【薦】風箏節(jié)作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的風箏節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風箏節(jié)作文1
預備開始！隨著一聲號令，風箏節(jié)正式開始了，看！首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們，哇！他們放風箏的技巧可真高呀！看啊！有一只蜈蜙風箏飛的最高，簡直看不見了，還有一只蝴蝶風箏也飛的很高呀啊，尋找風箏的主人，原來是一位大姐姐放的。請五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。五年組上場了，看，有一只由7只小風箏組在一起的風箏可真有趣啊，五一、五一、永遠第一！五一、五一、永遠第一！
聽，這是誰在說話？哦,原來是我們班旁邊的五年一班啊！他們喊得真響亮，差點就把我的耳朵喊聾了，嘻嘻，有點夸張了，但是他們喊得可響亮了�？�！一只小雞風箏飛得大高了，這是誰放得呢？哦，原來是一位大姐姐和她的家長一起放的，真高！請四年組上場。哇！到我們年組了，真高興呀！我們年組上場了，有一只五彩云風箏飛的很高呀，哇！是我們班的黃鏡潼的，時間不知不覺的過去了，三年組、二年組、一年組紛紛上場了，到了三點二十的時候，指揮老師宣布風箏節(jié)結束了，真有些不舍呀！我在心里默默想，明年，我一定要參加風箏節(jié)。
風箏節(jié)，帶給我們太多歡笑，我喜歡風箏節(jié)！
風箏節(jié)作文2
一年一度的風箏節(jié)又開始了，今年我校是第四屆風箏節(jié)又拉開了帷幕，我們還請來了許多嘉賓，與前屆不同的是，我們要比賽風箏．
我們全校師生興致勃勃地來到了區(qū)府門口放風箏．老師叫我們自由放風箏．過了一會兒，一只只風箏就爭先恐后地飛上了天空．這時，天空像開了朵朵鮮花， 五彩繽紛，令人眼花繚亂．我和媽媽一起也放風箏，我和媽媽把老鷹風箏送上了天空，老鷹風箏在天上，忽高忽低，我左手拉引線，右手拿線軸一拉一放的牽引風 箏．一不小心風箏被樹勾住了．沒法拿下來，我只好眼睜睜地看著別得同學放風箏．
接著，放風箏比賽開始了，選手們都躍躍欲試，好像要和對手一決高下．很快，我們班的選手上場了．只聽見一聲哨響，風箏便飛了起來，看見我們班的風箏飛到了天空上了，我連忙把這精彩的鏡頭拍了下來．
我們班的風箏越飛越高，可是，風箏一不小心掉了下去．選手們馬上把風箏拿起，又放了起來了，風箏再也沒掉下來了，漸漸地風箏越飛越高．終于，我們班得了第一．
看著，這些風箏，我也仿佛上了天空．
風箏節(jié)作文3
在暑假里，我和爸爸媽媽去公園里放風箏。我拿著心愛的老鷹風箏，往天空一扔，但風箏往上飛了一會兒就垂頭喪氣地掉了下來，我很失望。突然，一陣微風吹過，我繼續(xù)把風箏往上一扔，風箏順著微風慢慢地飛上了天，我馬上把風箏線放了出來，風箏越飛越高，遠遠望去就像一只真的老鷹在自由地飛翔。我高興地跳了起來，心想：有微風吹著，風箏才會飛起來。放風箏真好玩啊！但只能在雙休和假日里放，如果在平時也能放風箏就好了。突然，一個念頭在我的心中產(chǎn)生，我要設立一個風箏節(jié)。
