關(guān)于對弈的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于對弈的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于對弈的作文1
今日陰雨綿綿，我心卻太陽高照，還算是新手的我棋逢“對手”啦，哈哈！兩大“高手”對決會是什么結(jié)果呢？我興奮不已！
開戰(zhàn)了，陪玩的表妹銀銀選了紅棋，我就是黑棋。我們各自先鋪開棋盤。黑棋先下，我一象當先保將為重；她一兵沖鋒，進攻為計；我又一士保帥，以守萬一。銀銀開始預防，一象主鋒。我見她已開守，就一卒出攻，路讓于車。她見我也開攻與她，也攻我一擊。我卒有危，想避讓與她，并走車與她，馬肩并肩。她見狀車上以相助，不料被我車吃也。她見狀大驚，馬即跑也。我胃口大開，一口士一口象，她出炮相助，乘機逃跑。如此一來我又攜炮前來相助，她見我炮來，不得不請車來助力。我炮飛跑而去，她見炮對將無礙得寸進尺，想吃我車�？晌臆噷⑺粚ⅲ绱艘粊�，她不得不跑將以躲過一劫。我趁機將其車吃入口中……這盤棋大局已定，無車之局很難再贏，果不然，這局我勝也！
表妹不甘心，再發(fā)第二波“攻擊”。當時我還沉浸在勝利的喜悅之中，不以為然接受了挑戰(zhàn)，可是這局出乎我所料，輸了！可能，這就是驕并必敗吧，心理戰(zhàn)術(shù)至關(guān)重要，新手畢竟是新手啦！
關(guān)于對弈的作文2
走進教室的休閑區(qū)，你一定會發(fā)現(xiàn)，緊挨閱讀書桌，又放置了一張桌子，桌面中間放了一個卡牌，上書“對奕”兩個大字。你一定心生疑惑，這是怎么回事？再看卡牌兩邊，一副中國象棋，一副圍棋，你一下就明白了吧。嘿嘿，那可是班主任邵老師為了豐富我們的課間生活而準備的！
邵老師告訴大家，象棋是林一諾同學帶的，圍棋是鄭欣然同學帶的，要感謝這兩位同學為大家提供的服務。
一下課，幾個熱愛下棋的同學都如離弦之箭一般沖出學習區(qū)，涌入閱讀區(qū)，搶占一個座位，津津有味地展開對弈了。
由于位置緊缺，今天，我一直沒有搶到，只能站在旁邊當一個看客。這一次是謝一諾和呂天佑在下象棋，他們有時緊皺眉頭，似乎被對手的一步棋下得不知所措；有時微微一笑，好像又度過了一道難關(guān)；更多的時候，眼睛微閉，若有所思，好像在考慮用什么戰(zhàn)術(shù)，戰(zhàn)勝敵手……
而另一邊呢？是胡恒博和楊宇軒占得先機，他們雖然不會下圍棋，但是會下五子棋呀。他們表面上雖然冷靜，其實心里都各自打著自己的小算盤呢！“嘿，五子連心，我贏啦！”楊宇軒高興得吶喊起來�！拔也环賮�！我怎么會輸給你？”，胡恒搏火冒三丈，心里有一萬個不服服氣。楊宇軒沒有辦法，只能陪他再下一盤。
…………
老師這一個辦法真是太妙了！這下，同學們不會在課間時追逐打鬧了，在教室里下下棋，不是比什么都好嗎？
關(guān)于對弈的作文3
“這節(jié)是體育課我們來下象棋！”體育老師的話音剛落，同學們便歡呼起來，教室里洋溢著歡樂的笑聲。
同學們迫不及待地擺起了陣勢。只見觀棋者議論紛紛，下棋者埋頭沉思。我也找到了一個對手——向大俠，實名是“小蝦”。聽說“小蝦”的棋藝很高，我倒要看看他是怎么打敗我的。嘿嘿，我一招“當頭炮”，不顧危險，直沖對方“陣地”，冷不丁，他的馬奔向前方，我的一個炮就這么死翹翹了。經(jīng)過老師的一番指點，我終于把他給“將軍”了。誰知道“向小蝦”一點也不服氣，說：“還不是老師教你的，有本事再來一盤！”我不到從哪里借來的膽，竟二話不說就答應了。我們各就各位，重新擺好了棋，開始了第二盤。有了前一次前車之鑒，我考慮的更加周密了，他使了一招“拱卒”，使馬能快速沖入我方，再用車做掩護，險些把我將死�！跋蛐∥r”不愧是棋場老將，只見他用兩車奮力拼殺，把我的炮兵小分隊打的落荒而逃，我費盡心機最后炮兵小分隊還是跟他拼得同歸于盡，只有用我僅剩的馬在他的右上角等待時機，最后一張王牌——車直沖敵營“將軍”，他靈巧的把老將右邊一移，”哈哈哈“，正中我下懷，馬等待好久了，立即殺了上去，他"老將"無處可逃了�！跋蛐∥r”一看勢頭不對，一溜煙地跑了.....
