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長作文

成長初中作文

時(shí)間:2021-08-18 08:51:32 長作文 我要投稿

成長初中作文(集合15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的成長初中作文,歡迎閱讀與收藏。

成長初中作文(集合15篇)

成長初中作文1

  今天,又把手機(jī)弄丟了,已經(jīng)記不得第幾次丟東西了。

  清晰的記得第一次在公交上讓扒手得逞的時(shí)候,下了車就坐在馬路牙子上哭,給老公打電話,老公安慰我說沒事?蛇是哭,撕心裂肺的哭!

  也記得第二次被扒的時(shí)候,下了車就哭,不在意路人奇怪的目光。罵自己笨,罵自己沒用。懊悔不已!

  今天,又把手機(jī)弄丟了,可是,沒有哭,沒有慌。反而鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定的連自己都感覺到驚訝,我問自己:真的不要緊嗎?它說,有什么的,手機(jī)丟了再買一個(gè)就是了!日子還不是可以照過!

  朋友說,下回可要注意了,別總這樣了,我樂呵的說,沒事,已經(jīng)不是第一次了。我想,我是改不了丟三落四的壞習(xí)慣了,可是,我可以改變對(duì)事情的看法!把某些事看淡,明白什么東西可以丟,什么東西萬萬不能丟!

  挺為自己感到欣慰的,如果這次我哭了,傷心了,說明那些書都白讀了,那些話都白記了,自己還是沒長大!還好,臉上還有微笑!

  我知道,這只是漫漫人生路的一個(gè)小的不能再小的考驗(yàn),未來的日子還那么長,長到足夠讓我忘記這一次,繼續(xù)下一次!如果連這點(diǎn)小事都那么再意,那還怎么去迎接接下來的考驗(yàn)?zāi)亍?/p>

  活著,就得面對(duì)這些考驗(yàn)!太在意了,會(huì)走不下去的!

  是的,我堅(jiān)信,只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大,強(qiáng)大到不會(huì)因外界的改變而心緒不安,便會(huì)心安此生!

  相信自己,總有一天,總會(huì)有那么一天,會(huì)成為,一個(gè)淡淡的女子,有自己的喜好,有自己的原則,有自己的信仰,不急功近利,不浮夸輕薄,做到寵辱不驚,也會(huì)大笑,也會(huì)打鬧,心,卻靜如水。淡定安逸,學(xué)會(huì)懂得,從而學(xué)會(huì)慈悲。

  上帝見證,我在努力!

成長初中作文2

  在我們呱呱墜地的那一刻,父母的愛,便全都傾瀉在了我們我們身上。

  母愛似水——

  那年夏天,正準(zhǔn)備去補(bǔ)課的我,在家門口因不小心摔倒,而把胳膊摔爛了一個(gè)大口子。我當(dāng)時(shí)痛的,連說話的力氣都沒有了?蛇是忍痛“連滾帶爬“的上了樓梯,哭喊的叫著媽媽,媽媽看到后,連忙安慰我,并帶我去了醫(yī)院。在醫(yī)院里,醫(yī)生在給我縫合時(shí),痛得我哇哇大哭?p好時(shí)。我看見媽媽的眼圈都紅了,我知道她那是在心疼我。頓時(shí),我覺得傷口不痛了,心里也美滋滋的!

  父愛如山——

  天氣炎熱,爸爸通常都會(huì)帶我去游泳。每次到了游泳池,我只會(huì)戴著水袖在水里玩,卻不敢真正的游泳。那次,爸爸帶我去游泳,也許是故意的吧,他把水袖放在了家里。沒有了水袖,我遲遲不敢下水?砂职謪s做生氣狀,對(duì)我說:“快下來,天天游泳都帶水袖,怎么游?你要不下來,下次不帶你來游了!”我只好小心翼翼的往下趟!巴郏 蔽夷_一滑,掉進(jìn)了游泳池里,幸好我反應(yīng)快,連忙奮力拍水,猛地站起來,才沒被淹著。我一臉委屈的看著爸爸,誰知他竟然讓我今天必須學(xué)會(huì)游泳。唉…我真倒霉。一開始,因?yàn)闆]有了水袖,我的腳一離開地面,就會(huì)沉下去,而一沉下去,我就會(huì)喝水,而且用鼻子“喝”。嗆得我眼淚都出來了,鼻子也很難受。

  “爸,我不想游了,嗆的好難受!

