙伴悄悄溜到早就踩好點(diǎn)的地下室,因?yàn)檫@里黑,不容易被人發(fā)現(xiàn)。我倆剛在一個(gè)伸手不見五指的角落屏氣凝神時(shí),突然,“哇!”的一聲怪叫嚇得我倆媽媽老子地叫著沖向樓梯口。到院子后,我雖驚魂未定,卻心有不甘,就招齊所有玩游戲的伙伴,由膽大的靠前,膽小的墊后,一步一挪,小心翼翼地又去地下室?上氯ヒ院,什么都沒有。我們都長(zhǎng)出一口氣,放松了警惕。突然,“媽呀,鬼!”伴隨著同伴的叫聲,只見樓外飛進(jìn)一團(tuán)黑影,嚇得我們個(gè)個(gè)魂飛魄散,覺得心臟都要炸裂了。

  “是任顏誠(chéng)!”這時(shí)有眼尖的伙伴喊道。果然任顏誠(chéng)顯身了。我捶了他一拳:“你要嚇?biāo)缹殞殏冄!”他連忙拱拳作揖:“對(duì)不住,對(duì)不住啦!我自罰下一輪游戲扮鬼!贝蠹叶己芨吲d,有誰(shuí)愿意扮鬼呀!

  還有一次也是玩。我們正不知道玩什么游戲時(shí),任顏誠(chéng)來了。他說干脆搞個(gè)惡作劇,就是偷敲別人家的門。我們正在商量誰(shuí)第一個(gè)出手時(shí),他已經(jīng)瞅準(zhǔn)一家的防盜門“咚咚咚”地敲了,敲了幾下,沒有反應(yīng),他又加重拳頭狠勁地敲。我們幾個(gè)也壯著膽上去嘗試了幾下,還是沒有人出來。任顏誠(chéng)又上去輪圓了胳膊準(zhǔn)備狠狠地來一下,突然,門一下子打開了,眼看任顏誠(chéng)的拳頭就要砸在開門叔叔的胸脯上,叔叔一把抓住了他的手腕,“唉喲!疼死了!”他呻吟了起來。這次不走運(yùn),我們竟然敲到了小區(qū)胎拳道教練家的門上。

  叔叔怒氣沖沖,任顏誠(chéng)的'手被舉在半空一點(diǎn)動(dòng)彈不得。他忽然停下呻喚,朝我眨眨眼,對(duì)叔叔點(diǎn)頭如雞啄米:“叔叔,我錯(cuò)了!您大人有大量,饒了我這次吧!”我心領(lǐng)神會(huì),帶領(lǐng)眾伙伴一起認(rèn)錯(cuò)、求情,叔叔才放了他。

  臨走,任顏誠(chéng)主動(dòng)承諾帶我們這幫小孩打掃小區(qū)三天的衛(wèi)生。

  這就是我班的搗蛋鬼,一個(gè)讓人喜歡又讓人討厭的調(diào)皮蛋。

  我班的搗蛋鬼作文 6

  趙文博是我班公認(rèn)的搗蛋鬼,也是我的朋友。

  “嗚嗚……”班級(jí)里傳來一陣哭聲,不用想一定又是趙文博的“杰作”了,他總是用各種方法來捉弄同學(xué),原來這次他把裝有水的氣球給了一個(gè)女同學(xué),女同學(xué)剛要拿,趙文博就把氣球貼在女同學(xué)的臉上,還用筆尖一扎,頓時(shí)全散在了女同學(xué)的臉上和身上了,所以她才哭了足足5分鐘。

  他做的壞事還不止一件呢。

  有一次,我在看護(hù)班吃午飯,趙文博拿了一個(gè)瓶子和一個(gè)鑷子對(duì)老師說:“老師,我的錢丟在外面了,我得去找一下!崩蠋煋u搖頭,他又接著說:“老師,10元錢吶!崩蠋煪q豫了一下才讓他出去。

  我吃完飯了,趙文博也回來了,可是他拿了一個(gè)鑷子回來,我正好奇地看著他,只見他在我身邊邪惡地笑了一下就走了。

  該寫作業(yè)了,我拉開書包,可怕的事發(fā)生了,我書包里多了一個(gè)瓶子,瓶子里竟然有三個(gè)又黑又大的蜘蛛。我從小到大最害怕蜘蛛了。我大叫了一聲,這時(shí)從旁邊傳來一陣滿意的'笑聲,我看是趙文博在笑,又一看瓶子正是趙文博剛剛拿出去的瓶子,原來他就是是拿鑷子捉蜘蛛放到瓶子里來嚇唬我。

  你還會(huì)納悶趙文博那么壞,我怎能和他交朋友吧!

  那是一天中午,學(xué)校的大門還沒有開,于是我在旁邊等候,這時(shí)我看到對(duì)面有我們班同學(xué)正在玩耍,我“嗖”的一下跑了過去,正跑到路中間時(shí),旁邊一陣嗚笛聲,這時(shí)我一下子愣住了,不知是進(jìn)是退了,而這時(shí)一輛轎車正朝我駛來,車離我好近好近,突然有人使勁拉了我一下,我后退了好幾步跌坐在地上,我回過頭,趙文博正叉著腰說:“剛剛好險(xiǎn)呀,要不是本大王救你,你已命喪黃泉了,哈哈,還不快快謝恩?”這時(shí)我已經(jīng)熱淚盈眶了,雖然趙文博有時(shí)還會(huì)捉弄我,但我們還是好朋友。

  轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間就要過去了了,和小學(xué)同學(xué)相處的時(shí)間越來越少了,我可能也會(huì)和趙文博分開了,這樣一想還真有點(diǎn)兒傷感呢!

  我班的搗蛋鬼作文 7

  這個(gè)星期一的數(shù)學(xué)課,吳老師有事出去了,她囑咐好數(shù)學(xué)課代表石淼淼要做的作業(yè)就安心去辦事了。

  上課前幾分中,同學(xué)們做得端端正正,認(rèn)真地背古寺。因?yàn)槲覀兒ε聟抢蠋煱盐覀儭皻ⅰ钡眠B自己是怎么樣死的都不知道。她可以用她哪老鷹般的眼睛像機(jī)關(guān)槍似的掃射我們,讓我們雞皮疙瘩掉一地。這樣我們整節(jié)課都會(huì)認(rèn)真聽講,不會(huì)開一點(diǎn)兒小差,講一句悄悄話。我們都怕惹惱這只老鷹,把小雞們吃得骨頭都不留!

  大約過了3分鐘,石淼淼把作業(yè)寫在黑板上。同學(xué)們都開始做作業(yè)。有些壞同學(xué)趁老師不在開始放肆起來,真是“山中無老虎,猴子稱大王”!有兩只“猴子”成為了“舞臺(tái)”的焦點(diǎn)。他們就是我們大名鼎鼎的一對(duì)活寶——高意程和陳梓洋。事情是這樣的。

  當(dāng)時(shí),我正在奮筆疾書地做作業(yè)。突然一塊黑板擦飛到了我的身旁,我被這個(gè)“天外來物”嚇了一跳,檢起它,抬起頭,想狠狠批評(píng)一頓這個(gè)“肇事者”。假如這塊黑板擦砸到同學(xué)的眼睛怎么辦?粉筆灰可是有毒的呀!我看見高意程朝我這邊走來,還不住地對(duì)我說:“對(duì)不起”。我見是“調(diào)皮蛋”高意程就沒和他計(jì)較,因?yàn)楦?jì)較會(huì)“攤上大事”的,而且他也對(duì)我說了“對(duì)不起”。我就平靜地對(duì)他說:“下次注意啦”!并把黑板擦遞給了他。我繼續(xù)埋頭寫作業(yè),F(xiàn)在似乎太平了。

  我如常一樣按照:讀題,思考,下筆,檢驗(yàn)這四步曲一道一道從上往下井井有條地寫作業(yè)。忽然,一陣灰塵朝我撲面而來,我打了幾個(gè)噴嚏,抬起頭,想看看究竟是誰(shuí)在污染空氣。又是高意程!他一上一下,一左一右拿著兩塊黑板擦像搓衣服一樣把粉筆灰拋向陳梓洋。陳梓洋用書擋住了,沒有一點(diǎn)灰沾到他的`臉上。他趁高意程休息時(shí),拿著最后一個(gè)黑板擦“反攻”。高意程臉上有了一塊白印,而陳梓洋卻沒什么變化。這讓我想起了一個(gè)故事——《黑木炭與白襯衫》。故事的大概內(nèi)容是:華金讓八歲的帕科在朋友面前丟臉,帕金想讓華金遇上倒霉事。帕科的父親聽見后讓帕科把白襯衫當(dāng)作華金,把一大袋黑木炭當(dāng)作倒霉事,并把它拿到離白襯衫很遠(yuǎn)的地方。帕科開始投了。結(jié)果,白襯衫上沒幾個(gè)黑炭,自己卻弄得像個(gè)黑人。

  我也想借這個(gè)故事告訴高意程,有時(shí)候,我們的壞念頭雖然在別人身上兌現(xiàn)了一部分,但是它們同樣在我們身上留下了難以消除的污跡!

