我們的小制作作文（通用36篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我們的小制作作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我們的小制作作文 1

　　我的小制作是一個小沙發(fā)，它的材料很簡單，就是一支牙膏盒。

　　我是這樣做的：先把牙膏盒剪成兩半，再把它的四個邊緣剪到一半，接著把寬的.一面往里折就是一個座墊，最后把另三面往外翻卷，當靠墊，這樣就成了小沙發(fā)了。

　　我們的小制作作文 2

　　星期五，老師說要做一個小制作，我在家里想了想，準備做一個小筆筒。要用的材料有礦泉水瓶。剪刀。紅花。

　　首先，媽媽跟我剪了一個十三厘米的筒子，再在筒口剪了許多三角形做裝飾品。媽媽說要我剪一下，一開始，我很害怕剪錯，在媽媽的'指導下我剪的很漂亮。最后把紅花貼在瓶口做裝飾。這個漂亮的筆筒就做成功了。

　　同學們，你們想做嗎？這還是廢物利用呢！

　　我們的小制作作文 3

　　今天，是我們期盼已久的“我們的小制作”口語交際課。

　　一開始是作品展示，同學們的課桌上擺滿了作品，有盛開的玉蘭花的貼畫，有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇動翅膀的小蜜蜂......

　　接下來，老師讓大家依次介紹自己的小制作。王蔚然做的'是一個大風車，她希望大風車能把大家的傷心和難過都卷走!孔煜婷做的是一顆小草莓，她想讓同學們在難過的時候，吃一顆小草莓，心情就變好。大家各個奇思妙想。我做的是一個小武士筆筒，它大大的眼睛，張著大嘴巴，我想讓它在我學習偷懶的時候，提醒我要堅持到底。這節(jié)課口語交際課真有趣，我們收獲很大!

　　我們的小制作作文 4

　　我準備做一個水果籃。首先我準備了白紙、彩筆、膠水和剪刀。

　　然后，我先將白紙對折裁成一個正方形，又剪了一個長方形條做果籃的邊框，用膠水將他們粘起來。再剪一個以厘米寬的長條做提手。

　　做好果籃后，在果籃的外面用彩筆畫上小鳥，花草樹木和風車。就變成了一個美麗的水果籃。

　　我另外又為果籃配上了一些水果。有大大的蘋果，黃黃的香蕉，還有美味的'葡萄和橙色的橘子。再放到籃子里，水果籃就做成了。

　　我非常喜歡自己的小制作——水果籃。

　　我們的小制作作文 5

　　我的小制作是一幅太陽花。

　　首先，我找來三個一次性紙杯，把上面部分剪掉，再剪出一個個三角形，當做太陽花的'花瓣，再用鉛筆的筆桿把花瓣往外卷。中間那個圓形就是太陽花的花芯了，我們用黑筆畫出漁網(wǎng)一樣的線條。

　　然后用炫彩棒把花瓣涂上顏色。媽媽幫我貼在一張彩色卡紙上。咦——這個花雖然很漂亮。但是沒有葉子顯得光禿禿的，于是我就用剛才剪掉的杯身剪出幾片葉子，再用綠色筆涂上顏色。最后，把它們貼在了太陽花的周圍。這樣，我的小制作就完成了。

　　我們的小制作作文 6

　　今天，老師布置作業(yè)，叫我們回家動手做一個小制作。

　　我最喜歡小白兔，所以決定做一只會散步的小白兔。我馬上找來了材料：塑料碗、舊電池（5號）、繩子、橡皮筋1根、黑筆、彩紙、透明膠、剪刀。首先，我在彩紙上畫了小白兔的`面具，并把它剪下來。接著，在塑料碗的邊上剪出開口，在碗的底部打個小孔，再把橡皮筋掛在碗的兩側。然后，用透明把舊電池固定在橡皮筋上，將綁好的舊電池朝著同一個方向擰十圈，保持橡皮筋擰著的狀態(tài)，把繩子粘貼在電池上，將繩子從小孔穿出。最后制好主體，把小白兔粘貼在主體上就完成了。我的杰作誕生了，它得意極了！

