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童年的友誼作文（精選23篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的童年的友誼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的友誼作文 篇1
友誼、童年這是永遠(yuǎn)擦不掉的痕跡——前言
我們的童年是快樂(lè)無(wú)比的，也是和自己的伙伴一起玩耍的時(shí)候，作文 友誼、童年�，F(xiàn)在，我就帶大家回顧一下吧！
春天，讓你感到歡樂(lè)復(fù)蘇的時(shí)候!--前言
那年春天，我和伙伴們一起玩，有幾個(gè)男孩爬上了樹(shù)。他們?cè)跇?shù)上玩耍還抖掉了樹(shù)上的幾片葉子。他們下來(lái)之后，滿(mǎn)身都是葉子,把我們逗得哈哈大笑！
轉(zhuǎn)眼間，教師節(jié)到來(lái)了！為了給老師一個(gè)驚喜，我們?nèi)嘣谝黄鸾M織了一個(gè)“大驚喜！”一進(jìn)門(mén)，我和朋友就高高地舉著英文牌，看！那個(gè)舉著E的女孩就是我！
夏天，讓我留下汗水的記憶！
夏季了，男孩在教室里的讀書(shū)室里看漫畫(huà)、玩五子棋、象棋、搗亂......等等。圖片上的男孩正如我們班的男孩一模一樣！
其余的男、女孩都在操場(chǎng)上玩游戲，瞧！那個(gè)把沙包扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就是我！
秋天，讓我嘗到豐收的快樂(lè)！
秋季來(lái)，秋季去，我們一直都很hppy！我們班去秋游，一個(gè)挨一個(gè)，拉著小書(shū)包，聽(tīng)著導(dǎo)游姐姐的話，整整齊齊走去小草坡。
一到那，先是望著牧羊人帶著羊群走，然后就是看到一望無(wú)際的草原！哇！真漂亮！有很多小孩到那吹泡泡，當(dāng)然也有我們！導(dǎo)游姐姐允許我們?cè)诓菰险�、玩�?.....但，要五分鐘之后集合。
我和圖片中的那位小男孩在一起嘻耍，他不停地向我噴泡泡，并說(shuō)：“你必須打破這些泡泡，不然你就輸了！哈哈哈！......輸?shù)囊o他一個(gè)果子！
最后我贏了！嘻嘻嘻嘻！......我和幾個(gè)姐妹在小河邊嬉耍、摘果子和野花、跳繩、吃好吃的！...... 冬天，讓我們觸摸純潔的雪，堆起一個(gè)個(gè)小生命!讓我們聆聽(tīng)風(fēng)的聲音--前言
冬天來(lái)了！我們舉行了一個(gè)劃船大賽!那天是中秋節(jié)，天上泛起點(diǎn)點(diǎn)微光，月光照耀在我們的臉上，天上下起了綿綿的雪。
我們拿起我們自己做的木筏向集合點(diǎn)走去。
綿綿的雪落在我們的肩上、冷冷的風(fēng)向我們臉上刮去。到了集合點(diǎn)，我們拿起自己的木筏、踩著河面上的冰塊向終點(diǎn)劃去。劃得時(shí)候，冷風(fēng)打在我的臉上冰冰的，一路上大風(fēng)像是跟我有仇似的，我劃一下、它把我打退兩步。
最后，我還是被那幾個(gè)男孩打敗了！女孩全都舉起了白旗!
雪花輕輕地落在我身上，給我穿上一件雪白的棉衣，她又悄悄地給樹(shù)姐姐編織了一件白色的紗衣。
實(shí)話告訴你，我們又舉行了一個(gè)比賽！那就是堆雪人!我自以為是地堆了個(gè)大雪人，我以為自己堆得最大，沒(méi)想到還有人比我堆得更大！唉!我甘拜下風(fēng)了！
四季，聆聽(tīng)雨的節(jié)奏、春天的伴奏、觀看冬天的雪花、光的輝煌、探究植物的生命、感受夏天的炎熱、品嘗秋天的果實(shí)——結(jié)尾言
童年的朋友，是你最好的后盾！
童年的友誼作文 篇2
“怎能忘記舊日的朋友，心中能不懷念……，”屋內(nèi)播放著熟悉的歌曲——《友誼地久天長(zhǎng)》，我打開(kāi)相冊(cè)，望看那熟悉的臉龐，我陷入了沉思……
教室里
你還記得考試時(shí)問(wèn)我借橡皮擦嗎？那是語(yǔ)文考試的時(shí)候，我正伏在桌子上思考著試卷上的“攔路虎”，坐在我后面的你輕輕地拍了拍我的后背，問(wèn)道：“你有橡皮擦嗎？借我一下。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便把橡皮擦遞給你了。不料這一切都被語(yǔ)文老師看到了。下課后，老師把我叫到辦公室。走在路上，我全身緊張得像塊石頭，我的心沉墜得像灌滿(mǎn)了冷鉛，心想剛考試過(guò)后便被老師叫到辦公室，定沒(méi)好事！果然，老師懷疑我用橡皮擦和你打小抄。老師對(duì)我進(jìn)行了思想教育后，我的雙腳已酸得有點(diǎn)站不穩(wěn)了。回到教室，你快步走過(guò)來(lái)，忐忑不安地說(shuō)：“對(duì)不起了，害你被老師罵了！”然后像變戲法一樣，變出十幾只千紙鶴，還有你最喜歡的盒子裝著，那千紙鶴還畫(huà)了許多精美的圖案，還寫(xiě)了幾個(gè)大字——你是我最好的朋友。望著手中的千紙鶴，剛剛的委屈灰飛煙滅，心中充滿(mǎn)了甜蜜。因?yàn)槲揖褪斋@了一份友誼，我們的關(guān)系也因此而更近了。
大街上
你是否記得那天我們晚歸時(shí)的情景呢？那天，我們是因?yàn)橼s教室的黑板報(bào)而耽誤了回家的時(shí)間。等我們整理完教室后，已經(jīng)是下午6點(diǎn)了。冬天的傍晚，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，我們都拉緊大衣走在街上。過(guò)了一會(huì)兒，到了你停車(chē)的地方，你把車(chē)?yán)鰜?lái)，坐了上去，卻想先送我回家。只見(jiàn)你使勁地蹬著車(chē)，胸膛一起一伏。過(guò)了一會(huì)兒，雖然現(xiàn)在已是冬天，但是你的臉上竟然出現(xiàn)了許多豆大的汗珠。我說(shuō)：“不要騎了，你看你都出汗了。”你卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你是我最好的朋友，而且還可以當(dāng)作運(yùn)動(dòng)呢，多好的事�。∫荒阍诤竺娼o我喊加油吧！”于是我便在后面使勁地喊加油……我的加油聲在寂靜的大街上回蕩著。寒風(fēng)依然在呼嘯，但是仿佛有一陣春風(fēng)拂過(guò)我的心田。
校門(mén)口
你是否還記得我們的約定？那天，雨在淅淅瀝瀝地下著，而我們的心情也似這雨，有無(wú)盡的悲傷。同窗六年的時(shí)間，過(guò)得那么快，想抓都抓不住。你輕輕地抬起手，把淚擦掉，松開(kāi)了緊緊咬著的嘴唇，嫣然一笑，說(shuō)：“不要傷心了，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！”說(shuō)完，便把一本粉紅色的相冊(cè)從書(shū)包里拿出來(lái)，鄭重地放在我手上。那相冊(cè)上記載著我們這么多年來(lái)的歡樂(lè)，開(kāi)心的回憶，封面上有幾個(gè)大字——你是我最好的朋友！我們的約定，仿佛一束陽(yáng)光，讓我有了動(dòng)力和力量。
“當(dāng)！外面的一陣響聲把我的思緒拉回來(lái)了，我望著湛藍(lán)的天空，思緒飄飛，你的千紙鶴我還收藏著，它讓我忘不了你那如花的笑容、騎車(chē)的動(dòng)作和我們的約定�！坝颜x地久天長(zhǎng)……”歌曲還在我耳邊回蕩。而我的嘴角卻扯開(kāi)了一道弧線……。
童年的友誼作文 篇3
童年，他。
七八歲時(shí)的年紀(jì)，早已如同過(guò)往云煙，模糊了，忘卻了，但唯與他的那段友誼還在心中存有一個(gè)位置，揮之不去。當(dāng)我掀開(kāi)那一頁(yè)，他童年時(shí)代的身影亦愈加清晰，往昔的一幕幕滑過(guò)腦際。
他叫楊磊，除了那張照片，我無(wú)法再尋找到現(xiàn)存于手中關(guān)于他的東西了。
