難忘的讀書經(jīng)歷作文(精選27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的讀書經(jīng)歷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇1
作文課上,老師給我們上了一堂有趣的讀書課。說到讀書,我讀得可多啦!什么《外星人未解之謎》、《UFO之謎》、《恐龍未解之謎》……多得我都一下子數(shù)不清了。但我還是死纏著爸爸給我買書。
有一次,我去長陽學(xué)琴,學(xué)完后就要爸爸給我買書。他不肯買,我就軟磨硬泡,他無奈之下,只好給我買了本《偷星九月天》。那天正好下雨,所以我們都披著雨衣,我就偷偷躲在雨衣里看,爸爸還不以為然,直到我發(fā)出“呵呵”的笑聲時,他才猛然醒悟過來,訓(xùn)斥道:“誰叫你在雨衣里看書?小心我一個急剎車把你的頭撞破了,那我回家可不好交待!”聽了爸爸的話,我只好乖乖地把書放進包里;丶液,我很不甘心,拿著書一本正經(jīng)地看著,看了一遍又一遍,就是手不釋卷。
我可不止是喜歡買書,每一本書我可都是認認真真看過的。
那天,媽媽給我訂的《查理九世》全集到了。一取回來,我立馬散開了包裝,拿出一本兒津津有味地品嘗了起來。不知不覺就到了傍晚,奶奶叫我吃飯,我還是若無其事地看著書,奶奶見我沒動,又喊:“書是你的飯。俊蔽已壑橐晦D(zhuǎn),立刻答道:“高爾基不是說,‘我讀書就像饑餓的人撲在面包上’嗎?”奶奶無話可說,媽媽在一旁笑著說:“怎么啦?又讓您孫子鉆空子了?”頓時,全家人沉浸在愉快的笑聲中。
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇2
“咣鐺”,哈,原來是媽媽回來了。
“媽媽,媽媽!我的書呢?”一見媽媽回來,我就迫不及待地問!皠e急,在這兒呢。”媽媽慢悠悠地把快遞包裹給我。我一下子搶奪了過來,拿起剪刀小心翼地折開。啊,我一直想看的書!一打開書,我就立馬進入了流光益彩的的童話世界。與主人公冒險,和仙女們一起領(lǐng)略魔法世界,看到了壞蛋所布下的種種陰謀詭計……我好像已經(jīng)忘了時間!巴,吃晚飯了!”奶奶大聲叫著,一下子把我拉了回來。已經(jīng)7點了嗎?我竟然讀了幾個小時!吃晚飯時,我依然在想,主人公怎么樣了?壞蛋的詭計得逞了嗎?仙女能把主人公救回來嗎?飯,我吃得心不在焉。吃完飯,我就立馬又進入了童話世界,不知不覺,已經(jīng)到了睡覺的時候了,爸爸走了過來,打著哈久,說:"彤彤,睡覺了,還在看呀!薄鞍!”我嚇了一大跳,“爸爸,什么事?都11點了,還不睡覺!””11點了?”我驚訝地說,”快去睡覺!”“再看一會兒唄!”“睡覺去!”拗不過爸爸,只好去睡覺了。
在我的夢里,小仙女繼續(xù)在跳舞……
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇3
哎!星期天又到了,這個日子是我最不想過的。爸爸對我要求很嚴格,每個星期天都要學(xué)英語,根本沒時間看課外書?墒枪湃嗽"一日無書,百事荒蕪。"這不是說我嗎!這一天不讀課外書,可是要了我半條小命。
我才不呢!等我爸爸一坐到沙發(fā)上時,我就豎起耳朵聽,哦,爸爸在背著我看電視呢!正好我有看書的機會。我輕輕地離開椅子,踮著腳尖,來到書架前,拿了本《鐮刀龍勇士》。翻到第九十二頁,不對,應(yīng)該是六十二頁,嗯……沒錯!看幾頁,就聽一聽爸爸過來沒有……
我正看得津津有味,突然聽到一陣腳步聲,趕緊放下書,假裝練單詞,不能緊張,我暗暗地提醒自己。爸爸和藹地問我:“單詞練得怎么樣了?練單詞時一定要讀出聲來,那樣才能記得更快些!”我不耐煩地回答:“知道了,放心吧!”等爸爸一走,我就又拿起書看起來!拔易屇憔殕卧~,你在這看書,你剛才是怎么答應(yīng)我的?你忘了嗎?”爸爸突然出現(xiàn)在我的面前,火冒三丈。我有些被嚇到了:“沒…沒忘,我只是忍不住了,就看了一會兒,爸爸,對不起!我知道錯了!”
爸爸看了看我:“不管做什么事都要專心,不能三心二意。爸爸不是不讓你看書,而是讓你好好把英語學(xué)好再看書,這不是更好嗎!”
