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寫(xiě)植物的作文【熱】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)植物的作文，歡迎大家分享。

寫(xiě)植物的作文【熱】

寫(xiě)植物的作文1

　　窗戶被風(fēng)吹開(kāi)，一道淡黃的月光照進(jìn)屋里。植物店里的鐘“當(dāng)當(dāng)”地敲過(guò)了12下，植物們一齊醒來(lái)。請(qǐng)小蜜蜂來(lái)伴奏，一場(chǎng)奇妙的晚會(huì)開(kāi)始了。

　　首先是含羞草和牡丹花表演舞蹈。含羞草穿著神氣的西裝，牡丹花裹著漂亮的長(zhǎng)裙，飄飄搖搖，非常美麗。接下來(lái)是仙人球表演翻跟斗，因?yàn)橄扇饲驖M身是刺，弄得地板先生直叫苦。然后是三葉草女士的長(zhǎng)號(hào)表演，她吹的時(shí)候，臉漲得像個(gè)蘋果。隨后上場(chǎng)的是力大無(wú)窮的羅漢松，他表演架子鼓，那聲音太大了，好像轟隆隆的雷聲。最后是蘆薈表演奇異的魔術(shù)，他手拿一張牌，轉(zhuǎn)眼間變成了一只鴿子，臺(tái)下的觀眾連忙叫好。

　　突然，聽(tīng)到一聲尖叫，植物店的老板被吵醒了。他做夢(mèng)也沒(méi)想到，植物店竟然在開(kāi)晚會(huì)。老板很生氣，但是她看到這精彩的場(chǎng)面，也一起加入進(jìn)來(lái)，于是植物店的晚會(huì)就更加熱鬧了。

寫(xiě)植物的作文2

　　如果你問(wèn)我最喜歡什么植物，我就會(huì)回答———竹。竹，多么普通的一種植物��！它頑強(qiáng)的生命力實(shí)在讓人驚嘆！它“未出土先有節(jié)”，長(zhǎng)成后就很高，高得讓人看不見(jiàn)它的頭。竹的用途很廣泛：竹筍可以食用，竹子可以做地板、涼席......總之，竹子的蹤跡在家中的每一個(gè)角落都可能出現(xiàn)。竹，一身翠綠，如碧玉一般。遠(yuǎn)看，它似一位綠衣仙女；近看，又似一節(jié)一節(jié)的碧玉，真是好看。風(fēng)吹過(guò)，竹葉嘩嘩作響，又似一曲仙樂(lè)飄飄。我愿化作一棵竹，站在路邊，默默地奉獻(xiàn)......

寫(xiě)植物的作文3

　　第二節(jié)大課間，李老師帶著我們?nèi)タ磋凌藰?shù)了。

　　有一棵枇杷樹(shù)亭亭玉立的站在那里，像戰(zhàn)士一樣，春風(fēng)一吹它慢慢的長(zhǎng)出了厚厚的葉子，反面毛絨絨的，摸起來(lái)舒服極了。

　　我看到有的同學(xué)撿了一片葉子說(shuō)，哇好大的葉子呀！我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的葉子。

　　我拿起葉子，聞了聞，一陣清香，撲鼻而來(lái)。

　　各自手里拿著大大小小葉子，有的是橢圓形的，摸起來(lái)滑滑的，非常好玩兒。

　　到回教室的時(shí)候，老師問(wèn)我們玩的開(kāi)不開(kāi)心，我們開(kāi)心極了說(shuō)開(kāi)心開(kāi)心。

　　老師說(shuō)下次帶我們?nèi)タ茨竟蠘?shù)呢！

寫(xiě)植物的作文4

　　球球是一只我養(yǎng)了多年的巴西龜，它平時(shí)最喜歡吃魚(yú)了，你要是不喂它，它就會(huì)不停地撞魚(yú)缸，“煩死”人了。有一次，我喂它了一塊面包，它不理不睬的，不時(shí)還發(fā)生咯咯的聲音，好像在說(shuō)：“我要吃肉，我要吃魚(yú)，嗚嗚”。記得那年冬天，天氣特別冷，我喂它最愛(ài)吃的小魚(yú)時(shí)，它一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，我很傷心，因?yàn)樗俏叶嗄甑男难?這時(shí)，姥爺見(jiàn)我這么傷心，就問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)“我的小烏龜死了”，姥爺認(rèn)真看了看說(shuō)：“球球是在冬眠，沒(méi)有死”。 “哦，還好嚇?biāo)牢伊恕?這就是球球，我最喜歡的動(dòng)物，雖然它在別人眼里只是一只普普通通的烏龜，但在我眼里，它是我的珍寶。

