窗外初中作文（精選44篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的窗外初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗外初中作文 篇1
窗外絲絲縷縷的細(xì)雨密密地斜織著，淅淅瀝瀝地下著。雨點(diǎn)不停地打在濕漉漉的玻璃窗上，一滴滴地從玻璃窗上滾落下來(lái)，就像我此刻的心情一樣———落千丈。
我趴在桌子上，呆呆的看著窗外。這場(chǎng)大雨，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了喜悅，卻讓我的心情雪上加霜。
試卷發(fā)下來(lái)了，看到面黃肌瘦的生物分?jǐn)?shù)，我的心很痛地下沉著。我已經(jīng)很努力了，可每次的成績(jī)都是入不付出，到底是怎么了�，F(xiàn)在我的心中充滿了困惑，我滿以為在我的倍加努力下，以前的失敗會(huì)迎來(lái)新的成功，可是這次我又被摔下了谷底。我累了，是一種真正的心累，我覺(jué)得心臟的負(fù)荷超出了他能負(fù)載的極限。人總有一個(gè)時(shí)候，想卸下一切，遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)，去小小的開(kāi)溜一會(huì)兒，減輕壓力。于是我找出雨傘，穿上雨靴，帶上濕漉漉的心情。猛打開(kāi)門，奔向風(fēng)林密雨中。雨中的空氣充滿了泥土的芳香。幾道閃電從天空中劃過(guò)，雨下得更大了，梧桐葉被風(fēng)吹的左右搖擺，雨打在葉子上發(fā)出沙沙的聲音。梧桐在風(fēng)雨中巋然不動(dòng)，猶如一個(gè)信念堅(jiān)定的士兵守衛(wèi)著國(guó)土。我發(fā)現(xiàn)，老梧桐經(jīng)過(guò)雨水的洗禮更綠了，更挺拔了。雨停后，陽(yáng)光照在上面反射出綠色的微光，幾天前的梧桐因沒(méi)有水分，都快枯萎了，葉子也變軟了，現(xiàn)在卻如此容光煥發(fā)！看到這些，我終于撥開(kāi)我心靈上空的烏云。不知怎的，我不由得想起冰心的一首小詩(shī)，“成功的花，人們只驚艷于她當(dāng)時(shí)的明艷，而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”不論風(fēng)雨有多大，不管前路有多險(xiǎn)惡，勇于拼搏才能聽(tīng)見(jiàn)成功的前奏！拼搏時(shí)沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引吭高歌，這是一條無(wú)怨無(wú)悔的路。我奔回家，撥通了生物老師的電話。
望著雨中那挺拔的梧桐，我在心里不斷默念：“堅(jiān)定信念，愛(ài)拼才會(huì)贏！”
窗外初中作文 篇2
窗，就像是一面鏡子，它可以反射出你內(nèi)心的世界，也可以改變你的心情。
這一天，我有點(diǎn)不開(kāi)心，一個(gè)人靜靜地坐在窗戶飄窗上，靠著窗，看著窗外，外面下著蒙蒙細(xì)雨。道路上沒(méi)有行人，也沒(méi)有汽車，小鳥(niǎo)似乎也停止了叫聲……整個(gè)世界都顯得格外安靜。
不知是幻覺(jué)還是錯(cuò)覺(jué)，也不知過(guò)了多久，窗外雨停了，彩虹像氣球一樣升了起來(lái)，透露出那五彩的顏色。道路兩旁的小樹(shù)小草都變成了水果味的小棒棒糖，云朵也變成了各種口味的棉花糖，家中的墻壁也都變成了美味的巧克力……就在這時(shí)，一只帶著香氣的糖果布丁鳥(niǎo)飛了上來(lái)，落在窗戶旁的樹(shù)枝上，嘴里銜著一塊大大的牛排，可能是把我認(rèn)成了她的孩子了吧……
我吃完了糖果布丁鳥(niǎo)的牛排，接著又騎到了她的背上，布丁鳥(niǎo)帶著我飛啊飛，飛啊飛，把我?guī)У搅艘蛔┥缴�，那白雪皚皚的潔白世界好美啊，一片片雪花從天而降，翩翩起舞，我跟著雪花飛舞，不料腳一滑，從山頂上滾落，誰(shuí)知道居然一點(diǎn)也不疼，這還更像是落在軟軟的羽絨被大床上。當(dāng)我滑落到山腳湖面的時(shí)候，驚喜的發(fā)現(xiàn)湖面竟變成了我最愛(ài)的大型滑冰場(chǎng)，我可以在滑冰場(chǎng)上跳冰上芭蕾啦！不過(guò)那些可愛(ài)的小魚就只能被凍成雕塑咯！
突然，有一滴雨水落在我的鼻尖上，冰涼的感覺(jué)把我瞬間拉回到現(xiàn)實(shí)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這一切，其實(shí)都只是我的想象，但這也讓我懂得了：原來(lái)通過(guò)窗戶不僅可以觀察到世界中的美，還可以通過(guò)觀察世界中的美來(lái)改變你的心情，在你傷心時(shí)借助它來(lái)尋找快樂(lè)。窗戶還猶如一個(gè)能呼風(fēng)喚雨的魔杖，在心情變好的一瞬間，烏云就消失了。
窗外，可真是一個(gè)神奇而又美好的世界。
窗外初中作文 篇3
風(fēng)和日麗，我憑窗而望。
不遠(yuǎn)處是幾根高大的電線桿，電線桿之間橫著各種顏色的電線，襯著藍(lán)天白云，顯得那樣寧?kù)o。幾只麻雀飛來(lái)，在電線上歇息，唧唧喳喳討論著什么。那樣子很像五線譜上的幾個(gè)小音符，那聲音卻一點(diǎn)都不動(dòng)聽(tīng)，稱得上“聒噪”。難道在這個(gè)城市生活的，它們的口糧存在問(wèn)題嗎？
電線的下面是一條寬闊的公路，這還是今年新修的，公路中間的綠化帶還沒(méi)有完善，裸露著黃色的土皮，幾根小草在風(fēng)中怯怯的搖晃。雖然已經(jīng)過(guò)了上班的高峰期，來(lái)往的車輛還是很多。我看到一輛摩托車響著震耳的音樂(lè)聲飛馳而過(guò)，一輛小轎車沒(méi)有發(fā)出什么聲音，卻跑得比摩托車快多了，揚(yáng)起一陣灰塵。路邊人行道上有位老婆婆買茶葉蛋，她騎著經(jīng)過(guò)改裝的三輪車，車上是燃著蜂窩煤的爐子，爐子上的鍋沒(méi)有蓋子，可以清楚地看到一個(gè)個(gè)黃褐色的茶葉蛋和茶葉蛋之間冒出的水期。車子前面是一個(gè)小喇叭，喇叭不停地響著：“茶葉蛋一塊錢兩個(gè)，茶葉蛋一塊錢兩個(gè)……”用普通話和溫州方言交替著喊。
公路的另一邊是幢高樓，有十幾層。墻壁上涂著天藍(lán)色的漆，窗戶的玻璃也是藍(lán)色的，整個(gè)看起來(lái)就像一塊藍(lán)色的水晶，在陽(yáng)光反射著光，顯得精神抖擻。透過(guò)沒(méi)有放窗簾的窗戶，我可以看到屋子里的人們正在工作。這個(gè)窗戶里的人還在睡懶覺(jué)，大概昨天熬夜熬過(guò)頭了，太陽(yáng)曬到屁股了也不知道起床。那個(gè)窗戶里有兩個(gè)人在操作鍵盤，不時(shí)停下來(lái)交頭接耳地說(shuō)著什么，有時(shí)還一個(gè)勁地捏著拳頭捶自己的大腿，大概是在玩一些莫名其妙的網(wǎng)絡(luò)游戲。樓層頂部有人在曬被子和床單。她拿起床單順著風(fēng)用力一抖，床單在風(fēng)中舒展開(kāi)來(lái)，像一面巨大的蝴蝶翅膀，仿佛要臨風(fēng)飛去。被子已經(jīng)在橫著的竹竿上掛好了，她似乎不大滿意，又仔細(xì)地拉拉被子的四個(gè)角落。
