我的書屋我的夢(mèng)作文(精選37篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的書屋我的夢(mèng)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的書屋我的夢(mèng)作文 1
書,是一盞明潔的燈,引導(dǎo)我前進(jìn)的方向;書,像我的好友,每天讓我更上一層樓;書,更像一個(gè)溫暖的家,可以忘記所有煩惱。
雖然我的書屋沒(méi)有圖書館那樣華麗,但每一本書都會(huì)成為我的精神食糧。每當(dāng)我有煩惱時(shí)我便走進(jìn)書屋,在這里享受著書的沐浴。書屋就是我的充電寶。
當(dāng)我打開一本書,就有一位隱形老師在講知識(shí)。我覺(jué)得看書比看電視有趣的'多,書中有許多有趣的事情和人物,有時(shí)我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”,看到高潮時(shí)我如同那個(gè)“帶點(diǎn)的孩子”擁有同樣的情感,總是千變?nèi)f化。
書屋里的書也隨著我的年齡而改變,從小時(shí)候看的連環(huán)畫、兒童睡前故事,到現(xiàn)在的四大名著和《安徒生童話》《科幻星球》等等。這些都是我離夢(mèng)想更進(jìn)一步的力量源泉。
所謂“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個(gè)圖書館,它并沒(méi)有城市里圖書館那么宏偉大氣,古風(fēng)蔚然,也沒(méi)有城市里的圖書館那么多書,但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天,姐姐和表姐在家寫作業(yè),此時(shí)我坐下來(lái)靜靜地看起了書,不知什么時(shí)候一位年輕人走了過(guò)來(lái)我完全不知情,接著又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書,我們看了一段時(shí)間就開始把眼睛閉上想像那美好的畫面。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,讀書難道不是一種享受嗎?
我的書屋我的夢(mèng)作文 2
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。——莎士比亞
在小學(xué),我曾學(xué)過(guò)一篇課文,其中周恩來(lái)說(shuō)過(guò):為中華之崛起而讀書?匆娺@句話,我迷茫了,我到底是為什么而讀書的?后來(lái)隨著我的逐漸長(zhǎng)大,我的見識(shí)也廣了,我明白了讀書的重要性:讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使人增長(zhǎng)見識(shí),談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。
再后來(lái),我漸漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,我會(huì)每天中午或晚上時(shí)拿一本書閱讀,小時(shí)候是故事書,初中時(shí)是名著和一些閑雜書。隨著我長(zhǎng)大,我讀的書也越來(lái)越多了,因此母親就把我的書都整理好放到我的屋里,由于書太多,我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書屋。
那是一間簡(jiǎn)陋的書屋,一進(jìn)門看見的便是一墻書,在左邊的`是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名著,而右邊是一些各種各樣的書,如歷史,地理,天文……而在窗戶邊有一個(gè)學(xué)習(xí)桌和椅子。我經(jīng)常會(huì)在心情不好或無(wú)聊時(shí)來(lái)這里看書,每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)沉醉在書的世界里,在那里遨游。而每到下雨天,我會(huì)坐在書屋里,靜靜地看向窗戶外,而這時(shí),我的心里便非常平靜,非常安心,像摒棄了外界的一切紛擾,天地間只剩下我一人一樣。
感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長(zhǎng)。
這便是我的書屋,它雖簡(jiǎn)陋,但卻是我心中的一方凈土。
我的書屋我的夢(mèng)作文 3
有人說(shuō),讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說(shuō),一本好書就像迷途中的路標(biāo),為我們指引正確的方向;而我說(shuō),一本好書就像是“心靈雞湯”給我們幼小的心靈帶來(lái)一次美好的體驗(yàn)。
說(shuō)起書,我從小便和它結(jié)下了不解之緣。在我牙牙學(xué)語(yǔ)是,就尤愛捧著一本《唐詩(shī)三百首》到處亂轉(zhuǎn),所說(shuō)勉勉強(qiáng)強(qiáng)能背出個(gè)一兩句,但若是要我說(shuō)詩(shī)句的意境,我就只有支支吾吾半天都說(shuō)不出個(gè)所以然。等我長(zhǎng)大了點(diǎn)兒,能獨(dú)立看書了,也漸漸有了自己的想法。我按照自己的.理解去詮釋一個(gè)詩(shī)人的情懷,也慢慢懂得了游子那份“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的鄉(xiāng)愁;感嘆于詩(shī)人對(duì)“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的無(wú)奈;惋惜于一代才子對(duì)“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”的懷才不遇;更感動(dòng)于“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的那份忠誠(chéng)。
我愛書,隨著年齡的增長(zhǎng),我迷上了一些世界名著,其中讓我印象最深的是意大利作家亞米契斯的經(jīng)典之作——《愛的教育》。這本書記錄了生活的點(diǎn)滴,刻畫了不同人物形象與性格,并在他們之間展開了一個(gè)又一個(gè)的故事,使人感到人類多么需要關(guān)愛。就像古代儒學(xué)派創(chuàng)始人孔子所提倡的“仁者愛人”那樣,這本書雖然不厚,但里面蘊(yùn)藏著的愛,卻無(wú)比深厚,它也讓我明白了一個(gè)永恒不變的道理:愛是人間最美好的情感,如果沒(méi)有了愛,太陽(yáng)也將變得黯淡無(wú)光。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品!毕裎疫@樣廢寢忘食只為看書的少女,她的功勞更是不言而喻。以至于“名人典故信手拈來(lái),好詞佳句如潮如涌”成為了大家對(duì)我的評(píng)價(jià)。
“書中自有黃金屋,書中自有千斤粟”,如果書是快樂(lè)的海洋,我愿做一只小船,游向那未知的遠(yuǎn)方。
我的書屋我的夢(mèng)作文 4
書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來(lái)的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書屋。
小書屋是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少苦,我都會(huì)找小書屋。找她傾訴,找她作伴。
記得一個(gè)周末,我沒(méi)事做就鉆進(jìn)了小書屋,鉆進(jìn)小書屋后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對(duì)魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí),我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神。之后,我一定會(huì)直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將,我的.數(shù)學(xué)成績(jī)也由此而蒸蒸日上。
小書屋不僅是我的良師益友,還是我傷心時(shí)逗我開心的好伙伴。
一次,我考試考得特別差;貋(lái)又被媽媽訓(xùn)了一頓,心中十分難過(guò),眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來(lái)。這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是小書屋。我沖進(jìn)小書屋,趴在桌上號(hào)啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》.我順手拿起書看了起來(lái)。沒(méi)看幾頁(yè),我就由大哭變?yōu)榇笮。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂(lè)不可支。
啊書屋促我成長(zhǎng)。小書屋教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。
我的書屋我的夢(mèng)作文 5
我曾為書摔倒過(guò),也曾為書站起來(lái)過(guò)。我曾為書哭過(guò),也曾為書笑過(guò)。我曾為書脆弱過(guò),也曾為書堅(jiān)強(qiáng)過(guò)......
起初我看書是為了耐寂寞,那時(shí)我并沒(méi)有朋友。一個(gè)人看書時(shí)流下過(guò)眼淚。
但漸漸的我發(fā)現(xiàn),我有朋友!這個(gè)朋友一直在我身邊陪著我,它就是書。書籍是精神品,是人在困難時(shí)的朋友!
在我的小書屋里,有各種各樣的“朋友”它們有的活躍,有的安靜,有的不怕冷,有的.愛哭......
、我慢慢地融入進(jìn)它們這個(gè)“團(tuán)體”。
傷心的時(shí)候看愛笑的書,問(wèn)問(wèn)它們?yōu)槭裁床慌氯魏卫щy,冷的時(shí)候看愛幫助人而不怕冷的書,想象它們?yōu)槭裁丛诤涞奶鞖膺能幫助人,而自己卻一點(diǎn)也不怕冷。
每一次看書,我都有一種感悟。知識(shí)也越來(lái)越多,但我聰明的大腦一樣裝的下。
我一但看起書來(lái),任何人也打擾不了。我的精力都放在書上,能幾個(gè)小時(shí)都在那兒看書,一動(dòng)不動(dòng)。雖然我知道這樣對(duì)眼睛不好,但每次小書屋都會(huì)發(fā)出一種誘惑力,把我吸過(guò)去。讓我在那兒看書。
春,夏,秋,冬。四種季節(jié)里我大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),看書,而我的年紀(jì)也一年一年升高,五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)習(xí)壓力很重,一般沒(méi)有時(shí)間看書。
在我那小小的書屋里裝著我的夢(mèng),一個(gè)有智慧的夢(mèng)——長(zhǎng)大后我看書和學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí)要用在祖國(guó)上!
