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關(guān)于愛的作文

愛的傳遞作文

時間:2021-08-22 10:28:35 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于愛的傳遞作文匯編九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的愛的傳遞作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于愛的傳遞作文匯編九篇

愛的傳遞作文 篇1

  大家一看名字就會奇怪,廚房有啥秘密,莫非是一些奇特的做菜方法,好吃的美食,但我要講的并不是這些。

  每次我在學(xué)校學(xué)習(xí)一天,回到家迎接我的,總是那媽媽親手做的香噴噴的飯菜,而我從來沒有想過要給媽媽做一頓飯。

  小學(xué)就在我們小區(qū)門口。平常的一次放學(xué),我和同學(xué)嘻嘻笑笑的向家走,雖然那天是我的生日,但我從來不記。我像平常一樣推門進(jìn)了家了,一陣香氣飄來,就看到了了桌子上擺著一碗熱氣騰騰的拉面,面上還有兩個荷包蛋,一個巧克力蛋糕擺在面條后面,于是,我明白我的生日又到了。媽媽坐在桌旁,微笑著看著我,柔和的說:“趁熱吃吧!蔽乙豢从泻贸缘木妥隽诉^去狼吞虎咽的吃了起來。媽媽看著我吃著,在那神情中,我看到了媽媽對我的愛,那種偉大的母愛。

  我的生日媽媽年年都給我過,而媽媽的生日我卻從來不問,偶爾也會聽見媽媽淡笑著說:“昨日好像是我的生日,我自己都忘了!币荒暌荒辏以趮寢尩娘埐酥卸冗^,而媽媽在嘆息中變老。

  又是一年,我急匆匆的往回家跑,因?yàn)榻裉焓菋寢尩纳,我要給媽媽做一頓飯,做一頓我親手做的飯。為了這頓飯,我在學(xué)校就飛快的寫完了作業(yè);氐郊椅野褧旁谝慌浴T趶N房一陣亂忙,一桌飯菜就擺在了桌子上。這時媽媽正好回來,驚訝的看著桌子上的飯菜,我笑著說:“生日快樂!”

  媽媽看著桌上的飯菜,抬頭說,眼中閃著幸福的淚水,對我說:“你長大了……“

  廚房的秘密,正是這種愛,這種傳遞的愛。

愛的傳遞作文 篇2

  往事一件件在我心中回返,它們傳遞著愛,無窮無盡的愛。

  這些往事傳遞著母愛。記得那一年,我發(fā)高燒,并且一直高燒不退。母親急得像熱鍋上的螞蟻。白天,她帶我去醫(yī)院打了點(diǎn)滴,又帶我回家去睡了覺。晚上,見我體溫沒有下降,她便給我調(diào)藥。她把鬧鐘調(diào)到四點(diǎn)。四點(diǎn)時,她又給我量體溫,可是體溫絲毫沒有變化。于是,她把衣服給我穿好,馬上帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生又給我打起了點(diǎn)滴,我躺在床上睡著了,而母親在床頭望著那一滴一滴的藥水。這種事也許會被人認(rèn)為很普遍,但對于我不同,因?yàn)槲液苌偕厢t(yī)院,一般吃點(diǎn)兒藥就好了。

  這些往事也傳遞著父愛。我的父親一向很不愿意做那些苦活。可是為了掙錢,為了家庭,他不得不做了。父親天天扛著三、四十斤的水上下樓。而且樓層很高,有的在八樓?墒遣还軜菍佣喔,都要給客戶送去。而且每天都會很忙,也會忙到很晚。每天那一滴滴辛苦的汗水讓人感到無比的辛酸。

  這些往事還傳遞著友愛。記得五年級的一次運(yùn)動會,我們班的同學(xué)在運(yùn)動會中“兵力大損”。在跳高比賽中,我們班的一名男同學(xué)摔倒了手。在跑步比賽中,我們班的一名女同學(xué)把腳拐到了。我們班的同學(xué)紛紛陷入悲傷之中。一放學(xué),班上的同學(xué)就成群結(jié)隊(duì)的去看望他們。大家都能感受到這個班級是團(tuán)結(jié)、友愛、互助的,是傳遞著大愛的,是無私的。