這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得窗口就是一個(gè)小小的看臺(tái)，憑窗而望，能把窗外的一景一物盡收眼底。
窗外初中作文 篇4
天空灰蒙蒙的，窗外飄灑著絲絲細(xì)雨，我的心情就像這天空一樣沒(méi)有一絲光亮。詩(shī)人潘萬(wàn)提曾說(shuō)過(guò)：“不倦的眺望，便是心靈的翅膀�！笨墒俏也痪氲奶魍�，換來(lái)的又是什么？失望？迷茫？我不知道，但是我不敢再去努力，我害怕努力后換來(lái)的卻是同樣的結(jié)果，我被失敗后心的劇痛嚇怕了……直到您的一段話語(yǔ)，擦亮了我的心窗，拂去了我心靈的灰塵，讓我知道窗外依然有藍(lán)天。
我一個(gè)人坐在窗前，看著被雨打濕的泥土，眼淚無(wú)聲無(wú)息的落下。為什么我的努力會(huì)一次又一次的白費(fèi)，為什么我會(huì)讓老師和父母一次又一次的失望，為什么鮮紅的分?jǐn)?shù)會(huì)將我的心刺得一次又一次遍體鱗傷。我就像一只折了羽翼的天鵝，無(wú)論怎樣努力，都無(wú)法找回天鵝應(yīng)有的美麗，高傲……“滴滴，滴滴”短信提示音響了起來(lái)，擦干眼淚，打開(kāi)了這條短信，那是一段很短的話語(yǔ)：這段時(shí)間你的努力我都看在眼里，其實(shí)你的努力并沒(méi)有白費(fèi)，只是你沒(méi)有找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，你不要一味的用一種方法去學(xué)習(xí)，可以換種方法換一種角度試試看。現(xiàn)在你要做的是調(diào)整好自己的狀態(tài)，再為下一階段學(xué)習(xí)做好沖刺的準(zhǔn)備，我相信你一定可以像海燕一樣搏擊長(zhǎng)空，自由翱翔的！落款是：愛(ài)你的媽媽。
看完后，我的眼睛早已沒(méi)有了淚珠的盤旋，嘴角也忍不住的向上揚(yáng)。是啊，沒(méi)有什么事是人做不成的，怕的就是輕言放棄。我每天只會(huì)環(huán)顧自周冰冷的墻壁，何不向外看看，看看窗外的藍(lán)天，看看飄著的朵朵白云，然后給自己一個(gè)大大的微笑，告訴自己永不放棄！
這時(shí)我抬頭望望天，雨已經(jīng)停了，陽(yáng)光穿過(guò)層層的多云終于又露出了笑臉，而天空也因?yàn)橛晁南礈於兊酶拥恼克{(lán)，一切都是這么的美好……也正是這一切告訴過(guò)，經(jīng)過(guò)挫折后，才會(huì)迎來(lái)更美好的明天，才會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外依然有藍(lán)天！
窗外初中作文 篇5
初三�；璋档某跞�。你不用記課表因?yàn)槔蠋熆倳?huì)在剛下課就走進(jìn)教室，在耳旁聒噪著時(shí)間的緊迫；你不用問(wèn)作業(yè)因?yàn)槔蠋熆倳?huì)變魔術(shù)似的發(fā)下幾張白花花的卷子，疾聲厲色地警告著做不完的下場(chǎng)；你不用去食堂也知道吃什么因?yàn)橛孀邅?lái)的都是剛吃完飯的學(xué)生……沮喪、壓抑、脾氣開(kāi)始暴躁。
跑步。一天三圈的跑步。你的腳冰冷麻木，卻仍在不斷前進(jìn)。你大口喘氣，仿佛下一口就齁不上來(lái)。閉著眼睛死拼著往前奔，陰冷的天氣更讓人咒罵。
考試。接踵而來(lái)的考試。嚓嚓的寫字聲不斷在耳邊回蕩。你認(rèn)真地對(duì)待每一次，卻總有那么幾科讓人力不能及。你欲哭無(wú)淚。尚未調(diào)整過(guò)來(lái)就又是一輪考試。
關(guān)心。親朋好友的關(guān)心。他們知道你是畢業(yè)班的學(xué)生，每次見(jiàn)面都盤問(wèn)你的近況。無(wú)壓力？不可能。很輕松？不簡(jiǎn)單。你只有苦笑，也就說(shuō)明了你的不快樂(lè)。
于是，我開(kāi)始發(fā)問(wèn)。我有多久沒(méi)撫摸過(guò)路旁的小草了？我有多久沒(méi)有行走在石板小路上了？我有多久沒(méi)有望過(guò)窗外的天空了？
我試著去接受課間的鍛煉。我象一只小鹿在奔跑，每當(dāng)大汗淋漓之后，我仰天舒氣，發(fā)現(xiàn)此時(shí)，陽(yáng)光正好。
我開(kāi)始接納并期待考試。這是對(duì)我的檢測(cè)，沒(méi)什么大不了。當(dāng)老師再發(fā)卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我的嘴角正在上揚(yáng)。
我學(xué)會(huì)正視初三。別人的關(guān)心定處于好意，而我，何嘗不也自由自在。我能夠與家長(zhǎng)茶余飯后談心，能夠在周末下午騎車游玩，快樂(lè)顯而易見(jiàn)。
初三，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一年，歡笑與淚水都在這一年交織。我們成長(zhǎng)得更加迅速。我們會(huì)午飯不吃去趕作業(yè)，卻也會(huì)偷閑捧書而讀；我們會(huì)偷懶不去跑步，卻也會(huì)手拉手奔跑在這熟悉的土地上；我們會(huì)在對(duì)答案后偷笑，卻也會(huì)握緊筆，英勇地征戰(zhàn)考場(chǎng)。我們，有活力，因壓力而更加迸發(fā)。這是陽(yáng)光燦爛的一年，小小世界，有大大的夢(mèng)想。
你看，窗外有藍(lán)天，心上有陽(yáng)光。
窗外初中作文 篇6
“砰——”用力的關(guān)上門，墻角的灰，抖了抖，撲向床。我跳到床上，雙腳胡亂地蹬著墻面，手里撕扯著蚊帳，心里卻依然意難平�！鞍�！出個(gè)什么倒霉的疹子，奶奶說(shuō)需要在屋里呆上半個(gè)月呢！”屋子里一片昏暗，只有緊閉的窗戶微微透著點(diǎn)光亮。
“老姐，外面晴天哦！”弟弟的聲音從門的縫隙間刺進(jìn)來(lái)，緊接著門被開(kāi)了一條縫，弟弟擠了進(jìn)來(lái)，木門發(fā)出刺耳的“吱啦，吱啦”聲，這讓本來(lái)就煩躁的我，更加憤怒了。
“你煩不煩，能不能過(guò)去”我從床上彈起來(lái)，沖著緊閉的木門吼道。弟弟見(jiàn)狀，灰溜溜地跑了。我雙手拉扯著手中的被角，委屈的淚水順著臉頰滑落下來(lái)，躺回床上，雙眼凝視著天花板上禁閉的窗戶，任燙熱的淚水滑過(guò)眼瞼灌入耳朵。
