雨中即景五年級作文（通用44篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的雨中即景五年級作文（通用44篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
雨中即景五年級作文 篇1
今天下午，我和媽媽在廣場上打羽毛球，十分盡興，我們玩兒得汗流浹背，氣喘吁吁，當時還是艷陽高照，一眨眼的功夫，太陽便逃之夭夭，頃刻間，北邊的天空上烏云密布，排山倒海似的撲了過來。不一會兒，一粒豆大的雨點落到了我的頭上，砸的我直想咧嘴，我和媽媽趕緊收拾東西回家，瞬間，豆大的雨點連接著、交錯著、變化著、波動著，一粒粒的落在我們的頭上。我和媽媽趕緊找了個地方避雨。我們剛到地方，公路上便成了一片汪洋，一個個雞蛋般的水泡在公路上、在汽車上、在人們的雨傘上炸開了花。
人們呢，大多數(shù)慌不擇路地向家或就近找個能避雨的地方奔去。從公交車上下來的乘客似乎不知道這一情況，衣服濕了一大半兒。再看這邊，一位大哥哥十分勇敢，不管三七二十一，愣是騎著車在馬路上穿行，被淋得像一只落湯雞。這一壯觀的“風景線”使我想起了一首老歌：“嘩啦啦啦啦下雨了，看到了大家都在跑……”
夏季的天就像娃娃的臉說變就變。你看，剛才還是傾盆大雨，頃刻間就成了零星小雨，我和媽媽趕緊踏上了回家的路，再看公路兩旁，川流不息，形成了兩條小河。
今天真是有趣的一天！
雨中即景五年級作文 篇2
今天早上，天黑沉沉地壓下來，太陽公公卻遲遲沒有來上班，天氣悶得慌。
我們上課的時候，大風生氣地吹了過來，比平時的微風狂多了。
忽然，大雨飛奔著向陸地沖來，吸引了我們的注意。王老師說：“既然你們那么喜歡雨，那我們就來觀察雨吧�！痹捯魟偮洌淌依镱D時響起一片腳步聲。
哇！一顆顆豆大的雨點兒像是一個個調(diào)皮的水娃娃直想到陸地上來玩，剛一碰地面它們又像一個個小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上，這時候雨點兒又變成了一位位音樂家，有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”，他們都使用各自的本領(lǐng)，讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。
在雨中的景物可多哩！有遠處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠的小河。先說山茶花吧，被雨打過的山茶花看起來非常難受：再來說那小河吧，那小河邊一排排柳樹像一位位戰(zhàn)士守護這小河，但在小河上一片朦朧，像是撒了一點面粉：接著說大樹，被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。
漸漸地，漸漸地雨小了，在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心，我永遠不會忘記。
這就是雨中的景色。
雨中即景五年級作文 篇3
有人喜歡春天百花初胎的美景，有人喜歡秋天落葉的美景，還有人喜歡冬天大雪紛飛的美景，而我最喜歡夏天蒙蒙細雨的美景。
雨前，天空中的陰云挨挨擠擠，似乎沒有一點空隙，它們似乎還是一個個調(diào)皮的孩子，魔術(shù)般變著各種小動物。小河的水面上映著烏黑的天空，魚兒們像一個個調(diào)皮的孩子，把頭浮出水面。
不大一會兒，一顆顆如同米粒大小的雨珠兒，從陰云密布的天空中一躍而下。這些雨珠如珍珠一般，打在樹枝上，還淘氣地在上面翻個筋斗，有的落在地上，頑皮地在上面蹦來蹦去；還有的墜在房頂上，與青蛙和魚兒共同演奏著夏天的交響曲。
漸漸地，雨珠變得大了。柳絮一般的雨珠從空中灑下來，一顆顆，一群群，像花針，似細絲，如牛毛。展望天地之間，一滴滴雨水在狂風的驅(qū)使下，忽而向這邊猛撲，忽而飛射直下，像透明的小火箭在空中一躍而下。
不一會兒，雨下得更猛了。轉(zhuǎn)眼間，河面上如同升騰起濃濃的煙霧，一片片打落在水中的綠葉，如同一艘艘小船，“小船”上的螞蟻如同一個個勇敢的船長，像暴風雨沖擊。
雨漸漸退下，天空中碧空如洗，架起一條美麗的彩虹橋，顯得格外動人�？諝飧忧逍拢缤幌催^一般。如此美景，怎能不令人喜愛？
雨中即景五年級作文 篇4
清晨，我走出家門，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在往高處搬家，我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)太陽都回家睡覺了，黑云籠罩了整個天空。我想：可能是老天爺把硯臺打翻了吧！忽然一陣旋風刮過我的耳朵，我猛地回頭，原來是幾只烏鴉“嘎嘎”叫著向巢里飛去，抖抖縮縮地抱成一團。仿佛是在告訴我們要下雨了。
下雨了，小雨點們像一個個調(diào)皮的孩子，從烏云媽媽的身體里跳出來。有的落在了車窗上，發(fā)出了“咚咚咚咚”的聲音，多么像鼓聲��；有的落在了小池塘里，發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音，好像木琴在演奏。漸漸地，雨下大了。雨點變成了黃豆般大，好像有個人拿著一個巨大的盆正從天上往人間倒水。我回家坐在陽臺上，此時此刻，我感覺這個世界上只剩下風聲和“嘩啦啦”的雨聲了。
雨停時已是下午，我走出家門，閉上雙眼，做了一個深呼吸，伴著泥土清香的空氣，沁入我的心脾。我走入公園，公園的草坪在雨水的滋潤和清洗下顯得更加翠綠而生機勃勃了�！拔也鹊枚囗懓�！你看！”“我踩得才響呢！”伴隨著這“啪啪”的踩水聲，一對兄妹跑了過來，哥哥每踩一次水，妹妹的身上就會被濺上許多小水珠，半路上，妹妹還摔了一跤呢！
我走在草坪上，低頭看著翠綠的小草，抬頭看著碧藍的天空，看著五彩繽紛的彩虹橋……我情不自禁地感嘆到：“哇！不僅雨中景色很美，雨后的景色更美��！”
雨中即景五年級作文 篇5
早上，我透過窗戶，看見外面一片霧蒙蒙的，像一個仙女來到了我家窗前，把她的紗巾蒙了上去，太陽也被仙女的紗巾擋了起來。
過了一會兒，天空漸漸變成了灰色，雷公公大發(fā)雷霆，“轟隆隆、轟隆隆“，也不知道為什么街道上除了雷的轟鳴聲，再也無其它聲音。
不一會兒，有一輛汽車行駛過來了，它行的很急，也許是怕一會下雨，路太滑了吧！車行駛過的路段被卷起一溜灰塵，果然，不一會兒就下起雨來。細密的雨滴從天而降，有的雨滴落在了花叢里，仿佛在給它們澆水；有的雨滴落在了土地上，土地便綻放了笑臉；有的雨滴落在了急急匆匆的行人身上，仿佛在他們的衣服上畫了一個花……小花小草在跟我們玩捉迷藏，全都躲了起來。小河里的荷花還是那么亭亭玉立、嬌艷欲滴。
雨越下越大，如斷了線的珠子從天面降，地面上很快就匯成了一條條小河。河水從高到低向遠方流去。大街上的人漸漸少了，整個城市仿佛都成了雨的世界。