在這個節(jié)日里，喜歡放風箏的人可以在空曠的地方自由自在地放著自已喜愛的風箏，有蝴蝶的、蜜蜂的、蜻蜓的、還有一條長龍的。大的、小的，千姿百態(tài)，應有盡有，它們在天空中爭奇斗艷，自由地飛翔。大人們望著天空中的風箏，笑著，說著，忘記了所有的煩惱。小朋友們互相追逐打鬧，都開心極了。
風箏可以帶走人們的郁悶和煩惱，微風和風箏可以送給人們無窮無盡的快樂。�。∪绻娴挠酗L箏節(jié)該有多好��！
風箏節(jié)作文4
今天我參加了觀音山國際風箏節(jié)，我很開心。
吃完午飯我就來到了觀音山，找到了一群馬的雕像，已經(jīng)有好多同學們在那里，我爬上其中一只馬坐了會。等領到風箏，我和同學們就開始放風箏。我先把風箏張開，然后拿起棍子從風箏的兩端插入，固定風箏。再拿起線，穿過風箏底下的孔，打個結，就可以開始放了。
我拿著線，媽媽牽著線，幫我把風箏控制穩(wěn)定，等風箏飛得穩(wěn)定了的時候，媽媽就放手讓我自己放。我試了好幾次都沒有放成功，旁邊的謝雨辰已經(jīng)把線都放完了，我在旁邊看著他放，突然線嘣一聲斷了，他趕緊向他爸爸求助，他爸爸說算了飛走就飛走了。于是他又領了一個風箏，收起來就沒放了。
放了會風箏，我走到沙灘上看風箏表演，那一架架風箏如戰(zhàn)斗機一樣快速地在空中飛舞，我仔細看了下風箏的下面有兩條線，難怪他們的靈活度比我們高。
這次去風箏節(jié)學了怎么放風箏，很好玩，以后有風我就去放風箏。
風箏節(jié)作文5
陽春三月，和煦的陽光照耀著大地。陣陣春風吹來，又是一個放風箏的好時節(jié)。學校一年一度的風箏節(jié)又到了。
大家人手一只風箏，我也不例外。我的風箏是一只長有孔雀羽毛的蝴蝶，它顏色艷麗，十分引人注目，即使飛上了云宵，我想我也能一眼就認出它來。待一切準備就緒，老師一聲令下，躍躍欲試的同學們馬上飛奔向操場。
來到操場后，我把風箏放在一塊空地上，準備開始放風箏。我握住線盤，迎著風輕輕跑去起來�？上эL力不足，剛飛起來的風箏又栽了下來。過了一會兒，風漸漸大起來了，我急忙把翻了一個面兒的風箏擺正，我又用手試了試風向，迎著風跑了起來。過了一會兒，線漸漸繃緊了，我趕忙開始放線�？娠L力突然變小，慌忙之中，我手忙腳亂地收起線來，由于線打結了，風箏又掉了下來。我趕緊去接，慌亂中手腳也被纏住了，弄得我哭笑不得。雖然后來也放上了一兩層樓的'高度，可都沒在空中停留太長時間。
放風箏既有難度又得積累經(jīng)驗，還充滿樂趣。看來，如何放風箏也是一門學問哪！
風箏節(jié)作文6
大人小孩圍著她們發(fā)放風箏呢！我非常興奮，就吵嚷著要放風箏了。
我和潘新業(yè)來到一邊的空地上，手忙腳亂地把大鯨魚風箏組裝好。我一手拿著風箏，一手拽著線，迫不及待地跑了起來�？墒牵瑹o論我跑得多快，風箏就是放不上天去，真是令人沮喪。這時，潘新業(yè)說：“還是我來吧！”說完，他拿著風箏，只跑了幾小步，放了一些線，風箏竟然就慢慢升上了天空。哎呀，原來潘新業(yè)放風箏的技術這么好啊！風箏越飛越高，于是，我提出要自己試一試放風箏的感覺。潘新業(yè)對我說：“如果感覺線緊了就慢慢放線，發(fā)覺風箏往下落，就要往上提一提線�！蔽倚老踩艨竦淖е�，按照爸爸教我的方法去做，風箏果然又升高了一些，心里得意極了。放眼向天空望去，各種各樣的風箏在天空飛翔，有老鷹，有鳳凰，有憤怒的小鳥，有可怕的烏賊，當然也有我的大鯨魚，哈哈！
我和潘新業(yè)只得收拾好風箏回學校。天空中，稀稀落落也還飄著一些風箏，繼續(xù)放風箏.