我愛看書!
我的書屋里有我的夢(mèng)!
我的書屋我的夢(mèng)作文 6
我有一個(gè)書屋,里面有兩張書桌,桌上有幾盞海盜臺(tái)燈和一些文具,極其簡(jiǎn)單的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地方便是這個(gè)趣味書屋。
書柜里擁有大千世界,上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事,驚險(xiǎn)離奇的科幻故事,精彩絕倫的.歷史故事,天馬行空的神話故事,深?yuàn)W復(fù)雜的理論專著,神通廣大的工具書它們既是我的朋友,也是我的老師,我對(duì)它們愛不釋手。
《綠野仙蹤》是我看的第一本書,從此我便愛上了看書。當(dāng)時(shí)我上大班,不會(huì)拼音,讀起來(lái)很困難。但在父親的幫助下讀懂了故事,我被小女孩深深地吸引住了,她勇敢地帶著伙伴來(lái)奧茲城,艱難地打敗了西方女巫,最后每個(gè)人都達(dá)成自己的美好愿望。這本書我看了一遍又一遍,陶醉在書海之中,根本無(wú)法自拔。爸爸叫我離開時(shí),我都聽不見,直到爸爸走到書桌前拍了一下,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。爸爸將我從書海中“撈”了上來(lái),我才依依不舍地離開。
今年我學(xué)習(xí)了《青銅葵花》這本小說(shuō)的片段,老師的講解吸引著我想要讀完整本書。來(lái)到書屋,正好找到了它。我常常在家里抱怨這不好,那不好,但看到青銅和葵花的生活,讓我很慚愧。他們一家經(jīng)歷了很多磨難,但一直樂(lè)觀地生活,積極地追求;他們真誠(chéng)、勤勞、善良,從不埋怨,一家人相互幫助,親人之間的愛化解了所有的不快樂(lè)。
《淘氣包馬小跳》系列是我成長(zhǎng)的好伙伴。他雖淘氣,但卻心地善良,知錯(cuò)能改,善于動(dòng)腦,他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。
精彩壯闊的《三國(guó)演義》,天馬行空的《西游記》,包羅萬(wàn)象的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,真實(shí)感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書,體味不同人生,感受美好,享受快樂(lè)。
在趣味書屋中,我不斷地得到充實(shí)。書是我的伙伴,書是我的老師,它讓我不斷成長(zhǎng)!
我的書屋我的夢(mèng)作文 7
有人曾問(wèn):“人為什么要讀書,為了誰(shuí)而讀書!比绻弥芏鱽(lái)爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)就是為了中華之崛起而讀書!那是報(bào)復(fù)遠(yuǎn)大之人,如若是我,我會(huì)回答:“為自己的未來(lái)而讀書!币?yàn)樽x書能使人感到無(wú)與倫比的歡樂(lè),有時(shí)還能身臨其境,在我看來(lái)讀書能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認(rèn)為讀書就是一種知識(shí)的享受,就像早晨的第一縷陽(yáng)光照射在大地上。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書屋,已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多,就像走進(jìn)了書的海洋,這里的書“琳瑯滿目”,應(yīng)有盡有。我拿起一本英國(guó)作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,讀的時(shí)候只不過(guò)囫圇吞棗的看了一遍,并沒(méi)有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié),當(dāng)我看完前面幾章想換一本書時(shí),朋友對(duì)我說(shuō):“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,既然你選擇了這本書,你就要看完!甭犃怂脑,我便開始津津有味的閱讀了。讀到后來(lái)我為魯濱孫的機(jī)智感到高興?赐炅诉@本書,我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的所有事。
看了這本書后,我對(duì)自己現(xiàn)在的生活感到幸福,感到滿足,對(duì)魯濱孫的`生活感到害怕和畏懼。
看完這本書后我的夢(mèng)想是為祖國(guó)做貢獻(xiàn),因?yàn)橹挥羞@樣我們的祖國(guó)才會(huì)變得更強(qiáng)大,人與人之間才會(huì)更加和諧美好,人間才會(huì)處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中,而且食物都要靠之間尋找,連房子都沒(méi)有,如果我生活在那種環(huán)境中,我應(yīng)該的崩潰了。
我的書屋我的夢(mèng)作文 8
夢(mèng)想是人們努力拼搏的方向和動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了社會(huì)的進(jìn)步。而我的書屋,則是我夢(mèng)想的源泉。
我的書屋書香氣十足,推開精致的木門,印入眼簾的就是一個(gè)白棕雙色的小書柜,里面整整齊齊地?cái)[放著我讀小學(xué)以來(lái)的精神食糧。書柜旁邊,是一張古色古香的木質(zhì)書桌,我?吹臅拖袷勘嘘(duì)一樣立在桌子上面。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,陽(yáng)光會(huì)透過(guò)窗子照射在書上,仿佛書中的.知識(shí)也溫暖起來(lái);陽(yáng)光也灑在了窗戶上,那幾盆生意盎然的綠蘿綠得耀眼,給這簡(jiǎn)單樸素的小屋增添了無(wú)窮生機(jī)。
不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了看書。周一到周五,一做完作業(yè)就看;周末,整天泡在書屋。而我那小書柜也不一般,雖然不大,可里面的書卻十分齊全:百科書,科技書,歷史書,童話書……正因?yàn)檫@樣,有時(shí)也會(huì)鬧出一些小笑話。一天,我正在書房里認(rèn)真地看書,媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有開水了,去燒點(diǎn)水吧,記得看著時(shí)間哦!蔽蚁胍矝](méi)想就答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽突然想到時(shí)間過(guò)了,也沒(méi)叫我,便急急忙忙去關(guān)火?墒堑搅藦N房,她就傻眼了:水壺好好地放在原來(lái)的地方,根本沒(méi)有動(dòng)過(guò)。其實(shí),我當(dāng)時(shí)連媽媽說(shuō)的什么也沒(méi)聽清楚,更別說(shuō)做了。媽媽看著我入迷地看著書,無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,只好自己親自燒水去了。我呢,繼續(xù)把頭埋在書堆里。
讀書,可以開拓我的視野,增長(zhǎng)我的見識(shí);讀書,也能化未知為已知;讀書,還能讓我在書海里暢游,放飛夢(mèng)想……
我愛讀書,更愛我的小書屋。
我的書屋我的夢(mèng)作文 9
正所謂:一日無(wú)書百日荒蕪。書從古至今都是人類進(jìn)步的階梯。一日不讀書就感覺(jué)少了些什么,一世不讀書,人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時(shí)不讀書的我,漸漸迷戀上了書。
兒時(shí)的我生性頑劣,整天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳,爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來(lái)了捆仙繩—《安徒生童話》,把我漸漸“捆”在了書海之中,從此我愛上了書。
從愛上了書之后,我就做了一個(gè)特別的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己變成了一條蟲子在書堆里蠕動(dòng),我一邊蠕動(dòng),一邊啃著世上最美味的佳肴。正當(dāng)我享受佳肴時(shí)我聽見:“小滔,小滔,快起床,要上學(xué)了!蔽铱v身一躍從床上跳起來(lái),大喊:“媽!快給我拿本書過(guò)來(lái)!蔽抑钡啬闷饡究辛艘豢,“啊!怎么那么難吃?這和夢(mèng)可不一樣!
日子一天天地過(guò)去了,家中的書也漸漸多了起來(lái)。有一天,我靈機(jī)一動(dòng),用全部的書本堆了一個(gè)大書堡。我成天坐在里面享受著書給我?guī)?lái)的的樂(lè)趣,有書相伴,我與世隔絕,世界萬(wàn)物都與我無(wú)關(guān)。我想,這個(gè)書堡就是我生命里的第一個(gè)書屋。
一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,附近開了一個(gè)新的圖書館!蔽衣犃,立馬全副武裝,帶上零食,全速?zèng)_進(jìn)圖書館!巴圻@么大,今天肯定又是美好的一天!蔽覚M掃了整棟樓,搬了一籃子的書,選了個(gè)安靜的.角落看了起來(lái)。天色泛黃,我才離開圖書館,落日的殘霞照耀著我,我感到幸福極了。
從此圖書館成了我的第二個(gè)書屋。
書猶藥也,可以醫(yī)愚,我夢(mèng)想著我要是能有無(wú)數(shù)雙眼睛該有多好!那樣,我就可以在有生之年看遍天下書屋里的各類藏書。
我愛讀書。祝福更多的人愛上讀書,我也夢(mèng)想能見識(shí)到更多的書屋。
我的書屋我的夢(mèng)作文 10
大文豪高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍拖窀事,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,今年年初,我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書屋,我覺(jué)得這個(gè)書屋就如一間“小黃金屋”。
這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想:通過(guò)她,我闡述出自己的觀點(diǎn),表達(dá)出自己的感想,描繪出自己的理想,將來(lái)要做一個(gè)有作為之人。
“小黃金屋”是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少煩惱,我都會(huì)找“小黃金屋”,找她傾訴,找她作伴,讓她為我指點(diǎn)迷津。
這個(gè)暑假,我更像一條暢游書海的.魚,沒(méi)事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越讀越著迷,心不自覺(jué)的被書中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情,又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書我明白了:要成就夢(mèng)想,遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,要懂得迎難而上,特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅(jiān)持不懈精神。今后,無(wú)論遇到什么難題,我一定會(huì)把它打敗,才肯罷休,要把一切困難論為手下敗將。
這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔,也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙!