雨漸漸變小了，馬路上也開始有一些人了，花兒更鮮艷了，整個世界都變的生機勃勃。不知什么時候雨停了。天邊出現(xiàn)了一道亮麗的彩紅，如同一條七彩的絲巾。
這場雨告訴我們，風雨過后總是會有彩虹的。正是因為雨來過，整個世界才變得更清新了。
雨中即景五年級作文 篇6
風，還在刮著，上一秒還是天邊云彩絢爛，下一秒，層層的黑云就遮住了這一切的光彩。天驟然黑了下來，風又大了。
先是閃電，發(fā)來告示，像是一道光，從云中直射而下，還沒有，等人們反應過來，一陣雷聲讓人嚇得急忙往回跑，那聲音像上帝的憤怒，像天空的鑼鼓，強勢而有力，仿佛要推下這大地。
雨開始，淅淅瀝瀝的小雨毛毛細雨拍在身上細膩的感覺，讓人用語言描繪不出來，閉上眼睛，傾聽雨聲，靜悄悄的，四，花開四月。
雨漸漸大了，聽見了，嘩嘩啦啦的聲音，隱約聞到了魚的腥味，又大了一些，仿佛上帝撕開天幕筑夏傾盆雨水，風發(fā)狂了，狂呼嘯著，咆哮著，席地而來，永不停歇。
我往家里跑，腳尖濺起的水花歡快地嬉戲著，一步步宛如打開了另一個世界，自己像個畫家，正在畫一個個水花連環(huán)畫。
隔著窗戶，看見雨滴啪啦的打在玻璃上，雨水曼妙的步調(diào)和婉轉(zhuǎn)的歌聲，讓我陷入其中，無法自拔。
一夜后，雨停了，他洗調(diào)了整個世界，原來，狂風暴雨的背后是鳥語花香的清晨。
窗戶那個一直看雨聽雨的小女生，就一直刻在心里，永遠永遠……
雨中即景五年級作文 篇7
“隆隆隆”一聲雷聲把我吵醒了。我穿上衣服走向陽臺�？耧L“呼呼”向我吹來，天空已經(jīng)被烏云占領(lǐng)了，人們見狀紛紛出來收衣服。
天色漸漸暗了下來，不知從哪兒滴下了一滴水滴，接著又滴下了第二滴、第三滴。雨滴變多了，一滴滴雨水濺出了無數(shù)水花，有的像在奔跑的馬兒，有的像一只快活的小狗，還有的像剛出生的小綿羊�？粗巧�、那雨水，聽著雨水“嘀嗒嘀嗒”的樂曲，讓人仿佛身在仙境，就連水里的小魚也一動不動地享受著。
慢慢的，雨從牛毛細雨變成了傾盆大雨。雨水像鋼針一般，刺穿了樹葉，拍打著門窗和雨傘，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，像是壞人在哄騙小孩開門。風一下在這兒吹，一下跑到那兒吹，好像是要把雨水編織成“漁網(wǎng)”，抓住夏娃娃。人們的雨傘也被雨打得狼狽不堪，地面上一股股熱氣撲向天空，吞掉了山、水和人。
終于，雨慢慢變小了，不再拍打門窗了，鳥兒站在枝頭上快活地唱起動聽的歌。天空好像愣了一下，這才明白雨變小了，讓風神用鐵扇把烏云扇走，這才露出了它潔白而明亮的“臉蛋”。人們爭先恐后地擁擠著，一個跟著一個跑出來，我也去湊個熱鬧。我大口呼吸著新鮮空氣，覺得身體輕輕的，涼涼的。
不久雨停了，平靜的積水猶如一面鏡子，倒映著藍天白云和旁邊的景物。路旁的樹木都洗凈灰塵，它們向天空招招手，對天空表示感謝。這時，太陽露出了神秘的微笑，原來，彩虹妹妹在它的身旁。
雨中即景五年級作文 篇8
今天，天氣悶熱，天空中彌漫著低沉的氣息，還有一片陰影。突然“轟”的一聲，天空中先是劈下一道道閃電，再響起一陣讓人心驚膽戰(zhàn)的雷聲，然后下起了小雨，最后風雨交加，大雨如同瀑布一般“嘩啦啦”的從空中傾瀉下來。
大街上數(shù)不清的車輛排成了長隊，仿佛一條長龍趴在馬路上，雨水滴落在地上，濺起一片水花，大樹被風刮得彎下腰，樹上的樹葉在風中翩翩起舞，過了一會兒，雷公公和閃電公公又來參加繪畫比賽了。
瞧！閃電公公在空中畫出了一條銀光閃閃的巨龍。雷公公還“畫龍點睛”，在空中長長的嚎叫了一聲，給巨龍配了個音。雨娃娃在臺下拍起了熱烈的掌聲，接下來風娃娃和大樹爺爺也來參加表演。
風娃娃吹著樹葉，雨娃娃在一旁唱歌，樹爺爺扭著腰，一會兒唱出歡樂的曲調(diào)；一會兒唱出凄涼的曲調(diào)；一會兒唱出激情的歌；表演結(jié)束了，雷公公和閃電公公發(fā)出了歡呼聲。
雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，大地恢復了平靜，人們紛紛出來呼吸新鮮空氣，就連葉子上的露水也忍不住從葉子上跳下來玩玩。
雨中即景五年級作文 篇9
在下雨前是一陣風，把烏云給吹了過來，之后就開始電閃雷鳴、狂風大作。
雖然雨很大，但是小草卻覺得好像有人給它按摩一樣，很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個洞來。大雨已經(jīng)讓微笑著的花兒難過下來了，因為它美麗的頭發(fā)被雨打下來了，森林里的動物們也都躲了起來。
我們?nèi)祟惖拇皯粢脖淮笥甏虻靡惶惶�，正在睡覺的我們聽見這美麗而動聽的音樂，本來難過的心情立馬變開心了。
下過大雨，小孩子們都下去玩泥坑了，他們在小雨中快快樂樂地追逐打鬧，玩得非常開心。小雨也停了，然后出現(xiàn)了一個美麗的景象——彩虹。因為彩虹太美了，所以每個家長和孩子都用手機拍下了這一個美麗的時刻，我們在看彩虹的時候萬萬沒想到，下過雨之后各種植物都挺拔地站在那兒，好像一個軍人在看守自己的崗位，一動也不動，那些水又再次變成了水蒸氣，回到了天上，變成了白云。
也不知道什么時候會再次下雨？再次出現(xiàn)彩虹？再次看到雨水滋潤萬物呢？再次玩泥坑？
雨中即景五年級作文 篇10
生機勃勃的春天到了，春雨姑娘也悄悄地來到了我們身邊。
剛開始，只是稀稀的一點小雨，十分溫柔，就像一只溫暖的手輕輕拂過我的臉龐。漸漸地，雨下大了，落在蜘蛛網(wǎng)上，好似一串串美麗的珍珠項鏈；落在草地上，小草貪婪地吮吸著甘露。雨越來越大，一霎時，雨點連成了線，大雨就像天塌了似的，鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撐起了傘，從樓上看下去，如同一個個五顏六色的大蘑菇。
遠處的屋頂上，竟然還有幾只鳥沒有飛走。這鳥，頭部是乳白色的，眼睛像兩顆黑珍珠，小嘴尖尖的。背后的羽毛灰中帶黑，腹部呈灰白色，大腿根那里有一圈灰色的毛，爪子細長細長的，煞是好看。
這時，在一個小山洞里，動物們正在激烈地爭論。小黃鶯說：“我覺得春雨有顏色，它一定是綠色的，看，春雨下到草地上，把小草給染綠了�！毙⊥米诱f：“不對！春雨是藍色的，春雨下到小河里，小河都變藍了！”小鹿笑著說：“其實，春雨沒有顏色，它的顏色隨心而變�！逼渌麆游飩兟犃耍l頻點頭。
春雨，是春天的象征，是春天派來的“春的使者”。
雨中即景五年級作文 篇11
早晨，外面冷颼颼的，天上陰沉沉的，好像快要下雨了。沒想到，空中正開始落下了小小的雨滴，朦朧的細雨被那微微的風吹斜了，好像揭開了那神秘的紗窗。不一會兒這細雨把我的窗戶拉上了一層紗窗，不知為什么，這雨越下越大，成為了天上的一串項鏈，可是一不小心解開了，天上的如珠子一般的雨掉下來，掉到了植物上，所有的植物都有了晶瑩剔透的珠寶，雖然大小都不同。但各種植物都把雨珠完好無損的保管著。
好景不長，這雨一下變得非常大，如同大豆一樣。這時的風都吹不動它了，風還把植物的珍珠吹飛了。不僅如此，這雨還非常的囂張，在許多人正舉著雨傘的地方開始打起了鼓，還在我的窗戶上拍手，雖然它們的演唱會非常的完美。