  我班的搗蛋鬼作文 8

  說起我班的小搗蛋,他外表長(zhǎng)得可愛,身高卻矮如冬瓜,在班上長(zhǎng)期站在前排。你看他的眼中透著幾分狡猾,鼻子秀氣得引人注意,一張櫻桃小嘴看上去是那么可愛。

  他在班上成績(jī)不錯(cuò),可就是愛捉弄人,是咱班有名的小搗蛋。

  記得有一次,老師說寫完作業(yè)看書,他的作業(yè)正好寫完了,便想:不如我來捉弄一下李?yuàn)檴。正巧李(yuàn)檴櫟浇M長(zhǎng)那交作業(yè)。在李?yuàn)檴櫥匚缓,不等李(yuàn)檴欁聛,他趁李(yuàn)檴櫜蛔⒁,把李(yuàn)檴櫟腵椅子挪開了,害李?yuàn)檴櫼幌伦铀ち藗(gè)仰面朝天。老師問李?yuàn)檴櫾趺椿厥拢願(yuàn)檴櫰婀值卣f:“板凳好象會(huì)走,居然……”不等李?yuàn)檴櫿f完,老師便打斷了李?yuàn)檴櫟脑掃說她胡鬧罰她站。李?yuàn)檴櫘?dāng)然不知道事情怎么會(huì)這樣,小搗蛋呢,樂得不得了呢。

  別看小調(diào)皮很調(diào)皮,老師派了個(gè)學(xué)習(xí)委員給他當(dāng),他居然管理得井井有條,這管理能力大大出乎人的意料。

  這就是他,一個(gè)愛搗蛋,但卻很能干的小伙子。

  我班的搗蛋鬼作文 9

  說起我班的小搗蛋,他外表長(zhǎng)得可愛,身高卻矮如冬瓜,在班上長(zhǎng)期站在前排。你看他的眼中透著幾分狡猾,鼻子秀氣得引人注意,一張櫻桃小嘴看上去是那么可愛。他在班上成績(jī)不錯(cuò),可就是愛捉弄人,是咱班有名的小搗蛋。記得有一次,老師說寫完作業(yè)看書,他的作業(yè)正好寫完了,便想:不如我來捉弄一下蔡晶儀。正巧蔡晶儀到組長(zhǎng)那交作業(yè)。在蔡晶儀回位后,不等蔡晶儀坐下來,他趁蔡晶儀不注意,把蔡晶儀的椅子挪開了,害蔡晶儀一下子摔了個(gè)仰面朝天。老師問蔡晶儀怎么回事,蔡晶儀奇怪地說:“板凳好象會(huì)走,居然……”不等蔡晶儀說完,老師便打斷了蔡晶儀的'話還說她胡鬧罰她站。蔡晶儀當(dāng)然不知道事情怎么會(huì)這樣,小搗蛋呢,樂得不得了呢。

  別看小調(diào)皮很調(diào)皮,老師派了個(gè)學(xué)習(xí)委員給他當(dāng),他居然管理得井井有條,這管理能力大大出乎人的意料。這就是他,一個(gè)愛搗蛋,但卻很能干的小伙子。

  我班的搗蛋鬼作文 10

  我的同學(xué)李君艦長(zhǎng)著一雙單眼皮的小眼睛,小小的鼻子,高高的個(gè)子,有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,跑起來像一陣風(fēng)似的。他在我們班是一個(gè)有名的搗蛋大王。提起他啊,我們學(xué)校的老師和同學(xué)那是無人不知無人不曉啊!

  “零零零”……下課了。老師老師剛走出教室,教室里鬧開了鍋。突然,一陣吵鬧聲從耳旁傳來!袄罹灒阍趺窗盐业哪颗龅降叵铝税?”一個(gè)女生氣憤地說!拔遗龅袅嗽趺礃影桑俊崩罹瀼(qiáng)詞奪理地說。說著,他又故意的晃動(dòng)了一下桌子。那個(gè)女生是相當(dāng)?shù)纳鷼饬,就你一言我一語(yǔ)的和李君艦爭(zhēng)吵起來了。

  任憑大家怎么勸也無濟(jì)于事,最后竟然發(fā)展到動(dòng)起了手。李君艦憑借他的身高,一把拽住她的.長(zhǎng)頭發(fā)不放。這時(shí),這個(gè)女同學(xué)是又氣又急,竟哭了起來。這下,李君艦慌了神,馬上就把手松開了。他也怕女生的眼淚!于是,便開始想方設(shè)法哄她笑。一會(huì)兒講一個(gè)笑話,一會(huì)兒表演一個(gè)滑稽可笑的小品?吹嚼罹炏笠粋(gè)小猴子一樣在跳來跳去的哄她開心,那個(gè)女生終于原諒了他,臉也由陰雨天逐漸轉(zhuǎn)晴了。

  他雖然是這樣一個(gè)搗蛋大王,但在我們師生的眼里還是一個(gè)大明星呢。因?yàn)樗砀吆屯乳L(zhǎng)的獨(dú)特天資,我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高場(chǎng)地上少不了他的身影,總是奪冠,還破了學(xué)校的記錄。在今年夏天全市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,李君艦超水平發(fā)揮,在田徑項(xiàng)目上一人竟然得了18分,而且在跳高比賽中還得了第一名的好成績(jī)!這讓我們?nèi)熒鸀樗械津湴痢?/p>

  金無足赤,人無完人。李君艦不是十全十美的,缺點(diǎn)雖然很多,但是他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏忘我的精神是值得我們大家去學(xué)習(xí)的。

  我班的搗蛋鬼作文 11

  我班有個(gè)“調(diào)皮鬼”。說他調(diào)皮,是因?yàn)樗浅;钴S,經(jīng)常接老師的話,還做些搞笑的動(dòng)作,時(shí)不時(shí)把大家逗得捧腹大笑。為什么叫他鬼呢?因?yàn)樗麩o處不在,神出鬼沒,還沒注意他,他便跑到你的身旁了。他雖然能把我們大家逗樂,但因?yàn)槭窃诓缓线m的時(shí)間、不恰當(dāng)?shù)氐攸c(diǎn),所以是一個(gè)壞毛病,經(jīng)常受到批評(píng)。這不,他數(shù)學(xué)成績(jī)考了99分,本來是件高興的事,他卻挨了批。

  那是考試后第二天,大家都希望數(shù)學(xué)課的到來,希望快點(diǎn)知道自己的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)老師來了,只見他面帶笑容,拿著一堆卷子來到講臺(tái)上,說:“這次大家的成績(jī)都不錯(cuò),希望大家繼續(xù)努力!崩蠋熼_始念分,同學(xué)們很緊張,當(dāng)念到徐某某時(shí),他雙眼直瞪老師,嘴緊閉著。接著老師說:“99分”。這是徐某某有史以來考的最高的一次。他興奮極了。立馬在位上亂蹦亂跳,隨即作出大猩猩的`樣子,學(xué)大猩猩手不停地拍胸,引得大家哄堂大笑。這時(shí)老師生氣了,大聲說:“安靜”。同學(xué)們這才停下來。老師開始大發(fā)雷霆,說:“徐某某,你這么高興干什么,不是就考了99分嗎?看人家,有的都連著考了幾次一百了,你以為你很了不起,看你剛才那個(gè)樣子,真不像話”。這時(shí)徐某某皺著眉頭,嘴撅著,頭低著。經(jīng)過這次批評(píng),徐某某安生了幾天。

  這就是我班的“調(diào)皮鬼”,一個(gè)愛說話、愛接話的搞笑分子。他雖然能把我們逗笑,可他這毛病畢竟是個(gè)壞習(xí)慣,所以也提醒大家不能像徐某某那樣。

  怎么樣,這就是我班的“調(diào)皮鬼”。你也是這樣的嗎?如果是,請(qǐng)你堅(jiān)決改正。

  我班的搗蛋鬼作文 12

  靜謐的學(xué)校,祥和的中午,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來幾聲小販的吆喝聲。一切都是那么安祥、平靜。

  突然,只見正對(duì)著操場(chǎng)的教學(xué)校六樓的窗戶里,猛然探出一個(gè)小小腦袋,滿臉眉飛色舞,嘴角略彎,浮出一絲陰笑……不過5秒鐘,只見一個(gè)橙黃的圓溜小球從窗戶內(nèi)拋出,在空中不斷旋轉(zhuǎn),濺出一絲絲橙色的汁液。它在空中呈拋物線形下落,劃出了一道橙色的弧線……撲磁!——

  “你真是賊有才喲!”