我的書屋我的夢(mèng)作文 11
我的書屋坐落在村北頭,位于村服務(wù)中心二樓,樸素整潔,寬敞明亮。室內(nèi)幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央,周圍的書櫥整齊有序的排列著,透過(guò)玻璃櫥窗,可以看到擺放著各類書籍,有世界名著,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí),有醫(yī)療保健……
由于爸爸媽媽常年在外地務(wù)工,我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒(méi)有書屋的時(shí)候,學(xué)習(xí)之余,小時(shí)候會(huì)和周圍的小伙伴們瘋玩,稍大些,看到他們每天有爸媽關(guān)心、督促,孤獨(dú)便不由自主的涌上心頭,漸漸的,我開始變得沉默、孤僻。后來(lái),村里建起了農(nóng)家書屋,從此我在課余多了個(gè)好去處,可以盡情品味讀書帶給我的`快樂(lè),孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》,我認(rèn)識(shí)了善良的青銅和懂事的葵花,被他們純潔的友誼所感動(dòng);讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》,我懂得了金玲的樂(lè)觀、積極,明白了父母的苦心,也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的,笑容又重新綻放在我的臉上,心中更是充滿了力量。
現(xiàn)在,每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書屋,就會(huì)看到屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭(zhēng)分奪秒;還有的在一起小聲交流……以前農(nóng)閑時(shí)賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現(xiàn)在已經(jīng)幾乎見不到了,多的是在書屋里學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng),學(xué)養(yǎng)生、促健康的和諧景象。
我想說(shuō),書屋給了我和村人成就夢(mèng)想的力量。
我的書屋我的夢(mèng)作文 12
爺爺總說(shuō),我們這一代人很幸福,別的不說(shuō),就說(shuō)閱讀,想看什么書都能看到,圖書館、書店以及自己家的小書屋,隨時(shí)都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說(shuō):在他的那個(gè)時(shí)代,很多孩子都讀不到書,即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子,也只能學(xué)到課本里的知識(shí)。那時(shí)一本小人書,都會(huì)被大家當(dāng)作寶,重復(fù)看上好幾遍。我們是多么幸福呀,生在了好時(shí)代,時(shí)刻有好書為伴。
說(shuō)起書屋,我的.房間里也有一個(gè)小小的書柜,書柜上擺著許多不同類型的書,有神話故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說(shuō)……我的書柜雖然普普通通,但卻是一個(gè)我隨時(shí)可以進(jìn)出的小世界。從《格林童話》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我看到了不一樣的世界,感受到不同的人生。
看《賣火柴的小女孩》的時(shí)候,我覺(jué)得主人公可憐極了,我要是能穿越時(shí)空,一定會(huì)把好吃的、好玩的分給她,用攢下的零花錢買下她所有的火柴,讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候,我覺(jué)得寶葫蘆真好,要什么有什么,后來(lái)才知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,雖然王葆靠著寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸福”生活,但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后,王葆把寶葫蘆扔了,他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒(méi)有異想天開、坐享其成的事情,只有踏實(shí)努力地付出,才會(huì)有快樂(lè)和收獲。
我愛我的小書屋,它帶我去看世界,體味人生百態(tài),也教會(huì)我很多道理。有書的世界是幸福的。
我的書屋我的夢(mèng)作文 13
魯迅先生有他的樂(lè)園百草園,我也有我的樂(lè)園老家的書房。
我的書房并不大,只有十幾平米。一進(jìn)門是一張書桌,書桌上有一臺(tái)電腦。書房的右側(cè)是一架鋼琴,鋼琴旁邊是一個(gè)書架。書房的里面也有書柜,很整齊的排列著。書房的左側(cè)是窗臺(tái),窗臺(tái)上面有我的'玩偶,天線寶寶大象、小馬是我玩耍的伙伴。
我會(huì)在書房里看書、做作業(yè)、彈鋼琴。每當(dāng)放假回家,我打開門,拉出椅子,放下書包,取出作業(yè)和筆袋開始做作業(yè)。不會(huì)兒我的作業(yè)做完了,我便走到鋼琴前,搬開琴蓋,拿出琴譜坐在凳上,兩手放在琴鍵上,開始彈鋼琴。“do re mi fa”,隨著琴聲我陶醉在貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》里,過(guò)了一會(huì)兒,又沉醉在肖邦的《a小調(diào)圓舞曲》里,那優(yōu)美的琴聲和歡快的音符飄到書房每一個(gè)角落,永遠(yuǎn)蕩漾在房間。終于到了我的閑暇時(shí)光——閱讀時(shí)間。我走過(guò)每一個(gè)書架,撫摸著每一本書。突然,有一本書入了我的眼睛,《中華上下五千年》。我伸手一抽,拿著書坐在椅子上,翻到第一頁(yè),一個(gè)字一個(gè)字的品味。我在書海里自由自在地遨游著,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而神情凝固,時(shí)而感動(dòng)落淚,時(shí)而氣憤跺腳。在書中,我認(rèn)識(shí)了盤古、堯、秦始皇……
你瞧,一架鋼琴,幾架書柜,一張書桌繪成了一幅美好的畫卷。
我的書屋我的夢(mèng)作文 14
在農(nóng)家書屋,在知識(shí)的海洋,我就像一條小魚在海洋深處游著,追求著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我在看了《媽媽請(qǐng)你原諒我》之后,明白了,在日常生活中要多幫父母做些力所能及的事情,多理解爸爸和媽媽的良苦用心。曾經(jīng)的我會(huì)耍點(diǎn)小脾氣,有時(shí)還有些懶,讀了此書后,我決心盡力改掉它們。同時(shí)非常感謝爸媽對(duì)我的關(guān)愛與教導(dǎo)。爸爸媽媽我愛你們。
后來(lái)我看了《一分鐘探案》非常驚險(xiǎn)刺激,可以分辨某人說(shuō)的話是否正確,也可以學(xué)會(huì)猜穿謊言。還可以讓你做一個(gè)小偵探,找出答案并說(shuō)出來(lái)一定會(huì)讓大家大吃一驚。這樣一定會(huì)很爽。
我還和朋友一起看過(guò)《雷鋒的故事》講了雷鋒小時(shí)候家里不僅窮,而且還經(jīng)常受到地主的欺壓。在地主的欺凌下雷鋒的爺爺和爸爸都相繼去世了,只留下了雷鋒和弟弟還有媽媽。后來(lái),他的弟弟因吃不飽,穿不暖又染上了傷寒而去世,媽媽呢不久后也離他而去了。就這樣雷鋒成了孤兒。但是雷鋒沒(méi)被這些打倒,他堅(jiān)強(qiáng)的`活著,并成了一位愛人民,愛祖國(guó),樂(lè)于助人的好軍人。雖然他因意外而英年早逝,但到現(xiàn)在雷鋒還被人們深深愛戴!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這口號(hào)一直流傳至今。
看了這些書,讓我學(xué)了不少知識(shí),明白了許多道理。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,有一句老話說(shuō)的好啊“活到老學(xué)到老,還有三分學(xué)不到”。那就讓我們盡情的在書海里暢游吧!
