健康成長(zhǎng)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的健康成長(zhǎng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
健康成長(zhǎng)作文 篇1
從記事時(shí)起,我就認(rèn)識(shí)了書(shū)。當(dāng)大灰狼兇惡的面孔出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我看到它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上,直覺(jué)告訴我:這太可怕了!到幼兒園后,常聽(tīng)阿姨講故事,知道了世上有大灰狼一樣殘忍的人,也有懲惡揚(yáng)善的俠客。于是,書(shū)包里有了,心愛(ài)的女神雅典娜,有了灰姑娘,有了白雪公主……一有空,我就撫摸著這些可敬可愛(ài)的人物,夢(mèng)想著能夠和她們做朋友。而灰姑娘的主子和白雪公主的后娘,卻遭到我多次憤然的捶打。在美與丑、善與惡的識(shí)別中,我漸漸明白了事理:書(shū)教我做一個(gè)正直的人。
上初中以后,我讀的書(shū)多起來(lái),特別是歷史及其演義方面的書(shū),使我懂得了是黃河水哺育了龍的子孫,是昆侖山撐起了中華的脊梁,是五千年?duì)N爛文明滋養(yǎng)了偉大的民族飛我既知道了南宋皇帝的12道金牌,鑄成了風(fēng)波亭那連蒼天都哭泣的冤獄,虎門林則徐的硝煙,點(diǎn)燃的是國(guó)人抵御外侵的怒火;也知道靜安寺下清政府的“準(zhǔn)奏和約”,給中華民族帶來(lái)的奇恥大辱,帝國(guó)主義列強(qiáng)鋒利的刺刀帶來(lái)了民族的血淚……在這些書(shū)的感化下,我的愛(ài)國(guó)情志油然萌發(fā):書(shū)教我做一個(gè)擁有理想的人。
隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐富自然科學(xué)的神奇又讓我著迷。在課內(nèi)外的書(shū)刊上,我逐漸認(rèn)識(shí)了張衡、祖沖之、李時(shí)珍、袁隆平、愛(ài)因斯坦、居里夫人和比爾·蓋茨……不但如饑似渴于阿基米德的浮力定律、門捷列夫的元素周期表,還對(duì)金字塔之謎、外星人之謎、百慕大三角之謎等如醉如癡,五體投地地崇拜著這些偉大的科學(xué)家和知識(shí)英雄。在他們身上,我看到了科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、人類進(jìn)步和歷史發(fā)展所起的巨大作用一一科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力:書(shū)教我做一個(gè)擁有知識(shí)的人。
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!卑透B柯說(shuō):“書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。”是的,書(shū)是老師,培育我健康成長(zhǎng),教我做生活的主人。
健康成長(zhǎng)作文 篇2
如今,我有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,都是我爸爸的功勞呀!現(xiàn)在,我勤奮學(xué)習(xí)了,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,但我決不能驕傲,因?yàn)槲也粫?huì)忘記爸爸對(duì)我的良苦用心。
記得上學(xué)期,我在原來(lái)就讀的學(xué)校學(xué)習(xí),老師對(duì)我爸爸說(shuō),我的成績(jī)?cè)谙禄笪野职珠_(kāi)始好好地輔導(dǎo)一下我的功課,不然成績(jī)就會(huì)繼續(xù)下滑。果然,爸爸聽(tīng)從了學(xué)校老師的建議,就開(kāi)始加強(qiáng)了對(duì)我的輔導(dǎo)。從此,每天他一有空,就對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是對(duì)我的寫作、閱讀、奧數(shù)進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練。對(duì)我的“訓(xùn)練”結(jié)束后,爸爸自己還要在臺(tái)燈下備課、批改他們班學(xué)生的作業(yè)。他是多么關(guān)心我的成長(zhǎng)!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間“訓(xùn)練”之后,我的成績(jī)漸漸提高了,可本班老師又發(fā)現(xiàn)了我的另一個(gè)缺點(diǎn)--很膽小,上課回答問(wèn)題一點(diǎn)也積極。爸爸知道這個(gè)信息后,又對(duì)我進(jìn)行了耐心地“訓(xùn)練”。于是,爸爸想到馬上“六一”兒童節(jié)就要到了,這下有機(jī)會(huì)了,因?yàn)閷W(xué)校要舉行關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講比賽,爸爸想讓我到班上去進(jìn)行演講,鍛練一下我的膽量,這些機(jī)會(huì)讓我如愿以償,并且取得了好的成績(jī),受到了師生們的好評(píng)。不久,爸爸又接到了校長(zhǎng)的通知,要選一批同學(xué)到永安鎮(zhèn)去進(jìn)行跳舞表演,爸爸想讓我去,我當(dāng)然巴不得這樣,因?yàn)槲覐男【秃芟矚g跳舞。在跟外地人交流后,我的口才提高了很多,在爸爸的“訓(xùn)練”下,我一點(diǎn)兒也不膽小了,上課回答老師提出的問(wèn)題也很積極,爸爸的用心多么良苦。
