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以超越為題的作文（通用36篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的以超越為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以超越為題的作文 1
左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修成；司馬遷受腐刑，卻著《史記》。他們都超越了自我，放出了自己人生的光芒……
司馬遷受腐刑后，并未引決自裁，而是隱忍茍活，為私心而活，為了完成《史記》，他超越了自我，更超越了世界，在一切流言中在一切打擊下，他并未放棄，而是頑強(qiáng)地活了下來，最終給后代留下了永垂不朽的著作。的確，人就該超越自我。
西方有一位哲人曾說過：“人生下來就是一個(gè)齒輪”。的確，玉皆有瑕，人無(wú)完人，一只烏鴉，無(wú)“爪牙之利，筋骨之強(qiáng)”，更沒有雄鷹的勇猛強(qiáng)悍，一只烏鴉學(xué)雄鷹搏擊長(zhǎng)空，空哉！人亦如此。
人雖無(wú)翅，但是人們利用智慧和超越的精神就會(huì)最終飛起來，那位哲人的后半句是“我們卻要用一生的時(shí)光去打磨它”。是的，只要伴隨著時(shí)間的步履，加之不盡的努力，笨鳥也能先飛。
人生一世，草木一秋，在短暫的人生旅途中，我們只有學(xué)會(huì)如何面對(duì)殘缺，面對(duì)自我，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
丑陋的卡西莫多知道他身體的畸形，但通過自我超越，他以一顆善良的心靈感化了所有的人。偉大的拿破侖知道自己身材的矮小，但他不灰心，不泄氣，以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志攀上世界頂峰，發(fā)出“我比天高”的呼喊。
在自我超越的基礎(chǔ)上，我們首先要認(rèn)清自我，認(rèn)識(shí)自己，只有真正認(rèn)識(shí)自己的人，才能真正實(shí)現(xiàn)其超越，所謂“打蛇要打七寸”，“對(duì)癥下藥”，不是嗎？
正如“古者富貴而名磨滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉”所說，只有勇于超越了自我的.人，才能依舊站在歲月的浪尖上，不被歷史的塵埃所湮沒。只有這樣，才能永垂青史。
劉翔正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到自己矮5cm的這一缺陷才會(huì)更加努力，把自己推上浪尖，正因?yàn)閼{借著自己的執(zhí)著與超越精神，才榮得了寶座。
人皆有瑕，讓我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，用一生的時(shí)光去打磨一個(gè)完美的自我吧。
以超越為題的作文 2
人生中，別人有很多東西值得我們羨慕，就說李瑾彤考了100分，大家很嫉妒，不相信。其實(shí)，與其嫉妒別人，還不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人好，說不定，在別人驕傲?xí)r，已經(jīng)有些人追上去了呢。
說李瑾彤考了100分，是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩門功課，英語(yǔ)已經(jīng)兩次連續(xù)100分了，數(shù)學(xué)考了100分，大家都不相信，我也不相信，平時(shí)數(shù)學(xué)考得不好的李瑾彤，這次竟考了第一名，大家都說自己聽到了李瑾彤問應(yīng)璽怎么做？還要硬塞東西給應(yīng)璽。其實(shí)，這只不過是我們心中在嫉妒罷了，說不定，當(dāng)我們?cè)诩刀蕰r(shí)，有些人正在用實(shí)際行動(dòng)去超越他人了。
有一回，我同桌考了98分，大家又在嫉妒，連應(yīng)璽也只考了98.5分，更何況說他了。而且，他上一個(gè)單元也只考了81分，怎么可能進(jìn)步那么快呢？“我不相信”，“我不相信”，“我不相信”……這一句句話總是在他耳邊響起，而我也會(huì)時(shí)不時(shí)說出這句話，不過，正在我們嫉妒之時(shí)，應(yīng)璽正在研究哪里做錯(cuò)了，到下一次就不會(huì)錯(cuò)了。
還有一回，李瑾彤?dāng)?shù)學(xué)又一次進(jìn)了全班第三，這回大家更是針對(duì)她了，不過，應(yīng)璽什么也沒說，沒說李瑾彤跟她抄，也沒說李瑾彤沒跟她抄，這一次，應(yīng)璽考了全班第一，而我們并沒有嫉妒他，因?yàn)槲覀冎溃@是她靠自己的努力做出來的'，每當(dāng)我們?cè)诩刀蕰r(shí)，應(yīng)璽總是在用心的檢查自己哪兒錯(cuò)了，分析自己為什么會(huì)錯(cuò)，所以，每次應(yīng)璽的成績(jī)都很穩(wěn)定，但從不會(huì)遭來我們的懷疑，讓我們心甘口服。
我從上面幾件事，從應(yīng)璽身上知道了，與其嫉妒別人，還不如用實(shí)際行動(dòng)去超越別人，像應(yīng)璽一樣去努力，用心，下一次，你就會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給別人看，讓別人心甘口服。
以超越為題的作文 3
超越自我，勇于表達(dá)，縮短我們之間的距離，讓我們更親密。
在夢(mèng)里，我常常會(huì)看見你用手撫摸著我的頭，然后溫柔的把我的身體靠在你的肩膀，再用那親和的語(yǔ)氣講故事給我聽。就這樣，我在你的懷抱中再度沉睡。那時(shí)的我感受到你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和說不盡的愛。但每當(dāng)公雞報(bào)鳴，我知道，這個(gè)美麗的夢(mèng)就要結(jié)束了，熱傳遞的過程要終止了，我?guī)е簧岬男那樘と肓斯饷鳌?/p>
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境往往都是不統(tǒng)一的，在現(xiàn)實(shí)生活中，像這樣美好的事情，就只有小時(shí)候才會(huì)發(fā)生�，F(xiàn)在，長(zhǎng)大了，叛逆的性格伴隨著我，對(duì)母親的關(guān)懷總不能欣然的接受，因此與母親的關(guān)系也隨之不斷惡化，造成今天“一日三小吵，三日一大吵”的局面。我不斷問自己，為什么不可以擁有像夢(mèng)里那樣美好的生活呢?我既然能作這樣的夢(mèng)，為什么不可以讓它成為現(xiàn)實(shí)呢?我也告訴自己，那些美麗的'夢(mèng)，也許就是我“日有所思，夜有所想”的成果吧，我好懷念母親的懷抱。
在我的記憶里，有一個(gè)夢(mèng)讓我至今難忘。在我家后面的大嬸她那珍貴的項(xiàng)鏈不見了，剛好我經(jīng)過那里，于是她就懷疑是我拿的，一手拽著我，不讓我離開，我當(dāng)時(shí)還很少，我無(wú)力做任何掙脫。后來，母親來了，街坊們也在那里看熱鬧。大嬸用她的理解把事情向大家描述出來，而我便在一旁一直解釋著說不是我。但他們似乎沒有聽到我的呻吟，只是在不停的逼問我，似乎要逼我承認(rèn)。但母親并沒有相信他們的話，她選擇了相信她的女兒，并不停的為女兒我打抱不平。感動(dòng)加害怕的淚水充滿了我嬌小的臉龐。此時(shí)，一個(gè)鬧鐘叮鈴鈴的響了，夢(mèng)就這樣結(jié)束了，但我依然記得，當(dāng)我醒來的那一瞬間，我的眼淚還依然停留在我的臉龐，它印記著母親對(duì)我的信任。
今天，我重新想起了這件事，讓我重新明白了，相信了母親對(duì)我的愛依然沒變。因此，我要勇敢的面對(duì)母親，用寬容的心面對(duì)母親，要超越這條可以逾越的鴻溝，縮短我們之間的距離。 我深信——只要用一顆愛己之心去理解、關(guān)愛、奉獻(xiàn)他人的心，那么心與心之間就沒有了距離。
以超越為題的作文 4
今天下午的體育課上，我們進(jìn)行了400米跑步比賽，每十人一組，進(jìn)行比賽。
幾場(chǎng)比賽過后，體育老師喊到了我的名字，我連忙來到了比賽場(chǎng)地。真是倒霉呀！我竟然跟沈李緣分到一組，在班里誰(shuí)不知道，沈李緣是我們班出了名的跑步健將。這次比賽的第一名肯定非她莫屬了。不過，我很快樹立起信心：沒關(guān)系，第一名奪不了，可以?shī)Z第二名嘛！我做了一次深呼吸，做好跑的姿勢(shì)�！邦A(yù)備，跑！”體育老師一聲令下。同學(xué)們連忙搶內(nèi)道，飛快地跑著。把我落在了最后。我不免有些著急和失落了。這時(shí)，我想起了媽媽曾對(duì)我說過的'話：“努力超越前一名，你就是最棒的！”對(duì)！我是最棒的！我連忙加快了腳步……快了，我馬上要追上前面的肖羅杰了，加油！我努力追趕，終于，肖羅杰被我甩在了后面。我更加起勁了，拼命、奮力地追趕。一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被我甩在了后面。只剩李辰了，只要超過他，第二名就屬于我！我又使出了力氣，努力追趕他。很快，我和李辰保持在同一條線上，我的心里很明白，李辰和我一樣筋疲力盡，與其說我們?cè)诒人俣�，還不如說我們?cè)诒饶土�。“努力超越前一名……”這時(shí)，我又想起了媽媽說過的話。一剎那間，一股巨大的力量從我身體里爆發(fā)出來，腿拼命地甩動(dòng)著。終點(diǎn)越來越近，越來越近，越來越近……“好樣的”周圍一片歡呼聲。我終于超越了李辰，得到了第二名！
是的，“努力超越前一名，你就是最棒的！”這句話不僅經(jīng)典，而且正確。這句話也會(huì)像一股巨大、永恒的力量幫助我在以后的學(xué)習(xí)、生活的道路上越“飛”越高……
以超越為題的作文 5
