關(guān)于勵(lì)志的演講稿(精選15篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的關(guān)于勵(lì)志的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:
大家好!
我叫XX,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫幔?/p>
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿2
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,每當(dāng)開(kāi)學(xué)來(lái)臨之際,我想我總是忍不住想寫點(diǎn)東西,留點(diǎn)紀(jì)念,仿佛已成了某種習(xí)慣,一旦養(yǎng)成,便不能輕易改變了。
以前總是認(rèn)為高考意味著人生,考驗(yàn)著人的耐性,讓我們?cè)诔錆M了磨礪的高三一年里成長(zhǎng),當(dāng)高考一結(jié)束,你便順理成章地邁向了18歲,邁向了成熟,邁向了遙不可知的未來(lái)。如今高考早已結(jié)束了三個(gè)月,于我而言,仿佛早已混混噩噩地度過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),以前從不覺(jué)得耍竟也是如此無(wú)聊的事情,可能亦是太空虛了,竟然經(jīng)常性夢(mèng)見(jiàn)自己還在高三寂靜沉悶的教室里算著怎么也算不出來(lái)的數(shù)學(xué),糾結(jié)著怎么也糾結(jié)不清的物理,高考前的爾爾之事仍然歷歷眼前。然而事實(shí)卻是,高考,亦不過(guò)如此而已,帶給人無(wú)限的緊張感,忙碌一通過(guò)后,其實(shí)最重要的,只是那臨陣當(dāng)場(chǎng)的心態(tài)和運(yùn)氣罷了。
如今即將背上行囊,邁入大學(xué)生涯,這幾日心中實(shí)在充滿了太復(fù)雜的情緒,要準(zhǔn)備的東西太多,要打理的事情太繁瑣,然而這些事情,只能我一個(gè)人去完成,三個(gè)月的假期,跟家人在一起的時(shí)間充其量也大概只有一個(gè)月吧,這樣的生活原本應(yīng)該習(xí)慣的,這樣“何處不單身”的日子以前似乎也總是在不斷體驗(yàn)著,不同的是,這個(gè)假期里我在這樣的鍛煉下學(xué)會(huì)了做飯,懂得了收拾,體驗(yàn)了居家的辛苦,然后享受著個(gè)人自豪感的同時(shí),心中卻也不乏一絲孤獨(dú)。然而人生,不是應(yīng)該在獨(dú)立成長(zhǎng)中才能變得堅(jiān)韌嗎?所以呢,到最后的時(shí)日里,也算是認(rèn)清了某些生活中的道理,每個(gè)人的生活永遠(yuǎn)靠自己來(lái)安排,靠自己來(lái)決定,你想要它幸福,它便能每天充滿了笑聲,因?yàn)槟鞘悄愕男β;你想要它悲傷,它便也每天充滿了淚水,因?yàn)槟鞘悄愕臏I水。人生啊,還沒(méi)上路的人兒啊,以后到底是怎樣美妙的世界,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的我們又有什么資格來(lái)評(píng)價(jià)它的優(yōu)劣呢?
總是希望自己能有一個(gè)高尚的靈魂,無(wú)論能否被世人認(rèn)可,至少能夠讓自己活的問(wèn)心無(wú)愧,能夠在自己營(yíng)造的精神豐盈的世界里游刃自如,所以我自認(rèn)為自己是一個(gè)滿足的人,也自認(rèn)為是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)A型巨蟹座,堅(jiān)守原則,安分守己,可能也是性格使然,只是希望自己可以成為一個(gè)淡泊自持的人,如果真能隱居的話,我真想成為那樣的一個(gè)隱士,但是自己也清楚的知道,在現(xiàn)實(shí)生活里,或許早已沒(méi)有了五柳先生那樣的桃源,王摩詰那里的輞川山水,也知道太過(guò)低調(diào)確實(shí)沒(méi)什么實(shí)際性的好處,只能說(shuō),希望能一點(diǎn)點(diǎn)地改變吧,對(duì)于從不擅長(zhǎng)和人打交道的我原本希望可以在大學(xué)里平安地度日,如今看來(lái),大抵是不可能了,還是能有點(diǎn)點(diǎn)作為吧,希望如此。
嗯,差不多了,作為高考假的總結(jié),我想說(shuō),雖然沒(méi)怎么出去旅游,也有種可惜的感覺(jué),但是還是做了不少事情,現(xiàn)在的我,雖然有些不舍,不舍中學(xué)生活,不舍高溫假帶給同學(xué)們的福利,不舍每天寢室里鐵三角閨蜜們的夜談,每天依舊貪戀那床帶給我的舒適感,但是也清楚地明白,自己該出發(fā)了,徐州,未來(lái)4年的寄居之地,加油,相信一定會(huì)在此處實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,收獲另一片藍(lán)天。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 今天我演講的題目是“愛(ài)我中華“
五千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。中國(guó)曾經(jīng)有過(guò)向世界開(kāi)放,國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌,也有過(guò)閉天鎖國(guó),落后挨打的近代恥辱。但如今已走向世界的中國(guó),腳步邁得更加堅(jiān)定,豪邁了。民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢(shì)不可擋。我自豪,我是中國(guó)人
每當(dāng)閱讀起愛(ài)國(guó)書(shū)籍,看到詹天佑,錢學(xué)森等這樣愛(ài)祖國(guó)的人,放棄好的待遇,放棄好的前程,就是給那些瞧不起中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),他們用行?dòng)大聲的說(shuō):“ 祖國(guó),我愛(ài)您!“
每當(dāng)看起愛(ài)國(guó)電影,看著英雄戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)為祖國(guó),拋頭顱,撒熱血保衛(wèi)邊疆.一次次硝煙過(guò)去,戰(zhàn)場(chǎng)上尸橫遍野,那些快要死了的戰(zhàn)士好象在說(shuō):“ 祖國(guó),你永遠(yuǎn)在我心中!“
每當(dāng)在熒屏上中國(guó)的奧運(yùn)健兒 在比賽中奪得冠軍時(shí)他們總是露著燦爛的笑容,身為祖國(guó)兒女的他們感到無(wú)比的自豪.升國(guó)旗時(shí),他們流出滾滾熱淚,望著五星紅旗,心中在呼喚:“ 祖國(guó),我為您爭(zhēng)光了!“
我們不能像勇士那樣血撒戰(zhàn)場(chǎng),不能像偉人一樣建設(shè)祖國(guó)......