我已不記得我們是如何相識(shí)的，只知道從一年級(jí)起，我們同班；往返家，我們同路。我有太多的玩伴，十幾年的學(xué)習(xí)生涯，同行者該幾十計(jì)了吧！不知為什么，回想起來(lái)，惟有與他同行的日子格外清晰，甚至于高過(guò)我的高中好友。
七八歲的年紀(jì)，蹦蹦跳跳地走在小路上，路不寬，土路。它留下了我們深深淺淺的腳印，還有一路的歡聲笑語(yǔ)。那段場(chǎng)景在腦中閃爍，有種絲絲甜怡的感覺(jué)。我從不忍心去破壞那段記憶，我不舍得忘卻它。我知道，那是我孩提時(shí)代獨(dú)有的不憑外貌、人品、才華甚至性別去判斷友誼，只憑感覺(jué)。
他家住在離我家僅幾百米的一座六層小樓上，他住三樓，我清楚的記得是三樓。上學(xué)的路上，每路過(guò)他家，我都會(huì)條件反射的瞥一眼他家樓洞，期待那個(gè)熟悉的身影。這不是愛(ài)情，這更不幼稚，這是朋友之間本該有的默契，盡管那個(gè)年紀(jì)我并不曉得。
去他家的次數(shù)也許只有“個(gè)位數(shù)”來(lái)形容，但惟有一次——記錄著他和藹的母親，花花綠綠的郵票，還有他一臉燦爛的微笑。郵票，是那次去他家玩的全部?jī)?nèi)容，也讓我這輩子第一次對(duì)郵票有了好感。我不想說(shuō)“集郵讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界”一類(lèi)老掉牙的詞，我只明白，那是我那段友誼中惟有的實(shí)物，唯一的，更彌足珍貴。
不知為何我會(huì)將他的同位叫王雪記得一清二楚，卻不記得我當(dāng)年的同位為何許人也；我會(huì)記得當(dāng)年他坐第二排，卻不記得我當(dāng)年在教室里飄至何方。唯一讓我倍感欣慰的是記得他當(dāng)年是體育委員而我是學(xué)習(xí)委員，僅此而已。
細(xì)細(xì)盡數(shù)，我們之間根本沒(méi)有什么故事發(fā)生，至少我的記憶中搜尋不到。但我很開(kāi)心，童年時(shí)代的一個(gè)朋友，雖然他是顆流星。那段友誼太單純，兩小無(wú)猜，沒(méi)有虛偽與不信任，淡淡的如白開(kāi)水，飲下去，一股透心涼。
四年級(jí)時(shí)分班，我們分開(kāi)了。漸漸的，再見(jiàn)時(shí)，彼此已沒(méi)有一句話，甚至沒(méi)有一句“你好”。我們是陌路人。也許這是我們這段友誼的敗筆吧，也許這才是所有故事必然的結(jié)局——異性之間的友誼，除了成為夫妻，能存活的，又有多少呢？
如今，十幾年過(guò)去了，不知遠(yuǎn)方的他還好嗎？依然如故嗎？（兒時(shí)的照片已無(wú)法判斷他現(xiàn)在的樣子。）還記得我嗎？還記得從前逝去的日子嗎？太多的問(wèn)號(hào)，化成一縷青煙，隨著南風(fēng)拂向故地，到了那里卻消失殆盡。他不必保留那段記憶，更不必回答這些許問(wèn)題；惟有我腦中的記憶，一直劃向我的心窩，讓這份友誼的充實(shí)與現(xiàn)實(shí)的神秘，陪伴我一生。
朋友，珍重。
童年的友誼作文 篇4
童年的友誼是那么的純潔，那么的稚嫩，可以因?yàn)橐痪湓挾臣埽部梢砸驗(yàn)橐活w糖果而和好，而那種感情是現(xiàn)在的我們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的。
我又夢(mèng)見(jiàn)走在鄉(xiāng)間那條熟悉的小路上，前面看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影。我呼喚，他始終沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只留給我一個(gè)傷心的背影……
村頭有棵很大很老的榕樹(shù)，誰(shuí)也搞不清是什么時(shí)候種的。
黎明調(diào)皮地爬上大地，總是在榕樹(shù)都那陰暗中透出美麗的輪廓。歲月的沉淀為它披上了層層的老皮。那新生的樹(shù)葉閃映著朝陽(yáng)，也在這種時(shí)候輕輕的喚醒了逐夢(mèng)的人們，開(kāi)始它那神圣的使命。
夏季的時(shí)候，榕樹(shù)長(zhǎng)出誘人的新芽，我們這些小孩子就向它圍過(guò)來(lái)。那時(shí)候我們的小腦袋還沒(méi)有游樂(lè)園的概念，也沒(méi)有槍?zhuān)∑?chē)供我們玩賞。榕樹(shù)下那幾塊大石頭也就順其自然地成了我們快樂(lè)的天堂了。圍著榕樹(shù)追逐著玩游戲，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是享受。如果能從家里偷拿出一根竹竿與小伙伴們廝殺喊叫一番就滿(mǎn)足到極限。累了，就躺在榕樹(shù)下，說(shuō)說(shuō)昨天的失落，談?wù)劷裉斓氖斋@，想想明天的希望，然后帶著對(duì)未來(lái)的憧憬微笑著睡了過(guò)去……
隨著時(shí)間的流逝，我和夕陽(yáng)的感情日益增深，時(shí)光老人慢慢看著我們長(zhǎng)大，洋溢著我們天真無(wú)邪的笑臉。時(shí)常各持竹竿捅鳥(niǎo)巢，用石頭打知了，然后看看我們今天的收獲來(lái)滿(mǎn)足我們小小的成就感。我們身后還時(shí)常跟著紫裳。她瘦瘦的身子，目光怯怯的，但她愿意和我們玩。
那時(shí)候最喜歡看電視劇《射雕英雄傳》。我和夕陽(yáng)最佩服歐陽(yáng)克了，覺(jué)得他能用哨子引蛇，很酷，很了不起。最后還和夕陽(yáng)學(xué)著電視里拜兄弟呢。我不知道在童年這件事算什么，可我們當(dāng)時(shí)都認(rèn)真地對(duì)著榕樹(shù)拜了幾拜。那時(shí)候感覺(jué)好象就事親人一樣……
到現(xiàn)在我還弄不清楚，我家和他家是因什么事吵起來(lái)的。農(nóng)村人為了一件細(xì)菌大小的事就可能吵得天翻地覆，日月無(wú)光。后來(lái)因?yàn)檫@件事，我和他的友情也就像榕樹(shù)的落葉一樣，毫無(wú)聲息，默默地飄落著，最后隨著風(fēng)吹到了小溪，慢慢地跟著流水流到一個(gè)不知名的地方。
紫裳考進(jìn)了市一中，我也到了縣一中繼續(xù)著我的學(xué)業(yè)。高了，大家都會(huì)以“學(xué)習(xí)忙”為借口而沒(méi)有聯(lián)系。對(duì)了，夕陽(yáng)初中沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了，到外邊的社會(huì)大學(xué)進(jìn)修了……
之后，我見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng)幾次，可他面部冷冷的。看來(lái)他在社會(huì)大學(xué)到處碰壁了，眼中好象根本就沒(méi)有我這個(gè)人。已經(jīng)忘了他曾經(jīng)的“拜把兄弟”了……
春日里，我又來(lái)到榕樹(shù)下，悼念那段童年的友誼。
遠(yuǎn)處傳來(lái)歡笑聲，是一群小孩子，有村頭的，有村尾的。雖然大人之間有隔閡，卻沒(méi)有對(duì)他們?cè)斐啥啻蟮挠绊�，嬉笑追逐著一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏帶著他們幼稚的夢(mèng)越飛越高……
童年的友誼作文 篇5
童年，是一生中最珍貴的時(shí)光。童年可以給我一雙翅膀，讓我在夢(mèng)想的天空中翱翔；童年可以給我一片海洋，讓我在希望的海洋中暢游；童年更可以給我寶貴的友誼，讓我在友誼的國(guó)度中結(jié)交朋友……
在我的童年里，與我最要好的那一位朋友，是我的表姐。我們兩的年齡相差三歲，但并不影響我們之間的感情，雖然我們是姐妹，事實(shí)上，我們更喜歡將對(duì)方當(dāng)做朋友。姐姐的膽子很大，而我總是過(guò)分膽小，所以在好多時(shí)間，她總要承擔(dān)起照顧我的責(zé)任。