  我們這幾個(gè)哥們兒圍著剛剛探出頭去的那個(gè)同學(xué),也將身子探出窗外端祥著那個(gè)橙子的“尸體”不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆。只見那橙子的皮已爆開,橙汁迸裂,濺了一地,在淺綠的籃球場(chǎng)上顯得十分顯眼……

  呵呵,那個(gè)拋橙子的同學(xué)可是我們哥們兒中有名的搗蛋鬼,姓梁名澤銘。他的搗蛋技術(shù)可不是一般的神……簡(jiǎn)直是了神入化、走火入魔……他不僅具備了頑皮鬼必備的大膽,也具備了過多的好奇心,還有機(jī)靈的腦袋瓜和極大的運(yùn)氣。也許你會(huì)問,他既然搗蛋的技術(shù)如此之高,為何他還僅是無名鼠輩一個(gè)?早應(yīng)引起軒然大波,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)了呀!這功歸于他那神不知鬼不覺的“作案速度”和溜逃的速度,使得他大部分的'“犯罪事跡”石沉大海,鮮為人知。

  還記得一次,咱男廁的一個(gè)噴水水管一些漏水,水不停地從一個(gè)小裂口中淌出。一按沖水按鈕,那可不得了……可是,咱們那搗蛋卻想到了個(gè)陷害同學(xué)的妙招。不一會(huì)兒,一個(gè)體材略肥,有一點(diǎn)憨頭憨腦的同學(xué)被梁澤銘帶了進(jìn)來,梁澤銘站在一邊,攙扶那位同學(xué),邊走還邊道:“來來來!”給你看個(gè)好玩的東西!保證讓你大開眼界……

  那道蹲坑小間的門被打開了,梁澤銘滿面笑容,指著那個(gè)水管說:“嘿嘿!”你瞧瞧!嘿!漏水了是吧,那同學(xué)看了看,還真是!他馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭。梁澤銘又接著不緊不慢地說:“你看,假如!我們騙一個(gè)人來這里,讓他站在這時(shí)站好,再一按……哈哈!那針會(huì)是多么有趣生動(dòng)的一幅畫面呀!那同學(xué)也若有所思,不禁笑了起來。你是不是很想親眼看一看那場(chǎng)面”?嗯。我們也非常想看一看!所以……他露出了歹毒的陰笑,大聲說道:“只能委屈你一下嘍!受死吧,話音剛落,還未等那同學(xué)反應(yīng)過來,他一個(gè)箭步?jīng)_上前去,按下了那災(zāi)難的按鈕,又敏捷向后跳一大步……快溜!”他低聲道,大伙兒一溜煙跑了。只聽見背后的男廁里傳出了殺豬般的慘叫。

  那叫聲高亢而悲涼……我們每人都不禁竊笑起來……

  哈哈!我們手下的案子還有很多呢!不過,我可不能一一說出來,那可太不講義氣了!

  唉,我這個(gè)同學(xué)啊,真是能戴上搗蛋之王的桂冠。

  我班的搗蛋鬼作文 13

  他個(gè)子不高,瘦瘦小小。我斷定,臺(tái)風(fēng)來了一定是他先被刮走。但我相信,他的那一雙大腳一定能幫他“穩(wěn)住重心”。他皮膚黝黑,笑起來時(shí)那一口大白牙格外刺眼,像極了鑲嵌在紅土地上的珍珠。那兩只眼睛就像是滾動(dòng)的黑水銀,充滿了活力,一看就是個(gè)搗蛋鬼。

  說起“搗蛋”,他可真是當(dāng)之無愧。有時(shí)候在勞動(dòng)區(qū)玩耍,有時(shí)候在上課講話,有時(shí)候又不完成作業(yè),有時(shí)候又在早操時(shí)打鬧,有時(shí)候……唉,已經(jīng)數(shù)不清他做了多少“搗蛋”的事了。但說來也怪,每次被老師叫去“單獨(dú)談話”時(shí),他總是嘿嘿一笑,好像什么事都沒發(fā)生過一般,弄的老師哭笑不得。

  但是你別看他“搗蛋”,當(dāng)他踏上足球場(chǎng)時(shí),他就與原來判若兩人。

  他是學(xué)校里的足球健將。記得有一次學(xué)校組織足球賽,他參加了。比賽正在進(jìn)行時(shí),我來到場(chǎng)外,看到了他的身影:只見他彎著腰,左沖右突。足球仿佛和他有著“不解之緣”,總是和他的雙腳“不離不棄”。

  突然,他被一個(gè)沖過去的身影絆倒了。只見他的身體瞬間失去了重心,“飛”了出去,在操場(chǎng)上蹭了足足一米多。裁判叫了停,我趕忙跑了過去。只見他的膝蓋上出現(xiàn)了一個(gè)紅色的圓,血就像是蚯蚓一般,慢慢地向旁邊爬動(dòng)著。不料他卻“蹭”地一下站了起來,大喊道:“我沒事!”大伙都驚呆了。我心里也一顫,驚愕的望著他。

  一名老師打破了沉寂:“你的腿受傷了,不要再繼續(xù)了!”他聽后好像有點(diǎn)生氣,說:“老師,我沒事!”隨即原地跳了跳。那位老師卻沒有罷休,繼續(xù)追問道:“你的腿已經(jīng)受傷了,怎么可以做劇烈運(yùn)動(dòng)呢?”他聳了聳肩,說道:“老師,您也太小瞧我們了吧!踢足球受點(diǎn)皮外傷是很正常的,不會(huì)影響我們!”老師見他如此之“倔”,便只好作罷。

  而后,在他的帶領(lǐng)下,全隊(duì)取得了優(yōu)異的`成績(jī)。事后,我通過詢問才得知:他當(dāng)初摔倒后其實(shí)疼痛難忍,但考慮到替補(bǔ)同學(xué)生病了,于是便堅(jiān)強(qiáng)起來,大喊:“我沒事!

  他不僅堅(jiān)強(qiáng),還有一顆善良的心。

  記得那天,我與他在廣場(chǎng)中玩耍。突然一只塑料瓶“橫”在了我們面前。他彎下腰來,拾起瓶子,把它立在了垃圾桶上。

  我十分好奇,問道:“為什么要把它立起來呢?”他笑著指向廣場(chǎng)邊緣。我順著他指的方向看了看,發(fā)現(xiàn)有個(gè)老人正在撿瓶子。他說:“你看,那位老人十分辛苦,他撿瓶子時(shí)得彎下腰來。我把瓶子立在這里,對(duì)于他來說,不是更方便了么?”

  這就是我的同學(xué)。我因有這樣的同學(xué)而感到自豪!

  我班的搗蛋鬼作文 14

  這學(xué)期我們班的“名人”有很多,有會(huì)唱會(huì)跳的,有飽覽群書的,還有調(diào)皮搗蛋的'……其中給我印象最深的是搗蛋大王----李加志。

  英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師用點(diǎn)讀筆講課,李加志就喊:“老師,你不會(huì)讀課文?你哪畢業(yè)的?”可老師根本不理他,過了一會(huì)兒老師要求抄課文好戲又開始了。李加志喊:“老師,我沒紙沒法寫!”老師瞪著眼,咬著牙,一個(gè)箭步?jīng)_到他面前說:“有什么紙用什么紙!”他一邊在書包里亂翻,一邊說:“偶有了!”老師說:“那還不快寫!”可是他說:“老師,還沒法寫,我只有衛(wèi)生紙!”老師氣的臉紅一陣,白一陣,氣呼呼地?cái)D出話:“李加志,下課到我辦公室來!”他竟然向后面大聲喊:“戰(zhàn)友們,我捐軀去了,接好我的班啊!”我們笑破了肚皮。

  我以為他從辦公室出來會(huì)收斂一點(diǎn)兒,但下一節(jié)法制課上,他反而還變本加厲了,竟然敢動(dòng)手打老師,氣的老師找校長(zhǎng)要求開除他,可他還在教室里樂的一顛一顛的。

  這就是我們班最搗蛋的“小名人。”

  我班的搗蛋鬼作文 15

  我班上有一個(gè)搗蛋鬼,我不揭曉名字,怕我的同學(xué)看了生氣。

  有一天,老師被校長(zhǎng)叫去,同學(xué)門全瘋了,在教室里狂奔,包括他(搗蛋鬼)。

  不一會(huì)兒,他坐在桌子上,仰起頭,高興的說:“楊楊!”楊楊轉(zhuǎn)過頭:“叫我干嘛?”他繼續(xù)說下去:“你是何方妖怪?還好有我這個(gè)天王老子在,我要把你收了,免得你欺負(fù)‘老百姓’。”我們教室頃刻間爆出一整大笑。

  吃飯哩!