“加油！雨，加油！”在一所普通中學(xué)的沙坑旁，聚集著該校初三年級(jí)的學(xué)生。所有學(xué)生的目光都緊緊盯著立定跳遠(yuǎn)即將起跳的略微消瘦的身影，加油打氣的呼喊聲不絕于耳。中考是殘酷的，是一個(gè)只看重分?jǐn)?shù)的游戲。在這個(gè)強(qiáng)者為尊的游戲里，每一分都是十分重要的。而這是初三最后一個(gè)學(xué)期中考前的體育加試的立定跳項(xiàng)目加試。
雨眼睛死死地盯著沙坑中一道顯眼的沙痕，他心里明白，那條線意味著什么。跳過去，一切海闊天空，否則，等待他的將是分?jǐn)?shù)的差距和深深的痛苦。而現(xiàn)在，三次機(jī)會(huì)被他用了兩次，他沒有選擇的余地。雨心里很糾結(jié)，額頭上已布滿細(xì)密的汗珠，一滴滴的滑落臉龐，嘴唇緊緊地被牙齒咬著，指甲深深的扎進(jìn)手掌，留下一道道鮮紅的印跡。考官們面無(wú)表情的看著雨，眼神中分明顯現(xiàn)出不屑的.神情。人群中，很多同學(xué)都輕輕的搖了搖頭，嘆了嘆氣。雨無(wú)心顧及這一切，依然呆呆的望著前方，再度陷入緊張狀態(tài)：“怎么辦，為什么會(huì)這樣？難道上天注定要我在此‘栽跟頭’？不！我不甘心！”最后兩句，他竟然情不自禁的仰天脫口而“吼”，然后奮力一跳，展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)美的弧度，“撲！”雨的雙腳終于在眾人期待的目光中跳入沙坑。一切，塵埃落定。雨往后一看，一條沙痕橫在離他腳后跟幾厘米的地方了。他笑了，因?yàn)樗晒α�，他完成了一次完美的飛躍。
人生中，總有這樣那樣的磨難，克服它，就會(huì)見到絢麗的彩虹，否則就會(huì)被它困在無(wú)盡的深淵。因此，我們必須超越它，使人生得到完美的綻放。
人生需要超越。
以超越為題的作文 6
2008北京奧運(yùn)會(huì)成為了人們茶前飯后討論的焦點(diǎn)，同樣，緊隨其后的殘奧會(huì)也給人們帶來了心靈的洗禮。
看著各國(guó)運(yùn)動(dòng)員在一起相互鼓勵(lì)，相互拼搏，相互幫助……一幕幕感人至深的畫面，令人深受感動(dòng)，深受啟發(fā)。深深地印入了我的心底。
不知道為什么，有一個(gè)真實(shí)的故事總是時(shí)時(shí)讓我想起，每次都讓我感動(dòng)不已。
故事發(fā)生在數(shù)年前，在美國(guó)西雅圖殘疾人奧運(yùn)會(huì)100米決賽場(chǎng)上，九名身體或智力有殘障的運(yùn)動(dòng)員將角逐這塊分量成重的金牌。發(fā)令槍響后，運(yùn)動(dòng)員們竭盡所能向前跑去。一位拄著雙拐的小伙子剛起跑便摔倒了，他艱難地爬起來，接著又摔倒了，等他第三次摔倒后，小伙子傷心地大哭起來。另外的八名運(yùn)動(dòng)員聽到小伙子的哭聲后，紛紛回首觀看，看到小伙子臉上充滿絕望，他們停了下來，返回到小伙子身邊，一個(gè)患有唐氏綜合癥的.姑娘彎下身來親吻了一下小伙子，然后和其他運(yùn)動(dòng)員一道扶起小伙子。之后，殘奧史上絕無(wú)僅有的一幕出現(xiàn)了：九位運(yùn)動(dòng)員并為一排，搭肩相扶，互為支撐，共同向終點(diǎn)邁進(jìn)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上所有的觀眾都站起來，全場(chǎng)爆發(fā)了長(zhǎng)達(dá)10分種的雷鳴般的掌聲。
是愛戰(zhàn)勝了觀眾，戰(zhàn)勝了每一個(gè)聽到這個(gè)故事的人。這是一種沒有私欲的愛，一種純粹的超脫的、清澈透明的愛，沒有刻意，只有自然。在這種愛面前，對(duì)金牌的渴望，對(duì)名利的追逐，都顯得微不足道。
這種愛超越了愛情、親情和友情，是人性里美的那一面的自然展示，它將人性中的美推向極致，它使人類最美好的情感——愛，得到了超越。
以超越為題的作文 7
“與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人�！币豢吹竭@句話，我心里就泛起一種自豪辛酸的情感，可以這樣說，要是沒有小水。這個(gè)一直在我之上的“對(duì)手”，我的奧數(shù)仍會(huì)停滯不前。
小水一直是公認(rèn)的`我們班的“數(shù)學(xué)天才”，進(jìn)了奧數(shù)班也是如此，我對(duì)他的成績(jī)一直處在“仰視”的角度，如低矮之灌木仰望參天之大樹。其中也不乏嫉妒。雖然如此，我并沒有喪失奮斗之決心，決意將成績(jī)超越于他。
于是，我注意改變學(xué)習(xí)方法，以前總是剛做完奧數(shù)，就將其拋到九霄云外，不聞不問，現(xiàn)在老師那兒開始布置糾錯(cuò)作業(yè)。我便每次將四至六年級(jí)的十道題目抄完，再開始做，做完，再批改，再分析……周而復(fù)始，無(wú)一中斷。
至此，我還注重效率，因?yàn)槊慨?dāng)我如釋重負(fù)，剛放下筆時(shí)，卷子又迫不得已地被收，自以為“萬(wàn)事大吉”，結(jié)果必定有些錯(cuò)，常常是一個(gè)筆誤，就葬送了個(gè)“120”,你想此時(shí)之心情是何等郁悶！于是，我不再像以前那樣，一道題想好久，結(jié)果還要翻例題，一道題擦了一遍又一遍，好不容易做完，還發(fā)現(xiàn)后面題海如山。還得象趕公交一樣做，而是仔細(xì)地看完每一道題，該劃單位的劃單位，把寫字速度盡量放慢，不會(huì)做的道題先跳過，然后，再不慌不忙地繼續(xù)研究，就這樣，我的速度和正確率都大大提高。
終于有一次，我的成績(jī)略微超過了小水，我沒有得意忘形，還暗暗鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力，一次又一次無(wú)休止的競(jìng)爭(zhēng)，使我明白，只有有對(duì)手，方獲成功，只有想競(jìng)爭(zhēng)，方可進(jìn)步。
我終于明白，嫉妒，只是無(wú)謂而可笑的思想，而競(jìng)爭(zhēng)這種有意義的行動(dòng)，才可使自己變得更有實(shí)力和勇氣，直至“超越”。同時(shí)，別忘了感謝自己的對(duì)手，是他給了你奮斗的目標(biāo)。
以超越為題的作文 8
看著那張慘不忍睹的卷子，我的淚水打濕在卷子上，回想起了當(dāng)初老師對(duì)我的責(zé)備。
自從開始住宿，我的成績(jī)便下滑得厲害，想到如今到了這種地步，我不禁失聲痛哭�？刹恢螘r(shí)，媽媽將手搭在我的肩上，她說：“要想取得好成績(jī)，首先就要戰(zhàn)勝自己，相信自己，然后我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，一定可以超越自我，取得成功�！蔽业牧α吭诖藭r(shí)此刻得到了激發(fā)。
之后的時(shí)間里，我努力學(xué)習(xí)，雖然成績(jī)提升的并不快，但每次都在進(jìn)步。時(shí)間就這樣匆匆而過，很快，就要期末考試了。我有點(diǎn)驚慌失措，但想起那天媽媽的話，我決定開始有計(jì)劃的復(fù)習(xí)工作。每天晚上不達(dá)到每日定制的目標(biāo)就不會(huì)罷休。那天，老師告訴了我們考試的日期還有五天，正趕上這時(shí)姐姐大學(xué)放假回來，又幫我重新修改了復(fù)習(xí)計(jì)劃，我更有信心了。那讓我緊張又期盼的.考試終于到來了，考試前媽媽和姐姐囑咐我不用緊張，只要盡力就可以了。考試中，我遇到不會(huì)的題目，想起媽媽的話：“遇到不會(huì)的題目跳過去，先做會(huì)的�！碑�(dāng)我看到一道看似簡(jiǎn)單的題目時(shí)，又想起了姐姐的叮囑：“要認(rèn)真審題，不要自以為是�！碑�(dāng)我不再輕視這道題，仔細(xì)審題，果然發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。兩天的考試結(jié)束了，我終于舒了口氣。
那天，我忐忑地走進(jìn)了教室。二十三名？當(dāng)看到這個(gè)數(shù)字，那時(shí)候的激動(dòng)真是一種前所未有過的感覺。此時(shí)的我迫不及待的想與家人分享這成功的喜悅，分享我為此付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享我用實(shí)際行動(dòng)收獲的進(jìn)步，分享超越了自己的快樂。
成功，原來并不難。只要你戰(zhàn)勝自己，超越自己，就成功了。
以超越為題的作文 9
什么是超越？我一直在想這個(gè)問題的答案。終于，我終于明白了。
在那堂體育課上，老師宣布了一條消息，說每個(gè)人都必須參加800米的試跑，因?yàn)樗麆倓側(cè)雽W(xué)。聽到這個(gè)消息后，我立刻驚呆了。我以為小學(xué)時(shí)跑400米會(huì)讓我喘不過氣來，更不用說加倍了。也許我在跑步時(shí)摔倒了，所以我害怕跑步。而且，操場(chǎng)上沒有塑料跑道。我怕跑步時(shí)不小心滑倒。除了這個(gè)因素，我還害怕我的體力。每次跑完一圈，我都覺得我的腿像石頭一樣，走路很困難。
但我害怕回來，但我還是得跑。在這一天，我感到我的心又砰砰地跳了起來，我的心很不安，所以我問我旁邊的一個(gè)女孩：“我的心在跳�！�；“你不怕跑嗎？”女孩說；我當(dāng)然害怕，但為了完成整個(gè)課程，我只能跑到底。事實(shí)上，你只需要以自己的速度跑“看著這個(gè)女孩放松的心態(tài)，我感覺自己好像被染了色。我對(duì)自己說：是的，以自己的'速度跑，
“哇”老師吹口哨，學(xué)生們很快沖了出去。我也以自己的速度跑。我一跑完一圈，就慢慢放慢了速度。我突然覺得終點(diǎn)離我很遠(yuǎn)，但我只能拖著沉重的腳步繼續(xù)奔跑。由于頻繁的呼吸，我的喉嚨變得又熱又痛，臉也變紅了。在這個(gè)時(shí)候，我突然想到，為什么我不能超越自己，而不是感到沮喪？所以，我開始了反超。首先，我盯著前面的人，跟她一起跑。當(dāng)距離接近時(shí)，我加速通過。就這樣，在經(jīng)過幾個(gè)女孩之后，當(dāng)我接近終點(diǎn)時(shí)，我咬緊牙關(guān)，加速?zèng)_刺到終點(diǎn)。在結(jié)束的那一刻，我感到寬慰，因?yàn)槲也痪们斑�沒有感覺到。我想這次我贏了。