  “你在水里不要呼吸,不就嗆不著了嗎?!”

  “哦!”

  我又試了幾次,果然不嗆了。接著,我大膽了一些,敢在水里浮起來撲騰了!最后,在爸爸的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了游泳!這一切,還得感謝爸爸呢!母愛如水般柔情,滋潤你的心田;父愛如同一座大山,冷峻的外衣下,同樣有濃濃深情。有愛伴我成長,我覺得很幸福!

成長初中作文3

  忘記從哪聽來一句話,子女是父母前世的債,還不清也還不盡。成長是每個(gè)人都必然會(huì)經(jīng)歷的事,但在我的成長中,卻糾結(jié)了太多的誤會(huì)、感激和釋然。

  家庭有時(shí)可以完美得像朵花兒一樣,馨香馥郁,滲人心脾。但它卻也會(huì)在你來不及伸出手保護(hù)她時(shí)就突然萎謝,只留下萎靡的殘香……

  上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,生命中少的東西,總會(huì)用另一種形式填補(bǔ)上來,幸運(yùn)也許就是從這里萌芽。生活讓我遺失了一份愛,但又重新用另一份愛滿滿地填補(bǔ)了進(jìn)去。所以,我出生第45天起,就和爺爺奶奶住在一起,接受更多人悉心甜蜜的關(guān)懷和愛護(hù)。

  能夠陪伴你的,決不是短時(shí)間內(nèi)給你快樂的人,而是真實(shí)地為你付出的人。爺爺?shù)难“搴艿,一旦有傷口就很難止血和愈合,但是為了讓我生活學(xué)習(xí)的環(huán)境更好一些,爺爺還是爬高下低,做家務(wù)活;奶奶會(huì)因?yàn)樗臀胰メt(yī)院吊針而受涼感冒,卻一句怨言都沒有;姑姑會(huì)教我怎樣待人處世,怎樣才能使自己擁有自信;爸爸雖然總是和我起爭執(zhí),但他還是會(huì)給我掖好被角,生澀但卻很真實(shí)。感謝成長,它真真切切地讓我在十幾年中越來越深地感到情誼的深重,認(rèn)識(shí)到情誼的珍貴。

  到現(xiàn)在,奶奶還是會(huì)拍著我的手念叨我小時(shí)候的事,也許小時(shí)候我還會(huì)對(duì)他們有那份倔強(qiáng)的執(zhí)拗,但是隨著成長,我終于明白又清楚地領(lǐng)會(huì)到他們對(duì)我濃釅又真摯的愛。

  也許我還是蒙昧的吧,也許我還是幼稚的吧,但是什么都沒有關(guān)系,任時(shí)光荏苒,歲月如流,我就在時(shí)間的長河里成長著。感謝成長,我明白了溫情;感謝成長,我明白了寬容,感謝成長,我學(xué)會(huì)了理解;感謝成長,我變得明晰。

  我還在成長,每一天!

成長初中作文4

  閱讀是一粒種子,讓知識(shí)在心里扎根;閱讀是一把鑰匙,能打開知識(shí)寶庫;閱讀是一把階梯,可以登上成功的頂峰。

  上幼兒園的時(shí)候,媽媽買了許多童話書,我不太愛看,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字不多。有一天晚上,我剛躺下,爸爸就給我講故事,我開心極了。從此,睡覺時(shí)我都要爸爸講故事。爸爸的故事可真多,每天晚上都有,我很驚訝。爸爸告訴我:“我的故事都是從一本《睡前故事》里看來的。你媽媽不是給你買了嗎?”

  第二天,我就去找書看。書都在書柜里,我拿下來五六本,一頁一頁看下去,很有味道!叭恍∝i”、“狐貍和烏鴉”、“小熊做客”……我看得入了迷,忘記了吃飯。爸爸見我喜歡閱讀了,給我買了一堆書。

  每天放學(xué)回來,我都要走到書柜邊,《王子童話》、《死了一萬次的貓》、《一千零一夜》、《安徒生童話》都是我的最愛?吹枚嗔耍约阂矔(huì)講故事了。有時(shí)候,爸爸剛講了個(gè)開頭,我就接下去了,變成爸爸聽我講故事了。就這樣,我講一段,爸爸接著講一段,我再接著講,我們沉浸在故事里,我也更愛看書了。