  今天吃香噴噴的`拉面。

  我們個(gè)個(gè)口水流下三千尺。他又叫起來:“今天這‘橡皮泥’做的面不錯(cuò)!”我們微微笑了笑,“吃起來卻很難吃吧!”我們立即笑了起來。

  放學(xué)了,他被體育老師留下來,菲老師布置了英語(yǔ)作業(yè)。

  “哇!新鮮出爐的英語(yǔ)作業(yè)終于出來了!”他在門口就笑瞇瞇地說,我們笑得更起勁了。

  他是不是很搞笑啊?

  我班的搗蛋鬼作文 16

  他長(zhǎng)得賊眉鼠眼,走路總是輕飄飄的,每天總是露出一副陰險(xiǎn)的笑容,好像又要打著什么壞主意。

  新學(xué)期開始了,我們的音樂老師換成了洪老師。上課了,洪老師把我們帶到音樂教室,可那老兄還在津津有味地玩著游戲機(jī)。老師終于發(fā)現(xiàn)了他,快步走到他面前,拍拍他的肩膀,他的頭也不抬,大聲叫道:“別吵,我馬上就要打通關(guān)了。沒看我正忙著嗎?”老師也被他弄得哭笑不得,揪起他的耳朵,把他拎到旁邊,還沒收了他的游戲機(jī)。他十分不爽,便躡手躡腳地在老師背貼了一張“我是帥哥,我怕誰(shuí)”的紙條。老師繼續(xù)上課,當(dāng)老師把背轉(zhuǎn)過來時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑,一個(gè)同學(xué)跑上去把紙頭撕下來,告訴了老師是他干的。結(jié)果他被老師扇了一巴掌,這一巴掌雖然不重,但他卻殺豬般的大叫一聲,使整個(gè)校園內(nèi)都能聽見他的`叫聲,老師也被他弄得無法上課。

  有一次,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)槟承┰蚺懿脚艿奶炝,把他撞到。他裝著一副若無其事的表情。第二天,他找到了那位同學(xué)以閃電般速度將那位同學(xué)撞到,還騎在他背上。那個(gè)同學(xué)一個(gè)勁兒地罵他,“小子,昨天你撞了我,今天我把你撞到了,是你活該。”“我怎么活該了,都向你道歉了,你這人怎么這么不講理啊!”而他卻毫不理會(huì)。從口袋里掏出一片趁他在大喊大叫時(shí)(事先準(zhǔn)備的)塞進(jìn)那位同學(xué)的嘴里,上課時(shí),那位同學(xué)迷迷糊糊地睡著了,這才報(bào)了他一箭之仇。

  在一次語(yǔ)文考試中,他拿到試卷一看,“哇,這么難!币?yàn)楸O(jiān)考的老師很松,那個(gè)“小壞蛋”又打起了鬼主意,向旁邊的同學(xué)小聲唱起了“對(duì)面的答案看過來,看過來,看過來,這里的帥哥等著你!苯Y(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),以“0”分處理。

  這就是他,一個(gè)古怪精靈的搗蛋鬼,怎么樣,你敢跟他交朋友嗎?

  我班的搗蛋鬼作文 17

  這個(gè)人,不胖也不瘦,經(jīng)常欺負(fù)女同學(xué),還愛給女同學(xué)起外號(hào)。他就是我們班的搗蛋鬼--牛慶偉。正因?yàn)樗张,同學(xué)們都管他叫老牛,牛魔王,牛角等。給他起這么多的外號(hào),他應(yīng)該生氣才對(duì),可他卻淡淡一笑。當(dāng)別人叫他外號(hào)的時(shí)候,他還一本正經(jīng)地回答。真是名副其實(shí)的搗蛋鬼。

  上三年級(jí)的時(shí)候,我和搗蛋鬼等人一起去梨林一中參加演講比賽。演講比賽開始了,小選手們都坐在下面認(rèn)真地聽講。搗蛋鬼卻坐不住了,他前面的小女孩可遭了殃。只見他輕輕拍了拍前面的小女孩,笑呵呵地說:“小妹妹,你每天都吃什么好吃的,怎么吃得這么胖呢?哥哥什么時(shí)候才能擁有你這樣的“魔鬼身材”呢?那個(gè)小女孩頓時(shí)臉都紅了,生氣地轉(zhuǎn)了過去。我們疑惑地問:“你認(rèn)識(shí)那位小妹妹?”他得意地說:“不認(rèn)識(shí)!”不認(rèn)識(shí)就和別人開這樣的玩笑,真是太不應(yīng)該了。

  還有一次,我們看見別的'班的同學(xué)都去春游了,心里十分羨慕,就想讓老師帶我們?nèi),可老師說什么就是不答應(yīng)。我們一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我們都不約而同地把目光投向了搗蛋鬼。他胸有成竹地說:“包在我身上,看我的!闭f完他就走進(jìn)了教室,我們偷偷地跟著他,看他能搞出什么新名堂。他大模大樣地來到老師的面前,和老師攀談起來,突然他“撲通”一聲跪在了講臺(tái)上,眼淚汪汪地說:“老師,帶我們?nèi)ゴ河伟?”老師和同學(xué)們被突如其來的一幕驚呆了,老師也不知如何安慰他,急忙說:“你先站起來!”他說什么也不肯,老師不得不答應(yīng)了我們的要求。哎,這個(gè)搗蛋鬼演得可真像呀!

  朋友們,你們現(xiàn)在知道他為什么叫他搗蛋鬼了吧!

  我班的搗蛋鬼作文 18

  我們班有一個(gè)“搗蛋鬼”――夏悅,她高高的,胖胖的,同學(xué)們對(duì)她既怕又愛。

  有一次課間休息時(shí),夏悅在一張長(zhǎng)紙條上面寫上“我是小偷”四個(gè)大字,然后悄悄地用膠布將紙條粘在任肖的背上。任肖問:“夏悅,你在我背上粘了什么?”夏悅說:“我不告訴你,反正你不能拿下來,如果你拿下來了,我就扣你的分。”同學(xué)們看后一個(gè)個(gè)哈哈大笑。當(dāng)有個(gè)同學(xué)讀出紙條上的內(nèi)容,任肖當(dāng)時(shí)就氣哭了。

  夏悅雖然很“搗蛋”,但她又很可愛。有一次,學(xué)校舉行講故事比賽,我們班派夏悅出場(chǎng),取得了很大的成功。她講的故事名叫《七色彩虹》,她一邊做動(dòng)作一邊講故事,講得有聲有色:“有一只可愛的小白兔,在一片森林里蹦來蹦去,火紅火紅的'太陽(yáng)快把她燒焦了……”逗得同學(xué)們開懷大笑。一會(huì)兒,故事講完了,同學(xué)們都豎起大拇指說:“夏悅,你講得可真好呀,一定能拿第一名!”

  夏悅就是這樣一個(gè)既搗蛋又可愛的小姑娘。

  我們班的“搗蛋鬼”夏悅給我們的生活帶來了很多樂趣。

  我班的搗蛋鬼作文 19

  說起我們班楊某某這個(gè)人,真是無人不知無人不曉。他愛搗蛋,又愛惡搞別人。所以大家對(duì)他又氣又恨。但卻拿他沒有辦法!

