有關(guān)給我一件作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的給我一件作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給我一件作文 篇1
在我小學(xué)生活的五年里，經(jīng)歷了許許多多小事，也耳聞目睹了一些大事，但是大都在我腦海里沒(méi)有留下什么痕跡，但是有一件小事，我至今忘記不掉。
那是一個(gè)晴朗的下午，我做完功課買(mǎi)了一根冰糕去公園玩，順手把包裝紙扔在地上。這時(shí)，一個(gè)小男孩跑了出來(lái)，去追那個(gè)包裝紙。我想：世界上有收集郵票的，有收集糖紙的、有收集煙盒的，現(xiàn)在還有收集冰糕包裝紙的！追著追著他的腳下踩到一個(gè)小石子，一下摔了一跤。我本以為他會(huì)哭，他爬起來(lái)繼續(xù)追，當(dāng)讓如獲至寶地拿著它扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，我拿出兩塊巧克力給了他。在回家的路上，我一直在想我是在獎(jiǎng)勵(lì)他嗎？我還有什么資格獎(jiǎng)勵(lì)他呢？我回頭望著他的背影，霎時(shí)他在我心中變得高大起來(lái)，而且愈來(lái)愈大，須仰視才見(jiàn)。
這件事到了現(xiàn)在還時(shí)時(shí)記起，已經(jīng)深深地印在我的腦海里。
給我一件作文 篇2
看到電視里那些精彩絕倫的乒乓球比賽，讓我刻骨銘心，看到那些乒乓球隊(duì)員精彩刺激的回合，讓我躍躍欲試。所以在這個(gè)暑假里，我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。
學(xué)什么東西，不能急于求成，先要了解基本動(dòng)作和要領(lǐng)。因此學(xué)乒乓球，首先要知道怎樣揮拍兒，我學(xué)的是正手揮拍。我和其他同學(xué)在一個(gè)大鏡子前練習(xí)揮拍兒�？吹界R中的我，總覺(jué)得自己已經(jīng)揮得很好了，但還是一次次被老師糾正。我看見(jiàn)一部分同學(xué)已經(jīng)能在球案上打了，憧憬著我也很快能在球案上打球。我已經(jīng)整整揮了三天拍兒了，就在第四天里，一個(gè)驚喜的好消息傳給了我，我終于可以上案打球了！心想，這三天的辛苦沒(méi)白費(fèi)呀！
老師叫我過(guò)去，打一下試試。第一次上案，教練讓我雙腳岔開(kāi)，屈腿而立，讓我試著接球，我既緊張又興奮，第一個(gè)球沒(méi)有接住，心想：“第一次接球嘛，沒(méi)接住很正常。”第二個(gè)球我還沒(méi)有接住，接著有很多球接二連三打來(lái)，但是我只接著了寥寥幾個(gè)，我深受打擊。幾天過(guò)去了，我一天比一天打得好，后來(lái)我基本上可以全接住了。
實(shí)際上打乒乓球不是件簡(jiǎn)單的事情，只有每天的刻苦練習(xí)和積累，才能熟能生巧，獲得真正的收獲！
給我一件作文 篇3
曾經(jīng)，我和朋友們一起經(jīng)歷過(guò)一次難忘的事情。
那是一個(gè)桃紅柳綠的春天，那天河水叮叮淙淙地唱著歌，天上的云無(wú)風(fēng)自動(dòng)，我們興高采烈地去馬家河旁邊打水漂。
我們玩著玩著，只聽(tīng)見(jiàn)一聲細(xì)微，清脆的響聲“撲”——然后是一聲大叫，我們扭過(guò)頭一看，只見(jiàn)劉書(shū)建滿臉失色，說(shuō)：“我把自行車(chē)鑰匙當(dāng)做石頭扔出去了，快找東西幫我把它撈上來(lái)，別讓它沉下去了�！蔽覀円宦�(tīng)，趕緊找東西把這當(dāng)務(wù)之急的事情給了結(jié)了，雖然我們七手八腳，竭盡全力地?fù)畦�匙，但是最終還是沒(méi)能撈到，我們也只能望洋興嘆。
劉子瀚說(shuō)：“咱們不如把他的自行車(chē)先搬回去再說(shuō)�！贝蠹叶键c(diǎn)頭同意，于是，我們六人分成三個(gè)小組，兩人一組，齊心協(xié)力，一個(gè)抬前面，一個(gè)抬后面，其余的人找來(lái)繩子，栓到自己的自行車(chē)上，一起拉，就這樣，我們互相鼓勵(lì)，互相加油，中間有時(shí)一不小心就會(huì)一起摔到地上，就這樣，我們磕磕絆絆，堅(jiān)持不懈，終于把自行車(chē)搬回了家。
