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我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文（精選58篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇1
以前，我不怎么喜歡讀書(shū)，第一次讀課外書(shū)是在二年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是在老師的強(qiáng)迫下看的，我心里特別委屈：為什么要看書(shū)呢？有看書(shū)的功夫，還不如玩一會(huì)兒呢！
不過(guò)，老師并不了解我的心情，照樣給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本書(shū)。當(dāng)看到書(shū)名的時(shí)候，我卻被深深地吸引了——書(shū)名叫《可愛(ài)的小菌》。講的是一粒細(xì)菌的成長(zhǎng)經(jīng)歷；介紹了它的朋友，以及它是干什么的。我感覺(jué)這本書(shū)真的很有趣，就耐心地讀完了。
通過(guò)讀這本書(shū)，我收獲了快樂(lè)與知識(shí)。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)的世界太神奇了，像海洋一樣遼闊，總會(huì)有一朵浪花吸引讀者的目光。從此，我愛(ài)上了閱讀，也一點(diǎn)點(diǎn)喜歡學(xué)習(xí)和寫(xiě)作文了。
這個(gè)暑假，我在燕窩書(shū)館學(xué)作文，老師領(lǐng)我們讀了很多故事，其中《我想去看�！愤@本書(shū)最有意思，講了一只小雞追求夢(mèng)想、最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的事。雖然現(xiàn)在我讀的書(shū)還很少，但要像主人公卡梅拉那樣，從小樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo)，并要勇敢地追求夢(mèng)想，遇到困難堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。相信總有一天，我也能擁有一技之長(zhǎng)，在社會(huì)上找到自己的定位，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
我的讀書(shū)故事才剛剛開(kāi)始，未來(lái)我愿意與書(shū)為伴，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇2
書(shū)像一匹駿馬，我騎著它在遼闊無(wú)垠的草原上飛奔，呼吸著新鮮空氣。
我很小的時(shí)候就開(kāi)始看書(shū)了，我最?lèi)?ài)看《幼兒畫(huà)報(bào)》了，《幼兒畫(huà)報(bào)》中的內(nèi)容。插圖吸引著我。有一次，我看了一本書(shū)，叫《三只小豬》，書(shū)中的插圖可好看了。我印象中的大灰狼還沒(méi)書(shū)本上的好看，那些小豬圓溜溜的，真可愛(ài)！印象最深的是大灰狼張著血盆大口要吃小豬。
我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，媽媽叫我看四大名著，我選擇了《西游記》，那里面的孫悟空可真厲害！本領(lǐng)大：他會(huì)七十二般變化。會(huì)騰云駕霧，一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里，他還有倆個(gè)師弟：豬八戒和沙和尚。他們?nèi)艘黄鸨Ｗo(hù)師傅去西天經(jīng)。到了我上小學(xué)四年級(jí)，我又迷上了小說(shuō)。有一次，我和媽媽去書(shū)店，我看上了一本故事書(shū)，媽媽就給我買(mǎi)了。一回到家我迫不及待地跑到書(shū)房看了起來(lái)�？粗粗�，看到書(shū)中的主人公可憐時(shí)，我的眼淚不由自主地流出來(lái)。而現(xiàn)在，我又迷上了作文書(shū)。只要手中有一本書(shū)，我就會(huì)愛(ài)不釋手，廢寢忘食。每次一做完作業(yè)，就會(huì)馬上拿出書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。遇上一些好詞好句，我會(huì)把它記下來(lái)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人們尋找快樂(lè)的源泉，如果你想越來(lái)越聰明，那就讓書(shū)成為你生活中的一部分，與書(shū)做朋友吧。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇3
書(shū)，是人類(lèi)的老師，是一個(gè)充滿知識(shí)的天地。在生活中見(jiàn)到的知識(shí)淵博的人，沒(méi)有一個(gè)不曾投向書(shū)的懷抱。
曾經(jīng)和書(shū)為敵的我，又和書(shū)“和好”了。我便開(kāi)始喜歡上書(shū)了，平時(shí)閑著的時(shí)候，我會(huì)拿本書(shū)看。就算上廁所也會(huì)捧著一本看，上完廁所后就把書(shū)放在毛巾下面，方便下次再來(lái)看。吃飯時(shí)有時(shí)也會(huì)邊吃邊看書(shū)，雖然我愛(ài)看書(shū)，但是不會(huì)迷戀到廢寢忘食的程度。
父母在我和哥哥的房間各擺上了一盞臺(tái)燈，原因是臺(tái)燈省電。臺(tái)燈對(duì)我們來(lái)說(shuō)，卻另有好處——方便睡前看書(shū)。
有一次，我像往常一樣開(kāi)著臺(tái)燈躺著看新買(mǎi)的課外書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)得很好，我看著看著，就入迷了，仿佛我自己也是書(shū)中的人物，我一直沉寂在書(shū)的“香味”之中。我就一直在看，不知過(guò)了多久，直到感覺(jué)眼睛有點(diǎn)干澀，我才合上了書(shū)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)“��！凌晨三點(diǎn)了！”我心里大叫，馬上關(guān)掉臺(tái)燈，開(kāi)始睡覺(jué)。原來(lái)我看了很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻只有一眨眼的功夫。
“起床啦！”很快到了早晨，只睡了四個(gè)小時(shí)的我被爸爸的叫聲吵醒了，我起了床，睡意朦朧地去洗臉?biāo)⒀溃裉觳铧c(diǎn)就遲到了。呵呵，我太愛(ài)看書(shū)了，因此，我的生活離不開(kāi)書(shū)，我一直銘記著一句話：好的書(shū)籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的小孩，所以我的作文成績(jī)一直落后。媽媽為此天天讓我讀書(shū)，而我最多也就是應(yīng)付一下。
記得有一次我在看書(shū)，實(shí)然想起《穿越火線》中槍擊的畫(huà)面，于是我就用手比畫(huà)成槍的樣子，“砰 砰 砰......”正當(dāng)我打的起勁的時(shí)候，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，狠狠的訓(xùn)了我一頓，當(dāng)時(shí)我心里特別不服，不就是玩了一會(huì)嗎，又不是什么大事。于是我拿起書(shū)本又漫不經(jīng)心的看了起來(lái)。
暑假里，老師布置了讀書(shū)筆記，對(duì)于不愛(ài)讀書(shū)的我，一開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么了不起，便敷衍了事的讀起來(lái)，當(dāng)我讀完一本書(shū)后，腦子里卻是糊里糊涂的，一點(diǎn)摸不清頭腦，更是無(wú)從下手了。于是，我就硬著頭皮，拿起書(shū)一字一句的讀了起來(lái)，起初，面對(duì)密密麻麻的字一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的故事特別有趣，一點(diǎn)也不像想像中的那么枯燥無(wú)味。比如說(shuō)《淘氣包－馬小跳》，這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)一群調(diào)皮的小孩子的快樂(lè)生活及他們和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)之間好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有一個(gè)健康、快樂(lè)童年。還有《昆蟲(chóng)記》，帶我認(rèn)識(shí)了許多奇特、神奇的昆蟲(chóng)......
今年，媽媽又給我買(mǎi)了一套《哈里波特》，我已經(jīng)讀了一本，我還會(huì)讀下去，因?yàn)槲蚁矚g哈利......
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇5
讀一本書(shū)，就像喝一杯茶，需要細(xì)細(xì)品嘗，讀一本書(shū)，就像交一位朋友，要認(rèn)真對(duì)待。
我喜歡看的書(shū)很多，如《假如給我三天光明》、《岳飛傳》、《小婦人》……現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)故事吧！
我最喜歡的書(shū)是《小婦人》，這本書(shū)的故事是一位父親上了戰(zhàn)場(chǎng)，家里只剩下一位母親和四個(gè)女兒。大女兒16歲，已經(jīng)成年了，二女兒14歲，也已經(jīng)畢業(yè)了。三女兒在上初中，小女兒正在讀小學(xué)。她們都有各自的夢(mèng)想，大女兒的夢(mèng)想是：做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩。二女兒的夢(mèng)想是：做一個(gè)看完所有書(shū)的孩子。三女兒的夢(mèng)想是：做一個(gè)世界著名的鋼琴家。四女兒的夢(mèng)想是：做一個(gè)畫(huà)家。她們不但有夢(mèng)想，而且最終撐起了這個(gè)家。
書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，也是哺育靈魂的養(yǎng)分。俗話說(shuō)得好：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！�
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇6
我很喜歡看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)可以增長(zhǎng)我的知識(shí)，所以我白天看，晚上看，書(shū)店看，家里看，我可唯一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪啊!