說完,爸爸把我抱了起來。我不好意思地把頭埋在了爸爸的懷里……
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇4
從小到大,書是我最好的朋友,一到星期天媽媽就陪我去圖書館挑選最喜歡的書,有時還發(fā)生一些終身難忘的事。
記得有一次,放學(xué)回家,吃過晚飯,完成老師布置的作業(yè)。我就拿出我最愛的書十萬個為什么,看起來,沒有多大一會,媽媽就叫我,我沒有理會,是因為里面的故事太吸引我了。一會媽媽走過來很生氣的說:你看幾點了還不睡覺,明天不是還要上課嗎?我很無奈,只好乖乖的裝這聽話的樣子去睡覺了。
到了房間,躺在床上,怎么也睡不著,滿腦子想著我最愛的書,我偷偷的起床,把門關(guān)上。打開臺燈拿出我的書,看起來,我看到課本里面的科學(xué)很奇妙也很神奇,我最喜歡的是動物與植物篇,上面寫這刺猬身上的刺有什么用呢?哦,原來是刺猬身上的刺是用來收集食物,同時也是一種極好的防衛(wèi)武器,還有蜂窩為什么都是六角形的,我邊讀邊想,讓我聯(lián)想到現(xiàn)實中的馬蜂窩,正在我思考的時候,媽媽進來了,問怎么還不睡覺,原來我看的太入迷,媽媽進來我都不知道!媽媽拿起書忘桌子上一放逼我睡覺,可那書上的情節(jié)吸引我。等媽媽走后我又偷偷的去拿書,一不小心摔了一跟頭,雖然摔的不是很厲害,但是是我最難忘的一次。
我喜歡讀書,它讓我懂得不少知識與道理。
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇5
"書籍是全人類的營養(yǎng)品"這句話是英國著名作家莎士比亞的一句名言,小時候我還不太理解,直到現(xiàn)在我才明白這句話的深刻含義。
我童年時期的第一本書是《安徒生童話》,書中有許多有趣的故事,里面的人物也常常令我又愛又恨,但卻因為一篇篇故事也讓我明白了許多為人處事的道理。我會因為賣火柴的小女孩在大年夜被凍死而落淚,但卻讓我明白在別人需要幫助是要幫助別人;我會皇帝的新裝中的皇帝捧腹大笑,譏諷那些虛偽無知的人,明白了做人不能太過虛偽,不能說謊。
書也是我的良師益友,它是我孤獨寂寞時的陪伴,它是我傷心難忘時的指明燈,它也是我被誤解時的老師,教育我寬容待人。
讀書也令我感情豐富,我會因為江姐受刑而哭,我會因為黛玉去世而哭,因為狼媽媽的無私奉獻而感動,又會因為祥子的悲慘命運而痛心。
讀書讓我癡迷,一旦讀到一本好書,我經(jīng)常會手不釋卷,因為書中的情節(jié)吸引著我,就算是晚上,我也常常會因為讀書而通宵,讀書有時也讓我耽誤一些重要事,有時我會因為癡迷讀書而不專心上課。
讀書當(dāng)然也令我難忘,難忘江姐為革命奮斗終生的雄心壯志,難忘一生命運坎坷的黛玉含淚離世,難忘賣火柴的小女孩被凍死時的場景。
讀書提高了我的文化素養(yǎng),也是我的課外知識更加豐富,我想這正是莎士比亞話里的含義。
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇6
挎上書包,帶上行李,喊一聲“讀書去啊!”于是告別了家中的雙親,邀上同鄉(xiāng)的伙伴,懷著一顆誠摯的心,我們向著心中的圣地——學(xué)校前進。
21世紀的朝陽灑滿我們讀書去的路,飄一路歡歌,留一串笑語,播一路溫馨——只因為讀書的愜意!
我們讀書不再是因“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”:也不再是“光棍門媚”:更不是為了“敞開官府的人門”:只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起”!
“書籍是人類的營養(yǎng)品”。不錯,讀一本好書勝交十個好朋友。煩悶時,捧一本書,置身于寧靜的溪流邊,讓心中的憂思愁緒,在手指掀動書頁的瞬間,隨著溪流無聲逝去;歡樂時,讀一首優(yōu)美的抒情詩以助興,讓胸襟更加豁達,心底更加甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美灑。夜闌人靜,月懸天宇,偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲,更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》,
讀書時,很少有太多的雜感,只是知道,什么是好的,什么是不好的:什么可以去做,什么不可以做。于是,讀書人的心,就像六月的晴空,一碧如洗:有時也會飄來幾片雨云,不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
難忘啊,讀書的時光!總是花一樣的年齡,夢一樣的意境。有父母反復(fù)的叮囑,更有老師的諄諄教誨……故我常常這樣說,真想一輩子讀書——因為讀書真好!
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇7
書籍好比一把梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍好似一位慈母,它教會我們做人。
翻開書,一股淡淡的墨香沁人心脾,陽光反射在書頁上,泛著一片金黃,多美啊,瞬間讓人感到心曠神怡,這就是書籍的力量。
今天的讀書之旅時間又到了,拿起一本《三國演義》細細品讀起來……
我會為關(guān)羽敗走麥城而悲傷,會為劉禪樂不思蜀而苦惱,也會為趙云長坂坡之戰(zhàn)而欣喜萬分……一個個鮮活的人物在我的腦海里跳動著,好像正在觀看一部精彩的電影,把所有的酸甜苦辣、喜怒哀樂都展現(xiàn)出來。
時間不知不覺的過去了,而我卻還在書徑上行走,在書海里暢游。這一刻,仿佛時間全都靜止了,沒有一點聲音,只有那一個個文字在腦海里回蕩。
書已經(jīng)翻到了盡頭,我這才意猶未盡地從書的意境中把自己“拔”出來。
這本書讓我知道了:成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來的,成功與失敗循環(huán)往復(fù),構(gòu)成了精彩的人生。成功與失敗的裁決,不是在起點,而是在終點。
緩緩合上書,這次的書籍之旅真讓人十分不忍離去。高曉松曾說過:“生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠方。”
書籍,你陪我走過一步又一步的路,愿與你一路同行。
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇8
“我是冰山上的一朵雪蓮……”只見陣陣讀書聲從新華書店的一個閱讀室那傳出來,這是在干什么呢?原來是點滴作文在這舉辦一場小型“鳳凰讀書會”呀!