事實(shí)上，我們總是在跑道上，總是在超越中。如果我們不斷超越自己，我們將繼續(xù)成長(zhǎng)。當(dāng)你超越別人并達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，你已經(jīng)超越了自己。
以超越為題的作文 10
著名的物理學(xué)家霍金14歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究，但是不久就患上盧伽雷病，在病痛折磨下，他戰(zhàn)勝了自己，成就卓越。
學(xué)會(huì)超越是取得成功的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)超越自己可以完善自我。現(xiàn)代東北師范大學(xué)文學(xué)院博士生導(dǎo)師曹勝高文中有言：一旦穿越烏云，翱翔于九天之中，我們就會(huì)感嘆，曾經(jīng)籠罩著的云層，原來那么虛空和單薄。沒錯(cuò)，超越自己與不超越自己之間只有一層薄薄的霧云，這正是成功與不成功間的障礙，當(dāng)你破除這一障礙，超越了自己，就能完善你的不足，就會(huì)讓你與成功更進(jìn)一步。
學(xué)會(huì)超越失敗可以獲得成功。劉易斯，一位著名的田徑運(yùn)動(dòng)員，他在一次奧運(yùn)會(huì)中，被約翰遜在百米賽跑上擊敗，在所有的鮮花與掌聲都獻(xiàn)給約翰遜時(shí)，他卻被冷落在一旁，而他卻沒有被失敗擊倒，在二天的跳遠(yuǎn)比賽中獲得了成功�！笆∧顺晒χ浮�，每個(gè)人的成功之路不可能會(huì)一帆風(fēng)順，而失敗常有，如果不去超越它，興許你一輩子都與成功無(wú)緣，而只有當(dāng)你戰(zhàn)勝它了，超越它了，你才是最后的贏家。
學(xué)會(huì)超越功名可以繼續(xù)成功。牛頓的功名曾舉世聞名，但他的晚年為何毫無(wú)成就呢？原因是被公民迷惑了雙眼，不能戰(zhàn)勝超越眼前的`功名。成功之際，無(wú)數(shù)的榮譽(yù)財(cái)富接踵而來，如果長(zhǎng)時(shí)間的沉迷于此，就會(huì)與再次成功失之交臂，而只有保持清醒，理智的面對(duì)功名，超越功名，就會(huì)繼續(xù)獲得成功。
那么，我們?nèi)粝氤晒Γ阶晕�，超越失敗，超越功名是必不可少的。有一種勇氣讓人激情勃發(fā)；有一種自信讓人昂然奮起；有一種力量讓人一飛沖天。這就是超越。學(xué)會(huì)超越是取得成功地關(guān)鍵。
以超越為題的作文 11
為什么有的人考上大學(xué)、找到好工作輕簡(jiǎn)便松，有的人卻為了這些心神不定焦頭爛額？他們抱怨著命運(yùn)的不公，不，他們?nèi)松醵际且粡埌准�，要看他們�(nèi)绾稳ヤ秩�，刻畫了�?/p>
你定沒有見過哪一條大路是筆直，且沒有一條彎道的。這就是成功之道，既然是路肯定人人都走過，那為什么有人找到了成功的路有人卻迷失了方向，答案就在彎道。成功之路上的彎道是什么，或許就是困難。有人遇到困難他就會(huì)猶豫不決，可往往就在這時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)與他同行的人就會(huì)把他超越，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力如此激烈的社會(huì)，沒有人會(huì)提醒他，等他恍然大悟之時(shí)就已經(jīng)遲了！那年我10歲，只是因?yàn)槟谴慰荚�，這個(gè)年齡我記得格外清楚。像以往一樣，教師走進(jìn)教室，只說了兩個(gè)字考試，卷子如飛舞的蝴蝶傳到我的'手中，同學(xué)們奮筆疾書，整個(gè)教室出奇的寂靜，以至于對(duì)它感到十分陌生，簡(jiǎn)直像來到了另一個(gè)星球，耳畔是那一聲親切的叮呤。
我大概瀏覽了整張卷子，十拿九穩(wěn)能有個(gè)好分?jǐn)?shù)了，我嘴角微微上翹，鋼筆尖在那光潔平滑的卷子上蜻蜓點(diǎn)水般留下了一個(gè)個(gè)漢字，美妙至極，當(dāng)我眼光掃過一題時(shí)，我愣住了，這題似曾相識(shí)，對(duì)它卻一點(diǎn)印象也沒有，我在大腦中一個(gè)個(gè)拐角處搜索著，哎，真是書到用時(shí)方恨少啊！再看看四周同學(xué)他們卻是行云流水，那題分值是5分恐怕是錯(cuò)了，恐怕前十都保不住了，我到考試的最終一分鐘依然沒想出來，我懷著忐忑的心境交了卷，結(jié)果可想而知，我被超越了，我在彎道被超越了。或許，誰(shuí)都可能會(huì)被超越，關(guān)鍵是不能被超越后自暴自棄，應(yīng)當(dāng)迎頭趕上，成就那屬于你的精彩！
成功就在轉(zhuǎn)瞬間，當(dāng)你遇到彎道時(shí)，試問，你會(huì)怎樣？
以超越為題的作文 12
寒假里，我讀了一本“動(dòng)物小說大王”沈石溪的小說《紅豺》。書中以感人的筆觸，講述了紅豺火燒云用生命延續(xù)母愛之夢(mèng)的故事。
豺和狼經(jīng)常被組合成一個(gè)詞，豺狼。但是豺和狼不僅是兩種不同的物種，而且還本就是天敵。但在文中，紅豺火燒云卻含辛茹苦的養(yǎng)育仇敵的遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。它猶豫過，悔恨過，它無(wú)法逾越族群的對(duì)立;它仁慈過，割舍過，它無(wú)法忽視狼崽的一臉親昵。刻毒的復(fù)仇火焰化成了柔情萬(wàn)端的舐犢情深。為了挽救狼崽甜點(diǎn)心，它與猛獸搏斗，九死一生;為了心中激蕩的母愛，它放棄了自己精心挑選的伴侶;為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，它用生命為甜點(diǎn)心撐起了最后一片安寧的'天……
讀完這本書，我被紅豺火燒云偉大的母愛而感動(dòng)。她與甜點(diǎn)心素不相識(shí)，甜點(diǎn)心的母親還是使它家破豺亡的罪魁禍?zhǔn)��？伤鼌s為甜點(diǎn)心付出了許多：一個(gè)精心挑選的伴侶，一條用來捕食的前腿，到最后獻(xiàn)出的甚至是它自己寶貴的生命……是什么驅(qū)使它那么做?是母愛，發(fā)自內(nèi)心偉大的母愛。
動(dòng)物亦有情，何況我們?nèi)四?不知你是否發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?nèi)〉脴s譽(yù)，站在一旁默默替你開心的人是誰(shuí);當(dāng)我們?cè)庥隼щy，手足無(wú)措，站在一旁默默替你加油的人是誰(shuí);當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，站在一旁默默替你緊張的人是誰(shuí)?是媽媽，一直以來，站在我們身后的都是媽媽。
生活中的愛無(wú)處不在，在我們看不到的地方，留心也會(huì)看得到。一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，都透著對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和濃濃的愛。母愛，超越一切，無(wú)視生死。這就是母愛，一種很偉大的、珍貴的愛。
以超越為題的作文 13
太棒了！我的小提琴終于過八級(jí)了！我一蹦三尺高，立刻奔向廚房，告訴了正在炒菜的媽媽。不過，要說我是怎樣過八級(jí)的，那就要且聽我慢慢到來……
“撲通，撲通，撲通…”我的心跳不停做響，真太緊張了。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和兩天的樂理培訓(xùn)，我正準(zhǔn)備考八級(jí)，雖然很有把握，但還是很擔(dān)心。在預(yù)備廳里，我不停練琴，生怕哪兒出差錯(cuò)，過不了八級(jí)。不一會(huì)兒，考場(chǎng)工作人員就開始報(bào)名了∶“余笑天！”我?guī)еo張又激動(dòng)的心情，進(jìn)入了考場(chǎng)。來到考場(chǎng)里，所有人都在背譜，雖然開著空調(diào)，但個(gè)個(gè)頭上都流著豆滴大的汗珠。
“好，下一位，余笑天。”我一聽，傻了，慢慢地走到評(píng)委面前，放好譜子，按照老師的要求，熟練的拉起來。我還清楚的記得，我的腿好像被地震震篩糠了一樣，不停發(fā)抖，停都停不住，手心也全是汗。
實(shí)踐考完了，下面就該考樂理了，我們來到二樓考廳，桌上全是一張張潔白如雪卻涂滿黑字的'考卷，看了就有些煩。不過，好久沒做試卷，就有一種一日不見，如隔三秋的感覺。
在考聽音訓(xùn)練時(shí)，我并沒有發(fā)揮好，不過在考基本題時(shí)，那是相當(dāng)?shù)挠邪盐�。兩天后的早晨，我接到了王老師給我的信息，她說：“祝賀你勇闖兩關(guān)，拿到八級(jí)桂冠�！蔽乙豢矗炷�，我過了八級(jí)！耶！我激動(dòng)萬(wàn)分地蹦到老媽面前，告訴她這一好消息。她說：“功夫不負(fù)有心人那，你成功了！”
沒想到我的八級(jí)就這么過了。這是多少汗水的結(jié)晶呀！但是我還是要繼續(xù)加油，因?yàn)�，我要飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，朝著最高級(jí)別――十級(jí)前進(jìn)！
以超越為題的作文 14
如果想要奪得巔峰，必先一次次趕上及超越每一個(gè)看似遙不可及的目標(biāo)。
我回憶起了不久前的期中考試，我也記得當(dāng)時(shí)我是如何的落魄。
我期中考試的數(shù)學(xué)，考的極差，尤其是幾何，分?jǐn)?shù)低得難以置信。就因?yàn)閹缀芜@塊短板，我與優(yōu)秀的學(xué)生拉開了不小的差距，這距離的寬度和深度似一條鴻溝，令我痛徹心扉。
當(dāng)時(shí)不僅是我震驚，幾乎所有知道我數(shù)學(xué)成績(jī)的人也都嚇了一跳。老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說了一句話：“臨時(shí)抱佛腳是不管用的了，總得每天認(rèn)真聽課啊�！崩蠋熣f好走開了，可我總覺得這話意猶未盡。