  各種各樣的往事傳遞著許多人的愛,這些往事只為了說明一個字,那就是—愛。是愛讓人與人之間的關(guān)系更密切,是愛拉近了人與人之間的'距離,是愛使我們結(jié)識。

愛的傳遞作文 篇3

  含著金鑰匙出生的我們,呱呱落地,父母就把他們所有的愛都投放到了我們的身上,他們通過言傳身教傳遞他們無微不至的愛。

  我的媽媽一直很關(guān)心我的學(xué)習(xí),她教給我很多學(xué)習(xí)的好方法。為了提高我的學(xué)習(xí)積極性,媽媽給我的學(xué)習(xí)制訂了獎勵措施,每當(dāng)我考試取得好成績時,我就可以買任何一本我喜歡的書。

  有一次,我在考試中取得了好成績,我興高采烈地告訴了媽媽,媽媽答應(yīng)我雙休日帶我去書店買書。書店里的書各式各樣,琳瑯滿目,有各種教輔材料,也有我心儀已久的全套《丁丁歷險記》,更有許多天文地理的彩圖版書籍。我左挑右選,愛不釋手,實(shí)在不知道該舍棄哪本書。媽媽提醒我:“你這次的成績只可以挑選一本書!”我暗自吐了下舌頭,心想:媽媽可真嚴(yán)厲,考到95分才能換一本課外書。可是我看了這本又想要那本,看了那本又想要這本,矛盾極了。媽媽看出我心里的糾結(jié),笑著說道:“這樣吧,你喜歡的這兩本書,都買了吧,不過記住,你欠了一個95分,記得要還哦!薄耙!”我比了一個勝利的手勢,拿了一本《貓武士》和一本《圖說世界》;氐郊遥冶闩d致勃勃地看了起來,書中的每一個寓言故事都告訴了我們一個人生的道理,無盡的知識促使我在學(xué)習(xí)中不敢有任何的懈怠,F(xiàn)在,我的書越積越多,連我專門的書架都放不下了!

  通過各種各樣的書,我又增長了許許多多在課堂上學(xué)不到的課外知識,我把這些知識融會貫通到學(xué)習(xí)中,又可以武裝出優(yōu)秀的成績,達(dá)到雙贏的目的。媽媽非常愛我,教育著我和書做朋友,徜徉在書的海洋中,我感受到知識的力量,也體會到這些書所傳遞的濃濃的愛。

愛的傳遞作文 篇4

  在我童年的記憶里,爸爸一直都在為家和工作忙碌著。不管春夏秋冬,忙完家,就要工作,有時還要忙到半夜才睡覺,很是敬業(yè),也很顧家。 那時,年幼無知的我,總是依賴著爸爸,像一個淘氣的小懶貓,自理能力很弱。所以,上幼兒園時,爸爸總要給我整理好小書包,才送我出門上學(xué)。 漸漸地,我慢慢地長大,也在爸爸的帶領(lǐng)下自己做好每天上學(xué)前的準(zhǔn)備:自己檢查當(dāng)天用的書本,自己裝好學(xué)具,自己裝好水瓶……雖然我知道這些都是應(yīng)該做的,但卻經(jīng)常因?yàn)椴患?xì)心而忘記這樣或那樣。 直到一年級時發(fā)生了一件事,才讓我感受到了爸爸的關(guān)愛和良苦用心。

  那天早晨,爸媽單位有事,提前把我送到校門外。在等待校門開放的過程中,天漸漸陰了下來,又立刻下起了小雨。我翻遍了書包卻不見雨披——原來,粗心的我因?yàn)椴粣勐牥职值膰Z叨而忘記帶雨披了。正當(dāng)我焦急而懊悔時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前——爸爸去而復(fù)返,跑回家中取了雨披又趕著給我送來。望著爸爸因奔跑而漲得通紅的臉龐,我又感動,又羞愧,低了頭……