我現(xiàn)在已經(jīng)要上五年級(jí)了,爸爸想讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,于是在縣城內(nèi)還專門買了一套房子,讓我搬進(jìn)去居住,他就繼續(xù)留在農(nóng)村中學(xué)教書(shū)掙錢。爸爸還把我送到了縣城內(nèi)一所小學(xué)讀書(shū)。城鄉(xiāng)相隔二、三十多里路,但他每天晚上定時(shí)還要用手機(jī)詢問(wèn)我有不有做不到的難題,有的話要問(wèn)他怎么解答。如果我有不會(huì)做的難題,每當(dāng)問(wèn)他時(shí),他總是耐心地解答,他從不馬馬虎虎地回答。
從此,我一想到了爸爸對(duì)我的良苦用心,我的眼眶都被感動(dòng)得濕潤(rùn)了。我想:爸爸這樣做是為了什么呢?還不是為了我從小打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ),以便將來(lái)有一個(gè)好的前途,多為祖國(guó)和人民作貢獻(xiàn)。我是多么感謝我的爸爸呀!我將來(lái)一定會(huì)好好地報(bào)答他的。
難道爸爸對(duì)我的良苦用心,不是時(shí)時(shí)、處處都在關(guān)心我健康成長(zhǎng)嗎?
健康成長(zhǎng)作文 篇3
健康,是我一直以來(lái)的好伙伴。她和我,可以說(shuō)是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋。
健康,是人們一直追求的目標(biāo)。一個(gè)人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化,是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康,為我的成長(zhǎng)道路鋪就了一條陽(yáng)光燦爛的大道,為我今后幸福的人生打下了良好的基矗
良好的飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣,是保證身體健康的基矗我做到了不貪食、不偏食,少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水等,使得我不胖不瘦、精力充沛、活力四射,極少生!吧谟谶\(yùn)動(dòng)!倍噙\(yùn)動(dòng)是身體健康的保證。我非常喜愛(ài)游泳、城市輪滑、打羽毛球、騎自行車等健康運(yùn)動(dòng)。多種體育活動(dòng)使我體魄健壯。
爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō):“心理健康和身體健康同樣的重要!敝挥袚碛薪】迪蛏系男睦聿拍芸朔鞣N困難,遇到困難不屈服。我天天同父母交流學(xué)習(xí)、生活等各方面的問(wèn)題,讓他們給我解惑答難。良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使我養(yǎng)成了天真活潑、求知欲望極強(qiáng)的性格,保持了良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領(lǐng)會(huì)了很多生活的真諦,讓我在成長(zhǎng)的道路上取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。
不僅要做到身體健康和身心健康,還要注意文化的健康。在學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí),不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書(shū)的內(nèi)容,還要注意大量閱讀課外讀物。我讀唐詩(shī)宋詞、四大名著、四書(shū)五經(jīng)等,還讀中國(guó)、世界上下五千年、中國(guó)之謎、世界之謎,節(jié)假日常到圖書(shū)館閱讀各種書(shū)籍。在閱讀大量課外讀物時(shí),難免遇到許多少年不宜讀不宜看不健康的東西,這就需要我去其糟粕、取其精華,合理的吸收。這樣使我保持了文化上的健康。
身體的健康、心理的健康和文化的健康,始終陪伴著著我成長(zhǎng),不斷讓我在成功的道路上奮勇前進(jìn)。
健康是什么?健康就是身體、心里沒(méi)有疾病,發(fā)育完全良好!
健康,也是整整陪伴我們十幾年得好伙伴,好朋友,我們可以說(shuō)是形影不離!
