驚險五年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的驚險五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
驚險五年級作文1
安全對于每一個人來說,都是極端重要的。我們身邊都發(fā)生過許多這樣的事情:有的人因為出安全事故而送掉了自己的性命;有的人因為不講食品安全――亂吃亂喝,見到什么就買什么吃而肚子痛、惡心、嘔吐等;有的人因為那惱人的假短信而自殺……所以我們要好好保護自己。
10月31日是哥哥的生日,我和爸爸、媽媽一起來到了常德的哥哥家,為哥哥慶祝生日。由于我下午還要去舞蹈培訓學校跳舞,得早點回安鄉(xiāng)。在回家的路上,坐在咱家的小車上,沒趣兒,媽媽放起了歌曲——《poundofyou》,一會兒,我就沉浸在那美妙、動聽的歌聲中。
到了離家只有一里多路的“子龍圓盤”,一個40多歲的婦女騎著一輛黑色的、陳舊的助力車迎面撞上了我家的小車,媽媽的一個急剎車,可把我嚇了一大跳。就在我摸不清頭腦時,媽媽氣憤地快速下了車,對那婦女說:“剛才要不是我緊急剎車,你就是去了天國也不知道。好危險你曉得啵?你這是在逆行呀!”那婦女狡辯道:“我每天早上6點都經過這兒,天天都是這樣走的呀!什么事兒也沒有!”“真是可笑,就連逆行也不知道,這很不安全!笨赡菋D女無論如何還是重復著一句話:“我每天都是這樣走的呀!”她擺出一副看不起媽媽的架勢,無比藐視地說:“這又不是一輛很好的小車,還認為自己很了不起呢!”這句話,偷偷地跑進了媽媽的耳朵里,媽媽氣得一臉通紅,心疼地看著白色小車前面被助力車撞到擦掉的那塊漆,一句話也說不出來。車才買了一年多,媽媽疼愛得緊!
沉默了一會兒,媽媽還是給那個婦女講起了要遵守交通規(guī)則的道理來。媽媽的“良苦用心”總算說服了那個不遵守交通規(guī)則的婦女,使她不得不給媽媽道了歉。
這件事過后,我明白了,不管什么時候、不管是在哪里,都要注意安全,學會保護自己。
驚險五年級作文2
今年暑假,我去了西安,令我記憶深刻的是華山這個地方,這里讓我體驗到了驚險和刺激。
去華山坐纜車前,我一路見到了各種各樣的陡峭的山峰,和一些以前被人工鑿出的爬山的道路。令我嘖嘖稱奇的是:寸草不生的山頂根本沒有樹木的存在;古人上山的路比我們現(xiàn)在玩得攀巖還要危險!
坐上纜車,懸空的感覺令我心奮不已,不由得與兩個小伙伴一起叫道:“好爽哇!”我從纜車上往下看,發(fā)現(xiàn)有一條上山的小路,非常狹窄,沒有護欄,而且道路一邊就是懸崖,很容易就滾下去,摔死人!再往上瞧,我驚嘆了,懸崖峭壁,高聳入云,山峰如利刀一樣,直指蒼穹,好似能把天也劃破似的!山的一面有樹有草,一面荒涼,沒有任何生命的存在!纜車忽然猛烈搖晃了幾下,嚇到了大人們,我卻激動萬分。
我們先來到西峰。剛爬上去時樹木蔥蘢,很冷,但一點兒也不覺得危險,“一點兒也不險嘛!”我在心里想到,可一會兒,我就后悔一開始的想法了:通往西峰頂?shù)氖A又窄又短有多,石階的一側是像滑梯一樣的山石,你千萬別覺得有趣,因為那下面是懸崖……石階的另一側是約80度的峭壁。雖然有護欄,但那只是兩根鐵鏈子。我看得腿都抖抖地,啊,蒼天!啊,大地!誰來救救我!我恐高!我嘗試著踏上石階,不往左右和后方看,開始往上走,但因人多,很快我就被擠向那滑梯一樣的山石。Oh,no!我一個沒站穩(wěn),向旁邊傾斜而去!我緊張地閉上眼睛,手亂揮,隨手抓住了一樣東西,令我沒倒下去。我睜眼一看,原來我抓住了一側的鐵鏈,我長舒一口氣,呼,嚇死我了,真驚險呀!這還真是人生第一次!