  事情發(fā)生在中午。包老師說,只要課堂作業(yè)本、寫字課的字寫得好,并且全對(duì)就能得到小麻花。我一聽,頓時(shí)興高采烈,心想,雖然我的字在班里稱不上最好的,也不能與陸美旨、朱子萱相提并論,但我只要一筆一劃端端正正地寫,總能寫好的.。于是我費(fèi)盡心思認(rèn)真地寫,并且反復(fù)地把寫的不好的地方再改改。寫完以后我看了一下,便交上去啦。果然,我得到了麻花。興高采烈的我回到了位置上,小心把麻花放到一邊,自己則先看書。好,到這里停一下,"搗蛋鬼"馬上出場(chǎng)啦。這時(shí),楊某某走了過來。抬手把麻花掃落在地上,等我急著去找時(shí),我那心愛的麻花便消失得不見了蹤影。我不管他,竭盡全力仔細(xì)尋找了麻花,可我鼻子一酸,想哭,但還是忍住了。我一邊找,眼淚忍不住落了下來。我都找過了,就是找不到。我手捂臉情不自禁地哭了起來。我也想不到自己會(huì)為一件小事哭得那么傷心,由于我捂著臉,同學(xué)們沒發(fā)現(xiàn)我哭了。我振作起來,擦掉淚水,努力尋找,最后終于找到了,我欣喜若狂,但手里緊握麻花,心里一直痛恨這個(gè)搗蛋鬼。

  楊某某就是這樣一個(gè)愛搗蛋的人。他處處惹是生非,我們班上四十三個(gè)同學(xué)。至少有四十二個(gè)同學(xué)討厭他。對(duì)于他來說,天天都是愚人節(jié),我真希望他能改"惡"歸"善",做一個(gè)好人。

  我班的搗蛋鬼作文 20

  我的同桌,是一個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的男孩。他每次上課,總是愛做些小動(dòng)作,好象不做這些小動(dòng)作他受不了似的。

  他兩只眼睛大大的,一張嘴巴不大也不小,可總是愛說些廢話兩只手在上課時(shí)總是閑不住,要不就是玩玩橡皮、鉛筆,要不就是抓只蝸牛到學(xué)校里來玩,有時(shí)甚至拿著圓珠筆的筆桿,里面放個(gè)筆芯,朝別人身上吹。你瞧,夠調(diào)皮搗蛋了吧!

  就說那一次吧,就是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,陳老師在講分解質(zhì)因數(shù),而我的同桌,卻悠閑自得地坐在凳子上,和他后面的瞿冬嬋玩起了“藏橡皮”的游戲,我的.同桌藏完了橡皮,假惺惺地問:“咦,你的橡皮呢?”瞿冬嬋急得直找了起來,伸手向同桌要橡皮:“還給我!”“我沒拿呀!”同桌笑容滿面,毫不在乎地說,可她沒注意到,陳老師正一步步向他逼近,等同桌反應(yīng)過來時(shí),陳老師正拿著他的跳繩,把同桌前前后后繞了一圈,又回到講臺(tái)上上課去了。

  可是沒過了一會(huì)兒,同桌就把繩子解開了,還高興到說:“瞧,我的本事大吧!”陳老師講了一會(huì)兒課,發(fā)現(xiàn)不對(duì),同桌身上的繩子不見了,便怒氣沖沖地問:“繩子呢?”“它……它自己……松……松下來的!边@下可把陳老師氣得怒發(fā)沖天,“孫金業(yè),出來!”

  陳老師向同桌大吼一聲,同桌站在了講臺(tái)上,陳老師再一次拿出跳繩,把同桌上上下下前前后后繞了起來,然后把他推到了教室的后邊,我們看了不禁哈哈大笑起來。你看,我的同桌是不是非常非常調(diào)皮搗蛋之極呢?我相信你們?nèi)绻鏊耐,一定?huì)大吃一驚的,因?yàn)樗媸翘{(diào)皮搗蛋之極了。所以,我只能用調(diào)皮搗蛋的boy來形容他了哦!

  我班的搗蛋鬼作文 21

  我們班有個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),名叫馮俊翔。在學(xué)校里他是天天做壞事,天天被老師批評(píng)。

  有一次吃飯的時(shí)候,餐廳的地板上因?yàn)闉⒘怂容^滑,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都小心翼翼地向前走著,不敢有絲毫大意?伤麉s故意假裝滑倒,把湯灑到了班里一個(gè)女同學(xué)的身上,嚇得那同學(xué)哇哇大叫。吃完飯回到班里后,老師得知了這一情況,便大聲呵斥:“馮駿翔,給我過來,站到講臺(tái)上!边@一聲吼,嚇得他是臉色大變,慚愧地低下了頭。

  上英語(yǔ)課時(shí),馮駿翔卻早已忘了剛剛過去的.傷痛,又小聲唱起了歌,而且,還是自己編的歌,歌詞還是在說老師的壞話,手里還拿著一支筆當(dāng)作話筒。哎呀!真讓人受不了啊!無奈之下我只好舉起手報(bào)告了老師,他自然又被班主任狠批了一頓。

  更不幸的是他的違紀(jì)行為還被學(xué)校監(jiān)控抓了個(gè)正著,扣了班級(jí)10分。老師更加憤怒了:“這星期馮俊翔留校,你得為自己的行為負(fù)責(zé)!

  哎!可憐的馮俊翔,明天,你肯定沒好果子吃了!以后還是學(xué)乖點(diǎn)吧!

  我班的搗蛋鬼作文 22

  我們班有一個(gè)同學(xué)特別的調(diào)皮搗蛋,他個(gè)子不高,體型偏瘦,剪著一個(gè)蘑菇頭,長(zhǎng)著一雙大眼睛,樣子斯斯的,別看他長(zhǎng)得斯文,可是調(diào)皮勁十足。他經(jīng)常欺負(fù)弱小的同學(xué)。老師跟他講道理,他把老師的.話當(dāng)耳旁風(fēng);老師對(duì)他說:“不能欺負(fù)別人,欺負(fù)人是壞孩子!彼贫嵌乇R點(diǎn)頭,可是過了幾天就忘記了這次的教訓(xùn)。老師也拿他沒辦法。他不但喜歡欺負(fù)人,還喜歡把別人心愛的玩具弄壞。在班級(jí)里,他是個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”。

  記得有一次,我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課。他開始還聽得很認(rèn)真,漸漸的就開始不安分了。他一會(huì)和同桌講話,一會(huì)戳前面同學(xué)的背,一會(huì)擺弄鉛筆盒橡皮,并發(fā)出響聲驚動(dòng)了老師。老師大吼:“站到后面去!”他只能乖乖地站后面了。然后,他雖然站后面了,但是還是沒有片刻的安寧,他一會(huì)碰前面同學(xué)的背,一會(huì)摸黑板。老師對(duì)他無計(jì)可施,只能把他“請(qǐng)”出教室。

  這個(gè)同學(xué)還有許多“故事”呢!記得有一次上體育課時(shí),他嬉皮笑臉地說話說個(gè)不停,老師就一直瞄著他。但他卻沒有看到老師一直瞄著他,即使老師快速來到身旁也全然不知,還在那里傻笑,老師就狠狠地批評(píng)了他一頓。當(dāng)老師準(zhǔn)備把他拉到辦公室時(shí),他態(tài)度誠(chéng)懇地懇求說:“老師,再給我一次機(jī)會(huì)好不好呀!”老師說:“好!彼突厝チ,然后又恢復(fù)了嬉皮笑臉的樣子。

  這就是我的調(diào)皮、搗蛋的同學(xué),你們干萬(wàn)不要跟他學(xué)習(xí)哦!

  我班的搗蛋鬼作文 23

  讓我煩惱的就是我的小組成員們。本來我是在吳書嫻小組的,后來老師開始調(diào)整小組了。老師把我調(diào)到了黃梓穎小組里,把何柯賢也調(diào)進(jìn)了黃梓穎小組。

  我們小組現(xiàn)在的成員有:黃梓穎、我、鐘卉、胡宇文、何柯賢。這下就尷尬了,何柯賢他可是全班第一搗蛋鬼!上課講話,作業(yè)不做,背書不背。一星期下來,名不虛傳的他給我們小組扣了差不多到200分!真的是太太太厲害了!