時(shí)間慢慢逝過(guò)，心中的委屈久久不能散去，凝視著緊閉的窗戶，心中想要打開(kāi)那扇窗的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。小心翼翼的拽過(guò)桌子，雙腳踏上去，昂著頭，用手不停地推擁著，拍打著那窗戶，窗仿佛是固住了一般，僵在那一動(dòng)不動(dòng)。站在那，透過(guò)窗戶想象著窗外蔚藍(lán)的天，滿滿的失落涌上心頭，默默地爬下桌子，凝視著那扇什么都透不過(guò)的窗戶，心中滿是遺憾。
“呼”一陣大風(fēng)從窗戶邊掠過(guò)，緊緊關(guān)著的窗戶被這忽如其來(lái)的大風(fēng)，吹開(kāi)了，驚奇地望著那突然出現(xiàn)的藍(lán)天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。目光掠過(guò)那昏暗的房間，靜靜的望著那片蔚藍(lán)潔凈的天空，心中的委屈、煩躁都灰飛煙滅，毫無(wú)蹤跡了。
伴著幾聲鳥(niǎo)鳴，不禁想到那被忽然吹開(kāi)的窗戶，是呀，你以為的牢不可破的禁錮和阻隔會(huì)在某個(gè)瞬間被某種力量沖破。只要你期待，生活會(huì)給你出其不意的驚喜。
望著窗外那片湛藍(lán)的天，心更加寧?kù)o了。
窗外初中作文 篇7
不要被四四方方的房子框住了我們的思緒，讓它飛出窗，看看那窗外的景色，這景色總會(huì)帶給你些新東西，包括希望。
凌晨五點(diǎn)，我從我從酣睡中醒來(lái)，睜著蒙眬的雙眼望著床上雜亂五章的作業(yè)，才想起我的假期作業(yè)還沒(méi)有補(bǔ)完了！于是我拖著無(wú)力的腿，抱著作業(yè)來(lái)到了窗前到書桌。
這時(shí)的天還是灰色的，我開(kāi)著小燈做起了作業(yè)，不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我抬頭一看，那遙遠(yuǎn)的天與地的交界處已經(jīng)露出了魚肚白，在天未完全亮?xí)r，那光線十分耀眼。我打開(kāi)窗，微風(fēng)迅速?gòu)拇翱谥写┻M(jìn)房間，感覺(jué)風(fēng)穿透了我，真的好涼爽。細(xì)細(xì)地聞，風(fēng)中還帶著一絲花香，很甜！
這時(shí)，遠(yuǎn)方露出了一個(gè)小紅點(diǎn)兒，這太陽(yáng)像個(gè)害羞的小女孩兒，還不肯從群山后面出來(lái)哩！。這撥起了我的興致，長(zhǎng)這么大我還是第一次看見(jiàn)日出了！我趴在書桌上靜靜地等候著。漸漸地，這羞澀小女孩兒露出了面。它剛出面時(shí)并沒(méi)有卷起一片火紅，而是一片淺玫瑰色的晨曦。這剛好襯托了這個(gè)可愛(ài)又羞澀的寶寶，她沒(méi)有那么熾熱，也沒(méi)有那么深沉，而是帶著一種明亮而柔和又恬靜的光芒。這時(shí)出現(xiàn)了從未過(guò)的寧?kù)o。別忙，她還沒(méi)完全露面了！等等，咱們別急。
瞧！快瞧，她從一片狹長(zhǎng)的云層后面隱約地浮起來(lái)了，這個(gè)時(shí)刻，她散發(fā)出它最大的光芒，就像一粒破土而出的綠芽盡情的舒展著自己生命的本色。她的光芒染紅了天，照亮了地。那一刻陽(yáng)光照在了我的臉上，我的眼前不再是灰色的，而是金黃色的光，我仿佛進(jìn)入到一個(gè)嶄新的世界。風(fēng)吹著我的衣襟，花香盈繞在我的鼻前。這從黎明前的沉沉暗夜里升起的第一線曙光，帶給大地、帶給人們的不僅是溫暖還有希望。它帶給新芽沖破土地的希望，帶給人們戰(zhàn)勝困難的希望。這次日出沒(méi)想到如此震撼。
如果你無(wú)聊了、累了、受傷了，都請(qǐng)看看窗外的風(fēng)景，它總會(huì)帶給你樂(lè)趣、動(dòng)力、希望……記住別被“盒子”框住了我們的眼睛。
窗外初中作文 篇8
不知從何時(shí)起，窗外的世界一派喧鬧，綠樹(shù)去哪兒了？藍(lán)天白云去哪兒了？
在漫長(zhǎng)而枯燥的雨季中，我迷失了自己。有時(shí)上課，我會(huì)跑神。有時(shí)心情，莫名地低落。一張張紅筆寫著刺眼分?jǐn)?shù)的卷子，讓我愈發(fā)懷念晴朗的日子。
我的書桌正對(duì)著一扇窗，曾經(jīng)它總是及時(shí)地將清晨第一束光送來(lái)，抑或?qū)⑼褶D(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴和清幽的花香送來(lái)。窗子上也曾有過(guò)一片盎然生機(jī)——那是一株?duì)颗；�。不知哪陣風(fēng)吹來(lái)的種子，落在窗臺(tái)上荒廢已久的盆里，然而，它就在那偶爾有雨時(shí)才濕潤(rùn)一下的盆里長(zhǎng)起來(lái)，而且攀上了窗邊的柵欄。
我看見(jiàn)它時(shí)，它很虛弱，似乎風(fēng)一吹就會(huì)倒下去。出于憐憫，我隔三差五為它澆水，一個(gè)月后它竟然冒出小小的花苞。
每當(dāng)我疲于學(xué)習(xí)，望向窗外，牽�；苊茉言训木G葉中藏著的花苞便映入眼簾。可是雨季如此漫長(zhǎng)，它會(huì)綻放嗎？它也許是徒勞吧！我隱隱有些擔(dān)心。
漸漸地，在沉重的學(xué)業(yè)前折了腰，我沒(méi)有了與牽�；ㄕ勑牡难胖隆Ｎ谊P(guān)上窗戶，窗外的景致也被我淡忘。在那些陰雨霏霏、黯淡無(wú)光的日子里，我迷失了自己。
突然有一天，在緊閉的窗縫間，擠進(jìn)一抹淡紫。是牽牛花！也許它也看不下去我的寂寞了。我又一次打開(kāi)窗戶，那株?duì)颗；ň骨那呐罎M了窗欞，整個(gè)窗戶成了它的天地！沒(méi)有人關(guān)注，它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在生長(zhǎng)。
抬頭，太陽(yáng)如此明亮，天那么藍(lán)，風(fēng)吹過(guò)，牽�；ɑ蝿�(dòng)著喇叭，似乎沖我喊：你有何理由不努力？有何理由不開(kāi)心��？
是��！只要努力地向上攀爬，最終我也會(huì)開(kāi)出嬌艷的花，在花開(kāi)之前，我要默默地扎根舒枝展葉。
窗外總會(huì)有晴天，你要做的只是打開(kāi)窗戶，讓陽(yáng)光照入心間。
窗外初中作文 篇9
緊靠著我的書桌的，是床；緊靠著我的床的，便是窗。
窗外正對(duì)著的，是一幢樓。樓現(xiàn)在是白色的，在白色漆的背后，是石的本色，灰，這層漆是兩年前刷上的，為的就是掩蓋它的老。只是刷上了漆，也沒(méi)有新多少，反而更引起了我的興趣。
從記事起，我就愛(ài)看窗外的東西，而我能看到的，幾乎只有樓和天空。我喜歡在晴天時(shí)看太陽(yáng)，也不怕刺眼，因?yàn)榭粗粗�，那一個(gè)圓光點(diǎn)如同果凍一般搖動(dòng)，色彩也時(shí)刻在變。多云時(shí)，我愛(ài)看一朵云從樓頂上飛出視線，去尋找樓上陳舊的標(biāo)志：支離破碎的窗檐、銹跡斑斑的鐵架子和亂纏的電線。我曾盼望著看到閃電在避雷針上空跳舞，盼望飛機(jī)飛過(guò)眼前的天空，更盼望著對(duì)面也有人在看我。對(duì)我來(lái)說(shuō)，窗外有著無(wú)窮的魅力。