我五、六歲時(shí)，有一次，大人出去買(mǎi)東西，就把我們倆丟在了家里，原本我們兩個(gè)玩得很開(kāi)心，可是當(dāng)天色漸漸變黑，我心里開(kāi)始有些害怕了。這么晚了，大人怎么還不回來(lái)？我開(kāi)始有些著急害怕起來(lái)。姐姐急忙安慰道：“別急別急，沒(méi)事的，不是還有我呢嗎？”“我……我想見(jiàn)我媽……”我含著眼淚對(duì)她說(shuō)。她見(jiàn)我快哭了，無(wú)奈，只好給我媽媽打電話，可是不管怎么打，話筒對(duì)面只能傳來(lái)“無(wú)人接通”的聲音。她不敢告訴我，便轉(zhuǎn)移話題說(shuō)：“你媽一會(huì)兒就回來(lái)了，我先給你講個(gè)故事吧~”“好！”我笑著說(shuō)。“從前，有一個(gè)公主，叫白雪公主……”她一邊給我講、一邊再次撥著電話……漸漸，我睡著了，姐姐終于松了一口氣。
姐姐去了北京，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就少了很多，但她總會(huì)在假期抽空來(lái)看我。
在我三年級(jí)暑假時(shí)，她從北京回來(lái)度假。為了和她在一起，我住在姐姐家。一天晚上，我們雖都躺在床上，卻沒(méi)有睡意，于是我們偷偷的爬起來(lái)，輕輕的打開(kāi)燈，悄悄拿出了氣球，吹了起來(lái)，就這樣，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，漸漸地，我們都累了，眼睛就像被口香糖粘住了一樣，睜也睜不開(kāi)，終于，我們不由自主地爬到了床上，去找夢(mèng)婆婆聊天了……第二天，當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，是早晨八點(diǎn)，看看四周，各色各樣的氣球到處都是，好多在床上的氣球都被我們壓爆了！“趕緊收拾，別讓大人發(fā)現(xiàn)了，不然就慘了！”姐姐催促道�！芭丁丁蔽乙贿呥B聲附和，一邊行動(dòng)起來(lái)。就在快收拾完的時(shí)候，“睡醒了？”家長(zhǎng)推門(mén)而入，搞得我們措不及防�！鞍�？！”作出回應(yīng)的同時(shí)，我們盡力遮擋家中的亂象。還好，家長(zhǎng)沒(méi)生氣。后來(lái)，我們把氣球扔向窗外，又玩了一次天女散花。
記得我7歲時(shí)，我倆一起上街玩，回家時(shí)偷偷地帶了好多零食，為了不讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，將零食往衣服里塞、往袋子里藏。回到家后，又偷偷飽餐了一頓。為了銷(xiāo)毀“證據(jù)”，我出主意把零食袋塞到空調(diào)的后邊。
姐姐，我童年的朋友，有她的陪伴，我的童年生活與同齡伙伴相比更加豐富多彩。
童年的友誼作文 篇6
還記得嗎？七年前，倆個(gè)孩子拉鉤鉤，他們一起約定好了七年后去看長(zhǎng)城。
微風(fēng)吹來(lái)，吹散了女孩的頭發(fā)，吹走了他們的友誼。
你現(xiàn)在在哪兒？你還好嗎？我們七年的約定，你還記得嗎？
那年夏天，我只有七歲，卻依稀記得，自己穿著白色體恤和粉色短褲，拿著一枝長(zhǎng)柳圍著湖面轉(zhuǎn)圈圈，滿(mǎn)臉的笑容覆蓋住了炙熱的汗水，獨(dú)自一人，在大大的太陽(yáng)下，微笑。
我依稀看到你穿著淡藍(lán)色體恤和布滿(mǎn)碎草的牛仔褲，坐在草坪上，抱腿哭泣，小時(shí)候的我，說(shuō)來(lái)也可笑，竟會(huì)跑過(guò)去問(wèn)你怎么了，我想，如果是現(xiàn)在，我一定不會(huì)選擇這樣做。你啜泣地告訴我，你的父母吵架了，自己害怕跑了出來(lái)，卻又不知道該怎么辦，只能躲在這兒哭泣。我笑著把你拉起來(lái)，讓你陪著我一起玩，我跑在前面，你在后面還帶著臉上的淚水追我，其實(shí)我也不知道那究竟是淚水還是汗水，我只知道，我們?cè)谀且豢毯芸鞓?lè)。
以后的每個(gè)下午，我們都會(huì)約定在那兒。
一起大跑，一起蹦蹦跳跳，一起玩耍，一起呵呵大笑。累了，我們可以躲在柳樹(shù)下，并排躺在草地上，來(lái)回打滾，總是會(huì)弄得滿(mǎn)身是草，還會(huì)指著對(duì)方捂著嘴巴大笑。現(xiàn)在想想，真是快樂(lè)！
就這樣，開(kāi)心的一年過(guò)去了，我們上了小學(xué)，你搬走了。
如此的輕描淡寫(xiě)，伴隨著淡淡的憂(yōu)愁。
知道嗎？七年了，我一直在等你。這兒幾乎沒(méi)有變化，只是周?chē)嗔藥鬃邩牵闪鴺?shù)還是柳樹(shù)，草地還是草地，湖還是湖，只是少了你。其實(shí)小時(shí)候的我們，什么都不懂，只是說(shuō)好七年后再在這兒見(jiàn)面，甚至，甚至我連你的名字都不知道，我只記得那個(gè)時(shí)候我叫你“哥哥”，你只會(huì)捉弄我般的叫我“丫頭”。呵呵，好可笑。
今天，我穿著薄薄襯衣，單色牛仔褲和帆布鞋，又來(lái)到了這里，我站在柳樹(shù)下，踩著往日的我們一起躺過(guò)的草坪，看著皺皺的湖面，蕩起漣漪，耳機(jī)里播放著“傷城”，忽然好想哭。我沒(méi)有了往日的開(kāi)心和天真，就像這首歌里唱的一樣：
“孤獨(dú)是路過(guò)我身邊的影子
笑著對(duì)我說(shuō)似曾相識(shí)
我住在這個(gè)傷感的城市
你的臉慢慢消失我的心守一座空房子
沒(méi)有你的城市是冰冷的鉆石
閃著光切割我所有的心事“
我張開(kāi)手臂，閉著眼，和微風(fēng)一起跌入回憶。
我在等，我還會(huì)等。即使那是一個(gè)虛幻的約定，一個(gè)幼稚的約定，一個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的約定。
七年的約定，七年的友誼，七年的記憶，是我最美的童年。
童年的友誼作文 篇7
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理�！白钭屛壹颖墩鋹�(ài)的便是童年的友誼。童時(shí)，只是因?yàn)樯蠈W(xué)順路便成為了朋友，沒(méi)想到這朋友一當(dāng)便是六年。那時(shí)的我們都是天真的，可腦袋中卻有著裝不完的游戲。雖小，卻懂得去把朋友珍惜。不明白什么是勾心斗角，不明白什么是競(jìng)爭(zhēng)激烈，明白的只有，和朋友在一起很開(kāi)心，童年的生活是我們一起度過(guò)，童年的每一天都有你。那時(shí)，我們“玩性大發(fā)”，手拉手一起去游樂(lè)園，或許那時(shí)我們也不小了，但依舊是童年，童年中最后一個(gè)兒童節(jié)。
原本膽子很小的我卻對(duì)“瘋狂米老鼠”打起主意，可伙伴們連連退縮，只有最好的朋友和我手拉手，一起踏上刺激又有趣的“歷程”。上去后，我的腿真有些抖了，可她卻緊緊抓住了我的手，悄悄的說(shuō)：“別害怕，我陪著你呢，玩得開(kāi)心點(diǎn)�！痹诏偪衩桌鲜笊厦妫覀�?nèi)耘f是手拉手，驚險(xiǎn)刺激中不忘大喊：“童年萬(wàn)歲，友誼不散！”很刺激，可我們開(kāi)心地笑了，笑得那樣燦爛。不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。童年是難忘的，曾經(jīng)和朋友笑得那么燦爛，那是我最珍貴的回憶。
童年的友誼作文 篇8
記得上次回老家，我見(jiàn)桌子上有個(gè)蘋(píng)果，就學(xué)著平時(shí)媽媽給我小蘋(píng)果的樣子削起來(lái)。結(jié)果，“甜蘋(píng)果”變成了“咸蘋(píng)果”，怎么回事呢？切破手了！鮮血都染紅了蘋(píng)果，我疼得哭了起來(lái)。