寫(xiě)植物的作文5

　　在植物世界中，大多數(shù)都怕寒冷，但是有一種樹(shù)，面對(duì)寒冷的冬天它毫不畏懼，反而顯得更加蒼翠，它就是松柏。

　　松柏就像一個(gè)在冬天里的探察兵，它要把冬天的情況告訴植物軍隊(duì)，讓軍隊(duì)了解冬天的情況，所以松柏不怕寒冷，植物界的植物都贊揚(yáng)它。它見(jiàn)識(shí)過(guò)冬天的鵝毛大雪，它聽(tīng)到過(guò)在在雪地里玩耍的小朋友的歌聲。因?yàn)樗鼒?jiān)韌的品格，有詩(shī)人贊美它，有歌手歌唱它。

　　松柏堅(jiān)持的品格，也給我們?nèi)祟愖隽艘粋€(gè)好榜樣，我們要向松柏學(xué)習(xí)。

寫(xiě)植物的作文6

　　我家屋后的.院子里有三棵海石榴。我曾好奇地問(wèn)媽媽：“三棵海石榴到底有多大年紀(jì)了?”媽媽說(shuō)：“我們搬來(lái)的時(shí)候，它就有2米多高了。”

　　這三棵海石榴一棵靠著左邊，太陽(yáng)照亮了它的一枝一葉。兩棵在右邊，像兩個(gè)親密的朋友，相互關(guān)照著。它們的主干都是筆直的，不直的支干也只占十六分之一。

　　到了春天，嫩綠的葉子分別從每一根枝的頂端慢慢地長(zhǎng)出來(lái)。到了六月或七月時(shí)，石榴花就盛開(kāi)了，紅色花瓣重疊而長(zhǎng)。夏天，果子長(zhǎng)出來(lái)了，果子就是秋天我們常見(jiàn)的石榴。我最愛(ài)吃石榴了，雖然不是很甜，但有一種果酸味。秋天果熟了，葉子也黃了、落了。

　　因?yàn)橛辛巳煤Ｊ�，我們的小院變的非常美麗。在這美麗的院子里，常有一些蝴蝶、小鳥(niǎo)在樹(shù)葉與花中飛來(lái)飛去，呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。

寫(xiě)植物的作文7

　　杭州是著名的旅游勝地，好玩的地方數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。可在我的印象中最深刻的卻是杭州植物園。

　　植物園里有各種各樣的樹(shù)木，有參天大樹(shù)、竹子、還有茂盛的花草……只要平常見(jiàn)得到的花草樹(shù)木，這里一樣都能見(jiàn)到。

　　植物園里到處都是綠色的植物，真像一片綠色的海洋。我和爸爸媽媽常常喜歡坐在桂花樹(shù)下，每當(dāng)我聞到那淡淡的桂花香，我都會(huì)被它陶醉。我們一家人一邊吃著香甜的水果，一邊欣賞美麗的風(fēng)景。

　　我覺(jué)得自己仿佛就是一棵小樹(shù)，站在白云下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，茂密的數(shù)葉隨意搖擺，好象是在向人們致謝，表達(dá)人們對(duì)它們的養(yǎng)育之恩。也好像是組成了一支啦啦隊(duì),準(zhǔn)備迎接2008年的奧運(yùn)會(huì)。

　　多么有趣的植物，多么有意思的植物！從那時(shí)起，我是越來(lái)越喜歡它們了。

寫(xiě)植物的作文8

　　昨天下午，我和爸爸去蓮花山觀察植物。

　　我們第一棵觀察的樹(shù)，是小小的，小的沒(méi)法說(shuō)。不過(guò)它的葉片很大，但是它的樹(shù)干又很細(xì)。這棵樹(shù)很好，它的樹(shù)冠很大，不過(guò)它又沒(méi)有果子。

　　我們觀察的第二棵樹(shù)是很高大的一棵樹(shù)，它的葉也很大，樹(shù)干很粗，跟前面一棵樹(shù)大不同，樹(shù)冠很大，真好。

　　第三棵樹(shù)的樹(shù)干非常細(xì)，樹(shù)冠也很小，不過(guò)它長(zhǎng)的很直，像個(gè)巨人一樣，不錯(cuò)，它的樹(shù)葉也很大，很好。

　　第四棵樹(shù)很奇怪，它的葉片非常小，樹(shù)干非常細(xì)，真的很奇怪。

　　觀察完以后，我和爸爸開(kāi)心的走回家。今天觀察的真開(kāi)心！

寫(xiě)植物的作文9

　　說(shuō)到小草，我就會(huì)想起白居易的那首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　星期六的下午，我在補(bǔ)習(xí)的小院里發(fā)現(xiàn)了小草，那時(shí)正在下傾盆大雨，小草被大雨沖彎了腰，有的被擠在一起，有的被打扒在地上，還有的在跟大雨對(duì)戰(zhàn)，小草與大雨搏擊者，分不出勝負(fù)，小草不斷的在風(fēng)中搖擺，大風(fēng)也不輕易放棄……

　　雨后的小草馬上就挺直了腰，像鉛筆那么直，像釘子一樣硬。雖然小草才跟雨戰(zhàn)斗過(guò)，但是大雨一停，小草又變成了嫩綠的顏色，面貌煥然一新，讓人感到十分自信。小草在給人類展現(xiàn)出自己頑強(qiáng)的生命力。