現(xiàn)在想一想，我覺(jué)得我們很能干，要知道那時(shí)大家才上二年級(jí)，都不知道當(dāng)時(shí)我們是怎么做到的，居然把自行車(chē)搬了那么遠(yuǎn)。后來(lái)仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)的過(guò)程，我豁然開(kāi)朗，這就是團(tuán)結(jié)的力量啊，只要是團(tuán)結(jié)在一起，就沒(méi)有什么困難克服不了，這就是堅(jiān)持的力量啊，凡事堅(jiān)持不懈就會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。
給我一件作文 篇4
那是剛開(kāi)學(xué)不久一天的午間吃飯時(shí)間，三（3）班的小胡同學(xué)沒(méi)在教室里吃飯，反而在教室走廊里徘徊，一副憂愁的樣子。再望望他們班教室里，值廚老師在教室里為孩子們打飯。這個(gè)時(shí)候每個(gè)班在校吃飯的同學(xué)都應(yīng)該在班里吃飯，他一個(gè)人出現(xiàn)在走廊上十分顯眼。我走過(guò)去問(wèn)道：“小胡，你怎么不進(jìn)教室吃飯呀？”“學(xué)校的飯菜不能吃�！薄鞍�？學(xué)校的飯菜怎么不能吃呢？我們學(xué)校食堂很衛(wèi)生，你放心吃吧！快進(jìn)去吧！”我順著他的小肩膀，輕輕順勢(shì)推推他，示意他進(jìn)教室吃飯，可是他卻一點(diǎn)沒(méi)有邁步進(jìn)去的意思。
我覺(jué)得可能是我不夠誠(chéng)懇吧，趕緊蹲下來(lái)。這下我們差不多高了。他小眼睛眨巴眨巴地望著我，嘴角在動(dòng)。根據(jù)我作為國(guó)家心理咨詢師和教師的職業(yè)敏感，我知道他肯定是欲言又止。我微笑著鼓勵(lì)道：“什么原因啊，和老師說(shuō)說(shuō)，行嗎？”他不愿意直接和我說(shuō)，畢竟我只是他們班的科學(xué)老師，一個(gè)星期才見(jiàn)兩次面，我們不太熟。而且他是班里的中等生，平時(shí)屬于被老師忽略的，再加上小胡坐在最后一排，說(shuō)實(shí)話，我的科學(xué)課上也沒(méi)有特別關(guān)注他�！拔业囊馑疾皇钦f(shuō)學(xué)校的飯菜不能吃，而是我有蛋白質(zhì)過(guò)敏癥，我不能吃學(xué)校的東西�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我才恍然大悟，原來(lái)小胡臉上，脖子上那些像癬一樣的東西，都是吃蛋白質(zhì)過(guò)敏的��！我以前也遇到過(guò)蛋白質(zhì)過(guò)敏的學(xué)生，但是那個(gè)是女孩，而且她皮膚白，小胡皮膚黑，所以我平時(shí)一直以為小胡是個(gè)邋遢的孩子，又有“皮膚病”，沒(méi)有想到他也是蛋白質(zhì)過(guò)敏！我還自以為對(duì)學(xué)生多么關(guān)心和了解，多慚愧啊！我沉默了，在反思中。
他也沒(méi)繼續(xù)說(shuō)。我想到他可能覺(jué)得跟我說(shuō)也沒(méi)有用，解決不了什么問(wèn)題。他的手不時(shí)在脖子上撓，撓得都有血點(diǎn)子了……我趕緊從思緒中回過(guò)神來(lái)，輕握住他撓癢的小手，關(guān)切地感嘆：“不能撓了~都血糊里拉的了（家鄉(xiāng)話）……”興許是我這句話逗笑了他。他解除了心理防備，不好意思地笑得呵呵的。孩子們就是這么可愛(ài)，一會(huì)兒有憂愁，一會(huì)兒又笑得和陽(yáng)光一樣燦爛。
“老師，我想退錢(qián)，我吃了將近一個(gè)星期的飯了，都是我不能吃的，我得退錢(qián)�！蔽乙宦�(tīng)，這應(yīng)該不是我管的事，他應(yīng)該和班主任說(shuō)啊。況且能不能退，我也沒(méi)有操作過(guò)。突然間有一絲后悔在腦海中，我似乎不應(yīng)該問(wèn)的這么詳細(xì)，但是又有一種責(zé)任感讓我應(yīng)該可以幫助他。幫他吧，我這個(gè)副科老師是“多管閑事”，怎么辦？