健康,是我們一直追求,一直向往的目標(biāo)!一個(gè)人如果擁有了健康的身體,健康的文化,健康的心理,就是非常非常開(kāi)心、自豪的事情!如果我們做到了這三點(diǎn),就是減少了我們?nèi)松蟮赖慕O腳石,也就是為我們今后的幸福生活鑄造了一個(gè)良好的基矗
擁有健康的身體,應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起!如:不偏食、不厭食、不挑食!并且要做到每天體育鍛煉!還有多喝水,多吃水果。
擁有健康的文化,應(yīng)該從自我控制力做起!在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候,不但應(yīng)學(xué)習(xí)教科書(shū)上的內(nèi)容,也應(yīng)該多閱讀課外讀物!節(jié)假日也應(yīng)該到圖書(shū)館去借閱書(shū)籍,在閱讀的時(shí)候,難免會(huì)有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的東西,這就需要我們自我約束!吮吸著精華,合理地去吸收!這樣,就會(huì)使我們保持文化健康。
擁有健康的心理,要從不屈不撓開(kāi)始說(shuō)起!爸爸媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我:“心理健康和文化健康同樣重要!”只要擁有不屈不饒的沖勁才能克服種種困難。我們天天與父母、同學(xué)交流!同學(xué)給我們提的建議,老師提出我們的缺點(diǎn),我們應(yīng)該虛心接受。盡量不和同學(xué)們發(fā)生矛盾!
自尊心強(qiáng),固然是好事,老師批評(píng)了我們,我們流淚了,是因?yàn)槲覀冎厘e(cuò)了,下定決心要開(kāi)始奮斗了!但你的眼淚不能一次一次的流,還屢教不改!這就變成了鱷魚(yú)的眼淚!
犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該正確的去面對(duì)!不能因?yàn)橐淮五e(cuò)誤而是自己失去了生機(jī),變得不活潑把自己隱藏在深處不能與別人交流,這就不對(duì)了!
是千里馬總要被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn),對(duì)。但是,現(xiàn)如今,伯樂(lè)總是有限,千里馬越來(lái)越多,所以,伯樂(lè)不可能一個(gè)一個(gè)地發(fā)現(xiàn)你!你應(yīng)該主動(dòng)地把自己展示給伯樂(lè)。這樣,你才會(huì)有好的成績(jī)。
我們現(xiàn)在是少年時(shí)代的學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)為主,不能去少年不能去的地方,如:網(wǎng)吧、游戲廳等!應(yīng)保持心里健康 ,我們一但進(jìn)去,就險(xiǎn)了進(jìn)去,而不能自拔!
身體健康,文化健康,心里健康這幾點(diǎn)相比起來(lái)心理健康更難做到一些,但只要努力,再努力就一定會(huì)保持這三點(diǎn)!
總而言之,統(tǒng)而言之。身體健康,文化健康,心理健康這三點(diǎn)只要缺一點(diǎn)就不是一名合格的小學(xué)生!所以我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!始終保持學(xué)生的本色,不忘我們是一名小學(xué)生!讓健康永遠(yuǎn)是我們的好朋友,讓這個(gè)伙伴永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊、周圍吧!
讓健康永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)!
健康成長(zhǎng)作文 篇4
讓感恩的花朵綻放在我們每個(gè)人的心間!}記
最近,我一直在閱讀《生命的親吻》這本書(shū)。它里面匯集了100篇感動(dòng)小學(xué)生的微型小說(shuō),每個(gè)故事都動(dòng)人心弦﹑感人肺腑,而其中最打動(dòng)我的是一篇叫《親吻媽媽》的文章。故事講述的是某市電視臺(tái)在六一前夕策劃了一個(gè)兒童節(jié)目,目的是在了解小朋友愿望的基礎(chǔ)上盡可能滿足他們的小小心愿。節(jié)目攝制組驅(qū)車到農(nóng)村一個(gè)叫棗花的鄉(xiāng)村小學(xué)隨機(jī)挑選了10個(gè)同學(xué)。這些同學(xué)他們有的六一節(jié)想要一個(gè)漂亮的書(shū)包,有個(gè)希望能到市里公園游玩,最后一個(gè)滿臉炭黑瘦小的小男生卻支支吾吾了半天沒(méi)說(shuō)出自己的愿望,在攝制組準(zhǔn)備換人的時(shí)候終于石破天驚地哭著說(shuō)他想親吻他的媽媽。在眾人的疑惑中到了男孩破落貧窮的家才了解到幾年前由于家里的'線路老化夜里發(fā)生了火災(zāi),他的爸爸不幸遇難,而媽媽也大面積燒傷,尤其是臉上被燒得畸形。為了不讓孩子和鄉(xiāng)人看到自己駭人的臉,媽媽終年用一塊黑紗遮住自己,以致兒子三年都沒(méi)有見(jiàn)到媽媽的真面目。當(dāng)媽媽為了滿足兒子小小的心愿時(shí),眾人都被那張丑陋的臉驚呆了。