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班級大掃除作文【推薦】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的班級大掃除作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級大掃除作文【推薦】

班級大掃除作文1

　　每周五，我們班都要進行一次大掃除。這不，同學(xué)們都拿著清潔工具，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。

　　大掃除開始了！同學(xué)們各自忙碌起來，有的人掃地，他們瞪大了眼，絕不放過一小張紙屑，有的人擦黑板，他們充滿了斗志，使得粉筆灰在天空翩翩起舞，有的人則負(fù)責(zé)提水，瞧他們，臉憋得通紅，額頭上都是汗珠，好像企鵝似的緩緩走來。而我呢！我和一些女生負(fù)責(zé)擦窗戶。

　　老師事先已經(jīng)把水噴在了玻璃上，而我們要干的，就是用報紙把玻璃擦干凈。我挽起袖子，在一疊報紙中抽出了一張，走到一扇窗戶前，心想：這就是我要“戰(zhàn)斗”的地方了。我有規(guī)律的從左往右擦，擦完一遍后，再擦一遍。突然，我發(fā)現(xiàn)窗戶右下角有塊小污漬，我仿佛看到敵人一般，將報紙反一個面，對著那塊污漬使勁地擦。最后終于打敗了“敵人”。這樣反反復(fù)復(fù)，我已經(jīng)能夠從窗戶里看到我自己了。

　　教室里，此時此刻同學(xué)們正在拖地板。我擦完玻璃，順便就去幫忙拖地。我拿著拖把，把拖把放進水桶里沾濕。沒想到，沾濕后的拖把異常的重。我好不容易才把拖把拿出來。我和其他幾個同學(xué)一起，把教室的'地板拖了個遍。地板“洗了把臉”，變干凈了。

　　經(jīng)過勞動之后，同學(xué)們都累了，我趴在課桌上，看著教室在我們的努力之下變得干凈、整潔。我心中也有些安慰，如果就只有一個人做衛(wèi)生的話，要用很長時間才能夠完成，如果是一些人的話，不僅能夠節(jié)省時間，還能夠提高效率。這就是團結(jié)的力量！

班級大掃除作文2

　　又到了班級大掃除了，下課鈴聲一響，班上的同學(xué)們就自覺的拿起了工具，開始清理起了教室的衛(wèi)生。

　　學(xué)校里每一周都會進行一次大掃除，所以每到這一天，班上的同學(xué)都不需要老師來提醒，我們就已經(jīng)照著教室后面貼出來的分工行動起來了。

　　有人搬課桌，將課桌全部都搬到一邊，拿掃把的同學(xué)跟著清理，等到掃干凈了后，提水的同學(xué)就在地上灑起了水，之后拖地的`同學(xué)就手拿著拖把開動了。

　　大掃除的時候，班上的每一位同學(xué)都參與其中，每個人的分工都很明確。不過在這些衛(wèi)生清理的任務(wù)中也是有輕重之分的，我還及得當(dāng)初分配任務(wù)的時候，班上的男同學(xué)很自然的就將一些比較輕松的任務(wù)留給了班上的女生。男生的這一舉動后來還受到了老師的夸獎。

　　我認(rèn)為班級大掃除的意義不僅在于讓同學(xué)們有一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是希望同學(xué)們能夠團結(jié)一致，讓我們一起愛護我們的教室。

　　每一次大掃除的時候，同學(xué)們都有說有笑的，雖然班長為每一位同學(xué)分配了任務(wù)，但是真正行動起來的時候，我們早就模糊了任務(wù)的界限，也不在乎做多做少。我們在乎的是一起開始，然后一起結(jié)束。

　　大掃除過后，還會有老師來檢查，并且給每一個班級的衛(wèi)生情況打分，分?jǐn)?shù)最高的班級會在下一個星期的時候獲得一張獎狀，這可是屬于一個班級的榮耀。一個學(xué)期下來，我班獲得過一張獎狀，雖然只有一張卻也讓我們高興了好久，畢竟這一張獎狀對于全校這么多的班級來說也是很不容易了。