我的書屋我的夢(mèng)作文 15
每天能夠給我提供一個(gè)寫作業(yè)的平臺(tái),舒適的睡覺(jué)空間,這是一個(gè)溫馨的地方,我的臥室。
剛一進(jìn)門,淺藍(lán)的墻壁和淡淡的清香讓我感到溫馨,這種芳香我是第一次聞見的,為了查明來(lái)源,我緩緩地向窗臺(tái)走去,在一個(gè)黑暗的角落里,我發(fā)現(xiàn)了一瓶曾經(jīng)被我拋棄的枯紅掌,現(xiàn)在竟然在一個(gè)小小黑暗的空間里,奇跡般的`活了過(guò)來(lái),他長(zhǎng)得那么可愛,我連忙把它放在窗臺(tái)的正中央,以十分敬佩的態(tài)度仔細(xì)的端詳它,在透明的水瓶下方,它的根竟然如此茂盛,莖也筆直筆直,紅紅的大片“手掌”,默默無(wú)聞的為屋子提供凈化氧氣,綠葉上的水滴痕跡,像是當(dāng)年頑強(qiáng)抗?fàn)帟r(shí)流下的淚水,我毫不猶豫的為書屋取了名字——“唯付才出”,也許,這就是紅掌的命運(yùn)。
書屋門朝北,正對(duì)面便是我的窗臺(tái),窗臺(tái)上鋪著軟綿綿的墊子,窗臺(tái)左側(cè)放置著我多年來(lái)積累的各科筆記,右側(cè)全是低中年級(jí)的書本,堆得比小山都高,前面還有帶著漂亮花紋的窗簾。進(jìn)門往西邊看,那是我溫暖的小床,床左側(cè)上方有一排書架,上面堆滿了各種各樣的書,僅剩的一點(diǎn)空隙放置著紅色的臺(tái)燈,晚上睡覺(jué)前借著還算明亮的燈光看書,多么有意境啊。走向東南角,那里就是我最熟悉不過(guò)的書桌了,每當(dāng)下午放學(xué)回到家,太陽(yáng)西下,陽(yáng)光從窗簾的縫隙中流出來(lái),散落到我的身上,我便更加奮筆疾書,唯有付出才有出路,學(xué)習(xí)紅掌的精神,頑強(qiáng)精神,奮力拼搏,成為一個(gè)勝利者。
我的書屋我的夢(mèng)作文 16
我有一個(gè)溫馨又美麗的書屋,那是屬于我的一個(gè)小天地,它伴隨著我每個(gè)日日夜夜,不管是在做作業(yè)還是在讀書或是在思考事情,它總能給我安靜的氛圍。
我的小書屋可漂亮了!一走進(jìn)書屋首先映入眼簾就是我北面的讀書小天地——書架,透過(guò)玻璃櫥門,可以看見,它分為四排,每排都整整齊齊的放著各種各樣的書籍,一部分是我看過(guò)的,另一部分因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我還沒(méi)來(lái)得及翻閱?臻e時(shí),我總愛閱讀我喜愛的書,部分書里的重要知識(shí),我都會(huì)用筆做下記錄,深深的.銘記在我的腦海中,使自己的知識(shí)更加豐富。我還打算用自己積攢的零用錢去買更多的書,填滿我的書架,使我的小書架成為一個(gè)大書庫(kù),讓我能在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,享受知識(shí)給我?guī)?lái)的無(wú)窮快樂(lè)。在書架的南面靠窗有一張又大又精致的書桌,書桌上放著我親手做的筆筒,這些東西點(diǎn)綴著我的書屋。 書桌上還放有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦可是我學(xué)習(xí)的得力小助手,每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目,我只需問(wèn)這位無(wú)聲的老師,便可獲得正確的答案。每當(dāng)我坐在書桌前埋頭做作業(yè)感覺(jué)眼睛疲憊時(shí),便會(huì)看看放在窗臺(tái)上的各種綠色植物,有吊蘭、仙人掌、含羞草……爸爸媽媽說(shuō):“如果做作業(yè)做累了,就望望遠(yuǎn)處,看看綠色植物,緩解一下雙眼!
隨著我一天天的長(zhǎng)大,看得書會(huì)越來(lái)越多,書架上的書也在不斷的增多,小小書屋給我?guī)?lái)了知識(shí)的樂(lè)趣,漸漸地,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的書屋成了我讀書的樂(lè)園,同時(shí)也成為了我獲取知識(shí)的源泉。
我的書屋我的夢(mèng)作文 17
高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,在我看來(lái)這句話說(shuō)到了許多人的心里去了。自上學(xué)以來(lái),書隨時(shí)陪伴著我,它是黑暗中的一盞燈,在我傷心的時(shí)候逗我開心,在我高興的時(shí)候它和我一起分享快樂(lè),它就是我的知己、我貼心的秘書,伴著我一起成長(zhǎng)。說(shuō)到讀書,有的同學(xué)就愁眉苦臉,而讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是我的夢(mèng)想。
有一天,我沒(méi)有做作業(yè)就跑出去玩了,回到家就被媽媽使勁的'數(shù)說(shuō)了一頓,我一生氣,就跑進(jìn)了我的房間里哭了起來(lái),突然,我看到我床前的小書柜上放著的《阿衰漫畫》,它好像在對(duì)著我招手,于是我把它拿了過(guò)來(lái),剛打開看了幾頁(yè),我就哈哈大笑了起來(lái),不知不覺(jué)中翻了一頁(yè)又一頁(yè),經(jīng)過(guò)這一次讀書成了我的樂(lè)趣。
我一有時(shí)間就會(huì)到象征著書屋的房間里看書,雖然我的小書屋不算大,但里面時(shí)時(shí)充滿了許許多多的樂(lè)趣。我打開《白雪公主》,當(dāng)看到“白雪公主自小失去了母親,父親又娶了一個(gè)狠毒的王后”我不禁替白雪公主而傷心;讀到“春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬”;我則會(huì)哈哈大笑,我的小小書屋李充滿時(shí)而傷感時(shí)而高興的滋味。
就這樣,小書屋成了我形影不離的朋友,它讓我獲得知識(shí),讓我看到了外面更加多姿多彩的世界,它讓我的目光看的更加遙遠(yuǎn),它是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。來(lái)吧!同學(xué)們,讓書帶著我們一起揚(yáng)帆起航,走進(jìn)知識(shí)的海洋,書的世界去汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)吧。
我的書屋我的夢(mèng)作文 18
在我琳瑯滿目的書柜里,有文學(xué)書、教科書、漫畫書、故事書、童話書……
但是最讓我喜歡的還是楊紅櫻阿姨的作品。因?yàn)闂罴t櫻阿姨的作品總是充滿童心,每次看這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童心的心靈雞湯,猶如陪伴我成長(zhǎng)的心情寶典,我在詼諧幽默,美妙溫暖的文字中發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。讀著讀著,有時(shí)我會(huì)感動(dòng),有時(shí)候會(huì)流淚,有時(shí)也會(huì)哈哈大笑,有時(shí)我還會(huì)開啟生命中最初的思考……
楊紅櫻阿姨的作品,也讓我明白了許多。我們不該往地上亂扔垃圾,動(dòng)物本來(lái)就是我們的'好朋友,我們也不要捕捉動(dòng)物,現(xiàn)在很多動(dòng)物都因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖膩y捕亂殺而滅絕了,我們更不應(yīng)該虐待動(dòng)物,就像淘氣包馬小跳系列的系列的《孔雀屎咖啡》,那個(gè)黑心老板為了賺錢,竟然虐待美麗的藍(lán)孔雀,逼迫藍(lán)孔雀吃咖啡豆。還有《笑貓日記》中“想變成人的猴子”那個(gè)對(duì)對(duì)眼,老頭兒用鞭子抽打猴子,他讓猴子做動(dòng)作,如果做不好,他就用煙頭燙猴子……
我們也應(yīng)該像文中的馬小跳學(xué)習(xí)。他誠(chéng)實(shí)、勇敢、從來(lái)都不撒謊,他喜歡幫助弱小的小動(dòng)物,看到別人虐待動(dòng)物,他也總是挺身而出。
我也想像楊紅櫻阿姨那樣,寫出溫暖童心的作品,供大家閱讀,讓大家在歡笑聲中明白,一個(gè)又一個(gè)道理……
我的書屋我的夢(mèng)作文 19
我的書屋不大,是我讀書寫字的地方。雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。比起別人的書屋來(lái),多了一份和諧的氣息,我也很滿足。它與我朝夕相伴,是我形影不離的`朋友。
走進(jìn)書屋,一張與書柜相連的書桌首先映入眼簾。書桌主要為米黃色,桌面光滑如安徒生童話中豌豆公主那嬌嫩的肌膚。書桌其實(shí)是電腦桌加書柜,但經(jīng)久耐用,而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺著一個(gè)筆筒,是我自己做的。書柜更好,左邊的最靠下面的格子,但放得下五六本字典。上面則是書柜,透過(guò)透明的玻璃櫥窗,可以看到大大小小的書整整齊齊地?cái)[放在書柜中,各式各樣,有科學(xué)書,有作文書,還有故事書,真是應(yīng)有盡有。右邊的第一格還空空如也,第二格放置著嶄新的地球儀第三格是小鬧鐘和日歷,小鬧鐘有“一技之長(zhǎng)”,就是走得慢。每天看到它都覺(jué)得它走得慢悠悠的,一點(diǎn)也不匆忙,有一次,它還正常時(shí)間整整慢了兩個(gè)小時(shí)呢!第四格則有些雜亂。
書桌對(duì)面是一張又小又舊的桌子。雖然因?yàn)椤澳甏眠h(yuǎn)”,已經(jīng)破舊不堪,但我有時(shí)還是會(huì)在它上面寫作業(yè)。桌子上方是面潔白的墻,墻上有幾幅迪斯尼動(dòng)畫人物的肖像,肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶,它讓我看到了千姿百態(tài)的大自然。
好多樣?xùn)|西組成了書屋,而每一樣都是不可缺少的。
我愛我的書屋,它是我心靈的棲息地!