爬山真危險呀!雖然驚險的事還有很多,但我只乞求這種事不要發(fā)生第二次!而且只要小心、注意就不會再發(fā)生了吧!更何況這次的事件令我再也不恐高了!
驚險五年級作文3
從小到大,每個人都會品嘗過一些兒驚險游戲的后果吧!我也不例外。在暑假里的一天,就發(fā)生了一件十分驚險的事:
那一天的下午,我在學校里培訓。剛好是下課的時間,我在和幾個培訓組的小伙伴一起玩著自己組裝的機器人,忽然,隱隱約約的聽到教室外傳來了“啊!好刺激啊,好好玩哦!”的聲音。我一聽到這個聲音,就急忙放下機器人,打算看個究竟。我走出教室,看見幾個男生正在樓下空地上騎著自行車沖來沖去,看樣子是在比試吧!哈!這活兒夠刺激,我也來試試?僧斘因T上自行車時,我又看見他們騎著自行車在飛快地向圍墻那里沖去,當然,正當快要撞墻之時車子總會突然停住。我就有壯了壯膽子,心想:“怕什么?我只要不撞到墻上就行了!庇谑,我騎上自行車到了一個離圍墻有點遠的直道上,加足馬力飛快地駛向圍墻,正當離圍墻只有7.8米的時候,我感到危險了,就急忙用手握住剎車,可是因為我剛才騎得太快了,剎車已經不靈了,只聽見“碰”的一聲,我連身帶車撞到了墻上,一開始也沒什么感覺,當我回過神來,發(fā)現(xiàn)自己竟然趴在墻角。
我站起來還沒留神,又“趴”的一聲,倒在地上,伙伴們看見了,大聲的叫道:“啊!王帥杰流血了,臉上全都是傷啊!”我一抹臉,啊,滿是血,我越擦越痛,就想:“一定是流鼻血了,這一次真是太危險了!
正好老師過來了,狠狠的批評了我一番,一邊把紙巾塞在我的鼻孔里,給我腿上的傷口上擦亮一點兒紅藥水,還告訴我以后不要玩這些驚險的游戲了。
啊!這一次的冒險游戲真是太驚險了,相信以后不會再有這種事情發(fā)生了。
驚險五年級作文4
今年暑假,我們來帶了天臺,傳說中最驚險的龍穿峽漂流正在等著我們。
那天,天公作美,雖然陽光很烈,可涼風習習,一點也不覺得熱。我們四人迫不及待地穿上救生衣,戴上安全帽,坐上皮劃艇。我們拿了兩支槳,工作人員將我們的皮劃艇拖到了水里后,我們立刻用力劃了起來。沒想到皮劃艇根本不聽指揮,像個調皮的小娃娃和我們開起了玩笑。盡管我們劃得起勁,但皮劃艇卻只是不停地在原地打轉。我們好不容易讓船穩(wěn)定下來,朝著我們的目標前進。不料這時,溪流也仿佛要考驗我們,前方出現(xiàn)一個狹窄的入口,看上去很難通過。果然,我們兩人心一慌,配合時稍微差了點,皮劃艇就砰的一聲撞到了岸上。頓時,四面八方水槍襲擊,使我們的行船越發(fā)困難。
我們冷靜了一下,為了配合更加默契,我們甚至喊起了口號,終于進了入口。大家一鼓作氣,沖了下去。這時,我看到了一處白浪翻滾處,我斷定那里有一個大坑。但此時皮劃艇已經逼近那個危險地帶,巨大的水花打濕了我們的全身,大家尖叫著,屁股也早已離開了坐墊,幸好我們的手緊緊抓著把手,不然我們都要飛出皮劃艇了。同船的大人都被嚇著了,但危險還沒有結束。
“看前面!快停船!”我看前面堵船的情景,大聲叫喊道!皡纭蔽覀兊拇采狭饲懊婵ㄗ〉膬蓷l船,糟糕的是,后面又有幾條船撞過來了,并且沒有將我們三條船撞開,反而簇擁在了一塊。我心想:只聽過塞車,沒想到還有塞船。難不成所有船都得堵在這?這可不好玩。為了突破困境,大家拿著船槳不停地頂前面的船,試圖借力把皮劃艇蕩開去?烧l也沒成功。最終,有一位叔叔下水把前面的兩條船給推開了,后面一大堆船才一起往前漂流了。
這次漂流真是又驚險,有刺激,可好玩啦!