今年的風箏節(jié)，有點沮喪�？墒牵液团诵聵I(yè)成功的把風箏給放到天上去了，還放得那么高，玩得那么開心，總的來說，快樂多過于失望。就好像老師說得那樣，這個風箏節(jié)，開心就好，快樂就好！
風箏節(jié)作文7
“快點！快點！要掉下來了！快點！”一位同學跟著在天空中一邊翻跟頭，一邊飛的風箏跑來跑去�！肮�！飛上了！哈哈哈哈！我的風箏飛上天了！”另一個同學欣喜若狂，邊叫著，邊跳著。我抬頭看著天空，那一只只美麗的風箏。突然，我發(fā)現(xiàn)一只“燕子”——風箏在天中悠閑地蕩來蕩去，我好像聽見，風箏在說：“瞧！我飛得最高了！”于是，就越飛越高， 越飛越高，我只能隱隱約約地看到風箏的輪廓。我又看見一只“蜻蜓”在云間里穿來穿去。風箏節(jié)就在歡快的笑聲中結束了......
激烈的拔河比賽
“加油！加油！”拔河比賽就在高呼中開始了。兩班各拉繩的一頭，只聽哨響聲一叫。“加油！加油！”的高呼聲又開始了。運動員們使勁把那根粗粗的繩往后拉，額頭上冒出了汗珠，汗珠從運動員們的臉俠上滾了下來，運動員們好像顯得更有勁了。嘿！我們班贏了！這場比賽真是激動人心！
這兩個美好的回憶一直會在我的心中徘徊......
風箏節(jié)作文8
你過過風箏節(jié)嗎？我們學校的風箏節(jié)可有意思了。一起來看看我們學校舉辦的風箏節(jié)吧！
在風箏節(jié)里，我們各班先進行了放風箏選拔賽,然后舉行了全校性的放風箏比賽.那天,各班同學排著整齊的隊伍來到比賽現(xiàn)場—初中部大操場.參賽選手手中拿著各式各樣的風箏，有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、還有貓頭鷹……信心十足地走到了比賽區(qū)。
我們班王超、韓俊熙和姚欣宏三位同學參加比賽.現(xiàn)在,他們正在比賽場地做著準備。隨著一聲哨響，比賽正式開始。各位選手迎著風兒跑去，邊跑邊放線，將各自的風箏放飛。天空中慢慢飛起了五顏六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……十分好看。王超和姚欣宏的風箏順利升空，可韓俊熙的風箏還在搖搖擺擺，一會兒沖上去，一會兒栽下來。我們班的同學都高聲呼喊了起來：“韓俊熙加油、加油……”最后，韓俊熙的風箏終于飛了起來。后來，我們班總分是全年級第二名。大家聽到這個成績的時候都不由得歡呼起來！
這就是我們學校舉辦的風箏比賽，你感興趣嗎？明年我也要參加放風箏比賽。
風箏節(jié)作文9
我們學校一年一度的風箏節(jié)又到了！風箏節(jié)的那天上午，老師帶著我們來到區(qū)府廣場，做好準備后就開始放風箏了！
在那一瞬間，藍藍的天空中布滿了各式各樣的燕子風箏。有的“燕子”在空中慢慢移動；有的燕子俯沖下來，眼看就要撞到地面了，它連忙使出海底撈月，它又飛翔在藍天上；有的燕子在空中直打轉；還有的燕子在空中不時地左右搖擺。不光是燕子風箏在空中比賽，地面上的小朋友也不甘示弱呢！你瞧，有的小朋友拉著風箏在原地打轉，一開始還好，但是到后來線繞了一身；有的小朋友，不管順風、逆風，抓起風箏便滿廣場跑；有的小朋友甚至拖在地上跑……
只見一些高年級的同學在聚精會神地拉線、收線、放線，他們的動作是那么有趣，就像在廣場上歡樂地舞蹈，他們仿佛在各高空中的燕子對話呢！那些身處云層的燕子仿佛在對我們說：“‘一年之計在于春’，春天，正是一年中最好的季節(jié)，小朋友們要好好學習，要像我一樣‘欲窮千里目，更上一層樓’！”