當我剛想玩時，不知哪兒吹來了風，在這“呼——呼”，和雨一起舉辦了這個完美的演唱會，沒想到這演唱會還讓各種各樣的植物陶醉了，一個個開始搖頭晃腦的表演，讓我都驚呆了。
這演唱會可真美好，雖然這雨并沒有一直持續(xù)著表演，但非常讓我驚訝。
雨中即景五年級作文 篇12
天空漸漸灰暗，真令人坐立不安，這時烏云布滿了天空，連一道細小的白光都無法穿透云層，真是昏天暗地、伸手不見五指呀。突然，一道淡藍色的閃電劃破天際，這是降雨前的征兆；緊接著下一秒鐘，雨滴從天而降，不一會兒就下起傾盆大雨。
昨天氣象報導說今天不會下雨，道路上眾多行人來不及防備都變成了“落湯雞”。有些站立在屋檐下等待雨停，有些人跑進便利商店買雨傘或雨衣；大家紛紛躲進咖啡廳、電影院等地方避雨去。馬路上的機車依然橫沖直撞，看起來好危險，開車的視線也不好，車速忽快忽慢，水花四濺。
在綿綿細雨中靜下來欣賞雨景，格外詩情畫意，水溶溶的大馬路，變成會反光的鏡子。街上最漂亮的景色，莫過于許多人們所撐的雨傘，花花綠綠的大圓點，似乎在歡慶雨滴的到來，輕松的隨之舞動。五彩繽紛的盛大場景，非常壯觀，有如未經(jīng)排演的完美演出。街上情侶們共同撐一把傘，在雨中竊竊私語的談心，在美妙的小世界不受干擾。
雨停了，雨過天晴的感覺總是令人舒暢的！躲雨的人們又開始快速移動起來。經(jīng)歷大雨的洗滌，路上的招牌又再次煥然一新，道路兩旁的行道樹伸展枝條，在閃亮的陽光下令人動容�？粗@一切，我感到精神更為抖擻。
雨中即景五年級作文 篇13
今天，天灰蒙蒙的，烏云猶如一群黑色駿馬奔騰而來。蜻蜓低低的飛著，螞蟻兄弟們拿著食物急急匆匆地搬家，一刻也不停歇，風刮的很大，街道上的行人個個行色匆匆。
沒一會，開始下雨，蒙蒙細雨從天空上慢慢落下來，打在已經(jīng)有些濕潤的土地上街上的人們大多都打著傘，從高處看，就像一個五彩繽紛的小蘑菇。有些人沒帶傘正在瘋狂的往家跑。當然，這只是《雨》這首交響樂曲的小前奏。
雨越下越大，一剎那間便成了傾盆大雨，街上沒有一個人，只是有幾輛車還在路上緩緩行駛的轎車。過了一會兒，街道變成了一條淺淺的小河。汽車濺起的積水在天空跳一段舞，接著又落回小河里了。在這首交響樂樂曲中當然少不了風的助威，旁邊的樹已經(jīng)被嚇得東倒西歪……
漸漸的，雨變小了，剛才那條頗有氣勢的水流也消失不見，只剩下幾片深淺不一的小水洼，天空竟架起了彩虹橋。小草上沾滿晶瑩剔透的珍珠。小花比之前更鮮艷了，小燕子又飛出來了，好像在說：“雨后天氣可真清新��！”街上又布滿了行人，街道又恢復了原來的平靜祥和。
雨就是這樣來得也急，去得也快，可就算它行色匆匆，我也依然喜愛。
雨中即景五年級作文 篇14
“嘩啦嘩啦”……這是什么聲音？清脆的一串風鈴？凝神諦聽，哦，那是雨！那是滋潤大地的聲音，聽！他們要演奏歌曲啦！
他們落在了大地上，雨好大好圓，像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人間。雨像墻頭草一般，風一吹，兩邊倒。這樣的風雨交織，別提有多么好看了呢！
這些精靈落在了汽車爺爺身上，與汽車爺爺嬉戲。聽！他們玩得多么開心呀！他們在汽車爺爺身上跳來跳去，一定是把汽車當蹦床了吧！
他們還落在了那棵又高又大又密的松樹上，與松樹來了個親密接觸。這有個洞，那有個窩，進進出出，玩的開心極了！
他們還落到了許多地方，有樹林、山坡、小河……他們好似一條變色龍！在天空中是藍色的，到了地上，馬上就變成透明的了！在太陽公公的照耀下，便成了紅色、綠色、粉色……是不是很漂亮？
雨過天晴，太陽哥哥覺得無聊，就把彩虹姐姐帶了過來，至于雨嗎？當然是被王母娘娘收回了嘛！
怎么樣？我們雨可是大自然中最優(yōu)美的一道風景線，一年四季，我從不缺席。農(nóng)名伯伯喜歡我，小朋友們也喜歡我，大家都喜歡我！
雨中即景五年級作文 篇15
暑假，我住在奶奶家。原本萬里無云的天空不知從哪兒飄來許多云朵。它們像要開大會一樣擠在一起，將太陽遮得嚴嚴實實。過一會兒，這些云朵又好像生氣了，臉色變得黑沉沉的，使得天色也漸漸暗了下來。我一見這情景，就急忙把小貓關(guān)進籠子，然后自己搬了把椅子坐在門前。
不一會兒，雨點兒便像一串串珍珠項鏈連續(xù)不斷地落下來了。我還聽見了一聲聲鳥叫，那仿佛是鳥媽媽在叮囑鳥寶寶不要淋到雨呢！當雨點兒們落到小草上，那草便被雨點們壓彎了腰。其他的植物也都瘋狂地吮吸著這從天而降的甘露。
雨點漸漸地從細如牛毛變成了大如綠豆。這時，鳥兒不叫了，草木也不斷地向著土地頻頻點頭。我撐起一把傘，在雨中歡快地跳躍著。我感覺自己好像是一條快活的魚兒在小溪中跳著踢踏舞�；剡^神來，我又發(fā)現(xiàn)腐朽的木頭上有幾個紅點。走近一看，才知道是幾個小紅蘑菇正在雨的滋潤下生長呢。
十幾分鐘后，雨點又變回了像牛毛那般細了。我坐在椅子上，看著雨點落在清澈的水洼里，激起了層層漣漪；聆聽著雨中歡快的鳥鳴。此時，這閑逸的心情和這蒙蒙細雨多么和諧��！
不久后，雨停了。雨婆婆收起了她那串串透明的珍珠項鏈。云朵們的心情變好了，各自散去。太陽露出了笑臉，給大地上的植物和人帶來了光明和溫暖。我將小貓咪放出來，它便興奮地叫上伙伴，出去玩了。鳥兒們唱起了優(yōu)美的歌曲，給雨后的世界增添了一分歡喜。
雨中即景五年級作文 篇16
今天，我發(fā)現(xiàn)原先那般像被水洗過一般澄澈蔚藍的天，變成了灰蒙蒙的，天空中飄著一朵又一朵的云，有的像大象，有的像小魚，有的像小花，有的像大樹，云朵越來越多，云層越積越厚，像一個幕布，空氣又悶悶的，讓人透不過氣來�！暗蔚巍睅c雨點落到我的頭上，拿出傘，撐開舉在頭頂，不一會兒，雨嘩啦嘩啦，滴答滴答，叮咚叮咚，噼啪噼啪的下起來了。
起初，雨下了起來，下得很小，后來雨越下越大，地上出現(xiàn)了小水洼，雨點落到了水洼上，濺起了一朵又一朵的水花，開了又謝了，謝了又開了，如果世界上真的有這般純潔的話就好了，在水中行走，我就像一個水仙子，在雨中揮著魔法棒飛來飛去，身著水藍色小短裙，藍白相間的T恤，一只手舉著星星魔法棒，另一只手舉著傘飛來飛去。
雨一會兒就停了，空氣沁人心脾，布滿了水汽，清新、甜潤，還夾雜著一點泥土和青草的氣息。
雨中即景五年級作文 篇17
走在坑坑洼洼的小路上，云朵們都低著頭，天氣陰沉沉的，風呼呼的吹，路過的人們都把自己包成了雪人。一群孩子在石階上跳來跳去，有的打著花傘，有的穿著雨衣，個個兒都穿著雨鞋嘻笑著�！稗Z隆，轟隆�。 闭鸲@的雷聲，嚇得我們趕緊捂上耳朵，閉上嘴巴。炸雷過后，雨一陣狂下，我想，一定是天宮沒有關(guān)水龍頭，要不怎么會織成如此大的雨簾呢？雨嘩啦嘩啦地下，雨水打在操場上，不一會兒，操場被洗得干干凈凈，全是水洼。對面的瓦屋也被刷得干干凈凈，像剛被抹了油似的。
雨漸漸的停了下來，太陽又出現(xiàn)了，樹枝上、電線上全是雨珠，越集越多，正“嘀嗒嘀嗒”地往下落。雨珠和珍珠比起來也一點也不遜色，太陽把雨珠照得五彩繽紛，像一個個形狀各異的五彩珍珠。