　　小制作，培養(yǎng)我動手動腦的能力，它給我?guī)�來了樂趣，我真愛小制作�?/p>

　　我們的小制作作文 7

　　今天，我做了一個可愛的“小魚”風箏。

　　首先，我們要準備一些東西：一張彩紙、20根牙簽、塑料橡皮筋、衛(wèi)生紙、膠水、三支水彩筆和一根細線。首先，我把彩紙折疊成一條小魚的形狀，用水彩筆畫眼睛、鼻子和嘴巴。然后用橡皮筋把牙簽綁好。然后把線纏繞在牙簽上。最后把線粘在上面，加上衛(wèi)生紙固定，就完成了！它有一雙黑色的小眼睛，可愛的小鼻子，紅紅的'小嘴，非�？蓯郏�

　　通過這件事，我知道了“世上無難事，只怕有心人”的意思。

　　我們的小制作作文 8

　　我的小制作做好了，有小剪刀、小書簽、小汽車……但我最喜歡小書簽，它很雅致、樸素，一點也不花花綠綠的。

　　它的外形是長方形的，長15厘米、寬5厘米。但就是有一個缺點，它的長邊被我剪歪的。

　　它的圖案很精致。上面有一根樹枝，枝上有幾片楓葉，火紅火紅的。樹枝下還有幾點青綠的楓葉。書簽還被我加上了一名名言，詩句是——書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　制作小書簽的過程是這樣的.：首先用小尺把尺寸量好，再把圖案畫好，然后加上名言，書簽就完成了。

　　做好了書簽，心想：“我一定要珍惜自己的勞動成果，多讀書、多學習，發(fā)揮好小書簽的作用。

　　我們的小制作作文 9

　　我的小制作是無敵小飛艇。制作小飛艇一共需要三步。需要的小幫手有：結實的繩子，吸管，兩把椅子，長氣球和大夾子。

　　第一步，剪一段三米長的繩子，從吸管中穿過去。把繩子兩頭分別系在椅背上，再把椅子分開。

　　第二步，吹鼓氣球，把氣口擰緊，用夾子夾住。然后把氣球用膠條粘在吸管上。

　　第三步，輕輕把吸管拉到椅子邊，然后一下松開夾子。這樣，無敵小飛艇就完成了。

　　你知道，為什么一松開夾子，氣球就飛出去嗎？

　　因為氣球中充滿了空氣，這些空氣受到很大的.壓力，時時刻刻想逃跑。你一松開夾子，空氣就爭先恐后地噴射而出，同時把氣球頂飛出去。這就是氣球飛出去的原因。

　　我們的小制作作文 10

　　今日，教師布置作業(yè)，叫我們回家動手做一個小制作。

　　我最喜歡小白兔，所以決定做一只會散步的小白兔。我立刻找來了材料：塑料碗、舊電池（5號）、繩子、橡皮筋1根、黑筆、彩紙、透明膠、剪刀。首先，我在彩紙上畫了小白兔的面具，并把它剪下來。之后，在塑料碗的邊上剪出開口，在碗的底部打個小孔，再把橡皮筋掛在碗的兩側。然后，用透明把舊電池固定在橡皮筋上，將綁好的舊電池朝著同一個方向擰十圈，堅持橡皮筋擰著的'狀態(tài)，把繩子粘貼在電池上，將繩子從小孔穿出。最終制好主體，把小白兔粘貼在主體上就完成了。我的杰作誕生了，它得意極了！

　　小制作，培養(yǎng)我動手動腦的本事，它給我?guī)�來了樂趣，我真愛小制作�?/p>

　　我們的小制作作文 11

　　我的小制作就是一桶。雖然看起來簡單，但也不簡單。真的很難做！

　　在我做水桶之前，我需要準備一個塑料杯，一些過期的彩色報紙，一些羊毛，剪刀，雙面膠帶等等。經過準備，我們開始制作。

　　我把彩色報紙卷成筒狀，一共26卷。然后把這些彩管排列整齊，用雙面膠粘到塑料杯外面。為了讓水桶更結實，我用一塊羊毛把它綁在中間。最后，我用剪刀修剪了一下彩色的管子，一個漂亮的水桶的.形狀已經出現(xiàn)了。