　　如今，我班的目標(biāo)就是再獲上一張榮譽獎狀，這不，這一次的班級大掃除，我班的同學(xué)們就顯得格外的盡力與用心。

　　祝愿我班在這一次班級大掃除中又獲得一張獎狀。

班級大掃除作文3

　　我一向是個懶人，尤其是家務(wù)方面，比如：打掃!套老媽的原話：走進你房間，不知道要把腳放哪……在家里如此，更何況是學(xué)校了，學(xué)生打掃的教室在我看來盡管有時不是很干凈，但是他們已經(jīng)很盡力了，只是沒有掌握一定的方法，可是身為班主任的我，卻一直疏于這方面的指導(dǎo)。偶爾看不下去，也是隨口丟出幾句：要把凳子搬開，再掃，要不里面的.臟東西掃不出來;拖地要仔細(xì)，要像畫畫涂蠟筆一樣，按一個方向來。于是，班級的衛(wèi)生，偶爾干凈，偶爾慘不忍睹。這樣的情況一直持續(xù)到今年。

　　星期三在開會的時候，學(xué)校下達(dá)任務(wù)，周五進行“溫馨班級”評比。本來不以為意，在看到隔壁班熱火朝天的打扮教室時，我也動了一腔熱情，想到教室臟兮兮的地板，忍不住也到教室，動員中午在校吃飯的學(xué)生打掃地面，并罕見的拿起了拖把，手把手教孩子如何正確拖地、擠拖把等等。孩子的積極性很高，爭著要做老師的好幫手。于是，你擦桌子，你拖地，她擦黑板，他提水……學(xué)生的熱情帶動了一項懶惰的我。不僅親手示范如何拖地，更是幫著一起調(diào)整桌子，擦桌子等，指揮、安排學(xué)生打掃。集體的力量相當(dāng)可觀，很快，教室煥然一新，地板也從未有過的干凈、干爽。坐在干凈的教室里，大家的臉上都掛著明亮的笑容，幾位同學(xué)為了保持干凈，都把腳縮起來，深怕留下足跡。

　　第一次發(fā)現(xiàn)，打掃，讓我這么高興。

班級大掃除作文4

　　每周五，我們班都要進行一次大掃除。這不，同學(xué)們都拿著清潔工具，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。

　　大掃除開始了！同學(xué)們各自忙碌起來，有的人掃地，他們瞪大了眼，絕不放過一小張紙屑，有的人擦黑板，他們充滿了斗志，使得粉筆灰在天空翩翩起舞，有的人則負(fù)責(zé)提水，瞧他們，臉憋得通紅，額頭上都是汗珠，像企鵝似的緩緩走來。而我呢！我和一些女生負(fù)責(zé)擦窗戶。

　　教師事先已經(jīng)把水噴在了玻璃上，而我們要干的，就是用報紙把玻璃擦干凈。我挽起袖子，在一疊報紙中抽出了一張，走到一扇窗戶前，心想：這就是我要“戰(zhàn)斗”的.地方了。我有規(guī)律的從左往右擦，擦完一遍后，再擦一遍。突然，我發(fā)現(xiàn)窗戶右下角有塊小污漬，我仿佛看到敵人一般，將報紙反一個面，對著那塊污漬使勁地擦。最后終于打敗了“敵人”。這樣反反復(fù)復(fù)，我已經(jīng)能從窗戶里看到我自己了。

　　教室里，此時此刻同學(xué)們正在拖地板。我擦完玻璃，順便就去幫忙拖地。我拿著拖把，把拖把放進水桶里沾濕。沒想到，沾濕后的拖把異常的重。我好不容易才把拖把拿出來。我和其他幾個同學(xué)一起，把教室的地板拖了個遍。地板“洗了把臉”，變干凈了。