“雨停了，雨停了，大家快來跳水洼��！”一個孩子大喊，便來了許多孩子跳水洼，跳得可開心了，全世界都是笑聲。
多美的雨景��！雖然只有幾分鐘，沒有日出那么絢麗多彩，但是在我的心中，它就是童年中的風景畫。
雨中即景五年級作文 篇18
一早起床，我感受到身邊的涼意和窗外風吹著樹葉沙沙直響的聲音，我立刻想就今天是一個下雨天。
往天上一看，一朵朵云從四面八方吹來，變成烏云。就在這時狂風大作，把樹吹的沙沙直響，我又聽見“呼呼”的風聲嚇了我一跳。
忽然一滴水從窗外滴下去，漸漸地越來越大，把窗子拍得“噼啪”直響，再看一眼遠處的山，已經(jīng)被霧氣淹沒了，窗子上也出現(xiàn)了霧氣。吃完早餐再回來看，窗外已經(jīng)成了雨的海洋，帶灰色的路燈已經(jīng)打開了，遠處的房子再鮮艷也還是被霧氣淹沒了，看不見其他的一絲顏色一切變得朦朧而美好。我正看的入迷，爸爸就叫我去上學了。
坐在爸爸的車上，雨這個調(diào)皮的精靈好似在為我演奏一首交響樂雨滴滴在車窗上發(fā)出“滴滴”“答答”的聲音。好似一首歡快的音樂，我聽入迷了。
雨停了，霧氣消散了，被雨淋過的樹更翠綠，花兒更鮮艷了，草更青了。
雨這個調(diào)皮的精靈為我們帶來了一場精彩的表演。
雨中即景五年級作文 篇19
深圳的雨像一個調(diào)皮的孩子，說下就下，根本來不及做準備。
早晨，太陽剛剛升起，天空萬里無云，陽光十分溫暖。公園里，有小朋友在快樂地嬉戲，有些人在晨跑，還有些老人在做操……，公園里十分熱鬧。
這份熱鬧持續(xù)了不過幾個小時，烏云滾滾而來，天像是要漏了似的。一道閃電劃破了天空，直擊地面，好像一把閃著光的巨劍。閃電的霹靂不小心走火了，雷公公的脾氣很暴躁，大聲呵斥。雷公公的聲音可真大，聲音震耳欲聾，把公園里熱鬧的聲音完全覆蓋了。被稱為“眾神之首”的老天爺十分憤怒，就用眾神們都怕的水去“攻擊”閃電河雷公公。這樣就下起了雨；大家都快速往能避雨的地方跑去，場面有點混亂，過了一會兒，大家都撐起了大大小小、五顏六色的雨傘，像一朵朵移動的小蘑菇。雨越下越大，基本上沒有人了，只剩下豆大的雨點像斷了線的珠子落下來，濺起陣陣的水花。
終于，老天爺累了，這場雨也停了，雨后的景色十分美麗。雨水讓葉子更綠了更鮮艷了，空氣變得更清新了，小草和小蘑菇也從土里探出了頭，彩虹就更加漂亮了，五顏六色的，想是用顏料染成的……
雖然深圳的雨很調(diào)皮，但卻給我們帶來了美麗，帶來了生機，也是充滿了“詩意”的雨。
我喜歡深圳的雨。
雨中即景五年級作文 篇20
雨，是一種大自然的現(xiàn)象，是灌溉以及滋潤這是世上樂土的重大功臣，也是洗滌人們邪惡心靈的良方。雨，在我們的生活中占據(jù)不可或缺的角色。
車窗外朦朧的霧里，街道被雨水打濕，今天是個下雨天，坐在車內(nèi)的我撐著下巴，看著雨天的景色，我愛雨天，相較于萬里無云的晴天，雨天的陰森以及神秘的氛圍，吸引著我，彷彿自己就身處在一個科幻冒險的旅程中，隨時都會出現(xiàn)怪獸嘶吼的叫聲，并張開牠那血盆大口，和尖銳的牙齒，伺機向我飛撲過來。
交通紅綠燈，在與雨天里扮演著不同于晴天的角色，紅綠燈是一位盡忠職守的士兵，不管颳風下雨，它永遠屹立不搖地豎立在路旁，但是，下雨天時，人們總是被雨蒙蔽了雙眼，因此，容易造成，這時，紅綠顏色在這時就派上用場，紅色，代表危險與禁止，在發(fā)生危險的瞬間，給了人們一個明確的答案，綠色，代表和平和寧靜，就像諾亞方舟的橄欖枝一樣，帶給人們希望。
下雨天，是我最愛的天氣型態(tài)，也是大自然最珍貴的養(yǎng)分來源，但是，雨天的不便卻容易造成，所謂水能載舟，亦能覆舟，所以，在歡迎雨水滋潤大地時，也要警惕雨水可能造成的傷害。
雨中即景五年級作文 篇21
一早醒來，便看見窗外灰蒙蒙一片，我仔細一看，原來下雨了，這雨像牛毛，像花針，像細絲，跟朱自清說的一模一樣，我爬起來，站到沙發(fā)上向遠望去，看見了綠草被春雨打過，就想到了韓愈發(fā)寫的一首詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。
這一開始像個小姑娘在嚶嚶地哭，一會兒便哭得愈發(fā)叫人傷心起來，好像水龍頭忘了關(guān)一樣。剛才還悠閑走著的人，就不見了。
在這時，我發(fā)現(xiàn)大地的一切如此安寧美好，一座座高樓像雨后春筍一樣，挺拔在雨中。天空中偶見一只兩只小鳥匆匆忙忙地朝窩里飛去，在雨中玩耍的孩子在雨中追逐著，歡笑著，綻放著他們開心的笑臉。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)誰也比不過被春雨遇過的青山。整個山坡都是翠綠欲滴的濃綠，沒來得及散盡的霧水，像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間。陽光把每片葉子上的雨滴都變成五彩的珍寶。
很快水把一些小泥坑填滿，一滴水滴進了泥坑里，犯起了層層波光，這情景著實迷人。
我喜歡下雨，喜歡雨中的風景。
雨中即景五年級作文 篇22
“沙沙……”我坐在教室里，窗外下著蒙蒙細雨，一切事物全淹沒在雨中，若有若無。
天空陰沉沉的，烏云籠罩，太陽消失了蹤影，留給了大地若隱若現(xiàn)的美。朦朧中，青山穿上了綠衣裳，在半空中翩翩起舞。綠色的樹木郁郁蔥蔥，仿佛懸在空中。
遠處的房子上，水滴點點，為房子氤氳了不同的色彩。雨仿佛是一名畫家，在大地的畫板上隨意涂鴉，綠的樹，青的草，紅的花……五彩斑斕，令人目炫神迷。校園跑道上濕漉漉的，由平時的鮮紅變成了深紅色。
近處，走廊上的地濕濕的，泛著白光，亮亮的，照亮了整間教室。操場邊緣的小草，并沒有秋天的蕭瑟，在雨的滋潤下，顯得更加美麗迷人。
星江河在雨中，泛起一圈圈漣漪，像一個個項鏈，美麗極了。美麗的小魚兒泛著白肚皮，調(diào)皮的小蝦游來游去，漁翁戴著斗笠、撐著小船，手里拿著釣桿，悠然自得……
雨多么美！雨中即景……
雨中即景五年級作文 篇23
太陽好像開始玩躲貓貓，一下子，又不見了蹤影。烏云來找它了，閃電哥哥出來了，發(fā)出了一道道閃電，雷公公叫了一聲，嚇走了一群人。
開始下雨了，調(diào)皮的烏云弟弟，晃來晃去，一左一右，差一點兒身體分開了。每一朵云各走一邊，它們走到哪里，哪里就下雨。
風哥哥也出來了，吹出了凜冽的風，風“呼、呼”地吹著，遮著雨傘也沒用，雨水怎么也遮不住，因為風往哪吹，雨就往哪落，一會兒左，一會兒右，一會兒前，一會兒后。
樹上的葉子掛滿了水珠，小草上的水珠一滴一滴往下流，花兒卻一直貪婪地吮吸著雨水。
太陽出來了，卻又一次被無情的遮住，雨也沒停下，天還是灰蒙蒙的。
又過了一會兒，太陽又出來了。烏云漸漸散開了；風也漸漸小了；閃電和雷聲，也都各自散開了，天空又恢復了明亮。不過天氣依然是那么寒冷，太陽也不能帶來多少溫暖。
冬天的雨，是美麗的，也是可愛。
雨中即景五年級作文 篇24
有些人喜愛夏天的雨，有些人喜愛秋天的雨，也有人喜愛冬天的雪，而我卻喜愛春天的雨。由于春雨貴如油，有一種非常的造型藝術(shù)感。