  漸漸的,隨著年齡的增長,知識(shí)的積累,我看書的`速度快起來了,看的書也越來越雜。現(xiàn)在四年級(jí)了,我開始看名家的作品,像《夏洛的網(wǎng)》、《假如給我三天光明》、《稻草人》、《昆蟲記》、《海底兩萬里》、《老人與海》等,這些書語言優(yōu)美,故事生動(dòng)感人,讓我懂得了真善美,也給我的寫作帶來了一些幫助。在讀書的過程中,我知道了一些人生哲理,比如《老人與海》告訴我人應(yīng)該在拼搏中活著。在讀書的過程中,許多好詞好句不知不覺留在了我的腦海里,寫作文時(shí)它們就會(huì)蹦出來助我一臂之力。我要感謝閱讀給我?guī)淼氖斋@。

  為了讓我看到更多的書,爸爸辦了借書卡。我想,我會(huì)好好珍惜看書的機(jī)會(huì)。閱讀其實(shí)也是一種休息,讓我在閱讀中更好地成長吧!

成長初中作文5

  成長是一個(gè)漫長而艱苦的道路,我在這條道路上跌跌撞撞,不知發(fā)生了多少令人辛酸,慚愧的事。

  我記得有一天,在大家就寢時(shí),我還在說話,違反了規(guī)定,被檢查的同學(xué)聽見,誤認(rèn)為是經(jīng)常在寢室違規(guī)的室友。你們不知道違反了規(guī)定的懲罰多么嚴(yán)重,我當(dāng)時(shí)被嚇慘了,這時(shí)我像抓到了一根救命稻草,還添油加醋的責(zé)備他:“你看你,不好好睡覺又說話!彼拿志瓦@樣被記下了。

  這時(shí),我躲在被窩竊笑,就讓你替我背黑鍋吧,誰讓你經(jīng)常當(dāng)?shù)湫。于是我安心地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  第二天,我看到他陰沉著臉,悶悶不樂,我突然覺得自己有點(diǎn)過分,可有想,如果我坦白發(fā),我不就露出馬腳了,算了吧。我就若無其事地他走了過去,并對(duì)他“嘿”了一聲,他不屑地瞟了色一下,應(yīng)付了一下“早上好”,就獨(dú)自離開了。我頓感臉一下紅了,趕緊沖出寢室。

  后來我又忘了事。一天,值班干部在總結(jié)操行分時(shí)又提到了他的名字,我心里又緊張了,悄悄地望了他一下,正好與他的目光相撞,我趕緊裝作拿書才避免了尷尬。

  課后,我開始了一翻思想斗爭;明明是我犯了錯(cuò),他卻為我背黑鍋,也不去揭露我,長期下去,我不成了小人,我想到《論語》里有一句話:君子坦蕩蕩,小人長戚戚。不行,我不能這樣長期惴惴不安,我要說明真相。

  我深吸了一口氣,堅(jiān)定地來到老師的辦公室,向老師一五一十地講明了真相。最后,我雖然得到了寫一千字檢討?yīng)剟?lì),并向他道了歉。不過,老師說的一句話讓色無法忘懷:當(dāng)你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)你就成長了。恭喜你做到了。這時(shí)我突然感到一束陽光拔開云霧,映射在我臉上,我感無限的溫暖,讓我感到了從未有過的輕松和歡快。

  成長就是這樣不知不覺,慢慢地慢慢地,我就長大了……

成長初中作文6

  面對(duì)困境,你若忐忑,造訪者就是惡魔,你若平靜,那就是天使。我們要在細(xì)微處,尋找最真實(shí)的答案。

  黃昏,落霞。草原中的那棵樹獨(dú)樹一幟,幽寂、孤詣,仿佛一位陷入沉思中的老者,守望著遙遠(yuǎn)的未來。寂靜中的氣息,不容辯駁。

  清晨,暮色宛若藍(lán)色的紙浸了油,清脆、悠遠(yuǎn)。似乎只是頃刻間,就有碎碎的陽光,金粉一樣地?fù)溥M(jìn)室內(nèi)。

  在記憶中,朐陽門旁坐著許多人,他們有的拉琴,有的蘆笙,有的唱歌,場面十分熱鬧。而我卻不以為然,認(rèn)為很不悅耳。

  夜晚,仰望蒼穹,看穿梭行走在太空中的光,結(jié)伴廝磨,從不曾黯然。

  如今,我已經(jīng)是一位小吉他手了,有了自己的音樂夢想,當(dāng)我再一次來到朐陽門時(shí),我卻深有體會(huì),享受到了無與倫比的快樂。朐陽門還是跟以前一樣,每天都有許多人在那吹奏、唱歌、自娛自樂,我也找到了一個(gè)空位,坐了下來。此時(shí)此刻,我對(duì)音樂的熱情不容黯淡。再次閉上眼睛,靜下心來在石凳上聆聽那細(xì)微處的教誨……