　　經(jīng)過勞動之后，同學(xué)們都累了，我趴在課桌上，看著教室在我們的努力之下變得干凈、整潔。我心中也有些安慰，如果就只有一個人做衛(wèi)生的話，要用很長時間才能完成，如果是一些人的話，不僅能節(jié)省時間，還能提高效率。這就是團結(jié)的力量！

班級大掃除作文5

　　今天下午我們學(xué)校進行了一次大掃除。這次大掃除我們班和以前不太一樣，這次我們多了一個擦地活動。

　　大掃除開始了，首先賀老師叫了幾個同學(xué)去幫肋一年級打掃教室，我憑命的把手舉起等著老師叫去幫一年級干活。可是沒有點到我。不過在教室干活還有非常幸苦的，在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚，那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地，這水泥地可是最難要擦的東西之一。因為水泥地上有許多水泥灰和塵土，我們擦?xí)r有一些困難，我們僅復(fù)的擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦?xí)r我因為用力過猛把毛巾擦破了，可是我不顧毛巾硬著擦呀擦呀終于把我們那片地給擦干凈了。下樓洗毛巾時發(fā)現(xiàn)我的毛巾灰水比其它同學(xué)的毛巾多一些，我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開如下一項工作了。

　　我們下一個工作是擦校長辦公室的地面，這地面和樓上地面不太一樣，這地面是用瓷磚撲的所以擦起來比較簡單，于是我們組成了一個擦地小分隊，孫澤是組長、副組長是劉旭，組員我、馮若書、還有陳星晨，我們各種活干。我是換水的，不過這個工作的確是非常的難干。我們既要保護水能夠正常的用于擦地，也要保護水不灑地，這個工作我做到了。我反在復(fù)的時候只灑了4／1的水。而換成其它組員可是灑的'不只是4／1了。就這樣一次一次的，水擦地最終把校長辦公室門前的地擦的一塵不染，然后這整個大掃除就完美的結(jié)束了。

　　通過這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什么才叫真正的干活。我覺得今天這次大掃除我沒有把干活的功夫用到家，希望下一次大掃除我能把精力化成動力認(rèn)真把每一項活干完，努力，加油！向著干活的目標(biāo)奮斗吧。

班級大掃除作文6

　　今天中午，我們班的所有同學(xué)承擔(dān)了一項重要的任務(wù)——擦地。

　　老師一聲令下，同學(xué)們就迫不及待地拿出了事先準(zhǔn)備的各種工具，熱火朝天地忙碌了起來。有的提起水桶去廁所打水，有的拿起掃把開始掃地，還有的忙著把凳子倒放到課桌上……

　　我先把我負(fù)責(zé)的包干區(qū)用濕拖把拖了一遍，地馬上變得濕漉漉的。接著，我小心地把一小袋洗衣粉倒在了包干區(qū)的一個角上，我拿著抹布想把洗衣粉往各處抹，可是洗衣粉并不聽我的`話，它們?nèi)空吃诹艘黄�，分也分不開，用抹布一抹，抹布像滾上了一層霜花，我蹲下就擦，左沖右突，來回開弓，很快，包干區(qū)里變成了白色的“海洋”，泛著一個個大大小小的、香噴噴的泡沫。我干脆做起船夫，掏出了槳——清潔球，在白色的“海洋”里“乘風(fēng)破浪”�！昂Ｑ蟆崩锪粝铝艘粭l條黑乎乎的痕跡，原來是清潔球把“海洋”底部的污垢都擦了起來。我興奮極了，越擦越有勁，很快，白色的“海洋”變成了黑色的“海洋”。正在這時，邊上同學(xué)把一桶清水倒了過來，黑色的海水被沖走了。黑乎乎的地磚露出了原來靚麗的本色�！巴郏娓蓛舭。　蔽掖舐暤睾捌饋�。

　　在同學(xué)們的努力下，教室的地面被擦得煥然一新，陽光透過明亮的玻璃窗照進來，教室也更加亮堂了。同學(xué)們個個汗流滿面，小臉通紅，大家都笑呵呵地說：“真是從黑包公變成了白富美啊！”

