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新學(xué)期小學(xué)教研組工作計劃

時間:2022-07-13 13:19:13 學(xué)期計劃 我要投稿

新學(xué)期小學(xué)教研組工作計劃(通用20篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期小學(xué)教研組工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)期小學(xué)教研組工作計劃(通用20篇)

  新學(xué)期小學(xué)教研組工作計劃 篇1

  一、本學(xué)期科組教研活動的目的要求:

  學(xué)校教育要“樹藝體特色,創(chuàng)現(xiàn)代名校”,指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)體育工作”,這樣,決定明確提出了體育工作在實現(xiàn)學(xué)校教育“健康第一”的教育目標(biāo)中是首當(dāng)其沖的,是具有不可推卸的歷史責(zé)任的。與此相一致的.是,標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)體育是一門以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程,是學(xué)校課程體系的重要組成部分。它融合了體育、生理、心理、衛(wèi)生保健、環(huán)境、社會、安全、營養(yǎng)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識,真正關(guān)注學(xué)生的健康意識、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實施的全過程,確!敖】档谝弧钡闹笇(dǎo)思想落到實處,使學(xué)生健康成長。加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、本學(xué)期科組教研活動的具體措施:

  1、調(diào)整早操課間操的隊伍,進(jìn)退場的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質(zhì)量。

  2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高40分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。

  3、備課要求:

 。1)認(rèn)真?zhèn)湔n。

 。2)每學(xué)期教研組檢查備課兩次。

 。3)認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動,提高教育教學(xué)的質(zhì)量。

  4、上課要求:重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高。

 。1)進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

  (2)熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。

 。3)教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無準(zhǔn)備的課。

  新學(xué)期小學(xué)教研組工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),用新課程改革的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,全面提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,實現(xiàn)有效做功。

  3.開展主題科技活動,創(chuàng)建校園特色。

  三、情況分析

  1.教研組概況

  本組共有七位成員,大多數(shù)是多年任教科學(xué)的老教師,全體教師責(zé)任心強(qiáng),工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),組內(nèi)教師能積極交流討論。個別教師對科學(xué)探究活動的理解還不到位,課堂教學(xué)能力和調(diào)控能力還需加強(qiáng)。

  2.相關(guān)設(shè)施說明

  目前,我校有兩個科學(xué)實驗室,都配備了先進(jìn)的多媒體設(shè)備,有兩個小儀器室,實驗器材比較齊全,為科學(xué)教學(xué)工作有效開展提供了重要的硬件保障。儀器室有專人負(fù)責(zé),但受到一些客觀因素的制約,目前實驗儀器的管理還不是很科學(xué),從而影響儀器的有效利用率。

  3.師徒結(jié)對

  培養(yǎng)對象:周照明 指導(dǎo)教師:陳建秋

  小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化:教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)過程中師生預(yù)期的'教學(xué)成果,是教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿;它對教學(xué)活動起著明確的導(dǎo)向作用和激勵作用,并為教學(xué)評價提供依據(jù)。因此,本學(xué)期我們科學(xué)組研究專題為“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化”,擬定從全冊和單元、遠(yuǎn)期和近期的高度出發(fā),認(rèn)真把握科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,在研讀教材、領(lǐng)會編者意圖的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的年齡、心理特點、認(rèn)知水平和接受能力制定合理的教學(xué)目標(biāo),從而提高科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。

  五、學(xué)科競賽

  1.開展3-6年級學(xué)生科學(xué)知識競賽。

  2.參加全國小學(xué)科學(xué)教師論文和學(xué)生小論文競賽。

  六、具體工作內(nèi)容和措施

  1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,在讀懂、讀通《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,組織教師開展專題性的研討,引導(dǎo)教師吃透教材,全面把握教材編寫意圖。要求每人每學(xué)期經(jīng)常翻看專業(yè)報刊雜志,開闊視野,努力把握教學(xué)方向。

  2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修

  定時、定點、定內(nèi)容,開展形式多樣的教研組活動。利用每次活動,互相聽課、互相學(xué)習(xí),努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。高度重視科學(xué)教師的理論創(chuàng)新,積極撰寫教后感,反思教學(xué)得失,切實提高教學(xué)水平。精心備課,認(rèn)真上課,科學(xué)合理地安排好各項教學(xué)活動,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,爭取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。

  3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

  講究備課的實效,深入落實“自主、合作、探究”教學(xué)法,注重讓學(xué)生體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過程,形成自主的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),織學(xué)生參與科學(xué)實驗與科學(xué)實踐。平時做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  4.開展主題科技活動

  青少年科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來,科學(xué)老師要利用自身的優(yōu)勢,積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)研究活動。重視科學(xué)課教學(xué)的拓展延伸,指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)探究活動,撰寫科學(xué)小論文,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小制作和小發(fā)明的實踐,處理好科技教育與其他學(xué)科的關(guān)系,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識。

  七、教研活動安排表

  月份

  活動內(nèi)容

  9月:

  1.召開教研組開學(xué)工作會議,討論制定本學(xué)期教研組工作計劃

  2.任課教師制定本學(xué)期科學(xué)教學(xué)工作計劃

  3.組建“科學(xué)俱樂部”社團(tuán)

  4.制訂本組校本培訓(xùn)方案

  5.承辦蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)集體備課會

  6.參加麗水市小學(xué)科學(xué)教壇新秀課堂教學(xué)風(fēng)采展示活動

  10月:

  1.開展“我愛乒乓球”主題科普活動

  2.實施校本培訓(xùn)方案

  3.常態(tài)教研活動和教學(xué)常規(guī)檢查

  11月:

  1.組織參加全國小學(xué)科學(xué)教師論文和學(xué)生小論文競賽

  2.實施校本培訓(xùn)方案

  3.參加蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)科專題研訓(xùn)活動

  4.常態(tài)教研活動和教學(xué)常規(guī)檢查

  12月:

  1.組織3-6年級學(xué)生科學(xué)知識競賽

  2.實施校本培訓(xùn)方案

  3.參加蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)教師團(tuán)隊研修活動暨學(xué)科基地展示活動(二)

  4.常態(tài)教研活動和教學(xué)常規(guī)檢查

  11月:

  1.開展期末復(fù)習(xí)研討、命題工作

  2.總結(jié)學(xué)期工作,做好資料臺帳整理工作。

  3.教學(xué)常規(guī)檢查、評價

  4.本學(xué)期教研組教學(xué)工作總結(jié)

  新學(xué)期小學(xué)教研組工作計劃 篇3

  六年級是小學(xué)的最后一學(xué)年,其特殊地位要求六年級教材加強(qiáng)整合性,教材致力于綜合性的'學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生在實踐中綜合運用學(xué)過的知識,提高解決實際問題的能力,進(jìn)行比較廣泛的文化積累,基本上實現(xiàn)能夠自學(xué)語文,切實推進(jìn)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的“全面提高

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