  小何可是出了名的搗蛋啊。我們小組也過得更糟了,小何還時(shí)不時(shí)威脅我們“你們要是不聽我的.,我就讓你們扣200分。”“你不給我看我就一直吵你。”我、小卉、小胡和小陳都不會(huì)理他。全部人都看書時(shí),他卻一個(gè)人在那講話,不講話就跑來跑去打擾別人。值日生看了,就直接扣我們小組的分。不過,現(xiàn)在老師把他調(diào)到一個(gè)人坐,他不會(huì)打擾我們了?鄯帜蔷涂郯,我們反正已經(jīng)沒“救”了。

  小彭每天不做作業(yè),還隨便出各種理由。記得有一次,小林生日,小彭去他家玩,這又是一個(gè)不寫作業(yè)的理由。第二天早上,小彭十分淡定:“我咋晚去小林家了,沒時(shí)間寫作業(yè)!薄澳切×侄紝懥耍 蔽曳瘩g。“反正我就是沒時(shí)間。”這個(gè)就是作業(yè)問題。

  我班的搗蛋鬼作文 24

  他,身高一米三四,體重四十八斤,留著長(zhǎng)頭發(fā),猶如一條瀑布——黑邊眼鏡里有兩顆“黑寶石”。長(zhǎng)長(zhǎng)的手,是因?yàn)殚L(zhǎng)期打籃球,才手長(zhǎng)的吧。肌肉特別發(fā)達(dá),可是他家并不發(fā)達(dá)。他是俺班的`學(xué)習(xí)委員,別看他一本正經(jīng)的樣子,心眼可壞了,而且特別搗蛋,同學(xué)們給他起了個(gè)雅號(hào)叫“搗蛋王”

  記得有一次,老師布置作業(yè),是寫一篇作文,回到家,剛想做作業(yè)。突然,他著急地說道:“我的作文書呢?”可能是在教室吧!”說著,就以閃電般的速度沖到學(xué)校,然后,沖上教室?墒,教室門已經(jīng)關(guān)了。這時(shí),他眼珠子一轉(zhuǎn),想到一個(gè)好辦法,他立刻放了一塊西瓜皮,然后立刻到樹下,拿著夾子,抓了一條毛毛蟲,放到盒子里,立刻放到西瓜皮旁邊。一邊奸笑,一邊想:“語(yǔ)文老師,這回你還不“死”。到了第二天,語(yǔ)文老師來到教室,剛想開門,不料,語(yǔ)文老師真的踩到西瓜皮,摔了一跤,語(yǔ)文老師看到眼前的毛毛蟲。頓時(shí),語(yǔ)文老師兩眼瞪大,又腳發(fā)麻,雙手發(fā)抖,嘴巴里的舌頭吐出來,心快跳出來了。哄得全班哈哈大笑。過了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師站了起來?墒,站起來又摔了一跤,站起來又摔了上跤,又哄得全班同學(xué)哈哈大笑。這時(shí),班長(zhǎng)戴吉走過去,扶起語(yǔ)文老師,坐到椅子上,語(yǔ)文老師火冒三丈,說道:“是誰(shuí),放的毛毛蟲?”頓時(shí),教室鴉雀無聲。他站了起來,說道:“是俺,又怎樣?”語(yǔ)文老師生氣地說:“出去,給我抄一千八百個(gè)字的課文三次,下課交給我。"他只好低著頭,出去抄課文了。

  記得還有一次,下課時(shí),他在講臺(tái)上,揮一揮手,就下來了,又去語(yǔ)文老師的辦公室,揮了揮手,就回到座位坐好了。鈴鈴鈴,上課鈴響了,語(yǔ)文老師來了,剛想拿粉筆寫字,打開粉筆盒,沒有粉筆了,語(yǔ)文老師走到辦公室,拿一盒粉筆,一打開盒子,一伸手進(jìn)去,她感覺癢癢的,一看,毛毛蟲,立刻收回手,用另一只手,不停地拍,語(yǔ)文老師生氣的來到教室,憤怒地說道:“是誰(shuí)?”他又站起來,說道:“是我!崩蠋熣f:“又是你,你給我出去抄課文,下課交給我。"他只好出去抄課文了。

  他就是——呂虹霜,你說他搗不搗蛋呢?

  我班的搗蛋鬼作文 25

  我們班有一個(gè)姓李的十分有趣的人。他的眼睛大大的,有一對(duì)招風(fēng)耳,視力很好,嘴巴向上撅著,頭發(fā)是立起來的.,長(zhǎng)得像一個(gè)壞人。

  他做什么事情都是傻里傻氣的,同學(xué)們都十分喜歡他。他考試的時(shí)候老是東張西望,東瞅瞅,西瞧瞧,一看就是上課沒好好學(xué)習(xí),可是他有獨(dú)一無二的獨(dú)家抄題秘方,可以保證他每一次考試都在九十分以上。

  有一次,他上課睡覺,老師悄悄地走到他聲旁,大喊一聲:“起床啦!小伙。”他被嚇的心驚肉跳,兩顆大眼珠子都快瞪爆啦,雙手舉起,大叫一聲:“啊!”

  全班同學(xué)捂上耳朵,這聲音真是震耳欲聾,不過以后他再也不敢上課睡覺了。

  盡管老師三百六十度無死角全線搜索,但他還是能想出種種壞點(diǎn)子。

  他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他“熱愛勞動(dòng)”。

  星期五的時(shí)候,讓他最興奮的大掃除來臨了,他的手舉得是全班最高的。最后,教室里留了四個(gè)人打掃衛(wèi)生,我就是其中一員。然后我親眼目睹了一場(chǎng)魔鬼式的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)。李同學(xué)看房同學(xué)不順眼,朝他丟了一個(gè)粉筆頭,這粉筆頭以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地向房同學(xué)射去,房同學(xué)腳一跺,一把抓住垃圾桶蓋,變身“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”用桶蓋抵了回去,粉筆頭飛了回去,打在了李的臉上,李同學(xué)火了,發(fā)動(dòng)了超級(jí)大招“奧特曼變身”,來了個(gè)“粉筆頭掃射”……

  最后,教室里一片狼藉,全是粉筆頭。老師來了把他們訓(xùn)了一通。經(jīng)過教訓(xùn),世界終于安寧了。

  這就是我的“搗蛋鬼”同學(xué),真希望有一天他可以不再那么搗蛋了。

  我班的搗蛋鬼作文 26

  自從上次的事情發(fā)生以后我對(duì)他可真是恨之入骨,決定要狠狠的報(bào)復(fù)他,殺殺他的銳氣,也挽回本大小姐的顏面,苦思冥想后,我決定用這招來報(bào)復(fù)他,哼,我可以把鹽倒進(jìn)他的水杯里,這樣,嘿嘿,有他受的了。

  一回家我就狂寫作業(yè),我剛寫完作業(yè),爸爸就說有事要出去一下。我心想,真是天賜我也。老天都幫我。爸爸前腳剛走,我后腳就溜進(jìn)了廚房。我用一個(gè)小紙包把大把的鹽抱起來,然后裝進(jìn)了書包里。在夢(mèng)里,我似乎看到了他那狼狽的樣子,想起來就好笑。

  第二天我很早就來到了教室,想著先下手為強(qiáng),可那家伙來的比我還早,我裝作若無其事的樣子坐在位置上,心里卻很得很,這家伙怎么來的比我來還早,可惡。兩節(jié)課都過去了,可我還是沒碰到機(jī)會(huì),難道我就沒有機(jī)會(huì)報(bào)仇了嗎。就當(dāng)我快絕望時(shí),我看到了一絲希望,是這樣的,第三節(jié)課下課時(shí),我那同桌想瘋了一樣,竄出了教室,他那被磕的滿頭是包的水杯正好滾到了我的腳下,哈哈,這不正是機(jī)會(huì)嗎,我看看四處沒人,便開始下手了,我把一袋鹽嘩的一聲倒進(jìn)了他的水杯里,然后再用我從家里帶的筷子,輕輕的'攪拌,這樣就看不出了動(dòng)過手腳的樣子,哈,我真聰明,干完一系列的事后,我裝出什么也沒有干過的樣子,悠閑的坐在座位看書,上課鈴剛響,張曉哲就像只瘋狗一樣跑了回來,他滿頭大汗,連喊著“我好渴呀,好渴呀,咦,我的水杯呢,去哪了”。我實(shí)在是看不下去了,就說“在你的課桌里”,“謝謝了,豬姐”,他滿臉陰笑,“你”我差點(diǎn)火冒三丈,不過轉(zhuǎn)念又想,你別現(xiàn)在囂張,看你一會(huì)還能囂張起來嗎。找到水杯的他,毫不吝嗇的喝了一大口,不一會(huì)他察覺到了,不對(duì)勁,哇,這水怎么這么咸,他一邊吐一邊埋怨,哈哈,而我早已笑的上氣不接下氣了。