有一次，我和媽媽去逛街，路過(guò)書(shū)店，我的步伐情不自禁地停了下來(lái)，央求媽媽帶我去書(shū)店，在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)了，于是我以百米沖刺的速度到了書(shū)店，在一大疊密密麻麻的書(shū)里，我的眼睛焦急的尋找，啊!找到了，我急忙抽出書(shū)，打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。
我看了10分鐘，覺(jué)得腳十分酸，這時(shí)，我盯準(zhǔn)一個(gè)位置，因?yàn)槟怯幸巫�，于是，我用最后一點(diǎn)力氣奔過(guò)去，坐上去，我感到一陣輕 松，馬上開(kāi)始接著看。
我讀到了一個(gè)十分可悲可泣的部分時(shí)，我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)，如果只有我一個(gè)人的話，我真想大哭一場(chǎng)。
這時(shí)，媽媽叫了我一聲，我才被從故事中拉到現(xiàn)實(shí)世界中，可我還忘不了那個(gè)小女孩的悲慘身世。
書(shū)給了我快樂(lè)，給了我知識(shí)，也給了我種種高尚品德。這時(shí)，我總會(huì)想起高爾基說(shuō)的那句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇7
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類(lèi)的工具；書(shū)，是人類(lèi)的補(bǔ)品。讀書(shū)，能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。
有一次，爸爸從外面給我買(mǎi)了一只小烏龜，它的殼就是它的家，它的眼睛很大，好像會(huì)說(shuō)話似的。走路時(shí)卻慢吞吞的。全家人都很喜歡它�？晌以鯓游顾阅�？思來(lái)想去，還是在書(shū)里去尋找答案吧。
《動(dòng)物喂食方法》一書(shū)中，就詳細(xì)介紹了烏龜?shù)娘曫B(yǎng)方法。我從家里的書(shū)架上拿起這本書(shū)，飛快地找到我需要的那一頁(yè)：小烏龜喜歡吃蚯蚓和肉等，大小不相同的小烏龜吃的食物也不一致。十五厘米以下的小烏龜只能吃面包蟲(chóng)和去頭尾的蚯蚓，以免劃傷了胃。哈哈，書(shū)，真的很有用，我知道怎么去喂小烏龜了。
也許它知道我要喂它了，只見(jiàn)它慢悠悠地走過(guò)來(lái)，似乎向我要吃的。我喂了一點(diǎn)小蚯蚓和一丁點(diǎn)的肉片，它果然喜歡吃。吃飽了，又懶洋洋的走向水的深處。
那些看似平凡的白紙黑字，都是前人智慧的積累，很多內(nèi)容經(jīng)歷成百上千年的考證才成為真理，被紀(jì)錄和流傳下來(lái)，而我們只需要通過(guò)閱讀和記憶，就可以把書(shū)里內(nèi)容消化成自己的知識(shí)、見(jiàn)識(shí)，變成智慧儲(chǔ)存起來(lái)。
通過(guò)這次喂食小烏龜一事，讓我充分認(rèn)識(shí)到，讀書(shū)的重要性。我要多讀書(shū)，在知識(shí)的海洋里自由翱翔。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇8
書(shū)，在你驕傲?xí)r，它會(huì)讓你謙虛；在你難過(guò)時(shí)，它會(huì)讓你開(kāi)心；在你脆弱時(shí)，會(huì)鼓勵(lì)你變得堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)就像你的朋友，你的恩師，會(huì)幫助你進(jìn)步。
我很喜歡看書(shū)，比如《三國(guó)演義》，《裝在口袋里的爸爸》，《淘氣包馬小跳》……這里面的故事常常讓我讀的如癡如醉�！度龂�(guó)演義》看得我如醉如癡，《裝在口袋里的爸爸》使我浮想聯(lián)翩，《淘氣包馬小跳》又常常使我開(kāi)懷大笑。
有一次，媽媽問(wèn)我要買(mǎi)零食還是買(mǎi)書(shū)，我不假思索地答道：“我要買(mǎi)書(shū)�！碑�(dāng)媽媽把書(shū)買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我就愛(ài)不釋手，拿起書(shū)興高采烈地來(lái)到自己的房間，津津有味地看起來(lái)。當(dāng)我讀到一些感人的片段時(shí)，我就會(huì)忍不住淚落如珠。讀書(shū)還讓我學(xué)到了許多豐富的知識(shí)：《木偶奇遇記》讓我懂得做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊；要聽(tīng)父母的話；不能只貪玩，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)……還有《三國(guó)演義》也告訴我們要全面思考問(wèn)題，知己知彼，百戰(zhàn)不殆；勝利一次不能驕傲，要繼續(xù)努力。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到”�，F(xiàn)在，我對(duì)這些話有了深刻的體會(huì)。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇9
從記憶的海洋里，撈起一個(gè)漂流瓶。打開(kāi)一看，呵，居然是我的讀書(shū)故事。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小孩，可媽媽對(duì)我的要求很?chē)?yán)，不許我看太多的課外書(shū)，但我的求知欲可不答應(yīng)，于是，我就變著法子看書(shū)。
那天，我媽把我所有的小說(shuō)都藏起來(lái)了，沒(méi)辦法，我只好借口去同學(xué)家復(fù)印卷子，跑去超市里看書(shū)。我書(shū)架上取出那本早就想看的《查理九世》，身子靠在書(shū)柜旁，津津有味的看起來(lái)。突然，一雙手搶走了我的書(shū)，我抬頭一看，呀，又是那個(gè)兇巴巴的售貨員，她生氣的說(shuō)：“怎么又是你，整天就知道看書(shū)，從來(lái)不買(mǎi)書(shū)，你是把我這當(dāng)圖書(shū)館了呀，啊，快走，快走�！庇谑牵揖瓦@樣被趕走了。
但我不甘心就這么被趕出去，我在圖書(shū)區(qū)附近東張西望的來(lái)回走動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備沖過(guò)去。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，可這名售貨員好像知道我要干什么一樣，就是不走。功夫不負(fù)有心人，她終究耗不過(guò)我，走到一旁去招呼買(mǎi)書(shū)的顧客，于是，我開(kāi)足馬力，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，拿起書(shū)，躲在書(shū)柜旁邊的一個(gè)角落，聚精會(huì)神地看起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)，無(wú)論什么也阻擋不了我在書(shū)的王國(guó)遨游的腳步。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇10
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)好朋友，可以從中受益。
小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)小故事，慢慢地我就愛(ài)上了讀書(shū)。才開(kāi)始識(shí)字時(shí)我會(huì)看一些連環(huán)畫(huà)，漸漸的，我開(kāi)始看一些課外書(shū)。
記得有一次：我正在津津有味的看書(shū)，突然，爸爸喊我過(guò)去吃飯，我依依不舍的放下書(shū)，走過(guò)去吃放，吃過(guò)飯，我馬上跑過(guò)去看書(shū)，可沒(méi)想到被一個(gè)“攔路虎”擋了去路,原來(lái)是媽媽。我向媽媽投去乞求的眼光，說(shuō)：“媽媽你就讓我再看一會(huì)兒吧�！笨蓩寢寘s嚴(yán)厲地說(shuō)：“一會(huì)也不行，快給我睡覺(jué)。”沒(méi)辦法我只好去睡覺(jué)了。
我在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著。我的心里還在想剛才書(shū)里的畫(huà)面。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意：我光明正大的看不行，我在暗地里偷著看不就行了。我立馬行動(dòng)，拿起照明燈和書(shū)就看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我想一匹餓狼貪婪地讀著。我過(guò)一會(huì)兒就會(huì)掀開(kāi)被子看一下，看看有沒(méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn)。一直到了晚上十點(diǎn)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了趕緊睡了。
我愛(ài)讀書(shū)。你也快來(lái)讀書(shū)吧，相信你會(huì)從中受益！
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇11
星期六早上一陣少雜的聲音把我"拉入出心愛(ài)的床床床。因?yàn)榻裉焓亲x書(shū)日，我穿上了外套，扎上頭發(fā)出發(fā)了。
過(guò)了好一會(huì)，兒我從巴士下跳下來(lái)，眼前就是目的地一一圖書(shū)館我跑上樓滿臉是開(kāi)心地笑容，這是美好的一天。我找到了書(shū)便找個(gè)位子坐上去津津有味的看。
你們知道嗎我原來(lái)不是愛(ài)讀書(shū)好孩子，媽媽買(mǎi)來(lái)的一堆書(shū)都被我扔在一旁當(dāng)做是廢紙一樣，沒(méi)認(rèn)真看過(guò)。媽媽為了讓我愛(ài)上讀書(shū)，想了一個(gè)辦法：去圖書(shū)館。
當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館的哪一剎間，便看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人，這位老人帶著厚厚的眼鏡，手里捧著一本很厚的書(shū)在看。媽媽說(shuō)："你看別人這么老也在看書(shū)，你呢，天天在家瞎玩。人家可謂是“活到老，學(xué)到老�？禳c(diǎn)去找本書(shū)看吧！"
我明白了媽媽的用意，我馬上從書(shū)柜中找出一本書(shū)看，漸漸的我愛(ài)上了看書(shū)。
自從我愛(ài)上看書(shū)之后，我的作文用上了書(shū)中的好詞好句和用上了許多說(shuō)明方法，擴(kuò)大了知識(shí)面，而且作文有了很大的改善，收獲了不少成果呢。另外我還學(xué)會(huì)了許多課外的詩(shī)詞，課外的反義詞和近義詞，現(xiàn)在我最?lèi)?ài)讀書(shū)了。
所以小朋友們，讀書(shū)是件有趣而快樂(lè)的事，不要錯(cuò)過(guò)了喲！
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇12
我的讀書(shū)生活,恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
在我的印象當(dāng)中,我讀過(guò)非常多的書(shū),但是最具錛傳攘紓,最具有吸引力能吸引我的書(shū),還是《生命的親吻》這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)有100篇感動(dòng)人心的故事,我每讀完一篇故事,眼淚就不受我的控制嘩嘩得流了下來(lái)。
記得有一次，我吃完晚飯后，就急急忙忙地來(lái)到書(shū)柜旁，迫不及待地拿到書(shū)，我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我讀書(shū)就像囫圇吞棗一樣，不求甚解，因?yàn)檫@些太吸引人了。一眨眼間，就到了九點(diǎn)半，媽媽來(lái)叫我去洗澡，我就把書(shū)簽夾到書(shū)中，去洗澡了。我簡(jiǎn)單地洗完澡后，就去睡覺(jué)了。說(shuō)是睡覺(jué)，實(shí)際上那是哄騙媽媽的，等大人都睡著后，我悄悄來(lái)到書(shū)房，我一邊津津有味地看著，一邊在提防著大人不敢出聲。忽然這時(shí)媽媽起來(lái)了，因?yàn)槲业牡锰朊粤�，就沒(méi)有注意到。媽媽一推開(kāi)房門(mén)，就猛然發(fā)現(xiàn)我，那個(gè)夜晚，媽媽狠狠罵了我一頓，里多當(dāng)然，那本書(shū)也被沒(méi)收了，后來(lái)我跟媽媽賭氣，才拿回了那本書(shū)。