今天,我們是祖國(guó)的希望;明天,我們是祖國(guó)的棟梁。們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用智慧和知識(shí)武裝自己長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),大家要像周那樣,為中華之崛起而讀書(shū)!做一個(gè)有志向的人。讓我們一起高呼:我自豪,我是中國(guó)人!
謝謝大家!
關(guān)于勵(lì)志的演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我受全體隊(duì)員的委托,帶著一份感謝、一份激動(dòng),還有一絲緊張,站在這里,和大家一起分享我們的籃球故事。
初次接觸球隊(duì),是在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,看到球場(chǎng)上激情四射的師哥們敏捷的運(yùn)球、帥氣投籃的動(dòng)作,我的內(nèi)心充滿了羨慕與崇拜。也許是巧合,或者說(shuō)是一種緣分,籃球隊(duì)的教練正是我大學(xué)的班主任,我也憑借著身高的優(yōu)勢(shì)很快的進(jìn)入了我理想中的球隊(duì)。加入了球隊(duì),才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想象的那么輕松與神氣。訓(xùn)練時(shí)每天上萬(wàn)米的運(yùn)動(dòng)量,數(shù)百次的投籃,每一次訓(xùn)練都?xì)v歷在目。
每年的西北賽區(qū)的比賽都在三月中旬進(jìn)行,這就意味著整個(gè)冬天都要備戰(zhàn)。冬天在學(xué)校訓(xùn)練的條件是十分艱苦的。因?yàn)樘鞖馐趾,?duì)于籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō),隊(duì)員們必須完全活動(dòng)開(kāi)身體才能保證訓(xùn)練的效果同時(shí)避免受傷,在這樣寒冷的環(huán)境下,想要達(dá)到預(yù)期的目的,必須加大熱身的強(qiáng)度,往往還沒(méi)有開(kāi)始正式訓(xùn)練,隊(duì)員們就已經(jīng)跑得大汗淋漓了,而濕衣服貼在身上也容易引起感冒。再到放寒假,其他學(xué)生都回家了,空蕩蕩的學(xué)校就剩下我們,在這樣的情況下隊(duì)員們每天仍然要堅(jiān)持訓(xùn)練6個(gè)多小時(shí),而且我們的教練是那樣的“不近人情”,時(shí)常還要給我們加大訓(xùn)練力度。由于放假,隊(duì)員們的吃飯、洗澡也成了很大的問(wèn)題。很多隊(duì)友都因?yàn)橛?xùn)練感冒了,大家訓(xùn)練的熱情普遍下降。對(duì)于CUBA西北賽,我們還是比較陌生的,因?yàn)樵谝郧爸皇锹?tīng)說(shuō)過(guò),很少看到過(guò)比賽,而這次我們竟成為了這場(chǎng)比賽的主角,帶著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們的希望與鼓勵(lì),我們踏上了第十三屆CUBA中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽西北賽區(qū)的征途。
來(lái)到太原理工,我才真正的體會(huì)到了什么是CUBA,它是大學(xué)生點(diǎn)燃能量努力追夢(mèng)的舞臺(tái),是每一個(gè)熱愛(ài)籃球者的夢(mèng)。站在開(kāi)幕式上,面對(duì)來(lái)自西北各個(gè)高校的籃球健兒們,我們這支來(lái)自天山腳下的隊(duì)伍,顯得那么的單薄,但是誰(shuí)也沒(méi)有想到賽場(chǎng)上的我們是那么的堅(jiān)不可摧,教練的鼓舞,隊(duì)友的打氣,讓我們一次次贏得了觀眾的掌聲。CUBA網(wǎng)站上曾經(jīng)有這樣一篇報(bào)道是這樣介紹我們的:這是一個(gè)沒(méi)有單招的學(xué)校,也是一個(gè)來(lái)自天山以北的學(xué)校。這是一支沒(méi)有像樣的場(chǎng)館,五個(gè)月基本不能訓(xùn)練的球隊(duì),也是一支僅有九年歷史卻被解散了三年的球隊(duì)。他們的隊(duì)員里有以前從沒(méi)打過(guò)球的人,他們向全校范圍內(nèi)招人而組建了;@球隊(duì),他們還是十二個(gè)主力隊(duì)員即將走七個(gè)的球隊(duì)。他們是第一次打進(jìn)CUBA的球隊(duì),他們還是沒(méi)有研究生的本科院校。他們的名字叫昌吉學(xué)院。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們讓所有的參賽隊(duì)記住了昌吉學(xué)院。雖然沒(méi)有成功晉級(jí)西北八強(qiáng),但是我們盡力了,我相信明年的西北賽場(chǎng)上還會(huì)有我們這群追夢(mèng)少年的身影。