媽媽帶我上了藥，剛回到家，就看到鄰居家那個(gè)小女孩等著我玩，我忘記了疼痛，跑過(guò)去跟她玩。她看見(jiàn)我手上的傷口，心疼地說(shuō)：“怎么了呀，都流血了！”我說(shuō)：“沒(méi)事，輕輕劃了一下”。她懇切地說(shuō)：“不行，現(xiàn)在是冬天，媽媽說(shuō)過(guò)，冬天不能凍手的，否則每年都會(huì)再凍的，可疼了！”她邊說(shuō)邊把她那嶄新的手套摘下來(lái)輕輕地給我戴上。我心里頓時(shí)感到一股溫暖，我知道，那是她媽媽剛送給她的生日禮物，她的心愛(ài)之物�。∥腋袆�(dòng)極了，雖然她比我還小兩歲，但是她有一顆友愛(ài)的心。從那之后，她每天都來(lái)看我，陪我一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍。每次我要把手套還給她時(shí)，她都是笑笑說(shuō)：“不行，天還太冷，會(huì)凍壞傷口的”……
短暫的寒假結(jié)束了，我要回家上學(xué)了，臨走前，她特意跑來(lái)送我。我要把洗干凈的手套還給他，可他笑著說(shuō)：“就當(dāng)留個(gè)紀(jì)念吧”！說(shuō)完她的小手緊緊地握住了我的小手，一股暖流涌上心頭。我看到，她的眼圈也紅紅的，跟我一樣要哭了。她趕緊扭轉(zhuǎn)頭，擦了一下眼淚，微笑著說(shuō)：“我等你再回來(lái)玩��！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
我倆依依不舍地分開(kāi)了，我?guī)状位仡^看他，她那瘦小的身影一直在向我揮手……我深切體會(huì)到了童真的友誼！它是那么親切，那么珍貴，那么難以忘懷……
童年的友誼作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，6年的時(shí)間就要逝去了，我們也即將離開(kāi)這個(gè)我們依賴(lài)了6年的母校了。在離開(kāi)母校之前，我想借此機(jī)會(huì)，像我們班的同學(xué)說(shuō)些我壓在心里很久的，一直想對(duì)他們說(shuō)的話。
我們一起相處了6年，我們從一年級(jí)的懵懂，一步步走到了現(xiàn)在6年級(jí)的少年、少女。回頭看看，我們一起走過(guò)的路，我到現(xiàn)在依舊記憶猶新。
還記得嗎？三年級(jí)的時(shí)候，我們第一次經(jīng)歷了屬于我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的每個(gè)人都是精神抖擻，一心想為班級(jí)取得成就，而沒(méi)有參加比賽的同學(xué)，也在奮力為比賽的同學(xué)加油鼓勁。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們留下的足跡。
我們五年級(jí)的時(shí)候，曾舉行元宵晚會(huì)。那一次，班里的同學(xué)和睦得就像一個(gè)大家庭一樣，欣賞著節(jié)目，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣哄堂大笑，真開(kāi)心！我們的教室里，留下了我們的笑聲。
六年級(jí)，我們舉辦過(guò)詩(shī)歌朗誦會(huì)，大家都努力地完成自己的任務(wù)，也許是因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，這次不再有人嬉笑玩耍，都在仔細(xì)聆聽(tīng)每個(gè)同學(xué)的朗誦，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭認(rèn)同。教室里，滿(mǎn)滿(mǎn)都是我們的收獲。
同學(xué)們，你們知道嗎？我身為這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，我多么地自豪，因?yàn)槟銈�，我感到了班�?jí)的溫暖，我能身在這個(gè)班級(jí)，真好！
最后，還是要分別了，希望在以后人生的道路上，你們能越走越遠(yuǎn)，不給自己的人生留下遺憾!
童年的友誼作文 篇10
公車(chē)嚴(yán)肅的發(fā)動(dòng)，一切都如平時(shí)的方式運(yùn)行，卻有一道熟悉的背影，孤獨(dú)的立在幾個(gè)位子外，四周依舊寧?kù)o，我卻硬生生吞下剛才倒吸的那口氣，以此平息我的激動(dòng)。
我怎么能忘記呢？那曾經(jīng)與我度過(guò)無(wú)數(shù)童年歲月的臉，愈發(fā)剛毅、愈發(fā)鮮明。驀地一驚，他望向我，眼中的神采沒(méi)有一絲波動(dòng)，他不著痕跡的把頭別過(guò)去，只留下我錯(cuò)愕的目光還停駐在他身上。
我覺(jué)得他正在與我遠(yuǎn)離，童稚的過(guò)往撕扯著我的目光，無(wú)論是打打鬧鬧的過(guò)往，或是打球后互相揉亂頭發(fā)的過(guò)往，此刻，咫尺便是天涯，我和他之間的距離是如此遙遠(yuǎn)，不可逾越，時(shí)間能沖淡一切，而我在腦中瘋狂的翻找能夠證明友誼的物事，我想，我不是不想承認(rèn)我們友誼的薄弱，而是這距離感太強(qiáng)烈了，我就像在大海中被浪頭打下，被浪尾托起的彷徨無(wú)助，無(wú)論眼前出現(xiàn)什么，我都會(huì)毫不猶豫的抓住。
我很清楚，若是放任時(shí)間肆虐，我們之間將有世界上最遙遠(yuǎn)的距離，我們將成為兩個(gè)不同時(shí)空里的人，再也沒(méi)有交集，所謂一同快樂(lè)的童年，將成為一場(chǎng)夢(mèng)囈，將被時(shí)間的浪頭咀嚼吞噬后，沉入海底。
終于，我悟了，所謂世界上最遙遠(yuǎn)的距離，只是一種感受，我該做的就是在一切都還來(lái)得及的情況下，縮短距離，我踏步，象征著快樂(lè)的童年；我踏步，象征著迎接青春新生，我們之間，沒(méi)有距離：“你，還記得我嗎？”。
童年的友誼作文 篇11
照片，每一張照片都有一個(gè)故事。在無(wú)意中，我找出一個(gè)相冊(cè)；在翻閱中，發(fā)現(xiàn)一張照片。那是我最喜歡的照片。而現(xiàn)在它已經(jīng)隨歲月的流逝再也找不到了。
在這張照片中里，有一個(gè)小女孩在一棵大樹(shù)下找東西，而在樹(shù)下的草叢中，也有一個(gè)男孩在找東西。那個(gè)小女孩就是我，那個(gè)男孩則是鄰居家的大哥哥。
我記得那時(shí)候我剛剛五歲，我的好朋友淼淼的爸爸出差給她帶回來(lái)一對(duì)翠綠色的蝴蝶發(fā)卡，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，所以她把發(fā)卡送給了我一個(gè)。我很高興，結(jié)果一不小心把發(fā)卡弄丟了。我很舍不得發(fā)卡，也怕淼淼生我的氣。當(dāng)時(shí)我難過(guò)極了，心里的感受無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。哥哥就帶著我在小區(qū)里找，找呀找呀，我們來(lái)到了一棵大樹(shù)下。于是，我就圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈找，哥哥就在草叢中彎腰尋找。就在這時(shí)媽媽來(lái)找我們，看到此情此景，就用手機(jī)拍下了這張照片。
我和哥哥仔仔細(xì)細(xì)地在小區(qū)里找了個(gè)遍兒，可還是沒(méi)有找到發(fā)卡，我一下子哭了。媽媽向哥哥詢(xún)問(wèn)事情的起因，然后對(duì)我說(shuō)：“如果淼淼把你送她的東西弄丟了，你會(huì)責(zé)怪她嗎？”我回答說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)啦！”聽(tīng)了我的回答后，媽媽反問(wèn)道：“那你為什么肯定淼淼會(huì)生你的氣呢？”聽(tīng)完媽媽的話，我一下子笑了。后來(lái)我把丟發(fā)卡的事和淼淼說(shuō)了，淼淼不僅沒(méi)生我的氣，還把另外一個(gè)也送給了我。
這張照片雖然已經(jīng)丟了很久了，但是我對(duì)這張照片依然記憶猶新，因?yàn)樗涗浟四嵌斡腥さ耐昊貞浺约拔液晚淀档挠颜x。那個(gè)發(fā)卡我沒(méi)一直有戴，珍藏著，看著它就好像看到了淼淼。
童年的友誼作文 篇12