��！書(shū)，你就像老師一樣，給予我知識(shí)，我愛(ài)你，書(shū)！
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇13
書(shū)，是一個(gè)多么令人神往的世界呀！古往今來(lái)，有多少名人作家贊美過(guò)書(shū)，有人說(shuō)過(guò)：書(shū)是精神食糧，書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙……，巴普連柯曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍使人們成為宇宙的主人，是啊!在我們的生活中，書(shū)就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的大海中暢游，也像一匹駿馬，載著我們馳騁在歷史的舞臺(tái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我每天都必不可少的東西，如果我一天不看書(shū)，就覺(jué)得特別枯燥無(wú)味。
我從小就愛(ài)看書(shū)，記得有一天晚上做完作業(yè)，爸爸媽媽都已經(jīng)睡了，我想著《青銅葵花》中的精彩片段，卻怎么也睡不著，我想了好久，終于抑制不住，一骨碌跳下床，躡手躡腳地從書(shū)柜中抽出《青銅葵花》津津有味地看了起來(lái)。突然，房門(mén)“嘎吱”一聲響，我嚇得打了個(gè)哆嗦，書(shū)一下子掉在了地上。媽媽走進(jìn)來(lái)不滿地說(shuō)：“天天看這閑書(shū)
堅(jiān)持不懈地讀書(shū)使我得到了“報(bào)酬”,在寫(xiě)作文時(shí)，文思泉涌，好詞佳句就像“酵母”似的發(fā)揮了作用。這也印證了詩(shī)人杜甫說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
以后我還會(huì)讀萬(wàn)卷書(shū)，做到：好讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)。書(shū)就像是我的良師益友，我愛(ài)你——書(shū)籍。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇14
我是個(gè)小書(shū)迷，從小就愛(ài)看書(shū)。繪本、雜志、名著都是我喜歡的。不過(guò)，說(shuō)起看書(shū)，我可是從吃書(shū)開(kāi)始的呢。哈哈，你可能會(huì)覺(jué)得很奇怪吧。別急，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)故事。
我愛(ài)“吃”書(shū)
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候，我還不會(huì)走路，看到書(shū)卻特別興奮。我最喜歡色彩鮮艷的書(shū)。每次看到這樣的書(shū)，我就高興得手嘴并用，認(rèn)真翻閱，直到書(shū)的內(nèi)容被我吃下去�，F(xiàn)在我家的書(shū)柜里還有被我吃剩下的書(shū)。每次看到這些書(shū)，媽媽總會(huì)笑著說(shuō)，那時(shí)候你可是把書(shū)“看”到肚子里啦！
我愛(ài)“畫(huà)”書(shū)
我很喜歡看繪本。看著漂亮的繪本，我也想做一本自己的故事書(shū)。于是，爸爸教我做線裝書(shū)。我們一起裁紙，設(shè)計(jì)封面，編寫(xiě)故事，我還配上自己畫(huà)的畫(huà)。爸爸教我用針線裝訂起來(lái)，我的第一本線裝書(shū)―《小貓湯姆的生日》誕生了。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇15
我從小就愛(ài)讀書(shū)，那種如饑似渴的樣子，就像餓啦好久的人撲到面包上一樣，這比喻一點(diǎn)也不夸張。
記得小時(shí)候，有一次，媽媽叫我去買(mǎi)鹽，我走的時(shí)候還拿了一本書(shū)，在路上，我看入迷了，當(dāng)我正看得津津有味時(shí)，突然，汽車(chē)的喇叭生把我嚇了一跳，書(shū)都掉到底下，我一看，原來(lái)，我已經(jīng)在過(guò)馬路了，可是，我卻沒(méi)看左右的車(chē)輛，所以，我差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我，我只當(dāng)沒(méi)這一回事兒，我繼續(xù)看書(shū)了�；氐郊�，媽媽問(wèn)我買(mǎi)的鹽哪去了，我才發(fā)現(xiàn)，自己看書(shū)忘了買(mǎi)鹽了。我和媽媽都哭笑不得。
我愛(ài)看書(shū)，不管是在家里，還是在學(xué)校里，有什么書(shū)就看什么書(shū)，不管是成語(yǔ)故事還是故事大王，我全包。有一本我看一本，有兩本我看兩本，還看得津津有味呢！
這就是我，一個(gè)一看書(shū)就兩耳不聞窗外事的我。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇16
我從小就是一條地地道道得“小書(shū)蟲(chóng)”
我一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了許多像《西游記》、《水滸傳》等一類(lèi)的不人書(shū)，我整天攏著、抱著看。只可惜我那時(shí)有許多字都不認(rèn)識(shí)。
二年級(jí)時(shí)，老師教會(huì)了我查字典，這下我可以看許多書(shū)了，我那時(shí)又有了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲(chóng)記》、《格林童話》等書(shū)籍。
三年級(jí)時(shí)，我可以像大人一樣讀書(shū)，看報(bào)紙了。
到現(xiàn)在，我讀書(shū)的習(xí)慣還沒(méi)有停止，我又有了更多的書(shū)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。《魯濱遜漂流記》教會(huì)了我只有堅(jiān)持才能勝利，面對(duì)困難不能低頭�！稅�(ài)的故事》又讓我落淚如珠……
讀書(shū)讓我嘗到了甜頭，有一次期末考試，作文題目是寫(xiě)四季中的其中一個(gè)季節(jié)的景色，我想：我可以寫(xiě)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天呀！看目的地大家抓耳撓腮的樣子，我想起了我以前讀過(guò)的書(shū)，我用書(shū)中的好詞句結(jié)合我自己的句子來(lái)寫(xiě)。不用說(shuō)，我的測(cè)試得了高分。
書(shū)是我最要好的朋友，我愿和書(shū)一生相伴。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇17
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話一直牢記在我心中，因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)和極大的興趣。我喜歡在休閑的時(shí)間拿一本書(shū)，沏一壺花茶，靜坐在藤椅上，用心去品書(shū)，品茶，這是一種雅致的享受，也是令我向往的日子。讀書(shū)好似品花茶，沁人心脾。
那些菊花、茉莉花經(jīng)過(guò)沸水的沖沏后，就如同被賦予生命一般，不停的翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的黃色、白色。濃香的花茶，伴隨濃濃的書(shū)香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈，讓我的生命充滿生機(jī)。在讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)獲得許多別人意想不到的驚喜。
知識(shí)，便是書(shū)賦予我最豐富的禮物。有時(shí)候我看著看著會(huì)非常的入迷，三個(gè)鐘頭過(guò)去了，我的腳麻木了，可我還是繼續(xù)看書(shū)。因?yàn)檫@些書(shū)實(shí)在是令我喜愛(ài)，所以我是停不下來(lái)的。要看完為止，而且過(guò)兩天還要再看一次。讀書(shū)的過(guò)程是多么的快樂(lè)。
在有書(shū)陪伴的日子里，我的靈魂與書(shū)成為摯友。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇18
看書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣，書(shū)桌上、沙發(fā)上、茶幾上，隨處可見(jiàn)一本本的書(shū)。繪本故事、童話故事、百科全書(shū)，我無(wú)所不讀。吃飯看、坐車(chē)看，甚至上廁所的時(shí)間我也不放過(guò)。媽媽不高興了，怕我看壞眼睛，但我還是偷著看，為此，我沒(méi)少挨媽媽的罵。
書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，而且還帶給我自豪。記的有一次，我和爸爸媽媽一起去爬山，當(dāng)我們走到半山腰時(shí)，只見(jiàn)路中間躺著幾條長(zhǎng)著很多條腿的蟲(chóng)子，它們一身黑色，樣子很難看，媽媽被嚇得大驚失色，尖叫一聲：“這是什么呀？”我走上前去一看，不由的暗暗發(fā)笑；“這東西都不知道啊，這就是《百科全書(shū)》上說(shuō)的“千足蟲(chóng)”呀，全球有10000多種，喜歡生長(zhǎng)在松樹(shù)上……”我滔滔不絕地介紹了起來(lái)，媽媽聽(tīng)的目瞪口呆，我心里像吃了蜜一樣，可得意了。
書(shū)，陪伴我成長(zhǎng)，給了我無(wú)窮的快樂(lè)和自信。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇19
我從小就不怎么喜歡看書(shū)，可是我的媽媽總是要求我看書(shū)。
記得在我十歲時(shí)候的那年，我的媽媽給我買(mǎi)了一本《女孩故事》這本書(shū)，之后媽媽還要求我每天早上和晚上都看一個(gè)故事，看完故事之后再把這個(gè)故事的大概內(nèi)容講給媽媽聽(tīng)……
后來(lái)我把這一本書(shū)給看完了，媽媽又給我買(mǎi)了幾本故事書(shū)。漸漸的我有一點(diǎn)喜歡上了看書(shū)。
等到我十一歲的時(shí)候，我就不看故事書(shū)了，因?yàn)槟菚r(shí)候我已迷上了《淘氣包馬小跳》一系列的漫畫(huà)書(shū)了。自從我看到《淘氣包小跳》一系列的書(shū)之后，我就每天都看。那時(shí)我覺(jué)得書(shū)就是我的生命，我不能離開(kāi)它。
現(xiàn)在我把《淘氣包馬小跳》一系列的書(shū)都看完了，我喜歡看的書(shū)也多了起來(lái)。故事書(shū)和漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)滿足不了我的需要了，大家不要說(shuō)我見(jiàn)異思遷，因?yàn)槲铱戳瞬煌臅?shū)，視野變得開(kāi)闊了。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇20
記得我剛上幼兒園的時(shí)候，姑姑就給我買(mǎi)了很多繪本，供我課余時(shí)間閱讀，希望我養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。繪本里面有著五顏六色的插圖，包括各式各樣的小動(dòng)物、植物和卡通人物，搭配著淺顯易懂的文字，使年幼的我都看得津津有味。從那時(shí)起，我就愛(ài)上了閱讀。
后來(lái)，我進(jìn)入了小學(xué)，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，識(shí)字量也大大提升，我開(kāi)始嘗試閱讀以文字為主的讀本。每個(gè)周末，我和姐姐都會(huì)去新華書(shū)店看書(shū)，直到很晚才回家，可謂是如癡如醉。
我看過(guò)的書(shū)有《海底兩萬(wàn)里》《米小圈》《綠野仙蹤》《長(zhǎng)襪子皮皮》《父與子》……其中，我最喜歡的是《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)。我認(rèn)為我們要像皮皮一樣，做一個(gè)大方勇敢、樂(lè)觀向上、活潑可愛(ài)的孩子。看吧，這就是閱讀教會(huì)我的！
閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，提升我們的心智，啟迪我們的靈感。閱讀是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)！我愛(ài)閱讀，閱讀使我快樂(lè)，以后，我將力爭(zhēng)做到“走遍天下書(shū)為侶”！