這里還張貼著標語“畢業(yè)不散場,閱讀伴人生!”我們在這兒舉行了一個朗誦大會,一共十六位同學(xué),分為四組,每組四人。每個人閱讀的材料都不一樣,全是自己找的。比賽成績?nèi)∑骄,以此分出冠、亞、季軍?/p>
我們被分為四組,第二組第三個是我讀,同時我還很榮幸的當(dāng)上了報幕員。大家的朗誦水平都十分高超,實力不分上下,同時還有少許人來圍觀,大家讀的都十分起勁,每個人讀的材料都不一樣,有詩歌、散文、記敘文……但每一篇都十分有趣,讓人聽得津津有味。臺下所有人的耳朵都豎起來聽著,眼睛也是都直勾勾的盯著,還有人則“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!彼麄儎t在不斷的練習(xí),害怕自己有一個失誤,想把自己最好的一面展示給大家,拼命的抓住一切時間練習(xí)。
很快便輪到了我,我讀的是一個長篇詩歌,題目名字叫做《中華少年》,它是一篇勵志的文章。首先,我先簡略的介紹了一下;然后便大聲地朗誦,并注入了大量的情感,偶爾配上一兩個肢體動作。很快大家都朗誦完了,究竟是花落誰家呢?真讓人期待呀!
這次的鳳凰讀書會真讓人喜歡呀!很好的鍛煉了我們的朗誦能力。
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇9
星期三上午,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,拿著小板凳來到西操場,參加讀書節(jié)。操場上,人山人海,到處歡聲笑語,有一到六年級的全體老師和同學(xué),有被評為書香家庭的家長,有負責(zé)音響的叔叔和開平電臺的攝像師。舞臺前八個紅色的大字格外醒目:快樂閱讀,放飛夢想。
演出開始了,有激昂奮進的革命詩詞朗誦,有活潑生動的拍手歌表演,還有形式新穎,集唱、演、奏合一的《賦得古原草送別》。小演員們戴著綠色的長手套,在優(yōu)美的歌聲中,用手臂模仿草原上綠意盎然、生機勃勃的小草,真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級表演的讀書交流。老師讓同學(xué)們用成語描繪她的外貌,馬上一個男同學(xué)站起來說:“老師,您遠看婀娜多姿 ,近看亭亭玉立 ,乍看文質(zhì)彬彬 ,細看花容月貌!”接著又有一個女同學(xué)站起來說:“老師,您現(xiàn)在臉上是喜笑顏開,心里是心花怒放,接下來定會手舞足蹈,再過分些就會忘乎所以。”逗得大家哈哈大笑。后來,他們表演了《五顆蜜蜜甜的葡萄》,又介紹了羅爾德達爾先生和他的作品還有《親近科學(xué)》等等,讓我在笑聲中不知不覺知道了成語要學(xué)以致用,故事也可以表演,讀小說要有自己的看法,科學(xué)就在我們身邊。最后,全體同學(xué)齊讀:誦中華經(jīng)典,做有德之人。誦讀聲在操場上久久回蕩。
啊,這真是一場難忘的讀書節(jié)!它不僅打開了我們好讀書、讀好書的大門,還放飛了我們最美好純正的夢想。
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇11
星期一的下午,媽媽把我送到萬邦書城去參加“我們的讀書會”,我剛剛跑到門口就非常激動,因為,我看見了我們一六班的許多同學(xué)都在萬邦書城,我們非常高興,沒想到我們又見面了。
媽媽走了以后,我們就開始答題了。李錦深爸爸給我們大家準備了100道題,大約有8頁紙,還有給我們大家買了巧克力棒、棒棒糖、軟料。答題是舉手發(fā)言,李錦深不能回答,因為他在家已經(jīng)答過了。答題時,趙思齊每次搶得很快,他的知識好像比我多得多,出海時間,我們都不知道,只有他知道。我們答題時,李錦深很羨慕我們,每次都舉手,但李老師每次都拒絕了。
答了一半,李老師給我們發(fā)巧克力棒,又答了一些的時候有給我們發(fā)棒棒糖,棒棒糖有可樂味、橘子味還有各種各樣的味道,我挑的是可樂味。
我們繼續(xù)答題了,唐子恒和趙思齊說些和書上完成不符合的話,比如,魯賓遜出海的目的是什么?他們說是找死。李老師說:“他的目的是發(fā)財!彼麄冇终f:“魯賓遜想賺到錢之后把自己給賣了!边^了一會兒,唐子恒被媽媽帶走了。
答完題,程子玥的媽媽給大家發(fā)飲料,有橙子味的,有檸檬味的,我挑了一個檸檬味的,李錦深爸爸又給我們每個人都發(fā)了一份禮物,我們都很好奇,全都不知道是什么東西;氐郊依锎蜷_一看,原來是很多景點畫,漂亮極了!
我要感謝要李錦深爸爸,程子玥媽媽,還有許多家長,如果下次還有機會的話,我一定還要參加!
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇12
今天下午,是我盼望已久的時刻。那是一學(xué)期才舉辦一次“讀書節(jié)”。那是因為我特別喜歡一套書,但是那套書中,還有兩本我沒有看過,所以,我準備把那兩本書淘到!
“讀書節(jié)”也叫“快樂淘吧”,但是我習(xí)慣叫“讀書節(jié)”。下午鈴聲一響起,“讀書節(jié)”就開始了。我拿起40元錢和我準備賣的兩本書一路狂奔到操場上四(3)班指定區(qū),把書放到桌子上,讓賣書的同學(xué)幫忙賣,之后,我就去淘我想要的書了。
我的膽子小,買書時,遇到貴的又很想看的書時,又不敢還價,只好花大價格買下那本書。但這次,我決定一定要還一次價!