無(wú)意時(shí)拉開(kāi)抽屜，我發(fā)現(xiàn)了幾封信，哦!是綦薇情，我的朋友寫(xiě)的。
那時(shí)我和她都才四五歲，一起上學(xué)(幼兒園)，一起放學(xué)，每次放學(xué)都依依不舍的，直到大人催促我們各自回家才算。媽媽說(shuō)我倆是一對(duì)寶兒，每天都形影不離的，甚至連生病(腮腺炎)呀都一塊兒來(lái)，兩個(gè)人脖子上都貼上了膏藥還樂(lè)呵呵的。雖然我們是好朋友，不過(guò)性格可是截然不同的，情情內(nèi)向膽兒小，我雖然說(shuō)不上是膽大包天，但那時(shí)的我可是比她大膽多了!
冬天的那場(chǎng)雪可真大呀，第二天的地上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了厚厚的一層，這時(shí)的小孩子們可是最高興的時(shí)候了，我們一幫人來(lái)到樓下打起了雪仗，她老是躲在我后面，就是這樣也挨了不少的雪球，因?yàn)橹灰乙婚W就直接打到她身上去了，她也傻傻地愣在那兒，也不知道躲。后來(lái)停戰(zhàn)后我們就開(kāi)始比賽堆雪人，我自然是和情情一組，我以為堆成一個(gè)漂亮的雪娃娃很容易，剛開(kāi)始我還自告奮勇呢!但我發(fā)現(xiàn)我壓根不是做這個(gè)的料，不是沒(méi)有工具就是有工具卻塞不進(jìn)雪球里去，折騰了半天也沒(méi)弄出個(gè)所以然來(lái)。倒是她心靈手巧，也不知她從哪里變出來(lái)的小帽子，胡蘿卜，居然還找到了兩顆玻璃彈珠，把我們的雪娃娃打扮的漂亮極了!其他小朋友看著我們的雪人，不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。情情真不愧是膽小，竟然還受不住伙伴的贊嘆，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果一樣，我?guī)ь^唱起了歌，跳起了舞，接著他們也跟著我跳起來(lái)。我們就高興的圍著娃娃跳呀唱呀……
現(xiàn)在的我已經(jīng)從老家來(lái)廣州五六年了，來(lái)到這里就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)雪了，也再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)我的朋友綦微情了。不過(guò)我們的友誼卻從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，每年的圣誕節(jié)都會(huì)給我寫(xiě)信寄賀卡告訴我她的情況，我也時(shí)時(shí)惦記著她。我笑了，拿起筆，寫(xiě)著寄回家鄉(xiāng)的信，告訴她今年暑假我要回去!
童年的友誼作文 篇13
記得兩年前的一個(gè)星期一，大掃除之日，掃完園地后，和同學(xué)們約好到海邊玩。玩了一會(huì)兒，覺(jué)得頭好痛好痛，小梅看見(jiàn)我很難受的樣子，就送我回家。
突然間，我覺(jué)得頭暈?zāi)垦５�，不小心踩到了一個(gè)泥濘不堪的泥潭，鞋都弄臟了，我就到一塊巖石上。那時(shí)，從遠(yuǎn)處漂來(lái)一根木棒，我拾起木棒。朝著海水使勁地打，左打右打，冒出了許多珍珠似的水珠，我越打越過(guò)癮。不知小梅坐在旁邊，我一時(shí)失手，打到了她的額頭上，使我大吃一驚，同時(shí)又嚇得神魂顛倒。
過(guò)了一會(huì)兒，她問(wèn)我：“我的額頭腫了嗎？”我低聲回答：“是的�！蹦菚r(shí)我嚇得全身發(fā)抖，怕她疼得明天不會(huì)去上課，耽誤了第二天的課程。于是，我?guī)еN種疑問(wèn)回來(lái)了。
在回家的路上，我雖和她一起，但兩人誰(shuí)也沒(méi)和誰(shuí)說(shuō)一句話。我那時(shí)很想和她說(shuō)聲對(duì)不起，可又沒(méi)勇氣跟她說(shuō)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我看到她的臉上沒(méi)一點(diǎn)樂(lè)觀，而是沉著臉，她同時(shí)又咬緊牙，顯出頭很疼的樣子。我當(dāng)時(shí)的心真的不好過(guò)。我自責(zé)，怪自己當(dāng)初為什么要撿起那根木棒，怪自己為什么只顧著好玩，不四處看看。
到了她家門(mén)口，我終于鼓起勇氣對(duì)她說(shuō)了一聲對(duì)不起，我不是故意的，明天見(jiàn)。她也跟我說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，明天見(jiàn)，親愛(ài)的。”我以為她很生氣，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她還對(duì)我說(shuō)了一句親愛(ài)的，這一聲親愛(ài)的讓我懂得了友誼的可貴，友誼居然這樣偉大，這樣寶貴。
回到家，我想來(lái)想去總覺(jué)得不踏實(shí)，就撿起手機(jī)寫(xiě)了一大篇的對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起……過(guò)了許久，她還是沒(méi)回我的信息，晚上我打電話給她，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)話費(fèi)沒(méi)了，她始終沒(méi)交，最后她的那張卡廢了。如今，她始終沒(méi)看到我發(fā)給她的那條短信。但我們的友誼仍在繼續(xù)，沒(méi)吵過(guò)架，共同度過(guò)了許多令人難忘的事情。
童年的友誼作文 篇14
還記得嗎？十年前，兩個(gè)孩子那稚嫩的話語(yǔ)，他們約定好了十年后一起創(chuàng)造未來(lái)。
夕陽(yáng)西下，送走了最后一抹余暉，也也見(jiàn)證了兩個(gè)人的分離。
一年了，那個(gè)屬于我們的約定，你還記得嗎？
那年暑假，我十歲，卻仍然記得，自己穿著白色短袖和淺藍(lán)色的長(zhǎng)褲，那時(shí)的你也十歲，穿著跟我大同小異。我們手挽手的走在街上，看見(jiàn)我們的人無(wú)疑不說(shuō)我們是親姐妹，雖然我們并不是親姐妹，但卻勝似親姐妹。我們手挽手的逛街，走進(jìn)了一家又一家飾品店，一家又一家書(shū)店，找尋著我們都喜愛(ài)的書(shū)籍和飾品。
以后的每個(gè)周末，我們都會(huì)約定在這。
一起逛街，一起玩耍。累了，就會(huì)躲在樹(shù)蔭下，看著一棟棟房屋，來(lái)來(lái)往往的人群，一起憧憬著我們的未來(lái)。
如此淡淡的描寫(xiě)，在快樂(lè)中夾雜著些許悲傷。
一年了，時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我們?nèi)匀辉谝黄�，只是被分到了不同的班�?jí)。身邊的朋友漸漸多了，都對(duì)自己很好，但諸多朋友里，卻再也找不到一個(gè)像你一樣真心對(duì)我的，處處為我考慮的人了。
今天，換季了。冬日的寒風(fēng)向我襲來(lái)，即使這樣，我們?nèi)匀贿�是會(huì)在周末時(shí)一起出去玩。只是我不知道，在你看到那一年前不變的景物時(shí)，你是否有想到，一年前，你曾與你身旁的朋友立下過(guò)一個(gè)約定，你們約定好了，十年后一起創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。不管你是否會(huì)記得，只要你知道，在你傷心難過(guò)時(shí)，有一個(gè)肩膀可以隨時(shí)給你依靠；在你開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，有一個(gè)人可以陪你一起瘋鬧。不管怎樣，都請(qǐng)你記得，有一個(gè)人，一直陪著你。
十年的約定，十年的友誼，十年的回憶，十年的陪伴與溫暖，是我最美的童年！