是的。學(xué)習(xí)就像一棵樹，平常大家都在扎根，都在拼命的向上生長(zhǎng)。上課時(shí)不認(rèn)真聽講，不但生長(zhǎng)緩慢，而且根也扎得淺。臨時(shí)抱佛腳固能猝然生長(zhǎng)一大截，可如果遇上有難度的.考試，你的樹就會(huì)像魯智深倒拔垂楊柳的柳樹一樣，被連根拔起。
在那天，我思考了很多時(shí)間。我已知道病根，可該如何醫(yī)治？我勞煩母親去把我所有的幾何錯(cuò)題用紅筆抄了，讓我再細(xì)細(xì)地思考一番。我上課也開始認(rèn)真聽講，不像從前那樣一意孤行，自顧自地做事了。
學(xué)習(xí)有了滋味，我也開始可以慢慢地做出一些難題。我深知這是平時(shí)把根扎得深的緣故。我開始向高處的目標(biāo)一個(gè)個(gè)地使勁追。有志者事竟成，功夫不負(fù)有心人。我的成績(jī)?cè)俅温纳仙淠镜拿總�(gè)紋理處都滲透著我的汗水。
超越像射箭，擺明方向，蓄勢(shì)待發(fā)。
超越像樹木生長(zhǎng)，總是要一點(diǎn)一點(diǎn)地潛移默化。
超越每一棵樹，必端其方向，蓄其勢(shì)力，聚起點(diǎn)滴，方成大業(yè)也。
以超越為題的作文 15
超越幼稚，你脫去了童真，獲得了成熟。
超越虛偽，你放開了謊言，獲得了真誠(chéng)。
超越苦難，你走出了風(fēng)雨，獲得了幸福。
生命在于超越。超越，你獲得了新生；超越，你獲得希望。
雞啄開蛋殼的封閉，草坪上才有跳動(dòng)的音符；春筍，拱裂泥石的重壓，山地里才有一株株挺拔的翠綠；江河摧毀前進(jìn)地阻擋，才得以到達(dá)浩瀚的大�！�
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情的奔跑，勇敢的超越吧！坎坷和泥濘，不足以停止前進(jìn)的`步履。主要是我們敢于超越，失敗中同樣澆鑄著輝煌。
一灣溪流敢于超越，終于曲折回中竟回激起心曠神怡的鳴響！
一波巨瀾敢于，終于潮起潮落時(shí)更能疊出驚魂動(dòng)魄的雄壯！
超越是一種突破，是一種解放，是一種升華。超越，才能拾輟失意的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。只有勇敢的超越，不停地調(diào)整的目標(biāo)，才能從一個(gè)高峰躍過另一給高峰，在生命的高峰之上領(lǐng)略壯美的風(fēng)光。
如果你不超越惰性的防線，信念將彷徨中夭折；
如果你不超越守舊的束縛，創(chuàng)新將在強(qiáng)迫中窒息；
如果你不超越陰霾的籠罩，光明將在黑暗中泯滅。
敢于超越，超越就是探索，就是發(fā)展，就是創(chuàng)新。人生在無(wú)數(shù)次超越中臻于充實(shí)和完美。有了超越，人類才從愚昧無(wú)知的洪荒時(shí)代到文明昌盛的今天。
生命是一江春水，抒寫了熱情與奔放，教人在激情意氣風(fēng)發(fā)中超越；
生命是一瀉瀑布，宣誓了激情與豪放，教人在挫折中不懈如故地超越。
勇敢在人生的道路上奔跑，勇敢在心靈上超越，因?yàn)樯谟诔健?/p>
以超越為題的作文 16
在寒假的一個(gè)平凡的早晨，我在柔石公園的跑道上，腦海中不覺浮現(xiàn)出了初跑時(shí)的場(chǎng)景，不由得有些許自豪……
說起初跑，我可以豪不猶豫地告訴你一個(gè)字“累”。不僅僅是因?yàn)榈谝淮闻?.4公里，還是因?yàn)槲遗懿涣?.4公里而覺得累，還是第一次感到如此落魄，當(dāng)時(shí)我悲觀地認(rèn)為我要跑4、5圈簡(jiǎn)直是“雞窩里飛出金鳳凰―異想天開”。
直到那天的到來，讓我改變了看法。
早晨我照常去柔石公園跑步，跑道旁站著一堆人，定睛一看，他們都是霞客跑團(tuán)的，每個(gè)人輕裝上陣，肌肉發(fā)達(dá)，一看就是常年運(yùn)動(dòng)的健康人士。
我們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，便開始跑步。由于最近跑的較多，所以我已經(jīng)能跑3圈了，當(dāng)然了，個(gè)別男生也是可以跟上馮老師的腳步了。
跑步中途，漸漸地，我的腦袋開始發(fā)昏，雙眼前面黑洞洞的，我晃了幾下頭，想讓自己保持清醒，我可不希望我在這個(gè)大部隊(duì)中暈倒。我睜大眼睛，腳步邁開，不讓身體松懈。一股風(fēng)吹過，凍的我直？嗦。就那么一剎那，我瞬間清醒了過來，我努力向前跑，堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。
“呼”終于到終點(diǎn)了，我的臉通紅通紅的，好
一會(huì)兒沒緩過來。額頭的汗順著我的臉頰淌了下來，太累了！
“踢踏踢踏”聽見這聲兒，我朝跑道一看，幾個(gè)滿臉通紅，大汗淋漓的男生邁著步子，如離弦的劍一般飛快地沖了過去，我一下被震憾到了，他們體力那么強(qiáng)啊！好羨慕，我也想挑戰(zhàn)自我極限，那次，我想跑5圈的'愿望在心底悄悄萌發(fā)。
現(xiàn)在的我，4、5圈不在話下，每次期待著跑步，努力成為更好的自己。
學(xué)習(xí)不是要和別人比，運(yùn)動(dòng)是一個(gè)超越自己的過程，學(xué)習(xí)也是同理，超越自己，你才是真正的贏家。
以超越為題的作文 17
哈佛大學(xué)，所謂世界第一大學(xué)，無(wú)數(shù)人心中至高的殿堂。那么這個(gè)送出了數(shù)位美國(guó)總統(tǒng)與數(shù)位諾貝爾獎(jiǎng)得主的世界名校，是什么樣子的？懷著這般疑問，我打開了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》一書。
開始，我以為會(huì)是一本記一件事的小說，但讀了第一篇，我才發(fā)現(xiàn)這是記載了無(wú)數(shù)勵(lì)志故事的合集。哈佛學(xué)子的日常生活就通過這些故事展現(xiàn)在了我的面前。我驚異地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我在吃飯時(shí)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)；當(dāng)我玩樂時(shí)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)；除了睡覺，似乎他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)。我心中對(duì)勤奮的'定義，對(duì)節(jié)省時(shí)間的定義不禁天翻地覆。在我的耳邊，似乎常充斥著“明天做”的聲音，但到了第二天，往往又發(fā)出“下次一定”的感慨，“自己似乎也是其中的一員�！笨戳舜藭�，我才驚覺。
我曾試著如同他們一般勤奮，但只堅(jiān)持了半天。
哈佛的校訓(xùn)在其中也提到了很多。個(gè)人認(rèn)為“一天過完，不會(huì)再來”最具代表性。精簡(jiǎn)有力，直擊靈魂的深處，喚起了我對(duì)時(shí)間的慚愧。
《哈佛凌晨四點(diǎn)半》在很前的篇章，有這樣一個(gè)故事：
一個(gè)高手破解了一道世界難題。
臺(tái)下的人喊：您是我見過最聰明的人。
高手回答：你知道我花了多長(zhǎng)時(shí)間嗎？當(dāng)一周，一個(gè)月，一年的猜測(cè)被否定時(shí)，他說：是三年來所有的星期天。
看到這里時(shí)，我做了個(gè)粗略的計(jì)算結(jié)果不出意料的令我震驚了。150多天，完全不知道他是如何堅(jiān)持的，令我深受感觸。
《哈佛凌晨四點(diǎn)半》，哈佛所有的精氣神都體現(xiàn)在其中了。看完后，我才明白其擁有的驚人成就并非沒有理由的。其中的人，不管是勤奮還是珍惜時(shí)間，都無(wú)需多言。或許對(duì)我來說，這種精神正是我所缺少的吧。
以超越為題的作文 18
新一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！去年我參加了團(tuán)體項(xiàng)目袋鼠跳，我們超越了三個(gè)班，得到第三名。今年我參加了個(gè)人項(xiàng)目女子200米的比賽。
秋風(fēng)蕭瑟，冷得讓人直發(fā)抖。烏云密布，天空中看不見一絲陽(yáng)光，讓我想起了“山雨欲來風(fēng)滿樓”這句詩(shī)。輪到我上場(chǎng)了，我和其他三位選手站在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。只聽得如雷般的槍聲響起，我們沖出起點(diǎn)，個(gè)個(gè)好似離弦的箭，搏擊的鷹。
我用了九牛二虎之力，拼命地跑向前。沒跑多久，我被落在了最后面。不行，我要超越她們！我努力向前跑，輕松超越了離得最近的一個(gè)人。到了最后六十米的`路程，一直保持著五十米跑時(shí)速度的我，漸漸開始感到體力在消耗疲憊了，鼻子也被風(fēng)塞住了，只能用口呼吸，很冰又很干的空氣，感覺像有一萬(wàn)把刀刺進(jìn)喉嚨，又感覺像是有把火在燒。腿像是灌了鉛一般沉重。
眼看第四道的同學(xué)已經(jīng)快到終點(diǎn)了，我又將目光轉(zhuǎn)移至目前第二名——跑在第一道的同學(xué)，她比我快一點(diǎn)點(diǎn)，我便開始著急了，顧不上身體的難受，“背水一戰(zhàn)”的感覺油然而起。寒風(fēng)擋不住我一往直前的銳氣，最后五十米……四十米……三十米……到了！我和那第一道的同學(xué)一同跨進(jìn)了終點(diǎn)。
最后成績(jī)出來了，我得了小組第三，跟第二名只差0.01秒！心中的失落還是有的，但我又轉(zhuǎn)念一想：“我本來就不擅長(zhǎng)，又是第一次參加這比賽，又怎么能與其他人比呢？”這樣一想，我便開朗了點(diǎn)。頭有點(diǎn)痛，嘴巴很干，喉嚨很疼，腿很重，但這又何嘗不是又一次的超越呢？
超越自我，突破極限，這次的比賽在我眼里不是與對(duì)手比拼速度，而是與自我較量。我成功了，我又一次超越了自我！
以超越為題的作文 19
我迎著風(fēng)兒大聲唱，征途是星辰和海洋。我不怕未來和過往，超越自己奔向詩(shī)和遠(yuǎn)方�！}記