  幻數(shù)那繁星,顆顆綻放光彩。

  父親開著車帶我去了新家,我坐在窗邊,注視著久違的故鄉(xiāng)和那使我成長的朐陽門變成一個(gè)點(diǎn),最后如紛飛的花瓣,此時(shí)的我明白了很多,“生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過,都充滿幸福!

  時(shí)光消逝,物是人非,每次來到朐陽門前我都有著不一樣的感受。人生是一場經(jīng)歷,需要用心去體會(huì),挑剔讓人痛苦,融入使人快樂用平和的心態(tài)來看待時(shí)間,來看待身邊的人或事。

  成長的腳步從未停止,它體現(xiàn)在我們生活中的一點(diǎn)一滴,在細(xì)微處,無時(shí)無刻。

成長初中作文7

  漫漫人生路,我們哭過,笑過,生活五味酸,甜,苦,辣,咸,我們都細(xì)細(xì)品味過,也許有時(shí)你會(huì)抱怨這個(gè)世界,對(duì)自己不公,也許,你流過無數(shù)淚水,但只要你能在淚水的澆灌下成長,你就能成為強(qiáng)者!

  _____題記

  吹去歲月的灰塵,翻開的記憶相冊(cè),仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己成長了很多,小時(shí)候,會(huì)為一些不值得一提的小事而哭泣,有時(shí)會(huì)做一些讓人不理解的事情,有時(shí),會(huì)因自己喜歡的一件小東西丟失而耍性子,有時(shí)會(huì)因父母不給自己買喜歡的東西而趴在房間里哭。

  在我上小學(xué)時(shí),經(jīng)常被我同學(xué)欺負(fù)但又不敢和家長說,就自己趴在課桌上哭,同學(xué)們笑我是個(gè)愛哭鬼,我盡全力狡辯,但是同學(xué)們的嘲笑聲并沒有停止,我爭不過,就趴在課桌上痛哭,同學(xué)們的嘲笑聲深深的刻在我的心里,那時(shí)的我在心里暗暗發(fā)誓,我要證明自己不是愛哭鬼,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從那開始,我不會(huì)因這點(diǎn)小事而哭泣,那時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  漸漸的,我升入了初中,我感覺我的生活好像少了些什么,對(duì),是,知心朋友,后來我認(rèn)識(shí)了一些朋友,他們都很好,但是好景不長,后來我們因一些無所謂的小事吵得不可開交,那時(shí)我真的好難過,認(rèn)為她們會(huì)成為我一輩子的好朋友,我又一次的流淚但是后來想想,我也有不對(duì)的地方,為何不讓一步呢?我主動(dòng)道歉,后來我們和好,又成了無話不談的好朋友。那次,我學(xué)會(huì)了謙讓。

  后來,在多姿多彩的社會(huì)生活中我學(xué)會(huì)了自信,勇敢。像想風(fēng)雨中的一株小草,艱難的成長。我在淚水的澆灌下一寸寸的成長,我將滴滴淚水,化作供我成長的營養(yǎng)液,我感謝那些讓我受傷的人,是他們讓我成長,我會(huì)不斷的完善自己,努力是自己變得更加優(yōu)秀。

成長初中作文8

  成長,簡簡單單的兩個(gè)字,里面包含著的意思很深。接下來,我給大家講講我成長過程中的經(jīng)歷。

  當(dāng)我念初中的時(shí)候,就有了些叛逆,在家里,經(jīng)常不聽家人的話,夜不歸宿,常常在網(wǎng)吧里,爸媽也給我說過很多的道理,可是我就是左耳朵進(jìn),右耳朵出,沒個(gè)幾分鐘就全“扔”了,爸媽管不了我,就把我送到了西山。

  剛來的時(shí)候,是爺爺帶我來的,我跟我爺爺說我不想在這里,要回家,可爺爺還是把我放在這里了,算了,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!