我的書屋我的夢(mèng)作文 20
長(zhǎng)期以來(lái),看電視劇、玩撲克、打麻將一直是我們村農(nóng)民文化生活的主要內(nèi)容:農(nóng)閑時(shí)節(jié),在人多的地方聽到最多的無(wú)非是一些“東家長(zhǎng)、西家短”之類的閑話,正是因?yàn)檫@些,鄰里之間不時(shí)還會(huì)吵架斗氣。書屋的建設(shè)讓周圍的人們有了改變,讀書成了一種樂(lè)趣。原來(lái)村里那些“撲克麻將專業(yè)能手”,書屋開放以后,開始還是“湊熱鬧”似的,隔三差五地到書屋看看,時(shí)間一長(zhǎng),就把玩撲克、打麻將的時(shí)間換成了“看書”。現(xiàn)在村里玩撲克、打麻將的少了,書屋里的人多了。
書屋雖小,作用卻大。
書屋里的道德建設(shè)、鄉(xiāng)村文明、知榮明恥等方面的書,大大的凈化了農(nóng)民的心靈,有效地剎住了打架斗毆、迷信、賭博等不良風(fēng)氣,促進(jìn)了農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)了黨員干部與群眾的親和力。在不斷豐富農(nóng)村文化生活的同時(shí),小小的'書屋正逐漸地轉(zhuǎn)變著農(nóng)民的思想觀念和生活方式,它帶動(dòng)了農(nóng)民科技致富,農(nóng)民的生活水平也有了顯著地提高,“農(nóng)家書屋”正在為農(nóng)民搭建致富的橋梁。
農(nóng)家書屋給我們的村民提供了豐富的精神食糧,它給農(nóng)民開啟了智慧之窗,文化水平上去了,眼界開闊了,素質(zhì)提高了,社會(huì)文明了,科技創(chuàng)業(yè)新鮮更足了。你看,經(jīng)濟(jì)繁榮,環(huán)境優(yōu)美,生態(tài)平衡,文明進(jìn)步的新農(nóng)村正呈現(xiàn)在我們的眼前,讓我們共同為農(nóng)家書屋歡呼“我的書屋,我的家!”
我的書屋我的夢(mèng)作文 21
書,就像一盞明亮的燈,我們可以鳥瞰未來(lái);書,就像一葉舟,帶著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;是書,讓我可以前見未來(lái),后見古人。聽,大自然的嬉笑;看,鳥兒在天空中翱翔;走,寬闊的大地上。書,我的夢(mèng)。
第一次到新華書店,我滿懷著希望,愿能買到一本好書,讓我蕩漾在知識(shí)的海洋里。
到新華書店,踏入店門,呈現(xiàn)在我眼前的是,一架架書整齊地放在書架上。我撒了歡,奔跑著,在一架架的書上看著,我不知我要買什么,我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭,要不,買一本兒童漫畫?然而,這一種念頭很快就打消了,一本本漫畫很幼稚。我又看著,四處望,望呀望,望呀望.......
這一些書,我真不知道要買什么好。于是,我便“挨家挨戶”的`尋找著我需要的書。我走了許久,許久。突然 ,我走到了一架標(biāo)題是“兒童文學(xué)類”,那時(shí),我便下定決心,我要買一本兒童文學(xué)小說(shuō)。我找呀找,一本本書滑過(guò)指尖,終于,我遇見了一本書《愛的教育》,讓我“一見鐘情”。我捧著這讓我喜歡的書:包裝絢麗多彩,內(nèi)容豐富,標(biāo)價(jià)合適,讓我很是愛不釋手。我挪著步伐,一步兩步,一步兩步,走到售貨員面前,順順利利地購(gòu)買到了這本書!
我高高興興地聽大自然為我歌唱,看鳥兒在天空中伴舞,走在這片圣土上,我的書捧在胸邊。
書,我的夢(mèng)。
我的書屋我的夢(mèng)作文 22
我有一間小小的書屋,僅僅能放下一張小床,一個(gè)書柜和一張書桌,而就是這間小小的書屋織就了我的夢(mèng)——為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。
宋代黃山谷說(shuō):“一日不讀書,塵生其中;兩日不讀書,言語(yǔ)乏味;三日不讀書,面目可憎!蔽以谘b滿知識(shí)的小小書屋里汲取營(yíng)養(yǎng),不同類型的書給予我不同方面的知識(shí)!都t飄帶獅王》讓我懂得蛻變要付出努力;《列那狐的故事》讓我明白聰明要用來(lái)做有意義的事;《論語(yǔ)》讓我懂得為人要謙虛、和善;《中華上下五千年》讓我了解到祖國(guó)五千年?duì)N爛的歷史文化。
在書屋里讓我最喜歡的就是歷史名人的書。從中我認(rèn)識(shí)了魯迅、李大釗、陳獨(dú)秀這些為國(guó)家解放、民族獨(dú)立做出奉獻(xiàn)與犧牲的革命家。我喜歡魯迅先生棄醫(yī)從文的果斷,我敬佩陳家父子為革命獻(xiàn)身的勇敢無(wú)畏。其中我最敬佩李大釗先生,因?yàn)樗钤绨l(fā)現(xiàn)馬克思主義對(duì)我們國(guó)家革命道路的指導(dǎo)作用,并發(fā)表《我的馬克思主義觀》等文章,推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立做了準(zhǔn)備。
我的'書屋織就了我的夢(mèng),我變得謙虛和友善;我的書屋織就了我的夢(mèng),我學(xué)會(huì)果斷和勇敢;我的書屋織就了我的夢(mèng),我更加自信和優(yōu)秀。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我會(huì)更加珍惜美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)、新時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)!
我的書屋我的夢(mèng)作文 23
“書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言開啟了我對(duì)書籍的熱愛。小區(qū)附近就有一個(gè)我最喜歡去的地方——志愿者服務(wù)書屋,因?yàn)樵谶@里有我最喜歡的朋友——書。
空閑的時(shí)候,我總喜歡去書屋走走,因?yàn)槟抢飶浡鴷镜哪,總讓我沉醉其中,不愿離去。
每當(dāng)我走進(jìn)書屋的剎那,就有一種說(shuō)不出的高興,幸福的感覺(jué)猶如要蹦出胸膛一般。這里就是我的家,我只想暢游在這書的`海洋里。書仿佛就是讓我通往美好未來(lái)的一通橋梁,仿佛成了我展翅高飛的起點(diǎn),仿佛為我插上了夢(mèng)想的翅膀,讓我飛得更高,更遠(yuǎn)!人們都說(shuō)“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!倍矣X(jué)得書中還不止這些呢!書中還承載著我的夢(mèng)想,能夠激勵(lì)我更加努力不懈地學(xué)習(xí)!
在書中徜徉,讓我懂得遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服,在做數(shù)學(xué)題時(shí)也是如此。從那以后每一次做到數(shù)學(xué)難題想要退縮時(shí),我都會(huì)想起魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神,想到這里,我就一定會(huì)把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的“手下敗將”,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也由此而蒸蒸日上,越來(lái)越好!
這神奇的小書屋啊,我最愛的去處,這里記錄著我的成長(zhǎng),為我補(bǔ)給知識(shí),讓我打開了智慧的心門,我一定會(huì)輔以不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!