“我們老師今天出去參加培訓(xùn)了，我不知道怎么辦，奶奶現(xiàn)在在學(xué)校后門(mén)口等我呢！”既然他們班主任不在，那這個(gè)忙我一定得幫他。“好，老師和你一起去總務(wù)處看看吧�！�
我從教以來(lái)從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任，只當(dāng)過(guò)副班主任。其實(shí)我是很想當(dāng)班主任的，我喜歡被學(xué)生信賴的感覺(jué)，在幫助他們的過(guò)程中我也感到快樂(lè)。但是由于我教副科，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。我們邊走邊聊著�！澳阋郧霸趯W(xué)校吃飯不過(guò)敏嗎？”“我是這學(xué)期才在學(xué)校吃的，我沒(méi)想到學(xué)校的飯我不能吃。”“那你平時(shí)能吃些什么？”“我能吃一點(diǎn)豬肉，我媽說(shuō)豬肉吃了不會(huì)過(guò)敏太厲害。但是學(xué)校的肉圓子里面放雞蛋了，所以我吃了還是過(guò)敏�！薄澳阏f(shuō)的對(duì)，魚(yú)、蝦、蛋、奶、牛肉等蛋白質(zhì)含量都高，你是不能吃�！薄�
我?guī)е蛯W(xué)校食堂分管領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明了情況，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，只要家長(zhǎng)交一份情況說(shuō)明到學(xué)校來(lái)，就可以退錢(qián)了。還好，事情就這么方便地解決了。我又把小胡送到后門(mén)口，又回去告訴值廚老師小胡回家吃飯去了。
后來(lái)，逢我上他們班科學(xué)課，我問(wèn)了一兩次小胡過(guò)敏的情況，并留心請(qǐng)他發(fā)言，同時(shí)也關(guān)注和他一樣的中等生。沒(méi)想到，小胡和幾名中等生都變得積極起來(lái)，下課主動(dòng)幫我收實(shí)驗(yàn)器材，課前也常常去幫我準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料，得空還去我辦公室借閱科學(xué)方面的書(shū)籍。
通過(guò)這件小事，使我揣摩出一些道理。
給我一件作文 篇5
早晨上學(xué)時(shí)，途徑二樓，直聽(tīng)見(jiàn)水池邊傳來(lái)“滴答滴答”的聲音，我朝聲音處望去，原來(lái)是二樓的水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，水在“滴答滴答”地往外流，我連忙走上前去把水龍頭擰緊。
一路上，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，一件小事，一個(gè)小動(dòng)作就能解決的問(wèn)題，為什么有那么多人經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)人察覺(jué)到而去把水龍頭關(guān)掉呢?其實(shí)在我們的生活中有許多小事，由于我們錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)而忽視了它們。比如今天的事情，水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，滴幾滴水，有的人認(rèn)為浪費(fèi)不了多少水，是一件小事情，平時(shí)見(jiàn)慣了，也就見(jiàn)慣不怪了，所以那么多人經(jīng)過(guò)，有的人可能沒(méi)有察覺(jué)到，有的人可能察覺(jué)到了，但習(xí)以為常了，也就懶得去管它，任他去滴。幾滴水也許算不了什么，但成千上萬(wàn)個(gè)幾滴水，就有可能匯集成小溪、江河，如果人人都浪費(fèi)幾滴水，就相當(dāng)于使一條小溪、一條小河干涸，這種浪費(fèi)是多么的驚人呀!