　　哈哈！而且我的水桶還真能裝水！我極其滿意！

　　我們的小制作作文 12

　　今天，我做了一幅豆畫。這是一只可愛的的小鬧鐘，它的輪廓很像一臺電視機，金黃的外套，綠盈盈的小腳，是不是很神氣?我先做小鬧鐘的`輪廓，先用鉛筆在白紙上畫出來。再仔細地沿著鉛筆的痕跡，涂上木膠，最后把一粒一粒地粘上去。鬧鐘的輪廓做好了，我又開始做小鬧鐘的時刻。

　　同樣地，我先用鉛筆輕輕地畫出時刻的位置，確定了12點、6點、3點、9點，其余的時刻也確定了，我又涂上木膠，粘上紅豆，鬧鐘的時刻做好了，我又用一長一短的葵花子做好了時針和分針，最后用兩蠶豆做小鬧鐘的腳。你喜歡我的小鬧鐘嗎?

　　我們的小制作作文 13

　　今天我的小制作是一個精美的小相冊。

　　我先精心挑選了一張上幼兒園時的小照片，又找了一張紫色長方形的彩紙，把照片貼在彩紙的中間。接著我有用大紅色彩紙剪了一朵小紅花和一顆愛心，用綠色的.彩紙剪了兩片葉子。用黃黃的彩紙剪了一個小花心兒，把小紅花和葉子花心兒貼在一起，做成一朵美麗的小紅花貼在左下角。愛心貼在右上角。最后在左上角畫了一個池塘，里面有兩多粉紅色的荷花，荷花周圍還有許多荷葉，天空中畫了一道彩虹，在右下角畫了一叢鈴蘭花。

　　我的小制作終于完成了。

　　我們的小制作作文 14

　　今天，媽媽給我買了三袋超級粘土橡皮泥。一袋是紅色的，一袋綠色的，一袋白色的。

　　我們先做一個西瓜。首先拿出一點紅色的橡皮泥搓成小圓球，然后再捏成半圓。我再拿出綠色的搓成小圓球，然后搓長，兩頭搓細，再捏成薄片。放到紅色下面粘到一起，這樣一片西瓜的模型就出來了。再拿一點白色的橡皮泥搓成細長條，貼在紅色和綠色之間。最后用白色的'搓成小點當西瓜籽放在西瓜上面，這樣西瓜就做好了。

　　我還用剩下的橡皮泥做成了白菜和草莓。小制作做的真有趣。

　　我們的小制作作文 15

　　今天，我要做一個降落傘。

　　我拿來一把剪刀、袋子、線和可以裝水的瓶子。我就開始做了，首先用剪刀把袋子的邊緣剪六個小孔，在用剪刀把線剪成一般長，在用線把邊緣的小孔打個結，還剩下的線留下來，在把線連在小瓶上。

　　這樣，好玩的降落傘就做好了，我跑到樓上拋下來，我來不及高興問題又來了，降落傘下去太慢了，于是我在小瓶里裝了一點水，再次跑到樓上試一次，這次不快也不慢，我高興的'說：“哈哈！我的降落傘成功了！”

　　我們的小制作作文 16

　　今天，我要做個小制作。

　　先準備材料，一個塑料瓶，毛線，卡紙軟、硬各一包，一切準備就緒！

　　開始做了，我先拿來一個塑料瓶，把蓋子拿掉，放在面前。又拿出一張硬的黃卡紙，剪一剪，剪成裙子的樣子，貼在瓶子的下方。

　　接著，把一張硬的'粉紅色剪個1/8，貼在瓶子的中間。然后，把一張白紙剪1/7，貼在瓶子的最上方。最后，用深藍色的毛線做頭發(fā)。那蓋子干嘛用呢？蓋子用來當帽子，不過，要修改一下，用一張紅色卡紙剪一點下來，做帽子的邊沿。三下五除二，一個非�？蓯鄣男∨�孩誕生了。