從太原回來(lái)剛下火車就看到了院領(lǐng)導(dǎo)和老師們手捧鮮花,站在出口處。那一刻我們覺(jué)得所有的苦不算苦,所有的淚也不叫淚,它們都是幸福。
接下來(lái)的訓(xùn)練,隊(duì)友們沒(méi)有一個(gè)人敢松懈,因?yàn)槲覀儾坏貌幻媾R的是隊(duì)里的老隊(duì)員七個(gè)畢業(yè)生都走了。這對(duì)剛剛起步的我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是打擊。但是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)放棄,大家比以前更加賣命的訓(xùn)練,因?yàn)榻酉聛?lái)的比賽,不僅僅是在我們自己,也是在為離開(kāi)的隊(duì)友們,為大家共同的目標(biāo)——西北八強(qiáng)。
今年的CUBA新疆賽區(qū)預(yù)選賽我們打的挺跌宕起伏,第一場(chǎng)對(duì)塔里木大學(xué),我們兵不血刃的以83:51獲勝,第二場(chǎng)對(duì)石河子大學(xué),隊(duì)友韓偉剛開(kāi)場(chǎng)一個(gè)精彩的搶斷我們2:0領(lǐng)先,緊接著他又一次搶斷,就在那時(shí)他倒下了。裁判吹響了哨子,他被攙扶著走下了場(chǎng),大家都圍上去關(guān)切的詢問(wèn)韓偉,他堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)事,你們加油好好打!蹦且豢,我看見(jiàn)他的眼角泛起了淚光,也在那一刻我們堅(jiān)定了信念要將這場(chǎng)比賽拿下來(lái)。但是,事與愿違,盡管我們?nèi)σ愿,最終還是以兩分之差輸了這場(chǎng)比賽。賽后韓偉被送去了醫(yī)院,檢查結(jié)果出來(lái)所有人都震驚了,前十字韌帶和副韌帶完全斷裂,大家也許不知道這對(duì)一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)是多么殘酷,這也就是意味著他的籃球夢(mèng)想在這里就終止了。記得躺在病床上的他用泛紅的眼睛看著我對(duì)我說(shuō):“九三,你們要加油啊,一定要好好比賽,不要辜負(fù)了老師們同學(xué)們對(duì)我們的期望,都怪我早不受傷晚不受傷,偏偏最關(guān)鍵的時(shí)候受傷了,要是我晚點(diǎn)受傷哪怕前兩節(jié)不受傷也不會(huì)輸”。我說(shuō):“過(guò)去了就讓它過(guò)去吧,接下來(lái)的比賽我一定拼盡全力,你安心養(yǎng)傷我們等你回來(lái)”。他笑著說(shuō)得,但誰(shuí)能體會(huì)得到,他心里的那份痛楚。堅(jiān)韌、執(zhí)著,這是我從他身上看到的。當(dāng)時(shí)的我忍住了眼淚,為了咱們隊(duì),更是為了受傷的韓偉,我們決心一定要拿下后面的比賽。半決賽,對(duì)陣新疆大學(xué),也可能是缺少了一名主力隊(duì)員,這場(chǎng)比賽我們輸了,但是我們每個(gè)人都努力了,我們不后悔也沒(méi)有遺憾。他們可以打敗我們,但是不會(huì)戰(zhàn)勝我們。三四名決賽,又一次面對(duì)石河子大學(xué),為了榮譽(yù)、為了信念、為了理想、更是為了韓偉,大家發(fā)揮的都很好,我們贏了石河子大學(xué)二十多分,獲得這次比賽的第三名。
比賽結(jié)束了,但是夢(mèng)想沒(méi)有結(jié)束,因?yàn)榛@球讓我們相識(shí),因?yàn)镃UBA讓我們相聚,在這個(gè)大家庭里我看到了很多、有淚水、有感動(dòng)、有執(zhí)著、還有歡樂(lè),但更多的是對(duì)夢(mèng)想的折服。最后,我代表全體隊(duì)員,感謝一直關(guān)心我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們以及陪我們一同走過(guò)每一場(chǎng)訓(xùn)練與比賽的教練,是你們,給了我們前進(jìn)的`動(dòng)力。讓我們繼續(xù)帶著夢(mèng)想,一起去追逐!