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇21
上了小學(xué)，學(xué)校有了圖書(shū)館，我可以到圖書(shū)館借書(shū)了，很興奮。我借的第一本書(shū)是《居里夫人傳》，這實(shí)際上是我真真正正讀的第一本課外書(shū)，我記得當(dāng)時(shí)讀了很多遍，居里夫人的故事，獻(xiàn)身科學(xué)的精神，以及她的愛(ài)國(guó)情懷，感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)的求學(xué)上進(jìn)的年輕人，我當(dāng)然也是其中一個(gè)，我記得在書(shū)中對(duì)居里夫人工作狀態(tài)的描寫(xiě)，有這樣一句話：她每天就像陀螺一樣不停的旋轉(zhuǎn)著……，在我后來(lái)的求學(xué)生涯中，我曾簡(jiǎn)單的模仿，在自己的日記中，寫(xiě)到我要做一個(gè)居里夫人那樣的人，我要成為一個(gè)生物化學(xué)家，學(xué)生時(shí)代的夢(mèng)想雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但當(dāng)我困惑、懈怠時(shí)，我總是不由得就會(huì)想到居里夫人和書(shū)中對(duì)他工作狀態(tài)的描寫(xiě)……
所以，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)，是信念的起點(diǎn)，書(shū)，是夢(mèng)想的翅膀，書(shū)，是力量的源泉，書(shū)，是無(wú)聲的導(dǎo)師，書(shū)，是不可或缺的朋友。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇22
上學(xué)期間，我在新華書(shū)店看到一本書(shū)，叫《學(xué)記》。一讀書(shū)名，我想它肯定是關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)。我看到封面的上端印有幾個(gè)字：“誦讀中華經(jīng)典 感知國(guó)學(xué)魅力”。書(shū)的《前言》介紹說(shuō)，《學(xué)記》不僅是中國(guó)，也是世界上最早的一篇論述教育、教學(xué)的專(zhuān)著。媽媽還告訴我，《學(xué)記》和《三字經(jīng)》一樣千百年來(lái)為人所傳誦，是為學(xué)明理的入門(mén)之書(shū)。
寒假里，我先瀏覽了這本書(shū)，書(shū)中的文字非常簡(jiǎn)短，但我不明白其中的道理。后來(lái)，我讀背了前2篇。在媽媽的說(shuō)明、幫助下，我明白了一些道理�！熬尤缬癯伤�，其必由學(xué)乎！”“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道�！薄笆枪使胖跽呓▏�(guó)君民，教學(xué)為先。”這都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的必要性。我想，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓自己了解更多的知識(shí)，明白更多的道理。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇23
我在上小學(xué)一年級(jí)，我覺(jué)得我要好好讀書(shū)，不然就會(huì)成個(gè)討飯人了。沒(méi)有好好讀書(shū)，就什么也不會(huì)，就只能去打工，打工也沒(méi)學(xué)好，就只能當(dāng)一個(gè)討飯人。好好學(xué)習(xí)才有本領(lǐng)。
聽(tīng)課的時(shí)候要好好聽(tīng)，小朋友你可別像我一樣，上課老站起來(lái)，桌子上都亂七八糟的，這樣可不好，一定要弄得干干凈凈整整潔潔的等著老師來(lái)上課。學(xué)習(xí)完了才能去玩哦，如果你想多玩一點(diǎn)兒，就要快快地學(xué)習(xí)，可不能像我一樣慢慢悠悠的。早晨起來(lái)，我也是慢慢悠悠的，上學(xué)的時(shí)候都要同伴等我。我覺(jué)得我要快一點(diǎn)兒，才能有學(xué)習(xí)的時(shí)間。
告訴你呀，我還很挑食呢！我最討厭吃的就是香菇了，唉，那個(gè)味道，我真的聞不來(lái)。書(shū)上有好多字，我也不認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得這兩點(diǎn)我都要好好學(xué)習(xí)。
慢動(dòng)作不好，不好好聽(tīng)課也不好。我要改掉這兩個(gè)毛病，就能成為一個(gè)乖孩子了。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇24
你們讀了這么多年的書(shū)，你們知道怎樣讀書(shū)嗎？我猜你們一定不知道，那接下來(lái)我就給大家講一講怎樣讀書(shū)吧！
你們是從一年級(jí)就開(kāi)始讀書(shū)了？讀到了現(xiàn)在，當(dāng)然我是從一年級(jí)就開(kāi)始讀書(shū)了，讀了很多書(shū)，有國(guó)外的作品，有國(guó)內(nèi)的作品。我喜歡的一個(gè)作品名字叫做《勞山道士》，原著者：蒲松齡、改編者：王育生、繪者：杜大楷。但是不管怎么樣說(shuō)，我都很喜歡這本小冊(cè)子。比較經(jīng)典一點(diǎn)的書(shū)，我一定要精讀。一般般的書(shū)，還需要泛讀，“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”是徐特立說(shuō)的，徐特立，又名徐立華，原名懋恂，字師陶，是革命家和教育家，湖南善化人。他是毛澤東和田漢等著名人士得老師，被尊為“延安五老”之一。我們一定要向他學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣。在讀書(shū)中一定要做好筆錄，抄寫(xiě)好的詞語(yǔ)和好的句子，每一天要留出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)，哪怕只有十分鐘也是可以的。
讀書(shū)不僅可以給人知識(shí)，也可以給人快了，所以大家一起快來(lái)讀書(shū)吧！
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇25
以前，我讀過(guò)很多書(shū)，有《紅鞋子》，有《我想做一片綠葉》，有《橋那邊》，有《月亮是一塊大烙餅》，有《狐貍，狗，老虎》，有《孔雀和老虎》，有《白兔系列故事》，有《開(kāi)滿蒲公英的地方》等，讀書(shū)使我快樂(lè)。
有一天早晨，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到媽媽喊道：“快來(lái)吃飯，我馬上過(guò)來(lái)�！蔽覄傔^(guò)去就看見(jiàn)了一本書(shū)，當(dāng)我拿著筷子的時(shí)候，順便拿起了書(shū)看，媽媽說(shuō)：“你吃完再看可以嗎？”我說(shuō)：“好好好，我吃完再看�！笨墒俏业氖址瓡�(shū)沒(méi)停。走路也是一樣的看書(shū)。我早早的來(lái)到作文訓(xùn)練營(yíng)，這里有好多書(shū)呀，我一定要把他們讀完，讀的一本都不剩，也不會(huì)落掉。晚上，我趴在床上睡覺(jué)也會(huì)看一些書(shū)。媽媽說(shuō)：“要看你下床去看”。我總說(shuō)：“好好好，我馬上下去�！�
讀書(shū)就可以吸收營(yíng)養(yǎng)，就像蔬菜一樣，也可以滋潤(rùn)我們的身體，我們要和書(shū)做朋友所以我喜歡讀書(shū)。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇26
我非常喜歡讀書(shū)，一天不讀書(shū)，我就難受，因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè)，所以我喜歡讀書(shū)，我讀過(guò)好多書(shū)，有了不起的《納米小超人》，《井蛙歷險(xiǎn)記》等等。我今后還會(huì)努力讀書(shū)的。
因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g讀書(shū)，所以經(jīng)常一讀書(shū)就忘了時(shí)間。有時(shí)候，到了吃飯的時(shí)候，媽媽叫我吃飯，我還喜歡得不想放下，只能讓我把書(shū)帶到餐桌上，到了餐桌上不想把書(shū)放下，媽媽沒(méi)說(shuō)。
有時(shí)候我來(lái)做訓(xùn)練營(yíng)，非常早，在仿佛一座大山中的海堆里找書(shū)看。在那里面我看到一本《井蛙歷險(xiǎn)記》，看到這個(gè)題目就非常有疑問(wèn)，井蛙是井底之蛙嗎？井蛙還能冒險(xiǎn)，井蛙是怎樣冒險(xiǎn)的？一大堆的問(wèn)題從我的腦袋里蹦出來(lái)，我看了這本書(shū)里面的故事情節(jié)非常有趣，我喜歡這本書(shū)，這本書(shū)是王燕老師寫(xiě)的，也是教我們作文的老師，作文教的也非常好。
書(shū)非常的有營(yíng)養(yǎng)，書(shū)的營(yíng)養(yǎng)一點(diǎn)也不雅于飯菜，說(shuō)讀書(shū)還能滋潤(rùn)我的身體呢，所以我喜歡讀書(shū)，我還要和書(shū)交朋友。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇27
書(shū)是奇妙的故事，浪漫的海灘，絢麗多姿的世界，書(shū)使我陶醉。
記得第一次看書(shū)時(shí)，里邊那些方方正正的方塊字排列的整整齊齊，穿著黑色禮服，它們黑黑的眼睛瞪著我，我天生好動(dòng)，本來(lái)就不愛(ài)看書(shū)，再加上它們好似瞧不起我，我更不想看書(shū)了。
但是在爸媽的催促下，我不得不讀書(shū)，剛開(kāi)始，書(shū)里面那么多字使我眼花繚亂。但是慢慢的，我對(duì)書(shū)就有了興趣，因?yàn)�，我無(wú)意間在書(shū)中看到了一句話：“鳥(niǎo)欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”。這讓我深受震撼。從此，這句話永遠(yuǎn)刻在了我的心中！
從那以后，我專(zhuān)心看書(shū)。書(shū)不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我深受感動(dòng)�？础顿u(mài)火柴的小女孩》，小女孩的不幸遭遇讓我氣憤；看《西游記》，孫悟空神通廣大使我敬佩；看《三國(guó)演義》讓我明白了人無(wú)完人這個(gè)道理。
現(xiàn)在，書(shū)成了我的良師益友，我要積極讀書(shū)，發(fā)奮學(xué)習(xí)！
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇28
書(shū)，像沙漠里的指南針，又像黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向.
書(shū)，是人們無(wú)聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人.讀書(shū)可以陶冶情操，豐富知識(shí)，開(kāi)闊心扉.
《書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯》，這是高爾基眼中的書(shū)；《書(shū)猶藥也，善讀者之可以醫(yī)愚》，這是劉向眼中的書(shū)；《書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟》，這是韓愈眼中的書(shū).而在我的眼中，書(shū)就是一把鑰匙，讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)；書(shū)就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋遨游；書(shū)就是一位老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理.
記得小時(shí)侯，我和爸爸背古詩(shī)，看誰(shuí)背的快，就有獎(jiǎng)勵(lì).還有一套故事書(shū)看誰(shuí)看的快，懂得知識(shí)也多誰(shuí)就是冠軍.當(dāng)然，小孩子就愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，就比了起來(lái).最后我贏了高興的不得了.
