我的同桌小學(xué)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的同桌小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌小學(xué)作文1
我的同桌叫小剛,他長著圓圓的腦袋,眼睛炯炯有神,時而忽閃忽閃的,時而日不轉(zhuǎn)睛的注視身邊的事物;臉蛋紅彤彤的,像個大蘋果,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他精神抖擻。他是一個熱心、好學(xué)、機靈的人。他是我的好伙伴。
他愛好學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀。小剛上課聽講專心,勤于思考,喜歡讀書,善于做練習(xí)。十月八日中午,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。我們班的絕大部分同學(xué)吃過午飯后,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的唱歌,有的打球,而小剛呢,他卻坐在教室里,認(rèn)真地閱讀課文,精心地做數(shù)學(xué)習(xí)題。他是那么的專心,他是那么的投入。有的同學(xué)叫他出去玩,他卻一一回絕了。上周的語文和數(shù)學(xué)單元考試,他兩科均得了九十五分。
小剛不僅愛好學(xué)習(xí),而且富有愛心,樂于助人。這學(xué)期學(xué)校開展了一次獻(xiàn)愛心捐款活動,小剛把平時積攢的零花錢全部捐了出來,在那次活動中,他共捐出了100元,我們班數(shù)他捐的最多。平時,同學(xué)們中間有人如果遇到困難,小剛總是主動地幫助別人。
總之,我的同桌小剛是一個十分優(yōu)秀的人,他熱心、好學(xué)、關(guān)愛同學(xué)的品格,值得我們學(xué)習(xí)。我為我的同桌感到自豪。
我的同桌小學(xué)作文2
我的同桌叫xxx,他的耳垂厚厚的,摸起來軟軟的,可舒服了!
我們的數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡,由于這副眼鏡太大,一個勁兒的往下滑,她每次上課都用那粘滿粉筆末的手去扶眼鏡。下課了,她的臉上一道紅,一道黃的。有一天,我的同桌彭瑞康對老師說:老師,我看一下您的眼鏡行嗎?老師把眼鏡遞給了他。他左看看,右看看,拿出一片雙面膠,把眼鏡托纏上,他對老師說:試試看,我的技術(shù)可是很強的!老師戴上了眼鏡,果然不往下滑了,老師夸他真是聰明!
還有一次,風(fēng)可大了,把窗戶的插銷都刮掉了。同學(xué)們議論紛紛,有的說拿一根鉛筆來代替,有的說拿張紙代替,但是辦法都不行,一會兒就被風(fēng)刮斷了。怎么辦呢?這時,彭瑞康從教室跑了出去,不知從哪兒找了根大釘子,他使勁把釘子插在窗戶上,說:這樣永遠(yuǎn)不會掉。果然,到今天那根釘子還沒掉呢!
這就是我的同桌xxx,聰明吧!
我的同桌小學(xué)作文3
我的同桌叫李晴。她善良可愛。
她扎著一個黑色的馬尾辮,走路的時候,馬尾辮隨之?dāng)[動。很有意思!彎彎的柳眉下是一雙明亮清澈水汪汪的眼睛,筆直的鼻子下是一雙櫻桃般的小嘴。她的嘴很神奇,就像一只黃鸝,她唱的歌讓人心動!
李青不僅歌唱得好,還會寫書法和跳舞。她真是多才多藝。偷偷告訴你,她是我的偶像!
李晴是我的組長。他學(xué)習(xí)很好,成績名列前茅。她上課認(rèn)真聽講,愛學(xué)習(xí)。遇到難題,不找對答案,不休息,不吃飯,也能好好學(xué)習(xí)。
李晴不僅學(xué)習(xí)好,還幫助別人。
我記得有一次,老師讓我們做題。我不會做題。我用胳膊肘碰了碰李慶,小聲說:“李慶,讓我抄這道題!钡撬ь^看著我,眼神復(fù)雜,就又埋頭寫作業(yè)了。我當(dāng)時就很生氣:“便宜,我不讓你抄,有什么大不了的,嗯!蔽也幌朐俸鲆曀恕
下課前很難熬夜。我得一步?jīng)_出去。李慶一把抓住我,輕輕說:“學(xué)習(xí)不能投機取巧。我給你抄的,那你永遠(yuǎn)學(xué)不會!闭f完會耐心的告訴我問題。經(jīng)過她的解釋,我終于知道怎么做那個題了。李慶道:“你還生我的氣?”我聽了她的話,羞愧地低下了頭,終于明白了她的良苦用心。
這是我的同桌,我們班所有的學(xué)生都喜歡她。
我的同桌小學(xué)作文4
我的同桌他是個男生,他胖胖的,是個調(diào)皮的男生,你能猜出他是誰嗎?他就是曾輝。
上課玲聲響了,我同桌在前一秒來到了教室。我生氣的對他說:“以后不可以在這樣了!知道嗎?”