我曾對(duì)著窗外遐想我的未來(lái)，總想干出一番大事業(yè)，卻不知道從哪兒開(kāi)始；犯了錯(cuò)，我總想去看窗外，想央求老天讓爸媽原諒我；我有時(shí)經(jīng)不住外面陽(yáng)光的誘惑，老是想在外面大鬧一陣子，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，迎接我的不是玩伴的陽(yáng)光，而是干冷的寒風(fēng)。窗外吸引我的太多了，而它也了解得我太多了。
而今天，14歲的我坐在那“魅力十足”的窗前，感受到的，不再是兒時(shí)的幼稚與撒嬌，而是窗外告訴我的真理：有時(shí)，現(xiàn)實(shí)不會(huì)像想象中那樣美好，不用擔(dān)心，多看看窗外，你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外的魅力不亞于你的想象。是的，窗外，不僅僅是這樣，還更是夢(mèng)想的代言，想象的靠背，這么多年來(lái)，它承載著我的許多許多，而它也將繼續(xù)承載下去，像一位友誼深厚、聯(lián)絡(luò)不斷的摯友，更像是父母對(duì)我關(guān)愛(ài)的一點(diǎn)點(diǎn)寫照。
窗外的魅力，吸引著我，帶我飛上藍(lán)天，穿過(guò)云海，坐上希望的船，揚(yáng)起信念的帆，向銀河的盡頭駛?cè)ァＧ胺降穆飞羞h(yuǎn)，但我堅(jiān)信，成功的彼岸一定會(huì)到達(dá)。
打開(kāi)窗，放出煩惱，心若在，無(wú)事不成。
窗外初中作文 篇10
喜歡初夏的午后，一個(gè)人靜靜地坐在家中寬大的窗臺(tái)上，讀書、賞景、聽(tīng)音樂(lè)。墨綠帶白花紋的大理石上，鋪一個(gè)軟軟的墊子，這便是我的天堂。身旁，馬蹄蓮潔白如雪，紅掌火紅艷麗，茉莉的清香沁人心脾。再加上一杯甘苦清香的玫瑰菊花茶，更是讓我恍入仙境。
透過(guò)通透寬大的玻璃，窗外自家的小院一覽無(wú)余。瞧，院里郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。這邊，櫻桃樹(shù)上掛滿了一串串紫紅的“小燈籠”，杏樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的杏子，南瓜、黃瓜正使勁地向上生長(zhǎng)，蕓豆也吐出了紫色的花蕾。那邊，紅的、黃的、白的、粉的月季開(kāi)的正艷，薔薇高攀著欄桿，得意地吹開(kāi)了小喇叭。微風(fēng)拂過(guò)，滿院的植物好像都活了，它們輕輕扭動(dòng)著身子，載歌載舞地贊美陽(yáng)光……
溫暖的陽(yáng)光慵懶地灑在草地上，吸引來(lái)幾只小貓咪。它們舒服地在草地上打著滾，盡情地享受在陽(yáng)光的愜意。幾只小麻雀也趕來(lái)湊熱鬧，立在梢頭，歪著小腦袋左顧右盼。它們好像是被這景色陶醉了，半晌不愿離去。這一刻，時(shí)間仿佛凝固了。
耳邊飄蕩著心愛(ài)的鋼琴曲，手中捧著最鐘愛(ài)的文字，花茶的香氣在空中彌漫開(kāi)來(lái)，令我恍惚：莫非這就是所謂的“天堂”?的確，聆聽(tīng)著理查德的鋼琴曲，讀一讀張牧笛的文字，品一口香茶，賞一賞窗外的景色，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是莫大的享受�！多l(xiāng)愁》旋律優(yōu)美，充滿了詩(shī)意�！兑盎ā返那{(diào)帶著淡淡的憂傷，卻有一種說(shuō)不出的美。牧笛的文字，一直被我鐘愛(ài)，清雅的風(fēng)格，竟與這窗邊的風(fēng)景不謀而合。
手中花茶的熱氣裊裊飄散，慢慢消散在窗邊。陽(yáng)光懶散地落在我的身上，暖洋洋的感覺(jué)，遍布全身……陽(yáng)光下，鮮花、小草、綠色，還有一切生靈，都是那么善良，那么美好，那么富有生命力。它們?cè)诖斑叄o靜地構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，停留在窗邊，也停留在我十一歲的記憶中……
窗外初中作文 篇11
溫和的陽(yáng)光透過(guò)窗紗灑在臉上，感覺(jué)暖洋洋的。我看向窗外，不禁嘆一口氣，平時(shí)這個(gè)時(shí)候，這么好的天氣，外面都會(huì)有很多人曬太陽(yáng)，說(shuō)說(shuō)笑笑。小孩子在這里游戲，大人們?cè)谶@里聊天，一派生氣盎然的景象。
可現(xiàn)在，我透過(guò)窗戶看到的卻是……寂靜的街道，與先前大不相同，稀少的行人帶著平時(shí)碰都不碰的口罩匆匆行走著，一刻也不愿意多留。這是因?yàn)槭裁�？新型冠狀病毒肺炎悄悄地走近了我們，躲在我們身邊，誰(shuí)也不知道誰(shuí)染上了病毒。
遠(yuǎn)山上的桃花開(kāi)了嗎？河邊的柳樹(shù)泛綠了嗎？我不知道，我也無(wú)從得知。唉，無(wú)聊��！外面，沒(méi)有朋友。只得呆在家閉關(guān)修煉。我多向往窗外的天空，盡管不能駐足。我不禁回憶起往年……
往年每一天，都是人流密集，尤其是這過(guò)完除夕又是元宵，更是熱鬧非凡。以前總是不知道無(wú)聊的感覺(jué)，總有做不完的事情，。出去和朋友玩，回家還可以看電視解悶。一天早上起床吃完飯寫了作業(yè)，其余時(shí)間基本都出去找朋友玩�；丶铱措娨�，出出進(jìn)近，進(jìn)進(jìn)出出，屋里樓下這空間轉(zhuǎn)換，恐怕我每天都得經(jīng)歷好幾回。那時(shí)候多好，悠哉游哉，雖然空虛，可是至少不會(huì)無(wú)聊�？涩F(xiàn)在有苦說(shuō)不出，苦不堪言。外面一個(gè)人也沒(méi)有，即便有，誰(shuí)敢去找他呀？現(xiàn)在人心惶惶，即便曾經(jīng)再好的朋友也會(huì)多一層無(wú)形的屏障。人與人之間最基本的交流也被病毒無(wú)情取消。
我想，這真的是一場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難嗎？不，也不全是。這場(chǎng)災(zāi)難打開(kāi)了每個(gè)人的心房，將自己的愛(ài)心獻(xiàn)給受害的人們。雖然人與人身體之間的距離逐漸拉遠(yuǎn)，可彼此間心靈的距離，卻在不斷的拉近。這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，再一次為人類拉響警鐘，03年的sars和今年的新型冠狀病毒不都是由野生動(dòng)物引起的嗎？所謂的野味，正在將中國(guó)人民推向深淵，保護(hù)野生動(dòng)物再次得到重視。這次病毒規(guī)�？涨暗木薮�，我們的科技人員工人再次創(chuàng)造一個(gè)奇跡——雷神山醫(yī)院從開(kāi)始建造到投入使用，僅花費(fèi)六天。這不正是個(gè)奇跡嗎？
窗外仍然是估計(jì)，但我的內(nèi)心卻不孤獨(dú)了。
窗外初中作文 篇12