  沒多久,我就和這里的同學(xué)混熟了,剛開始因?yàn)槿松夭皇斓,我很安靜,到后來,我就開始老虎不在家,猴子稱大王,從前的“歷史”又浮現(xiàn)出來了,跟同學(xué)吵架,打架,抽煙,什么都做過;但后來,教練也批評(píng)過我,我就不像之前那樣子了。

  生活上會(huì)自己照顧自己了,脾氣也好了很多,放假回家,雖然沒有變的很好,偶爾還會(huì)去網(wǎng)吧,但家人干活的時(shí)候我都會(huì)去幫忙,自己的事情自己做,家人都說我變了很多,長大了,懂事了,這就是成長!

  后來,教練經(jīng)常給我們開會(huì),做感恩教育,有時(shí)候會(huì)早早的來教室給我們放關(guān)于孝敬父母,父母怎么教育我們的視頻,我看了,深有感悟,為什么?因?yàn)檫@里面太像我的以前了,總是過著衣來伸手,飯來張口的日子。

  于是我每周天都會(huì)打電話給我家人,問問他們近來可好,早點(diǎn)休息,多關(guān)心關(guān)心他們,講讓他們不要太勞累了。

  有的時(shí)想想以前我的表現(xiàn),真對(duì)不起我家人,以前因?yàn)槲,爸爸媽媽那時(shí)操累了多少,白發(fā)一天比一天多,如果時(shí)間能夠重來,我一定不會(huì)那樣對(duì)待我的家人。

  爸媽養(yǎng)我們不容易,如果我們那樣去對(duì)待父母,那真的不應(yīng)該。

  回到家,跟爸媽一起干活,我自己的事自己做,因?yàn)椋覀兦犯改柑嗵,好好孝敬他們,是我們做兒女的一個(gè)責(zé)任,不可推卸的責(zé)任。

  這就是成長,從一個(gè)以前什么壞事都干,到現(xiàn)在孝敬父母的我,中間成長了許多,成長不需要結(jié)果,注重的是過程。

  感謝西山,感謝西山的教練和老師,感謝成長!

成長初中作文9

  詩,像一束陽光,給我?guī)砹藴嘏?詩,像午后的涼風(fēng),讓我感到清爽愜意;詩,更像一位良師益友,給了我很多教益。在詩海中漫游,我看到了許多閃光的東西,那便是人類的智慧,我伸手捕捉,拾取詩中的諄諄細(xì)語。

  “鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向青歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!彼{(lán)藍(lán)的天,清清的水,紅紅的掌,白白的羽毛,把我?guī)胍环利惖膱D畫!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”大自然的輕聲低吟,更讓我對(duì)它奧妙產(chǎn)生了好奇。伴著外婆的搖籃曲,帶著對(duì)童年的幻想,我在稚嫩無奇的童年中慢慢長大。

  上學(xué)了。讀孟郊的《游子吟》,我仿佛看到夕陽西下時(shí),年邁的老母坐在窗前,一針一線縫補(bǔ)衣服,那眼里充滿愛憐,充滿期待。我從中讀到了親情,也在我幼小的心田播下感恩的種子。龔自珍的“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)化!蔽抑懒朔瞰I(xiàn)之美。讀王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽叶昧擞亚榈恼滟F。讀文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!弊屛铱吹搅巳嗽谏膺有一種更重要的東西要我們?nèi)ゲ偈亍?/p>

  在詩中,我與古今牽手,與世界對(duì)話。我愛詩歌,愛得深沉,愛得心切。

  進(jìn)了初中。我讀杜甫的《望岳》,讓我明白了人要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),要志存高遠(yuǎn),胸懷天下。讀陸游的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!备嬖V我求學(xué)的路坎坷曲折,要勇于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),只有這樣方能見彩虹。讀屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索!蔽铱吹搅巳松穆非鄱L,要有堅(jiān)持不懈,勇于探索的精神。我讀詩,讀的是“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!钡挠;讀的是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心!钡谋瘔;讀的是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!钡膼墼;讀的是“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)!钡膽n國情懷。