我的書屋我的夢(mèng)作文 24
小時(shí)候總是纏著媽媽和奶奶講故事,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我開始不滿足于一些小漫畫,小人書之類的書。從二年級(jí)起,我們班從學(xué)校圖書館借來(lái)一些書,我便開始如饑似渴的讀。至今,我已經(jīng)讀了不少書籍了。如《學(xué)會(huì)思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈,能夠指引方向,拓寬思路!秾W(xué)會(huì)負(fù)責(zé)》讓我懂得了只有以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)面對(duì)人生,才會(huì)收獲人生的美麗!秾W(xué)會(huì)生活》讓我懂得了學(xué)會(huì)如何在有限的生命時(shí)光里,自己主宰自己的生命和命運(yùn)……從此,讀書變成了我每天不可缺少的.一件事。
今年暑假,媽媽給我買了幾套書,我把它們放在我的柜子里,我的柜子并不大,但里面裝滿了我喜歡讀的書。整整一個(gè)假期,我都圍著圖書轉(zhuǎn)。有時(shí)一整天徜徉在書海里,甚至忘記了休息,忘記了吃飯。我讀的如癡如醉。讀書使我增長(zhǎng)了很多見識(shí),拓寬了我的視野,它成了我的好朋友。在我失意的時(shí)候,它給了我自信:在我難過(guò)的時(shí)候,它會(huì)安慰我:在我孤獨(dú)的時(shí)候,它會(huì)陪伴我。
設(shè)施比亞說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),汲取書中的營(yíng)養(yǎng),我們就可以健康地成長(zhǎng)。通過(guò)讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂(lè),感受幸福和快樂(lè)。一本好書就像一只船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。
書籍是我的樂(lè)園,是我獲取知識(shí)的地方,給了我無(wú)限的快樂(lè)。我愛讀書,書里承載著我的夢(mèng)想!
我的書屋我的夢(mèng)作文 25
莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍鴮(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一部分,那種種生活中的哲理都是從我家附近的小書屋細(xì)細(xì)品味出來(lái)的。書屋對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是我溫暖的家,支撐著我茁壯成長(zhǎng)。
書屋就在離我家不遠(yuǎn)處的地方,周圍還有幾棵大樹,書就像是在書屋沐浴的書香中茁壯成長(zhǎng),我每天都會(huì)去書屋的知識(shí)海洋里遨游。走進(jìn)書屋說(shuō)不上是人山人海,但也是擠滿了人。這里的人只要每天一有時(shí)間,總不忘在小書屋里呆上幾個(gè)時(shí)辰。有的中年人入情入境,面帶微笑,有的老人若有所思,頻頻點(diǎn)頭,有的小孩子就沉浸在幸福的童話世界中無(wú)法自拔。我會(huì)和書里的主人公暢談世界的美好風(fēng)光,領(lǐng)悟一些怎樣處理生活中的為人處事方面的`,還和童話世界的小矮人一同在屋里玩耍,體驗(yàn)幸福。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我仿佛看到了作者即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康,使他不得不臥在病榻上時(shí),他仍然不向命運(yùn)屈服,而是克服種種困難,在最絕望的處境也抱有希望。正是他的這種堅(jiān)持不懈的的精神,也是這個(gè)書屋給了我更多的動(dòng)力。聞到炒菜的香味時(shí)我已饑腸轆轆,吞下一口唾沫,把剛才在幻境中的一切印入我腦海流入我心中。合上書本依依不舍地離開了書屋,就像是離開我家時(shí)的那種依依不舍。
回到家后,才得知爸爸到處找我,以為我不見了。我告訴了爸爸緣由,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲啊。”
書屋,就像是我的家我的知心好友我的充電房,一直陪伴我,伴我走向夢(mèng)想的頂峰。
我的書屋我的夢(mèng)作文 26
穿過(guò)一條寬闊的馬路,沿著一條正方形石磚的小路,走幾分鐘便看到了那個(gè)書屋。在這間書屋中,我與書為伴,度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。小小的書屋,承載著著我大大的夢(mèng)想。
書店里既明亮又寬敞,排排書柜像一條條長(zhǎng)龍。木質(zhì)的書架上面整齊地排列著各式各樣的書籍。書架的中間就是沙發(fā)。沙發(fā)旁邊有小椅子。各種各樣的看書人,擺出各種各樣的姿勢(shì)。小孩子趴在地板上,兩個(gè)女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶戴著老花鏡坐在小椅上……這么多人陪著你,陪著你看書。
這里有許多書,包羅萬(wàn)象,應(yīng)有盡有。在眾多書中,我最喜歡的是童話書。我依舊走到左邊的書柜旁,拿起一本《格林童話》。席地而坐,翻開書看了起來(lái)。不一會(huì)兒我就深深地進(jìn)入了書中的童話世界。白雪公主、萵苣姑娘、灰姑娘……我被里面精彩的'故事情節(jié)所吸引,仿佛自己也置身其中。童話世界里的美好,是我夢(mèng)想的動(dòng)力。他讓我明白什么是善惡,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是奉獻(xiàn)。希望自己能夠成為世間正義的捍衛(wèi)者,讓人們能夠生活在童話般美好的世界里,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有疾病,沒(méi)有貧窮,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)……
河流因向往大海,即使百轉(zhuǎn)千回也要?dú)g歌奔騰。小苗因?yàn)橄蛲?yáng),即使頑石阻擋也要挺直腰板。我也一定會(huì)朝著夢(mèng)想的方向努力奮斗。感謝你書屋,你是我夢(mèng)想開始的地方!
我的書屋我的夢(mèng)作文 27
一本好書,讀起來(lái)兩頰盈香,讓人不忍一口氣讀完,合上書,依然歷歷在目,讓人回味為窮,它吸引著你一遍一遍的讀下去,再多讀一遍就會(huì)有新的感受,新的體驗(yàn),新的發(fā)現(xiàn),就如那溫故而知新。
一本好書猶如營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐,給饑餓者以溫飽,給虛弱者提供熱能,給缺鈣者補(bǔ)鈣,給低血糖的患者提供糖分。無(wú)論處于各種層次,讀者都可以從中各取所需,引發(fā)不同的思考和感悟。
我特別喜歡名著。我還記得我讀的第一本名著是《80天環(huán)游世界》,聽說(shuō)太小的`時(shí)候讀名著會(huì)沒(méi)有了足夠的心智去支撐,糟蹋了好書,甚至?xí)䦃牧宋缚,現(xiàn)在想來(lái)都有些后怕。記得買了一本《紅樓夢(mèng)》讀的窮盡腦瓜子也始終不知道什么意思。
我很希望自己有讀不盡的書,享不盡的快樂(lè)。應(yīng)為只有讀書萬(wàn)卷才能走萬(wàn)里路。有了書的陪伴,我們少不了快樂(lè),才能在知識(shí)的天空里自由翱翔。多讀書,有時(shí)就像和許多偉大的作家談?wù)摿艘环粯印?/p>
如果你讀一本書,仿佛置身其中,慢慢地便投入到故事情節(jié)當(dāng)中,好有趣!
也許書中沒(méi)有黃金屋,書中沒(méi)有顏如玉,單單通過(guò)一本好書,上下五千年的人得以溝通,縱橫九萬(wàn)里的人得以共鳴已是人生一大樂(lè)趣。記得梁曉聲曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"有一次有人問(wèn)他讀書的習(xí)慣對(duì)人類有什么好處?”他回答;”閱讀可以使人具備特別的抵抗寂寞的能力!
讀書,讀好書----樂(lè)趣就在這其中了。
我的書屋我的夢(mèng)作文 28
書,是人類智慧的結(jié)晶;書,是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書,人類的智慧結(jié)晶將遺失在五千年的歷史中,沒(méi)有書,人們將無(wú)法傾訴心中的情感,沒(méi)有書,人們的生活將變得枯燥無(wú)味。閱讀是我受益匪淺,書屋便是閱讀的“圣地”。
書屋承載著人們的'夢(mèng)想,我也有一個(gè)書屋,我的書屋也承載著我的夢(mèng)想。我的書屋沒(méi)有富麗堂皇的裝飾,只有一個(gè)書柜、一套桌椅和一盞可愛的臺(tái)燈。書柜里有很多書,比如《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》、《福爾摩斯探案集》等等。
這么多的書里,我最喜歡的是《中華上下五千年》這本書,這本書從從神話“盤古開天辟地”開始一直到“五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”總共43個(gè)小故事,塑造了很多個(gè)性鮮明人物,如:精忠報(bào)國(guó)的岳飛、兇暴殘忍的的紂王、聰明的武王等等。這本書描繪了中國(guó)五千年的歷史,讓我真正體會(huì)了“分久必合,合久必分”這句話的意思,也讓我更加了解我國(guó)悠久的歷史。
記得我第一次讀書是在四五歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我不識(shí)字,只能借助書里的圖畫去理解,慢慢地我識(shí)的字越來(lái)越多,不在囫圇吞棗惹事認(rèn)真的閱讀,有趣的地方多讀幾遍,體會(huì)文章含義,久而久之,我也明白了很多道理。
河流因向往大海,即使百轉(zhuǎn)千回也一路歡歌奔騰;松樹因向往太陽(yáng),即使頑阻擋也挺直腰板。我也一定會(huì)在書的海洋里遨游,朝著自己的理想奮斗!