現(xiàn)在已是春季，窗外已是萬(wàn)物復(fù)蘇了，河堤上的草木也變綠了；河水也更綠了；向陽(yáng)的桃花也開(kāi)了，粉紅粉紅的；還有幾簇長(zhǎng)滿紅果果的那種植物，分外耀眼，給春天又增添了幾分色彩。瞧，還有幾只白鷺在空中盤旋，這給春天又注入了幾分活力�；t柳綠、草長(zhǎng)鶯飛，這無(wú)疑是春天最美的寫照。
以前在這個(gè)時(shí)候，我們一家早就出去散步了，也許會(huì)在河堤上摘幾朵紅艷艷的桃花或紅果果，然后拍照發(fā)朋友圈；或許會(huì)去河邊看農(nóng)民伯伯的嫩綠的蔬菜和金燦燦的油菜花；或是在河邊玩石頭，釣魚和捉迷藏；或許又會(huì)在院子的亭子中和妹妹玩耍，尋找春姑娘的足跡；又或許會(huì)騎車回老家看大山的美景；還或許我會(huì)和三五個(gè)同學(xué)約一起打乒乓球打籃球，也或許和同學(xué)看場(chǎng)電影……
可是如今，卻只能呆在家中“閉關(guān)修煉”——寫作業(yè)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、看書！常常也看看電視或陪妹妹玩。這是因?yàn)樾鹿跔畈《敬騺y了我們的生活，我們不能下樓！更別提其他活動(dòng)了！為了鍛煉身體減肥，爸爸便為我在家里弄了一張普通的桌子，上面擺放些障礙物，一張乒乓球桌就在我家問(wèn)世了，每天我就能開(kāi)心運(yùn)動(dòng)了。
望著窗外我仿佛看見(jiàn)了開(kāi)學(xué)，那一日同學(xué)們都手里拿著作業(yè)，個(gè)個(gè)都興高采烈熱火朝天地分享寒假趣事；我仿佛又見(jiàn)到了那些兢兢業(yè)業(yè)的老師們；我仿佛又見(jiàn)到同學(xué)們那對(duì)知識(shí)充滿熱切好奇的目光；我仿佛又見(jiàn)到同學(xué)們分座位時(shí)那期待的表情；我又仿佛看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)老師講課；我仿佛又看見(jiàn)了老師們夸贊表?yè)P(yáng)同學(xué)時(shí)充滿驚喜、贊賞的目光，；我仿佛又看見(jiàn)老師、同學(xué)們高興地回家；我仿佛又看見(jiàn)了同學(xué)們奮筆疾書寫作業(yè)的樣子；仿佛又看見(jiàn)老師手里的表?yè)P(yáng)名單和“特殊獎(jiǎng)品”……
可是今天我只能站在家里看著窗外，盼著！盼著！盼著所有的“仿佛”早點(diǎn)到來(lái)！春風(fēng)啊，你吹綠了大地，你是這么神奇，希望你能早日驅(qū)散這病毒吧！我拉上窗簾，向書房走去……
窗外初中作文 篇13
窗外斑斑點(diǎn)點(diǎn)，窗內(nèi)思緒萬(wàn)千。
不知從何時(shí)起，我愛(ài)上了窗外的光景。我常常獨(dú)自坐在窗下，望著路上行人匆匆，仍由著晚風(fēng)輕撫我的臉頰，如此歇上一小會(huì)，好不快活。
白天，云層疊加，我扭過(guò)頭，望著窗外的天空。一大片一大片白悠悠的云朵，在淡藍(lán)天空的襯托下，顯得格外輕柔。偶爾有幾只鳥(niǎo)在窗前掠過(guò)，留下了幾聲鳴叫。我想，這云上是否有位佳人，日夜盼著望著，等著她的意中人，駕著七彩祥云，前來(lái)娶她。若是遇上陰雨天，便應(yīng)該是那位佳人的思念化成了雨滴，淅淅瀝瀝，慢慢地落著。
傍晚，云漸漸退去，只留下來(lái)亮藍(lán)色的天空。西邊仍舊是淡白色，但東邊，一輪明月早已升起，深藍(lán)色的`天空向西邊過(guò)渡著，讓人感到心曠神怡。七點(diǎn)左右，天色漸暗，路燈也一個(gè)接著一個(gè)亮了。先是米黃色的的燈由遠(yuǎn)處瞬間亮到近處，再是底下的大紅中國(guó)結(jié)。窗外的不遠(yuǎn)處是座大橋，每當(dāng)路燈亮起，與一個(gè)個(gè)車燈相互映襯時(shí)，我的嘴角便不禁上揚(yáng)，長(zhǎng)呼一口氣，看著這美麗的瞬間。
晚上，我寫完作業(yè)，透過(guò)欄桿的間隙望著那遠(yuǎn)處的大橋，車流變成了許多小光點(diǎn)，慢慢地移動(dòng)著，形成了一支燦爛的車流，宛如銀河落在了地上，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，在漫漫黑夜的籠罩下，格外耀眼。再遠(yuǎn)些的樓房里，早已亮起了燈，一格格交錯(cuò)著。那些家里會(huì)有著怎樣不為人知的故事呢?我的思緒隨著夜幕，飄到了很遠(yuǎn)。
一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，打斷了我的思緒。我起身關(guān)上窗，好好端詳了這繁都的夜景，車水馬龍，一家又一家的燈關(guān)上又開(kāi)。路上有些零零星星的行人，匆匆忙忙地路過(guò)校門，頭也不回地離去。如果說(shuō)生命是一段旅行，我們只是一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的旅者，向著"美好"漂泊，臉上疲倦但卻閃耀著光亮，就這么一直行走，直到死亡。
我抬起頭，又望著窗外的夜空深思起來(lái)……
窗外初中作文 篇14
我站在陽(yáng)臺(tái)上，癡癡地盯著窗外。我還是第一次這么盼望開(kāi)學(xué)，真的！
窗外，車輛來(lái)來(lái)往往，卻沒(méi)有了往日給人的熱鬧之感；窗外，也有人慢慢走路，卻沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)；窗外，柳樹(shù)上都發(fā)了嫩綠色的芽，不管是街旁，還是小區(qū)里，卻沒(méi)有了往日的生機(jī)勃勃之感；窗外，道路上，沒(méi)有了往日放學(xué)后，開(kāi)心著徒步回家的同學(xué)總之，給我的感覺(jué)竟有些荒涼？孤獨(dú)？
在家哪也不準(zhǔn)去的感覺(jué)真難挨！我低下身去撫弄媽媽養(yǎng)的花花草草，它們長(zhǎng)得很好看。我瞥了一眼窗外，柳樹(shù)好像還沒(méi)它們好看。我關(guān)上陽(yáng)臺(tái)門，無(wú)聊地?fù)芘^發(fā)，夕陽(yáng)快落下去了，外邊的光線漸漸變得暗淡，媽媽養(yǎng)的花上也有了些影子：這看著真讓人難受，媽媽和弟弟在睡覺(jué)，爸爸出去了，只有我自己一人醒著，還要看這么蕭瑟的景象，之前怎么會(huì)覺(jué)得那美呢？現(xiàn)在看來(lái)，完全是讓人心里發(fā)毛。我舒了口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，癱在沙發(fā)上。