而當(dāng)媽媽準(zhǔn)備再次用黑紗蒙住自己時(shí),兒子卻從地上高高躍起,跳到媽媽懷里,用自己的小嘴唇緊緊地貼在那張臉上,此時(shí)媽媽手中的黑紗隨風(fēng)飄落。媽媽流淚了,兒子流淚了,眾人也流淚了。從此媽媽素面朝天,再也不用黑紗遮住自己的臉了,因?yàn)樗靼,在兒子的心目中,即使自己再丑,也是最漂亮的?讀完這篇文章,我也流淚了,為那個(gè)小男孩,也為了那位可親可敬的媽媽。男孩小小的年紀(jì)卻知道感恩,卻懂得“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”的道理。他對(duì)媽媽的愛(ài)給了媽媽生活的信心和面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的勇氣,這份愛(ài)雖然平凡卻又偉大。聯(lián)想到自己,媽媽在自己心目中又如何呢?媽媽,不就是在我餓的時(shí)候給我做飯的那個(gè)人嗎?媽媽,不就是在上學(xué)忘記文具盒冒雨給我送到學(xué)校的那個(gè)人嗎?媽媽,不就是我生病了在我床前噓寒問(wèn)暖,深夜帶我去醫(yī)院的那個(gè)人嗎?媽媽為我所做的一切,我曾經(jīng)認(rèn)為都是應(yīng)該的,我理所當(dāng)然地享受著她的愛(ài)。媽媽為我做了什么?而我又為媽媽做了什么?讀了這篇文章,我深深地慚愧,我所缺少的就是感恩與回報(bào)。
有一首歌唱得好,"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己"。是啊,人人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。不懂得感恩,活在世界上形如行尸走肉,還有什么做人的尊嚴(yán)與價(jià)值呢?同學(xué)們,我們從小要學(xué)會(huì)感恩。其實(shí)不光是我們的父母,還有我們的家人﹑老師與朋友。感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩;感謝老師對(duì)我們的教誨之恩;感謝朋友對(duì)我們的關(guān)心之恩。
母親節(jié)到了,給媽媽唱支歌,幫媽媽洗洗腳,輕輕地伏在媽媽的耳邊說(shuō)一聲:"媽媽,您辛苦了!"教師節(jié)到了,給老師做一張漂亮的賀卡,送一朵小花兒,微笑著和老師說(shuō)一聲:"謝謝您,老師!"朋友幫助了你,牽著朋友的手,真誠(chéng)地道一聲:"謝謝你,親愛(ài)的朋友!"這些無(wú)一不是感恩的表現(xiàn)。
"受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)",接受了別人的恩惠,就要知道去回報(bào)人家。哪怕對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件微不足道的小事,哪怕是我們的親生父母。感恩,是一串跳動(dòng)的音符,可以給人們奏出美妙的音樂(lè);感恩是一縷七彩的陽(yáng)光,可以給人們送去溫暖;感恩,是夏日里一陣清風(fēng),讓人感覺(jué)到?jīng)鏊。。。。!?/p>
學(xué)會(huì)感恩,從你我做起,從身邊的每一件事做起!
健康成長(zhǎng)作文 篇5
健康是幸福生活的前提,身體健康是每個(gè)人的愿望,無(wú)恙,才會(huì)歲月靜好。
疫情考驗(yàn)著我們,只能裹足在家。生命在于運(yùn)動(dòng),為了保持身體健康。在這段特殊的時(shí)期里,我決定制作一個(gè)“居家健身計(jì)劃”。計(jì)劃堪稱完美,重要的是落實(shí)。為了顯示決心,我特地請(qǐng)老媽監(jiān)督我。老媽高興地答應(yīng)了。
一日之計(jì)在于晨。疫情期間依然要早睡早起,可是清晨是最考驗(yàn)意志的時(shí)候,我努力戰(zhàn)勝瞌睡蟲(chóng)的襲擊,在早上六點(diǎn)十分就準(zhǔn)時(shí)起床。早上頭腦是最清醒的,很快我就完成了當(dāng)天要背的一首詩(shī)。晨讀完畢,開(kāi)啟傳說(shuō)中一分鐘跳繩,我緊緊地握住繩柄,暗暗給自己加油:不就是一分鐘跳繩嘛,不必太過(guò)緊張。漸漸地,我開(kāi)始體力不支,雙腿像灌了鉛似的不斷下沉。我在心中喊:“一分鐘怎么這么漫長(zhǎng)!“停!”老媽一聲令下,我隨即癱坐在地,眼冒金星,老媽一臉壞笑地說(shuō):“為了提高你的效率,我特地給你多加了一分鐘!”“!什么”
作為一個(gè)體育渣,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目總是令我望而卻步,但中考體育的幾十分很關(guān)鍵。我每天上完了網(wǎng)課完成了作業(yè),就到客廳鍛煉,揮汗如雨。每當(dāng)我想放棄時(shí),一抬頭看見(jiàn)了我親手制定的計(jì)劃,它們仿佛在對(duì)我說(shuō):“堂堂七中學(xué)子怎能向這小小的體育屈服?”于是,我咬著牙堅(jiān)持了下去。
在一段時(shí)間的堅(jiān)持下,我明顯感到精神狀態(tài)比以前好了一些,這不就是堅(jiān)持的力量嗎?我高興極了。
我漸漸明白擁有健康并不是一種非常容易的事,貴在堅(jiān)持。一旦堅(jiān)持下來(lái),將受益終生。愿我們健康生活,健康成長(zhǎng),擁抱每一天!