我的書屋我的夢(mèng)作文 29
夢(mèng),那是什么?是能吃飽飯,還是能有漂亮的衣服穿,但那些都不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書,那個(gè)地方就是我的“書屋”。
我的“書屋”很獨(dú)特,它并不是在屋子里,而是在我家后面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋,是因?yàn)槟抢锊坏梢韵硎馨矊,靜靜地讀書,而且那兒空氣好,可以傾聽大自然的聲音,有時(shí)還可以看到五彩的夕陽(yáng)哩!
一天放學(xué),我回到家做完做業(yè),夾著一本書,就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會(huì)兒,就到了小樹林。選了個(gè)適合的.地方坐下來(lái)看書,看著看著,我就入迷了,竟然忘記了時(shí)間。當(dāng)我覺(jué)得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)天要黑了,于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里,天已完全暗了下來(lái)。起初,爸爸媽媽一副著急的表情,問(wèn)我到哪兒去了,我只好如實(shí)交待。從此以后,只要有誰(shuí)來(lái)找我,媽媽準(zhǔn)會(huì)說(shuō)道:“她在后面的小樹林呢!”
我愛讀書的原因是:想當(dāng)一位老師,把中國(guó)文化繼續(xù)傳承下去。我知道,我現(xiàn)在的知識(shí)是不夠格當(dāng)老師的,但我會(huì)繼續(xù)努力,使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,爭(zhēng)取以后當(dāng)一名老師,希望大家也能和我一起愛閱讀,享受閱讀,也繼續(xù)把中國(guó)文化傳承下去。
我的書屋我的夢(mèng)作文 30
又放暑假了,我又有時(shí)間光臨我村的農(nóng)家書屋,在那兒,我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
村里的書屋,是我博覽群書的好去處。那里雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。與別的書屋相比,那里卻多了一份和諧的氣息。我給書屋取名為“玉琢室”,這源于《三字經(jīng)》中的一句話:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。我希望自己在這個(gè)書屋里,能像玉石一樣經(jīng)過(guò)雕刻成為一個(gè)有用的人。
書屋還真不小。室內(nèi)寬敞、明亮,幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央,幾排書櫥整齊有序的排列著,透過(guò)透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊地?cái)[放著各類書籍,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的,有醫(yī)療保健的,有世界名著的,還有我們小學(xué)生喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書、作文書等,真是應(yīng)有盡有。閑暇之余,我便會(huì)約上幾個(gè)愛看書的小伙伴,準(zhǔn)時(shí)到農(nóng)家書屋報(bào)到。在那里,我們盡情享受書中的樂(lè)趣,盡情享用課本中學(xué)不到的知識(shí)。每當(dāng)走進(jìn)農(nóng)家書屋,看到的是這樣的景象:屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭(zhēng)分奪秒;還有的'在一起小聲交流
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!在農(nóng)家書屋里,我用這句治學(xué)名言,激勵(lì)我攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān);引領(lǐng)我在知識(shí)的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未來(lái),參悟生命。
感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長(zhǎng)。感謝你,我的書屋,我夢(mèng)開始的地方!
我的書屋我的夢(mèng)作文 31
暑假里的一天,媽媽臨時(shí)有事,便把我留在外公家住了幾天。
一開始,我很興奮,慶祝自己獲得了自由,但沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就無(wú)聊地打起了瞌睡。這時(shí)外公走過(guò)來(lái)說(shuō):“張瀚奇,你趴在那兒干嘛?最近村里新開設(shè)了一間書屋,你要不要去看看?”“書屋有什么好看的?我才不想去呢!”我想。但過(guò)了一會(huì)兒,無(wú)聊到極點(diǎn)的我還是打扮整齊地與伙伴一起來(lái)到書屋。
這是一間60多平方米外形簡(jiǎn)樸的小房子,里面擺放著幾張書架,左側(cè)擺著幾張長(zhǎng)長(zhǎng)的書桌供人閱讀,天花板上還有一個(gè)音箱,從門口就能聽見它播放的旋律幽雅的.古典音樂(lè)。走進(jìn)書屋才發(fā)現(xiàn),這間飄滿墨香的書屋還蠻受歡迎哩!幾十張椅子座無(wú)虛席,很多讀者干脆坐到了地上。人們的臉上洋溢著不同的笑容:讀漫畫的捂著嘴捧腹大笑;讀童話的因美好的結(jié)尾而微笑;讀長(zhǎng)篇小說(shuō)的因情節(jié)跌蕩而露出了無(wú)奈的笑容……看著大家癡迷的樣子,我和小伙伴也趕忙投入到讀書的行列中來(lái)。我挑了一本最想看的《白雪公主》坐在墻角專心看了起來(lái)。當(dāng)看到善良的公主被狠毒的皇后迷倒后,我既氣憤又緊張,生怕白雪公主醒不過(guò)來(lái)。這時(shí),公主在王子和七個(gè)小矮人的幫助下醒過(guò)來(lái)了,我緊繃的心弦也松了一口氣,舒心地笑了。不知不覺(jué),夜幕降臨家家戶戶都亮起了溫暖的燈光,書屋也要關(guān)門了,我們依依不舍地離開了書屋。
就這樣,我在外公家住了十幾天都不想離開,我戀的不僅是外公,更留戀的是那間給予我無(wú)限快樂(lè)的農(nóng)家書屋。
我的書屋我的夢(mèng)作文 32
今天,我又躺在外婆懷里,忽然又回憶起童年的往事。外婆的童謠。故事。還有一串串葫蘆。哦,對(duì)了!還有外婆在逍林的小書屋。外婆是退休教師,外公去世后沒(méi)什么人陪她。所以她在自家門口開了一個(gè)小書屋。那里有我喜歡的連環(huán)畫,當(dāng)然也有我喜歡的各種故事。
每個(gè)午后,我總會(huì)去外婆的小書屋?次蚁矚g的連環(huán)畫,聽外婆講的各種故事!杜@煽椗!缎〖t帽》!栋籽┕鳌贰颐看味悸牭媒蚪蛴形。聽得困了,想睡了。外婆總會(huì)把我抱到藤椅上,輕輕搖著藤椅。有時(shí)我會(huì)調(diào)皮地睜開眼睛,看看外婆。只見外婆慈祥地望著我,一邊給我打著蒲扇,驅(qū)趕著嗡嗡做響地蚊子,一邊用松樹皮般地雙手輕輕撫摩著我的頭發(fā)。不時(shí)還唱著“小寶寶睡覺(jué)了……”漸漸地我睡了,睡得很香,很香……
在小書屋前,總會(huì)有一個(gè)賣糖葫蘆的伯伯。“賣糖葫蘆嘍,賣糖葫蘆嘍,又酸又甜的糖葫蘆,快來(lái)買哦……”每當(dāng)聽到這一聲聲響亮地吆喝,我總會(huì)迫不及待的跑出小書屋,去買又酸又甜的糖葫蘆。在小書屋里一邊吃糖葫蘆,一邊看連環(huán)畫。真舒服。
記得今年暑假我去逍林時(shí),我看見小書屋不見了,只見小書屋變成了一家餐廳。蒲扇變成了電風(fēng)扇,藤椅變成了美觀的.椅子。那一切古老的物品都沒(méi)了,變了。我呆呆地站在那里。唉,那充滿回憶的小書屋啊!