她一直壓我一頭，無(wú)論是從哪個(gè)方面。
相貌上，比我白凈，眉眼又生得小巧精致。這沒辦法，容顏是天生的，也只好這樣。
才藝上，我并不差，可如果哪次比賽逢上她，我只能無(wú)可奈何地成為“千年老二”。
如此種種情況已經(jīng)夠令人郁悶了，可不巧的是，她還是我最好的朋友。我只好悄悄地在心中悲憤：既生瑜，何生亮！
我天性不服輸，其它的也就算了，成績(jī)上絕不能再被她超越了。我暗自努力，可還是徒勞。
上了初中，我們不在一所學(xué)校，壓力驟然減小，我屢次拿到競(jìng)賽的第一�？上荒芸缧⒓�，我暗自想，否則也許我就超越她了。
帶著這種遺憾到了初三。日漸緊張的學(xué)習(xí)中，我還是沒忘打聽她的情況。隨著期末考試是全縣統(tǒng)考這一消息的公布，我摩拳擦掌，躍躍欲試。
那一個(gè)月里我可是吃盡了苦頭。愛睡懶覺的習(xí)慣硬生生被煩人的鬧鐘篡改，深夜困倦的雙眼在清涼油的刺激下強(qiáng)迫著睜開，手機(jī)里的游戲咬著牙刪除，音樂播放器里不停地播放著靜默的一片空白的靜。
起初，努力的原因是要超越她，可后來每逢我想要放棄時(shí)，我問自己的話竟不是“能否超越她”，而是“能不能再贏自己一把�！�
最后，我的成績(jī)還是比她少些。本以為自己會(huì)哭的'，可是我除了心中的一點(diǎn)難過，其余就都是欣喜了。因?yàn)槲抑溃约阂呀?jīng)拼盡全力，已經(jīng)超越了曾經(jīng)的自己，這才是一次真正的超越。
以前我總盯著前方的她，不斷奔跑，想要超越她。竭盡全力后，雖然未曾成功，可我暮然回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我早已超越了自己。我很開心，很滿意，但不滿足。
因?yàn)�，我要繼續(xù)超越前方的自己！
以超越為題的作文 20
深圳歡樂谷，那里是一個(gè)勇者的天堂，那里面有許許多多十分驚險(xiǎn)的項(xiàng)目。在暑假中，我就有幸來到了這里，挑戰(zhàn)了自我。
步入歡樂谷，首先聽到的就是一陣陣游人的尖叫聲，這個(gè)地方還真有點(diǎn)恐怖，沿著小路往里走，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)湖，上面有一條很高很陡的坡。這時(shí)，一輛載著人的小車從上面疾駛而下，水花以下子濺得老高。哇噻，這么熱的天，玩這個(gè)一定很爽。我便拉著媽媽，站到了隊(duì)伍的后邊。
正在這排隊(duì)時(shí)，我翻開了導(dǎo)游圖，�。�？原來這就是世界落差最高的激流勇進(jìn)呀，落差達(dá)到26米，許多明星挑戰(zhàn)過這個(gè)項(xiàng)目。這時(shí)，我往出口處一看，下來的人一個(gè)個(gè)都臉色恐懼，看得我是心驚肉跳，我能行嗎？可媽媽已經(jīng)買好了一次性雨衣，再有幾十個(gè)人就到我了，這時(shí)候放棄，不是太可惜了嗎？我膽子本來就小，如果連這都不敢坐，我還是個(gè)男子漢嗎？對(duì)，我要堅(jiān)持，我絕不能放棄。
這時(shí)，廣播響起來了“請(qǐng)下一批游客往前走”到我們了，挑戰(zhàn)我的膽量的時(shí)候到了。我套上雨衣，走進(jìn)小船，扣好安全扣，歡樂谷的`工作人員向我們揮揮手，船就緩緩開動(dòng)了，驚心動(dòng)魄旅程開始了。
船在小河上緩緩前行著，十分平穩(wěn)，我猜想，這大概就是暴風(fēng)雨前的平靜吧！穿過彎彎曲曲的小河，突然，小船開始爬一個(gè)大坡，我知道，驚險(xiǎn)的開始了，我閉上眼睛，幾秒鐘后，只感到船向前一傾，沖了下去，風(fēng)在耳邊呼呼做響，只過了幾秒鐘，水就鋪天蓋地的向我撲來，哇，真是太爽了！
走下小船，我脫下沉重的雨衣，雖然有些心有余悸，但更多的是興奮，因?yàn)椋页晒Φ某搅俗晕�，我是�?qiáng)者！
以超越為題的作文 21
蝶忍住了痛苦，掙脫了蛹的束縛，才有了翩然藍(lán)天的美麗。竹忍住了疼痛，沖破了土的壓制，才有了挺立大地的偉岸。梅忍住了寒冷，打破了冬的寂寥，才有了傲霜挺立的感動(dòng)。
還記得在寒風(fēng)中怒放的梅花嗎?它一反花的那種柔弱的本性，它拒絕了蜜蜂和蝴蝶的親吻，拒絕了春姑娘的撫摸，他與自己賽跑，跑出了生命的真諦，跑出了寒風(fēng)中的風(fēng)采。
人們常說，阻礙我們成功的不是路上的荊棘，不是陡峭的高山，不是洶涌的河流，而是我們自己。只有和自己賽跑，不斷超越自己，那么任何困難都不能束縛我們前進(jìn)的腳步，任何風(fēng)雨都不能削弱我們向前的力量，成功就在我們眼前。
史鐵生被命運(yùn)拋進(jìn)了生命的低谷，他失去了雙腿的力量，但他沒有屈服，拼搏的意志不倒，最終用文字寫出自己的色彩;洪戰(zhàn)輝超越了患病的父親，出走的母親，年幼的弟弟，撿來的妹妹帶給自己的苦難，成為一個(gè)真正的男子漢;邰麗華，無(wú)聲的世界并沒有使他的生命變得無(wú)聲，他超越了自己，搏得了比正常人多得多的掌聲。
超越自己，和自己賽跑，這樣人生才能更加充滿活力，才能散射出生命的光輝，才能如冬日的臘梅，如四季的青松，如不死的野草，煥發(fā)勃勃生機(jī)。
飄零公主——斯佳麗，面對(duì)所愛之人的背叛，朋友的出賣，依舊平靜如水，淡淡地說了一句：明天又是新的`一天!開始了新的生活，她的樂觀的心境，挑戰(zhàn)自己的勇氣，永不服輸?shù)囊庵荆倌陙碚樟亮硕嗌偃说娜松贰?/p>
超越自己，和自己賽跑，讓陶潛有了南山賞菊的悠然;超越自己，和自己賽跑，讓蘇武有了大漠堅(jiān)守的氣節(jié);超越自己，和自己賽跑，讓李白有了游走山川的瀟灑……
朋友趁上帝尚未行動(dòng)，先把自己?jiǎn)拘�，去和自己賽跑，用超越自己來繪出令上帝瞠目結(jié)舌的人生！
以超越為題的作文 22
為什么有的人考上大學(xué)、找到好工作輕輕松松，有的人卻為了這些心神不定焦頭爛額？他們抱怨著命運(yùn)的不公，不，他們?nèi)松醵际且粡埌准垼此麄內(nèi)绾稳ヤ秩�，刻畫了�?/p>
你定沒有見過哪一條大路是筆直，且沒有一條彎道的。這就是成功之道，既然是路肯定人人都走過，那為什么有人找到了成功的路有人卻迷失了方向，答案就在彎道。成功之路上的彎道是什么，或許就是困難。有人遇到困難他就會(huì)猶豫不決，可往往就在這時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)與他同行的人就會(huì)把他超越，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力如此激烈的`社會(huì)，沒有人會(huì)提醒他，等他恍然大悟之時(shí)就已經(jīng)遲了！
那年我10歲，只是因?yàn)槟谴慰荚嚕@個(gè)年齡我記得格外清楚。像以往一樣，老師走進(jìn)教室，只說了兩個(gè)字考試，卷子如飛舞的蝴蝶傳到我的手中，同學(xué)們奮筆疾書，整個(gè)教室出奇的寂靜，以至于對(duì)它感到十分陌生，簡(jiǎn)直像來到了另一個(gè)星球，耳畔是那一聲親切的叮呤。我大概瀏覽了整張卷子，十拿九穩(wěn)能有個(gè)好分?jǐn)?shù)了，我嘴角微微上翹，鋼筆尖在那光潔平滑的卷子上蜻蜓點(diǎn)水般留下了一個(gè)個(gè)漢字，美妙至極，當(dāng)我眼光掃過一題時(shí)，我愣住了，這題似曾相識(shí)，對(duì)它卻一點(diǎn)印象也沒有，我在大腦中一個(gè)個(gè)拐角處搜索著，哎，真是書到用時(shí)方恨少��！再看看四周同學(xué)他們卻是行云流水，那題分值是5分恐怕是錯(cuò)了，恐怕前十都保不住了，我到考試的最后一分鐘依然沒想出來，我懷著忐忑的心情交了卷，結(jié)果可想而知，我被超越了，我在彎道被超越了�；蛟S，誰(shuí)都可能會(huì)被超越，關(guān)鍵是不能被超越后自暴自棄，應(yīng)當(dāng)迎頭趕上，成就那屬于你的精彩！
以超越為題的作文 23
一堂課的見證，證明了我不是膽小如鼠。
“天哪”在我心中吶喊出來，怎么會(huì)這樣？上課本來就不敢回答問題的我，竟然今天要去講題，各種退縮的想法蹦了出來。
數(shù)學(xué)課上，老師要求每人講一道題，對(duì)于別人來說是一種很好的展現(xiàn)自己的方式，可對(duì)于我來說簡(jiǎn)直比登天還難呀！因?yàn)槲乙恢辈簧朴谠谌饲氨磉_(dá)。在我前面的一個(gè)個(gè)同學(xué)已經(jīng)從講臺(tái)上下來了，我反復(fù)的讀著算式，想要再確認(rèn)一下不會(huì)出錯(cuò)，在同學(xué)的催促下，我伴著掌聲走向講臺(tái)，可這并沒有讓我放松，反到更加的緊張了，心臟都快要跳出來了。“新華書店運(yùn)進(jìn)一批……”同學(xué)們齊聲讀題似乎讓我放松了一會(huì)兒，可當(dāng)53雙眼睛在剎時(shí)間內(nèi)全部?jī)A瀉過來，注視著我一個(gè)人，頓時(shí)使我腦中一片空白，真不知道下一步該干什么。我想的出神，背上冷汗直冒，握住書本的手中滲出了汗水。雞皮疙瘩在身上拱起，一個(gè)顫抖接一個(gè)顫抖向我涌來，我想哭，也想放棄……“不行，我一定能做到，說不定這次做到了，下次就不再害怕了”我低頭走著，未曾留意到前方的黑板，不出所料，在下一秒，我就和黑板來了個(gè)擁抱。我的臉紅了一大片，腦子中的'算式清晰可見，可說出來卻是前言不搭后語(yǔ)。那么多人看著我呢，我可不能出丑啊。我深呼吸了幾次，調(diào)整思維組織語(yǔ)言，終于成功完成任務(wù)�；氐阶簧希肫饎偛抛约耗求@慌失措的樣子，有種想笑的沖動(dòng)。
在人的一生中，需要不斷超越自己，鍛煉自己的膽量，使自己更上一層樓，突破可能讓自己創(chuàng)造奇跡。正是這樣，才能讓自己逐步前進(jìn)，邁向成功。
以超越為題的作文 24
遠(yuǎn)方的太陽(yáng)落在半山腰處，一片橙黃隨著中心點(diǎn)散開，鳥兒成群結(jié)隊(duì)地飛去巢里，剩下最后一絲絲光照在了女孩身上，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，評(píng)委也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而那個(gè)女孩就是我