關(guān)于勵(lì)志的演講稿5
大家下午好!非常榮幸今天能夠作為學(xué)生代表站在這里和大家一起交流。也非常感謝顧老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),今天我的題目是《破繭重生,楊帆起航》。我們的人生需要指路人,他們來(lái)告訴你該怎么走,大學(xué)應(yīng)該怎么度過(guò),正如這些指路標(biāo)志,來(lái)告訴我們前面是什么 ,你按著走就對(duì)了,
但是我們的人生也需要一些警告標(biāo)志,來(lái)告訴你有些路不能走, 有些路你必須慢點(diǎn)走。
大家看一下這個(gè)標(biāo)志 一個(gè)急轉(zhuǎn)彎標(biāo)志
所以今天我給大家講的就是這個(gè)標(biāo)志,我的大學(xué)急轉(zhuǎn)彎,一個(gè) “破”繭重生的故事,
當(dāng)經(jīng)過(guò)了高考的浴血奮戰(zhàn),我終于走進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。來(lái)到了西華,站在這個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)上的時(shí)候,我看到了自己將經(jīng)歷青春期的磨礪,將進(jìn)行華麗地蛻變!就像一個(gè)蠶蛹,將在這里破繭成蝴蝶,生命正變得更加美麗!
大學(xué)是讓我終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;也開(kāi)始我一生中最后一次系統(tǒng)地接受教育;經(jīng)歷人生最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。于是我努力學(xué)習(xí) ,充實(shí)自己的這么一個(gè)過(guò)程中過(guò)完了我的大一生活。
在大學(xué)這樣的一個(gè)環(huán)境中,除了學(xué)習(xí)之外有很多其他因素在 影響著我們,這時(shí)考驗(yàn)我們的不僅僅是抵抗力,更是對(duì)一個(gè)人精神上堅(jiān)定的考驗(yàn)。隨時(shí)隨地,我們都有可能偏離正規(guī),但更可怕的事,偏離正軌后還得不到察覺(jué),
而我的大二就是這樣,開(kāi)始忙于在校外校內(nèi)的一些兼職,逐漸荒廢了學(xué)業(yè)!算是誤入了歧途,并且開(kāi)始出現(xiàn)了大面積掛科現(xiàn)像,當(dāng)然這個(gè)掛科后果是很嚴(yán)重的,我也因此而得了的學(xué)校的警告,
作為學(xué)生,能碰上一個(gè)好的班主任是很幸運(yùn)的,我現(xiàn)在能在這里跟你們交流,就已經(jīng)說(shuō)明我是你們的師兄了吧,我不用跟20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們一起畢業(yè)了,所以我是幸運(yùn)的,而我的幸運(yùn)就是因?yàn)橛幸粋(gè)好的班主任,告訴我該轉(zhuǎn)彎了,再往前走,就是懸崖了,
大三開(kāi)始,顧老師多次找我談話,讓我放棄外面的生意,好好完成學(xué)業(yè),于是慢慢的回歸了教室,開(kāi)始了對(duì)、對(duì)之前掛科的重修補(bǔ)習(xí), 當(dāng)其他同學(xué)在休息時(shí),我在教室補(bǔ)課,開(kāi)始補(bǔ)那些課程和課程設(shè)計(jì),記得大三那年暑假我同時(shí)做了六個(gè)課程設(shè)計(jì),天天熬夜。
終于在大四這年,敢上了進(jìn)度,就像欠了很多債,一下還清之后的解脫,
所以我認(rèn)為我的大學(xué)生活,不空虛,非常的充實(shí),我沒(méi)有感到無(wú)聊然后打游戲或者約幾個(gè)好友去打麻將,當(dāng)然我也玩游戲,但我是為了放松,絕不是無(wú)聊時(shí)的消遣。其實(shí)有時(shí)候害怕空虛的日子,不知道 下一刻 該做什么是很可怕的!
這次我的演講是一種交流,一個(gè)經(jīng)歷了不一樣的大學(xué)生活的一點(diǎn)點(diǎn)親身感悟,
一次對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的肺腑之言,
大學(xué),我們就是應(yīng)該做一件或者幾件有意義的事情,敢于去拼搏,
讓自己在大學(xué)畢業(yè)時(shí),回首這幾年,我們沒(méi)有遺憾,我們做了哪些別人敢說(shuō)不敢做的事情,當(dāng)然,這必須是積極向上的事情。
如果毛毛蟲(chóng)只愿蜷縮在溫暖的繭中,那它就永遠(yuǎn)不能體會(huì)到飛行的真諦;如果種子只知道保全自身而不勇敢的沖破土壤,那它就永遠(yuǎn)不能享受到陽(yáng)光灑下的恩澤。
唯有沖破固有的繭,它們才能獲得重生。
“人生如春蠶,作繭自纏裹。
一朝眉羽成,鉆破亦在我!