班級大掃除作文7

　　今天星期二上午放學(xué)時，班主任張老師向我們宣布道：“今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具�！蓖瑢W(xué)們聽了歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。

　　第二節(jié)課一下課，同學(xué)們沒經(jīng)過老師的分工，大家就積極的行動起來了，一個個同學(xué)猶如八仙過海，各顯神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的'拿抹布擦窗戶，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦墻……

　　我和我的同學(xué)潛露銚一起擦桌子，我擦著擦著不由自主地唱起一首歌來:“洗刷刷洗刷刷，噢！洗刷刷洗刷刷，噢噢！”

　　我的任務(wù)是擦墻.我先端來一盆清水,把抹布放進水里浸濕,擰干,然后擦墻.我反復(fù)擦,使勁擦,可是墻上的幾處黑道老是擦不掉.哦,原來那是幾道干了的土,難怪擦不掉.于是,我用一根小棍輕輕地捅掉它們,再用抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,終于，那調(diào)皮的紅筆水被我們擦掉了，那淘氣的黑筆水被我們擦掉了，墻潔白無瑕,我不由自主的笑了起來。

　　XX同學(xué)在吸臟水，他先用干毛巾放在地上把臟水吸上去，然后把臟水?dāng)Q在盆子里。

　　大掃除結(jié)束了，整個教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學(xué)們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興。

班級大掃除作文8

　　“下午每人一塊抹布，帶一些洗衣服，下午咱們要大掃除！”班主任曹老師剛說完，全班一片歡呼。

　　因為剛開學(xué)，教室里難免會凌亂一些。這不，剛發(fā)完書，曹老師就下達(dá)了大掃除的命令。

　　下午，同學(xué)都扛著“步槍”（掃把）帶著“子彈帶”（洗衣粉）來到了“戰(zhàn)場”（教室），開始了開學(xué)來第一次“戰(zhàn)役”。剛一進戰(zhàn)場，細(xì)心的我們就發(fā)現(xiàn)了滿地的“地雷”（口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑）我們只好用小刀把地雷一個個挖起。好不容易把地雷排完，我們又發(fā)現(xiàn)玻璃已經(jīng)“面目全非”，我們把抹布沾濕，像“蜘蛛俠”一樣，三步并作兩步就“爬”上了窗戶，一下又一下用力的擦起來。一層又一層的灰塵雖然落入“布”口，但還有一些暗黃色的.斑點仍然在“抵抗”，用小刀刮吧，怕刻出劃痕；用抹布擦吧，還擦不掉。這可愁懷了我們。還是楊老師最“給力”，扛著“激光炮”（高壓水管）來到了戰(zhàn)場，打開“保險”（水閘）往玻璃上“轟”了一“炮”，玻璃上的斑點頓時黯淡了許多，“我軍”也“趁熱打鐵”，一舉消滅了玻璃上的所有“敵人”。就差地面上的“敵人”了，我們開展了“粉末擊”在地面上黑的地方撒滿了洗衣粉，再架上“重機槍（拖布）地面上的敵人也只能“望而卻步”了。

　　大掃除進行了一個下午，終于結(jié)束了。望著煥然一新的教室，同學(xué)都會心的笑了。

班級大掃除作文9

　　同學(xué)們，你們做過“美容”工作嗎？那一天，我可當(dāng)了一回特殊的美容師。為了迎接文明衛(wèi)生城市的創(chuàng)建，學(xué)校要求各班對自己的教室來一次徹底的“美容”，同學(xué)們個個興致勃勃。