健康成長(zhǎng)作文 篇6
月光透過(guò)略顯稀疏的樹(shù)葉,斜射到地面,給大地披上一層輕紗。輕妙里的一切顯得如夢(mèng)如幻。然而我的心卻是孤寂的?粗@暗淡的光影,不由得讓我憶起一段傷心的往事。
那是一個(gè)鄉(xiāng)下女孩心動(dòng)的時(shí)刻。
在舞蹈培訓(xùn)班的教室門口,站著一個(gè)對(duì)這里還不太熟悉的女孩。她就是我!
換好拉丁舞蹈衣,穿上了高跟鞋。滿懷著喜悅和興奮,迫不及待的走進(jìn)教室。環(huán)視屋內(nèi),兩臺(tái)空調(diào),一面大鏡子,兩旁靠墻還有一排欄桿。那些和我差不多大小的少男少女,正在翩翩起舞。音響中傳出的歡快旋律使我不由自主地轉(zhuǎn)起圈來(lái),裙子隨著身體的律動(dòng)不停地飄飛。
老師問(wèn):“你們知道拉丁舞起源哪個(gè)國(guó)家?”
“我知道!”我驕傲地說(shuō),“源于拉丁美洲!”老師微笑。我心里暗暗地想:“拉丁舞不是源于拉丁美洲嗎?”
周圍響起了一些怪異的笑聲。
“快站好,我們上課吧!”老師望著尷尬的我。
老師放起了倫巴舞曲,在前面做起了示范。放眼望去,老師那腰扭的多歡啊!“two、three,four,ore,臀部要?jiǎng)悠饋?lái),腰要立起來(lái),腳步要到位,”老師嚴(yán)肅地邊示范邊指點(diǎn)。
“哎喲喂,小胖子也來(lái)跳舞啦,腰扭得起來(lái)嗎?有哪個(gè)少男愿意邀請(qǐng)你共舞一曲”,一位嗲聲嗲氣的富家女孩扔過(guò)來(lái)一句帶刺兒的話。
又是一陣怪異的笑聲。
我的臉漲得通紅,心里是如十五只吊桶打水——七上八下,一不留神,腳下一歪差點(diǎn)摔倒。
我強(qiáng)忍內(nèi)心的屈辱,緊抿著嘴唇,合著音樂(lè)的節(jié)奏,毅然決然地又一次踏入舞池……
接下來(lái)的幾天訓(xùn)練中,在我身邊偶爾能聽(tīng)到怪異的笑聲。但隨著我舞蹈水平的提升,笑聲已離我漸去漸遠(yuǎn),最后嘲笑聲變成了贊賞聲。
雨過(guò)天晴,是一抹絢麗的彩虹。
因?yàn)閯e人的嘲笑,讓我告別了自悲,因?yàn)閯e人的譏諷,我樹(shù)立自強(qiáng)。這次舞蹈班的經(jīng)歷,讓我懂得了悲觀的人生,看不到嬌艷的花朵,只看到扎人的花刺;悲觀的人,只會(huì)哀嘆生命中的風(fēng)霜雨雪,想不到撥開(kāi)云霧,終能見(jiàn)萬(wàn)丈陽(yáng)光。只有樂(lè)觀的人,才能挑戰(zhàn)世界,挑戰(zhàn)自我,成為真正的智者和勇者。
告別自悲,我健康成長(zhǎng)。
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