微笑四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的微笑四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑四年級(jí)作文1
人的笑有很多種有大笑、狂笑、嘻笑、嘲笑、傻笑、偷笑、恥笑，我不知道別人喜歡那種笑，我最喜歡的是微笑。我喜歡看到爸爸、媽媽的微笑，我喜歡看到親人們的微笑，我也喜歡看見老師同學(xué)的微笑，我還喜歡看見貝貝的微笑，貝貝可不是人，它是我的狗狗，你們肯定會(huì)說狗狗也會(huì)笑嗎？對(duì)，我就有一只會(huì)笑的狗狗。它不但會(huì)笑，而且它經(jīng)常笑，它的笑可不是一般的笑，人們都把它們這種狗的笑叫天使的微笑。
人有時(shí)會(huì)假笑，就是不想笑的時(shí)候笑，就象我照像的時(shí)候大人叫我笑一個(gè)，我就只有勉強(qiáng)地笑一下，所以媽媽經(jīng)常說我照像沒有本人好看，我想就是因?yàn)槭羌傩Φ脑�。我喜歡看貝貝笑，不管我有多少煩惱，只要看見它的笑就高興了，貝貝只會(huì)微笑，因?yàn)樗Φ臅r(shí)候不會(huì)出聲，但它的笑特別有感染力，它微笑的時(shí)候會(huì)用它那深情的眼睛一直看著你，快活的尾巴一直搖一直搖，直一到你也微笑了，你高興地用手撫摸了它，它才心滿意足。我在網(wǎng)上看見很多動(dòng)物微笑的照片，它們都笑得那么可愛，因?yàn)樗鼈兪怯芍缘男Α?/p>
我想如果每個(gè)人都對(duì)遇到的人真誠(chéng)地微笑，這個(gè)微笑會(huì)象陽光一樣，溫暖每個(gè)人的心房，人們將不再有憂愁，煩惱，微笑地面對(duì)自己的生活。
微笑四年級(jí)作文2
在一個(gè)荒涼的地方住著一個(gè)小女孩，她十分可憐。因?yàn)樗幸粋�(gè)狠毒的媽媽，她家沒甚麼錢，所以她媽媽就沒讓她讀書，小女孩很聽話每天幫她媽媽洗衣服掃地�？伤龐寢屩活欁约旱目鞓飞趺词露甲屗伞Ｗ龅貌缓眠�用鞭子打她，小女孩受盡了折磨，但她還繼續(xù)幫媽媽干活沒有任何抱怨。
小女孩有一個(gè)愿望那就是見一見爸爸見一見陽光她從來沒見過爸爸，爸爸長(zhǎng)甚么樣呢。小女孩閉上眼想著爸爸的面孔。這時(shí)媽媽來了，媽媽看見了小女孩在閉著眼以為她在偷懶，就說‘‘你在干嗎想偷懶嗎�！∨⒈惑@醒了看著媽媽哭了。‘‘你哭甚么，我叫你哭�！瘚寢屢贿呎f一邊用鞭子打小女孩。之后小女孩被關(guān)進(jìn)了一個(gè)小屋里他又想起了爸爸和溫暖的陽光。她看見了一個(gè)夢(mèng)想成真神她告訴神‘‘我想見一見爸爸’’‘‘你沒爸爸’’‘‘那你能讓我夢(mèng)見一下爸爸嗎�！梢裕菈�(mèng)會(huì)醒’’‘好吧’神給了小女孩一瓶水就消失了。小女孩喝下水就閉上了大大的眼她看見了爸爸。
他是那麼慈祥溫柔。明媚的陽光照進(jìn)了小女孩的心里。小女孩很高興因?yàn)樗匆娏税职帧?/p>
她的嘴角露出了甜蜜的微笑。那美麗的微笑感動(dòng)了所有的人。
微笑四年級(jí)作文3
大家都知道“微笑女王”蒙娜麗莎吧，而在生活中，有很多“蒙娜麗莎”的微笑震顫著我們的心靈……
公交車緩緩地停下，人群爭(zhēng)先恐后地?cái)D上了車，正當(dāng)車門即將關(guān)上的那一剎那，傳來了一位母親的聲音：“停一下！”隨聲望去，是一位抱著嬰兒的母親來了，不知是怎么了，摔了一跤，手中的寶寶嚇哭了，她連忙抱起寶寶，走向擁擠的公交……
我前面的那位拿著畫板的小伙子讓了座，那位母親正在哄寶寶睡覺，吵鬧的車子安靜了下來，車上只剩下那位母親輕輕呢喃的歌聲……突然，那位母親尖叫了一聲，兩只眼睛瞪得圓圓的，她張開一只手，上面全是鮮血，她連忙仔細(xì)地查看小寶寶身上每一個(gè)地方。但全身都檢查好幾遍了，仍然沒有找到血的來源。她的雙眼中充滿了疑惑與恐懼……突然，她松了一口氣，臉上露出了寬慰的笑容，原來，她找到了血的源頭——就是她自己的胳膊。我看到她鮮紅的皮肉中露出了一些白色的東西，那應(yīng)該是傷口，看樣子她摔得很重，但臉上的笑容依在。