一開始時,就把一、二年級的書排除了,因為一、二年級沒有人會賣那兩本書的,所以,我就決定在三到六年級看。
我看中了一本書,便拿著書去付錢。我原想還價的,可沒想到,那老師說:“這本書5元賣給你了,買不買?”這本書原來7元,現(xiàn)在自動降價,我能不買嗎?
買完那本書后,我要還價的心理就更強了。后來,我看中的書真的便宜了,這都是還價的功勞!再后來,我看中一本書,我一看價格,15元,我便有一個這本書5元的念頭,于是,我便問那位賣主:“5元賣嗎?”我想賣主肯定不會答應(yīng)的,沒想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便很高興的把那本書買來回來。我那天真開心,我即買到了想要的書,又學(xué)會了還價!
我喜歡這個活動,希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動。因為在這一天里,我們每個人都能如愿以償,這是一次互相交換書的日子。
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇13
“嘰嘰喳!嘰嘰喳!”平時不露臉的小鳥們這天竟然一大清早就起床,太陽公公也早早就升起來,原來寂靜的校園被一陣陣笑聲打破……
這天,就是我校一年一度的家長開放日,這次開放日與往常的截然不同,因為在同一天里,還會舉辦讀書節(jié)之自編童話表演,讓家長們目睹孩子們自編的童話以及精彩的表演。
這天盡管有少許初冬的寒意,但我們的心卻是熱乎乎。我們一大早就化好妝,穿上我們自己設(shè)計的服飾,準備迎接家長們的到來。風(fēng)還在呼呼得吹,但校園里熱鬧的氣氛卻把它掩蓋。
體育館里,使我們五、六年級的天地。同學(xué)們都以最完美的狀態(tài)把童話劇演好。有《小蜜蜂與花斑蝶》、《石磨的故事》、《烏鴉和小魚》……各有各的精彩,各有各的風(fēng)格。記得我們班級是最后一個表演的,大家都非常緊張,但為讓家長們看到自己最好的一面,同學(xué)們都盡心盡力,當(dāng)聽到家長、老師們熱烈的掌聲,我們都把辛苦訓(xùn)練時的畫面全部拋到腦后。
這一次的自編童話表演,我們都非常努力去做,盡管為訓(xùn)練,我們犧牲休息時間,但一分耕耘,一分收獲,在那天,我們以出色的表現(xiàn)贏得家長們熱烈的掌聲,而這掌聲,就是給我們最好的禮物。
這次的讀書節(jié)活動舉辦的非常成功,感謝學(xué)校給予我們這次機會,這次的活動告訴我要贏得掌聲,必須付出努力。
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇14
一年一度的讀書節(jié)又到來,不過今年我的心情卻與以往不同,因為這次我們家被評為書香家庭。帶著這光榮的稱號,我和爸爸被安排在主席臺對面準備領(lǐng)獎,坐在那里,我有些不知所措,甚至有點緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來飛去,爸爸及時提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書節(jié)的氣氛!蔽一秀钡乃季w重又回到現(xiàn)實。
舞臺上是幾個低年級的同學(xué)在吟誦詩句,他們穿著古代的衣裳,時而低聲吟唱,時而慷慨激昂,時而端坐讀書,時而翩翩起舞,在朗朗書聲中,仿佛帶著我們回到唐朝的學(xué)堂……
最吸引人的要數(shù)三年級的表演,他們表演的是《論語》,由高孔子(高坤扮演)當(dāng)老師,同學(xué)們當(dāng)他的弟子,弟子問孔子答,重現(xiàn)當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場景,高坤表演的很到位,他穿著古代私塾老師的長袍,頭上頂著發(fā)髻,邁著方步仰著頭,真的就像個私塾先生,家長們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里,我也不由自主的搖頭晃腦,跟著誦讀起來,不知不覺融入誦讀《論語》的行列,相信很多同學(xué)也都跟著讀,因為《論語》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
終于到領(lǐng)獎的時刻,走上主席臺的時候,我激動萬分,腦子里一片空白,不知道是緊張還是激動,領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)書的時候,我竟然忘說謝謝。
一個下午,我都沉浸在喜悅和感動中,在感受讀書節(jié)氛圍的同時,我深深地陶醉,陶醉在朗朗讀書聲中……
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇16
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉這一古語流傳至今,我對讀書的熱愛也是分外濃厚,書中的每一個字都深入我心坎。
每當(dāng)我考試不如意,就有一種像莎士比亞的《悲慘世界》里冉阿讓流浪街頭一樣不能描述的痛苦;每當(dāng)我拿上一等獎時,有著像《綠山墻的安妮》里安妮被收養(yǎng)時的喜悅;每當(dāng)我感到幸福的時候,會像《窗邊的小豆豆》里的小豆豆被小林老師夸贊一樣興奮不已。
當(dāng)我讀到《天藍色的彼岸》仿佛我也身臨其境,像一只幽靈一樣,飄來飄去,時刻想念著我的親人;當(dāng)我讀到《人間喜劇》時,才真正地認識到了社會的黑暗;當(dāng)我讀到《我要做好孩子》才深知一個人要做到好是多么困難。
當(dāng)我讀到古詩詞,才知道古人也是那么有智慧。從山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村我知道做事情要堅持不懈;從白發(fā)三千丈,緣愁似個長我知道了詩人也有那么多的憂愁;從好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生才深知春天的美麗與溫柔。
所以,我熱愛讀書,書中的每一個情節(jié)都讓我難忘,我愿意永遠在知識的海洋中遨游!