今年的風箏節(jié)的時間雖然很短，但是，我們玩得都是那樣的開心！
風箏節(jié)作文10
今天，老師帶我們到文化廣場畫風箏。一大早我懷著激動的心情，乘著爸爸的車來到文化廣場，那里有很多我們小荷的學員。一開始我沒看到棉花糖老師，便問了一下小王子老師，她告訴了我棉花糖就在那里，我歡樂地跑了過去。
找到棉花糖老師后，她給了我一只空白的風箏，老師帶著我一起挑了個好位置。緊接著，我開始作畫。首先，我拿出了風箏草稿圖，草稿圖上畫著一只胖胖的龍貓。它有著一雙大大的眼睛，眼睛注視前方。一副呆萌的模樣，可愛極了！按照草稿圖，我先用勾線筆描出這只大龍貓的整個輪廓，左邊再描出一只小羊，覺得太多空白，于是我又在最下面添上一片廣闊的大草原。剛在我畫完龍貓的身體，我的同學正好就來了。一位同學準備畫小黃人，還有一位同學還在周密地思考中。過了半小時后，我們都畫完了。一個是小黃人，活靈活現(xiàn)，一個是微笑的小太陽。
棉花糖開心地跑過來給我們拍完照后，我們就開始進行這次手繪風箏的戶外課。在老師問問題學生答的環(huán)節(jié)中，我積極應答，一共答了三道題，得了四顆糖。最后，我們高高興興地回家了。
真是一次有趣的風箏戶外課呀！
小荷老師一句話評語：呆萌的胖龍貓風箏，開心有趣的風箏戶外課！
風箏節(jié)作文11
哎呀，快遲到了！這可是我第一次參加小荷千人風箏節(jié)，可不能遲到。我趕緊叫媽媽送我到文化廣場，我們準時到了，正好趕上了領風箏。
領到風箏，媽媽就幫我選了一塊平地。我先把風箏打開，然后，我就開始畫風箏了。我畫的是一只小螃蟹，我先畫小螃蟹的輪廓，畫著畫著，突然，起風了，吹得顏料灑在我和媽媽的手上了。風箏也吹起來了，媽媽就用手壓著不讓它被風吹走。風停了，我又在右手邊畫了一條魚，然后，在那些空白的地方畫了一些小花。
畫好這些東西之后，我就開始勾線，勾完線就要上顏色啦，有媽媽的幫助我很快就完成了，一個完整的風箏出來了 。
我愛小荷，我愛小荷的千人風箏節(jié)！讀小荷-寫一生-耶！
小荷老師一句話點評：千人風箏節(jié)有媽媽的陪伴，快樂幸福！
風箏節(jié)作文12
今天是星期六，我期待已久的千人風箏節(jié)活動終于到了。這是我第一次參加這樣的活動，心里好激動呀！
吃完中午飯，我媽媽就帶著我和妹妹去文化廣場領風箏，到了那里，燕子老師就開始發(fā)風箏了。領完風箏的人都找了一塊空地畫上自己喜歡的圖案，而我迫不及待地就放到地上就畫了起來，我很快就畫完了，畫完圖案后還要拍照，還會評獎呢！我們還在那里上了一節(jié)課，上完課還要拍個合影。后來老師就給我們布置作業(yè)，說完作業(yè)就放學了。
我媽媽在我上課的時候就走了，我媽媽沒有得到老師的采訪，我也沒有得到媽媽的鼓勵，我那時候覺得好孤單呀！到放學了也是我最后一個走的。
到了晚上，我和媽媽去散步的時候，我告訴了媽媽在發(fā)風箏的情況，媽媽連忙跟我道歉，而且還鼓勵了我，我真是太高興了。
風箏節(jié)作文13
綠柳依依，花香四溢。在這個春暖花開的美好日子里，我們迎來了伊寧縣第一小學一年一度的風箏節(jié)。此次風箏節(jié)與眾不同，因為風箏都是由同學們自己制作的，同學們可以親身體會到制作風箏和放風箏的滋味。在很小的時候，我就希望自己能像風箏一樣在天空中自由飛翔，我想，這或許就是辦風箏節(jié)的原因吧！