閉了會(huì)兒眼，又想等到疫情結(jié)束，窗外，大家都帶著口罩，卻有了長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)，一邊按喇叭，一邊移動(dòng)車子，就像之前上學(xué)一樣：“熱鬧！”大家看到彼此，都會(huì)特別興奮地打招呼，卻又不會(huì)像往常一樣大大咧咧地跑過(guò)去，挽起對(duì)方胳膊，臉上大寫的微笑，一路上又跑又鬧，追逐嬉戲！校園里，不再冷冷清清，而是重又聽(tīng)到了朗朗的讀書聲，歌聲！放學(xué)后，路上有了同學(xué)，雖獨(dú)自一人，卻也能蹦蹦跳跳，自己找點(diǎn)樂(lè)子！花兒有了花苞，柳樹(shù)的葉子變得嫩綠，太陽(yáng)撥開(kāi)烏云，看了看大地，呀！總算恢復(fù)了點(diǎn)生機(jī)，便開(kāi)始迫不及待地播撒陽(yáng)光這又該是多么美好的畫面�。∥蚁胫�。
忽地睜開(kāi)眼，我看向窗外，天已經(jīng)暗了，卻亮起燈了，看不到云了，卻無(wú)意間看到了一顆發(fā)著微弱光芒的小星星，我笑了，對(duì)它說(shuō)：“哎，你說(shuō)疫情的烏云什么時(shí)候被撥開(kāi)呢？”它似乎閃了下，哦
到那時(shí)，窗外，應(yīng)該會(huì)很美吧
窗外初中作文 篇15
一抹靛青爬上廣袤的蒼穹。山風(fēng)從我的耳畔穿過(guò)，爺爺敲了敲我的窗，對(duì)我笑了。原來(lái)是我沒(méi)懂，我隨意地垂下擺弄相機(jī)的手。
爺爺對(duì)山林情有獨(dú)鐘，恰好家鄉(xiāng)坐落于崇山峻嶺當(dāng)中，兒時(shí)他常常帶著我悠哉悠哉地漫步于山澗。我曾以為老人都對(duì)自然懷揣著純樸的情感，帶著相看兩不厭的熱忱，直到后來(lái)才頓悟，原來(lái)是我沒(méi)懂。
暑期回到家中，巍峨的山脈被雨洗得愈發(fā)秀麗，深一色的輪廓消弭于沉沉霧靄里。爺爺敲了敲我的窗，對(duì)我笑著說(shuō)：“陪我去山上走走吧�！痹略履昴甓际且蛔�，有什么好看的呢？我委婉的拒絕了，留下?tīng)敔敼陋?dú)的背影從門欄中隱去。
一連隔了幾天，爺爺都沒(méi)有再去。直到我離開(kāi)的前一天他才如愿。我攙扶著他，在蜿蜒的小道上緩緩而行。嵩根藤生出的片片綠葉繞著樹(shù)根，染上泥土的氣息。這種草可以入藥，記事起，爺爺就帶我來(lái)采摘。樹(shù)葉清新的氣味涌入鼻腔，回憶的潮汐汩汩的涌上心頭。
繞過(guò)拐角處，雨后的山風(fēng)沁人心脾。爺爺指著遠(yuǎn)方，向我打趣。蒼勁有力的手布滿青筋，胡茬跟著咧開(kāi)嘴角上揚(yáng)，暗淡的褐斑星斗般布滿鼻梁。
“來(lái)，給我拍張照片�！痹捯粑绰�，他已步履蹣跚的朝樹(shù)底走去。我拿起相機(jī)聚焦，他燦爛的笑容被定格。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間隙落在他的身上，一口白牙被映地熠熠生輝。難道森林可以帶來(lái)這么多快樂(lè)嗎？我愕然的望著他。
原來(lái)從前的我一直沒(méi)懂。山林有著非比尋常的意義。崢嶸歲月的流逝像水，春去秋來(lái)，無(wú)數(shù)載光陰也沖刷不去的回憶在山林中停滯。一草一木都是回憶，子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，只有在這一腔思念才得以釋放，老一輩的人所有費(fèi)解行為的解密鑰匙都是陪伴。
不知什么時(shí)候，天就無(wú)端的落起雨來(lái)了。薄薄的水霧把山和水隔到更遠(yuǎn)的地方去，我的窗外只剩下一片遼闊的空茫了。爺爺，當(dāng)你再敲我的窗時(shí)不用說(shuō)話，我一定笑著回你一句“好啊！”
窗外初中作文 篇16
窗外，仍是那片爬山虎，爬滿了院子的整面墻，一瀉而下，像是一條碧綠的瀑布掛著，把那堵墻遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)空隙，風(fēng)從那兒過(guò)，撥弄起爬山虎的葉子，漾起一墻的綠色波紋，也漾起了我對(duì)這株爬山虎的回憶。
春風(fēng)送暖的時(shí)候，別的植物還貪念泥土的柔軟，爬山虎就早早地鉆出地面；當(dāng)別的小苗還在等待人們澆水呵護(hù)時(shí)，它就迫不及待地伸展開(kāi)來(lái)，去給自己找條路走。若是有根柱子，它就順著這根柱子爬，若是有棵樹(shù)，它就順著樹(shù)爬，要是沒(méi)有呢？它就去找其他植株，纏繞在上面。不知什么時(shí)候，爬山虎落到了我家的墻下，于是它便挺足了精神往上攀爬。
夏天總是那樣熱，少有人能忍受得了烈日的暴曬。爬山虎往往在這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)得十分茂盛，上邊圓下邊尖的葉子均勻地鋪滿了整面墻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，綠油油地一片，綠得鮮亮奪目。我看看，也感到幾分清爽和愜意。不經(jīng)意間翻開(kāi)葉片，還能看到大片綠里有些不明顯的小花，淡淡的黃綠色，一朵挨著一朵，一朵擠著一朵，一簇簇的，點(diǎn)綴著這張綠毯。有的張開(kāi)了細(xì)小的花瓣，仿佛綻開(kāi)了笑臉喊著：“我在開(kāi)放！我在開(kāi)放！”像是聽(tīng)到咯咯地笑聲，我心里不禁喜悅起來(lái)。
秋風(fēng)吹過(guò)，吹掉了淡黃的小花，也吹走了爬山虎的綠意，給它披了件紅衣裳。從遠(yuǎn)處望，滿墻的紅綠夾雜，煞是好看。步入深秋，爬山虎便褪去了紅衣裳，只留下一兩片搖搖欲墜的黃葉子和抓滿墻面的莖干，黃葉子轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下枯萎的莖干，干巴巴的，像雜亂的蛛網(wǎng)，毫無(wú)生氣地貼在墻上，好似一幅超現(xiàn)實(shí)的畫作，談不上好看，反倒讓人感到一絲憂傷，感嘆爬山虎竟如此薄命。
轉(zhuǎn)眼春又來(lái)到，沒(méi)想到那枯萎的莖干上竟生出了幾個(gè)小芽。不久，窗外的那面墻又綠意盎然。窗外爬山虎用綠色的葉子告訴我生命的頑強(qiáng)，就算經(jīng)受了歲月的洗禮，也仍然能夠綻放生命的美麗。感謝窗外的這片爬山虎，送給我這幅生命的畫卷。
窗外初中作文 篇17
窗外車內(nèi)看人生，窗外有人生。無(wú)論窗外如何，走好自己的路，做好自己該做的事。
寒風(fēng)凜冽車窗外，寒風(fēng)刺骨；車內(nèi)，竟亦是如此。我和爸爸剛上車，售票員就馬上過(guò)來(lái)收錢。正當(dāng)爸爸找錢的空當(dāng)兒，我漫不經(jīng)心的掃視過(guò)眼前的售票員。他是一個(gè)年紀(jì)挺大的中年婦女，頭發(fā)染黃燙卷，臉上濃妝重彩，穿著頗為時(shí)尚。這一身與她年齡并不相符的裝扮，看得我竟有些頭暈，我皺了皺眉頭，將視野轉(zhuǎn)到窗外。窗外雨絲朦朧了車窗，我竟看不清。爸爸將錢遞給了她，她突然看向爸爸前面座位的一個(gè)小女孩，問(wèn)：“這是你帶的？”爸爸搖了搖頭，小女孩指向她右前方的一個(gè)男人。男人帶了兩個(gè)孩子。兩個(gè)孩子穿著十分簡(jiǎn)樸，小女孩小女孩竟連頭發(fā)也沒(méi)扎起來(lái)，看上去亂糟糟的。而她們的父親也著實(shí)邋遢——衣服破舊不堪，頭發(fā)干枯成餅，面色透著傻氣。這是售票員說(shuō)：“那你再交兩塊吧�！蔽页蛳蚰莻�(gè)女孩，她應(yīng)該不到一米二��！只見(jiàn)那位父親從口袋里掏出兩張已經(jīng)揉得有些發(fā)舊的錢，交給了售票員。到站后，那位父親領(lǐng)著兩個(gè)孩子下了車。我將目光鎖緊那個(gè)小女孩，如我所料，她不到一米二。我輕聲說(shuō)了出來(lái)。爸爸望了望那位父親，說(shuō)：“他是不是會(huì)講的人��！”的確如此，我輕聲嘆息。