童年的友誼作文 篇15
現(xiàn)在的小學(xué)生壓力十分繁重，成堆的作業(yè)、試卷壓得我們直不起腰，稚嫩的鼻梁上架起一副又一副沉重的鏡框。童年，哪有所說(shuō)的那么美麗？在我看來(lái)，那只不過(guò)是一個(gè)完美的表面而已。
直到那年，我步入了五年級(jí)，遇到了她，貝貝，那個(gè)活潑天真的女孩，我與她成了最好的朋友。在她的眼里，我是榜樣，是姐姐，也是閨蜜。與她在一起玩，是我最無(wú)憂(yōu)的時(shí)光。記得那一次，考試了，沒(méi)有做足準(zhǔn)備的我破天荒的考砸了，被老師狠狠罵了一頓，眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。放學(xué)后，我獨(dú)自一人跑到一個(gè)小巷子里，痛痛快快大哭了一場(chǎng)。正在我傷心難過(guò)之時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，回頭一看，是她。“貝貝，你怎么會(huì)在這里？”我用手背快速擦干眼淚�！翱茨阈那椴缓茫瑩�(dān)心你�！薄拔覜](méi)事�！薄安灰獡沃�，有時(shí)眼淚也是一種釋放情感的工具�！朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)’一次考不好不算什么，你要將這次的失敗記住，好好反省，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。我相信你，你是最棒的！”“為什么？”我不解，為什么相信我？“因?yàn)�，你是李月！”她說(shuō)得那么堅(jiān)定。一句“因?yàn)槟闶抢钤隆秉c(diǎn)醒了我�！皩�(duì)，我是李月，什么困難也打不倒我！”“嗯，這才是我認(rèn)識(shí)的李月！”我們相視而笑。不知什么時(shí)候，原本陰暗的天空也撥開(kāi)云霧重見(jiàn)光明了。
她的鼓勵(lì)，使我信心倍增，終于，在下一次的考試上，我一舉奪冠，依舊是那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的李月。
曾經(jīng)，我認(rèn)為童年的快樂(lè)只是成績(jī)優(yōu)異時(shí)家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的羨慕，老師的認(rèn)可而已�？墒牵詮恼J(rèn)識(shí)了她，我最好的朋友，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，是友誼使青芽般的童年開(kāi)出了絢爛的花朵，是友誼是我的童年變得如此快樂(lè)，如此充實(shí)！謝謝你，朋友，謝謝你，給予我友誼，更給予了我快樂(lè)。
童年的友誼作文 篇16
翻開(kāi)那本不知在抽屜里沉睡了多久的留言?xún)?cè)，每一行字都像被清洗過(guò)一樣，但一行行字跡還未褪去顏色，依舊顯得有些稚嫩。那段曾經(jīng)美好的童年歲月，友誼最令我回憶。那段時(shí)光，頓時(shí)涌入腦海。
童年時(shí)，總以為生活留給我們的時(shí)間總是用之不盡，所以從未憂(yōu)心過(guò)別離，不曾以為一切都有告別的一刻。但當(dāng)我在不斷成長(zhǎng)中，才發(fā)現(xiàn)自己的童年如此短暫。
或許純潔的友誼總令人感動(dòng)，尤其是童年時(shí)的友誼。從來(lái)未感到你欺我騙，互相利用。多么美好的時(shí)光，多么美好的回憶，多么純潔無(wú)暇的友誼。那時(shí)，歡笑是屬于我們的，我們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，自由自在的，像一只只小鳥(niǎo)，盡情的在藍(lán)天翱翔。
記得，我們一到周末，就出來(lái)玩。有時(shí)就我們自己。我們捉迷藏，打槍?xiě)?zhàn)，有時(shí)家長(zhǎng)帶我們?nèi)ヅ郎剑覀兙鄄�，收集�?shù)葉，我們幾個(gè)像梁山好漢，拜兄弟。我年齡最大，所以是隊(duì)長(zhǎng)，然后是副隊(duì)長(zhǎng)什么的。我們的友誼在不經(jīng)意間升華。
但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。我們逐漸長(zhǎng)大，逐漸成熟。成長(zhǎng)中，我覺(jué)得我們都變了，我們不像往常那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，雖然我們還是會(huì)聚一聚。
友誼也生銹了，雖然我們常常說(shuō)友誼不變，天真的認(rèn)為我們會(huì)做到，但我們很清楚，每個(gè)人的生活圈子再不斷的更換，成為朋友的何其少，成為朋友而又保留下來(lái)的是
少之又少。所以我不在敢大聲的吶喊：“我們的友誼是永恒的！”但是在我的心底還珍藏著童年的回憶，我總是懷念我們?cè)僖黄鸬娜兆樱悄敲吹目鞓?lè)，我知道今生這種日子是不會(huì)在有了，也許當(dāng)年的那份友誼再你們的心中已經(jīng)淡化，隨著時(shí)間的慢慢流失，我們也好象變的陌生了，少了當(dāng)年的那份激情和熱情。
多年以后，當(dāng)我們?cè)谑澜缋锏哪硞�(gè)角落里擦肩而過(guò)時(shí)，你能指著我的背影對(duì)自己身邊的朋友說(shuō)一聲：這個(gè)人曾經(jīng)是我童年的朋
友，我心中足矣。
童年的朋友，還記得嗎？在這片天空下我們?cè)?jīng)一起譜寫(xiě)過(guò)一段美麗的回憶。無(wú)論何時(shí)何地，請(qǐng)不要忘記，在遠(yuǎn)方，有一個(gè)我
在為你默默祝福：朋友，珍重。
童年的友誼作文 篇17
上初中了，我徹底的變了，小學(xué)時(shí)的我是一個(gè)不折不扣地?fù)v蛋鬼，現(xiàn)在的我是一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。這一切的變化都是因?yàn)橐粋�(gè)人——王翔
王翔是我小學(xué)時(shí)的同桌，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的男孩兒，是老師心目中的好學(xué)生。老師讓他跟我一桌無(wú)非是想讓我向他學(xué)習(xí)，可我怎么看他都不順眼。天天找茬吵架，上課打擾他聽(tīng)課，本以為能把他拖下水，可誰(shuí)想到每次考試成績(jī)還是那么好，多次算計(jì)都不成功，我很是頭痛，我暗下決心一定要讓老師把他挪走！皇天不負(fù)有心人終于等到機(jī)會(huì)了——朗誦會(huì)
終于輪到我上場(chǎng)了。
“我朗誦的題目是《我的同桌》，我的同桌長(zhǎng)著一雙老鼠眼… …記得有一次某同學(xué)有事要聯(lián)系一同學(xué)，但手機(jī)里沒(méi)存他號(hào)，于是就給王翔發(fā)了一條短信內(nèi)容是這樣的：“請(qǐng)問(wèn)有某某的手機(jī)號(hào)嗎？”后耐心等候回復(fù)，5分鐘后，終于收到回復(fù)了，迫不及待打開(kāi)短信，赫然寫(xiě)著，“有啊”兩個(gè)大字。 無(wú)奈之下，只能又再發(fā)短信給他，“那么，請(qǐng)告訴我好嗎？”又繼續(xù)等了五分鐘，收到了回復(fù)，再次迫不及待地打開(kāi)來(lái)看，赫然寫(xiě)著另外兩個(gè)字，“好啊”！
再看講臺(tái)下的同學(xué)，都用譏笑的眼神看著王翔，他的臉一會(huì)兒青一會(huì)兒紅的。結(jié)果可想而知，我成功了，第二天他就挪座了，可全班也再也沒(méi)有一個(gè)人愿意和我一桌，從此我便過(guò)上了孤家寡人的生活。