我的書屋我的夢(mèng)作文 33
每天放學(xué)之后,我都會(huì)回到我小而溫暖的書房里,做作業(yè)、看書。
我的書房雖小,但功能很多。不僅能看書、寫字,還兼有睡覺(jué)的小床。一進(jìn)門就能看見迎窗放置的一張小木桌,上面放了寫書法用的文房四寶,那是我爸爸為我練習(xí)書法而準(zhǔn)備的。
爺爺為我準(zhǔn)備了字貼,讓我每天利用早上的時(shí)間寫一張,我寫得很快,爸爸看了以后,就對(duì)我說(shuō):寫字不能圖快,要做到心有成字,想好了每個(gè)字的起筆、行筆和收筆,再落筆,字才能寫好。練字不能全寫筆劃,要寫成字,才能掌握每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)。
小書桌的左邊還夾了一盞燈,打開燈,我就在這溫暖而明亮的燈光下看書,寫作業(yè)。小書桌的右邊有一張我睡覺(jué)的小床,床上有一個(gè)印有小磨菇的蕎麥枕和一床暖和的小棉被。那是我休息的地方。在床頭靠墻的地方有一個(gè)五層的小書架,上面有我最喜歡看的課外書:葉圣陶老爺爺寫的《荷花》、楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》、冰心奶奶的《小桔燈》。在周末的'時(shí)我都會(huì)找時(shí)間來(lái)看。
在小書桌的左邊靠墻的地方又放了一張奶奶經(jīng)常用作保健按摩的按摩床,上面有一些按摩用的小凸起,通電以后那些小凸起就會(huì)上下左右地移動(dòng),幫助按摩人體的指定穴位。來(lái)讓奶奶勞累了一天的身體得到了很好的放松和恢復(fù)。
上面就是我的小書房的一些主要功能,是不是很好啊,歡迎大家來(lái)參觀我的小書房。
我的書屋我的夢(mèng)作文 34
夢(mèng)想,是每個(gè)人不可缺少的。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了美好未來(lái)。而我的夢(mèng)想就是從那個(gè)小書屋里開始誕生的。我家那個(gè)小小的書屋,裝滿了許許多多的書,讓我有了一個(gè)美好的夢(mèng)想。
在暑假中,我閱讀了一本本書,里面的一個(gè)個(gè)道理,讓我學(xué)習(xí)到很多很多做人的道理,積累了很多名人名言,學(xué)習(xí)到的很多寫作的小竅門,提高我的寫作水平,激勵(lì)我在學(xué)習(xí)和生活上奮發(fā)向上。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難,快要放棄時(shí),腦子里突然蹦出一句話“世上無(wú)難事,只要肯攀登!币幌伦蛹ぐl(fā)了我,讓我有了動(dòng)力,不一會(huì)兒就把困難解決了。當(dāng)我考試失利,傷心欲絕時(shí),就會(huì)想到“天生我材必有用”。讓我不失去信心,有勇氣努力向前,在下一次考試中奮筆疾書。當(dāng)我和好朋友鬧不開心,雙方互不退讓時(shí),就會(huì)想到“退一步,海闊天空,忍一下風(fēng)平浪靜”最后和好朋友重修友誼。閱讀讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)了從不同的角度看待事情。
書籍,是人類不可缺少的。書籍,它會(huì)教會(huì)你許許多多的道理。書籍,是孩子的一個(gè)陪伴,是無(wú)影無(wú)形的好朋友。書籍,它可以讓你從困境中走出來(lái)。
書屋,它是我的好朋友,在這個(gè)小小的'書屋里,讓我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)和懂得一個(gè)個(gè)道理。書屋不僅承載著知識(shí)的傳承,還承載著我夢(mèng)想的起航。
我的書屋我的夢(mèng)作文 35
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以,從我記事起,爸爸媽媽就經(jīng)常帶我去書店看書,以此來(lái)培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣。慢慢地,我就愛上了閱讀,養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。
在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我夢(mèng)想著有一個(gè)屬于自己的小書屋:書屋不要太大,但是一定要干凈、明亮,里面有貓咪形狀的凳子,長(zhǎng)方形的書桌,還要有一個(gè)愛心形狀的書架,書架上放著各種各樣的書籍,比如四大名著、漫畫、文學(xué)、科技、繪本等,當(dāng)然,我最喜歡的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)一定要有。整個(gè)書屋要充滿書香味,讓人一看就覺(jué)得舒服、溫馨,會(huì)迫不及待地沉浸到書海中去。
爸爸為了滿足我的'愿望,果真在家里給我搭建了一個(gè)一模一樣的書屋。在夢(mèng)想成真的那一刻,我興奮極了,給我的書屋取了一個(gè)好聽的名字——夢(mèng)想書屋。我愛我的書屋,每天都會(huì)花大量的時(shí)間在我的書屋里,讓我收獲到了很多知識(shí):《西游記》讓我明白了在人生的道路上,一定會(huì)有很多困難,我們要像唐僧師徒取經(jīng)那樣克服重重困難,堅(jiān)持到最后才能取得成功;《昆蟲記》讓我感嘆法布爾對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和努力探究的精神;《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到每一個(gè)生命都有力量,每一份友誼都值得珍藏……
夢(mèng)想書屋,感謝你的陪伴,見證我的成長(zhǎng),開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),讓我明白事理,讓我在充滿風(fēng)雨陽(yáng)光的人生路上健康成長(zhǎng)!
我的書屋我的夢(mèng)作文 36
讀書是一件十分快樂(lè)的事。因?yàn),讀書,可以增長(zhǎng)我們的知識(shí);讀書,可以開闊我們的視野;讀書,還可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和閱讀能力。我可以在書中找到不少樂(lè)趣。社區(qū)里有個(gè)書屋,那是我們孩子節(jié)假日里最愛去的地方。我多么渴望有一個(gè)自己的書屋。
自上小學(xué)起,爸爸媽媽給我買的書多了起來(lái),我就開始存書,為我的書屋建設(shè)時(shí)刻準(zhǔn)備著。繪本《猜猜我有多愛你》《我愛我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書源。漸漸地,《格林童話》《安徒生童話》《小豬唏哩呼!贰兜静萑恕穪(lái)到了我的身邊,《愛的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴,有了這些可愛的朋友,我的童年變得快樂(lè)而充實(shí)起來(lái)。
終于,在那個(gè)我期待了很久之后,我擁有了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的`書屋,那是一個(gè)屬于我的書屋——夢(mèng)幻書屋。每次我進(jìn)書屋時(shí)都要大聲地說(shuō)一句“我讀書,我快樂(lè)”然后才進(jìn)去,因?yàn)樗谖倚睦锸菑涀阏滟F的。
夢(mèng)幻書屋的陳設(shè)很簡(jiǎn)單,就一個(gè)書櫥、一個(gè)書柜、一張書桌和一把椅子。書櫥在書屋的西北角里,書櫥的對(duì)角是書柜,書柜緊挨著書桌,書桌旁有椅子。這陳設(shè)再簡(jiǎn)單不過(guò)了。
在書屋里呆得久了,媽媽笑我身上充滿了書生氣息,說(shuō)起話來(lái)文縐縐的,可是媽媽不知道,書屋就是我的親人,朋友。
我的書屋我的夢(mèng)作文 37
在我家,有一個(gè)書柜,那里擺滿了許多許多不同種類的書,有漫畫書、故事書、童話書、歷史書、小說(shuō),自然科學(xué)等等。
在我很小很小的時(shí)候,是媽媽天天給我講故事,后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了指讀,拼讀,到現(xiàn)在開始可以默讀。我喜歡我的書屋,我更愛讀書!最近,《我們的母親叫中國(guó)》這本書深深吸引了我,從書中我知道了我們祖國(guó)有廣闊的疆土,有56個(gè)民族,有最優(yōu)秀的軍事文化,有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)文化等,祖國(guó)有著無(wú)限光明的未來(lái)!
中華民族古時(shí)稱華夏(“華”與“夏”都是美好、強(qiáng)盛的意思),合稱“華夏”。因此,歷史上常常以“華夏”來(lái)稱呼我們的祖國(guó)母親,而用“中華民族”稱謂我們各個(gè)兄弟民族。如今,“中華”“中國(guó)”的稱謂替代了“華夏”,成為響遍全世界的名字。
我們有眾多江河、湖泊,有多姿多彩的海岸,有廣闊的海洋,有豐富的礦藏,有數(shù)不清的珍禽異獸,有多種多樣珍奇的植物,有最古老而又最具生命力的`文字等等。我為我們現(xiàn)在的中國(guó)驕傲,為自己是一名華夏兒女感到自豪!當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響徹四方,我的內(nèi)心充滿了巨大的力量,我很愛我的祖國(guó),現(xiàn)在我要好好讀書,多讀書,讀好書,是書籍讓我有了夢(mèng)想,有了文化,有了責(zé)任,懂得了擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)大后我要為我的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
我愛你,中國(guó)!
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