  倘徉于詩海,它的浪花,它的清涼已侵入我的心房,融入我的生命。

成長初中作文10

  千百年來中國就以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一個(gè)中國人,有文明是他所被賦予“炎黃子孫”的標(biāo)志。沒有了天空,鳥兒無法飛翔;沒有了太陽,花兒無法綻放;沒有了文明;人類將會(huì)滅亡。歸根結(jié)底,我們必須學(xué)會(huì)文明禮儀。

  有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!笨梢娢拿鞫Y儀對(duì)一個(gè)人一生是有如此大的影響。文明貫徹于人與人、人與自然、人與和諧多方面的因素,它是一種好習(xí)慣,使我們主動(dòng)追求個(gè)人道德完善,主動(dòng)維護(hù)公眾利益,公共秩序。

  說到文明美德,讓我想起了我小時(shí)候的故事:一次客人來了,媽媽讓我去給客人問好,我熱情的問候令客人們都很喜歡我,紛紛夸我是個(gè)好孩子。于是那時(shí)的我知道了做文明有禮貌的孩子會(huì)受到表揚(yáng)的。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  星期天在大街上,我看見兩個(gè)人正在清理小廣告;有一次,在公交車上,一名女中學(xué)生把口里的口香糖吐在了紙上后放進(jìn)了衣兜;還有一次,一個(gè)小男孩把街道上的飲料瓶撿起來,扔進(jìn)了垃圾箱。還有……還有……

  文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

  未來的路充滿希望,那么,我們就要走下去。讓我們所去的地方處處綻放禮儀之花,文明的烈焰。來吧,一起與文明手拉手,面對(duì)未來,一起走!

成長初中作文11

  挫折,當(dāng)你遇見它,是望而生畏,還是知難而進(jìn)。

  我選擇后者,因?yàn)槲艺J(rèn)為經(jīng)歷挫折是人生的一大筆財(cái)富,只有在經(jīng)歷中我們才能一步步地從幼稚走向成熟,所以挫折伴我成長,使我走向了成功的殿堂。

  半年前,我?guī)е鴮?duì)初中的好奇和憧憬走進(jìn)了二中的大門,環(huán)顧四周的一切,天是那樣的藍(lán),草是那樣的綠,一切都是那樣的美麗,那樣的誘人。我在心里問著自己:今后在二中的生活會(huì)怎樣?和老師、同學(xué)們能否相處的好……

  沒過多久,我參加了入校以來的第一次測試,語文和數(shù)學(xué)都還好,唯獨(dú)只有英語,我只考了73分[滿分120分]“73”呀,這可是我從未有過的成績,我陷入了自卑。再次環(huán)顧二中的一切,我想在這美麗的二中,能有一片屬于我的小天地嗎?

  一個(gè)明媚的星期天,媽媽看出我悶悶不樂的樣子,便說要帶我去菜園走走,我看著母親那慈祥的面孔。勉強(qiáng)的使自己的臉上浮出一絲笑意。我猛一抬頭,正好與母親的目光相對(duì),從那目光中,我感受到了從未有過溫暖和關(guān)愛。媽媽和藹的說:“燕兒,還記得嗎?你小時(shí)候練自行車的情景,那時(shí),多少次你想要放棄,可到最后,你還是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下來,并且學(xué)會(huì)了騎車。比起你現(xiàn)在的挫折那不難多了,你要知道挫折伴你成長,對(duì)你來說是件好事,可以磨礪你堅(jiān)強(qiáng)的意志!蹦赣H的話,正如二月的春風(fēng)喚醒了我這顆沉睡而絕望的心。

  我從此開始努力學(xué)習(xí),難的不行,我先從簡單的開始。功夫不負(fù)有心人,最終我的成績就如直線上升,80、85、89、95,100分。從此我的英語分?jǐn)?shù)再?zèng)]低過96分。

  在歲月的長河中,人難免會(huì)遇到挫折,正因?yàn)橛辛舜煺鄣陌殡S,才使我一次又一次的走向了成功。

成長初中作文12

  詩,像一束束鮮花,給我?guī)砹藴剀?詩,像午后的清風(fēng),讓我感到輕松愜意;詩,更像一位良師益友,給了我很多教益。在詩歌的海洋中漫游,我看到了許多閃亮的東西,那便是人類的智慧。我伸手捕捉,拾取詩中的許多優(yōu)美詞句。