在全校同學齊誦《村居》《大林寺桃花》拉開了風箏節(jié)的序幕。最令人欣喜的是放飛風箏的表演環(huán)節(jié)了。
加油！加油！隨著一陣陣加油聲，小將們跑向了操場，風箏好像懂得主人的心意，爭先恐后地往上飛，不一會兒，一只只五彩斑斕，美如畫的風箏就飛上了藍天。不過，有幾只風箏垂頭喪氣地掉了下來。小選手們有些喪氣，可馬上他們恢復了信心，在大家的幫助鼓勵下，又重新把風箏放飛上了藍天。我和同學一起欣賞著滿天飛舞的風箏，忽然我又看見天上游動著兩條拖著長長尾巴的小青龍，我不禁想起了一首歌“我是一條小青龍……”最令人激動的是有我們班阿扎馬提同學的風箏越飛越高，同學們都圍著他團團轉，看著同學們的欣喜樣我們又怎能不開心呢？
今年的風箏節(jié)太有趣了，我們翹首期待下一年的風箏節(jié)！
風箏節(jié)作文14
預備開始！隨著一聲號令，風箏節(jié)正式開始了，看！首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們，哇！他們放風箏的技巧可真高呀！看啊！有一只蜈蜙風箏飛的最高，簡直看不見了，還有一只蝴蝶風箏也飛的很高呀啊，尋找風箏的主人，原來是一位大姐姐放的。
請五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。五年組上場了，看，有一只由7只小風箏組在一起的風箏可真有趣啊，五一、五一、永遠第一！五一、五一、永遠第一！聽，這是誰在說話？哦，原來是我們班旁邊的五年一班啊！他們喊得真響亮，差點就把我的耳朵喊聾了，嘻嘻，有點夸張了，但是他們喊得可響亮了。
看！一只小雞風箏飛得大高了，這是誰放得呢？哦，原來是一位大姐姐和她的家長一起放的，真高！請四年組上場。哇！到我們年組了，真高興呀！我們年組上場了，有一只五彩云風箏飛的很高呀，哇！是我們班的黃鏡潼的，時間不知不覺的過去了，三年組、二年組、一年組紛紛上場了，到了三點二十的時候，指揮老師宣布風箏節(jié)結束了，真有些不舍呀！
我在心里默默想，明年，我一定要參加風箏節(jié)。風箏節(jié)，帶給我們太多歡笑，我喜歡風箏節(jié)！
風箏節(jié)作文15
今天是我們淮河小學的風箏節(jié)，我們將去放飛自己的風箏。
上午我們先在學校里舉行開幕儀式，開幕式完畢后，我們就向放飛風箏的目的地出發(fā)了。不久，我們便來到了目的地。大家先到休息的場地上放好自己帶來的 午餐，就開始放飛風箏了。我先把風箏線和風箏綁在一起，然后我把線盤上的線放長了些，就拽著風箏跑起來了，“哎呀！”我叫了一聲，發(fā)現(xiàn)我的風箏根本就沒有 飛起來。但是我沒有起餒，我把風箏線縮短了些，又拽起風箏跑了起來，這一次風箏飛了起來，我真感到高興。風箏像只鳥兒一樣在天空中翱翔，這時我發(fā)現(xiàn)風箏好 像有點不對勁直往下掉，我連忙收線，這才知道和別人的線纏到了一起，我們花了好長時間才解開。我的第二次放飛又失敗了。看著別人的風箏在天空中飛翔，我可 羨 慕了……
我們吃完午餐，便排好隊伍觀看風箏比賽了，看著風箏在天空中自由的翱翔，好想自己也變成一個風箏也飛上天空去……
風箏在天空中自由的翱翔，我們也快樂地度過了這個風箏節(jié)！
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