“知道了”同桌說。
過了40分鐘下課鈴響了,我的同桌像馬一樣飛奔而去。我也馬一樣飛奔而去跑了出去,把他拉了回來,我問他:“作業(yè)寫完了嗎?”
同桌說:“沒寫完。”
“那你還出去玩?給我寫完作業(yè)再出去玩!”
我同桌的心不在寫作業(yè)上,而是在玩上。上課鈴響了,老師走了進(jìn)來,老師說:“組長把作業(yè)收上來!
我們的組長來收作業(yè)了,我告訴組長我同桌的作業(yè)沒寫完。組長把我們組其他人的作業(yè)收到了講臺上,組長把我同桌沒有寫完作業(yè)的事情告訴了老師,老師批評同桌說:“你把作業(yè)寫完了再回家,知道了嗎?”
“知道了!蓖勒f。
下課了,我同桌像拿著神筆一樣寫了起來,過了一會兒就把作業(yè)寫完了。
到了下午要回家了,我姑姑來帶我回去了,我去跟同桌說了聲:“再見了,下個星期見!闭f完我就跟姑姑走了。
我的同桌小學(xué)作文5
我的同桌xxx。她十分的漂亮。她長著一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。還有一個小小的鼻子和一張紅紅得嘴,她還有著白雪般的皮膚。整個人像個洋娃娃。
她不僅長得美麗,還有一顆善良的心。記得有那么一次,我因為上學(xué)時匆忙忘帶了文具盒。等到了學(xué)校過了好長時間才發(fā)現(xiàn)我的這個疏忽。馬上要上課了,回家取的話時間肯定不夠。正當(dāng)我焦急萬分的走來走去,使勁的跺著腳的時候,xxx看見了我,“哎!你怎么了,看起來這么著急?”xxx關(guān)切的問!芭叮彝泿木吆辛!”我翻著書包說,渴望能在書包里翻到一根筆用!拔医枘阌冒桑∥业墓P帶得多!眡xx說!暗纫幌拢野阉鼈兌寄贸鰜矸诺阶雷由,咱們兩個一塊用!”我好高興,跳了起來,大叫著:“太好了!”
她總是那么的愛幫助人,無論是誰,只要你需要幫助,她都會盡自己最大的努力去幫助你,這就是我的同桌——xxx。
我的同桌小學(xué)作文6
韓欣彤和我在一起做了兩年的同桌,她是一個很文靜的女生,你別看她這么文靜,在學(xué)校里,她可是我的“大救星”呢!
有一次,我突然想起來數(shù)學(xué)考試要用圓規(guī),可是我卻沒有帶,這可怎么辦呀?我正著急的時候,她好像看透了我的心思,便走過來說:“是不是沒帶圓規(guī),我的給你用吧!我還有一個。”我當(dāng)時感激不盡,都不知道怎樣答謝了。
在自習(xí)課上,全班同學(xué)都在認(rèn)真地寫作業(yè),她也是班上的學(xué)霸級的人物,“唰唰唰”一會就寫完了,可我卻被一道數(shù)字題難住了很長時間,我只好向韓欣彤求助,她非常樂意為我解題。她先從頭到尾地把題目讀了三遍,然后和我分析問題,講重點環(huán)節(jié),不僅教會了我這個題目,還舉一反三,讓我把類似的跑題目都學(xué)會了。她講題目的時候就像一個小老師,對待學(xué)生有時嚴(yán)厲、有時溫柔,也不會不耐煩,總是講到我會了為止。
現(xiàn)在雖然我們不坐在一起,但仍然是好朋友,下課時我總會去找她玩,當(dāng)我遇到困難時,她依舊是我的“大救星”!