母親，一個(gè)多么偉大的職業(yè)，她把全部心血與精力都奉獻(xiàn)給了兒女，容不得兒女受一點(diǎn)點(diǎn)傷害，自己的傷痛卻全不在意。
我想，那位拿畫板的小伙子把那母親的微笑畫下來，一定是一副充滿著母愛的《蒙娜麗莎》。
微笑四年級(jí)作文4
我特別喜歡你臉上那燦爛的微笑，您的笑像碧波蕩漾的水，像芳香四溢的鮮花，那么可愛、漂亮。
我一走到四年級(jí)，您就用笑容把我們領(lǐng)進(jìn)新教室，讓我們學(xué)習(xí)新知識(shí)。
在我們朝夕相處的日子中，您的微笑一直伴隨我的左右，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我上進(jìn)，催我發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。上課時(shí)，您在講臺(tái)上認(rèn)真仔細(xì)，您盡全力把自己掌握的知識(shí)傳授給我們，每次考試結(jié)束后，您都認(rèn)真批改我們的卷子，認(rèn)真找出我們學(xué)習(xí)中存在的問題，然后幫我們分析我們到底哪里出現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正我們學(xué)習(xí)中存在的錯(cuò)誤和不足，讓我們走上正確的道路。
當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí)，您總是第一個(gè)把贊美送到我們身邊；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您又不厭其煩的給我們擺事實(shí)講道理，告訴我們到底錯(cuò)在什么地方。在您的身上，我們不僅學(xué)習(xí)到無盡的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了人的道理，您是我們前進(jìn)路上最亮的那盞燈，無論什么時(shí)候，您那淡淡的微笑，總是環(huán)繞在我們身邊。
老師的微笑，是高高的`航標(biāo)指引我們走向成功的彼岸。
祝您身體健康！
微笑四年級(jí)作文5
我睜開朦朧酣睡的眼睛，一瞧，喲！春天在我眼前微笑。
柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；竹筍掙脫了嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；花瓣開啟了溫馨的心扉，綻放了……��！春天撕破了灰蒙蒙的冬天，走來了。
我漫步在春天的田野上，春天在大自然中變綠了：綠色的水，綠色的土地，綠色的樹木，還有我那綠色的夢(mèng)。漂著的雨絲染濕了我的衣裳，微風(fēng)一吹，天空中隱隱約約，飄飄忽忽，夢(mèng)一般的朦朧。美麗的小鳥，還有那美妙動(dòng)聽的歌聲，蕩起綠色的春潮又滲透著甜美的韻律。
哦！春天，生機(jī)盎然的春天！我的心弦微微一顫，溢出恬靜的旋律和著動(dòng)人的春之聲共鳴。河水潺潺流淌，輕輕地流進(jìn)我的心房。
河岸給小花小草鋪了一層微笑，我撫摸著，又掬一捧清凌凌的河水，心中勾起濃烈的情思，是春風(fēng)牽出這美麗的春色？還是春色引來這清柔的春風(fēng)？我真想把這斑瀾的春色畫出來，真想蘸一筆這美麗的春色，寫一支贊美的情歌！真想伸開雙臂捕捉住這春天的微笑。