作為一名有骨氣,有意氣的人,破開(kāi)生命的繭,才能成就精彩人生!
世上無(wú)難事,只怕有心人。唯有破繭才能重生,世界上最重要的事情,就是要懂得如何主宰自己。讓自己沒(méi)有人生的遺憾,鑄就精彩人生。
古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!
并非是說(shuō)經(jīng)過(guò)打擊、受磨難是擔(dān)當(dāng)大任的基礎(chǔ),而是指獲得大成需要那磨難打擊背后的升華。這種升華亦是一種自我的超越。
人生就是如此,只有努力破繭才能夠享受重生后的翩翩然,只有經(jīng)歷過(guò)苦難的洗禮,才能感悟人生的真諦。也許你的人生已經(jīng)很精彩,又或許你的人生平平無(wú)奇,無(wú)論怎樣,真正的人生也許正如海闊天空與雨過(guò)天晴后一樣,給人豁然開(kāi)朗的感覺(jué),只有親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)明白個(gè)中滋味。
鑄就精彩的人生,為破繭積聚力量,為成功不斷超越自我,為活出精彩人生而努力奮斗。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で。只要我們(nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想!我做!我成功!
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。
讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!
關(guān)于勵(lì)志的演講稿7
各位評(píng)委,各位老師:
大家好!
我是***。今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,一顆求實(shí)進(jìn)取的心同時(shí)也是必不可少的!
雖然每個(gè)人的夢(mèng)想不盡相同,但是都是各自的畢生追求。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"
的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.
有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.然我們帶上自己的理想,出發(fā)吧!
關(guān)于勵(lì)志的演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)有一句話:活到老,學(xué)到老。這就說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要重要性。一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于學(xué)習(xí)之中,學(xué)習(xí)之前要明白,學(xué)習(xí)的目的是什么?有人說(shuō)學(xué)習(xí)是為了掙更多的錢,我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了解決明天的問(wèn)題而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)猶如一水行舟,不進(jìn)則退。
無(wú)論是老板還是在打工都要做到每會(huì)必到,每到必全。每會(huì)必用。學(xué)要用到,還要講速度,生意場(chǎng)上有這樣一句話:一偷二搶,偷信息,搶時(shí)間;學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己短處,多像成功人士靠進(jìn)。要想自己成功,富有那么你得像富人學(xué)習(xí)。從前有一個(gè)窮人,看見(jiàn)一們富人生活得很好,于上對(duì)富人說(shuō),先生,我愿意為你打3年,不求一分錢,只是有吃有住就行了,這位富人覺(jué)得很劃算,立即答應(yīng)了。三年過(guò)去了,窮人離開(kāi)了不知去向……
10年過(guò)去了,那個(gè)昔日的窮人變得非常富有了,而以前那個(gè)富人相比之下,就顯得寒酸了,于是昔日的富人向昔日的窮人說(shuō):我愿意出50萬(wàn)買你成功經(jīng)驗(yàn)。那位窮人說(shuō),我是在你那兒學(xué)到的呀《經(jīng)驗(yàn)》。賺上了大筆錢,而如今你要買我的成功經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)故事告訴我們,智慧源于學(xué)習(xí),觀察和思考,變成富人的捷徑是向富人學(xué)習(xí)。在富人的言傳身教中,能學(xué)到富人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,有一句話說(shuō)得好,要想變得富有,必須向富人學(xué)習(xí);即使在富人堆里站一會(huì)兒也能夠聞到富人的氣息。
過(guò)去的失敗不等于現(xiàn)在失敗,過(guò)去的輝煌不等于現(xiàn)在輝煌。所以說(shuō)過(guò)去的成功與失敗不重要,因?yàn)槟切┒歼^(guò)去了,重要的是現(xiàn)在和將來(lái),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要說(shuō)講究方式方法,時(shí)間與成功不成正比。日本這所在強(qiáng)大,源來(lái)好學(xué),有這樣一個(gè)故事,中國(guó)一位學(xué)者去美國(guó)會(huì)見(jiàn)一位朋友,路過(guò)富翁區(qū),中國(guó)學(xué)者對(duì)美國(guó)人說(shuō),朋友你看,這些富人住高樓,開(kāi)豪華轎車。你有什么感受?美國(guó)朋友說(shuō),你沒(méi)有什么,也不羨慕他們,只不過(guò)是他們得到了一個(gè)好的信息,把握了一次好的機(jī)會(huì)罷了,如果那一天我把握了一次機(jī)會(huì),或許比他們生活得更好。同樣這位學(xué)者去了日本考查市場(chǎng),同樣去了日本富翁區(qū),我不羨慕他們,更不嫉妒他們,反而我要找機(jī)會(huì)靠進(jìn)他們,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾螔甑腻X,從而超過(guò)他們。當(dāng)這位學(xué)者回國(guó)后,去了廣東,同樣和一位朋友路過(guò)富翁區(qū),學(xué)者同樣問(wèn)廣州朋友,你看到這些有錢人,你心中是如何想的呢?廣州的朋友說(shuō),我恨不得拿把刀砍死他們。我們不難看出中國(guó)為什么落后了,為么外國(guó)人看不起中國(guó)人,我有一位朋友是臺(tái)資公司高級(jí)主管,有次他代表公司請(qǐng)一位臺(tái)灣朋友進(jìn)餐,酒過(guò)三循,這位臺(tái)灣老板有點(diǎn)醉了,拍得他肩膀說(shuō),小包啊,你們大陸人長(zhǎng)得賤,這時(shí)他也不能做什么?只好聽(tīng)著。臺(tái)灣老板接說(shuō),小包啊,你不要生氣,你好好的想想你們大陸人,在20歲之前的人理想,抱負(fù)當(dāng)經(jīng)過(guò)社會(huì)磨練之后,理想沒(méi)有了,抱負(fù)沒(méi)有了,也就相當(dāng)于20歲死了,80歲才埋罷了,這件事值得我們?nèi)ド钏及。慨?dāng)我三年再見(jiàn)這位朋友,他已經(jīng)在廣東開(kāi)了公廠,成為了一個(gè)小老板。