我很喜歡細雨，細雨的模樣惹人喜愛，毛針一樣的綿綿細雨下到人的身上像可以把人透過一樣。細雨很綿軟，雨滴打進的身上不痛不癢，不象夏季的暴風雨，詩講到“夜來風雨聲，花落知多少”。細雨不僅細致溫柔還能滋養(yǎng)天地萬物，要是細雨一過，這些花草植物便會生機盎然，還會繼續(xù)冉冉升起一座“彩虹橋”，細雨是多么的美好啊！
在雨中的美麗風景更好看，如水塘里的魚兒們，一看雨天都趕忙伸出小腦袋，嘴還一張一合地，仿佛在說“下大雨！下大雨！大伙兒趕緊來一起玩！”瞧，他們游動真可愛！也有那垂柳，藍藍的天一吹，雨滴打下在柳枝上，那模樣真像一位年青的美少女，已經(jīng)梳整自身的秀發(fā)呀！就是我喜愛細雨的緣故。
細雨，我想謝謝你，你給自然界的全部性命都產(chǎn)生了活力！我要學習你杰出不求回報的精神實質(zhì)，我喜歡你，細雨！
雨中即景五年級作文 篇25
中午的情況下，天上陰云密布，好像全部大城市被一塊灰黑色的布彌漫著，讓人的情緒覺得壓抑感。大家趕忙地跑回家了關(guān)窗戶，收衣服，隔三差五聽見大家在說：“快下大雨，我得趕快回家了！”離巢的鳥兒也急匆匆飛回來巢，害怕被即將來臨的降水給弄濕羽翼。
天空中飄起了毛毛雨，雨宛如線絲一樣細。一陣陣風不斷吹來，落葉和黃沙漫天在空中。突然“轟”的一聲，一道電閃將天上分為了兩截，大雨傾盆。瓢潑大雨“呼啦啦”下起來。疾風席卷地晃動著樹木，豆大的小雨滴落在窗子外，落在房檐上，落在草坪里，全部大城市被雨彌漫著。
雨越下越大，雨珠落在地面上變成一個個小水坑。雨球落在水塘里，傳出“嘀噠，嘀噠”的響聲，給出一朵朵漂亮的浪花。
但是多長時間，雨慢慢地鳴金收兵，從暴雨變成了綿綿細雨。綿綿細雨像毛針，像花針，密密麻麻地斜織著。過了一會兒，雨停了，氣體越來越清爽，天上越來越湛藍。七色彩虹在天空中搭起一座橋。落葉歷經(jīng)降水的清洗更變綠，花朵歷經(jīng)降水的清洗更為艷麗了。小蝸牛漸漸地從家中爬，與大伙兒一起賞析下完雨后的美麗風景。
這見效快，去得也快的雨，把大城市的塵土，把大家心里的不愉快清洗得一干二凈。
雨中即景五年級作文 篇26
有人喜歡美麗的日落，有人喜歡豐收的田野，而我卻喜歡雨中的景色。
星期天，我坐在沙發(fā)上。透過窗戶，看見天空漸漸灰暗，烏云布滿了天空，一道閃電劃破天際。不一會兒，就下起了傾盆大雨。大雨從天上直瀉下來，打在房子上，落在馬路上，砸在行人和車上，發(fā)出“撲通”的聲音，似乎是大自然在開一場宏偉的音樂會。
路上的行人有的飛快地往家中跑，有的撐著花花綠綠的傘慢悠悠的在欣賞這雨中滋味。
遠處的高樓大廈，近處的樹林都一片模糊。雨水在路上匯成了一條條小河，歡快地往低處流。
雨來得快，去得也快。雨水真是個魔術(shù)師，它把小草變得發(fā)亮，把小樹變得干干凈凈，把天空也變得清澈了許多。
我趕緊沖岀房間，呼吸著這煥然一新的空氣，真是舒服極了。
啊！我喜歡雨中的情景，更喜歡雨后使人神清氣爽的新鮮空氣。
朦朧的雨霧，一把花布小傘，一位天真爛漫的女生，多么清新，多么淡雅，像一幅水墨畫，像一首抒情詩�？蓯鄣呐�，她在欣賞身邊的風景，而她自己也成為生活中的一道亮麗的風景。
雨中即景五年級作文 篇27
一陣涼風襲來，樹葉開始緩緩擺動了幾下，風鈴跟著風的腳步發(fā)出清脆的響聲。空中，一團團烏云滾來，仿佛一場大雨即將來臨了。
閃電猶如閃著寒光的利劍，緊接著就是震耳欲聾的雷聲像獅子在怒吼著，烏云像黑紗一般籠罩著天空。
“滴答答……滴答答……”雨一點一點砸到窗欞上，滑下去，泛出水花，拍打出來的聲音宛如交響樂。而樹枝呢？它們正隨著音樂歡快地搖擺著。雨滴落到屋檐上，順著柱子滑下來，重重地砸在路面上，泛起漣漪。樹葉“沙沙沙”地響著，給這首交響樂增添了許多色彩，再加上行人們“踏踏”的腳步聲，形成的美妙樂曲，實在是令人心曠神怡。豆兒大的小雨點兒映射出雨中的情景，徐徐的涼風拂過臉頰，不禁讓人打了個噴嚏。
“嘩……”雨瞬間變大了。原本那清脆而又緩慢的樂章不見了，取而代之的是沉重而又歡快的樂章，就如同那美妙的鋼琴曲，抑揚頓挫的，別有一番風味。雨水已經(jīng)在路面上形成了一條“大河”，一輛輛車輛駛過那大大小小的水坑，濺出一朵朵水花，濺出的小雨珠又重新落入河流，發(fā)出“嘀嗒”的響聲。而行人們從行走轉(zhuǎn)為奔跑，似乎是想逃離大雨的懷抱，“踏踏”的腳步聲越來越快，給這沉重的樂章增添了一份歡快。窗前的樹一會兒彎腰，一會兒挺直了腰板，舞姿優(yōu)美，令人賞心悅目。
漸漸地，雨停了，風也屏住了呼吸，一條美麗的彩虹橋掛在天邊。
雨中即景五年級作文 篇28
烏云開始蔓延，狂風開始掀起，雷公電母也紛紛趕來參加這場“無與倫比”的“京劇”。雨，悄無聲息地走來了。
首先出場的是烏云，黑壓壓的烏云，籠罩著這世界。電母召喚出了一道道閃電，猶如一把畸形的巨大的閃著寒光的利劍。雷公出場了，他敲鑼打鼓的，“轟隆隆，轟隆隆”，這震耳欲聾的聲音，像一個巨人在踐踏我們的世界。主人公——雨，它派出千軍萬馬，向大地“打著招呼”。它們來勢洶洶，掙脫了烏云的束縛，沖向自由。風見了這一壯觀的情景，連忙揮風叫好，四處的贊嘆聲也連綿不斷。
雷公電母表演完后，紛紛離場，還真是有點戀戀不舍�。∥枧_上只剩下雨和風了，雨撒向大地，到處都是積水。屋檐上的水沖擊著大地，看來它們的“滑滑梯"玩得真開心啊。行人的鞋子上都是雨，他們踩著積水，一滴滴雨水被濺起來，它們玩“海盜船”可真嗨啊！一把把雨傘上都有雨的身影，一座座房屋上都有雨的痕跡，一處處花草樹木都有雨的蹤影。雨，真是無處不在��！
雨帶來的千軍萬馬似乎玩累了，它們的蹤影也越來越少了。緊接著，彩虹出來了，它作為這場“京劇雨”的幕后花絮，當然得為觀眾展現(xiàn)出自己的風采啊。它立在天空中，像五彩斑斕的線條接在一起，成了一個巨大的拱橋。它比趙州橋更要壯麗，也比盧溝橋更加美觀！
這場“京劇雨”真是壯觀啊！
雨中即景五年級作文 篇29
我們的學校古色古香，特別是在下雨的時候，同學們有的穿著雨衣，有的撐著雨傘，雨中即景，更是一幅五彩斑斕的美麗畫卷。
你瞧，放學鈴響后，一串串雨珠突然“啪嗒啪嗒”地透過云縫，踩著鏗鏘有力的鼓點，像成千上萬個傘兵從天而降，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。雨珠順著凹凸不平的道路，很快地匯集成一個個小水洼。傘兵們前赴后繼，在小水洼里泛起一個又一個漣漪。第一個班的同學們背著書包出來了，卻一下子被瓢潑大雨嚇退了腳步。可是不一會兒，走廊上便空蕩蕩的了。
轉(zhuǎn)頭一看，有幾個同學挨挨擠擠地走在一起，幾個小腦袋上蓋著一件花雨衣。還有的三兩個或挽著手，或搭著肩膀，躲在一把小花傘下。更引人注目的是，有的一股腦兒沖進雨幕里，卻被熱心腸的同學一把拽到自己的傘下，在雨中嬉笑著，不緊不慢地向前走。大家把這看作是理所當然的事兒。從后面望去，只有那泛起的雨珠和沉甸甸的書包在傘下若隱若現(xiàn)。