　　小草的頑強(qiáng)毅力給我深深的啟示。

　　當(dāng)我們遇到困難，當(dāng)我們?cè)獾酱煺�，我們不能掉眼淚，我們應(yīng)該勇于面對(duì)，勇于擔(dān)當(dāng)。

寫(xiě)植物的作文10

　　今天第二節(jié)大課間，老師帶著我們?nèi)タ从裉m花了。

　　我和李依晨看見(jiàn)了有的花瓣是全開(kāi)的，露出了嫩黃色的小芽。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起好像要破裂似的。

　　含苞欲放的花骨朵上面尖尖的中間鼓鼓的好像一支白蠟燭；有的雖然已經(jīng)開(kāi)放，但花蕊像一個(gè)小姑娘，躲在一層層如象牙塔一般的花瓣里，有些花朵爭(zhēng)奇奪艷綻放，好像一只在枝頭稍作休息的蝴蝶展翅欲飛，微風(fēng)拂過(guò)好像一只御靈隨風(fēng)鳴響。

　　我仔細(xì)一看，樹(shù)上的玉蘭花已經(jīng)看了不少了，但他們還是整齊的排著隊(duì)伍，他們好像在跳一支春的舞蹈。底下的還含苞欲放呢！

　　玉蘭花，看起來(lái)并不高貴，但很清雅，并不名貴，他很脫俗，他干凈純潔！我喜歡玉蘭花！這就是美麗的玉蘭花，這又是我們學(xué)校的玉蘭花。

寫(xiě)植物的作文11

　　星期天，爸爸帶我去公園玩兒，進(jìn)了公園，我看到里面有一顆又粗又高的松樹(shù)。

　　你別看松樹(shù)的根扎在黑黑的泥土里不起眼，其實(shí)它的作用是很大的，它扎的越深，松樹(shù)就會(huì)越挺拔。

　　松樹(shù)的樹(shù)干非常的粗，摸一摸，很粗糙，一年四季它都像士兵一樣保護(hù)人們。如果有臺(tái)風(fēng)來(lái)了，它就會(huì)搖擺著身子，好像在對(duì)人們說(shuō)：“快點(diǎn)躲到我身后�！彼褪菫槿藗冋陲L(fēng)擋雨的好朋友。

　　它的葉子綠油油的，形態(tài)不同，有的大，有的小，還有的才長(zhǎng)出來(lái)，但是它們的工作是一樣的，都可以幫松球抵御嚴(yán)寒，減少水分流失。

　　我喜歡這挺拔的松樹(shù)。

寫(xiě)植物的作文12

　　前些天，姐姐送給了我一盆綠蘿。這盆綠蘿剛來(lái)到我家時(shí)，它上面全是枯黃的葉子，一副失魂落魄的樣子。很顯然，它沒(méi)有我心中綠蘿的英姿颯爽，反而卻多了幾分?jǐn)∫狻Ｎ覍?duì)它的興趣便降到了冰點(diǎn)。

　　我很生氣，跑過(guò)去和姐姐說(shuō)：“我才不要它呢！”。姐姐聽(tīng)了，摸著它的葉子說(shuō)：“這是我拿回來(lái)讓你培養(yǎng)的，只要你細(xì)心關(guān)照，它才會(huì)健康”。

　　我聽(tīng)了姐姐的話，便輕輕抱起它回了房間，與我那迎春花放在了一起。

　　起先的照顧最麻煩，松土不能傷了根，澆水不能澆太多，施肥又不能施太少……各種麻煩的程序過(guò)后，才完成了一次護(hù)理。

　　這盆綠蘿經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的護(hù)理，幾日后又恢復(fù)了生機(jī)。

　　它的葉子油而亮，閃閃發(fā)光，沒(méi)有一�；覊m，這不光是我的成果，這也是它奮斗后的輝煌。

寫(xiě)植物的作文13

　　不久前，我種了一盆小花，它的葉子是嫩綠色的，有點(diǎn)橢圓形，葉子邊緣是一圈紅色的。主枝上有四五個(gè)分枝，分枝上有很多小花苞。

　　我的小花剛拿回家時(shí)，它還是嫩小的，花的主枝還挺彎曲的，需要小木棍來(lái)支撐，花枝上的花苞也沒(méi)有很多。我每天都給它澆點(diǎn)水，兩個(gè)星期過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了許多，花枝比之前粗壯了些，有差不多二十厘米高了�；ㄖι弦残麻L(zhǎng)出了許多粉紅色的小花蕾，像一只只小粉氣球掛在上面，好看極了，而且根部不知道什么時(shí)候又長(zhǎng)出了兩根新枝芽。

　　小花真的是太厲害了，在這溫暖的春天中，不知不覺(jué)中生長(zhǎng)得這么快，我會(huì)繼續(xù)好好照顧它的，讓它更加茁壯。