此時(shí)，我在春的田野里徜徉，我并不留戀已過去的昨天，只是想吸收春天的營(yíng)養(yǎng)，細(xì)細(xì)體味，未來將會(huì)怎樣啊？愿春天永這微笑！
微笑四年級(jí)作文6
下午難得的陽光透過窗子，照在窗邊的課桌上金光閃閃的反射著，剛來到這個(gè)班級(jí)的我并不是對(duì)每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)，這下好了，這次連寫作業(yè)本子，都不知道哪里有的賣，而且還沒人借我哎好慘��！
正當(dāng)我抱怨之時(shí)，一個(gè)女生向我走來，她戴著眼鏡，寶石色的眼睛睜得溜圓。一頭烏黑茂密的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮。見我可憐無助樣子，可笑也可憐，什么也沒說，徑直走過來，往我的桌子上放了一個(gè)本子，然后，沖著我一個(gè)微笑。
那一瞬間那微笑，好像有魔力，如蒙娜麗莎一樣，像一個(gè)魔法結(jié)界把我的表情定格了，把時(shí)間也定格了，我傻呆呆的望著她，她用那天使般的微笑望著我，我和她從未相識(shí)從未謀面但他幫助了我什么也沒說只留下了一個(gè)天使般純潔的微笑，
她走了，我只能傻呆呆著望著她的離去，謝謝那兩個(gè)字好像如巨石般卡在了我的喉嚨里，怎么也說不出來。
我的小學(xué)生涯就快結(jié)束了，大家都會(huì)各奔東西，我可能會(huì)忘記我的所有朋友，忘了我所知道的所有東西但是，但我永遠(yuǎn)忘不了這天使般純潔而又迷人的微笑。
微笑四年級(jí)作文7
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”每當(dāng)想起那段溫馨的畫面時(shí)，總是會(huì)覺得自己好幸福，事到如今我仍然還記得奶奶慈祥的笑容，那個(gè)笑容，時(shí)時(shí)刻刻都給我安慰，讓我失敗時(shí)永不氣餒。
在我一年級(jí)生日時(shí)，奶奶織了一條圍巾送我，當(dāng)生日禮物，每到寒冬，我都把它圍在脖子上，心里總是暖洋洋的，還會(huì)感受到奶奶對(duì)我滿滿的愛，那溫和的微笑，當(dāng)我難過時(shí)，看著那條圍巾，它好像具有生命，像奶奶一樣親切的口吻，輕輕的告訴我，不論從哪兒跌倒就從哪兒爬起，我謹(jǐn)記在心，深怕一不小心，就在這條圍巾上留下污點(diǎn)。
最近奶奶因?yàn)樯≌麄�(gè)人瘦了一大圈，臉上的皺紋更加清晰可見，回想起從小到大照顧我的奶奶，在我肚子餓時(shí)，會(huì)給我做我最愛吃的東西;身體不舒服時(shí)，奶奶有那雙溫暖的手和慈祥的笑容;心情不好時(shí)，奶奶會(huì)抱著我，讓我在懷里哭，但現(xiàn)在的奶奶，有如一顆枯朽的老木，狂風(fēng)暴雨吹倒了它，枝葉不再青綠茂盛。
奶奶的微笑，像幫我打了一針強(qiáng)心劑，隨時(shí)都提醒我“愛”并不是隨便都能做到的，要帶有感情和真誠(chéng)，才算真正的愛。
微笑四年級(jí)作文8
微笑，是人類中最美的表情；微笑，給人力量。
記得有一次，我有了一個(gè)蛀牙，媽媽帶我去醫(yī)院拔牙，剛到醫(yī)院，我就很好奇的想，拔牙到底是怎樣的呢，會(huì)不會(huì)很痛？
到了拔牙的地方，我看見有一個(gè)和我差不都大的孩子在拔牙，她已經(jīng)哭了，樣子好像很痛苦。這時(shí)只聽“啪-”一聲，他的一顆牙掉下來了�？吹竭@，我本來的好奇心頓時(shí)沒了，取而代之得的是恐懼。下一個(gè)到我了，我很害怕，一旁的媽媽看出了我的心思，她給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，之前的害怕也隨之消失。