  從那以后,我開始每天都認(rèn)真準(zhǔn)備上學(xué)用的物品,再也沒讓爸媽過多操心。 后來,上四年級時的一天,正好星期六。爸爸要調(diào)換辦公室,就帶我去幫他整理文件……終于整理好了,我累得汗流浹背。這時,爸爸端來熱兒,說:“累了吧,歇歇吧!蔽医舆^水,看著爸爸雙鬢已白的頭發(fā)、慈祥的笑容和那雙勤快而粗糙的手,又看著爸爸案卷和柜子里密密麻麻的資料和文件,心里不禁涌起了一股暖流。這時我才明白,爸爸平時要處理這么多工作,還要抽出時間去為家奔波、為我們勞碌,他所做的一切都是想讓我們越來越好,讓我們自己整理物品也是為了讓我們養(yǎng)成更好的習(xí)慣。 是啊,爸爸一直都是深沉、默默、無私地?fù)狃B(yǎng)著我們,就像一顆果樹,結(jié)出果子后,自己漸漸枯萎,卻堅持要把希望和關(guān)愛播種下去。爸爸的愛,又如同波瀾壯闊的大海,無邊無際,這份愛讓我漸漸開始學(xué)會拾起父母的關(guān)愛,開始用自己的行動把這份愛傳遞下去,養(yǎng)成耐心和細(xì)心的好習(xí)慣,關(guān)愛更多人……

愛的傳遞作文 篇5

  有人說,孩子是父母用一生塑造出來的最滿意的作品:又有人說,孩子長大了,就像一只要遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,會去尋找屬于自己的藍(lán)天。

  記得小時候,我最喜歡和爸爸媽媽去超市買東西了。不過我們都是各自拿個購物籃,自己選自己的東西,當(dāng)然,我選的都是我最喜歡的零食,薯片、果凍等食物?傻搅私Y(jié)帳的時候,媽媽付錢,隨后我的東西我自己拿,爸爸媽媽的東西自己拿。媽媽總是半開玩笑地說:“以后你要自己買東西就自己付錢!蔽铱偸遣恍家活櫟乜粗鴭寢屨f:“我還小呢?先借著,以后長大了還你!贝藭r收銀員看著我們母女倆,覺得我這個小孩好有趣。

  不知什么時候,我很少和爸爸媽媽出去了,也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的功課太多,時間不允許?墒牵幸淮,爸爸媽媽看我很累,想讓我放松一下,就帶我去附近一家大超市購物。走在路上,風(fēng)吹亂了媽媽的頭發(fā),背影折射出了寂寞和無奈。向后一看,爸爸一臉的不高興,提著環(huán)保袋無所事事。我們雖然是一家人,卻像陌生人一樣。想想爸爸媽媽每天為我操勞,我心中涌起了無限愧疚。于是,我決定用我的手來傳遞溫暖。

  從超市出來,爸爸媽媽手中都拿著環(huán)保袋。我急步上前一把抓住爸爸的右手和媽媽的左手,緊緊地,不敢分開。我的手將一家人連成了一條直線。瞬時,爸爸媽媽的臉上露出了開心的笑。

  有人說,風(fēng)箏線就在爸爸媽媽手中,孩子就是那風(fēng)箏,他們靠著線給小風(fēng)箏傳遞溫暖,這樣它才能飛得更高。剎那間我明白了:原來,溫暖,還可以用手來傳遞。

  把眼光放近一些,注意身邊一切值得注意的事物,在某個特定的時刻,你的眼前會閃現(xiàn)出一派明亮的光,那種靈感的光能照亮一切的美,細(xì)微之處皆是絕妙的文章,讓你伸手可拾。

  超市購物原本是生活中非常簡單的的細(xì)節(jié)。這篇作文的題材來源與作者真實(shí)的生活中,作者善于從生活中擷取細(xì)節(jié),從小時候的古靈精怪,到長大后的感悟,文中通過父母的背影,頭發(fā),手……所有的感情迸涌而出——

  把自己融合進(jìn)身邊的一切美好的事物中,只有這樣,才能“于細(xì)微處顯精神”。

  感謝《生活的準(zhǔn)則》活動組,讓孩子在無字書中學(xué)真理。

  兒女是風(fēng)箏,父母是線。生命的兩頭,人人需要牽手。

愛的傳遞作文 篇6

  “哈哈哈哈... ...”一陣爽朗的笑聲從操場的一個角落里傳來。不用說,一定又是我的那些“兄弟”在那邊玩得正起勁呢!因?yàn)槊刻斓倪@個時候,這里都是我們班的地盤。我和尹麗坤飛奔過去,加入了游戲。