我為自己的搗蛋、特性，感到前所謂有的自豪。直到后來(lái)，一次體育小測(cè)試上，我失手從雙杠上跌落，才恍然察覺(jué)到無(wú)處不在的.孤獨(dú)。因?yàn)�，在�?chǎng)的所有同學(xué)，竟無(wú)一人愿意前來(lái)幫我。我癱坐在地上，疼痛和懊悔充斥了我的大腦。最終，是我當(dāng)初的那個(gè)同桌王翔把我扶到了醫(yī)務(wù)室。那翻涌的熱淚，從我的心門(mén)上撲騰而出。
他給予我的溫暖和友誼讓我無(wú)法忘記，他那么不計(jì)前嫌的真心幫助一個(gè)昔日羞辱他的仇人，這一切感化了我，是他用他和我之間的友誼把我從壞孩子族拉到了好孩子族，朋友謝謝你的友誼，祝我們友誼之花常開(kāi)。
童年的友誼作文 篇18
童年，是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，回憶起來(lái)是含著淚的微笑。
一一題記
“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天，場(chǎng)邊的秋千上還有那蝴蝶停在上面”每當(dāng)唱到童年這一首歌的時(shí)候，我總是深有感觸。時(shí)光飛逝，我們?cè)谝黄鹕羁煳迥炅�。我們從不相識(shí)到結(jié)為朋友，這是多么美妙的過(guò)程啊。下面讓我們一起探尋和回憶那些快樂(lè)的記憶。
我親愛(ài)的朋友啊，當(dāng)初相見(jiàn)之時(shí)，挺驚訝的，班上有這么一位美女，但我從你外表覺(jué)得是一位靦腆的女生和我成不了朋友，誰(shuí)知在后頭我們會(huì)聊的那么嗨，而且那么有緣。之后才發(fā)現(xiàn)你的性格非常的幽默，活潑，并不是像外表一樣。果然人不可貌相。幽默和活潑是我交友的第一標(biāo)準(zhǔn)，我朋友大部分都是的。
我們上課時(shí)會(huì)一起認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，一起的學(xué)習(xí)。有不懂的就會(huì)問(wèn)對(duì)方，下課的時(shí)候手牽著手一起玩耍，有的時(shí)候，雙休日也會(huì)一起約出去玩。我們都非常的損友，經(jīng)�；弧ｋm然我們玩的時(shí)間多，但是我們學(xué)習(xí)的時(shí)間也有很多，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就玩。
你酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，曾多次參加學(xué)校的繪畫(huà)比賽，但每次都名落孫山。不過(guò)你也不是太在意，"失敗是成功他媽嘛！″，你總是這樣安慰自己。我對(duì)畫(huà)畫(huà)一竅不通，也不能幫助你沒(méi)什么，感覺(jué)自己挺沒(méi)用的。老師知道你畫(huà)畫(huà)好，就讓你成為了文藝委員，負(fù)責(zé)畫(huà)黑板報(bào)。
我們的友誼不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫(huà)卷。友情不是一段長(zhǎng)久的相識(shí)，而是一份交心的相知。
那是七彩的童年，令人留戀的童年，雖然這段金色時(shí)光正慢慢的離我遠(yuǎn)去，但我相信這一定會(huì)成為我人生中最美好的記憶。
童年的友誼作文 篇19
是她，在我傷心的時(shí)候，給我?guī)?lái)安慰；是她，在我受挫的時(shí)候，給我送來(lái)幫助；是她，在我成功的時(shí)候，給我送來(lái)鼓勵(lì)。她是我一生中必不可少的一部分，她不僅是我的啟蒙老師，還是我童年的朋友。
她，是一個(gè)和藹可親的人，她從來(lái)都沒(méi)有打罵過(guò)我，她總是用她那溫暖柔和而又充滿(mǎn)愛(ài)意的語(yǔ)調(diào)與我交談。小時(shí)候，她常對(duì)我說(shuō)：“我小時(shí)候沒(méi)有念書(shū)，但我知道，家里條件差，我只能呆在家里，當(dāng)與我同齡的孩子放學(xué)回家時(shí)，我只能傻傻的看著他們高高興興的樣子，獨(dú)自默默的傷心，現(xiàn)在的社會(huì)已是文明社會(huì)，祖國(guó)需要大量的有知識(shí)有文化的人才，你可是21世紀(jì)的希望啊！你一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能出人頭地，你可以一定要認(rèn)真繪出祖國(guó)美好的未來(lái)的藍(lán)圖啊！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但她的話卻深深的印在我的腦海里。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，她便微笑著對(duì)我說(shuō)：“好樣兒的，但不要驕傲哦！前面的路還長(zhǎng)著呢，再接再厲！”當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，她就會(huì)安慰我說(shuō)：“不灰心，不氣餒才是真正的你，你平常是一個(gè)樂(lè)觀的小女孩，怎么遇到點(diǎn)小挫折就變得垂頭喪氣的了？打起精神來(lái)，向前沖！”就因?yàn)槲覀儫o(wú)話不說(shuō)，就成為了好朋友。
你們猜猜她是誰(shuí)？
她，就是我的奶奶。
朋友，這兩個(gè)字在人們所看來(lái)，就是彼此尊重，互相接納，平等對(duì)待，無(wú)話不說(shuō)。
是啊！朋友是一杯酒，越是困難的時(shí)候，越能品味到她的真誠(chéng)；朋友是一盞燈，在我們最黑暗的時(shí)候，給我們無(wú)窮的力量走出困境；朋友是冬日里的一縷陽(yáng)光，在我們的人生道路上，為我們驅(qū)散陰暗，送來(lái)溫暖。
奶奶就是這樣一位給我鼓勵(lì)，給我力量的真摯的童年時(shí)代的朋友！
童年的友誼作文 篇20
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
從我記事起，大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞，一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞，不知過(guò)了多久，兩只小雞漸漸長(zhǎng)大了，又過(guò)了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽(tīng)一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽(tīng)到這聲音。我覺(jué)得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時(shí)，幫一下小雞。
機(jī)會(huì)，終于來(lái)了……那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小雞不要害怕，一會(huì)你就會(huì)來(lái)到世界上了�！闭f(shuō)完，我不再猶豫了，剝開(kāi)了一個(gè)雞蛋，一只帶有余熱，未睜開(kāi)眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上。”我可高興了，又剝開(kāi)了第二個(gè)，當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來(lái)了，看見(jiàn)我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時(shí)鮮血流了出來(lái)，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒(méi)說(shuō)我，反而哭笑不得地說(shuō)：“小傻瓜，雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢!