自此，我便一直泡在書(shū)里，像醉了一般，無(wú)法自拔.我也像海綿吸水一樣在書(shū)中不斷的汲取著知識(shí).
在我的讀書(shū)故事里，書(shū)籍給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和幫助，何樂(lè)而不為呢？
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇29
書(shū)是人們進(jìn)步的階梯，書(shū)是智慧的源泉，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，日日都要好好地讀書(shū)，每天至少讀二十分鐘。
前段時(shí)間，我參加了“跟著課本讀名著”活動(dòng)。回家以后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖贪岩槐居种赜趾�、字有多的�?shū)——《一千零一夜》給了我。我一看，就把書(shū)拿起來(lái)往媽媽手里一塞，“媽媽?zhuān)@本書(shū)字太多了，而且太厚了，我得看到猴年馬月才能看完啊！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“字越多越得讀�！卑职忠苍谝慌哉f(shuō)：“就是啊�！蔽抑缓媚闷饡�(shū)，不情愿地看了起來(lái)。
沒(méi)想到，我越看越入神，到了晚上十一點(diǎn)，媽媽讓我去睡覺(jué)，我卻說(shuō)：“我還要再看一小會(huì)兒�！眿寢屩缓米屛以倏匆恍�(huì)。到了十一點(diǎn)半，媽媽又來(lái)叫我，我乖乖地上床睡覺(jué)了。現(xiàn)在，我已經(jīng)看完了《一千零一夜》。
我現(xiàn)在覺(jué)得，讀書(shū)挺有意思的，我以后一定要看更多更多的書(shū)。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇30
“書(shū)……”每當(dāng)別人說(shuō)起這個(gè)字時(shí)，我就覺(jué)得特別的親切，它就像秋天的涼風(fēng)輕輕的吹過(guò)，就像落葉一樣輕盈，就像陽(yáng)光灑下大地，像春天一樣翠綠……書(shū)給我留下一個(gè)流光溢彩的花卷。
在我童年的某一天，我爸爸送我一本《西游記》，我很高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們大多數(shù)都有了，所以我盼望我有一本《西游記》。里面講的是一直石頭里蹦出來(lái)的猴子，他很機(jī)靈、頑皮、有樂(lè)觀的精神……
有一天，我正在看《西游記》的時(shí)候，爸爸叫我寫(xiě)作業(yè)，我就說(shuō)寫(xiě)完了，可爸爸卻來(lái)了個(gè)狠招——練字。爸爸搶過(guò)書(shū)來(lái)，可我不服氣，搶來(lái)?yè)屓?shū)被搶爛了，我看見(jiàn)書(shū)爛了就怪爸爸，可他卻不緊不慢的說(shuō)：
想一想書(shū)爛了該怎么辦？我想一想，有了！有了！可以用透明膠��！這個(gè)辦法是我讀幼兒園爸爸教我的，那時(shí)候被我寫(xiě)在一個(gè)本子上。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽艺J(rèn)為這個(gè)說(shuō)法是正確的，因?yàn)橹挥凶x書(shū)才能有成就，所以我喜歡書(shū)。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇31
我的讀書(shū)故事我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。雖然我才上二年級(jí)，但已經(jīng)看了不少書(shū)了。我很小的時(shí)候媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)書(shū)，那時(shí)候什么都不懂，我記得媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)是《狼和小羊》，媽媽說(shuō)那時(shí)的你把書(shū)當(dāng)做玩具，翻了一頁(yè)又一頁(yè)，時(shí)間長(zhǎng)了，就撕掉了。我的第二本書(shū)是安徒生的童話故事書(shū)，媽媽天天給我講故事，我好像大人一樣聚精會(huì)神地聽(tīng)著，也許是小時(shí)候我和書(shū)特有緣的原因吧，現(xiàn)在的我特別喜歡看書(shū)。
后來(lái)爸爸給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)的知識(shí)面特廣，天文地理歷史動(dòng)物生物都有，平時(shí)只要有時(shí)間我就拿出來(lái)看，它不僅開(kāi)拓了我的視野，也拓寬了我的知識(shí)面。
讀書(shū)使我成長(zhǎng)，讀書(shū)使我進(jìn)步，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，以后我一定要多讀書(shū)，正如古人所說(shuō)“好讀書(shū)，讀書(shū)好，好好讀書(shū)”，以讀書(shū)為榮，以讀書(shū)為樂(lè)！如果你要獲得更多的知識(shí)，汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧！
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇32
從上一年級(jí)開(kāi)始我最怕的作業(yè)就是寫(xiě)作文，因?yàn)槲铱偸遣恢涝趺礃硬拍馨炎约旱南敕?zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。老師告訴我：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眿寢屢矊�(duì)我說(shuō)：“你要多讀書(shū)，讀好書(shū)，一點(diǎn)一滴地積累，慢慢地自然就會(huì)寫(xiě)作文了。”
對(duì)他們的話我一開(kāi)始是半信半疑的，而且我是很不喜歡看書(shū)的。有一次周末在家，媽媽拿了一些書(shū)給我看，我越看越?jīng)]意思，越看越瞌睡，到最后實(shí)在是看不下去了。媽媽看到我對(duì)這些書(shū)完全不感興趣，于是就帶著我出去買(mǎi)了一些我喜歡的書(shū)�；氐郊液�，我捧著看了起來(lái)。我選的書(shū)有趣極了，時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地就流走了。
從那以后，我每天回家都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間看看自己喜歡的書(shū)。直到有一次寫(xiě)作文，我看完老師給的題目，很自然很流利地就完成了，最后還受到了老師的表?yè)P(yáng)。這不就是我看的那一本本的書(shū)幫助了我嗎？
老師和媽媽果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我以后更加要多讀書(shū)。我的理想是：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇33
人們常說(shuō)，人是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。原本我是不喜歡看書(shū)的，但有一次，讓我喜歡上了讀書(shū)。
一天，我到朋友家玩。他們都在看書(shū)，看得津津有味，顯得很有學(xué)問(wèn)。可是我又少看書(shū)，什么也不知道�；丶液螅冶隳贸隽宋业臅�(shū)，看了一會(huì)，就不耐煩了。媽媽說(shuō)： “這樣吧，我?guī)闳ベI(mǎi)一本書(shū)吧�！庇谑牵覀�?nèi)ベI(mǎi)了一本我還是比較喜歡的書(shū)。
一回到家，我趕緊吃完午飯，來(lái)到房間里看書(shū)了。我想看看這本書(shū)到底好不好看。剛剛開(kāi)始，我認(rèn)為有一點(diǎn)意思，看著看著，越看越好看，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，一看就是幾個(gè)小時(shí)！媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有睡午覺(jué)，十分的生氣，便批評(píng)了我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我讀了快有兩三個(gè)小時(shí)了。我眼睛又酸又痛。我合上書(shū)，咽了一口口水，好像所有的知識(shí)都被我咽下去了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)讀書(shū)也很有趣。
從那以后，我的書(shū)越來(lái)越多了，也變得更喜歡看書(shū)了，并且自己會(huì)主動(dòng)看書(shū)，從中理解書(shū)中的含義。
“人”果然是讀書(shū)長(zhǎng)大的。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇34
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品"。四歲的時(shí)候媽媽就送我去幼兒園讀書(shū)，在小時(shí)候我十分喜歡讀書(shū)，我喜歡看有拼音的故事書(shū)《白雪公主》，《丑小鴨》，《拇指姑娘》......我記得小時(shí)候我就是因?yàn)樘珢?ài)看書(shū)了，所以經(jīng)常被老師罵。有一次我從家里帶來(lái)了一本書(shū)坐在一個(gè)角落里看了一整天的書(shū)我都不知道，連老師都差點(diǎn)報(bào)警了，從這以后我在也不看這些書(shū)了。
上了四年級(jí)了，我再也不看這些書(shū)了。我現(xiàn)在喜歡看《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》......我都知道這些書(shū)里面的人的性格�！端疂G傳》里的李逵稱(chēng)為黑旋風(fēng)，里面的`宋江為人正直所以被稱(chēng)為老大。《紅樓夢(mèng)》里的賈寶玉像一個(gè)女人似的，里面的林黛玉整天哭哭啼啼令討厭。
我十分愛(ài)讀書(shū)，李白說(shuō)過(guò)"一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪"讀書(shū)可以為祖國(guó)添一份力。毛澤東說(shuō)過(guò)"少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)"。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇35
小時(shí)候，我記得我非常喜歡看那些童話故事，雖然那時(shí)候認(rèn)識(shí)的字不多可是我會(huì)叫媽媽讀給我聽(tīng)。有時(shí)候我還會(huì)邊上課邊看安徒生童話被老師發(fā)現(xiàn)了，媽媽知道了就永遠(yuǎn)不給我看故事書(shū)了，可我放學(xué)后還是會(huì)偷偷躲在一個(gè)角落看故事書(shū)，可是我不會(huì)的字該問(wèn)誰(shuí)呢？我想了想看到姐姐在寫(xiě)作業(yè)，我踮起腳跨過(guò)們小聲說(shuō):"姐姐這個(gè)字我不會(huì)讀。
長(zhǎng)大了，我也不怎么愛(ài)喜歡看故事書(shū)了，我現(xiàn)在來(lái)看的都是一些歷史書(shū)了，例：《三國(guó)演義》.《水滸傳》等等......我非常喜歡看這些書(shū)，我一下了我就會(huì)看這些書(shū)，但我不會(huì)在上課時(shí)候看的，因?yàn)槲倚r(shí)候上課看書(shū)被老師發(fā)現(xiàn)了讓媽媽知道她就不會(huì)再讓我讀書(shū)了。
我的讀書(shū)故事從小到大都不會(huì)變，它成了我回憶的事。我記得高爾基說(shuō)過(guò)說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以大家一定要好好讀書(shū)做一個(gè)有用的人。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇36
書(shū)，曾是我小時(shí)侯的伴侶，人們都說(shuō):"書(shū)中自有黃金屋."