　　心動不如行動，說干就干。老師開始分配任務(wù)了，她結(jié)合同學(xué)們的意愿，給每個同學(xué)安排了他們喜歡的“美容”任務(wù)。

　　接到任務(wù)后，同學(xué)們立馬拿起“美容”工具，奔向自己的“美容”場地，掃地、拖地、擦玻璃、整理書架……大家干得特別賣力，教室里一片熱火朝天的場面。

　　你瞧，玻璃“美容”小組的同學(xué)干得可起勁了，有人提來一桶水，大家在水桶里面洗完抹布，然后提起抹布擰干，便開始擦起來。這個任務(wù)對于有經(jīng)驗的他們來說，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。他們簡略地把那些粘在玻璃上的“黑人家族”給擦了，然后往玻璃上灑水，再擦干，一面明亮的玻璃就出現(xiàn)在我們眼前，我不由得佩服起他們。

　　我們地面“美容”小組也不甘示弱。大家擼起袖子加油干，我們互相合作，一人掃地，一人移桌子，接著拖地的同學(xué)拿起拖把拖地。拖著拖著，幾團黑色的不明污物出現(xiàn)在眼前，任由我們怎么拖也拖不掉。用地刷刷，也沒用，急得我們直跺腳。再看看那不明污物，似乎正咧開嘴對我們哈哈大笑，那副張狂的樣子實在令人生氣。突然，我想到了它的.克星——沒錯，就是洗衣粉！我拿來了洗衣粉，灑在污物上面，心想：看你還有什么能耐！我先用地刷刷，慢慢地，那不明污物被瓦解了，接著我用拖把用力一拖，就這樣多管齊下，不明污物徹底消失了。哈哈，我成功了！

　　都說勞動最光榮！其他同學(xué)也各司其職，大家都拿出來自己的看家本領(lǐng)，用激情和汗水換來了教室的干凈整潔，望著自己的勞動成果，大家會心地笑了。

班級大掃除作文10

　　“沖啊！”班級的那幾個常年搗蛋的男同學(xué)拿著掃把這么在走廊了喊著，我們其他的人則各自拿著各自打掃衛(wèi)生的工具，準(zhǔn)備徹底地打掃一下我們的班級，讓疫情過后返校的我們，也能在窗明幾凈的教室里進行新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

　　“兄弟，給我洗下抹布！”踩在桌子上用抹布在擦窗戶的同學(xué)轉(zhuǎn)頭對我這邊說著，我一改平常的冷漠，趕緊接過他遞來的抹布放在我的水桶里使勁地清洗干凈。擰干再遞給那個同學(xué)時，他對我露出了過去從沒有見到過的微笑。如果我沒觀察錯的哈，我和他算是我們班里面對班級活動最不積極的兩個人了，雖然倆人都最不積極，我們倆卻沒有成為朋友，各自懷抱著各自的驕傲，在班級里面做著獨行俠。

　　然而這一次疫情改變了我們所有人，包括我和他。其他的同學(xué)越來越熱衷于班級活動，而我和他也不再反感班級活動，反而這一次的班級大掃除還讓我們都感受到了自己真真切切地活在這個世界上。他對我說的那句話，應(yīng)該也是他的.改變吧！我也改變了，我不再像過去那么冷漠，甚至變得有點熱情，在他讓我?guī)兔ο茨ú嫉臅r候，我的熱情著實讓我自己都驚訝到了。他后來對我露出的笑，是多么難得的微笑啊，還好我的改變也讓我回應(yīng)了他一個微笑。新學(xué)期，我們哪怕是不能成為朋友，也至少是一個班級的同學(xué)了，不再是陌生人了。

　　新學(xué)期的這次班級大掃除，是驗證我們這一次疫情對我們的改變的，我們所有人都因此而更加珍惜活在這個世界上的機會，也更加希望通過自己的努力去改善我們生存的環(huán)境，包括我們對我們所處的教室進行大掃除。