  “鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向青歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!币煌麩o際的天空,清澈見底的的溪水,紅紅的掌,潔白無瑕的羽毛,把我?guī)胍环利惖膱D畫,我仿佛看見了老家門前的小溪上有一只只鵝在水面上自由自在地游著。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”大自然的輕聲低吟,更讓我對(duì)它奧妙產(chǎn)生了好奇。我?guī)е鴮?duì)童年的幻想,在稚嫩無奇的童年中慢慢長大。

  上小學(xué)了。讀孟郊的《游子吟》,我仿佛看到夕陽西下時(shí),年邁的老母坐在窗前,一針一線縫補(bǔ)衣服,那眼里充滿愛憐,充滿期待。我從中讀到了親情,也在我幼小的心田播下感恩的種子。龔自珍的“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)化。”我知道了奉獻(xiàn)之美。讀王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽叶昧擞亚榈恼滟F。讀文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!弊屛铱吹搅巳嗽谏膺有一種更重要的東西要我們?nèi)ゲ偈亍?/p>

  上小學(xué)六年級(jí)了,我會(huì)背的古詩也越來越多了,唐詩,宋詞,元曲張口就來。看到湖中的荷花,我吟道:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!笨吹矫利惖拿利惖奈骱艺b道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!笨吹斤w流的瀑布,我念道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!薄

  在詩歌的海洋中,我與詩歌手拉著手,與世界對(duì)話,讓我們徜徉在詩歌的百花園中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們一生吧!

成長初中作文13

  從出生到現(xiàn)在成為初中生的我,我的耳邊回蕩著多少句贊揚(yáng),像一陣歌聲般輕輕的喜悅,蕩出我的心田,鼓舞我向前走。贊揚(yáng)是一只溫暖的大手,把我從失落之谷拉了上來,贊揚(yáng)又似一場噩夢,帶給我不可磨滅的教訓(xùn)。

  贊揚(yáng)像一塊蜜糖,含在嘴里,甜滋滋的。記得剛開始跟爸爸學(xué)游泳的時(shí)候,我興沖沖地跟爸爸來到游泳池邊,小心翼翼地下了水,扶在池邊練習(xí)蹬腿,憋氣和劃水。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,我不知嗆了多少次水,但我終于挺過來,學(xué)會(huì)了憋氣,劃水和蹬腿三種基本動(dòng)作。爸爸見我學(xué)得差不多了,要我離開池邊來練習(xí),爸爸在水下扶我,我高興極了,心想:很快就可以學(xué)會(huì)游泳了!可一次次的失敗不得不使我原本信心十足的我灰心了。當(dāng)我正思考是否放棄時(shí),耳里不知什么時(shí)候傳來了爸爸的贊揚(yáng);“女兒,你真厲害,居然能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)三種基本動(dòng)作,爸爸小時(shí)候可得學(xué)兩三天呢!”我的心就像久旱的小苗喝到了春雨,讓我尋回 了自信。兩星期后,我如愿以償學(xué)會(huì)了游泳。

  同時(shí),贊揚(yáng)也是一碗苦水,讓我有不知多少的苦。記得上次數(shù)學(xué)考得了滿分,一回到家,迫不及待地向媽媽報(bào)喜,媽媽聽完,臉上洋溢著笑容,一邊表揚(yáng)我,又一邊數(shù)落我妹妹,我的心情有說不出的喜悅,從此,一到我晚上我作業(yè)寫完就打開電視看了起來,無心復(fù)習(xí)。做什么事,就結(jié)什么果。又考試了,89分。這無疑讓我墮入無底深淵。這次教訓(xùn),永刻在我心里,它驗(yàn)證了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。 贊揚(yáng)伴我成長,它既讓我時(shí)刻充滿自信,也讓我明白謙虛是一種美德。

成長初中作文14

  劉備三瞅茅廬,末于請(qǐng)出諸葛明。可誰知她在背地有多少次彷徨;司馬遷歷時(shí)17年初于實(shí)現(xiàn)了一部巨著《史記》,可誰知她又在當(dāng)面揮撒了多少汗水;玄裝東游歷絕艱險(xiǎn)達(dá)到天籟可誰又知他的心坎有多多次吶叫。由于堅(jiān)持,果替心中這團(tuán)永不焚盡的火,是他們堅(jiān)持下來。最后博得成功。在我們的己生中,堅(jiān)持是不可或缺的,他支持著我們的成長,是我們變得沉著、有恒心,逢事不畏縮。

