圓的暢想作文(2篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的圓的暢想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
圓的暢想作文1
一個單調(diào)的圓不是很美,但如果在一個單調(diào)的圓上加一些東西,或是一些畫面,那可就不一樣了。
在一個圓上鉆幾個小眼兒,它就成了一個紐扣。以前,每件衣服上都有幾顆小紐扣,它就等于現(xiàn)在衣服上的拉鏈兒,沒有它,衣服可就合不住了。
把一個圓的里面涂成紅色,周圍再畫上一些被晚霞燒紅了的云朵,這個圓就成了一個天邊的落日,變成了一個太陽,那樣的畫面是多么的美麗。
在一個圓上添上幾多小花瓣,再在圓的中間點上幾個點,這個圓就搖身一變,變成了個太陽花,我敬佩它那珍惜時間,努力綻放自己的精神。
在一個圓體上加上幾條線,這個圓就成了我們男生經(jīng)常拍打的籃球,看到這個籃球,讓我想到了一個小小的謎語:沒拿到它,就想拿到它,拿到它了,就想拍打它,越是喜歡它,越是拍打它。謎底是什么?對了,它就是籃球。
在圓上添上一雙水汪汪的大眼睛,再加上一個小小的鼻子和一個笑呵呵的小嘴巴,最后在圓上畫一些長頭發(fā),它就變成了我那個可愛的娃娃。
只要你有想象力,一個普普通通的圓就會變得與眾不同。
圓的暢想作文2
大家好!你們知道我是誰嗎?我呀,是一個普普通通的圓,你們可別看我胖嘟嘟的,其實我可厲害了呢。
有時候,我變成了圓圓的瓶蓋。口渴的小朋友買了水,總會迫不及待地打開我,翻過來看一看,如果我身上印著“再來一瓶”,他就會興高采烈地手舞足蹈。調(diào)皮的小朋友如果經(jīng)過小河邊,就會把我當做飛鏢,使勁一扔。那一刻,我就是會凌波微步的段譽,經(jīng)過的.水面上便會漾起陣陣漣漪。遠遠的,我會聽到小朋友“咯咯咯”的笑聲。呀,這快活的聲音真讓我感到快樂。
有時候,我變成了黏黏的透明膠。小朋友的練習(xí)紙不小心被撕成了兩半,急得直哭,別急,只要我一出場,就可以把一分為二的紙片重新黏合在一起。小朋友一見,頓時破涕為笑?矗覟樗鉀Q了多么大的難題啊。這可真讓我得意。
有時候,我變成了墻上的掛鐘。別看我靜靜地掛在墻上,看起來孤零零的,但我的用處可大了。有一次,女主人擦地的時候,想看下時間,可她的手濕漉漉的,不方便拿手機看。別急別急,有我呢。女主人仰起腦袋,看了看我,微微一笑。這可真讓我興奮。
你們現(xiàn)在知道我的厲害了吧?其實我的本領(lǐng)遠遠不止這些呢。
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