　　看著她，我仿佛看見一位小女孩站在家里眺望著遠方，好像在等待親愛的媽媽下班回家。

　　我們的小制作作文 17

　　星期天的上午，我一直想怎么來小制作這項作業(yè)。想啊，想啊。終于想出了做小車子。

　　我叫爸爸幫助我把夠不著的.木頭拿下來。我把木頭一段、兩段、三段，鋸開了，但是費大半天的時間。釘釘子的時候，可費力了。我用大錘子和小錘子敲敲打打，釘了在敲，敲了在筆一釘，反反復復。終于敲好了，我用瓶子做輪子，還用了紙板做底板，再用一根繩子拉著，一輛車子就做好了。

　　做一輛小車真不容易。雖然難看了一點，但是我感到很高興，因為它是我勞動的成果。

　　我們的小制作作文 18

　　今天，我突發(fā)奇想，想用廢棄物做一個飛機模型。

　　我先準備好材料，喝完的牛奶盒和酸奶盒各一個，兩塊兒硬紙板、剪刀、彩筆還有透明膠。

　　材料準備好了，接下來，我就要開始動手了。

　　我先把酸奶盒的蓋子拿掉，然后把酸奶盒反扣在牛奶盒的頂部，用透明膠固定住。接著，我把兩塊兒硬紙板中的一塊兒拿出來用剪刀剪成兩個三角形，用透明膠粘在牛奶盒上面。最后，我從另外一張硬紙板上剪下五個圓，分別作為輪子和螺旋槳，再用透明膠固定住，在機身上畫一些畫，一個栩栩如生的飛機模型就誕生了。

　　這次小制作不但提高了我的動手能力，而且讓我懂得了廢物再利用的.重要，還讓我有了一個飛機模型，有這么多收獲，我真開心�。�

　　我們的小制作作文 19

　　星期五徐老師布置了一個小制作的任務，我在想做什么好呢？媽媽說：你的陶泥做得很棒，要不你就捏橡皮泥吧！

　　于是，我就開始動手做了，準備做一只美麗的蝴蝶。我先取一些粉紅的橡皮泥，捏成蝴蝶的翅膀，上大下小，四個半圓，再把它們輕輕一拉，變成水滴狀，翅膀就做好了。接著搓一條粗粗的圓筒形做它的身體，和翅膀相連。然后，我用其他顏色的.彩泥，搓成圓形、長條形，裝飾它的翅膀。最后用棕色和粉色的泥做它的眼睛和觸角。

　　這樣，一只栩栩如生的蝴蝶就做好了！

　　我們的小制作作文 20

　　我有很多小制作，有小小的雨傘、高高的紙房子、紅紅的手機和立體的裝甲車……我想你們都喜歡立體的裝甲車吧！哪就讓我說說它的制作過程，首先從卡紙上畫一輛車的模形，先把車身剪下來貼好，然后再把車頭、車尾、輪子和導彈 剪下來，最后再把它門分別貼在車身的.各部分，就成了一輛立體的裝甲車了。我想自己能變小坐在裝甲車上，我就成了勇敢的戰(zhàn)士了。

　　如果有時間，我會把我的小制作給大家開開眼界，大家也把自己的小制作亮出來吧！

　　我們的小制作作文 21

　　今天我們美術老師多布置了一個美術作業(yè)，讓我們回家做個小制作。我想了想，不知道該怎么辦。最后我決定用橡皮泥做很多面包，形成一個面包世界。

　　首先，我選擇了幾種彩色橡皮泥。然后，我揉了揉，揉了揉，然后用刀把它切成各種形狀的面包。有正方形、長方形、圓形……這些面包組成了一個數(shù)學王國，我想他們在一起一定很開心，可以開派對了。最后在各種形狀的面包上加了一些其他顏色的橡皮泥，裝飾的'很漂亮。