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇17
我讀書中發(fā)生過許多有趣的小故事,今天我就給你講一個。
那天我和爸爸去東方書城看書。我拿起一本書,飛快地打開書本,我看的是一本叫《寵物集訓(xùn)營》的書。我看得津津有味,我想象著寵物的樣子,想象著它們各種生活,好像已經(jīng)走進了這個美麗的寵物世界。
“看還沒,走啦!”突然,爸爸一聲呼喊把我的寵物夢一下子打破了。我知道爸爸的話舉足輕重,只好擦了擦口水,好像剛才我吃了一頓知識大餐,然后我吸了口氣把書放回書架。我想買下這本書,可惜口袋里空空如也。
我一直找一個機會再去看那本書,我做夢都夢到那幾只小狗小貓,終于老天給了一次機會,老師讓我們買字帖,我終于又和爸爸去了書店?邕M門,我像一條瘋狗一樣沖進去。不管爸了,反正有電話手表,我飛奔著去找我的書,卻碰到凳子。哎喲!好痛,沒關(guān)系!我總算找到了!在一排排花花綠綠的書里,我好不容易找到書。我急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹惡狼貪婪地讀著,我終于把這本書讀完了,買完字帖知足地回家了。
我今天講的故事精彩嗎?下次還講給你聽。這緊緊是我讀書經(jīng)歷的一個小故事,我還有很多讀書故事呢!
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇18
大家知道讀書怎么令我難忘么?我來告訴大家吧:讀書可以讓人增長知識;讀書可以把你笨拙的大腦變成機智的大腦;讀書讓我們知道了許多歷史人物。我覺得讀書讓我們身邊的知識是應(yīng)有盡有,所以,我愛讀書,可以讓我的大腦變得很聰明。
有一天,爸爸。媽媽他們出去有事,媽媽還告訴我:"不能玩電腦,只能讀書。"我皺著眉頭說:"好吧。"媽媽有拿出一本書來讓我讀,讀了一會我覺得很沒有意思,我拿出了一本《小貓釣魚》,我把那本書擋在《小貓釣魚》前面,害怕媽媽發(fā)現(xiàn)我這樣讀書。我讀了一會兒入了迷,媽媽正好回來了,我沒有聽見門響,所以被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽沒有說我,告訴我:"讀書媽媽不反對你,可是讀就要讀好書,不可以在讀這些漫畫之類的書了。"我勉強的答應(yīng)了這個要求。雖然我答應(yīng)了這個要求,但是,我還是忘不了我的那些漫畫之類的書。
第二天,我起床讀書是發(fā)現(xiàn)書桌上全是這些漫畫書之類的,我正想拿的時候突然想起了昨天媽媽告訴我的話。因此,我再也沒有讀過漫畫書了。
通過這件事,我知道了喜歡上了讀書。
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇19
4月11日是我最難忘的一天,因為我們紹興縣實驗小學(xué)舉行了一次盛大的讀書節(jié)。
讀書節(jié)開幕了,老師帶我們到我學(xué)校的廣場上,這里人山人海,熱鬧非凡,不時傳來此起彼伏的叫賣聲。老師先讓我們在班級里挑書,我一下子就拿最厚的一本書,再把“易書卷”給圖書管理員。我看了看書,是《大偵探小卡萊》,它的書價是30元,我高興的說:“哇!這么貴的的書,我真是大賺了!”我又到三(9)班的地方去,好不容易才鉆到書桌前,我東挑挑西選選,還是沒有尋到寶。最后只能垂頭喪氣的轉(zhuǎn)移目標。后來我在三(6)班看到一本叫《成語故事》的書,我的眼睛一亮,像找到金子似的,就毫不猶豫地把《成語故事》買了下來。
買完書,我去幫同學(xué)們賣書。我們班的書桌上還有6本書,我走到書桌后面,大聲叫賣:“大家快來看呀!這些書都很好的!”大家也都喊起來:“走過路過,不要錯過!”最后大家齊心協(xié)力終于把書賣完了,我高興得手舞足蹈。
回到教室,我捧起換來的書,津津有味地看起書來,從中我體會到讀書的快樂,并期盼下次的讀書節(jié)。
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇20
伴隨著秋風(fēng),我們迎來了一年一度的讀書節(jié),而這一次的讀書節(jié)活動令我受益匪淺,刻骨銘心。
書,是人類通向美好的道路;書,是一碗溫暖的心靈雞湯,在嚴寒中帶來陽光;書,是最美麗的!帶著這美好的憧憬,一起去尋找那一束光。
讀書節(jié)開幕式前,我們精神抖擻地站在升旗的位置,等待著儀式的開始。首先是精心準備的同學(xué)們,為我們帶來了精彩的演出。然后主持人向我們推介書的人物及內(nèi)容,介紹完畢后,伴隨著唱歌,終于開啟了我們的讀書活動。
活動中,我轉(zhuǎn)了各個場館,終于找到了自己喜歡的《小兵張嘎》,于是我用我最喜歡的《三毛流浪記》跟他換讀;我又換讀了《青鳥》、《神奇校車》……八本書。時間很快過去了,我們意猶未盡。最后王老師用一句名言做了小結(jié):“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋!
啊,這真是一場難忘的讀書節(jié)!它打開了我們好讀書、讀好書的大門,放飛了我們最美好純正的夢想,我將帶著這種夢想繼續(xù)在知識的海洋中遠航!
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇21
剛送走清明節(jié),轉(zhuǎn)眼間來到了國際六一兒童節(jié),我們的昆吾小學(xué)舉辦了第四屆讀書節(jié)活動。今天,我們歡聚一堂,第四屆讀書節(jié)活動隆重拉開序幕!