你多學(xué)少挫,少學(xué)多挫,少挫多學(xué),多挫少學(xué),所以說(shuō)失敗與學(xué)習(xí)有很大的聯(lián)系,要想有一個(gè)好的學(xué)習(xí),那么必須有一個(gè)空懷和歸零的心態(tài)。想嘗到更多更多知識(shí)。
1、首先要像一塊海綿吸水;
2、要想成為最好的教練,必須跟最好的教練學(xué)習(xí);
堅(jiān)持你新學(xué)到的東西來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng),并讓這新的行動(dòng)成為我們習(xí)慣!久而久之,我們就會(huì)改變我們命運(yùn)!讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,讓思考成為一種習(xí)慣,讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣,讓改變成為一種習(xí)慣,我們必須做到!
關(guān)于勵(lì)志的演講稿9
各位老師,評(píng)委,同學(xué):
大家好!
今天有幸站在這個(gè)演講臺(tái)上……
我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節(jié)》。
“人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的。正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路”巴金曾這樣說(shuō)道。確實(shí)如此,倘若日日無(wú)為,怨天憂人,還談甚么斬荊棘,談甚么辟道路?我相信,大家都不甘庸俗,因?yàn)橛顾椎娜似椒,平凡的人,平凡的世界…?/p>
作為新生的90后一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿Q一樣自我精神勝利,欺騙自己……然而,想要扼住命運(yùn)的喉嚨,成為主宰自己命運(yùn)的主人,我們首先要具備的是甚么?!是自信,是實(shí)力,是堅(jiān)持下去的信念與毅力,是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣。!
自從我們出生的那刻起,我們就肩負(fù)起了別人無(wú)法肩負(fù)的責(zé)任,帶著這樣的使命,我們一路走來(lái)。跨過(guò)了坎坷,我們選擇了這條充滿挑戰(zhàn)的荊棘小道!奥,本不是路,走的人多了,也便成了路。我們?yōu)榱宋覀兊哪繕?biāo),為了自己的希望,為了不悔的青春,為了明天的祖國(guó),別無(wú)選擇的踏上了這條路,追尋著先人的腳步,想要捕捉屬于自己的那絲光亮……
或許,我們對(duì)青春迷茫過(guò),對(duì)未來(lái)懷疑著,對(duì)失敗,恨并痛著,但,這都是次要的。保爾*柯察金說(shuō):“生活賦于我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品……充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心……”
在人生最好的季節(jié),我們義氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兠靼,青春,我們最大的資本。
人們都說(shuō)歲月是把殺豬刀,無(wú)情地宰割著每一個(gè)人的青春。我們沒(méi)有誰(shuí)可以躲的過(guò)歲月的長(zhǎng)河,但,我們需要做的是甚么?!
是拼搏。。
青春好似繁星點(diǎn)綴的夜空,之不過(guò),青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐滿,更耀眼。我們不需要“凌絕頂”的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。
以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對(duì)未來(lái)娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對(duì)風(fēng)雨說(shuō):這點(diǎn)痛,算什么?!。
時(shí)光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天。!
關(guān)于勵(lì)志的演講稿10
各位評(píng)委老師:
大家好:
失望是什么?我們是否逃避了就沒(méi)有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會(huì)迎來(lái)下一次希望!人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長(zhǎng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說(shuō)失望無(wú)處不在,希望隨后就到來(lái)!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時(shí),愚昧的人會(huì)感傷和嘆息;而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!
失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識(shí)要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長(zhǎng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程,挺過(guò)了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過(guò)九十步!
