生活中的減法作文(2篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的生活中的減法作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的`朋友。
生活中的減法作文1
一天上午,我正若無(wú)其事地刷著手機(jī),突然我刷到一條新聞,新聞上是這樣寫(xiě)的:我們地球上的淡水已經(jīng)十分稀少了,如果把地球上的水化作一瓶礦泉水,那地球上的淡水只有一個(gè)礦泉水瓶蓋那么多……這條新聞,不禁勾起了我的回憶。
有一次,我正在廚房幫媽媽洗菜。洗完菜后,那清澈見(jiàn)底的水變得渾濁不堪,我心想:“這水好臟。∥乙阉沟。”我端起盆就要倒掉。這時(shí),媽媽大聲說(shuō):“不要倒!”我被嚇得不輕,生氣地說(shuō):“媽?zhuān)隳敲创舐暩陕!”媽媽說(shuō):“這洗菜水不能倒,我有用處!蔽移婀值貑(wèn):“這水都這么臟了,不能用了,留它干什么?”媽媽笑著說(shuō):“這你就不懂了吧,這水還有很多用處呢!”媽媽拿起盆走出廚房,邊走邊說(shuō):“這水還可以用來(lái)沖廁所、澆花,還可以澆菜呢!”我感嘆道:“原來(lái)還可以這樣啊!”“你不知道的還多著呢!像你吃的瓜皮、果皮,再加點(diǎn)醋,一點(diǎn)消毒液,攪拌一下,酵酸就做好了。拿來(lái)拖地,不但可以殺菌消毒,還有果香味呢!”媽媽繼續(xù)為我講解道。
節(jié)約水資源可以讓大自然更加美好,在生活中做做減法,可以讓人們節(jié)約用水,為大自然作出一份貢獻(xiàn)。
生活中的減法作文2
數(shù)學(xué)中有許多加減法,比如一加一等于二。但是如果加減法走出了數(shù)學(xué)運(yùn)算的定義,還行得通嗎?我告訴你,不僅行得通,還很實(shí)用呢!
這周我們英語(yǔ)測(cè)試,不少同學(xué)就是一份勤勞加一份細(xì)心等于一張滿分的卷子,但也有同學(xué)是一些懶惰加一些僥幸等于不好的成績(jī)。我覺(jué)得,如果我們都用肯吃苦的精神加上細(xì)心的檢查,一定會(huì)有好成績(jī)的。
我們班里有好多很八卦的同學(xué),他們就是一些娛樂(lè)加一些玩笑等于一個(gè)很多閑事的人,這樣的人盡管不討厭,但畢竟有些煩人。我認(rèn)為如果他們?cè)诩舆M(jìn)一些適可而止,就不會(huì)那么煩人了。
不僅是加法,減法也很有趣。比如說(shuō)郭淑婕,她是一個(gè)負(fù)責(zé)的干部一顆耐心-一顆耐心等于不耐煩的中隊(duì)長(zhǎng)。而胡恒則是一種負(fù)責(zé)的精神-好的工作方法等于一個(gè)事倍功半的結(jié)局。
如果加減法結(jié)合在一起,那就更有意思了。一個(gè)上好中學(xué)夢(mèng)想加瘋狂的努力減適當(dāng)?shù)男菹⒌扔诖嗳醯纳眢w、認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度加好的學(xué)習(xí)方法減去不好的生活習(xí)慣等于三好學(xué)生……你說(shuō)加減法是不是很有趣呢?
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