隨著主持人高昂地聲音:“第四屆讀書節(jié)活動正式開始!”我們非常的興奮,彩排了那么多天,我們很期待讀書節(jié)精彩的節(jié)目。
節(jié)目《弟子規(guī)》,讓我領(lǐng)略到中華傳統(tǒng)文化豐富精彩;動作劇《龜兔賽跑》讓我知道做事要堅持不懈,要有鍥而不舍的精神;還有五年級畢業(yè)生的一個節(jié)目,有寫毛筆字的,有畫畫的,有朗誦的,非常精彩……
這次活動的壓軸節(jié)目是《人文的歌唱》,這個節(jié)目的主角是幾位朗誦的老師和五年級全體學(xué)生, 內(nèi)容主要是論語里面的句子,李主任鏗鏘有力的朗誦,女老師聲情并茂的語氣,讓我們感受論語的精華。五年級全體的合頌更是激動人心,展示了中國古文化的風(fēng)采!
全校的節(jié)目完畢,班級的讀書會也是別開生面。在我們班的讀書會上,我們敞開心扉,討論讀書。我們首先展開了對如何讀書,讀什么樣的書,為什么要讀書這些問題展開討論;接著我們談?wù)撛跁蟹e累的成語、詩句,以及一些趣味的有積累性質(zhì)的題,讓我們收獲了很多。
雖然這是我們的最后一次讀書節(jié),但它依然會珍藏在我的心里……
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇22
童話,夢幻的世界,花兒一樣的季節(jié),它承載著我們的夢,是無憂無慮的暢想和對美好的向往……
你還記得嗎?學(xué)校的讀書節(jié)是大家都非常喜歡的節(jié)目。自從開展這個節(jié)目以后,我們每天都會帶上一本書,無所顧忌的看、學(xué)習(xí)。當(dāng)靈感來時,握筆寫下自己的童話,精彩的故事,起身看見窗外那朵吐艷的紅玫瑰,散發(fā)著淡雅清新的芬芳,不正是我們故事的鏡頭嗎?
讀書,讓我們自由在文字中暢游,讓那充滿活力的文字融入我們的血液,盡情感受書中樂趣。學(xué)校為讓大家的故事更富有活力,更深動。允許我們將自己的故事在讀書節(jié)中編成童話劇。
為這個童話劇同學(xué)們犧牲自己的休息時間用來排練,都是為讓故事更精彩。
那一天的讀書節(jié),精彩的故事,繽紛的童話,讓同學(xué)們在快樂中享受。
不僅如此,表演完后,同學(xué)們都會講出自編的童話。聽,那思緒學(xué)會言語;看,那熱情學(xué)會激蕩。一個個童話呈現(xiàn)在眼前,又如一把神奇的鑰匙打開自己愛幻想的大門。
讀書節(jié),能讓我們沉浸在無數(shù)快樂中,能喚回我們兒時的天真,讓血液為暢想沸騰……
讀書,如一股溫泉流過你的心靈,給你以情感的滋潤,從而充分地感受書中的亮麗與美好,生命的溫馨與真諦!
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇23
古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟。
竊以為,書乃人立世之根本?v觀古往今來,凡有大作為者,必是博覽群書之人。書之魅力無窮大,書之內(nèi)涵無窮深,書之作用無窮強。
我很高興能夠識字,并且和一本又一本有趣的書發(fā)生奇妙的邂逅。這些年來,和一本本頗有趣味的書發(fā)生的故事,無疑是我最難忘的經(jīng)歷。
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。不錯的,書籍就像一把打開知識與命運大門的鑰匙,掌握了它,就等于掌握了未來;書籍又像一位結(jié)交多年的好友,始終陪伴你左右,陪你聊天,陪你一起面對人生,一日不見書,便似隔三秋。
給我留下最深刻印象的一本書是《紅樓夢》,它無疑是中國古典小說的巔峰之作。讀書時,書中的一個個人物便活了起來,他們的音容笑貌、一舉一動仿佛就在眼前。書中的故事片段異常精彩,書中的人物性格也各具特色,作者的文筆十分精湛,留下了許多不朽的章節(jié)。
人生漫漫,道阻且艱;風(fēng)雨歷程,與書相伴;煩思雜緒,交與書中;唯書長智,唯書冶情;我思我在,且歌且行;讀萬卷書,行萬里路;處萬變世,感萬種情;一日不見,如隔三秋;心中有書,此生無憾!