我勇敢的坐在醫(yī)生面前，準(zhǔn)備拔牙。只見醫(yī)生用鑷子捏起一團(tuán)棉花，上面蘸有黃色的東西，抹上之后有種麻麻的感覺，那應(yīng)該就是麻藥吧。我很緊張，醫(yī)生笑著對(duì)我說：“放松，一點(diǎn)都不痛”，接著一聲拿起拔牙的鑷子，在我牙齒上晃了幾下，“啪”牙齒掉了下來，拔牙結(jié)束了，但是我感覺像過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。
我克服了恐懼，是微笑給我了力量。
微笑四年級(jí)作文9
男主葉浩天擁有一只像狗一樣忠心，貓一樣貼心，
像愛人一樣深情的魚。它會(huì)流淚，也會(huì)微笑，它懂得人類說的話，而它總是一副笑嘻嘻的表情。
葉浩天是一個(gè)自閉癥的男孩，他不和別人說話，不和人交談，而一直默默陪伴他的，只是一條會(huì)微笑、會(huì)流淚的魚。一天晚上，葉浩天像平時(shí)那樣洗完澡后，把養(yǎng)著小魚的魚缸放在床旁邊的床頭柜。這時(shí)葉浩天發(fā)現(xiàn)魚缸散發(fā)著一絲光芒，蕩漾在他身旁。忽然，一個(gè)可愛的小女孩出現(xiàn)在他眼前，對(duì)他笑了笑。葉浩天緊張地問：你你你....是誰，為什么出現(xiàn)在我房間里。而那個(gè)女孩不慌不忙地回答到：你真笨，我是你一直養(yǎng)著的小魚��！葉浩天不解地問：小魚？你不是一條魚嗎？怎么會(huì)變成人呢？葉浩天一連串問了好幾個(gè)問題。自稱是小魚的女孩也一臉不知情地回答道：我怎么知道？我也是不情愿變成人出現(xiàn)的。不過有一樣我可以告訴你，我是來幫助你的喔！幫助我？我有什么好幫助的？葉浩天覺得有點(diǎn)兒好玩。而小女孩卻回答說：這個(gè)你就不用知道啦！不過，我不叫小魚啦，我的真實(shí)名字叫小熒喔！很高興能認(rèn)識(shí)你。小熒說完后，又對(duì)葉浩天笑了笑。你你好，我也很高興和你做朋友呢。葉浩天有點(diǎn)勉強(qiáng)的說。
微笑四年級(jí)作文10
那個(gè)微笑，我至今還未忘記，它是那么使人溫暖，使人自信。
那一次，我不知怎么，語文成績(jī)考得很差。那幾天，我情緒很低落。上課時(shí)，我總是刻意避開老師的目光，漸漸地感覺自己與班級(jí)同學(xué)疏遠(yuǎn)，大多數(shù)同學(xué)用惋惜和期待的目光看著我，希望我振作。是呀，我為什么會(huì)考得這么差呢？我一無所知，也不知該如何面對(duì)？
在一次語文課上，我還是一如既往地心不在焉，老師突然說：“請(qǐng)這位同學(xué)朗讀課文！”我順著老師的目光看，是叫同桌朗讀。同桌這次考得比我還差，可他還是面帶微笑站起來，一點(diǎn)也沒有受到成績(jī)考差的影響，大聲地朗讀著課文，坐下來時(shí)嘴角依舊掛著微笑。這個(gè)微笑像陽光般溫暖、明亮，一下子觸動(dòng)了我的心靈，這時(shí)我為自己的脆弱感到一絲羞愧。老師又指了我，叫我站起來朗讀，我看見同桌向我微笑，好像在對(duì)我說：“加油，你是可以的！”我鼓起了勇氣，行云流水般朗讀完了課文，教室里響起了一陣熱烈的掌聲……
很久很久以后，我還是忘不了那個(gè)微笑，那是微笑的力量是那么偉大、那么神奇，它給了我勇氣、自信，并解開了我的心鎖，讓我樂觀，讓我開朗。
后來，只要有憂愁的人，我都會(huì)給他一個(gè)微笑，打開他的心鎖，讓微笑接力傳播著友愛……
微笑四年級(jí)作文11
哈爾濱這座城市，迎來了今年春天的第一場(chǎng)春雨。雖然比往年來的稍晚了一些，可是遲來春雨還給這座城市帶來了春天的微笑。人們行走街路上，感受著春雨給人們帶來的一種幸福的享受和樂趣。
樓前的一排柳樹長(zhǎng)出綠葉，路邊丁香樹花開了，并綻放出無比沁人心脾的花香。東北的春天就是這樣的久久的遲來，當(dāng)你真的感覺到春天到來的時(shí)候，春天已經(jīng)匆匆過去，因?yàn)槊魈炀鸵呀?jīng)立夏了。漫長(zhǎng)的冬季到這個(gè)時(shí)候才徹底的宣告結(jié)束，迎來的是哈爾濱美麗的夏天。