班級大掃除作文11

　　勞動最光榮，生活中，我參加過許多勞動，也有許多感受、感悟與收獲。

　　前不久，我們班進行了一場大掃除，我當(dāng)然也參加了。

　　大掃除開始了。大家有的擦黑板，有的拖、掃地，有的擦窗戶、門……只見我一手拿著黑板擦，一手拿著抹布，準(zhǔn)備“左右開工”。我拿著黑板擦，在黑板上飛快地、一遍遍地擦著，不一會兒，黑板上的“生字軍”就全軍覆沒了。我看著被黑板擦上的粉筆灰給弄得“毀容”的黑板，決心給它“整容”。只見我拿起濕抹布，施展起“擦黑板大法”：左抹抹，右抹抹，然后橫過來再抹一遍，上面夠不到的地方，就跳起來抹，怪有意思的`。短短幾分鐘，剛才“灰頭土臉”的黑板就變得閃亮發(fā)光了。檢查完黑板的“大餅?zāi)槨�，我開始查看黑板棕色的邊框了。嗯，果然有問題！黑板下端的邊框里撒滿了粉筆灰，原本油亮的邊框變得臟兮兮的。我毫不猶豫地拿起濕抹布，在黑板邊框的凹槽里“掃蕩”了一圈，將粉筆灰族群“斬草除根”。沒多久，黑板邊框的凹槽就煥然一新了。

　　給黑板做了全面的“身體檢查”后，我轉(zhuǎn)移場地，將勞動模式切換到“抹布擦門、欄”。我拿起抹布，走到教室的前門，沿著門的邊仔仔細(xì)細(xì)地擦了起來。這并不難，跟擦黑板差不多，所以我這個“黑板醫(yī)生”也得心應(yīng)手。我豎著擦，擦不到的地方，就用老的方法——跳著擦搞定。一會兒，“洗澡”完畢的門在陽光的照耀下閃閃發(fā)光了。接下來，我就要去擦教室門口的欄桿了。白色的欄桿用久了，下面布滿了灰塵。我蹲下來，慢慢地、認(rèn)真地給白色欄桿“去灰”。經(jīng)過我的“擦擦去灰治療法”，欄桿又潔白一新了。

　　看著整潔干凈的教室，我和其他參加大掃除的同學(xué)都開心地笑了。

　　這真是一次富有意義的班級大掃除！

班級大掃除作文12

　　“��！”一聲尖叫劃破了校園的靜謐。

　　這是從五年（3）班發(fā)出來的，幾個同學(xué)在用水沖洗著教室，一不小心潑到了我的腳上，我的鞋子濕透了，不由得發(fā)出了尖叫，班上的同學(xué)都被我嚇了一跳。

　　“干什么�。⊥夷_上潑水！”我一下子就發(fā)怒了，說完馬上往教室外跑。“不就是潑到了一點兒水嘛”，丘豐華無奈地說。一個“和事佬”出來了，“兩位息怒，別吵架呀！”是劉柏成，我和丘豐華嘴上的戰(zhàn)爭止住了，可眼神戰(zhàn)爭沒停，我瞪他了一眼，用唇語說“信不信等會我揍你上天！”他得瑟地笑了笑，仿佛在挑釁說“你過來啊，我又不怕你�！�

　　沖完班級后，我們開始沖走廊了。唐啟為的.腳也濕了，戲謔地喊道：“不知所措，被水淹沒！”“你無不無聊啊？”邱豐華反問。“干得好，唐啟為，繼續(xù)加油�！笨匆娗鹭S華快被氣死的樣子，我不禁狂笑起來。劉柏成又要來勸架了，他總是在快要萬箭齊發(fā)的時候，出來當(dāng)說客。

　　在不知不覺中，家長們已經(jīng)擺好了教室里的桌椅�，F(xiàn)在只差搬書、分?jǐn)[書了。我們搬書也總是會吵架，搶書來搬。同樣，和我對著干的還是丘豐華。我拿語文書，他偏偏就要和我搶，搶著搶著書就在我們的嬉戲吵鬧中就被搬完了。