今天的天氣格外恐怖，天空一直下著暴雨，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“轟隆隆”震耳欲聾的聲音，嚇得我直哆嗦，但我的聲樂老師卻讓我過去一趟。于是我?guī)еε屡c疑惑去到了那兒。
一進(jìn)門，就看到聲樂老師坐在門口，面色凝重，我嚇得一步一步挪過去，出了一身冷汗，突然，老師從身后抽出一張紙，“聲樂國(guó)際大賽！”我眼睛瞪得圓溜溜的大叫。
“我我我不行�！�
“加油！我覺得你可以！”
老師用鼓勵(lì)的眼神望著我，用右手指了指我的肩在我的耳邊說，“我為你爭(zhēng)取很久！加油！”接著，他就撐著傘走了。我就愣在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，不知所措，仿佛被施了魔法一般有了前沖的概念。
回到家，靜靜地躺在床上，看著頂上的天花板，思考了一會(huì)后，便站起，聲音調(diào)整好，唱起了難度極大的考試歌曲，前面都很平靜，可在一個(gè)音我一直唱不下去，我通過上網(wǎng)查找資料，但依然學(xué)不會(huì)，感覺事情做不好，世界要崩塌了
又過了幾天，正是上聲樂課的時(shí)候，那個(gè)音我依舊唱不了，老師撓了撓鼻子為學(xué)生找了許多辦法，陽(yáng)光從玻璃里撒下，一切都很寧?kù)o
接下來的.每一天，我都要坐在椅子上，用盡全力唱，甚至每一天我都能看到每日的日出
終于到了比賽那天，我握緊話筒，站在臺(tái)中央，拼盡全力唱，“終”唱完了，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，又是那縷陽(yáng)光照在我臉上，那個(gè)我始終越不過的彎道，被我沖過了
以超越為題的作文 25
春去秋來，花開花謝，茫茫塵世中的你我雖渺渺如天上一朵白云，卻一樣擁有自己嶄新的個(gè)性和獨(dú)特的自我。生命本身就是一種美麗。
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，要經(jīng)歷成功與失敗，歡樂與痛苦。然而我們應(yīng)該堅(jiān)信這樣一句名言：困難是強(qiáng)者的進(jìn)步之階，弱者的不測(cè)之淵。只有在磨練中不懈追求的人，才會(huì)獲得成功的歡樂；只有歷經(jīng)艱險(xiǎn)的生活的人，才會(huì)體驗(yàn)到生活的美好；只有爬到山頂?shù)娜耍艜?huì)感覺到“一覽眾山小”的情懷。
人生的痛苦與歡樂無(wú)非都是我們成長(zhǎng)過程中的某個(gè)環(huán)節(jié)。由我們親身去領(lǐng)略和體驗(yàn)。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但每個(gè)人在挫折面前總保持樂觀向上用堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)而有的人在面對(duì)困難和失敗時(shí)選擇了逃避。難道逃避能夠解決問題嗎？不，不能。逃避的`結(jié)果是讓你變成一個(gè)弱者，不敢面對(duì)困難的懦者。只有坦然的面對(duì)，勇敢的面對(duì)你才是真正的勇者。如果我們總是學(xué)者別人的活法，我們將一無(wú)所有。我們應(yīng)該大膽的做自己，用有限的時(shí)間去做無(wú)限的事情。讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩。我們有奮斗的權(quán)利，還有通過奮斗實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。只有這樣才能充實(shí)自己，展示自己。
居里夫人選擇了用生命去換取科學(xué)進(jìn)步；哥白尼選擇了用生命換取真理的永存；毛主席選擇了用生命換取社會(huì)的進(jìn)步……他們選擇了真理的永存，選擇了在人們心中永生！
請(qǐng)相信自古不變的真理：奮斗，通向成功的道路。懶惰，走向失敗的深淵。我們要在人生的“戰(zhàn)場(chǎng)”縱橫馳騁需用血和汗作為動(dòng)力，用奮斗作為手段去譜寫自己人生輝煌的篇章。
生命賦予我們美麗，我們應(yīng)展示青春的自我。揮灑熱情，譜寫生命之歌！
以超越為題的作文 26
當(dāng)今社會(huì)，世界處處都有競(jìng)爭(zhēng)，人人時(shí)時(shí)存在挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)，就是向自己挑戰(zhàn)，超越自己。
人最大的弱點(diǎn)就是戰(zhàn)勝自己，最大的敵人就是自己，開啟的鑰匙也是自己，唯有超越自己才能取得成功�！爸苏咧�，自知者明，勝人者力，自勝者強(qiáng)。”能夠超越自己的人才識(shí)真正的強(qiáng)者。
在《奧林匹克故事》中曾經(jīng)看過這么一篇故事：在墨西哥城奧運(yùn)會(huì)馬拉松賽場(chǎng)上，一位腳纏綁帶的運(yùn)動(dòng)員忍著巨痛不斷迎向終點(diǎn)，坐臺(tái)上觀眾寥寥無(wú)幾。這位運(yùn)動(dòng)員由于不慎引發(fā)舊傷，但是超越自己、跨過終點(diǎn)線的信念卻支撐著他走到了終點(diǎn)。在場(chǎng)的'人都為他鼓掌喝彩。隨后，記者采訪了他，他的一席話令人印象深刻：我的國(guó)家派我來，不是為了只聽起跑的槍聲，而是為了讓我跨過終點(diǎn)線，這場(chǎng)我與我的較量中，我贏了！這就是奧林匹克精神，“更高、更快、更遠(yuǎn)”——超越自己，超越夢(mèng)想。
想要超越自己，就要勇敢地去面對(duì)過去的失敗，承認(rèn)自己曾經(jīng)失敗。正視自己的缺點(diǎn)，承擔(dān)自己的假丑惡。超越自己，放飛夢(mèng)想，放寬自己的心靈，有的比有失，大膽地去幻想，哪怕是天方夜譚也可成為現(xiàn)實(shí)。采百家之長(zhǎng)，成獨(dú)家之本。放飛夢(mèng)想，堅(jiān)持到底。
想要超越自己，胸中必要有大志，無(wú)大志者難成千萬(wàn)事�！疤┥讲晦o山壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深”。大海也是由滴水匯積而成。因此，超越自我也要先學(xué)會(huì)積累：累積失敗，累積教訓(xùn)。超越自我，先立大志。老驥伏櫪，志在千里�！皢柷牡们迦缭S，唯有源頭活水來”。
超越自己，絕非輕而易舉的事情。只有那些志存高遠(yuǎn)、發(fā)奮自強(qiáng)、鍥而不舍、百折不撓的人，才能最大限度地開發(fā)自己的潛能，進(jìn)而不斷超越和完善自己。
以超越為題的作文 27
你有沒有這樣的感受：不喜歡主動(dòng)聯(lián)系別人，寧愿獨(dú)處；周末的時(shí)候?qū)幵敢粋�(gè)人窩在家，也愿意湊團(tuán)出去玩；越來越喜歡老朋友，越來越不喜歡結(jié)交新的朋友……也許你認(rèn)為這是只是不愿意去參加社交，更不愿意主動(dòng)與陌生人交流，其實(shí)你是有些自卑。
這邊的人好處在焦慮，難過，不甘，痛苦中，任由糟糕的情緒消耗自己。自卑還可能屏蔽我們的雙眼，而不能清楚認(rèn)識(shí)自己。
那么我們的自卑感是從何來的呢？自卑其實(shí)根源于每個(gè)人內(nèi)心最深處，如果我們內(nèi)心的需求沒有及時(shí)得到滿足，我們內(nèi)心深處就很可能產(chǎn)生一種不安感。如果這時(shí)我們不形成希望的品質(zhì)，反而經(jīng)常對(duì)著自我產(chǎn)生懷疑，是很可能就會(huì)成為一個(gè)人的情結(jié)。
自卑感也來自比較。生活不幸的人與身邊幸福的人比較時(shí)，往往會(huì)產(chǎn)生自卑心理。當(dāng)初觸及她們內(nèi)心底自卑的東西，他們就會(huì)變得敏感、暴躁。誰(shuí)不想活的大大咧咧，沒心沒肺？只是那些敏感背后往往藏著深深的自卑。很多時(shí)候，自卑，不是因?yàn)槲覀儾粔蚝茫且驗(yàn)槲覀兲释兒昧恕?/p>
作者阿德勒在《自卑與超越》中說過：“我們生活在與他人這聯(lián)系之中，假如你因自卑而將自己獨(dú)立，我們必將自取滅亡�！�
自卑又怎樣？我們完全不必刻意的去放大它，強(qiáng)調(diào)它，把自己搞得像被全世界拋棄了一樣。所以要超越自卑，首先要正視他，正視這種心理。
很多時(shí)候，對(duì)于令你自卑的.事情，你能做的最好的就是接受它，并且提醒自己，跟我說這件事改變不了，但我可以讓我做的事做到最好。解決自己自卑不自信的問題，再好就是這是你心中那個(gè)脆弱的“小孩”，親近“他”，擁抱“他”，你活的很自如。自卑是一把雙刃劍。這是一個(gè)人成長(zhǎng)的最好方式，所以你需要超越自卑，活出全新的自己！
以超越為題的作文 28
貝爾在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加800米。
賽前，她抓著我的手，語(yǔ)調(diào)里滿是緊張與惶恐，還有不安：“我從來都跑不大快，今天的比賽，強(qiáng)手如云，萬(wàn)一我跑不下來或……絆倒了，拿不了第一，影響班級(jí)成績(jī)，怎么辦？”我搖搖頭，安慰她：“不會(huì)的！你首先要相信自己！我說你行！你要超越自己！”貝爾仍然心有余悸，她只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開始。發(fā)令搶一響，貝爾只管埋頭向前沖，看著她居于第二，我放心了，鼓動(dòng)同學(xué)們喊：“貝爾，加油！貝爾，加油！”貝爾受了極大的鼓舞，奮力向前沖，與第一只差3米了！我們更加忘情地大聲喊，貝爾一咬牙，我看見她不顧一切沖向前，近了，近了！與第一并列了！超過了！她第一！貝爾第一名！我激動(dòng)得大叫。貝爾的臉上浮現(xiàn)出迷人的.微笑，那是勝利后的欣喜。她遙遙領(lǐng)先，看著前面那不遠(yuǎn)的終點(diǎn)線，紅色的，熱情的，她的靈魂受到了震撼。她知道自己已經(jīng)是第一了，但是她會(huì)爭(zhēng)取那一分一秒，她忽然加速，奮力沖刺，越過終點(diǎn)線。