我現(xiàn)在悠閑自在的，隨心所欲的做一些自己力所能及的事情。比如將愛車保養(yǎng)一下，借下小雨的時(shí)機(jī)將愛車擦洗一下，再將樓道清掃一下�？傊�，找點(diǎn)事做活的很充實(shí)。下午品品茶，網(wǎng)看看新聞，聊幾句天，遇到開心的事哈哈一笑。忘記過去，忘記一切，幸福就在下一秒鐘。
我養(yǎng)的花現(xiàn)在都競(jìng)相開放，就是花盆里邊的草也知道時(shí)節(jié)，在陽光下快速成長(zhǎng)。最近我又買回一盆茉莉花，本色十分優(yōu)秀，幾十朵花都在競(jìng)相綻放，滿屋都是茉莉花香。真是滿園春色關(guān)不注，吳門府上花盛開。
距離夏季只有一步之遙，為了留住春天的微笑，為了明天生活更美好，特書此文，迎接哈爾濱的夏天。
微笑四年級(jí)作文12
老書桌的抽屜里有一個(gè)照相機(jī)，很老也很普通。柯達(dá)牌，不是數(shù)碼的，不是進(jìn)口貨，也不能錄象。
電腦桌的柜子里有一臺(tái)攝像機(jī)，很新也很昂貴，松下牌，是數(shù)碼的，日本進(jìn)口，寬屏攝像。
老相機(jī)的旁邊放著一本相冊(cè)，里邊有幾百個(gè)年少時(shí)的微笑。翻開，瀏覽，回憶曾經(jīng)的曾經(jīng)，對(duì)著閃光燈下的鏡頭，伸出兩個(gè)手指，放在耳側(cè)，制作一個(gè)微笑，等待著另一個(gè)自己出現(xiàn)在手中的卡片上。把童年的快樂留給回憶。
攝像機(jī)的旁邊放著一塊SD記憶卡，里面有一連串快樂的片段。插入，打開，播放曾經(jīng)，對(duì)著鏡頭，錄了又看，看了又錄，惟恐錯(cuò)過了最美麗的微笑，等待著自己的影子出現(xiàn)在眼前，自己的聲音回響在耳旁。把中學(xué)的味道留給自己。
緊盯著電腦屏幕上的自己，沒有相冊(cè)里的清晰，沒有照片上的漂亮。捧著手里的SD卡，沒有舉著照片時(shí)的喜悅，沒有看著相片時(shí)的滿足。
我拿出黑黑的相機(jī)，不太熟練地裝上電池，放進(jìn)膠卷，打開。對(duì)著自己猛按快門。照片洗出來后，居然沒有一個(gè)自己是完整的。心中落下些許失望。
去爬山，媽媽讓我?guī)Ш脭z像機(jī)，我打開抽屜，把老相機(jī)擦好，放進(jìn)包里。一個(gè)星期后，手里多了一沓沉甸甸的滿足，心里多了一份滿意的喜悅，抽屜里多了一疊美麗的微笑。
微笑四年級(jí)作文13
笑著面對(duì)人生，活出最新的自己。
微風(fēng)吹過，它告訴我，明天的我會(huì)是一顆最耀眼的星星，我努力地迎著風(fēng)，向前走去，風(fēng)兒笑著說：“你做的很對(duì)，就應(yīng)該這樣。”于是我覺得很幸福。我很喜歡這樣的感覺，我改變了自己，笑著面對(duì)人生，以最優(yōu)美的姿勢(shì)去迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。在荊棘中，即使我赤著腳，也會(huì)勇敢的走完，表面看起來它令人后怕，擔(dān)當(dāng)你走完，你會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)起來；在暴風(fēng)雨中，即使我沒打傘，也會(huì)勇敢的前進(jìn)，表面看起來它很兇猛，擔(dān)當(dāng)你一路走下來，你會(huì)學(xué)會(huì)它那種執(zhí)著。
笑著走下來，你會(huì)有不一樣的收獲。