我的同桌小學(xué)作文7
我的第一個同桌是男孩,身高一般,長相從來沒變過。
一節(jié)自習(xí)課上,大家紛紛趕作業(yè),可他呢?他先是咬著筆,那筆蓋被咬得滿是口水,散發(fā)出陣陣惡臭!案轮ā币宦,他把筆蓋咬碎了,大家用異樣的目光看著他,他裝作若無其事的樣子,像是在說:“沒事,只是筆蓋碎了!彼摹巴婢摺北煌鎵暮,只得找些新玩意。不一會兒,他找到了新鮮玩意———鼻子。他把手指塞進(jìn)鼻子里,摳啊摳啊,總算摳出了一個“珍貴的”鼻屎,他先是把鼻屎放進(jìn)桌肚中,又把手指放入口中,嘗了嘗,他閉上眼睛“享受”了一番,似乎十分滿意,大口大口地吃起來,同時更加努力地?fù)赴福也铧c吐了。有潔癖的人若是看到了會不會口吐白沫、送進(jìn)搶救室呢?吃過了“下午茶”,是不是該來點“果汁”呢?說來就來。他將筆桿迅速擰開,拔下筆頭痛飲起墨水來,喝下之后,似乎十分不滿,又吐在地上。
“再嘗嘗什么呢?”他心里想。他又打開消字筆的筆桿,喝起了“汁水”?礃幼邮蛛y喝,只見他兩眼一擠,眉毛一皺,吐出了消字筆水,又取出復(fù)寫筆嘗了嘗,好像沒有一個符合他的要求?匆娺@場景,我身上的雞皮疙瘩掉了一地。
這就是那位令人聞風(fēng)喪膽的同桌。
我的同桌小學(xué)作文8
我有一個性格開朗,活潑可愛的好同桌,她的名字叫做岳爽。“清爽一下”是我們對岳爽的昵稱。
先來說這位“清爽一下”的性格吧。她總是說哭就哭,說笑就笑,誰也摸不準(zhǔn)她下一步該干嘛,她可是個“一條筋”,從來就不喜歡穿裙子,如果不是學(xué)習(xí)需要,她就不會穿裙子。
再來說說“清爽一下”的外形,她總是喜歡穿帶有動物的衣裳,頭發(fā)又黑又粗,眉毛又粗又濃,牙齒又白又凈,給她化妝的老師都說她是一個天生的“模特”料。
說到“清爽一下”的事跡,那真是無人不知,無人不曉啊。
有一次,我和岳爽正在回家的路上,突然她對我說:“哈哈,百變寵物女下來也!闭f著她便擺個姿勢。我定睛一看,原來她又穿上那件帶有黃色小狗的衣裳,小狗的耳朵一搖一搖的,可愛極了,她便學(xué)著皮卡丘的聲音,一字一頓地告訴我:“百變寵物小精靈來也,有什么困難盡管告訴小精靈,我一定幫你申冤做主。哈哈哈
這就是“快樂小精靈”+“寵物迷”+“小模特”=“清爽一下”——岳爽。
我的同桌小學(xué)作文9
“她”長著一雙透亮靈活的眼睛,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張像蘋果似的臉,這就是我的同桌“楊帆”。有一次,老師把我調(diào)到了楊帆的旁邊,我決定給她來個下馬威,讓她瞧瞧俺老孫的厲害,當(dāng)下在桌子的中央畫了一條“三八線”,楊帆望了一眼并沒有說什么。一次,我正在專心致志的寫作業(yè),突然,有一只胳膊捅了我一下,本子上立刻出現(xiàn)了一個小尾巴,我大聲叫到:“為什么擠我”,楊帆也不甘示弱的說:“誰叫你超三八線了”,我一看,果然超了大半截,我啞口無言。從此我對三八線十分小心,楊帆也寸土必爭。楊帆在我的印象中是越來越壞。但是,有一件事讓我改變了對她的看法。