我小時(shí)侯，還不懂什么是知識(shí)，什么是書(shū)。后來(lái)，我六、七歲的時(shí)候就上了學(xué)前班，那時(shí)侯我知道吃、喝、玩、樂(lè)，之后上了三年級(jí)才知道讀書(shū)的重要性，只要讀好書(shū)，將來(lái)就可以成大器，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。四年級(jí)了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做人的道理，讀書(shū)的用處，在四年級(jí)時(shí)，我不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，越來(lái)越多，使我每次考試都拿到了好的成績(jī)。時(shí)間越來(lái)越快，已經(jīng)五年級(jí)了，我因?yàn)椴粩嗟貙W(xué)習(xí)新知識(shí)，所以我成為了副班長(zhǎng)，當(dāng)了副班長(zhǎng)，我要更努力學(xué)習(xí)，讓我在同學(xué)們的心目中成為一個(gè)好榜樣，今后我要不斷讀書(shū)。
最后，我才懂得了讀書(shū)的用途、用處，我以后要好好讀書(shū)，讓我將來(lái)是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇37
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)不僅讓我語(yǔ)文好，還讓我有了當(dāng)作家的夢(mèng)想。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候只要聽(tīng)到兒歌“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)�！本蜁�(huì)使勁地蹬著雙腳，用力地?fù)]舞著雙手，特別興奮。那時(shí)我迷上的是童謠。
再大一些，到了二、三年級(jí)，童謠不僅不能滿足我，還讓我感覺(jué)到無(wú)聊，我試著讀故事、散文、古詩(shī)……
當(dāng)上了四年級(jí)，老師讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記。上自習(xí)課時(shí)，我總是把喜歡的書(shū)拿出來(lái)，看到主人翁干什么事成功了，我就會(huì)情不自禁地想為他拍手。看到感人的地方，就會(huì)鼻子發(fā)酸……書(shū)可以讓我一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭。
我喜歡書(shū)，古人讀書(shū)能達(dá)到廢寢忘食的境界。而我雖然達(dá)不到“忘食”的地步，但我卻是一個(gè)看了書(shū)，就會(huì)“跌”到書(shū)里的人。
是書(shū)讓我知道“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；是書(shū)讓我知道“國(guó)破山河在，城春草木深”；是書(shū)讓我知道“天生我材必有用”……
讀書(shū)是一件美好的事，我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)，就是在和智者聊天、學(xué)習(xí)。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇38
我是一個(gè)小書(shū)迷，以前是，現(xiàn)在是，未來(lái)也是。
小時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字太少了，根本看不懂故事書(shū)。所以我只能躺在媽媽的懷里聽(tīng)她給我講故事。每次晚飯后，我都“強(qiáng)迫”媽媽給我講故事。我為書(shū)中人的愚蠢而捧腹大笑，為書(shū)中悲慘的結(jié)局而傷心。到睡覺(jué)時(shí)間了，媽媽才把我的魂兒從童話世界中拉了出來(lái)。
三年級(jí)時(shí)，我又認(rèn)識(shí)了許多生字，基本上可以自己一個(gè)人閱讀了。我做完作業(yè)后常常一個(gè)人鉆進(jìn)書(shū)房里沒(méi)完沒(méi)了的閱讀。記得有一次，我正在看《根鳥(niǎo)》，讀著讀著突然肚子疼，我不假思索的拿起書(shū)沖進(jìn)衛(wèi)生間，直到書(shū)看完了，我才從衛(wèi)生間里走出來(lái)，出來(lái)時(shí)，我看了看手表，原來(lái)我已經(jīng)蹲了50多分鐘了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入高年級(jí)階段了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，可我還是會(huì)擠出許多時(shí)間來(lái)閱讀。正如毛主席說(shuō)的那句話：“我寧愿一天不吃飯，也不愿一日不讀書(shū)！”
讀書(shū)，豐富了我的生活；讀書(shū)，使我變得更加快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇39
我的愛(ài)好廣泛：打羽毛球，跳繩，打籃球……但是，我最大的愛(ài)好就莫過(guò)于看書(shū)，看書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，因?yàn)樵诳磿?shū)的日子里，我和書(shū)慢慢地接近，書(shū)就變成了我的朋友。
那天的天氣很晴朗，我們家又重新打掃，我立刻跑進(jìn)自己的房間里整理。整理時(shí)，我找到了一本書(shū)，我坐下來(lái)打開(kāi)書(shū)，就被里面的精美圖片吸引了，我看著就神經(jīng)質(zhì)地一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭，突然看到里面的主人公被土匪抓去了，我心里突然緊張起來(lái)，主人公的媽媽通過(guò)警察的幫助找到了主人公，我頓時(shí)又喜笑顏開(kāi)，咚咚，這聲音把我從書(shū)中叫出來(lái)，我打開(kāi)門(mén)一看是媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿业姆块g亂七八糟的，就批評(píng)了我一頓。
記得有一回，我在看書(shū)，媽媽叫我拿東西，我聽(tīng)不清楚就拿了一個(gè)拖把給媽媽?zhuān)瑡寢尳形遥耗氵@個(gè)粗心妹，你拿錯(cuò)了，我叫你拿的是湯勺。頓時(shí)媽媽哭笑不得。
就像莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。更是我的摯友。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇40
我是一個(gè)小書(shū)迷，我最?lèi)?ài)看關(guān)于名人小時(shí)候的故事了。一次，我向同學(xué)借了一本《居里夫人》，說(shuō)好第二天還給她�？墒�，當(dāng)我做完作業(yè)，想拿出書(shū)來(lái)閱讀時(shí)，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，媽媽便叫我上床睡覺(jué)。
“這本書(shū)我明天要還給同學(xué)的�！蔽抑钡卣f(shuō)。可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒，不是我不讓你看，是太晚了，明天上學(xué)沒(méi)有精神�！蔽乙宦�(tīng)，無(wú)可奈何地上床睡覺(jué)了。
我沒(méi)有心思睡覺(jué)，我打開(kāi)抽屜，終于找到了手電筒，我鉆進(jìn)窩里打開(kāi)手電筒，慢慢地看，我越看越入迷，忘記了時(shí)間，當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，一看鬧鐘，啊！已經(jīng)兩點(diǎn)了，這才開(kāi)始進(jìn)入甜迷的睡香中。
第二天上課，我時(shí)時(shí)上課打哈欠，老師講的我一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，下課時(shí)，我顧不上玩了,我趴在桌子上睡著了。
這就是我的讀書(shū)故事。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇41
我十分喜歡讀書(shū)，光陰使我們成長(zhǎng)，讀書(shū)給我們經(jīng)驗(yàn)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我就學(xué)到很多。伴隨著我的讀書(shū)生活，也發(fā)生了很多有趣的事情。
有一次，我在圖書(shū)館，看見(jiàn)一本叫做《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)。媽媽不給我買(mǎi)（壞笑一陣），這回有機(jī)會(huì)看了！我看了又看，看得津津有味，都看到第十一章了，我伸了個(gè)懶腰，合上書(shū)，看了看表。上帝呀！一個(gè)小時(shí)了！我扔下書(shū)，往門(mén)口跑�？斓介T(mén)口的時(shí)候，我又瞥見(jiàn)一本《哈里波特與混血王子》，我超喜歡。一把抓下書(shū)來(lái)，看了一會(huì)兒。又看了看表，一個(gè)半小時(shí)了。我扔下書(shū)，飛奔到門(mén)口�？墒牵晃还芾韱T攔住了我。說(shuō)我看了這么長(zhǎng)時(shí)間。聽(tīng)著管理員的嘮叨，我心里說(shuō)：“哎，時(shí)間怎么這么快呀！”
此時(shí)，我的心里卻想著，哈里波特又去了哪里？
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇42
在我還不會(huì)翻身的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始每晚給我讀書(shū)講故事，開(kāi)始了我的“聽(tīng)書(shū)”生涯。媽媽常說(shuō)雖然那時(shí)的我不會(huì)說(shuō)話，但是聽(tīng)故事的時(shí)候就很乖，眼神很關(guān)注，感覺(jué)是聽(tīng)得懂的。
到了三歲時(shí)，家里已經(jīng)有好幾本帶圖畫(huà)的兒歌書(shū)了。雖然當(dāng)時(shí)我不認(rèn)字，但家長(zhǎng)指到哪頁(yè)我就能讀出那頁(yè)的兒歌內(nèi)容。當(dāng)時(shí)媽媽很奇怪，想知道我怎么做到的？其實(shí)我是記得頁(yè)面上的圖案，一看到圖案我就知道是哪首兒歌了，兒歌我都背得很熟悉呢，當(dāng)然容易了。
等我上幼兒園認(rèn)字了，媽媽就開(kāi)始買(mǎi)一些帶有插圖的兒童讀物給我，插圖漂亮，故事新奇好玩，我很快就被書(shū)迷住了。
我真正接觸文學(xué)讀物，是在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校和老師一直鼓勵(lì)我們多閱讀，我開(kāi)始讀一些兒童小說(shuō)，越看越愛(ài)，越愛(ài)越看，我從此和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
這就是我的讀書(shū)故事。如果說(shuō)人生是一段旅程，書(shū)就是美麗的風(fēng)景。我會(huì)一直看下去。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇43
閱讀是每個(gè)學(xué)生的基本習(xí)慣。閱讀之星是每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的頭銜。
閱讀可以開(kāi)闊視野，拓寬知識(shí)面。它可以幫助學(xué)習(xí)和豐富生活�？梢泽w驗(yàn)生活的酸甜苦辣，也可以欣賞祖國(guó)的大江大河和大山。書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友和學(xué)生的第二任老師。
在我的“小圖書(shū)館”里，“追蹤小綠人”對(duì)我最有益。這本書(shū)里的爺爺、小爺和肖驍非常熱愛(ài)環(huán)境。只有這樣，他們才能和小綠人交朋友。只有讀了這本書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這本書(shū)還能讓我們知道一些道理，比如保護(hù)環(huán)境、友誼難得、孝順長(zhǎng)輩等。，這讓我更喜歡閱讀。
在一年級(jí)，我不太喜歡閱讀，所以寫(xiě)日記的水平很低。只要我聽(tīng)說(shuō)晚上有作業(yè)日記，就像晴天霹靂。那時(shí)，我媽媽一直敦促我讀書(shū)。漸漸地，我對(duì)讀書(shū)上癮了。我的日記水平逐漸提高，寫(xiě)日記也沒(méi)那么糟糕。所有這些都是因?yàn)闀?shū)，這讓我不怕寫(xiě)作文。
這是本書(shū)，這是本神奇的書(shū)。閱讀之星應(yīng)該把閱讀視為享受和幸福。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇44
一個(gè)星期天，我正在家里專(zhuān)心致志地讀書(shū)。突然，媽媽走到我的書(shū)桌前說(shuō)：“兒子，咱們?nèi)バ氯A書(shū)店讀書(shū)吧！”我聽(tīng)了高興地連聲說(shuō)：“好啊好��！”
我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了新華書(shū)店，剛進(jìn)門(mén)的時(shí)候我非常緊張�？墒�，進(jìn)了書(shū)店我就不緊張了，因?yàn)槲铱吹胶枚啻蟾绺�、大姐姐們都在聚精�?huì)神的讀著書(shū)，我也想和他們一樣。于是，我就到書(shū)架上選好想要看的書(shū)，坐在一個(gè)空位子上認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái)。我看了一本又一本，不知不覺(jué)就到中午了，我連吃飯時(shí)間都忘了，媽媽說(shuō)她的肚子餓的咕嚕咕嚕地叫呢！最后，我積累了許許多多的好詞、好句、好段，在我寫(xiě)話時(shí)，它們都派上了用場(chǎng)，幫助我寫(xiě)了一篇又一篇的優(yōu)秀作文。從那以后，每到星期天我就要媽媽帶我去新華書(shū)店讀書(shū)。