讀書還有一個好處,就是能夠?qū)懗龊玫奈恼。讀書多才會厚積薄發(fā),在寫作時文思泉涌,靈感源源不斷;手中妙筆生花,情感盡在書中積淀,盡在筆下噴放。讀書還可以增長才干,提高修養(yǎng),培養(yǎng)情操,陶冶品德,其好處不勝枚舉。
讀過一本經(jīng)典的書,便擁有了一次難忘的經(jīng)歷。不見書便會心靈空虛,不知所措,這就是我難忘的讀書經(jīng)歷。
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇24
又一個秋天到來了,我也正式成為了一名初中生。秋天的景色,用心去看的話也真的很美呢!葉子一片一片落下,帶著一絲絲的遺憾,跟隨著風(fēng)的向?qū)В断虼蟮啬赣H的懷抱,她們一個接著一個跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,輕舞飛揚著,猶如蝴蝶般翩翩然落下,譜寫出他們一生中最絢爛,最耀眼,最感人的`旋律。
書,是人類通向美好的道路;書,是有如清風(fēng)般,帶給我們心曠神怡的享受;書,是一碗溫暖的心靈雞湯,在嚴寒中帶來陽光。而書,是最美麗的,所以我們學(xué)校舉辦了特色活動————讀書節(jié),在這之前很久,我們便做了很多的準備,就是為了讓這天的活動變得更出彩。
小生生開始講課,他們出口成章,把老師的風(fēng)范模仿的惟妙惟肖,讓大家一步一步的走入他們所講述的世界,身臨其境而又流連忘返的感覺,讓我由衷的佩服他們,也感謝他們?yōu)槲覀兊淖x書節(jié)開了一個好頭。
不知不覺中,就該我們演課本劇的上場了,心里不時會有一點緊張,可是更多的是激動。因為我們每個人都下了不少功夫,排練了成千上萬次,就是為了這幾分鐘的表演,當(dāng)我們穿上古裝后就一下子進入了角色,我仿佛變成了一個真奸臣,再來看看他們,雖然旁邊人聲鼎沸,可他們依舊專心投入其中,演完后下面的掌聲猶如江水一樣滔滔不絕,過程雖不易,可當(dāng)我收獲掌聲時,就兩個字,值得。
太陽慢慢落了下去,天空也逐漸暗了下來,那天就要結(jié)束了,我們的讀書節(jié)活動也要結(jié)束了,可是今天過去了,還有明天;這個讀書節(jié)過去了,還會有下一個,而我們也將會更好。
在此,我還是希望大家可以少玩手機,多去看一些書。不是因為手機都是壞處,而是因為“腹有書香,氣自芳華。”
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇25
作為讀書會的成員之一,參加了第一次園內(nèi)組織的讀書會活動。
三十幾個讀書會成員齊聚一堂,其樂融融,采用擊鼓傳花的形式展開活動,這次活動的主題是“說說我身邊的同事”。
隨著音樂的起落,大家紛紛用充滿深情的話語述說著身邊每一個感人的故事,感受著身邊同事每一個溫暖的關(guān)懷,開心時彼此露出會心的微笑,感動時淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
的確,平時工作都忙忙碌碌,這些細微的小事很容易被大家忽略,這次坐下來靜靜的回憶過去,真的挖掘出了許多許多同事之間感人的事跡。
自己在匆忙中雖然也說了一點,但覺得意猶未盡,結(jié)合自己工作15年的經(jīng)歷,要感謝的同事何止一、兩個呢?記得95年剛到百花時,是小宋和建紅帶著我熟悉了保育工作上的一些規(guī)范操作,讓我感受到了她們對孩子那份母親般的關(guān)愛!還從王老師(現(xiàn)已退休在家)那兒學(xué)到了更多,和她搭班多年,她教會了我如何對待孩子、如何對待家長、如何和同事之間友好相處等,真是我的良師益友。更從工作中結(jié)識了“奶瓶”“小雛菊”“石頭寶寶”“暖暖”,成了不帶一絲功利、不帶一絲目的的知己好友,開心時和她們一起分享,煩惱時和她們一起分憂,讓我在工作中倍感甜蜜和幸福!
而從我轉(zhuǎn)為教師至今,更有很多的老師給予了我?guī)椭椭笇?dǎo)“七色彩虹”“多多”“薰衣草”“默默無聞”等等,在此衷心的說聲“謝謝”。在我生病住院期間“紫色薔薇”“輕塵”“清泉”幾位園領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷備至,帶來了她們的關(guān)心和問候,讓我在病痛之余體會到了集體的溫暖!
在這樣無比溫馨的大家庭中,無論再忙再累,心里都是甜甜的,暖暖的!因為有了你們,生活才會越來越好,工作也會越來越順!
祝所有姐妹,新年快樂!
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇26
俗話都說“書是全世界的營養(yǎng)品”,“書籍是人類進步的階梯”……對于我來說,書是從小伴我張大的朋友。所以我和書之間一直有一座友誼的橋梁。
從小也許是受父母的影響,我整天就捧著一本書,嘴里唧唧歪歪不知道說些什么,不懂裝懂,裝模作樣。正因如此,我成了一只名副其實的“小書蟲”。
一次,我正在看《同桌冤家的快樂冒險之植物大戰(zhàn)僵尸》。不要看到僵尸這些就以為這種書沒有用,其實它是把書中的兔子比喻成植物,把惜城比喻成僵尸,運用這些來吊我們讀者的胃口。這本書里面還有許多的好詞好句,可以讓我們身臨其境,還告訴了我們一些生活小常識,比如如何辯認毒蘑菇等,還很貼近我們的現(xiàn)實生活。書,是我的知心朋友。
還有一次,我正在看《紅樓夢》。全書100多個人物,看的有點暈了!書中主要以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線。里面還介紹了一些古代的禮節(jié)和教育,突出“尊老愛幼”。里面還有許多詩詞值得我們學(xué)習(xí)。那段時間,我整天捧著《紅樓夢》愛不釋手,廢寢忘食,有時連上了床也要把書帶上呢。
我偶爾也會看一些關(guān)于名言的書。一次,我意外的得知自己的好朋友欺騙了自己,她們假惺惺整天跟我交流,真是可惡!回到家,我怒氣未消,為不驚動父母,只得裝模作樣的看書。當(dāng)時,我無意中看到了一句:假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那塊樂的日子就會來到。我看完這句話不禁心動了一下……書,是一直鼓勵我前進的朋友。
書,這位朋友從小到大一直在我左右陪伴著我!芭笥选敝x謝你!