　　看著這些可愛的面包，我忍不住想嘗嘗。我想它們一定很好吃。

　　我們的小制作作文 22

　　我的小制作叫《五彩繽紛的花》，她有各種各樣的顏色，漂亮極了。

　　我用的小制作材料是一張黑紙，兩張薄薄的紙，一張是紅的，一張是藍的，還有一張綠紙和五顏六色的橡皮泥。我把兩張薄薄的紙貼在黑紙上，再用綠油油的`紙剪成各種各樣的葉子，綠油油的葉子真像田地里長滿的青菜。最后用五顏六色的橡皮泥做成各種各樣的花，把她們貼在綠葉上。我的五彩繽紛的花就誕生了。

　　看著這些花，都好像是真的，真漂亮！我要好好地珍藏起來。我永遠都不要丟掉，要好好收藏。

　　我要用小木框裝起來，放在書房里和它一起努力學習，天天進步。

　　我們的小制作作文 23

　　大家好！我想介紹一下我的一個小制作，就是寶葫蘆。

　　首先我準備好了材料：紅粘土、土粘土、刀，然后我就可以開始了：先把準備好的土粘土分成兩部分，慢慢的把粘土揉成光滑的圓形，然后把兩個圓形的粘土上下疊放，然后輕輕的按一下，把兩個圓形合起來，然后把圓形的頂部捏得有點像葫蘆帽。寶葫蘆基本成型了，下面該裝飾一下了。用刀在上面的.圓上刻閃電圖形，用紅粘土做成花，貼在下面的圓上�？�，我的寶葫蘆準備好了！你看起來像嗎？

　　我們的小制作作文 24

　　今天老師說學校要辦一個科技節(jié)。希望大家參加，給你們兩天時間準備科技節(jié)作品。我找了一本科技雜志，里面有一些小的科技作品，其中一個小紙板的風力發(fā)電機比較簡單，我就跟我爸學著做了。

　　我和父親首先找到了所有必要的材料，包括兩根吸管、一個大紙板、一個大盒子和兩個小盒子，以及兩根鋼絲。先用紙把盒子和吸管包起來，然后剪出一個星形的'螺旋槳，再用鋼絲和一個小盒子把螺旋槳包起來，然后在大盒子上剪一個孔，插進吸管，再把上面的小盒子插進吸管的另一端，這樣就做成了一個簡單的風力發(fā)電機。

　　雖然干了一晚上累了，但是很開心，因為這是我和爸爸辛苦做的，也是我們勞動的結果。

　　我們的小制作作文 25

　　一年一度的福山外語節(jié)就要來了，雖然我們一年級的同學們還沒有經歷過，但是非常期待這次的.活動，我們班這次的主題是奧蘭多海洋世界。

　　這個周末我在媽媽的指導下，做了好幾個海洋小動物，有海豚、螃蟹和虎鯨，我先在彩色卡紙上畫下動物的圖案，再用剪刀把小動物剪下來。我還利用廢棄的卷筒紙的紙芯做了一只可愛的小章魚！

　　雖然忙活了整整一個下午有點累，但是想到我的手工小制作能夠成為外語節(jié)教室布置的一分子，我覺得還是非常開心的！

　　看看我的作品吧……

　　我們的小制作作文 26

　　今天，我做了一個不倒翁。我非常喜歡這個不倒翁。

　　做不倒翁所需要的材料和工具：雞蛋殼、膠水、剪刀、圖釘、米、臘筆、紙、透明膠。

　　做不倒翁時，要在雞蛋殼里裝米，不多不少，再倒進膠水進去。接著拿蠟筆在雞蛋殼上輕輕的`畫上漂亮的眼睛、小巧的嘴巴。然后用剪刀在紙上剪一個圓形，用膠水把圓形涂滿，貼在雞蛋殼的洞口處。最后用透明膠固定一下。還要把圖釘固定在紙上。這樣，一個可愛、頑皮的不倒翁就做成了。

　　你瞧，你動一下它，它就好像說：“我是不倒翁!我永遠不會倒!”而且不倒翁像一個喝醉酒的小人，在前后搖晃。

　　我愛這個不倒翁!