  我班的搗蛋鬼作文 27

  正所謂每個(gè)班上都會(huì)有幾個(gè)搗蛋鬼,我們班也絲毫不例外。更不巧的是我竟然和最調(diào)皮的那位是同桌,真是三生有“幸”啊。

  那天自習(xí)課上,胡老師正拉著我們幾個(gè)彩排,教室里只有朗朗的讀稿聲,我們正專心致志的彩排呢!突然,不知是那位仁兄大喊一聲:“快看蘇梓為!”我疑惑地低頭一看,只見我的同桌正一本正經(jīng)地把玩著他手上的一坨類似于翔的不明物體……全班頓時(shí)鴉雀無聲,四十六雙眼睛緊盯著蘇梓為。又不知是誰(shuí)忍不住笑了一聲,班上頓時(shí)哄堂大笑起來,更有夸張的上前查看了蘇梓為的`“翔”。他倒好,輕輕咳嗽了幾聲,一本正經(jīng)地說道:“老師你有所不知,這是校外進(jìn)口的特殊品種的可塑橡皮,我正想著把它捏好看一點(diǎn)呢!”我們不禁又笑了起來,他卻只是對(duì)我們做了個(gè)鬼臉。

  當(dāng)然,他有時(shí)候有是很靠譜的!那次英語(yǔ)課上,我正打著哈欠,昏昏欲睡呢。老師講的課那是一點(diǎn)也聽不進(jìn)去!疤K稚涵,請(qǐng)你來回答這個(gè)問題!”英語(yǔ)老師說道,臉上稍有些不耐之色。這一句話可讓我從睡夢(mèng)中驚醒了,急忙站起來。怎么辦啊,根本沒聽,要是知道題號(hào)就好了……我左看看右看看,昔日死黨卻是在后面打撲克,正當(dāng)我火燒眉毛之時(shí),蘇梓為卻輕輕說了聲:“選擇題的第九題!边@可真及時(shí),俗話說得好“遠(yuǎn)親不如近鄰”,說的可真對(duì)!我看了眼題目,細(xì)細(xì)一想……“選C!”我脫口而出!耙院笊险n不要打瞌睡了!庇⒄Z(yǔ)老師也沒刁難我,只是說了我?guī)拙浔阕屛易铝恕?/p>

  “感謝大俠救命之恩,我不勝感謝。”下課時(shí)我對(duì)蘇梓為說道。

  他挑了挑眉,戲謔一笑:“不必感謝我,舉手之勞。只是……”突然,他話鋒一轉(zhuǎn),“只是希望某些沒良心的同桌下次給我抄抄作業(yè)就成。”

  “想得美!滾!”本想好好感謝這位“大俠”的,誰(shuí)知他竟跟我皮?果真是“江山易改本性難移”呀!

  “搗蛋鬼”還是那個(gè)“搗蛋鬼”,多久都不會(huì)變!

  我班的搗蛋鬼作文 28

  “哈哈哈……”教室里傳來同學(xué)們的笑聲,看來大家又被我的同桌逗得哈哈大笑了。我的同桌是個(gè)男生,個(gè)子比我高,皮膚有點(diǎn)黑,笑起來有一個(gè)小酒窩。他平時(shí)喜歡看書,看著他挺斯文的樣子,但他卻總想著捉弄同學(xué),是個(gè)名副其實(shí)的.“搗蛋鬼”。

  星期三早上的課間活動(dòng),我看見他拿出新買的圓規(guī)向同學(xué)們炫耀著,我看著他那得意洋洋的樣子,真不知道葫蘆里賣什么藥,感覺他會(huì)來捉弄我。我上廁所的時(shí)候,特意在門口偷偷的看了他一眼,他似乎發(fā)現(xiàn)了我在偷瞄他,裝出一副沒有惡意的樣子,就坐在座位上呆呆的看著黑板。當(dāng)我回來,他連忙跑過來,熱情的說:“老楊,來來來,快點(diǎn)坐下,椅子給你擦干凈了,不用謝。”我疑惑不解,不知道他為什么突然變好了。我忐忑不安的坐到椅子上,并沒有察覺到有什么怪事,便放松對(duì)他的防備。只見他笑嘻嘻的遞給我一瓶水,我心想:?jiǎn),今天他是吃錯(cuò)藥了嗎?一改往日調(diào)皮的模樣,變得紳士極了。于是我接過水,急忙對(duì)他說:“謝了,老周!薄鞍パ,不客氣,同學(xué)之間要互相關(guān)心啊。”他居然笑著回答,還露出了可愛的酒窩。我沒有多想就順手?jǐn)Q開瓶蓋!鞍。 蔽宜查g尖叫起來,我的臉上全是水。原來他在瓶子上用圓規(guī)弄了幾個(gè)小洞,我一捏,水就噴了出來。他看見我那狼狽的樣子,哈哈大笑起來,邊笑邊說:“上當(dāng)了吧,哈哈,可真笨!蔽疑鷼獾牡闪怂谎,坐在椅子上,不想理他。

  過了好一會(huì)兒,他跑過來安慰我:“別生氣了行不行嗎?我保證下次不捉弄你了!蔽覜]有理他,背過身去不看他。他又繼續(xù)對(duì)我示好:“這是十塊錢,你拿去買糖吃吧,就當(dāng)我向你道歉!蔽乙宦牭教蔷托膭(dòng)啦,一把拿過錢裝進(jìn)書包,氣鼓鼓的說:“好吧,這次我原諒你啦!笨僧(dāng)我晚上回家,把錢拿出來一看,才發(fā)現(xiàn)這是一張他自制的假錢,我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)氣暈了。唉,我和他到底有什么仇恨,要來招惹我?我真是太慘了!

  “哈哈哈……!毕抡n了,教室里又傳來同桌的笑聲,原來另一個(gè)同學(xué)又被他捉弄了,真是一刻都不能消停呀!

  我班的搗蛋鬼作文 29

  我的同桌王喆是一個(gè)十足的大搗蛋鬼,這在全班是出了名的。他的下巴尖尖,鼻子尖尖,耳朵尖尖,活像一只頑皮的小猴,溜圓的大眼睛一轉(zhuǎn),總是能想出一個(gè)個(gè)整人的壞點(diǎn)子,別人一看就知道他不是一個(gè)老實(shí)人。我們小組經(jīng)常被他搞的雞犬不寧,這一次,他又做了一件讓我們啼笑皆非的事情。

  那天下課,大家紛紛下樓玩去了,呼吸呼吸新鮮空氣,活動(dòng)一下身子多好啊。這可是我們平常最高興的事了。一下課,就會(huì)有人迫不及待的飛奔出去。但,不尋常的是當(dāng)我們小組其他成員一起叫王喆下去的時(shí)候,他不但不去,還咯咯地壞笑,笑得那么詭異,令人匪夷所思,他的大眼珠滴溜溜地一轉(zhuǎn),尖尖的`小下巴一動(dòng)一動(dòng)的,不知道又在打什么鬼主意。他擺了擺手笑嘻嘻地說:“不去了,不去了,我還有點(diǎn)事兒呢,嘿嘿!闭f著又情不自禁的笑了起來。我覺得不大對(duì)勁,便躲在門口偷偷觀察。他四下望了望,見大家都走了,撿起一只老師上課用來瞄準(zhǔn)他的粉筆頭,在每一個(gè)離他近的同學(xué)桌布上畫了一個(gè)又大又圓的鬼臉,幾乎塞滿了整個(gè)桌布,那樣子滑稽的真像馬戲團(tuán)里小丑的臉。不僅如此,他還把同學(xué)們的書“調(diào)了包,”到時(shí)候隔山觀虎斗,坐在一旁悠閑地看好戲,可真是妙!正躲在門后偷看的我,一想到要發(fā)生的情景,也忍不住哈哈大笑起來。心中暗想這個(gè)王喆,平時(shí)上課沒看他這么聰明,干這些亂七八糟的事倒挺有一套的。這時(shí)上課鈴響了,王喆草草將一張紙撕成碎末“仙女散花”在了周邊的地上,還使勁踢了兩腳讓它們更加凌亂。大批同學(xué)沖進(jìn)教室,那個(gè)同學(xué)一回來就吃了一驚,剛想笑惡作劇的好笑,又為自己被破壞的不成樣子的桌布感到氣憤。一下課,王喆被成了被“追殺”的對(duì)象。