大家沸騰了，我們?yōu)樨悹柡炔�！貝爾旁若無(wú)人地徑直向我走來，似乎想早一點(diǎn)與我分享成功的喜悅。沒等她開口，我激動(dòng)地說：“我看到了，看到了！貝爾，你真棒！我說過你一定會(huì)贏的！”而后，我問貝爾：“她們都說在途中很累，你為什么會(huì)超過第一，并且在最后，還徒勞地沖刺向終點(diǎn)？那時(shí)你已經(jīng)贏了��！”貝爾卻閃著那雙大而清澈的眼睛說：“我當(dāng)然也累啊，只是有一個(gè)信念支撐著我：我能，我會(huì)贏！至于末了那般的沖刺，并不是徒勞，我雖然已經(jīng)是第一，但是節(jié)省一秒對(duì)我來說又超越了一個(gè)極限！”
我明白了！讓執(zhí)著的追求迸濺出生命的熱烈！超越極限！
以超越為題的作文 29
幾千年來，從馬車到轎車、火車、飛機(jī)；從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈；從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事�！瓪v史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無(wú)寸鐵到冶金煉石，都是科技創(chuàng)新的結(jié)果！只有創(chuàng)新科學(xué)，才能使明天的生活更美好！
愛因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽創(chuàng)新，終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律；我國(guó)著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年，終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種；還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習(xí)，不斷探索，終于發(fā)現(xiàn)了青霉素，造福人類；縱觀千古，回首過去，看四大發(fā)明，獨(dú)占鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；端青花瓷器，揚(yáng)名世界。
我國(guó)從原始社會(huì)，到奴隸社會(huì)，再到封建專制社會(huì)，最后到我們現(xiàn)在的社會(huì)主義初級(jí)階段，還有我們的.目標(biāo)共和社會(huì)，一步步的邁進(jìn)，一步步的跨越，是我們中華兒女的杰作，因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。
想想每一位成功的科學(xué)家，他們那一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想？那一個(gè)沒有執(zhí)著的追求？正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想，有著執(zhí)著追求的精神，他們才終于夢(mèng)想成真。
科技雖然改變了我們的生活，但動(dòng)物卻難逃厄運(yùn)。空氣的渾濁使動(dòng)物無(wú)法生存，環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。
創(chuàng)新與夢(mèng)想息息相關(guān)，科技與生活密不可分，大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)新科技改變生活！
以超越為題的作文 30
早晨，一塊床渾身的煩惱都被狠狠地拋到九霄云外，一身的輕松代替了疲勞，早晨好清爽!走在路上看樹是歡樂的，看馬路是喜悅的，看小草是清爽的，這一天走在什么地方都是歡樂的。走進(jìn)教室更是被歡樂所團(tuán)團(tuán)圍住，只有今天才有如此獨(dú)特的喜悅。
上了車歡樂持續(xù)，要知曉這是大家失而復(fù)得的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如果哼一首小令或者唱一首歌心情將愈加活躍。經(jīng)過了漫長(zhǎng)的車程終于到達(dá)了紹興青少年宮，這讓我是多么的喜悅!
那是一個(gè)身材魁梧的老師，一臉嚴(yán)肅的表情，正好似大家第一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)——繩結(jié)逃生一般嚴(yán)肅。當(dāng)然我知曉這個(gè)老師嚴(yán)肅的緣由是為大家的安全作分析，單結(jié)、卷結(jié)、水手結(jié)、漁人結(jié)、葉結(jié)……經(jīng)過一番神圣而又莊嚴(yán)的課程，我過五關(guān)，斬六將終于到了大家繩結(jié)逃生的實(shí)踐演習(xí)。一抓、二坐、三踩、四靠，下面就是十幾米的'高空，可對(duì)于當(dāng)時(shí)已經(jīng)將口訣背熟的我來講已經(jīng)沒什么可畏懼，相反我的手還蠢蠢欲動(dòng)，只期望早點(diǎn)開始�！笆质帜_”根據(jù)口訣的姿勢(shì)我忽然感覺沒什么難的�？赡膫�(gè)知一個(gè)繩結(jié)踩空了，多虧防墜器將我牢牢掛住，雖然防墜器將我牢牢掛住，但是我的心還是像讓人狠狠地捏了一把，我有素地向上一挺才得以繼續(xù)降低，吃一茬，長(zhǎng)一智我更小心地向下爬，到了地面我那顆七上八下的心才得以平靜，心里想：“剛剛多虧了防墜器才讓我有驚無(wú)險(xiǎn)!”
而在最后一個(gè)項(xiàng)目劃船，則考驗(yàn)大伙的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，大家組手忙腳亂，一點(diǎn)兒默契也沒，大伙跟著口號(hào)一塊劃，我雖然力量非常大，但也沒什么用，只能任它在水面上漂游，在微風(fēng)下，波光粼粼的湖面，刺眼的陽(yáng)光，和一艘艘載滿歡樂的五色小船，所有都那樣溫馨和諧。
時(shí)間過得非�？�，一天就這樣過去了，就要與少年宮離別了，心里是多么不舍!
以超越為題的作文 31
那天語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓我們每個(gè)人都回去背《安塞腰鼓》，還點(diǎn)名明天會(huì)抽我背。
我回家后，就精心準(zhǔn)備這份任務(wù)了，背完一大半后，后面還有一點(diǎn)不太熟。
第二天語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師問誰(shuí)先背，用兩分鐘計(jì)時(shí)看能背到哪里。因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了準(zhǔn)備，便高高的舉起了手搶著第一個(gè)開始，第一輪過后，發(fā)現(xiàn)班上的人都還不會(huì)背，我便沾沾自喜。誰(shuí)知一節(jié)課過后，他們都會(huì)背了，這讓我有些害怕，有種危機(jī)感。
下課鈴聲響了，我因?yàn)橛惺录敝鋈チ�，老師的叮囑，也就沒有聽到。自認(rèn)為比賽結(jié)束了，回去就沒有再去努力背誦了�？删驮谖彝祽械臅r(shí)候，同學(xué)們都在努力地背書。
第三天語(yǔ)文課上，老師在黑板上寫了“高手對(duì)決”四個(gè)大字后，問有誰(shuí)愿意挑戰(zhàn)昨天背得好的人，可沒有一個(gè)人舉手，底下鴉雀無(wú)聲。語(yǔ)文老師便點(diǎn)名，讓李媛先背，接著一個(gè)個(gè)的都舉起了手，背誦依序進(jìn)行著，我本想也舉的，但想到后面還有一點(diǎn)不太熟悉，猶豫了好一會(huì)兒，還是沒有勇氣舉手。如果我舉手了，前五名是沒問題的.。
等背誦結(jié)束后，語(yǔ)文老師拿了一個(gè)牛奶盒子，里面有五瓶牛奶和一盆多肉植物。多肉獎(jiǎng)給了第一名，牛奶獎(jiǎng)給了第二至第六名，當(dāng)時(shí)我可后悔了。如果我積極參加，即使得不到第一，拿瓶牛奶喝也是好的呀！
看著他們五人喝著牛奶，心里后悔極了，也知道了：不管做什么，別掉以輕心；不管做什么，都要持之以恒。
我應(yīng)該自我反省，希望在下次的比賽活動(dòng)中，可以好好表現(xiàn)，突破自己，挑戰(zhàn)自己，證明自己。
以超越為題的作文 32
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的喜悅，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒有任何遺憾，因?yàn)槲覍⒆约撼阶晕业囊幻嬲宫F(xiàn)給了大家。
一大早，大家都穿著班服來到學(xué)校去到操場(chǎng)。要開始比賽了，同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上個(gè)個(gè)不服輸，不論是500米、100米、200米或是800米、1500米，當(dāng)然還有其他的.項(xiàng)目。都竭盡全力，為了班級(jí)，為了自己，在比賽中超越自己，盡管其結(jié)果可能不盡人意，但是，我們要知道：只要我們努力了，盡力了，就不會(huì)有遺憾。
我的項(xiàng)目是1500米，這對(duì)于我來說是一個(gè)特別特別的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覐膩頉]有跑過這么長(zhǎng)的路也，也沒比過賽，今年參加了，我既激動(dòng)又緊張。
在這既激動(dòng)有緊張的時(shí)刻，我在想：唉，我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)去報(bào)這個(gè)那么難的項(xiàng)目啊，好后悔呀。不過，算了算了，反正報(bào)都報(bào)了，就當(dāng)是超越自我吧！