  我們玩的很開心,正當(dāng)我完全融入游戲中時,發(fā)生了一件說大不大,說小不小的事。

  我們正玩在興致頭上時,周圍的一個小同學(xué)摔倒了,腿上流出了血,她身邊沒有人,只有她自己坐在地上哭。但我們并沒在意,依舊興高采烈的玩著。過了一會,我忽然發(fā)現(xiàn)尹麗坤不知道去了哪,他從來不會不打招呼就走的啊,我四處張望,目光掃遍整個操場,終于在那個小朋友身邊找到了她。

  只見她一邊扶起那個小朋友,一邊說著什么,但她的聲音被吵鬧聲覆蓋,我聽不見。她將小朋友身上的灰輕輕拍掉,又說了幾句話,我依舊沒聽到。她拉著那個小朋友一步一步的走向教學(xué)樓,不一會兒,她的背影便消失在夕陽的余暉里。我沉默了好久,玩的興致仿佛被一股大風(fēng),吹得一點(diǎn)都沒有了。

  過了好久,尹麗坤回來了,依舊面帶笑容。她見我一個人靠在欄桿上,慢慢走過來,輕輕拍了我一下。我立刻回過神來,笑著問她:“我們善良的小天使回來了?”她一臉的輕松,說:“我可不是天使,在我們進(jìn)入天堂以前都不是。我不過是送他去了校醫(yī)室,然后送他回班了而已!

  我又問她:“你為什么對那個小朋友那么關(guān)心?”她漸漸嚴(yán)肅起來,看著我,說:“你知道嗎?我小時候也有人這樣關(guān)心我,是他教會我人與人之間要互相關(guān)心,互相幫助的。所以我會像他一樣,盡我所能幫助別人!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即綻放出笑容,說:“那就讓我們一起幫助別人吧!”她也笑了。我們一起走向教學(xué)樓,一起面向夕陽,微笑。用有力的步伐,堅定地向前走去... ...

愛的傳遞作文 篇7

  愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交加的人感到人間分外的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

  別人傳遞給我的愛

  有一次,我要搭車去沃爾瑪,但是我暈車,我就感覺到不舒服,又過了一會兒,我感到不僅是車子在搖晃,而是整個世界在搖晃。這時,旁邊有一位阿姨看出了我的不舒服,就急忙給我一個袋子,讓我吐在袋子里,就在我吐完后,那位阿姨不但不嫌棄我,還繼續(xù)幫助我,我問那位阿姨:“阿姨,您為什么幫助我?不怕臟嗎?”阿姨回答道:“不是不怕臟,但就像‘贈人玫瑰,手有余香’一樣,明白了嗎?”我說:“恩,明白了,我也要像阿姨一樣善良,在別人需要幫助時,我一定會伸出援手的!卑⒁陶f:“恩,這才是好孩子,一定要把這份愛傳遞下去!

  我傳遞的愛

  自從聽了那位阿姨的話,我總是路見不平,拔刀相助,就在今天,我又幫助了別人。那是一個黃昏的下午,一位小女孩,一個人走在大路上,于是,我就跑過去問那位小女孩:“小姑娘,這么晚了,你怎么還不回去?”小女孩說:“我、我……我迷路了,大姐姐可以帶我回家嗎?”我說:“當(dāng)讓可以。”小女孩說出了自己家在哪里,我就這樣送著她回到了家,在家門口時,小女孩對我說:“大姐姐,謝謝你。”我說:“不用謝,如果一定要謝我,那就把這種愛,傳遞下去吧!”小女孩說:“好的,我一定會的!