　　我們的小制作作文 27

　　今天我和媽媽一起做快速開動的火車。

　　我先準備了超輕粘土，粘土刀，紐扣。我先用等量的黑色粘土做了四個球，一個個壓扁后用小拇指按中間，使它呈凹陷狀，使用工具在輪子上面畫線，在中間位置按進紐扣，車輪就做好了。接著做火車的身體，我取了兩塊藍色粘土，將它們卷成圓筒狀。再把它壓扁，再把一小塊黑色的粘土揉成彎月狀，我還準備了一對眼睛，將它們貼在火車的前頭，它們就成了小火車的眉毛和眼睛了，再用紅色的`粘土做出嘴巴，最后裝上已經完成的輪子，火車就做好啦。

　　看著那輛粘土火車，我好像已經看到它快速的奔跑在鐵軌上，我好激動。

　　我們的小制作作文 28

　　同學們，你們想做一只屬于自己的小雞嗎？那就和我一起準備好材料做做看吧！材料有：彩紙、水彩筆、剪刀、雙面膠和紙杯。

　　材料都準備好了，我們開始做吧！我們先把小雞的眼睛、雞冠和翅膀畫下來，拿出黃色卡紙畫上圓圈；接著，把剛才畫好的東西用剪刀沿著線剪下來，小心不要把手剪到，把剪下來的`圓圈沿著對稱軸剪一點點，把它弄成菱形；再把剪下來的貼在紙杯上，注意要貼均勻哦�。蛔詈罂匆豢茨睦镉新┑�，如果有漏掉請你補上去。可以把它放在家里，或放在教室里裝飾。我的小雞叫胖胖。

　　我們的小制作作文 29

　　今天我準備做一個風鈴。我先準備材料，藍色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針，一切準備就緒！開始做了，我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分涂上藍色的水粉，又把另外一半剪出一個長方形也涂上藍色的水粉，等待十分鐘塑料瓶上的.水粉顏色就會變干，然后用針在蓋子中間穿一個洞，再把繩子穿進洞里面，繩子上吊著鈴鐺，最下面吊著一個葉片，俗稱風鈴的“舌頭”。

　　葉片是有增大迎風面積，使其晃動撞擊內壁，發(fā)出清脆的叮鈴……叮鈴……的聲音。把風鈴掛在窗戶上，隨著風的吹動就像在唱歌。

　　我們的小制作作文 30

　　今天我做了一個小風鈴。我先把風鈴上面的紙筒做好，用一條條的彩色紙裝飾紙筒，然后我把愛心和笑臉形狀的'裝飾掛在紙筒邊緣。我還在風鈴里面放了一個金屬的圓片和一個小貓咪掛件。

　　等風來了，風一吹過，風鈴就會發(fā)出叮叮當當?shù)捻懧�。我在風鈴的頂端用絲帶繞出了一朵花的形狀，還裝上了鉤子。這樣，小風鈴就可以掛在很多地方了。

　　我的風鈴就這樣完成了。我覺得做手工比做什么事情都好玩，不但可以發(fā)揮我的動手能力，還可以發(fā)揮我的想象力。我決定以后要經常做一些小手工。

　　我們的小制作作文 31

　　“沙沙沙......”是什么聲音啊!哦，原來是風把樹葉吹響了。

　　今天我很開心因為又能跟爸爸一起動手小制作了，它的名字叫“迷你小風扇”。我開始在家里翻來覆去地找材料，玩具箱、工具箱，哈哈找到了，這可是廢物利用哦!小電機、電子、機翼、紙板、膠帶紙。開工了，首先，爸爸教我怎樣銜接電機與電子，讓它們互相通電，并用膠帶紙把它們固定在一個紙板上，最后裝上機翼。一通電，機翼很快得轉了起來，涼風習習地吹了過來，舒服極了!