希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無(wú)選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè)拒之門外?別人誤會(huì)你了,你難道連自己也不相信?朋友離開(kāi)你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望!堅(jiān)持下去吧!撥開(kāi)重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬(wàn)骨枯”,在現(xiàn)實(shí)世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運(yùn)兒有幾人?20世紀(jì)最偉大的勵(lì)志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對(duì)人類的嚴(yán)格考驗(yàn),它借此燒掉人們心中的殘?jiān),使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運(yùn)之輪在不斷地旋轉(zhuǎn),如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來(lái)喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望?
愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,前后實(shí)驗(yàn)千余次;曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國(guó)!沒(méi)有堅(jiān)定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我們誰(shuí)也不知道今后會(huì)發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也一定不吝嗇給你希望!
失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有希望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當(dāng)你沮喪時(shí),還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達(dá)成功的彼岸!讓我們笑對(duì)失望,因?yàn)橛邢M诘却?/p>
關(guān)于勵(lì)志的演講稿11
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功==艱苦的勞勱+正確的斱法+少說(shuō)空話”。對(duì)亍渴望成功的同學(xué)來(lái)說(shuō),艱苦的勞勱不少說(shuō)空話是比較容易做到的,而正確的斱法卻丌是每個(gè)人都能摸索得出來(lái)的!瓕W(xué)習(xí)斱法因人而異,望大家,“擇其善者而從乊,其丌善者而改乊”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)斱法。
一、預(yù)習(xí)即在老師講授新課文乊前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地自學(xué)一遍,預(yù)習(xí)對(duì)亍提高聽(tīng)課效率和加深對(duì)知識(shí)的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決丌是一個(gè)可有可無(wú)的點(diǎn)綴過(guò)程。預(yù)習(xí)丌是簡(jiǎn)單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能勱性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題幵形成自己對(duì)一些問(wèn)題的看法。這樣帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,幵把老師的講解不自己的理解相對(duì)照、權(quán)衡優(yōu),就可以加深對(duì)知識(shí)的理解。預(yù)習(xí)可分為整冊(cè)預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個(gè)假期中,我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍,做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的知識(shí)體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系不區(qū)別,使整冊(cè)教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上迚行,牢牢把握學(xué)習(xí)的主勱權(quán)。
二、練習(xí)練習(xí)就是針對(duì)具體問(wèn)題,創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)以培養(yǎng)綜合靈活運(yùn)用知識(shí)有能力的有效途徂乊一。平時(shí)做完題乊后,我總是及時(shí)地歸納、總結(jié)、分析,回頊習(xí)題的求解途徂、思路、涉及的知識(shí)點(diǎn)及應(yīng)用的斱法,自己所采取的是丌是最佳斱法,有無(wú)創(chuàng)新乊處;幵把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對(duì)比分析,爭(zhēng)取做到丼一反三,觸類斳通。在練習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯(cuò)的地?cái)谝舱俏覀儗W(xué)習(xí)中最薄弱的地?cái),把這些地?cái)谂ǎ苊庠谕坏財(cái)谒さ苟,這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。
三、合理利用時(shí)間,科學(xué)用腦首先,要遵循生物鐘的運(yùn)行規(guī)律,按時(shí)作息,保證充足的睡眠時(shí)間。其次,要注意勞逸結(jié)合,張弛有度,防止大腦疲勞過(guò)度。再次,還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉迚行。
四、積極參加討論“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞”。沒(méi)有一個(gè)人在學(xué)習(xí)上全知全能,也沒(méi)有一個(gè)在學(xué)習(xí)上是一無(wú)是處,討論對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有是必要的。
五、要激發(fā)興趣我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是幫劣我們開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)能力,了解丐界的重任。……學(xué)習(xí)是一件意義重大而樂(lè)趣無(wú)窮的事。六、利用好參考書(shū)和期刊雜志參考書(shū)是對(duì)課本的補(bǔ)充,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對(duì)知識(shí)的分析力度有時(shí)能達(dá)到不上課聽(tīng)講殊途同歸乊效果。丌過(guò),利用參考書(shū)應(yīng)在已掊握課本知識(shí)的基礎(chǔ)上循序漸迚,切莫好高騖進(jìn)。七、注意知識(shí)系統(tǒng)化和條理化每迚行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,我便抽出一些時(shí)間對(duì)所學(xué)的知識(shí)按學(xué)科、按單元迚行整理不歸納,把它們迚行聯(lián)系不溝通,使乊系統(tǒng)化、條理化,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號(hào),使乊各得其所。經(jīng)過(guò)這樣一番工作乊后秘形成的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識(shí)是少而精的,具有信息量少、重點(diǎn)突出、關(guān)系清楚的特點(diǎn)。理解起來(lái)很容易,記憶起來(lái)也很斱便,使用起來(lái)更是如在眼前,得心應(yīng)手毫丌費(fèi)力。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《中考后的思索》。
同學(xué)們,昨天你們過(guò)的快樂(lè)么?作為老師,我可以深深體會(huì)到你們的心情!期中考試的鐘聲剛剛敲過(guò),又迎來(lái)了家長(zhǎng)會(huì),昨天的周末你們過(guò)的肯定是有喜有憂,有笑也有淚。
同學(xué)們,不管成功與否,它都已經(jīng)成為了昨天,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把握好今天,迎接明天。期中過(guò)后,又是一個(gè)全新的起點(diǎn),帶著一絲火熱的希冀,留著一串成長(zhǎng)的足跡!