這件事情使我懂得了一個(gè)道理，萬(wàn)丈高樓平地起，任何事情都是從小事做起的，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成，也是從做好每件小事開(kāi)始的。
給我一件作文 篇6
昨天我去上英語(yǔ)課，當(dāng)老師把練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)時(shí)，我滿懷信心的打開(kāi)它，可那紅紅的96分，讓我大失所望，本以為這次又可以考一個(gè)100分，怎么回事呢？這可以有關(guān)學(xué)校書(shū)本的練習(xí)冊(cè)，不是太難，翻開(kāi)一看，讓我甚是不解。
這道題我和別人對(duì)過(guò)答案，一模一樣�？伤剂�100，而我卻是96分，是不是老師批錯(cuò)了？如果是批錯(cuò)了，我就可以考98分了，我與她的差距也就不那么大了。這里有一道題我是寫(xiě)錯(cuò)了，可這道題，我和她寫(xiě)的`明明就是一模一樣的，我把她的拿了過(guò)來(lái)，一看，一模一樣的答案，可一個(gè)是大大的錯(cuò)號(hào)，一個(gè)是刺眼的對(duì)鉤。
我問(wèn)老師，老師說(shuō)：“你這道題就是錯(cuò)的，沒(méi)有批錯(cuò)�！薄翱蔀槭裁此木蛯�(duì)了？”老師說(shuō)：“那是她太“幸運(yùn)”了，沒(méi)有批出來(lái)，再說(shuō)，老師批這么多本作業(yè)，總會(huì)有批錯(cuò)的時(shí)候，不是嗎？”回到座位上，她扭頭過(guò)來(lái)，滿臉笑容：“嘻嘻，是我太幸運(yùn)了哦！沒(méi)有辦法，嘻嘻。”她的這番話，讓我心生不滿，不就是批錯(cuò)一道題嗎？你僥幸考了100分有什么了不起？哼，下次就算是老師批錯(cuò)十道題，我也要超過(guò)你，別忘了，有一道題還是你抄我的，不然的話，咱們就扯平了�？呻m然這樣想，我還是不服，為什么偏偏批錯(cuò)我的，而不是她的呢？
后來(lái)，老師的一番話讓我明白了，她并不是真真正正的幸運(yùn)，我才是。
“做題為的是什么？就是為了把你不會(huì)的找出來(lái)，把它學(xué)會(huì)，考出高分，讓同學(xué)為你鼓掌，那是次要的。在這期間，總要有一個(gè)過(guò)程，就像小孩子，剛出生就會(huì)走路了嗎？不是，或許有些小孩，摔倒很多次，才學(xué)會(huì)走路，不是嗎？”
老師開(kāi)始講題了。我認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著老師講每一道題，到了那道題時(shí)，我更加認(rèn)真地聽(tīng)，她，還是在不停地回頭看我，面帶笑容，尤其是，在那道題時(shí)。
可我明白了：這只是一次小小的練習(xí)，我需要的不是高分和掌聲，而是，找出不會(huì)的把它學(xué)會(huì)，每次練習(xí)的目的都是這樣的，當(dāng)然，如果能得到高分和掌聲，那更好，可是得不到，也不能氣餒。能把會(huì)的作對(duì)，把不會(huì)的學(xué)會(huì)，那才是最好的。經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)，我一定會(huì)讓老師，就算批再多的作業(yè)也不會(huì)再在我的作業(yè)上找出一個(gè)錯(cuò)題，批上一個(gè)錯(cuò)號(hào)�？伤�，只不過(guò)是一時(shí)的“幸運(yùn)”，可她并不會(huì)一直這樣“幸運(yùn)”下去，只有基礎(chǔ)好，努力后的成果才是最可靠的，只靠那一時(shí)的“幸運(yùn)”是不行的。雖然她的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但我一定會(huì)超過(guò)她，就算超不過(guò)她也要和她并列，絕對(duì)不會(huì)再落在她的后面了。
給我一件作文 篇7
在我的記憶中，有許多事令我難忘，但是有一件事，總是讓我記憶猶新。
那是大年三十的前夕，媽媽吩咐我去買(mǎi)些奶糖回來(lái)，我拿著錢(qián)，連蹦帶跳地向商場(chǎng)走去一件小事的啟示一件小事的啟示。等我選好商品，好幾個(gè)柜臺(tái)前都排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，輪到我付賬，不知得等到猴年馬月。突然，我的心里萌生出了一個(gè)大膽的念頭——插隊(duì)。
趁一個(gè)顧客付了錢(qián)，我立刻沖進(jìn)那個(gè)空位，心里暗自高興。付完錢(qián)，我若無(wú)其事地走出了商店的大門(mén)，得意洋洋地回家了。