　　難忘有趣的班級大掃除，不論是我和丘豐華吵架，還是唐啟為“作詩”，都在我的心中刻下了深刻的痕跡……

班級大掃除作文13

　　“下午每人一塊抹布，帶一些洗衣服，下午咱們要大掃除！”班主任曹教師剛說完，全班一片歡呼。

　　因為剛開學(xué)，教室里難免會凌亂一些。這不，剛發(fā)完書，曹教師就下達(dá)了大掃除的命令。

　　下午，同學(xué)們都扛著“步槍”（掃把）帶著“子彈帶”（洗衣粉）來到了“戰(zhàn)場”（教室），開始了開學(xué)來第一次“戰(zhàn)役”。剛一進戰(zhàn)場，細(xì)心的我們就發(fā)現(xiàn)了滿地的“地雷”（口香糖粘在地上一次次被踩留下的.黑斑）我們只好用小刀把地雷一個個挖起。好不容易把地雷排完，我們又發(fā)現(xiàn)玻璃已經(jīng)“面目全非”，我們把抹布沾濕，像“蜘蛛俠”一樣，三步并作兩步就“爬”上了窗戶，一下又一下用力的擦起來。一層又一層的灰塵雖然落入“布”口，但還有一些暗黃色的斑點仍然在“抵抗”，用小刀刮吧，怕刻出劃痕；用抹布擦吧，還擦不掉。這可愁懷了我們。還是楊教師最“給力”，扛著“激光炮”（高壓水管）來到了戰(zhàn)場，打開“保險”（水閘）往玻璃上“轟”了一“炮”，玻璃上的斑點頓時黯淡了許多，“我軍”也“趁熱打鐵”，一舉消滅了玻璃上的所有“敵人”。就差地面上的“敵人”了，我們開展了“粉末攻擊”在地面上黑的地方撒滿了洗衣粉，再架上“重機槍（拖布）地面上的敵人也只能“望而卻步”了。

　　大掃除進行了一個下午，終于結(jié)束了。望著煥然一新的教室，同學(xué)們都會心的笑了。

班級大掃除作文14

　　疫情終于結(jié)束了，我們終于要回到學(xué)校里去上學(xué)了，但我們在班里上課前的第一件事兒，是得進行一次班級大掃除，不然萬一還有病毒殘留在我們的身邊，我們在學(xué)校的日子就又得收回了。

　　這一次的班級大掃除不是我們學(xué)校通知進行的，是我們各個班級自發(fā)進行的，一開始進行就受到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的表揚，這讓我們每個班級的大掃除都干得更加起勁兒了。我們班或許是最早進行大掃除的班級。我們班的每個同學(xué)都從家里帶來了大掃除的工具，以防因為工具少了而打掃的不干凈的情況出現(xiàn)。我們整個班級，就在一起喊了一聲“加油”后開始了大掃除。

　　我是負(fù)責(zé)擦玻璃的同學(xué)，我的同桌是負(fù)責(zé)擦桌子的同學(xué)，我的同桌擔(dān)心他做無用功，他非常配合的讓我先擦著桌子去擦上面的玻璃，我在上面擦窗戶玻璃，他在下面幫我洗抹布、遞抹布，一會兒后，我負(fù)責(zé)區(qū)域的玻璃就全都擦干凈了，于是我又去廁所換水洗抹布，提回水盆和我的同桌繼續(xù)打配合，他開始擦他負(fù)責(zé)的桌子，我則幫他換水洗抹布。

　　我注意到其他同桌的同學(xué)也都是如此配合的，不僅效率更高，也增加了疫情期間我們分離的同學(xué)之情，大家都在有說有笑一起打掃的過程中恢復(fù)了往日的`同窗之情。等到我們所有的人把所有的衛(wèi)生都打掃完了之后，我們做回自己的座位上，我們一同感嘆著這次疫情的難忘，也感嘆著我們能夠重新回到學(xué)校真好。好幾感性的同學(xué)還就此流下了淚水，為我們國家戰(zhàn)勝了疫情而流，也為我們終于回到學(xué)校要重新學(xué)習(xí)了而流。

　　我和我的同桌握了握手，像是戰(zhàn)友一樣的握了握手，倆人什么也沒有說，一起從課桌里掏出了上課的課本。