放學的同學漸漸多了起來，他們撐著雨傘，穿著雨衣，一步一步地不斷向前。他們走的是那么整齊，走的是那么有序。滴滴答答的雨聲，噠噠噠的腳步聲，好像奏成了一支小舞曲。人影綽綽，是雨中最亮麗的風景。
經(jīng)常碰見的兩個班走在了一起，其中一個班絕對會停下來讓另外一個班先走，另外一個班也想著停下來讓這個班先走。天色漸漸暗了下來，同學們陸陸續(xù)續(xù)地離開了，整座校園只剩下噼里啪啦的雨滴聲。
在我們每個人的生命里，會遇到各種各樣的陪伴。校園雨中即景，是我們同學之間一段短暫的陪伴。陪伴也是一條紐帶，它聯(lián)結(jié)著校園里的每一條小徑，也聯(lián)結(jié)著同學們純樸的友情。
雨中即景五年級作文 篇30
藍藍的天空飄著幾朵白云，太陽火辣辣地照射著大地。小草無精打采地耷拉著腦袋，小狗吐著舌頭，蹲在墻根有氣無力地喘著粗氣。聽著知了在樹上“知了、知了”地叫著，這悶熱的天氣更加讓人煩燥不已。
突然一陣涼風吹來，烏云開始在頭頂聚攏，天空瞬間被一張大幕布籠罩著，隨之而來的是一道似利箭的閃電從天際劃過，像要把這塊幕布撕裂�！稗Z隆隆”的雷聲在耳邊響起。頃刻間，豆大的雨點從天空中灑落下來。
小草抬起頭，頻頻地向小雨點點頭，好像在說：“真涼爽��！謝謝你小雨點！”小花隨著雨點的拍打，精神抖擻地裂開了它的花苞；大樹舒展開了它的枝葉，小雨點快樂地在樹葉上跳起了舞。小狗也來了精神，在雨中歡蹦亂跳地嬉鬧著，世界上的萬物都因為雨水的滋潤而鮮活了起來。
雨停了，太陽從云中鉆了出來，露出了笑臉。一道彩虹掛在湛藍無比的天空上，給這雨后的景色增添了一份神秘的色彩。
天是清澈透明的；風是涼爽舒心的；樹木搖曳著身上的露珠，好像剛洗過一個愜意的澡一樣，挺拔的站立在道路兩旁；花兒綻開了笑臉，散發(fā)出宜人的香氣。
雨后的世界一片生機盎然。
雨中即景五年級作文 篇31
春天有粉嫩的桃花燦爛如云霞，夏天有蓮花在水中亭亭玉立，秋天有金燦燦的菊花并蒂開放，冬天有臘梅在寒風中展現(xiàn)容顏，但夏天最美的是那晶瑩剔透的雨珠。
早晨天空灰蒙蒙的，布滿了烏云，北風使勁地吹，大樹的枝葉抖動起來，小草在風中搖擺，把夏日的溫暖都吹走了，帶來了幾分涼爽。
不大一會兒，珠簾一樣的雨珠連在一起了，一絲絲像細線的雨從陰云密布的天空中落下來了，這些雨落在樹葉上、草地上、行人的身上。又過了一會兒雨下大了，像沒關(guān)緊的水龍頭一樣下得越來越急、越來越大，瞬間傾盆大雨像沒端好的水盆，水全灑了出來，頓時路面上布滿了一個個的水坑，汽車走過水坑濺起了許多水花，像灑水車一樣行駛在路上。人們撐著五顏六色的傘，像雨中盛開的花朵。
碧空如洗，布滿灰塵的城市被清洗的無比潔澈、明亮，天空中升起了一道璀璨亮眼的彩虹做裝飾，雨后的人們顯得更加有活力，狂風暴雨的襲來，帶走了悶熱的天氣，帶來了清涼的感覺，帶走了許多苦惱，帶來了愉悅的心情，就連鳥兒也出來站在枝頭上歡快地歌唱。
我喜歡靠在窗邊聽雨，聽雨為大地歌唱，我喜歡雨勢磅礴，一粒粒飽滿厚實的雨滴。像是氣勢雄偉的軍樂隊擊點的鼓聲。
雨中即景五年級作文 篇32
四時景物成趣。春天的風，飄逸、嫵媚。秋天的月，涼爽、靜謐。冬天的雪，潔白、高貴。而夏天的雨卻像一支打擊樂隊，它給我?guī)砹艘粓鲆曈X盛宴。從低潮漸漸地緩慢地升向高潮。
低潮開始了。那是多么安靜，悄無聲息，似乎什么事都沒有發(fā)生。幾滴水滴駕著輕風從天而降。人們幾乎并不在意它們，只是用手從濕的地方順過去。有的落在了地面上，像有人用透明墨水點上一個小點，一簇簇，一團團，落在一起，把地面淋得濕漉漉的。中鋒開始了。
“唰啦啦，唰啦啦”，又細又密，清亮冰冷的雨絲織成的“珍珠玻璃絲網(wǎng)”鋪天蓋地地灑向人間，眼前的世界一片朦朧。不一會兒，雨水便在地面上匯集成一個個微型湖泊，波光閃閃，還漂浮著幾片落葉，泛著彩光呢。它們像一面水晶鏡，將周圍的一切景物都映照出來，繪出一幅幅奇異而又美麗的圖畫。雨水順著屋檐掛下來，像千萬條小人國中的瀑布排成陣，一幢幢建筑都變成了隱在水簾洞里的通話王國。空氣中，馬路上的灰塵都被雨水洗去了。大街上仍是車水馬龍，人們撐著雨傘，披著雨衣匆匆趕路，望眼望去，像一個個色彩鮮艷的大蘑菇破土而出，又像一條由無數(shù)個鮮艷的花朵組成的河流在汨汨流動。這時，穿插了一個由風聲、雨聲、車鳴的都市合奏曲。
高潮終于開始了。只見那如銀針般大小的雨點變成了如蠶豆般大小的雨“豆”，時而還會伴上雷聲的齊奏。人們聽到了這震撼的聲音，彎下腰，用手扶著頭，不管三七二十一，就直往前沖，漸漸地，這個熱鬧的大都市變得靜寂了。路邊的花兒、草兒，耷拉著個腦袋�；▋旱幕ò甑袅藥灼�，花兒可能還在為此傷心吧。孩子們站在窗邊，凝望著游樂場，可真是“身在曹營心在漢”。
漸漸地，雨停了。那清新的空氣可真宜人啊！難怪唐代詩人王維不禁贊嘆：“空山新雨后，天氣晚來秋。”雨水滋潤著大地，這個大都市又恢復往常的熱鬧了……
雨中即景五年級作文 篇33
天陰沉沉的，空中好似涂上了一層厚厚的鉛，空氣潮濕、悶燥，給人一種壓抑的感覺。雨，就要來了……
一陣涼風襲來，拂過窗欞，樹枝隨風搖擺，扭動著婀娜的身姿。一絲細雨慢條斯理地落在窗欞上。
隨著“轟隆”一聲悶響，閃電好似一把利劍劃破天空，霎時間，大雨傾盆而至。粗大的雨點狂暴的打在屋頂上，黑沉沉的天像要崩塌下來，雷鳴電閃，狂風驟雨，仿佛要吞沒整個宇宙�？耧L卷著雨絲，像無數(shù)條鞭子，狠狠地往玻璃窗上抽打。
雨打在屋檐、墻頭、窗戶上，奏起了美妙的音樂，好像在華麗的宮殿里聆聽著一支龐大的樂隊演奏著動聽的交響樂。馬路上，行人們打著五彩的雨傘，行走在馬路上，好似彩虹在慢慢移動，這何嘗不是一道風景呢？雨打在花草樹木上，花草搖搖晃晃、枝葉亂顛，貪婪地吮吸著雨水，似乎已經(jīng)有些醉醺醺的。不到一刻鐘的功夫，雨水已經(jīng)匯成小水坑，行人和車輛經(jīng)過時，激起一朵朵美麗的浪花。
“滴答滴答”，雨小了。雨聲卻一直回蕩在我耳邊，雨的清涼浸透了我的全身，走進雨地，溫度確實下降了不少，不時也感到一絲絲涼意。一時間，煩悶不安的心和雨滴交織，心情也隨之靜了下來。
雨，我愛你！投身雨中，聆聽雨為全世界奏響的樂章，投身雨中，放棄煩惱，簡單快樂，享受生活的美好。作者：五年級宋歌
雨中即景五年級作文 篇34
說到雨，我印象最深的莫過于夏天的雨了。
盛夏時節(jié)，連綿的干旱讓溫度計爆了表，熱得全世界仿佛都要融化。外面一絲風也沒有，只有蟬還在樹上聲嘶力竭地叫，叫得人心煩意亂。
突然，原本萬里無云的天空飄來了一大片烏云，那烏云像一個調(diào)皮的孩子遮住了太陽。轉(zhuǎn)眼間，天空越來越暗，烏云越積越多，讓人很自然聯(lián)想到那句詩“黑云壓城城欲摧”。
緊接著，只見一道閃電刺破天空，它仿佛一條金龍閃過，然后天空一聲炸雷，一陣又一陣，雷聲震耳欲聾。最后，“嘩啦”一聲，傾盆大雨從天而降，豆大的雨點砸在屋頂上濺起了一片片水花。雨點將花草樹木都沖刷得干干凈凈，外面的景色頓時變成了霧蒙蒙的。這讓我想起了蘇軾的詩句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！�
俗話說得好，夏天的雨來得快，去得也快，不到一頓飯的工夫，雨就停了。藍天白云又呈現(xiàn)在人們眼前，天邊還多了一道美麗的彩虹。
我來到外面，雨后的空氣非常清新，空氣中充斥著泥土和青草的'味道，我摸了一下地面，發(fā)現(xiàn)地面被沖得一塵不染，我高興極了。心中的不快也被雨水沖走了。
雨中即景五年級作文 篇35
“沙沙沙”，“沙沙沙”天空下起了大雨，我心想：下這么大的雨我該怎么辦呢？
我呆呆地看著地上的小水洼，亮晶晶的，我忍不住過去看了看，水洼里映著一個個湛藍湛藍的天空。這時有一個頑皮的小男孩故意踩進一個水洼里，濺起了水花。
忽然從樹上飄落下來的葉子好像在雨中飛舞的小姑娘。天漸漸黑了，在遠處我看見了一個熟悉的身影，這個熟悉的身影冒著雨向我跑過來，終于這個熟悉的身影站在我的面前，原來這個身影是我的母親。
在雨中我清楚地看見媽媽脫下衣服幫我擋雨，可她自己在雨中淋著。這時我咳嗽了兩聲，媽媽聽見了抱緊我說：“寶貝別睡著了，咱們就要到家了�！�
回到家后，媽媽不顧她的衣服濕透了，開門就幫我泡了一杯感冒藥。我坐在烤火爐前精神更好了。我在窗前看見了一滴滴雨水，雨水好像在對我說：“出來玩呀！別呆在家里了。”媽媽似乎看穿了我的心思說：“穿好雨鞋雨衣你就可以出去玩了。”
我打著傘，雨水打在雨傘上奏成了一首首音樂。那音樂是那么的清脆，那么的動人。我扔下雨傘，隨著音樂在雨中翩翩起舞。我的舞伴就像是雨水。此時我想“�。∠掠晏煺媸莻�大合唱”。
雨中即景五年級作文 篇36
我抬頭一看，黑黑的天空中飄著無數(shù)的烏云，一滴滴豆大的小雨點兒滴了下來。
我把手伸到窗外，一滴雨點兒打在我手上，卻不發(fā)出一點兒聲音，當我把手縮回來時，用舌頭舔一舔手上的雨水，這雨水像是被鹽煮了一下似的，變得超級咸，“啪啪啪咚咚咚”原來這是雨水拍打小路和鐵屋頂?shù)捻懧�，這聲音多么像一支歡快的樂曲��！天空中還有一位指導他們唱歌的人。
再往下面看，下面的人，有的急匆匆地開著車子，“嗖、嗖、嗖”地幾聲，一輛小車如飛一樣地朝前開去，沒注意下面的水，直接從水上駛過去，路邊的人尖叫一聲，原來是水濺到他的衣服上了，他沒辦法，只好氣呼呼地走開了；有的人先躲到一個店子下面去，然后舉起手中的傘，走著走著，消失在了街道的盡頭；沒傘的只好在屋檐下躲雨，等雨停了再走。但雨卻沒有絲毫停的意思，依舊在下，過了幾分鐘，雨更大了，風也更大了，就連舉雨傘的人，也只好停在一些店門口，有的人卻還在艱難地走著，直到雨傘都被刮翻了，才來躲雨，過了幾十分鐘，人們實在不想等了，便露出厭惡的表情，有的人都已經(jīng)等得不耐煩了，那舉動，像是要沖進風雨中一樣。
過了一會兒，雨終于停了，那樹上有了點點的珍珠掛在樹上，人們也走了，那些被雨淋過的小草，看起來也更加鮮艷可愛了。
雨中即景五年級作文 篇37
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”這是詩人韓愈筆下的雨，而今天我也要用我手中的筆來描寫那短暫而又變幻莫測的春雨。
雨前，瓦藍瓦藍的天空上有幾朵白云，植物們都是剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼，但不一會兒烏云密布，看樣子一場雨即將來臨。
天空中下起了小雨，像牛毛；像花針；像細絲，密密的斜織著，打在臉上涼沁沁的，人們不必撐傘，享受絲絲涼意帶來的涼爽。
慢慢牛毛般的細雨漸漸變大了，密密的雨點驅(qū)散了往日的喧嘩、嘈雜和沉悶，純凈的雨點洗去人們的煩惱濁塵和復雜，一切變得明亮起來，紅得更紅，綠得更綠，宛如一位亭亭少女在跳舞，人們的腳步逐漸加快向家走去。
雨越來越大，風越吹越猛，吹得花兒左右晃動，好像即將被連根拔起，風吹得大雨直“搖頭”。這時街上已經(jīng)沒有了人，天空變黑，“轟隆隆”雷也響了起來，陰云籠罩著天空，雨打在地上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，雷雨交加猶如一個交響樂隊。
陽光總在風雨后，雨下了一小會兒便停了。雨后，小草變得更綠油油了，微風一吹帶來新翻的泥土氣息，混雜著青草味和各種花的香，雨后天空出現(xiàn)彩虹，風雨前是不會有彩虹的，只有經(jīng)歷并堅持才會擁有，而這不正是我們所需要的精神嗎？
我愛雨，不只愛它的晶瑩，不只愛它的純潔，更愛它的是帶給世間萬物的生機勃勃。
雨中即景五年級作文 篇38
清晨，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。淅淅瀝瀝的雨聲就像有人彈奏一著美妙的曲子，那小小的雨滴就像一個個小精靈給大地帶去了滋潤的雨水。
遠看，那蒙蒙細雨就像是為大地披上了輕紗似的睡衣。近看，那滴答的小雨就像一根根銀針插入了大地。小草妹妹得到小雨的滋潤后，像得到了重生的機會，她原本那低垂的頭，自信的抬了起來�；ò妹玫玫阶虧櫤�，原本那小小的花苞，突然之間綻放，仿佛為她打開了生命的大門
漸漸地，雨變大了。原本那滴答的雨滴變成了豆大的雨點傾盆而下。那美妙的曲子變成了狂暴的怪音。那小雨精靈也消失不見。大雨噼里啪啦地打在房頂上，雨越來越大，天空中似乎有無數(shù)個巨大的水龍頭被人們同時打開。“嘩嘩”房頂似乎要被大雨澆穿了，那動靜用地動山搖來形容一點也不為過。大雨把很多東西都摧毀了。那棵小銀杏樹已被大雨打折了它那稚嫩的“腰”。還有那插在地上的彩旗，已被大雨打折了它那飄揚的手臂，仿佛它已失去了再次飛揚的信心大雨繼續(xù)下著，那豆大的雨點像斷了線的珠子嘩嘩而下。
慢慢地，雨停了。太陽公公從云后面鉆了出來，照耀著大地，給大地帶了一片光明。
我喜歡雨，更喜歡那變化多端的雨。
雨中即景五年級作文 篇39
清早，烏云密布，風“呼呼”的刮著，把樹吹彎了腰，閃電一閃一閃的，大家嚇得都做好了避雨的準備。
不一會兒，“滴滴”下起了蒙蒙細雨。小水滴從云上落下，先是落到了樹葉上，然后沿著樹葉的彎曲處猛的“啪”在花兒上�；▋阂琅f很堅強，好像咬著牙在堅持。一朵花兒說：“不行！我們花兒家族一定要堅強，不能倒下！大家再堅持一會兒，馬上就過去了！我們可以的！加油”
漸漸的，小雨就變成了傾盆大雨。有一對母子在雨中奔跑，一個是穿著粉色大衣的年輕女子，一個是面容清秀的小男孩，兩人撐著一把上面帶有一朵大菊花的傘。雨孩子太熱情了，一直想用下雨的方式和他們打打招呼：“你們好呀！我們是天上落下來的孩子，想下來交一些朋友，一起跟我們打鬧玩耍吧！”
雷公公看到了這一幕，感到非常的有意思，非常的有趣，也開始來湊熱鬧，“轟隆隆轟隆隆”一聲聲巨響，真是震耳欲。
大家都在家里不出門，像老鼠見了貓似的，道路上幾乎沒有一個人、一輛車。雷公公叫得更大聲了，好像很生氣的樣子，整個世界都變得十分可怕。
太陽公公看不下去，出來把烏云、雨和雷公公都趕走了。花兒和小草看見了都十分高興，露出紅紅的小臉兒來和它們見面。人們看見了太陽公公，臉上都露出了燦爛的微笑，大膽地出門迎接太陽公公的到來。