  東漢終年,北上曹操盤扎臥龍,江南孫權(quán)虎視耿耿,劉備盤踞高地。一地,劉備據(jù)說世上有一個(gè)臥龍學(xué)生,有勇有謀,即取關(guān)羽,弛飛往拜會(huì),供恭筑大業(yè)。到門心,只見一書童子。劉備答:“孔明先生在野嗎?”童子便答:“先生沒去了!眲浔銡w去了。第二次去訪,孔明先生又不在家,于是掃興而回。第三次去,被張飛攔下了,說:“我們皆去二次了他都不出來,確定是不想見我們吧!眲鋯枺骸案墒乱泻阈挠姓\懇堅(jiān)定不移?酌飨壬κ窃谠囂皆蹅,所以要讓他望到我們的誠口!痹捔T,便又動(dòng)身了,這一次童子居然讓他出去了?紫壬鰜砹,劉備直言直語,便說出了來訪的目標(biāo),是盼望跟“爾們”共謀大業(yè).孔亮睹到劉備這么保持,來了三次,就許可下來了。于是助劉備擊成了三分局面,這個(gè)故事便是傳播至昔的三邦茅廬。

  我很愛好劉備這集體,他但該,碰到艱苦堅(jiān)持不懈,盡力戰(zhàn)勝。在我們我生途徑上,會(huì)有荊刺,會(huì)有絆足石,會(huì)有......只有你把它瞅成是奠基石,并一直向上摸索你就會(huì)攀走越高。

  成長,是一個(gè)人不斷長大的進(jìn)程成長,是一個(gè)人不斷磨難本人的領(lǐng)會(huì);成長,是一個(gè)聊不盡的話題。成長須要堅(jiān)持;成長需要不停地攀緣;需要一顆不變的心。意識(shí)路遙迢迢,我們都必需走過成長之路,興許你因脆弱停下腳步,斷了前路。可是,有的人抉擇一路堅(jiān)持。因?yàn)楦矣趫?jiān)持,無論路多崎嶇,風(fēng)多激烈,仍是撐伏創(chuàng)痕乏累的樣子,堅(jiān)持一步一個(gè)足跡,走下去,不廢棄。

  讓我們攜訖手來,在成長的講路上堅(jiān)持不懈,努力發(fā)明美妙的明天。

成長初中作文15

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我就要和三階的課堂告別了,回想起來,我學(xué)了那么多的詩詞,有李白的、杜甫的、蘇軾的、李清照的、柳永的……結(jié)識(shí)了許多文學(xué)家,他們都是文壇上的一顆星星,照亮了我的心。

  詩詞讓我快樂,每當(dāng)我不如意的時(shí)候,我就會(huì)拿著文學(xué)簡史的書看,心想:“我再慘還能有杜甫慘嗎?”心情就會(huì)好起來。再讀讀蘇軾的“蔌蔌衣巾落棗花,村南村北響繅車!毕胫K軾美好的生活,我自己也快樂了。

  有時(shí)我總想:“如果我一直過著小時(shí)候的生活該多好啊,每天沒有寫不完的作業(yè),也沒有上不完的課,更加不會(huì)有成長的煩惱,每天都可以快快樂樂的玩,心靈也陽光!笨上议L大了,壓力變大了,心事也多了。這時(shí),再翻開文學(xué)簡史的書,第一眼看到的是:“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。”仿佛又回到了小時(shí)候。不管什么時(shí)候,想到詩詞,我都會(huì)重拾快樂。

  我最喜歡的詩人是蘇軾,因?yàn)樗苁刮铱鞓。他的仕途雖然很不如意,但是他非常樂觀,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂觀向上的精神。可惜我沒能生活在他的時(shí)代,要是我跟他生活在同一時(shí)代該多好!我們可以一起玩耍,一起作詩,我的不快樂可以向他傾訴,而如今,我也只能多讀他的詩來充實(shí)自己了。

  時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去,三階課程馬上就要結(jié)業(yè)了,我要暫時(shí)和詩詞揮手說再見了。感謝王老師的辛勤教誨,讓我學(xué)到先秦到明清這段歷史長河中的詩詞,讓我更深切地感受這段歷史。我愛上了詩詞,愛上了國學(xué),我知道這些詩詞,不僅是文人們的心血和情感,更是他們的一種情懷,今后我要多多學(xué)習(xí)詩詞,開闊我的視野,陶冶我的情操。

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