驚險五年級作文5
以前,我總認為,我們的生活似乎永遠是風平浪靜的,但在經歷了那次驚險半小時以后,我的心久久不能平靜,那驚險的畫面時常浮現(xiàn)在眼前。
那天早上,我背上書包,走出家門,來到電梯前,卻不知一場噩夢般的經歷就要來臨。
“叮咚”一聲,電梯平衡地停在我面前,我走進空無一人的電梯。如往常一樣,電梯慢慢下降。突然,電梯猛地一抖,接著便不動了。電梯屏幕上的數(shù)字停留在二樓。四周突然出奇的安靜,靜得連掉根針的聲音都能聽見。我意識到電梯壞了,我一個人被關電梯了。我想起老師告訴過我們,遇到事情要鎮(zhèn)定。我馬上按下報警鈴電話并大聲呼救,聲音頓時充滿了整個電梯,可電話沒人接聽,也沒一個人理會我的呼救!拔彝甑傲耍飿I(yè)值班室肯定沒人,電梯估計停在二樓與三樓之間,電梯該不會掉下去吧?”我努力克制著自己的胡思亂想,緊貼著電梯壁,手始終按著報警鈴,我真正體會到了“提心吊膽”的意思。
時間一分一秒地過去了,還沒有一個人聽到我的呼救聲,我開始急躁起來,聲音都似乎帶著哭腔了。在我的眼淚快噴涌而出時,我聽到有人在喊:“有人在電梯里嗎?”我馬上向他呼救,知道自己會獲救,懸著的心才放下來。這時,爸爸媽媽也聞訊趕來,對著電梯門告訴我不要害怕。我的心慢慢平靜下來,居然還安安靜靜地在電梯里做起作業(yè)來。大約過了半小時,在電梯維修師傅和爸爸媽媽的共同努力下,我終于從電梯的一個狹小的縫隙中鉆了出來。看著外面一大群陪著我、關心我的人,我打心眼里感激他們。媽媽告訴我,她在外面心里很著急。我打趣地說:“我在電梯里倒沒嚇著,而你卻嚇了一跳,還不如我沉著冷靜呢!”
這次驚險半小時的經歷,讓我難以忘懷。我也更清楚地知道了:在危險來臨時,只有沉著冷靜,堅強面對,才能脫離危險,獲得平安!
驚險五年級作文6
10月2日,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,我們家來了一場說走就走的旅行,爸爸媽媽決定帶我去浙江奉化的斑溪漂流。
一大早,我們驅車3個多小時,直接到達目的地-溪口斑溪。今天漂流的人不是很多,我們買好票,換好救生衣,做好準備工作出發(fā)了。由于皮筏不能容納3人,所以只好我和媽媽一條皮筏,爸爸單獨一條,這對于沒有經驗的我和媽媽來說,著實是一種考驗,爸爸鼓勵我們說:“沒關系,我跟著你們呢!”