溫暖如春我和爸爸轉(zhuǎn)了輛車?yán)^續(xù)行駛。車窗上依舊朦朧一片。上車后我找了個(gè)座位坐下，爸爸環(huán)顧四周卻無(wú)位。我剛想站起來(lái)，只聽(tīng)車上售票員說(shuō)：“這位大姐麻煩把孩子抱一下，讓別人坐下�！敝蟀职肿铝恕＼囆羞M(jìn)途中，上來(lái)一位老爺爺。售票員給他讓了座。當(dāng)她站起來(lái)，我才清楚地看到她。年紀(jì)不大，穿著簡(jiǎn)單大方，豎著一個(gè)馬尾辮，顯出青春的朝氣。車內(nèi)前方座位上的孩子正在嬉笑打鬧，我看向售票員，她朝兩個(gè)孩子微微一笑。那笑容溫暖如春，我也嘴角上揚(yáng)，看向窗外，車窗上的水汽已而不見(jiàn)。窗外是光明的一片，雨也消散，天氣逐漸放晴。兩輛車內(nèi)，亦有不同的風(fēng)景，何況人生之于社會(huì)。每個(gè)人都有自己既定要走的路，無(wú)論窗外如何，做好自己該做的。
窗外初中作文 篇18
晨光朦朧，歌聲悠揚(yáng)。獨(dú)自站在窗前看著漸漸下大的雨，從小就喜歡雨并且喜歡聽(tīng)雨的聲音。想雨的時(shí)候就是心事和憂傷積攢得很沉的時(shí)候，心情就像干枯的田野期待著雨的到來(lái)。當(dāng)雨落下的時(shí)候，時(shí)間卻早已跨過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，而我和你已形同陌路，看著窗前不停的雨，想起我和你的曾經(jīng)，是那樣熟悉而又陌生。
雨停了，盛夏的陽(yáng)光仿佛灑滿整個(gè)世界，他是無(wú)比的溫暖照射在我身上。一切傷心的事都隨之消失。不過(guò)還好有小狗在我身旁陪伴著他耷拉著腦袋伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，前腳向前伸，后腳向后伸，有時(shí)還是朝著一個(gè)方向舒服的躺著，似火的陽(yáng)光仿佛把它的水分都蒸干了。
小狗的眼睛不好，全靠嗅覺(jué)來(lái)辨別。還記得它高興的時(shí)候使勁的搖著尾巴，向高處跳躍。有時(shí)我還很調(diào)皮到玩它的尾巴，甚至我還會(huì)使勁掰開(kāi)它的嘴看看它的牙齒。有一次頑皮的我不小心把小狗打疼了，它發(fā)出一種我從未聽(tīng)過(guò)的呼呼的聲音，用力跺四腳，與我保持一定距離，看來(lái)它是真的生氣了。過(guò)一會(huì)它又會(huì)把頭垂下，兩眼無(wú)光，向我靠攏，耷拉著耳朵，我也看出它的不舍，把它抱在我的懷里，它瞇著眼睛埋著它的小腦袋，變得極為安靜。
有時(shí)我也喜歡坐在家里看著窗外的風(fēng)景，聽(tīng)別人說(shuō)：‘喜歡看窗外的人是寂寞的’。的確，我也是這樣一個(gè)人，不喜熱鬧，又怕孤獨(dú)。一個(gè)人坐在窗前看著車輛來(lái)來(lái)往往，顯得格外的孤僻�？晌沂冀K覺(jué)得窗里、窗外的風(fēng)景是不一樣的。即使是孤獨(dú)，也是另一種美。
秋天來(lái)臨，窗外的風(fēng)景又變了�？粗巴鈽�(shù)葉在一天天的掉落，雖是凄涼可又顯得唯美。我從地上拾起一片葉子輕輕的握在手中作為我對(duì)這個(gè)秋天的懷念。無(wú)論是火紅的楓葉還是金黃的銀杏它們都化作了來(lái)年春天的泥土。它們無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)的精神是我喜歡他們的理由之一。
人們常說(shuō)時(shí)光流逝，其實(shí)時(shí)間一直在，變的是我們。
事過(guò)境遷窗外的風(fēng)景又變了許多，而我的心境也變了。
窗外初中作文 篇19
從小我就喜歡望著窗外，看著窗外的景色，總會(huì)勾起我美好的回憶，也總會(huì)有一些感動(dòng)盡收眼底。
在離我臥室窗外不遠(yuǎn)的地方，有一條廢棄的長(zhǎng)椅，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，早已破舊不堪。直到有一天，我向窗外望去，那條長(zhǎng)椅被打掃得干干凈凈，我以為是有人要拿走，沒(méi)有太在意�？墒牵^(guò)了幾天，椅子依然在，而且每天都很干凈，后來(lái)我終于知道了真相。
一天夜里，我在臥室寫作業(yè)，無(wú)意間看了一眼窗外，發(fā)現(xiàn)有一對(duì)老夫婦坐在椅子上，白發(fā)蒼蒼。老奶奶坐在長(zhǎng)椅上，旁邊放著一把輪椅，老爺爺在一旁精心照顧著奶奶，替老奶奶擦汗、脫外套。老奶奶則一動(dòng)不動(dòng)，癡癡地坐在那里。老爺爺邊收拾東西邊說(shuō)著話。由于夜深人靜，所以我聽(tīng)得一清二楚。老爺爺說(shuō)，老伴兒，看，天上那顆最亮的星星就是咱們的兒子，等他回來(lái)了，就讓他帶著咱們?nèi)タ春�。老奶奶沒(méi)有說(shuō)話，只是將頭緩緩抬起，看著那顆星星。老爺爺安頓好后，坐在奶奶的身旁，一起望向天空。
我看著他們，被這溫馨的畫面感動(dòng)。從那以后，我每天晚上寫作業(yè)時(shí)，都會(huì)不由自主地望向窗外。每次，我都能從窗內(nèi)看到這畫面，可是有一天，等我再次把目光投向窗外時(shí)，卻沒(méi)有看到那溫馨的一幕，他們沒(méi)有來(lái)。接著一天、兩天、三天，他們都沒(méi)有來(lái)，大約一周后吧，終于有人來(lái)了�？墒俏覅s沒(méi)有見(jiàn)到老爺爺?shù)纳碛�，只有老奶奶�?dú)自費(fèi)力的滑著輪椅，來(lái)到長(zhǎng)椅旁，孤獨(dú)地望著天空。
我正詫異老爺爺?shù)娜ハ�，母親進(jìn)來(lái)了。母親見(jiàn)我望著窗外的老奶奶，告訴我說(shuō)，這位老奶奶十分可憐。她曾有一個(gè)兒子，聽(tīng)說(shuō)是一位警察，在一起抓捕活動(dòng)中不幸英勇獻(xiàn)身。兒子死后，她的精神受到了重創(chuàng)，好在有她的丈夫陪著她�，F(xiàn)在她的丈夫也去世了，就剩下她一個(gè)人了，孤苦伶仃。
聽(tīng)了母親的話，我的眼眶濕潤(rùn)了，我再次望向窗外，只見(jiàn)一片一片的枯葉落下，落在老人的身上，沒(méi)人替她拿掉，老人孤獨(dú)地抬頭看著夜空，看著他的兒子和丈夫
窗外初中作文 篇20