你這樣給它們接生，會(huì)死的�！蔽衣�(tīng)完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒(méi)被我“接生”的都活了下來(lái)。我后悔極了，但一切都晚了……雖然這件事過(guò)去很久了，雖然那里我還年幼無(wú)知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。
童年的友誼作文 篇21
我童年最好的朋友是一個(gè)我稱(chēng)之為“紅姐”的洋娃娃。她陪著我一直到我六歲——大班畢業(yè)。
為什么叫她“紅姐”？那是因?yàn)槲乙郧皞�(gè)子矮，只比她高一點(diǎn)點(diǎn)，她穿著紅色的衣服，所以我叫她“紅姐姐”。但是現(xiàn)在我老了，可以一直叫她“紅姐”，所以現(xiàn)在習(xí)慣叫她“紅姐”。
“紅姐”頭上戴著一頂兔子形狀的粉色帽子。她的耳朵很小，眼睛是玻璃做的。它們就像黑色的珍珠。他們很漂亮！她的嘴是彎的，不是原來(lái)的那個(gè)，但是我用紅水彩筆畫(huà)了十幾遍。他穿著紅色的衣服，戴著綠色的手套，但是用了幾年，她腿上肉色的布掉了，我就給他縫上了他的舊褲子，然后她的腿變成了橙色。她的腳是藍(lán)色的，上面縫著黃色的圖案。他們很漂亮！
我很喜歡她。早上吃飯，中午吃飯，晚上吃飯，我會(huì)從我的飯碗里挖點(diǎn)米飯和蔬菜給他吃；早上起床，晚上睡前刷牙后，會(huì)擠一點(diǎn)牙膏給他刷牙；晚上睡覺(jué)前，我和他會(huì)坐在床前聽(tīng)媽媽講故事；我午睡或者深夜，都會(huì)抱著她睡。
七個(gè)月前我出生的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)“姐姐”。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是藍(lán)色的。紅色的我叫“紅姐姐”，藍(lán)色的我叫“藍(lán)姐姐”。我三歲的時(shí)候，媽媽想幫我洗“紅姐”，我還是拒絕了。最后我們六個(gè)月砍價(jià)洗一次！我另一個(gè)“藍(lán)姐姐”也很漂亮，但是我不喜歡藍(lán)，所以我媽把他給了別人。直到六歲，我已經(jīng)不需要她了，就掛在床頭作為永久的紀(jì)念。
那時(shí)候我喜歡她，她喜歡我，我也離不開(kāi)她，就像她也有生命，會(huì)說(shuō)話會(huì)走路。她是我小時(shí)候最好的朋友——《紅姐》！
童年的友誼作文 篇22
童年是多么艷麗，它就像一個(gè)7彩的貝克，里面充滿(mǎn)了各種快樂(lè)的回憶，而這些快樂(lè)的回憶中最重要的就是友誼。友誼是一份真心而又純真的愛(ài)。是友誼為我的童年增添了色彩，是它讓我不再孤獨(dú)，是友宜讓我們互相信任。
一晃5年過(guò)去了，如今的我已是一個(gè)落落大方的小姑娘。兒時(shí)的我當(dāng)然也有許多好朋友啦，其中我最信任的就是佳潁。記得有一次，我和佳潁在我家的陽(yáng)臺(tái)上玩，突然間，我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)小花盆里面停歇這一只鳥(niǎo)雀，于是我靈機(jī)一動(dòng)，，趕忙拿來(lái)一個(gè)小網(wǎng)和一個(gè)籠子將小鳥(niǎo)套住裝在籠子里。繼續(xù)玩，可我似乎感覺(jué)佳潁有點(diǎn)不高興，就問(wèn)她“佳潁你怎么啦“可她卻不動(dòng)聲色的盯著那只小鳥(niǎo)兒，她對(duì)我說(shuō)”你看，鳥(niǎo)兒也是一條生命，我們應(yīng)該讓他自由，讓她快樂(lè)“說(shuō)完就帶著還在迷茫中的我飛也似地跑了。
我們來(lái)到一個(gè)小樹(shù)林里，唧唧啾啾，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們歡快的歌唱聲，那歌聲是那么甜美，那么動(dòng)聽(tīng)。它們就像一個(gè)小小的合唱團(tuán)，頃刻間，我陶醉了，那聲音時(shí)刻呈現(xiàn)在我的腦海里，仿佛是置身在一片桃園靈境之中片刻之后，佳潁對(duì)我說(shuō)：“這種感覺(jué)怎么樣？一定很幸福吧。我們每一個(gè)人都想要一片自由、快樂(lè)的小天地，都不想要?jiǎng)e人來(lái)拘束我們。不是么？其實(shí)鳥(niǎo)兒也和我們一樣，他們也需要自由，也需要自己那片快樂(lè)的小空間呀。你好好想一想，和這兒的鳥(niǎo)兒比，，被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)是多么凄慘呀“是呀，我們每個(gè)人都有掌握自己自由快樂(lè)和幸福的權(quán)利，更何況是鳥(niǎo)兒呢？
終于我想明白了，拉著佳潁飛也似地跑回家，放出那只可愛(ài)的小生命。她笑了，笑得那么那么純，那么真：我笑了，笑得那么甜，那么美怎么樣？我的伙伴善良吧。她是我最知心最信任的朋友，我喜歡她。
童年的友誼作文 篇23
它，雪白的毛覆蓋全身，白中微微泛著鵝黃，那鑲著一雙炯炯有神的眼睛和金黃的鷹鉤鼻的頭高貴地昂著，福氣十足，一對(duì)小小的翅膀極不顯眼，茸茸的小尾巴翹得老高，一雙又大又笨的黃色腳丫托起它富態(tài)的身軀。那姿態(tài)好像一位神氣的國(guó)王！
你也許不知道它是誰(shuí)，它就是我童年的朋友——嘟嘟鳥(niǎo)玩偶。
嘟嘟鳥(niǎo)是僅產(chǎn)于印度洋毛里求斯島上，一種不會(huì)飛的鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)在被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)后僅僅200年的時(shí)間里，便由于人類(lèi)的捕殺和人類(lèi)活動(dòng)的影響徹底滅絕了。
兒時(shí)，我則親切地叫它嘟嘟。
小時(shí)候，我是一個(gè)膽小的女孩，從來(lái)不敢自己睡。二年級(jí)時(shí)，姨爸從毛里求斯帶來(lái)了這只可愛(ài)的嘟嘟鳥(niǎo)，它的到來(lái)便改變了我的生活。
白天，一放學(xué)回家，我就一直拉著它。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它坐在桌子上監(jiān)督我仔細(xì)些；吃飯時(shí)，它坐在椅子上鼓勵(lì)我多吃些；練琴時(shí)，它坐在鋼琴上靜靜地與我一起陶醉；就連出去玩時(shí)，我也要把它捧在懷里。嘟嘟身上只要有一絲污跡，我便拿濕布幫它細(xì)心地擦去。
晚上，睡著我給它說(shuō)說(shuō)心里話，抱它進(jìn)入甜蜜地夢(mèng)香。我睡覺(jué)不老實(shí)，早晨起來(lái)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)它睡在地板上。它卻從來(lái)沒(méi)有一絲怨言，依然和我形影不離。
有一次考試，我沒(méi)有考好，回到家里特別想哭。于是我枕在它柔軟的身上，放聲痛哭。淚水浸濕了它雪白的羽毛，嘟嘟將翅膀護(hù)在我的頭頂，好像一位慈祥的老婆婆在安慰我：“別哭了，一次沒(méi)考好不要緊，下次努力就是了！”漸漸地我平靜下來(lái)，不哭了。下一次考試我認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，果然取得了好成績(jī)。
時(shí)光老人在嘟嘟身上流下歲月的痕跡，它那雪白的羽毛已微微泛黃，無(wú)論如何也擦不掉了。如今，我也長(zhǎng)大了，雖然不用抱它入睡，不與它玩耍，可它依舊坐在我的桌上，靜靜地看著我成長(zhǎng)……
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