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇27
最近一段時間的青果讀書會,我經(jīng)常去。每節(jié)課內(nèi)容都很好,但上完課就覺得寫不出什么,可是這節(jié)課與別的時候不同了。
這次讀書會,講的是中國古代年齡的稱謂,我以前從來不知道的東西。剛剛出生的嬰兒,還不滿周歲的叫做“襁褓”,三四歲的兒童叫做“垂髫”,因為他們那時還太小了,頭發(fā)扎不起來,只能下垂!包S口”是十歲以下的兒童,就像剛剛出生的小鳥,它們的嘴是黃色的。老師告訴我們,古人給年齡起名字可不是隨意起的,是根據(jù)自然里的景象來起的。女孩兒十二歲的時候叫“金釵”,在古代,女子十五歲時就成年了。我聽著很熟,在紅樓夢里就有金陵十二釵呀!
說到這,老師從包里拿出了一個檀木簪子,讓大家挨個兒欣賞。我聞了一下,簪子上有一種淡淡的香味,上面還刻了古代的繁體字。老師說這個簪子可以不扎頭發(fā)就插在頭上。正好她的頭發(fā)是披著的,就給我們演示了幾遍。老師盤上頭發(fā)好美呀!圓圓的鴨蛋臉,發(fā)髻如云,舉手投足,顧盼生姿。有好多同學(xué)把頭發(fā)散下來,讓老師盤頭發(fā),我也是其中的一個。老師說我的頭發(fā)最好盤,我很高興。簪子盤在我頭上時,我感覺回到了古代,到了金釵之年。
“豆蔻”是指女孩子十三歲的時候。它是一種在初夏開花的植物,借指女孩十三歲為豆蔻年華。女孩子十六歲時叫做碧玉年華,二十歲時叫做桃李年華,典出陸游的詩句:“粉淡香清自一家,未容桃李占年華,常思南鄭清明路,醉袖迎風(fēng)雪一杈。”
下課了,大家都圍在老師跟前,問她檀木簪子在哪里買的,她說簪子是朋友送的。擁有這樣的朋友,真好!
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇28
歲月的潮水沖刷著我的記憶,許多人和事都在這潮水的涌動中漸漸逝去了。但抹不去的是那段回憶,它令我終身難忘。
那是東華小學(xué)第十三屆讀書節(jié)閉幕式,激動人心的閉幕式在優(yōu)美的音樂聲中開始了,這次的主題是“書香潤澤校園 閱讀幸福人生”。
在隆重的頒獎儀式和領(lǐng)導(dǎo)們總結(jié)講話后,我們最期待的精彩的表演就開始了。開場節(jié)目以《孔子書簡》將每一位觀眾帶入國學(xué)經(jīng)典中,接受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。節(jié)目在一首首動聽的歌和一支支優(yōu)美的舞蹈中進行著......這不,又一個精彩的表演即將映入我們的眼簾--由老師們誦讀的《讓閱讀點亮人生》,臺上站著十幾位老師,站在各自應(yīng)有的位置上,隨著不同的誦讀內(nèi)容,變換著位置和隊形“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取!薄伴喿x不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點......”這些經(jīng)典頓時讓臺下響起了雷鳴般的掌聲。這時,舞臺上徐徐走進小朋友們跟著老師們一起表演,而大屏幕上則放著我們平時閱讀的照片,臺下的觀眾很多都激動的熱淚盈眶,臺上臺下的呼應(yīng)將演出推向高潮。
接著五年級表演唱《少年中國說》又讓我們深深陶醉,那一聲聲鏗鏘有力的歌唱“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立......”引領(lǐng)著我們從小立下為振興中華而努力的遠大志向。
一個多小時過去了,我們不光獲得了美的享受,陶冶了情操,凈化了心靈,愉悅了身心而且收獲了滿滿的人生哲學(xué)道理和感動。雖然第十三屆讀書節(jié)閉幕了,但讀書永不停止,這次閉幕式真的讓人很難忘,在今后的學(xué)習(xí)生活中,讓我們更加熱愛閱讀,讓閱讀點亮人生,在閱讀中汲取力量!
難忘的讀書經(jīng)歷作文 篇29
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”操場上支起了一頂頂五彩繽紛的小帳篷,一盞盞溫馨的燈映照著我們一個個認真讀書的樣子,書香在這靜靜的夜晚里回蕩……
你一定對這一切感到好奇吧?告訴你吧,這是我們學(xué)校舉行的讀書之夜活動。在每一個學(xué)期開學(xué)的第一周是閱讀周。說到這里我就很興奮的介紹一下,我們無限美麗,高大、奢華的圖書館,這里讓我們倍感溫馨、舒適、恬靜、優(yōu)雅。這里有無窮無盡的好書名書,讓我們每一個小朋友都獲得了無數(shù)的知識寶藏。
“啦啦啦”浪漫的夜晚來臨了,在家長們的親密合作下,操場上搭起了很多很多的小帳篷。放眼望去就像天上的星星一樣一閃一閃地眨著小眼睛,光彩絢麗。當(dāng)然了,我們能在這樣的“小皇宮"里讀書,每一個小朋友的臉上都樂開了花。但是,我們都安靜地享受著書給我們帶來的快樂。我佩服海倫×凱勒身殘志堅的精神;我同情黃蓓佳筆下的智障兒貝貝;我敬佩利胡蘭、董存瑞等革命烈士愛國的精神……
書本幫我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!笔堑模性S多人為著自己的理想努力著,奮斗著:談遷花了一生的精力寫好了《國榷》,司馬光花了19年的時間完成了《資治通鑒》,法布爾花了40年的時間寫成了《昆蟲記》……這些人為了自己的理想,不惜付出一切代價,他們是我們的榜樣!
“書”是人類進步的階梯,是知識的海洋,美麗的讀書之夜讓我們每一個入都受益匪淺,難以忘懷。
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