回到家，我向媽媽講了自己的“光榮事例”。媽媽聽(tīng)了我的話，不但沒(méi)有夸贊我的“聰明”，反而訓(xùn)斥了我一頓：“這也叫‘聰明’？這可是不正當(dāng)行為！你們老師沒(méi)有教過(guò)你嗎？買(mǎi)東西時(shí)要排隊(duì)，遵守秩序，你這樣做，自己是方便了，可是有沒(méi)有想過(guò)別人的感受？”
我撅著小嘴，不滿意地說(shuō)：“切，不就插個(gè)隊(duì)嗎，有什么大不了，又不會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果，用得著這么大呼小叫嗎！”說(shuō)完，我便跺著腳，回了房間。
當(dāng)天晚上，我和爸爸媽媽正在看新聞，電視里播放出了一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：一輛摩托車(chē)闖紅燈，正騎到路中間，一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，兩輛車(chē)來(lái)了個(gè)“親密接觸”。騎摩托車(chē)的人被撞得血肉模糊，開(kāi)汽車(chē)的司機(jī)腿也骨折了。媽媽指著這畫(huà)面，對(duì)我說(shuō)：“看，這就是違反規(guī)則的后果�！�
我的臉紅了，從臉上紅到脖子根，心想：“這則新聞不是專門(mén)放給我看的嗎？幸好我今天是買(mǎi)東西插隊(duì)，要是闖紅燈，可就……”
是啊，我們每個(gè)人都要遵守規(guī)則，不管任何時(shí)間，任何地點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這件事，我的道德水平又提升了一階。
給我一件作文 篇8
一年夏天，天氣熱得難以形容。我一邊喝著媽媽買(mǎi)的冰水，一邊玩著電腦，別提有多好了。這時(shí)，王奶奶進(jìn)來(lái)了，還領(lǐng)著她的小孫女，突然，一陣吵鬧聲打破了屋內(nèi)的寧?kù)o，我一看，是小妹妹哭了，原來(lái)是小妹妹吵著要我手里的飲料，媽媽就給小妹妹拿了一瓶，我?jiàn)Z過(guò)來(lái)，還給她起了一個(gè)外號(hào)，叫“窮光蛋"(含義：自己的家里太窮了，什么都買(mǎi)不起，就向別人要）。最后，媽媽把我打了一頓，還堅(jiān)持給了窮光蛋一瓶，而我卻在旁邊生悶氣，熱出了一頭汗。
到了中午，天氣熱的更難形容了。這是，門(mén)又被王奶奶推開(kāi)了，只見(jiàn)她端了一個(gè)盤(pán)子，里面全是水果。她和藹的對(duì)媽媽說(shuō)："這是我女兒做的水果沙拉，冰凍的，給你們解解悶，很好吃，涼颼颼的。"王奶奶走后，我狼吞虎咽的吃起來(lái)。
通過(guò)這件事，我知道了只要有付出，就會(huì)有回報(bào)，只要你對(duì)別人好了，別人自然會(huì)對(duì)你好。
給我一件作文 篇9
每天都會(huì)發(fā)生很多的事情，這些事情大多都被時(shí)間沖淡了，被我們遺忘了。最近發(fā)生的一件不起眼的小事，卻給了我很大的啟示。
一個(gè)星期的早晨，剛下過(guò)一陣小雨，空氣十分清涼。我坐在椅子上靜靜地寫(xiě)作業(yè)，邊做邊想，多想出去玩��！只可惜我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)呢！哎……我嘆了口氣，這時(shí)，我只剩下默寫(xiě)詞語(yǔ)這一項(xiàng)作業(yè)，我讓媽媽給我讀詞語(yǔ)，就有了不少錯(cuò)字。我又急又氣，發(fā)起了脾氣。我把寫(xiě)字的紙揉了幾下，扔進(jìn)垃圾桶里了，一個(gè)人趴在床上生氣，當(dāng)時(shí)我想干脆照著抄一遍得了，可是回頭一想這樣我不是騙自己?jiǎn)幔课矣挚奁饋?lái)�？煽捱�是沒(méi)用，這樣只是浪費(fèi)時(shí)間。
這時(shí)候，我默默告訴自己，你一定行！于是，我重新坐到學(xué)習(xí)桌前，在練習(xí)本上把難寫(xiě)的和我出過(guò)錯(cuò)的詞認(rèn)真寫(xiě)了幾遍，又自己想著默寫(xiě)了一遍，這才請(qǐng)媽媽重新聽(tīng)寫(xiě)。寫(xiě)完后，一檢查一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)。我高興地跳起來(lái)，為自己的努力和進(jìn)步高興。
這是一件很小很小的事情，但是它給了我很大的啟示，讓我明白了做人的道理————世上無(wú)難事，只怕有心人。在小學(xué)的學(xué)習(xí)道路上，我遇到過(guò)大大小小的困難。比如有一次我遇到了一個(gè)不會(huì)的題，我就拿字典查，結(jié)果我留心看了一頁(yè)，真有答案，我一定做一個(gè)有決心，有信心和恒心的人，戰(zhàn)勝困難，走向成功。
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