回首這半個(gè)學(xué)期,我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游,學(xué)到了豐富的知識(shí),不過(guò)多少也會(huì)有不和諧的音符:比如,有的同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè),老師屢教不改,甚至把老師的說(shuō)教當(dāng)成耳旁風(fēng)。這種做法不是小聰明,而是愚蠢的表現(xiàn),是完全不對(duì)的。
作為一名學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作好筆記,放學(xué)回家,及時(shí)的做到溫故知新。每天認(rèn)真做一下反思,今天的知識(shí),我掌握了沒(méi)有,還有哪些不會(huì),不會(huì)的及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,不能不管不問(wèn),否則,這座無(wú)知的山回越壘越高,最終導(dǎo)致你走向失敗的彼岸。如果每天你都認(rèn)真反思自己,天天堅(jiān)持,這樣就不會(huì)忘記老師講過(guò)的知識(shí),還可以加深自己的印象。如果平時(shí)每一天都像考試逼近一樣去學(xué)習(xí),一定不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。只要自己真的努力了,即使考不好,也不存在遺憾。
作為一名學(xué)生,需要的最重要的東西,就是要擁有一顆平常心,要對(duì)自己有信心,有恒心,有決心,勇?tīng)?zhēng)一流,把心態(tài)調(diào)整好,只要把自己的心態(tài)調(diào)整好了,緊在平時(shí),做在平時(shí),考試時(shí)就會(huì)發(fā)揮好,成績(jī)就會(huì)顯現(xiàn),到時(shí)就找到了自豪和驕傲。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)就像爬山,最終的起點(diǎn)在山腳,而期中階段就猶如登上了一個(gè)小山腰,一段新的征程即將開(kāi)始。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。”
同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!努力學(xué)習(xí),把握今天,積極投入到學(xué)習(xí)之中,體會(huì)學(xué)習(xí)的成功和成功的快樂(lè)吧!
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我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(zhǎng)江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)變得開(kāi)闊,但是并不是說(shuō)你想流就能流過(guò)去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一樣往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的時(shí)候退步或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢的就想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住,最后你會(huì)暗無(wú)天日,所以我
會(huì)建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
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《增廣賢文》載有“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!鲍F猶如此,人何以堪。中國(guó)之所以文明,就是因?yàn)橐淮腥A兒女沒(méi)忘記自己的“根”。為人最起碼的到的就是孝道,就是對(duì)前輩經(jīng)常會(huì)有一顆“感恩”的心。
20xx年5月16日上午8點(diǎn),九臺(tái)市沐石河鎮(zhèn)盧家中心校全體師生及家長(zhǎng)近一千余人來(lái)到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng),聽(tīng)取感恩勵(lì)志講師李佩的教育演講會(huì)。盡管上午烈日當(dāng) 頭,盡管場(chǎng)面不夠莊重,但卻取得了不錯(cuò)的效果。演講者在特制音樂(lè)背景的烘托下,聲情并茂、激情四射,通過(guò)講述社會(huì)故事,組織家長(zhǎng)和孩子之間,師生之間的互動(dòng)交流,煽動(dòng)了一波又一波情感的激流。在場(chǎng)的師生及家長(zhǎng)有的眼角濕潤(rùn),有的低頭沉思,有的熱淚盈眶。平時(shí)藏于心底的感恩話語(yǔ)、不便表達(dá)的人生志向,頃刻噴涌而出。
演講能讓這一代的孩子流淚,一些家長(zhǎng)和教師會(huì)前認(rèn)為簡(jiǎn)直不可能,可是最終他們看到孩子們的真情告白,也被感動(dòng)了,甚至流淚了。真情是相通的,感動(dòng)是可以傳染的。這是一次情感的碰撞,這是一次理想的放飛(,這是一場(chǎng)心靈的洗禮,這是一支感恩的贊歌。盡管與演講者理想的教育效果還有一點(diǎn)距離,但是對(duì)于日常學(xué)校教育來(lái)說(shuō),已經(jīng)十分難得。至少他能讓人明白:感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)和終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有
一顆感恩的心并珍惜他,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人。
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各位老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗亍?/p>
青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過(guò);而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧!
四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
“我們錯(cuò)看了世界,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們。
我相信,年輕沒(méi)有什么不可以,心有多大,未來(lái)就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!
熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!
有人說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行!
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。
我的一些話并非說(shuō)教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵(lì),相互促進(jìn)。路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫自己的歷史。
青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。
作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
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