　　動手的過程真開心，以后我還要做更多的小制作。

　　我們的'小制作作文 32

　　今天老師給我們布置了一個任務做一個小制作。

　　做什么呢？我和爸爸媽媽一起想。我媽建議：“用保鮮膜做個筆筒！”

　　我給爸爸媽媽布置任務，全家人一起做筆筒。我的任務是畫畫。我畫了一幅畫筆和鉛筆爭吵的漫畫。爸爸的任務是切兩塊圓形紙板。媽媽的`任務是把每一個洞都做仔細。

　　過了一會兒，一個漂亮的筆筒完成了，我高興得跳了起來，筆筒卻掉了下來。爸爸說：“筆桿重心太高，不穩(wěn)。我們在它下面放一些小石頭，它就會穩(wěn)定下來。”

　　我把小石頭放在筆桿上，這次筆桿穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上。

　　通過做筆筒，我學到了很多。

　　我們的小制作作文 33

　　還記得一個小制作嗎？

　　這個暑假，我做了一個小制作叫：鯊魚開口。

　　你需要一把剪刀、一根膠棒和兩張白紙。

　　第一步：切一張長方形的紙，斜著卷，貼成錐形。用剪刀剪開紙管兩端；第二步：將兩條紙條切成兩半，粘合成w型紙條；第三步：剪下一長張紙，拆開，如下圖粘貼雙層加固，做成操縱桿；第四步：先在操縱桿前貼一個w型紙條，推拉魚尾，開合前口，再貼魚尾；第五步：將魚尾桿從后面插入紙管，將w型紙條上下粘貼到紙管前端；第六步：貼魚翅，畫眼睛、嘴巴、牙齒。

　　這是讓鯊魚張嘴的`方法�？雌饋聿诲e。我知道，只要我細心認真，我可以做好任何事情。

　　我們的小制作作文 34

　　我家墻上掛著一個紅色的金魚鬧鐘，每天它都提醒我什么時候該吃飯了，什么時候該做作業(yè)、睡覺……我很喜歡他。所以我決定要自己做一個鬧鐘，讓它每天可以伴我入睡。首先我要準備的材料有：馬克筆、剪刀、小刀，雙面膠、彩色卡紙、舊紙板箱。我先用剪刀把彩色卡紙剪出兩個金魚圖案，再把舊紙板箱用小刀裁成金魚的圖形。然后用雙面膠把卡紙粘貼在紙板箱上。接著用剪刀把卡紙剪出兩個圓形，貼在金魚的中心，再用馬克筆把1到12這些數(shù)字標在卡紙上，最后用不同顏色的馬克筆給金魚涂上漂亮的顏色。瞧，一只活潑可愛的.金魚誕生了。

　　看著這個小制作，我仿佛看見一只活蹦亂跳的金魚正在和我眨眼睛呢！

　　我們的小制作作文 35

　　今天的小制作，我想當兔子。使用的材料是彩色橡皮泥和工具刀。

　　首先，我用白色橡皮泥做了兩只細長的兔子耳朵。然后取三分之二的白色橡皮泥，揉成一圈，用力碾壓，用工具刀刻上眼、鼻、口。然后我用了一些白色的橡皮泥當身體，拿了一些比我身體小的紅色橡皮泥貼在我身上當肚子。我搓了四條橢圓形的`小條做兔子的手腳，每一條都刻著三條漂亮的條紋。最后，我把耳朵、頭、身體、手和腳放在一起，這樣小兔子就準備好了。

　　看著兔子那么可愛，心里比吃蜂蜜還甜。

　　我們的小制作作文 36

　　聽老師說明天要做小制作，我特別高興，因為那是第一次。星期四午談課后，我終于盼到了班隊課，那就是制作課。

　　我做的是小相框，可好看了，想知道我是怎么做的'嗎？要保密哦！我是先把卡紙剪成花形，它可真像一朵太陽花，我仿佛還聞到了香味呢！再用彩線在“太陽花”間繞來繞去，你看，我有多認真。接著用水彩畫上喜歡的圖案，最后放上照片就完成了。怎么樣？還不錯吧！一看到我小時候胖嘟嘟的樣子，我就想笑，以前真是好可愛��！老師過來了，讓我和相框中的“小朋友”一起合了一張影，真有趣！

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