這就是我讀書(shū)的故事，讀書(shū)真好，既可以提高寫(xiě)話水平，又增長(zhǎng)了知識(shí)，我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了！
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇45
讀書(shū)就像是一種享受，一種樂(lè)趣。雨果說(shuō)：“書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。”高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。”魯迅說(shuō)：“書(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)面包”。而在我的眼中，書(shū)就是一雙隱形的翅膀，帶我飛翔在知識(shí)的海洋上。
記得有一次晚上，時(shí)間已經(jīng)很晚了，媽媽不斷催促著我睡覺(jué)，突然，燈“啪”地一聲滅了，“不是吧！”我懊惱的叫了一聲。“對(duì)了，我不是還有備用手電筒嘛！”于是，我躡手躡腳拿來(lái)手電筒在被窩里津津有味地看起書(shū)來(lái)，可是剛開(kāi)始還行，后來(lái)就不行了，此時(shí)的我已經(jīng)在被窩里悶得大汗淋漓，腰也變的酸痛，吸取這次教訓(xùn)以后，我再也不敢在被窩里看書(shū)了。
我一直都認(rèn)為讀書(shū)是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外，還擁有一個(gè)更為精彩的精神世界！
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇46
我讀書(shū)的故事有很多，因?yàn)檫@些故事，讓我和書(shū)成了形影不離的朋友。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)常安排晚上讀書(shū)，我在讀的時(shí)候也沒(méi)有什么目的，總覺(jué)得讀書(shū)只是用來(lái)消磨時(shí)光的。直到有一次，我們學(xué)習(xí)日積月累的時(shí)候，我讀到了一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽也幻靼祝瑸槭裁磿�(shū)籍能成為人類(lèi)進(jìn)步的階梯呢？這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。終于有一天，我上網(wǎng)查讀書(shū)的名言時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的名言竟那么多，有莎士比亞說(shuō)的“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”；周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”；還有杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”……這么一查，我終于知道了那個(gè)問(wèn)題的答案。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)能使人進(jìn)步，是人類(lèi)通往成功的路，能使人精神豐富，凈化心靈，豐富知識(shí)。
因?yàn)檫@句名言，讓我端正了讀書(shū)的態(tài)度，讓我知道了書(shū)的價(jià)值，也讓我永遠(yuǎn)記住了這句名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇47
我的讀書(shū)故事有很多，先講一個(gè)我在圖書(shū)館里發(fā)生的那個(gè)故事吧！
那天，我正在圖書(shū)館看得津津有味，底下突然響起了“轟隆隆吭吭吭”的聲音。我心想：“什么鬼東西方啊？算了，莫管它是神還是鬼，我都不理它。除非是地震之類(lèi)的災(zāi)難。我繼續(xù)看書(shū)，不理它。
”咚咔隆吭！“底下又響，我還是不理它。如果它能聽(tīng)我說(shuō)一句話，我會(huì)說(shuō)：”本大爺沒(méi)空理你，吵唄！反正我不理你�！叭缓笪矣掷^續(xù)讀了。讀完后，我又換另一本書(shū)。我媽媽說(shuō)：”你都讀了那么多了，還讀？你眼睛不累嗎？“我說(shuō)：”照你這么說(shuō)，是想回去啦？等我看完這本書(shū)再說(shuō)。“
看完那本《七龍珠》后，我就下樓回家了。在回家的路上，我看到一個(gè)鉆土機(jī)在”轟隆隆隆“地挖地基建新圖書(shū)館啊，怪不得那么吵呢！最好那里面有新書(shū)。
這就是我的讀書(shū)故事，你呢？你有讀書(shū)故事嗎？拿出來(lái)分享分享吧！
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇48
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币虼耍覐男【头浅Ｏ矚g讀書(shū)。如果我離開(kāi)了書(shū)，就好比魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣不能生存。在日常生活中，書(shū)就像我的老師、我的知心朋友、我的生活源泉一樣重要。
我喜歡讀書(shū)，特別喜歡讀課外書(shū)，像《白雪公主》、《小紅帽》、《灰姑娘》……
有一次，媽媽帶我去逛街買(mǎi)衣服。當(dāng)我走到書(shū)店書(shū)前時(shí)，看到里面的書(shū)一排排整齊地?cái)[在書(shū)架上，就情不自禁地走進(jìn)去，拿起一本書(shū)，翻看起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。媽媽叫我好幾遍，我才醒悟過(guò)來(lái)�！傍P乙，快點(diǎn)走，給你買(mǎi)衣服去。”媽媽急急地喊我�！皨寢�?zhuān)也毁I(mǎi)衣服了，給我買(mǎi)書(shū)吧�！蔽仪笾鴭寢尅＝�(jīng)不起幾次請(qǐng)求，媽媽把給我買(mǎi)衣服的錢(qián)全部買(mǎi)成了書(shū)，我可是高興壞了。
一本你喜歡的書(shū)就是一位良師，也是一位可以傾心交談的好朋友。我喜歡書(shū)，更喜歡讀書(shū)。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇49
小時(shí)候，我不喜歡看書(shū)，因?yàn)楦杏X(jué)很無(wú)聊�？墒亲詮奈铱戳朔鼱柼┑囊痪湓挘謱�(duì)書(shū)有了靈感。那句話就是“當(dāng)你看本新書(shū)時(shí)，那就是你的一位新朋友，而當(dāng)你再看這本書(shū)時(shí)，就像是你又遇到了那位朋友�！迸叮笥�，我愛(ài)上看書(shū)了。
有一次，我正在房間里津津有味地看書(shū)，突然，“砰”一聲，爸爸氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)。爸爸抓起我的衣領(lǐng)，把書(shū)扔到地上，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“我剛才叫你吃飯叫了好幾聲，你怎么沒(méi)反應(yīng)？”“我剛才在看書(shū)，什么也沒(méi)聽(tīng)到�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。我走到飯桌前，表哥對(duì)我說(shuō)：“你爸爸正在用打火機(jī)燒你的新書(shū)呢！”我一聽(tīng)，馬上往房間里狂奔，�。≡瓉�(lái)是表哥捉弄我……
下次吃飯的時(shí)候，我學(xué)精了，打了一碗飯，往書(shū)房里鉆。一邊看書(shū)，一邊吃飯，多美呀！可我覺(jué)得吃一口看一下書(shū)，看得太慢了，所以我左手拿書(shū)，右手吃飯。當(dāng)我看完時(shí)，就把碗拿出去，媽媽疑惑不解地問(wèn)：“你的褲子上怎么有那么多飯米？”“啊，有嗎？”我們都笑了起來(lái)。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇50
古人劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍�(shū)是人類(lèi)的成長(zhǎng)伴侶，我作為一個(gè)小學(xué)生也非常愛(ài)看書(shū)，但是有些時(shí)候媽媽不會(huì)讓我看，比如說(shuō)那次看《笑貓日記》。
記得有一次，我從同學(xué)那里借了一本《笑貓日記》，我非常想看，但是當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)已經(jīng)是睡覺(jué)的時(shí)間了，不能再看課外書(shū)了哦！可是好奇心驅(qū)使著我，所以我還是偷偷的把書(shū)藏進(jìn)衣服里，溜進(jìn)了房間，我打開(kāi)了手電筒，迫不及待的看了起來(lái)。
我看的如癡如醉，忘記了休息的時(shí)間。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一聲房門(mén)打開(kāi)的聲音，我心想：會(huì)不會(huì)是媽媽來(lái)檢查我有沒(méi)有睡著呢？我趕緊關(guān)掉手電筒，把書(shū)藏進(jìn)被子里，裝著已經(jīng)睡著的樣子，漸漸的腳步聲沒(méi)有了，我就又拿出書(shū)，再一次沉迷到書(shū)的世界里去了，終于在不知不覺(jué)中讀完了這本書(shū)。
第二天早上做“賊”心虛的我還是主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。是呀！書(shū)的確是我們的朋友，但是我們也要合理安排時(shí)間和它交朋友。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇51
人們都說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方后悔讀書(shū)遲�！笨晌揖褪遣幌矚g看書(shū)，有的時(shí)候我還會(huì)“打呼�！保俏易詮囊�(jiàn)了錢(qián)老師，上了第一單元的課文，我就漸漸愛(ài)上了書(shū)。
我會(huì)把所有課時(shí)間都花在看書(shū)上。有時(shí)候，我看小說(shuō)看得如醉如癡，看了巴金先生的《家》后念念不忘，《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。后來(lái)，媽媽送我一本書(shū)，名叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》，只要手中一有書(shū)，我就忘了吃忘了睡。
漸漸地，連小說(shuō)一類(lèi)的書(shū)已不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)一塊“綠洲”——-新的新華書(shū)店。只要我做好作業(yè)，我就馬上直奔去。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。最吸引我的是首先是童話，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。因?yàn)闆](méi)有任何柵欄能阻擋我在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。
如果你青年的時(shí)候不知道讀書(shū)，那等你到了頭發(fā)白的時(shí)候你就會(huì)后悔。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇52
一開(kāi)始，我對(duì)書(shū)沒(méi)什么興趣，那時(shí)，我一直都沉迷在漫畫(huà)書(shū)的世界里。
后來(lái)老師對(duì)我們說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的源泉”我的心理就納悶了，"書(shū)真的有那么好看嗎？為什么成績(jī)好的人都愛(ài)看書(shū)呢？”放學(xué)后，我奔向家門(mén)，立即問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌X(jué)得書(shū)好看嗎？”媽媽答道：“當(dāng)然，書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野�！蔽覇�(wèn)道：“可我覺(jué)得漫畫(huà)書(shū)比那些書(shū)好看多了，漫畫(huà)書(shū)有字有畫(huà)很有趣，那些書(shū)只有字，多沒(méi)意思啊！”于是，我我決定要探個(gè)究竟，我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，一回家我就抱著那本書(shū)看了起來(lái)，一來(lái)是，我覺(jué)得沒(méi)什么意思，可是后來(lái)我看得津津有味。一連幾天，我一放學(xué)做完了作業(yè)后就開(kāi)始看那本書(shū)。幾天后，那本書(shū)我看完了，我又去書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū)，后來(lái)我家的書(shū)越來(lái)越多了。“書(shū)，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野�！边@句話媽媽說(shuō)的可真不錯(cuò)哩!