一次語文測試,教室里很安靜,只有鉛筆寫字的沙沙聲,這時,我有道題做錯了,想找橡皮擦一下,可是筆袋里尺子、鋼筆躺的好好的.,唯獨沒有橡皮,正當(dāng)我六神無主的時候,楊帆把橡皮推了過來,用真誠的目光看著我,我二話沒說,拿起橡皮擦掉錯題,重新做好。試卷發(fā)下來,鮮紅的“98.5”分,多虧了楊帆。從此以后,我內(nèi)心多了一份對同桌的感激之情,挺佩服這個同桌。
我的同桌小學(xué)作文10
我的同桌 自從我到這個學(xué)校以來,印象中我的同桌從來都是清一色的丫頭們,F(xiàn)在,要我和一個“水靈靈”的男生坐在一起,也未免太有挑戰(zhàn)性了吧。為了和他和平相處,我使勁地回想能和他搭得上邊的話題?墒牵墒翘觳粡娜嗽赴。從沒有和他說過一句話,雖然是同班同學(xué),但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感覺到我在瞧他,也轉(zhuǎn)過頭,我立刻不看他。之后,整整一個下午,我倆都沒說話。這哪行,同桌倆,要是往后的一個學(xué)期都不說一句話,那我不就要郁悶死了。
有一本雜志,我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學(xué)有點猶豫了。我滿不在乎地說:“沒事,逗逗她,應(yīng)該沒事!
我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!小孩子就是這樣,吵完了也就算了,跟本不會記仇。就像我和他,不打不相識啊,現(xiàn)在還不是好朋友,偶爾吵吵架,也蠻好玩的。不過,沒變的是那個“考試之約”,同桌的你,接招吧!
我的同桌小學(xué)作文11
5年級開學(xué)時,老師從新排座位。于是,蘇新雄就成了我的同桌。
我的同桌非常的野蠻,處處不講道理。因此,我們班的同學(xué)就給他取了一個外號,叫野熊
野熊上課不聽講,寫字東歪西倒,從不做筆記,總是轉(zhuǎn)頭到后面說話。不管別人怎么提醒他,叫他改正,他就是不聽。因此,他養(yǎng)成了學(xué)習(xí)不良的壞習(xí)慣。
野熊有一個特別大的優(yōu)點,就是愛勞動。比如:掃地、沖廁所(這學(xué)期是我們班沖廁所。)、擦桌子等等的活,他都搶著干。在這方面,老師總是表揚他,但他卻一點都不驕傲。
野熊就是愛欺負(fù)別人,惹別人生氣了或是哭了,他就在一旁幸災(zāi)樂禍。老師批評了他,他還不知錯,還說:罵就罵咇,有什么了不起的呀!
這就是我的新同桌蘇新雄,你覺得他有趣嗎?
我的同桌小學(xué)作文12
老師說,每個人都有自己的優(yōu)點。真是嗎?我從沒看出我的同桌有什么優(yōu)點,學(xué)習(xí)不好,課上從不發(fā)言,下課嘰嘰喳喳,能有什么優(yōu)點?
可是有一次我突然發(fā)現(xiàn)……
那天中午,同桌問我,你屬什么的,屬龍的,你問這個干什么?我挺好奇。
我給你捏個龍怎么樣?
你別吹牛了!你還能捏出龍來嗎?
哼,你可別從門縫里看人。他說著掏出一塊橡皮泥。
我湊過去,想看個究竟。只見他把黃色橡皮泥用手壓了壓成了扁形,又在邊上用手指劃了劃成了花紋。又拿出一塊紅色的橡皮泥,揉成龍頭,摁了摁看龍頭成了。
我看了以后,還真像,我真不敢相信這條龍竟是出自我同桌之手。
他得意的問我;怎么樣漂亮嗎?
我羞愧的說;很漂亮,你真棒!
