童年趣事捕蟬作文2篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的童年趣事捕蟬作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童年趣事捕蟬作文1
童年是一首詩,詩里有我們純真難忘的歲月;童年是一首歌,歌里有我們無憂無慮的生活;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們幼稚的想象和追求。童年的趣事一串串,但有一件趣事至今都讓我難以忘懷。在我六七歲的時(shí)候,總是會(huì)跟著爺爺和哥哥一起去抓知了。
有一次,是七月份非常熱的時(shí)候,也是放暑假的時(shí)間,爺爺、哥哥又和我有一起去抓知了,爺爺拿著粘知了的長竿,長竿的頭上粘上了一團(tuán)粘糊糊的面筋,我和哥哥各拿了一個(gè)小袋子,一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)了!我快樂地唱起了歌:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天。,操場……”唱著唱著,就來到了大樹下,爺爺拿著長竿,一點(diǎn)一點(diǎn)接近一只知了,“啪”一下,一只知了被粘住了,“知了知了”叫個(gè)不停,拼命的掙扎并不停的扇動(dòng)著它那透明的翅膀,一副不甘心被捉的樣子?匆娭吮蛔阶×,我在樹下高興得手舞足蹈,又唱又跳。
爺爺慢慢把竿放了下來,哥哥輕輕地把知了的翅膀掐斷,放到我手中的袋子里,我興奮的數(shù)著:“一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……”可是過了一會(huì)兒,知了好像突然變聰明了似的,爺爺粘了許多次,都被他們逃脫了,我急得直跺腳,嘴里喊著:“爺爺,我來粘,我來粘!闭f著,一下子把爺爺手中的竿奪了過來,我學(xué)著爺爺?shù)?樣子,慢慢的把竿向上送,可是我力氣又太小,長竿在我手中搖來搖去,知了一個(gè)都沒粘著,還都被我嚇跑了。哥哥看我拿不住竿,趕快過來幫忙,我心想:這樣他們可逃不掉了。
可是,新的問題又出現(xiàn)了,我和哥哥的勁老是使不到一起,知了又飛了。于是我很知趣的把竿還給了爺爺。爺爺又粘了十多只知了,帶著我們回家了。回到家,我和哥哥拿出這些“戰(zhàn)利品”。把會(huì)叫的知了在地上擺成一排,我用小棍子敲一敲哪個(gè)知了,哪個(gè)知了就叫幾聲,我敲這個(gè)哥哥就敲那個(gè),院子里的知了聲此起彼伏,我們就像兩個(gè)琴手共彈一首樂曲。上學(xué)后,我和爺爺、奶奶搬到了城里和爸爸媽媽住在一起,就再也沒去捕蟬了。我是多么想念童年捕蟬的趣事!
童年趣事捕蟬作文2
夏天總是樂趣滿滿的,我最愛的一件事就是捕蟬。
在一天下午,蟬在知知不了地叫著,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)疲倦一樣,叫得使人感到十分煩躁,看見在茂密的大樹下,有位勤奮的大叔正捕著蟬,我見了,感到興趣滿滿,于是,下定了決心晚上的時(shí)候叫爸爸給我捕蟬。
吃過晚飯后,我跑到爸爸面前,跟他道出了我對(duì)捕蟬的樂趣,爸爸看到我那渴望的樣子,便答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我和爸爸來到大樹下,往樹上一看,漆黑一片,當(dāng)爸爸拿來手電筒,往樹上一照時(shí),我興奮了,從燈光中可以看見,樹上的蟬一大片的,場面十分壯觀。爸爸叫我抱著大樹,使勁地?fù)u著,接下來的一暮,更加狀觀了。樹上本來一動(dòng)不動(dòng)的蟬,被我的震動(dòng)下,紛紛飛到樹下,往爸爸照的電燈中飛去。由于飛得又急又亂,撞到墻上后掉落在地上,這時(shí),我就叫上媽媽趕緊手忙腳亂地?fù)炱饋。蟬有的直接倒在地上不起,令我不費(fèi)吹灰之力就能把它撿起;有的而很生猛,在不停地橫沖直撞,我去抓時(shí),它靈活地逃過了我的追捕,我就在窮追不舍,一直追到它累為止,接著又收入囊中。由于蟬實(shí)在太多了,爸爸找來掃帚到處亂飛的它們掃打了下來,蟬就在爸爸的追打中無奈地應(yīng)聲而倒,再也飛不起來。我和媽媽,拿著竹籃子,把一個(gè)一個(gè)的蟬從地?fù)炱,這樣溫馨的場面,我們感到很窩心。看著滿滿的蟬,我的心里好像無邊無際的大海,怎樣也滿足不了我的野心。我數(shù)了籃子里的蟬,一共收獲了足足200個(gè)。
當(dāng)?shù)诙,我再次聽到了蟬在不知疲倦地叫著,我就想起了昨晚捕蟬的那一個(gè)省躍的場景,頓時(shí)從心里笑了出來。
當(dāng)秋風(fēng)闖進(jìn)來時(shí),我不禁不舍回眸一笑,懷念起那捕蟬的樂趣。
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