  傳遞是一種特殊的愛,也是一種最能溫暖人心的愛。

愛的傳遞作文 篇8

  父愛,深沉寬廣。他不會像媽媽對我說:“我愛你!”但他會用行動表明他對我們熾熱的愛。

  一個寒風(fēng)刺骨的夜晚,外面下著鵝毛大雪。周圍十分寂靜,讓人有些心生畏懼。

  六歲的我,哭著喊著要吃西瓜。媽媽漫不經(jīng)心地說:“這么冷的天,哪里能有賣的?”“我就要,我就要……”我哭喊著。“你這孩子,怎么這么不聽話,媽媽和爸爸都上了一天的班了,回到家連坐都沒坐一下,就開始收拾屋子,給你做飯,我們?nèi)菀讍?”媽媽有些生氣了?/p>

  “我不管,我不管……”我仍不為所動!澳闾涡粤!”媽媽憤怒了。我覺得自己很委屈 ,便哭了起來。爸爸吼道:“別哭了,除了哭你還會做什么?”我覺得自己更加委屈了,便哭得更厲害了,還邊哭邊說到:“我不想再見你們了,”發(fā)泄完心中的怨氣,我竟然趴在桌子有些昏昏欲睡了。

  爸爸小心翼翼地將我抱到床上,生怕驚醒我。然后穿上衣服,下樓去給我買西瓜去了。

  他頂著狂風(fēng),冒著鵝毛般的大雪,逆風(fēng)而行,終于把西瓜買了回來。

  早上,我發(fā)現(xiàn)了西瓜,便樂的手舞足蹈。

  媽媽和爸爸竊竊私語地說:“你何必頂著風(fēng)給他買西瓜啊!卑职终f:“兒子想吃,為什么不給他買?也不是沒這個條件!

  有一次,爸爸病了,要吃水果沙拉。

  媽媽正準(zhǔn)備去做,被我給攔住了!皨寢,讓我去做吧!”我精心地挑選了幾樣爸爸愛吃的水果,將它們削皮后切成小塊備用。接下來,又在果盤上鋪了一層生菜葉,再把切好的水果整齊地擺放在上面,又在水果上放了一些番茄醬、沙拉醬和酸奶,最后還放了幾枚櫻桃點(diǎn)綴期間。爸爸吃了很多,看著他開心的樣子我感到很幸福。

  父愛偉大無私,讓人充滿崇高的敬意。

愛的傳遞作文 篇9

  讓愛傳遞

  愛是什么?有人說,愛是個小精靈,看不見,摸不著,唯有用心才能感覺到。但我卻要說:“不,愛是火炬,看得見,摸得著!

  大家或許聽說過這樣一則廣告:小而溫馨的客廳,橙色的燈光下,一位老人慈祥地看著為自己洗腳的兒媳,安享著天倫之樂。循著聲音而來的小男孩剛好看到了這一幕。當(dāng)兒媳走向小男孩的房間時,只見小男孩端著一盆洗腳水,極力躲過濺出的水花,天真地叫道:“媽媽,洗腳!”

  第一次看到這則廣告時,我感動得流下了眼淚。也許小男孩這一舉動可能只是單純的模仿,但是,我卻在那一盆微不足道的洗腳水中,看到了愛的身影,看到了愛從兒媳手中傳遞到了小男孩手中。

  “誰言寸草心,報得j春暉!”那小小的草,根本無法報答陽光的恩情,人亦是如此。只憑借我們小小的力量,哪能一一回報所有給予我們“三春暉”的每一個人呢?唯一的辦法,就是讓愛繼續(xù)傳遞,傳遞給每一個愿意讓愛充滿家庭、國家,乃至世界的人。

  在路邊遇到一個衣衫襤褸的乞丐,遞給他一枚硬幣,那么,愛就會從那一枚硬幣中傳遞。如果扶起受傷的同學(xué),為他包扎傷口,那么,愛就會從那潔白的紗布傳遞到他的手中、心中。

  愛本來就是人的一種情感,它能給人以歡樂,驅(qū)走哀愁。在人生的跑道上,我們都應(yīng)擎著愛的火炬,直至跑到人生的盡頭。

  也許你認(rèn)為,自己從未見過愛是何物,是紅,是紫,是粉?我來告訴你吧,并不是你從未見過愛,而是你從未留心,它們不是紅,不是紫,更不是粉,它是一種飄渺的物體,只有心才能發(fā)現(xiàn)它,觸摸到它,領(lǐng)略它的奇姿,觀賞它的異彩。

  讓愛傳遞。讓愛彌漫在我們身邊,充盈每一個人的心靈……

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