雨中的景可真美，真有趣��！我愛雨中的景象！
雨中即景五年級作文 篇40
夏哥哥慢慢地來了，送走了春姐姐，我非常喜歡夏雨，因為夏雨給夏天增添了幾分清涼。每當下完暴雨，世界就會非常涼爽。
剛開始外面還是炎炎夏日，突然，天空中布滿了陰云，接著，天上云越積越多，然后就下起了毛毛細雨。
之后，便下起了傾盆大雨，暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地而來，雷電“轟隆轟隆”像是鬼怪成群結(jié)隊地擁來，整個大地似乎都抖了起來，讓人心驚膽戰(zhàn)，風“嗚嗚”地唱著歌，吹著哨，仿佛是為暴風雨來臨的歡呼，雨“購里啪啦”的下著，像幾萬人在敲小鼓。
街道上沒有一個人影，白花花全是水，簡直像一條流動的河。雨水滴在地上，濺起了朵朵水花。遠看，那樓房樹木都模模糊糊的。
接著，雨越下越小，我從家中跑了出來，讓小雨珠滴在我的臉上，頭上，身上，清涼清涼的，一陣微風吹來，好像在親吻著我的臉蛋，非常舒服。有許多小孩子從家里跑出來，穿著雨衣，雨鞋在水里嬉戲、玩耍著，沉浸在快樂中。
雨停了，天邊隱隱有一道彩虹，泥上的芬芳撲鼻而來，我深深地呼吸著。小花兒們變得更加嬌艷，一個個爭先恐后的綻放，擺動著身姿，好像在說：“我最美，你們看我多漂亮！”看著鮮艷的郁金香花上停留著許多花露，花葉上的水露晶瑩剔透，如水晶般在微弱的陽光下閃閃發(fā)光遠處。
遠處，小山更加富有詩意，這詩意格外清新。
雨中即景五年級作文 篇41
朝陽被黑灰色的烏云遮住，低沉得使人感覺壓抑�；颐擅傻奶炜罩兴坪跤兄还肢F，不停地踩著烏云，烏云也一點一點挨近大地，同時發(fā)出震耳欲聾的聲響。
一瞬間，傳來了一陣"轟隆隆的巨響，那是下雨前的預兆。果然，豆大的雨滴砸向了地面。雨先是嘩啦啦地砸在了亭子的頂上，留下了雨的足跡，發(fā)出嘶嘶的清脆的響聲，再加上落在地上的雨點，一先一后，奏出了一首優(yōu)美動聽的歌曲。之后，雨水更加歡樂了，豆大的雨珠更加密集了，大有傾盆之勢。
雨水倒在荷葉上，荷葉被砸得手舞足蹈，荷葉招架不住了，帽子上的雨水便一下倒進了河里，發(fā)出嘈雜的嘩嘩聲。雨水打進了樹林里，樹倒是快活，搖搖葉子，抖抖身子，一下喝個夠。可小蟲子們就遭殃嘍！雨水化作“洪水”，嘩啦嘩啦朝樹上的小蟲子們襲去，蟲子們招架不住，被沖刷得全軍覆沒。你看，小家伙們不是在樹上掙扎，就是早已被沖到地上，有的蟲子已經(jīng)在水里自暴自棄了，有的還在拼命地掙扎著，但還是徒勞。
雨過天晴，雨水留下了禮物，一個個亮晶晶的小水洼留在了地上。小朋友們從水洼上跑過，濺起了一串一串小水珠，也留下了一陣陣銀鈴般的笑聲。
雨留下了足跡，在亭子上，水珠緩緩地從亭檐上不停滴落；在荷葉上，荷葉抖著細細的身子，把自己打扮得干干凈凈；在樹林里，小蟲子們重回樹梢，飲著甘甜可口的雨珠：在水洼中，小朋友們嬉戲玩耍時濺起了亮晶晶的小水珠。雨水無處不在，只不過你還沒有察覺。
雨中即景五年級作文 篇42
今天，我剛吃過午飯，便出門了，在去方舟的路上，忽然，我感到一絲絲涼意，過了一會兒，烏云就匆匆趕來了，看著我有些壓抑，漸漸地有些小雨滴落在了我的頭上，我連忙拿起我隨身攜帶的雨傘，奔向了方舟。
只聽“嘩啦，嘩啦，嘩啦”雨水正在向鼓錘般敲打著大地，而此時的我早已進入了方舟，準備開始上課了。
“鈴鈴鈴”下課了，我開心地走出教室，發(fā)現(xiàn)外面雨還沒停，我跑上了二樓往下望，看見聽見這樣的場景：雨水嘩嘩落地，樹葉沙沙作響，仿佛組成了一支交響曲，路上的行人似乎也是踩著節(jié)拍走的，這樣的情景可真美呀！
我看呆了，不知不覺中，雨竟然停了，我揉了揉眼睛，無意間發(fā)現(xiàn)我的手表屏幕上出現(xiàn)了彩虹，我正研究著這是怎么回事，突然有人大喊：“哇！好漂亮，快來看��！”我抬頭一看，驚住了！我的頭頂上方有一架彩虹橋，舒展在天空真是美輪美奐！我好想用手機把這情景拍下來啊，雖然我沒帶手機，但是我早已用腦子把這情景拍了下來。
至今，我的腦海里還浮現(xiàn)著這張照片，我期待有一天一定要把這張照片畫下來。
雨中即景五年級作文 篇43
盛夏的傍晚，我駐足河岸，抬頭仰望，盡見空中烏云翻滾。頃刻間，滂沱大雨從天而降，只見那豆大的雨點一顆顆落入河中，彈在地上。我忙撐開傘看時，已是傾盆大雨，晶瑩剔透的雨珠互相擁擠著墜落，我不禁吟道：“真是黑云翻墨未遮山，百雨跳珠亂入船啊！”
原本順流而下的河水被調(diào)皮的雨滴逗得笑出了許多“小酒窩”。水面上漸漸起了一層霧，飄蕩不定，如輕柔的白紗，似滾動的乳汁，白得沒有一絲雜質(zhì)，卻透露出神秘的色彩，仿佛我已步入仙境。這難道是天宮中的仙氣？還是仙女遺落的紗裙？河對岸的景物變得朦朦朧朧了，只看得見那快融入到夜幕中的輪廓。此時，就算傘前圍著一群蚊子，也打擾不了我的心情了。
走下臺階，河中的水已不知不覺漫上了岸。清涼卻熱情的水像舌頭一樣舔著我的腳丫子，癢癢的，逗得我哈哈大笑。水涌上岸，一浪接著一浪，卻與錢塘江大潮的洶涌截然不同，而是柔和的，夾雜著淡淡的清香。那比碧玉還純潔無瑕的水珠輕輕撫摸著河岸，時不時有些水珠被它的伙伴們高高拋起來，又落回去。還有許多同伴從天而降，千里迢迢跑來參加這個愉快的大聚會。
雨不停地下。岸上的燈光在雨中忽暗忽亮，隱隱約約能看見一些亭臺樓閣，屋脊上有不少白珠，跳動在黑瓦上。對岸透過來的光映紅了人們的臉頰，只覺得整個人都醉醺醺的遠處不知哪戶人家中傳出一陣笛聲，婉轉(zhuǎn)動聽，穿蕩了整條河，在河邊的上空回響著。笛聲十分悠揚且活潑，在晚風中穿得很遠、很遠
而我，早已沉醉在這入濤如畫的美景之中了
雨中即景五年級作文 篇44
“嘩嘩”是什么，密密麻麻穿梭在這兒？是什么，讓世界清洗了身上披著的灰塵？是什么，從天而降，積成一個個小水塘？
那細針般的雨，沖洗著世界，仿佛向人們傾訴著它的痛苦；讓人們知道它的存在。天上的烏云一片接著一片，望不到頭，整個小區(qū)被那像鐵籠般的烏云籠罩著，與世隔絕。
突然，一只小鳥從天空中飛過，它全身已被雨淋得濕透，厚重的羽毛不斷地往下滴水，雨越來越大，像巨大的瀑布不斷傾倒在它頭上，似乎抬頭也是極大的困難。為什么小鳥不在大樹中躲雨？為什么它還在不斷的飛翔？為什么它在不停的鳴叫？
漸漸地，雨仿佛比之前下得更猛烈了，小鳥卻絲毫不受雨的影響，飛得比之前更高更高好像那凌空翱翔的信念怎么也不會被大雨沖垮。它在空中飛翔，用尖銳的聲音鳴叫著，引來許多人在窗邊看它。它驕傲地注視著那些看它的人，它那自信的目光，就好像在嘲笑那些躲在屋里害怕風雨的人們。
雨終于停了！小鳥在放晴的空中盤旋了幾圈，向遠處飛去，留下了一聲鳴叫。一切都過去了，雨也成了回憶，但那小鳥在雨中飛翔的樣子卻深深刻在我的腦海里。當風雨來臨時，我們可以選擇躲避，我們更可以勇敢地去迎接，用高昂的歌聲去蓋住風雨的嘲笑聲，用不屈的翅膀抵抗風雨的侵蝕。
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