要開跑了，隨著槍聲，我們開始1500米長(zhǎng)跑，開始前兩圈我覺得我的狀態(tài)還不錯(cuò)，在老師和同學(xué)們的吶喊下，盡管不是第一名，但也在前幾名。可是，我在跑第三圈時(shí)，我體力都沒有太多了，我后面的那些人都追了上來，我非常緊張害怕，怕自己會(huì)得倒數(shù)第一名，于是，我又沖刺了一下，超過了那些人，這下子是要徹底沒有力氣了，我開始把跑步變成走路了，然后又有人超過我，我又開跑步。在即將到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我又沖刺了一次，卻沒有直接沖到終點(diǎn)，因而被后面的人追了上去，也就沒有得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)了。盡管我沒有得獎(jiǎng)，但我也并不遺憾。因?yàn)槲页搅俗约骸?/p>
在人生中，除了要超過對(duì)手，更重要的是超越自己，當(dāng)人超過了自己就會(huì)比超過了對(duì)手更開心。
以超越為題的作文 33
所謂時(shí)間的“光速”，便是今天過了，明天不可能依舊重來，超越不了光速的是現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)把光速拋于后方的便是心中的思想。
——題記
如果今天你處在一個(gè)并不喜歡的工作中，也許你會(huì)希望明天即刻到來，可是到了明天又是多么祈盼回到昨天，這便是一個(gè)人心中所對(duì)待時(shí)間的態(tài)度。這種態(tài)度，好比一個(gè)厭學(xué)的學(xué)生，在星期一來臨時(shí)總是盼望著星期六的來臨，可真到了星期六，星期一也就不遠(yuǎn)了，也許我便是那樣一個(gè)學(xué)生。
一直想弄懂光速，甚至想超越光速，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我這種對(duì)待時(shí)間的態(tài)度時(shí)，我真的被光速落下了無(wú)數(shù)距離。
升入初中后，學(xué)業(yè)越來越繁重，一節(jié)課45分鐘，不是在專心致志的學(xué)習(xí)著，而是發(fā)著呆盯著手表等待著下課的鈴聲響起，這便是被光速所摒棄。當(dāng)星期一悄然而臨時(shí)，腦海里裝著的'不是努力學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，而是想著時(shí)間能不能快點(diǎn)過去，快點(diǎn)來到周末悠閑的時(shí)光，這也便是被光速所摒棄。
也許現(xiàn)實(shí)不可能超越光速，但我相信一個(gè)人的高尚思想是可以把光速所摒棄的。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孔子的儒家思想，便超越了光速，來到了幾千年后的當(dāng)代，且被世人所銘記。因此，在厭煩的工作道路上，不要一味的心不在焉，而是換一種思想去告訴自己“好好工作，堅(jiān)守自己的崗位”，你便超越了光速。厭學(xué)的學(xué)生，在求學(xué)的道路上，除了每天禱告著周末而來，你還可以換一種樂學(xué)的思想，告訴自己“好好學(xué)習(xí)，周末總會(huì)來臨”。如果人們都能用這樣的正確思想去樂觀的面對(duì)時(shí)光，到時(shí)候人人都便是超越了“光速”的“神人”了。
現(xiàn)實(shí)的光速在如今是無(wú)法超越的，但我們可以利用早已超越了“光速”的樂觀思想去創(chuàng)造、去發(fā)現(xiàn)，我相信，在以后的日子里，人的思想可以超越光速，現(xiàn)實(shí)也一定可以超越光速。
以超越為題的作文 34
一直說要體育考試，分?jǐn)?shù)要記入期末。倒是真的，一連考了跳遠(yuǎn)和跳繩只剩下一個(gè)跑400米。因?yàn)樘鞖庠蚺?00米被一推再推，終于在今天跑了。
這個(gè)消息對(duì)我來說并不美妙，因?yàn)?00米對(duì)我來說就像一場(chǎng)噩夢(mèng)。每次跑完都累得想吐血，而且，成績(jī)也不佳。更不幸的是，我感冒了，雖然是小病，卻很難受，所以能推遲幾天算幾天，我當(dāng)然愿意推遲啰！
可是該來的總會(huì)來，中午爸爸說要考400米，下午的作文課上了一半就被中斷了下樓考試。
熱完身，我們女生一組站在了起跑線上。我挑了個(gè)靠里圈的位置，擺出起跑姿勢(shì)，剛聽到跑我就沖了出去，一路飛馳，一邊調(diào)整自己的位置，一邊跑得越來越快。
我知道自己的弱點(diǎn)，就越發(fā)努力，爭(zhēng)取在力氣耗盡的時(shí)候多跑出去幾米。我的努力也沒有白費(fèi)，跑到200米的時(shí)候，我還是組里的第一名。
可是我的體力有限，到大約250米的地方，我可以聽到身后的腳步聲越來越大，那嗒嗒的'節(jié)奏，正是我所缺少的。終于，我被高斯超過了。
我越跑越慢，覺得自己快喘不過氣兒了。我多想張大嘴巴，大口的呼吸。我感覺自己像脫離了水的魚兒，難受極了，但不能，我不能輸給自己的心理防線！我開始慢跑，一邊按靳子珊教我的方法，兩秒一吸，再兩秒一呼，鼻子吸氣，嘴巴吐氣，一邊攥緊拳頭，為自己鼓勁。
我感到旁邊有人和我齊頭并進(jìn)了，馬上調(diào)動(dòng)自己剛恢復(fù)的體力，使足了勁兒，把她甩到身后。我可以看到，高斯已經(jīng)沖過了終點(diǎn)，而我還在狂奔。終于，我沖過去了。
以超越為題的作文 35
我有一個(gè)強(qiáng)大的軍棋對(duì)手，那就是我的爸爸。我的爸爸軍旗下的很出色，我每次都贏不了他。但是這一次，我贏了他。
那是一個(gè)天高云淡，萬(wàn)里無(wú)云的下午，我和爸爸的軍旗對(duì)戰(zhàn)再次開始了。我摩拳擦掌，心里十拿九穩(wěn)，勝券在握。由媽媽來當(dāng)裁判。比賽開始了，我先走棋。我先讓師長(zhǎng)進(jìn)入行營(yíng)，爸爸則派小兵去挖我的地雷，但是卻被我的排長(zhǎng)給吃了。爸爸又派師長(zhǎng)來開路，但又被我的排長(zhǎng)碰了。爸爸滿腔怒火，讓司令出了行營(yíng)，準(zhǔn)備吃我的軍長(zhǎng)。但是，因?yàn)樗麣饣枇祟^腦，所以根本沒發(fā)現(xiàn)我的'炸彈就在他的司令身旁，被我的炸彈炸死了。此時(shí)此刻，爸爸的兩個(gè)炸彈就在我的兩個(gè)排長(zhǎng)身旁，我見機(jī)行事，讓兩個(gè)排長(zhǎng)把這兩個(gè)炸彈引爆了。但是，我的兩個(gè)排長(zhǎng)也壯烈犧牲了。
為了給我的兩個(gè)排長(zhǎng)報(bào)仇雪恨，我將我的司令走出行營(yíng)，軍長(zhǎng)則跟在其后。爸爸卻不緊張，若無(wú)其事的、鎮(zhèn)定地讓軍長(zhǎng)走進(jìn)了形營(yíng)。隨后，我讓工兵將爸爸所有的地雷都挖了，就只剩下背軍旗的了。爸爸就剩下一個(gè)軍長(zhǎng)了，但我還是裝備齊全。爸爸的軍長(zhǎng)屹立在軍旗旁，正準(zhǔn)備投降，突然發(fā)現(xiàn)，在我的軍隊(duì)中，還有一個(gè)師長(zhǎng)，而且在師長(zhǎng)的周圍還有幾個(gè)無(wú)名小卒。于是，爸爸做了最后突圍，爸爸的師長(zhǎng)殺的我軍潰不成軍，最終逃回了大本營(yíng)。
現(xiàn)在，我們每個(gè)人只有兩個(gè)棋子了，而且，我贏的幾率要比爸爸贏的幾率高。果然，功夫不負(fù)有心人，我贏得了最后的勝利。爸爸也對(duì)我刮目相看了。
經(jīng)過這件事，使我明白了：世界上沒有有最厲害的對(duì)手，只要你堅(jiān)持不懈，任何對(duì)手都不在話下。
以超越為題的作文 36
上一年的5月30日，我們奧星跆拳道館四個(gè)分館組織了一次交流賽。對(duì)于我來說，這是第一次打比賽，看到滿場(chǎng)坐著的都是對(duì)手，所以心中不免有些緊張，還忐忑不安地想：我這么瘦小，能超越他們么?
第一場(chǎng)，我和我們館比我高一段的戴澤浩打，剛開始我還蠻有力氣，把他打的招架不住，可是到了快結(jié)束時(shí)，我卻沒有力氣了，我就有點(diǎn)放松自己，但對(duì)手卻開始發(fā)力了，戴澤浩來了個(gè)橫踢、橫踢接下劈，我還是盡力全部擋住了。到離比賽結(jié)束還剩幾秒時(shí)，我來了一個(gè)高位橫踢一下子得了3分。哨聲一響，比賽結(jié)束了，我一看記分牌，我以6：3的成績(jī)贏了對(duì)手，進(jìn)入第二輪。
第二輪比賽我也勝出了。
第三輪還沒開始，媽媽告訴我：膽子再大一些，動(dòng)作再快一點(diǎn)、猛一些，專心看別人比賽，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取進(jìn)入決賽。第三輪剛開始交手，我感到這個(gè)對(duì)手不簡(jiǎn)單，第一場(chǎng)2：3我落后了1分。中場(chǎng)休息時(shí)，李教練告訴我：他進(jìn)攻我就橫踢反擊，直到他沒勁為止。我記住教練的話上場(chǎng)了，我越打越猛，最后以9：8勝利。媽媽很夸了我一番。
爭(zhēng)奪冠軍的比賽開始了，我很自信的.進(jìn)場(chǎng)。哨聲一響，我滑步向?qū)κ直平�，�?duì)手一看我逼近，就使出超級(jí)連環(huán)橫踢，我后退了幾步躲閃，這時(shí)我突然想起教練的話：別人用橫踢，你可以用后踢。于是我來個(gè)后踢，他后退了幾步。我又來個(gè)帶步高位橫踢，正好踢中他頭部。中場(chǎng)休息時(shí)，陶教練給我做了指導(dǎo)。第二場(chǎng)，我看見他很不自信，好像快哭了，我越來越自信，打的更猛，第二場(chǎng)一結(jié)束，裁判就判我獲勝。我高興極了，我獲得了冠軍!
第一次打比賽，我不但得到了冠軍，還得到了一個(gè)啟示：做什么事不但要有技術(shù)，還要有自信，他人的支持與鼓勵(lì)也很重要。
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