我和媽媽先行一步,爸爸緊隨之后。剛下水時,由于水流比較平緩,我和媽媽稍微松了口氣。不過,差不多過了十幾米,水流開始變急,我還沒來得及喘口氣,突然一股急流,把我們的皮筏一下沖下了好遠,爸爸也不見了人影,我們嚇得大喊大叫,水不停地往我們身上撲,皮筏里面也不停地涌進水,我真擔心皮筏里因水太多而下沉。我已經無暇欣賞岸兩邊的風景,心都提到了嗓子眼了。
我們差不多漂了20分鐘的時候,皮筏突然被兩塊石頭卡住了,前后都不能移動,我們掙扎了半天,使出了洪荒之力,可皮筏還是紋絲不動,我嚇得哭了。媽媽安慰我說:“不要著急,遇事要冷靜,我們一定能出去的!庇谑,她用竹竿推,我用身子輕輕地撞擊皮筏,可皮筏像被釘住了,仍然沒有動。這時我想,如果爸爸在就好了,想著想著,突然渾身來了一股力量,我和媽媽齊心合力,皮筏終于劃出去了。
我們的皮筏隨水順流而下,正當我們欣喜的時候,突然被中間有個像旋渦似的東西把我們的皮筏卷進去了,皮筏斜著又被卡住了,水不停的流進來。我又被嚇得大叫,媽媽這次比較有經驗,一邊安撫我,一邊用力劃,沒幾分鐘,皮筏就被劃出去了,我懸著的心終于落下了。慶幸的是,后面的水面比較寬闊,水流也比較平緩,這時,我才發(fā)現(xiàn)岸兩邊郁郁蔥蔥的樹林,前方藍藍的天空是多么的美麗。
這次的漂流真是太驚險、太刺激了,我的心就像水流一樣,一會兒湍急,一會兒平緩,讓我印象深刻,流連忘返。
驚險五年級作文7
這些天,一個個關于柏鄉(xiāng)高速路大爆炸的視頻充斥著整個朋友圈。這時,我不由想到了兒時那一場“爆炸”的情景。
聽媽媽講那時我剛剛一歲,一天爸爸將一瓶奶放到鍋里,準備給我熱奶喝。他一手拿著手機,一手把鍋蓋放到上面,做完這些以后,爸爸就去屋里面打游戲了,他絲毫不知危險即將降臨。
就在這時,只聽“啪”的一聲,坐在客廳玩著積木的我,很快聞到了一般嗆人的煙味,頭不自覺地向廚房望去,只見煙霧已經占滿了大半個家,看到這個場景,我大聲哭了起來,但卻不見爸爸出來,我哭的聲音逐漸增大,這才把爸爸給驚醒了,他慌忙卸下耳機,襪子也沒穿,反穿著鞋子就跑了出來,嘴里還不停地喊著:“寶貝,咋了?”不過,也真的是奇怪了,爸爸明明知道我聽不懂他說的“外星語,”還說了這么多,難道打游戲把他給打失憶了?
當他頂著三根雞毛出來后,一看到廚房的場景,也不由驚叫了起來,他慌忙拿起手機,給媽媽打電話,可打不通,爸爸急的直跺腳。他又拿來兩條不知道叫什么名字的東西,迅速地捂著我的嘴,那樣子像極了綁架小孩兒的人?赡菚r我什么都不懂,只知道哭!