就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)，也體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)就像我的一個(gè)小伙伴一樣和我形影不離。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇53
說(shuō)起讀書(shū)，我可是有許多趣事。
記得有一次，媽媽在廚房做飯，爸爸和我都在看書(shū)。大家都沉浸在無(wú)限的寧?kù)o中，可這個(gè)寧?kù)o還是短暫的。
“啊，沒(méi)鹽了，兒子下樓買(mǎi)袋鹽去！”在廚房里穿出了媽媽焦急的聲音。
“老媽?zhuān)鷽](méi)有看見(jiàn)我在讀書(shū)嗎？”我氣呼呼地向廚房喊去。
“哎呀，我的好兒子，幫媽媽買(mǎi)一袋鹽好嗎？”媽媽和氣地說(shuō)道。說(shuō)完就把10元錢(qián)扔到了床上，但我沒(méi)有理睬，更沒(méi)有察覺(jué)到。
就這樣，時(shí)間像小鳥(niǎo)一樣，在天空飛呀飛呀，飛了半個(gè)小時(shí)，我沉浸在動(dòng)人的故事中。不知過(guò)了多久，媽媽以為我出去還沒(méi)回來(lái)，就出門(mén)找我了，而我還是一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)。
突然，屋門(mén)“咚”的一聲給開(kāi)了，我不由地打一個(gè)激靈，把我從“書(shū)”里拉回了現(xiàn)實(shí)�！罢l(shuí)呀！”我下意識(shí)地喊道�！袄钭谠�，你怎么沒(méi)去買(mǎi)鹽！”媽媽的怒吼在屋里回蕩。就這樣，我的哀嚎聲在屋內(nèi)響起……
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇54
從小，媽媽就不怎么讀故事，她都是拿書(shū)讓我自己讀的。
我讀的第一本書(shū)是《睡前故事》，基本都是我看了圖案，靠想象讀的。也會(huì)經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)哼@是什么字，那是什么字。慢慢的，字認(rèn)識(shí)的多了起來(lái)。后來(lái)媽媽又買(mǎi)來(lái)了有拼音的《十大名著》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。讀這些書(shū)時(shí)，我已經(jīng)能認(rèn)識(shí)不少字了。也不知道是因?yàn)閶寢尷鲜菐臀屹I(mǎi)書(shū)的原因，還是我天生就喜歡看書(shū)，反正我覺(jué)得只要手里拿著我喜歡看的書(shū)，我就想一口氣把它讀完。媽媽喜歡幫我買(mǎi)書(shū)，我書(shū)架上都堆滿三層了。但有些書(shū)我不喜歡看，我想等我長(zhǎng)大了再看吧。我出去陪媽媽逛街，媽媽經(jīng)常把我放在書(shū)店。這時(shí)候，是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槲铱梢钥春芏辔蚁矚g看的笑話故事和腦筋急轉(zhuǎn)彎了。
我就希望媽媽逛街時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，這樣我就能多看一會(huì)了。我喜歡默讀，所以我看書(shū)速度很快，但碰到我不喜歡看的但媽媽非要我看的書(shū)，我的速度就慢了。
這就是我的讀書(shū)故事。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇55
有的人喜歡拼裝玩具，有的人喜歡玩游戲，而我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)童話故事書(shū)，還天天給我講故事。特別是晚上睡覺(jué)前，媽媽必須把故事講完，我才肯睡覺(jué)。稍大一點(diǎn)，我就會(huì)自己看了，慢慢地我就養(yǎng)成了每天看書(shū)的習(xí)慣。這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)叫《不能說(shuō)的秘密》，剛看了一點(diǎn)，我就被小主人公的身世吸引住了。我一伙兒哈哈大笑，一伙兒唉聲嘆氣，一伙兒點(diǎn)頭，一伙兒搖頭�？吹猛馄胖闭f(shuō)我“瘋了，瘋丫頭！”。結(jié)果不花一天的時(shí)間，我就看完了�？墒俏疫�想再看一遍，于是，我第二天一大早，就爬起來(lái)又看了一遍。除了這本書(shū)，我還讀了好多書(shū)，有歷險(xiǎn)記，童話，散文，成語(yǔ)故事，小說(shuō)等等。
讀書(shū)還給我?guī)?lái)了榮譽(yù)，上學(xué)期在"青小之星"評(píng)選活動(dòng)中，我獲得了"讀書(shū)之星"的稱(chēng)號(hào)呢，我感到很光榮。多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)！就讓我們?cè)跁?shū)和知識(shí)的海洋里暢游吧！
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇56
從記事開(kāi)始，我就有一個(gè)好朋友，與我如影相伴。它是誰(shuí)？就是書(shū)，多年來(lái)，它對(duì)我諄諄教導(dǎo)，促使我進(jìn)步。記得那年，我上幼兒園中班，媽媽拉著我的手，跨進(jìn)了新華書(shū)店。
我仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋，又如同踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。我從書(shū)架上拿了一本《格林童話》，這本書(shū)里有心地善良的白雪公主、美若天仙的灰姑娘、機(jī)智勇敢的小紅帽……她們都給我留下了深刻的印象。書(shū)中充滿了無(wú)限的樂(lè)趣，在我幼小的心靈里播下了智慧的種子。
后來(lái)進(jìn)了小學(xué)，我又迷上了《魯濱孫漂流記》。夜晚，我開(kāi)了臺(tái)燈翻開(kāi)這本書(shū)，不知不覺(jué)走進(jìn)了書(shū)中描繪的天地，好像和魯濱孫一起駕船探險(xiǎn)。它開(kāi)闊了我的視野，讓我學(xué)習(xí)到許多的生活知識(shí)。
如今，我愛(ài)上了文學(xué)經(jīng)典名著，它們一直是人們津津樂(lè)道的作品，我喜歡的《三國(guó)演義》，為我打開(kāi)了廣闊的知識(shí)舞臺(tái)，古人的智慧讓我難忘，諸葛亮的足智多謀更讓我驚嘆。書(shū)籍與我形影不離，它給我知識(shí)和力量，我要永遠(yuǎn)和它做好朋友！
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇57
星期五，老師布置了很多讀課文的作業(yè)。我準(zhǔn)備到家時(shí)一口氣把它們?nèi)孔x完。
到了家，我開(kāi)始讀書(shū)。一篇課文讀完了，兩篇課文也讀完了……我讀啊讀啊，一直讀到了第七篇課文。這篇課文非常長(zhǎng)，足足有七頁(yè)紙那么多，老師作業(yè)里叫我們把這篇課文讀兩次，我第一次讀到一半時(shí)，突然看到書(shū)頁(yè)上的字一個(gè)個(gè)都逃了出來(lái)，在空中飛呀，飛呀，有好多字圍著我，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊！接著，我也跟著飛了起來(lái)，我在空中走來(lái)走去，唱啊，跳啊，那些字都在說(shuō)著一些亂七八糟的語(yǔ)言，“咪咪嗎嗎”地叫來(lái)叫去，像在念經(jīng)一樣，有好多字都在向我吐子彈，我手上突然出現(xiàn)了一個(gè)防護(hù)盾，我就拿著它來(lái)?yè)踝×俗訌�，它們的子彈終于吐完了。
我突然聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫聲：“賀千乘！你不讀書(shū)站在那里干什么呀？”我一下清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)，我不知道什么時(shí)候站在了椅子上，那些字全部都好好地印在語(yǔ)文書(shū)上，等著我去讀。
看來(lái)是我讀書(shū)讀太多了，都產(chǎn)生幻覺(jué)了！
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文 篇58
啊……老師又要讀我的作文了。老師讀我的作文時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑，我就羞紅了臉，老師讀完我的作文，然后表?yè)P(yáng)我，我心里像吃了蜜一樣甜。
一天，老師要我說(shuō)出我是怎么寫(xiě)出這么好的文章，我不好意思地說(shuō)：“我應(yīng)該是看課外書(shū)看得多的緣故吧！因?yàn)槲姨焯旎丶叶伎础豆适麓笸酢贰吨腔酃适隆贰锻捁适隆贰蔽业谋頁(yè)P(yáng)是我的辛苦換來(lái)的，我也叫過(guò)苦，可我還是堅(jiān)持下來(lái)了。我能聽(tīng)到老師讀我的作文，我也是心花怒放，作文其實(shí)不難，就像我說(shuō)的“天下無(wú)難事，只怕有心人。”我們因該只向前看，不能向后走，我因該不泄氣，讓爸爸媽媽開(kāi)心，讓老師放心，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做好朋友。只要我們?nèi)f眾一心，我們就會(huì)成功。我也是看書(shū)才明白這個(gè)道理，我希望同學(xué)們也能明白這個(gè)道理。
我看書(shū)明白了很多道理，只要你不放氣，你身邊的很多事情都能讓你明白一些道理，看書(shū)是你成功的一部分，只要你看書(shū)，你就會(huì)做到一個(gè)有道德的人，看書(shū)可以讓我們一生受用。
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