通過這件事我明白了,每個人都有自己的優(yōu)點,和缺點。
我的同桌小學(xué)作文13
她——扎著高高的羊尾辮,一雙會說話并充滿智慧的大眼睛,水靈靈的像寶石似的。高如山般的鼻子,櫻桃似的小嘴湊成了一張十分可愛的臉,十分惹人喜歡。
她活潑可愛,在操場上她活蹦亂跳,她動作敏捷,讓人無法抓住她。有時她俏皮地做著鬼臉,笑嘻嘻地說:“來抓我啊,來抓我。 比缓罄^續(xù)奔跑著。她左閃右閃,抓她的人終于失去信心去抓別人。見人走了,不理她,她的臉上揚起了笑臉,那笑溫暖的能讓冰融化。
她熱心幫助人,在走道上,見一位同學(xué)摔倒了,她輕輕扶起這位同學(xué),扶著她到校醫(yī)室。在學(xué)習(xí)上她經(jīng)常幫助同學(xué),并沒有因為自己學(xué)習(xí)好嘲笑同學(xué),而是十分有耐心教同學(xué)們題目,像一位盡職的好老師。
她勇敢不膽小。大休息時,她努力地爬桿,盡管又滑了下來,她還是堅持往上爬。同學(xué)們都加油鼓掌,她沒有辜負(fù)同學(xué)的希望,拼命的往上爬。下來時,她的腳被桿子破了幾處,她堅強地說:“不痛,不痛!”并我小的她,竟然爬上了5米的桿,我十分佩服她!
這位活潑可愛、幫助他人、勇敢不害怕的同學(xué)是誰呢?她就是小學(xué)我的同桌,人見人愛的李倚南。
我的同桌小學(xué)作文14
“呵呵......”下課了,從三四班傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲。咦?是誰的聲音這么清脆悅耳?告訴你們吧:他就是我的同桌——韓梓星。她呀,愛說愛笑愛鬧。每次她笑的時候,一對小眼睛就擠成了一對小月牙兒。我最喜歡的是她那蘑菇頭。走路的時候,耳朵兩旁的頭發(fā)隨著腳步的節(jié)奏忽閃忽閃的,就像一只美麗的花蝴蝶在園中飛舞。我的同桌樣樣都好,可是在這里我要提一件讓人皺眉頭的事情。你們也來評一評。上課了,同學(xué)們都在低頭寫著作業(yè)。這時,我的耳邊響起了“湯圓兒,借我一支筆!”我悄悄的拿給她。
“湯圓兒,借給我橡皮,快點呀!”我只好又拿給她!皽珗A兒......”“湯圓兒......”我的耳朵都大了。天呀!可是這些都還好。記得有一次來上學(xué),韓梓星哼著小調(diào)兒美滋滋的來到課堂。班主任王老師正在講桌判作業(yè),見她兩手空空,奇怪地問:“你的書包呢?”她雙手抱拳,驚呼一聲“啊,我忘帶了!”臉一下紅到了脖子根兒。只見她站在那里,很難為情的晃動著身子。惹的老師哭笑不得。你瞧,真是一個十足的小糊涂神!在這里,我想誠懇的說:希望我的同桌把糊涂的毛病改掉,我們大家會更加喜歡她。
我的同桌小學(xué)作文15
我的同桌挺調(diào)皮的,也愛吹牛。在每次上課前總要吹一吹自己昨天晚上玩電腦看電視,怎么輕松的。有時我會對他說:"馬上就要畢業(yè)了,收斂一點吧!"可他每次都說:"我是天才,不用復(fù)習(xí)成績照樣很好。"聽到這我覺得他確實能會吹牛,而且不打草稿。
雖說他愛吹牛,可他成績也不算差,尤其數(shù)學(xué)不錯,他往往會想好幾種不同的解題方法 ,我有時也不得不佩服他。除了數(shù)學(xué)好,他還有一個很大的優(yōu)點--大度。和他同桌幾個月我看出來他很包容人,再做作業(yè)時,我會懶得拿像皮,經(jīng)常用他的而他沒有怨言,也不會說我,只是偶而用大人的口吻來教導(dǎo)我說:"作什么事都要勤勞,雖然我借你用橡皮,可你不能養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。"這是我也會慢慢地說:"知-道-啦!"所以我感覺和他同桌還是蠻有趣的。
他的愛好從平時就可以看出來,那就是打籃球,在體育課上,他和他幾個好朋友再打籃球,我發(fā)覺他大得還不錯。再平時的課上,他還說很希望能在2008年北京奧運會上比足球比賽。但愿他能夢相成真。
總而言知,我的同桌很值得記住。
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