“咚咚咚”一陣急促的敲門聲打破了火災的張揚,爸爸一開門,原來是我們的救星—媽媽回來了。她看到眼前的場景后,也是一臉驚訝。媽媽也是拿起手機,說了一大堆“外星語”后,經過了幾十分鐘的搶救,終于,我們被拯救了。而廚房卻被爸爸的一時疏忽差點給毀了。
我那受傷的心,經過了爸爸媽媽再三的安慰,重新愈合起來,而那個廚房經過工作人員再三修復,才得以恢復了它原有的模樣。
驚險五年級作文8
今天放學后,我來到了表妹家。這時候,我看見她在玩“彈力飛機”,我看到之后,覺得心里癢癢的,我自言自語地說:“看來很好玩嘛!”于是,我跟妹妹說:“你把‘彈力飛機’借我玩一下,好嗎?”“嗯…………”她猶豫了一下,因為這畢竟是新買來的玩具,“好吧!彼饝恕
我拿著“彈力飛機”立刻玩了起來。玩了幾次后,“彈力飛機”有一次竟飛到了一座沒有樓梯,而且快要倒塌的老屋頂上,足足有兩層樓高呢!妹妹急得都快哭了,嘴里不停地嘟囔著:“怎么辦呢!怎么辦呢!這是我的新玩具,而且這么一點東西,不過是用塑料和皮筋做起來的,就要5元呢!”我對妹妹說:“別急,別急。我會幫你撿回來的!泵妹谜f:“這么高,你怎么撿?而且,也不能爬,萬一你爬上去,房屋倒了,或者你摔下來怎么辦?我可救不了你!”于是,我瞞著妹妹,去房屋里查看。后來我終于有了主意。我叫妹妹替我搬來了梯子,她說:“我輕一點,我先試試。”可她還沒上梯子的一半,就不敢上去了,下來后,我說:“還是我來吧!”說完,我就上了梯子。當我站在屋頂上時,雙腳顫抖著,幾乎是蹲著、用手抓著屋頂?shù)呐f瓦片去撿的。當時因為站不穩(wěn),又害怕被別人發(fā)現(xiàn),我顫顫巍巍地“爬”到“彈力飛機”落下的地方,慢慢將它撿起,又慢慢一步一步退回來,然后又小心翼翼地下了梯子。
一場“冒險”就這樣結束了。后來回到家,我也不敢告訴爸爸媽媽,越想越害怕 ,心想:還是讓爸爸媽媽罵幾句得了,這種冒險以后還是不去為妙!
驚險五年級作文9
真好!胡巴老師居然說今早有叢林穿越,我可以告訴你:它長三百六十多米,蜿蜒盤旋在叢林中,橙黃的木橋,晶藍的橫竿,彩色的輪胎,這些項目在綠油油的樹葉和陽光的'照耀下,顯得格外耀眼。在橙黃的木橋外,是銀光閃閃的安全繩,真像一根長長的鐵棒,這就是叢-林-穿-越-!只要稍微不留神,就有可能掉下去。
我剛上到“天塔”時,就頓時頭皮發(fā)麻,四肢無力,這也太高了吧,我心想,地面就像水一樣,形成了一道河,我感覺河就是一只大公狼,我是一頭無力的小棉羊,要掉下去,就會給如饑似渴的狼飽餐一頓。
我上了木橋,感覺腳底有一塊冰,隨時都有可能掉進“河”中。腳是冰涼的,手麻的不行,感覺到這已經不是我的手了。我們幾個小伙伴就像一群野猴子,又像一群在烤鍋上的幾只螞蟻,就像一群小魚脫離了大海在地上,大家都干著急,四處亂走。
“心急吃不了熱豆腐,要走一步休息一下,放輕松”。老師鼓勵我們說道。
不好,橋開始搖擺,我們跟著搖了起來,就像在跳舞一樣,橋上開始炸開了鍋,小伙伴們開始驚恐起來。過了一會兒,橋終于不搖了,我們加快腳步,整個森林都是我們的腳步聲。我準備好了,右腳一瞪,左腳一跨,手一抓,爬上來了。
這也太布恐怖了吧!我反復的重復這個動作,終于可以休息一下了。如果現(xiàn)在有水,我一定一口一瓶喝完,我的嘴巴干的可以炒雞蛋,體力快用光了。
我本想一屁股坐在地上的,突然一只手把我抱住,我本能地站起來。往后一看,原來是王同學在對我笑,就像燦爛的花朵一樣,讓我深深地感受到了心如春天般的溫暖。在整個叢林穿越的過程中,我?guī)退?他幫我,共度難關,最后,我們成為了好朋友。
在這一次叢林穿越中,我知道了朋友之間要相互關心和幫助,也懂得做事要堅持,不能半途而廢。這真是一次驚險又刺激的叢林穿越!