隨著下課的音樂聲，同學們依依不舍的放下了象棋，我也不例外......通過這次的對弈，我和“向小蝦”——向健行的友誼更加深了一步。
關(guān)于對弈的作文4
一陣陣殺氣在空中彌漫開來，風把窗外的梧桐葉吹得“沙沙”作響。屋內(nèi)，一場父子對弈正緊張地進行著。
“呯——”棋子在棋盤上有力地劃動著，我陷入了苦戰(zhàn)。爸爸把“車”殺了過來，我定睛一看，“一箭雙雕”。下步我正想走“車”，結(jié)果被爸爸先發(fā)制人了。雖然破解很簡單，但如果我逃，就陷入了被動的局面。一個“車”就控制了我的“車馬炮”，等于控制了半個局面，而棋盤的右半邊形勢也不太妙。
可惡，爸爸上演了“馬后炮”，這可是他的拿手絕技。“炮”正將我的“帥”，“馬”還踩著我的“馬”。我只能先�！皩ⅰ痹俦！榜R”，我眼睜睜地看著我的“馬”活生生地給他吃了。窗外，電閃雷鳴，風刮得更猛烈了，樹木瘋狂地搖晃著，仿佛預示著我要輸了。我作著最后的垂死掙扎，只好猛烈地發(fā)起進攻。然而，他不管我的進攻，只是一直動著他的“兵”。時間一分一秒地過去，局面發(fā)生著微妙的變化。我看穿了他的破綻，他動“車”從下面將，而我的“炮”從上面將。起初只是抱著試試看的心理，沒想到會起這么大作用。我先把阻擋我前行的“兵”吃掉，而爸爸仍在走他已經(jīng)過河的“兵”。
“將軍”！我的'喊聲打破了空氣中的寂靜。爸爸的臉被陽臺上的風吹得像是凝固了，半響沒有作聲。呆了會兒，發(fā)出喃喃聲“我輸了”。
此刻，窗外，風停了雨停了。屋內(nèi)，我開心地笑著。爸爸語重心長地說了一句“關(guān)羽失荊州，驕兵必敗”。
關(guān)于對弈的作文5
“爸爸，我們來對弈一局，如何？”愛好象棋的我剛做完作業(yè)，便向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。爸爸聽了，欣然應戰(zhàn)。于是，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在我家悄悄拉開了序幕。
“當頭炮！”“馬上跳！”……經(jīng)過一陣激烈的“拼殺”，棋局的大勢已定。我用抽棋和重炮把爸爸的“二炮”及“一馬一車”吃了，還在爸爸的“營地”中設了一道機關(guān)。只要他的“將”一動，我就可以讓它一擊斃命。于是，我得意地唱起歌起來。
“‘將’軍！”爸爸突然說道。
我猛然一驚，才發(fā)現(xiàn)因為太得意忘形了，竟然沒有發(fā)現(xiàn)爸爸把“馬”偷偷放到了我的“帥”旁邊，正待突襲。
不好，情勢不妙！我趕緊把“帥”安全轉(zhuǎn)移�？砂职趾敛皇周�，順勢一跳，把我的“車”給吃了！我只能連連叫苦。
突然，我眼珠子一轉(zhuǎn)，心想：我難道不能想辦法吃掉爸爸的棋嗎？
心動不如行動，我立刻將剩下的一“車”派到“炮”前一站。爸爸大驚失色，慌忙用“馬”一擋。這下可正好中了我的圈套，我的“車”一動，一口吃了爸爸的一個“兵”。爸爸以為危機暫時解除，便放松了警惕。殊不知，我卻乘勝追擊，把“車”往他的“將”邊一調(diào)，他立刻被我的“重炮”和“車”逼得動不了了。我再拿“馬”一將，爸爸就只得舉手投降了。
這一局對弈雖然贏了，可是我損兵又折將，損失也不小，只是險勝而已。我想：做什么事情都如同下棋，只有沉著冷靜，不驕傲輕敵，才能成功！
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