  盡管每一次搗亂他都付出的代價(jià)都是慘痛的,但,他總是好了傷疤忘了疼,屢教不改,經(jīng)常還是如此。這就是我的搗蛋鬼同桌——王喆。

  我班的搗蛋鬼作文 30

  他的眼睛水靈靈的,看起來和小嬰兒的眼睛一樣,都很天真,鼻梁高高的,比班上所有同學(xué)的鼻子都俊。鼻子下面是能說會(huì)道的'嘴巴,就是這嘴巴,讓他在老師面前,有“好學(xué)生”之稱。

  你別看他很“友好”,但時(shí)間長(zhǎng)了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),站在你面前的是一名專業(yè)的搗蛋鬼。

  “要考試了,請(qǐng)你們快點(diǎn)復(fù)習(xí)!”聽到這聲音,我有了不好的預(yù)感,我連忙用手摸了摸背,居然撕下了一個(gè)大標(biāo)簽,上面寫著:5元一個(gè),“周仔”寫,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們都在大笑,我捏緊紙簽,使勁往我的同桌扔了過去,正要逃亡的他,當(dāng)然接受不了這一擊!鞍 钡囊宦,原來我的同桌被班主任老師抓了個(gè)正著,這時(shí)侯他的萬(wàn)能嘴巴開動(dòng)了,連忙對(duì)老師禮貌地說:“老……師……我肚子疼。能不能……讓……我上……”老師對(duì)他仔細(xì)打量了一下,同桌也雙手抱著肚子,臉開始被自己的憋氣大法憋得通紅,像一副快要忍不住的樣子。老師準(zhǔn)了,他急忙跑到了考場(chǎng)等侯,生怕被我給追上。后來,我們剛來到考場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)我的同桌,已經(jīng)在那里等侯許久了。

  還有一次,我的同桌因吃飯講話被記了名字,被老師罰抄作文,同桌很聰明,讓小組里的每一位同學(xué)抄一個(gè)片段,因?yàn)樗墙M長(zhǎng)所以他布置的作業(yè),沒人敢不做,到了中午該交差的時(shí)候。組長(zhǎng)收完作業(yè)交了上去,才和我們笑呵呵地說:“呵呵,謝謝幫我做作業(yè)!”同學(xué)們才恍然大悟。

  這就是我的同桌,你們說他是不是搗蛋鬼呢?

  我班的搗蛋鬼作文 31

  初入初中,有太多不適?梢?yàn)樗屛铱焖俚娜谌肓诉@個(gè)班級(jí),他到底有什么神通呢?

  剛到班級(jí),我就明白了什么叫做搗蛋。一進(jìn)門,一個(gè)黑板擦飛過來,我敏捷地一轉(zhuǎn)身,“砰”黑板擦在地上開出了粉塵花,這是誰(shuí)扔得,真叫人討厭。

  我走向我的座位,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)令人驚恐的混世魔王,像我對(duì)面的桌子走去,我只淡淡一笑并沒有多說什么。

  在入學(xué)的一個(gè)月后,我漸漸熟悉了他,他表面不可一世,可是卻是一個(gè)急性子,愛搗蛋,愛惡搞,愛胡攪蠻纏是他的專署標(biāo)志。

  愛搗蛋的他是最可愛的,他和地理老師好像天生過不去似的,總把老師氣個(gè)半死。這天,老師在班里問同學(xué)們這是什么州?我一眼看出來了這是南美洲。他卻不按常理出牌,大聲喊是大米粥,怎么可能是大米粥呢?看老師的眼神,恨不得把他現(xiàn)場(chǎng)熬成大米粥。老師鐵青著臉叫道:“你說一下這是什么洋?”我的天,這我也不知道啊,這次他兇多吉少了!只見他不慌不忙地說大西洋。老師眼神中出現(xiàn)了一絲詫異,隨后露出了微笑。繼續(xù)問,中國(guó)在經(jīng)緯多少度?這道題,可是連老師都說不上來的`!他!他怎么可能回答上來?他從容地對(duì)老師說老師,請(qǐng)問印度在經(jīng)緯各幾度上?老師啞口無言,巧了,下課鈴響了,老師灰溜溜地走了。我對(duì)我這個(gè)同桌真是刮目相看。

  愛惡搞的他是最無奈的。他好像是一個(gè)搞笑大王,走到哪里,哪里就無窮的笑聲。他走在葉紫楠身后拍了她一下就跑了。一到了班級(jí)里,班級(jí)里發(fā)出了響徹云霄的笑。這是怎么了?她水汪汪的大眼睛一眨一眨的,像是有無數(shù)個(gè)問題流淌出來。我忍著笑,取下了一張寫有我是女漢子的便利貼,她瞥見便大怒,氣急敗壞地去追搗蛋鬼,搗蛋鬼終于體會(huì)到了亡命天涯的感覺!

  愛胡攪蠻纏的他就像強(qiáng)力膠一樣。他和同學(xué)打鬧,同學(xué)一不小心踩了一下他的腳,他立刻躺在地上邊揉邊說:“你把我的腳踩斷了,你必須要補(bǔ)償我!”同學(xué)見狀不好撒腿就跑,他也如猛虎一樣追趕同學(xué),那被踩斷的腳竟然完好如初。在同學(xué)停下時(shí),他又裝做腳斷了的樣子,最后同學(xué)只好把他送回教室才息事寧人。真是令人頭疼!

  我班的搗蛋鬼作文 32

  今年開學(xué),我換了一個(gè)同桌。他長(zhǎng)得胖乎乎的,雖然戴著一副眼鏡,但看上去一點(diǎn)兒也不斯文,反而特別搗蛋。眼珠子只要滴溜溜一轉(zhuǎn),就知道他又出鬼點(diǎn)子了。他經(jīng)常戲弄?jiǎng)e人,學(xué)習(xí)不怎么好,在班里是中等偏下的“鈍子生”。

  “啪!”一陣清脆的聲音傳入我耳朵。怎么回事?我立馬回到我的座位,沒發(fā)現(xiàn)什么異樣,“噢,沒什么事就好!”我喃喃道,可是剛剛的聲音分明就是拍桌兜的聲音。∥铱戳丝赐佬南耄簺]事就好……

  “叮鈴鈴……”上課了,這節(jié)是語(yǔ)文課,老師講完課就布置了作業(yè),并提出了作業(yè)要求,我們就按要求開始寫作業(yè)了。我從桌兜里拿出鋼筆,可是怎么也寫不出字來呢?換了一支,還是寫不出來,急的我滿頭是汗。我找同學(xué)借,附近的同學(xué)沒有人帶多余的鋼筆。再看看同桌,他正咧嘴笑呢!我一看到他這副模樣,氣不打一處來,猜想:準(zhǔn)是他搞的惡作劇。我定了定神,湊到他耳邊說:“快點(diǎn)把我的鋼筆弄好,否則有你好看的!彼荒樤尞惖卣f:“我……我怎么弄呀?”“肯定是你搞的鬼,還不承認(rèn),趕緊弄好,免你死罪。”看我如此憤怒,他就趕緊乖乖地從他鋼筆中吐出一些墨水灌進(jìn)我的鋼筆里遞給我。原來他嫉妒我作業(yè)寫得快,就趁我下課不注意,把我鋼筆的墨水抽走了,怪不得那聲“啪”響我就覺得有些蹊蹺。

  我的同桌,不僅愛搞惡作劇,還敢捉弄老師。

  記得有一次,他為了不讓語(yǔ)文老師進(jìn)教室上課,就對(duì)我說:“小王,你想戲弄語(yǔ)文老師嗎?”我堅(jiān)決地說:“不,我絕不會(huì)干這種事的.!”我想制止他,但卻沒能制止住。因?yàn)樗缇驮陂T上弄了一個(gè)塑料瓶,并且在里面裝滿了水,只要門一開,瓶子里的水就會(huì)灑落下來。當(dāng)時(shí)我并不知情,還在那兒苦口婆心地勸說。就在這時(shí)語(yǔ)文老師推門進(jìn)來,真的來了個(gè)“免費(fèi)洗頭”。課后老師查出是我同桌-——張嘉軼干的,張嘉軼也因此吃了頓“豬肉燉木棍”?伤蝗骋还盏鼗氐浇淌疫給我說:“我就當(dāng)他給我免費(fèi)做按摩!”說完,還自嘲的擠出幾聲笑。

  這就是我的同桌,搗蛋大王———張嘉軼。他雖然捉弄同學(xué),有時(shí)甚至敢戲弄老師,但教室里沒他,就沒了樂趣。

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