風(fēng)中，雨中，抬起你的頭，風(fēng)兒告訴你，雨兒告訴你，你永遠(yuǎn)是NO。1。相信自己，定會(huì)成功。早上起來，用微笑告訴自己，今天自己一定會(huì)過的相當(dāng)精彩，新的一天，新的生活，展開雙翅，飛向?qū)儆谧约旱囊黄炜�，那里有你無限的記憶，有你從風(fēng)雨中走來學(xué)會(huì)的種種，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，那將會(huì)是你永遠(yuǎn)的代名詞，那將會(huì)是別人永遠(yuǎn)對(duì)你的評(píng)價(jià)。
微笑四年級(jí)作文14
人們對(duì)于微笑并不陌生，微笑是一個(gè)非常平凡的動(dòng)作，在有些人眼里，微笑只是一種問候，并不重要。恰恰相反，在生活中，有的時(shí)候就是缺少了這種必不可少的微笑。
記得小時(shí)候，我要去參加競(jìng)賽，我心里緊張極了，那時(shí)我絲毫沒有頭緒，媽媽露出她那甜甜的微笑，我的心中頓時(shí)升起了一片暖意，信心就像氣球被打足了氣似的，又準(zhǔn)備起競(jìng)賽內(nèi)容。
微笑是一個(gè)平凡的動(dòng)作，卻能使人充滿信心，讓人擁有強(qiáng)大的意志力。在我三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校分成了好幾個(gè)籃球隊(duì)，常常比賽，那時(shí)我已經(jīng)成為正式籃球隊(duì)的一員。由于籃球技術(shù)不錯(cuò)，我一路打進(jìn)四強(qiáng)。為了打進(jìn)前三，我參加了全校的比賽。比賽開始了，我們各率一支球隊(duì)，你爭(zhēng)我搶，追來追去，就在快要結(jié)束時(shí)，看見了同學(xué)們和老師那燦爛的微笑，一把搶過球，完美地投了一個(gè)三分球，比賽結(jié)束了，我們隊(duì)以“3：0”打進(jìn)了前三，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
一個(gè)小小的微笑可以給你信心，讓你擁有強(qiáng)大的意志力，會(huì)讓你得到如此大的效果，希望大家都可以多給他人微笑，這樣，才會(huì)讓社會(huì)變得更加美好。微笑擁有這么強(qiáng)大的力量，難道你不愿意微笑嗎？
微笑四年級(jí)作文15
說到有魅力的微笑，也許你首先想到的是意大利著名畫家達(dá)芬奇筆下的蒙娜麗莎的微笑，但在我心目中最具魅力的微笑卻是她的。
那天，陽光明媚，我準(zhǔn)備乘坐公共汽車去看望外公。當(dāng)汽車要開動(dòng)時(shí)，一位懷抱孩子的中年婦女氣喘吁吁向公共汽車跑來，她一邊跑，一邊不停地朝司機(jī)招手。剛要上車，她摔了一跤，那一刻，車上所有人的目光一下子聚焦在她的身上。她抬起頭來，尷尬地笑了笑，揮揮手表示沒事，在靠窗的一個(gè)空位上坐了下來。
坐穩(wěn)以后，她看到包裹孩子的毯子上有一絲血跡，她的神情一下子緊張起來。接著，她小心翼翼地打開毯子，仔細(xì)地查看孩子。腳、腿、肚子、手臂、背、頭……她忙活了一會(huì)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子沒有受傷的痕跡后，她才長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。
這時(shí)，她好像感覺到手臂上的疼痛，挽起袖子一看，呀！手臂劃傷了，她從衣兜里拿出手巾，熟練的包扎好傷口，臉上露出干凈的笑容。
至今，那一抹微笑依舊流淌在我的記憶里，讓我無法忘懷，這個(gè)婦女對(duì)孩子的愛，時(shí)刻感動(dòng)著我，她的笑容，一定是世界上最暖心的微笑。
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