驚險五年級作文10
我們的生活離不開火,但如果用火不當,火就像惡魔,吞噬人類的生命和財產,在日常生活中只有小心謹慎地用火,才能有效地預防火災。
趁著周末和幾個小伙伴們相約來到郊外的草地上野炊,我們支起鍋,就地取材,附近拾來枯枝野草當柴火,哈哈,真是眾人拾柴火焰高啊!火燒得可旺了,所有的食材都下鍋了,我們一邊添著柴火一邊聞著鍋里飄香美味,大家你一言我一語,好不愜意!
可意外卻隨之發(fā)生了,因為大伙們沒放耐熱的硬紙板,火苗瞬間竄了出來,把旁邊的小草燒得黑乎乎的,一陣風吹過,火勢越來越大,頓時一股股濃煙嗆得我們眼睛只掉“金豆豆”,有的伙伴驚竄、逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
有的奔去喊大人,剩下幾個膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,我從旁邊小樹上扳下樹枝,咬牙切齒使勁抽打,個個氣喘吁吁、滿頭大汗,在伙伴們的努力下,火終于熄滅了,大家隨之癱坐下來,個個成了黑臉貓,講話也語無倫次,以后再也不敢玩火了。
隨著年齡增長,我逐漸了解了更多的消防知識,明白了“水火無情”的道理。
一旦遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,牢記火警電話“119”,報警時講清地址、起火原因等。決不能貪戀財物,首先要逃跑或找大人,逃跑用濕毛巾捂鼻子,要嚴守秩序,不能爭先恐后,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個人只有一次生命,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命,多了解消防常識,從小樹立消防意識,人人關心消防、處處注意防火,爭做消防安全小衛(wèi)士。
驚險五年級作文11
我們的一生有許多奇奇怪怪的嘗試,但是有件事,在我記憶的海洋中像只白色的小帆船,在我的腦海里漂著漂著……
記得那是四年級發(fā)生的事,那次我拿著籃球在樓下胡亂的打拍著,我看到一個非常高的天池,我一時腦抽,將球一投……當時我都不知道自己哪來的力氣居然把球卡在那上面下不來了!我很茫然的站在原地,拿著籃球來學校,再空手回去,肯定會挨媽媽的罵,于是我滋生了爬上天臺去拿球的念頭。
這天臺少說也有七八米高,從上面摔下來不死也得殘,但我還是上去了。我現(xiàn)在搞不懂我那時我什么那么怕我老媽,怕到為了籃球,命都不要了!我首先爬上一扇鐵門,然后干脆麻利地爬上一塊遮雨的水泥板上,之后又躍上一樓人家的窗戶上,這一串動作如同之前預想的一樣,簡單而又快速,可在這千鈞一發(fā)之時,我無意間瞟了一眼地面,哇!這么高!我不禁脫口說出這句話,我又輕微恐高,稍微高一點就四肢發(fā)軟。
在這時我的內心忐忑不安,我想:我真是做死,何必為了一個球拿自己的生命開玩笑呢?如果上天再給我一個機會我再也不會這樣了,不要認為我慫,換做你,你也會害怕。
都到這步了我決定放手一博。
我順著窗戶向上爬,我離天池越來越近,不一會兒,我終于爬上了天池,我把球往上一丟,終于解決了,等等……我怎么下去呢?剛剛還在沾沾自喜的我又懊惱了!
我還是按原路下去吧!但不能地面,制定好計劃的我又開始了第二場“冒險”。我順著窗戶向下爬,又一次爬到遮雨板上,我的心里頓時踏實多了!我順著門三兩下就爬下來了。到地面后我才發(fā)現(xiàn)雞皮疙瘩已經起滿了,汗像雨點般大顆大顆掉下來。
現(xiàn)在回想起來,這場驚險的嘗試還挺好玩的!但太危險了,還是不玩的好!
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