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”世事無(wú)常，如同窗外漂泊不定的白云，我們不知自己錯(cuò)過(guò)了多少人與事，但隨遇而安，我們能做的，只有把握好當(dāng)下，不后悔每一個(gè)自己做過(guò)的選擇。
蟬鳴喧鬧著盛夏，我望著窗外，看著天那邊濃濃的黑云，暗叫不好，只道早點(diǎn)下課，趕緊回家。時(shí)光在不經(jīng)意間流走，街上行人越來(lái)越少，只剩車水馬龍，呼呼喘喘的我坐上公交車時(shí)，窗外早已是黑云陣陣了。我放下包，看著窗外層層墨綠的葉子被雨滴拍打，像嬌美的姑娘被 弄濕了妝容，花容失色，連忙整理起來(lái)，雨聲滴答，我享受著這片刻的美好。幾站過(guò)去，只見(jiàn)一位老人手拿一把雨傘，上車后，抖了抖水，環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)有多余的位置，便握住扶把，在我身旁站定，車?yán)^續(xù)走著，像是到了修路的路段，一路上搖搖擺擺，并不好受。我看著老人緊握扶把的手，蒼老的手帶著微微的抖動(dòng)，我一邊想著起身讓老人坐下，一邊卻又被遙遠(yuǎn)的路途所懼怕，一時(shí)間，坐立難安，老人仿佛感受到了我的心境，把目光向我投來(lái)，我看著老人疲憊的目光，不敢直視，只能轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向窗外：一家人和睦地走于雨霧中，大人給小孩打傘，小孩給老人打傘，剎那，心中仿佛有了支柱，連忙想著，下一站，下一站就立馬起身……
可惜，命運(yùn)的時(shí)間不會(huì)讓任何人有反轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)。
就在下一站，老人下了車。我頓時(shí)心如刀絞，窗外的雨越下越大，天色無(wú)光，仿佛我低沉的心情。我不斷看向窗外，期待有一位老人讓我撫慰自己今日的選擇，只可惜，現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷，雨打在回家的路上，也打在了我的心里，回到家，雨早已停了下來(lái)，月色入戶，夢(mèng)中，我終于把那句話，那件事完成了下來(lái)，我看著老奶奶欣慰的笑容，轉(zhuǎn)頭看向窗外，已是，一片陽(yáng)光。
握好當(dāng)下，不懼未來(lái)，愿你不悔來(lái)時(shí)路。
窗外初中作文 篇21
一夜暴雪，天地間一片雪白，寫字臺(tái)前早已煩倦的我，扔下手中的筆，投目窗外
“嗯，真美！”我笑笑，一片銀裝素裹的世界，所有的樹(shù)都掛著冰凌，我靠近窗戶，想聆聽(tīng)雪融化的聲音。好巧，天地間，小院中，窗戶邊，唯一的綠，就這樣與我邂逅，那鮮亮的綠，牢牢地鎖住了我的眼球，噢！是松樹(shù)兒呀！
迫不及待的推開(kāi)窗，一片新鮮的、冰雪的、微夾生機(jī)的空氣，瞬間充滿了我的心脾，細(xì)品，還有一種獨(dú)特的清香呢！陽(yáng)光下，枯樹(shù)旁，白雪中，一顆披著羊毛大衫的松樹(shù)，出現(xiàn)在我眼簾
仔細(xì)瞧瞧，它的根，已被積雪覆蓋，但仍可以感受到，深深地扎入地表。它的干，筆直地挺立著，像一把尺子，那么直，那么直。它的枝，一條條都長(zhǎng)長(zhǎng)的，筆直銳利，似爭(zhēng)著向遠(yuǎn)處延伸，欲刺穿天際。它的枝干上，則是那沖破白雪又隱約的綠，一根根，似銀針，倔強(qiáng)地挺在枝上，扎破了死寂，一簇簇，是新生兒，嗯，旺盛地爬在那里，整片蒼白的大地，被它點(diǎn)綴得生機(jī)勃發(fā)，他染綠了整片積雪萬(wàn)丈的天地。我再也忍不住，把手伸出窗外，摸了摸他的葉兒，涼涼的，尖尖的刺一樣的感覺(jué)，傳遞著不屈的信號(hào)。
我收回手，望著它，它纖細(xì)的身軀，舉起一樹(shù)的雪！寒風(fēng)沒(méi)有使他屈服，它默默忍受著，任萬(wàn)寒穿心，依然努力伸展，像是，舉起了整片天空，頓悟，詩(shī)人口中的“大雪壓青松，青松挺且直”，“豈不罹凝寒？松柏有本性�！惫媸巧駚�(lái)之筆��！這，才是松！
青松一年四季常青，守著這片院子，守著這里的一方天地，這難道不正是我們的祖祖輩輩炎黃子孫嗎？無(wú)論何時(shí)，不論何地，堅(jiān)守職位，任勞任怨，迎難而上，撐起人民的天，立起祖國(guó)的山。
再看看我，這么一點(diǎn)的學(xué)習(xí)功課，就能把我壓得爬不起來(lái)，我應(yīng)該像青松，越戰(zhàn)越勇
一股寒風(fēng)吹過(guò)我的心，不由打了一個(gè)寒顫，關(guān)上窗戶，走回寫字臺(tái)前，提起手中的筆，與青松一起奮進(jìn)
窗外初中作文 篇22
秋意漸濃，薄雨連綿，窗外那一抹朦朧的景色在微微細(xì)雨中，逐漸清晰起來(lái)。
這一天還殘留著夏季的悶熱，我乘興來(lái)到峨眉電影廠�？粗車鷽坝康娜顺保倚闹胁幻庥行┰�。突然感到頭頂一絲涼意——一滴雨滴落在我頭頂。抬頭一望，原本晴朗的天空被秋風(fēng)剪破，小雨淅淅瀝瀝。我躲進(jìn)身旁的屋檐下，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)古色古香的茶館，便走了進(jìn)去。
這家名為“閑亭”的茶館內(nèi)是清一色的深褐色，向內(nèi)走去才發(fā)現(xiàn)里面別有洞天。古樸的灰色瓦片被雨水洗的透亮，屋檐下掛著一排排清澈的水珠，流連著不愿落下。粗大的柱子撐起了屋頂，又如一位駐足凝望遠(yuǎn)方的人，帶著說(shuō)不清的嚴(yán)肅。
我坐在窗邊，細(xì)聽(tīng)窗外雨聲，在人煙因細(xì)雨散去后，天地間止于被雨聲統(tǒng)一的安寧。雨密時(shí)如千軍萬(wàn)馬奔騰；雨細(xì)時(shí)又如哀怨的江南女子，細(xì)細(xì)傾吐心事。古舊的窗沿上雕刻被沖淡，濕濕的青苔流淌著歲月的痕跡。聽(tīng)著窗外雨聲，我來(lái)時(shí)浮躁的心緒漸漸沉靜下來(lái)。
雨漸小，人影散亂，不如在這淺淺的雨中漫步在這如畫的美景之中呢？起身下樓，不覺(jué)驚異，窗外的閑亭，一排排古老的瓦房逐漸清晰。時(shí)光靜好，輕輕的，無(wú)人打擾。踏在青石板上，腳下蕩漾出一朵蓮花。來(lái)到池邊，雕花的欄桿仿佛訴說(shuō)著它久遠(yuǎn)的過(guò)去。池中荷葉浸潤(rùn)著細(xì)膩的雨。水面滑過(guò)一圈圈漣漪。
伸出手掌，雨珠溫軟，打在青石地板上，散開(kāi)，濡濕了橙黃色的燈火闌珊。走過(guò)一面石壁，忽看見(jiàn)墻隙中金黃的梧桐樹(shù)葉如一塊琥珀掛在樹(shù)葉間，又旋即滴下。雨水進(jìn)入衣服卻毫無(wú)察覺(jué)。
窗外的閑亭，一派寧?kù)o美麗，在這爭(zhēng)名逐利的紛亂世事之中，
若我們的心也能時(shí)常下起如此細(xì)雨，讓心平靜下來(lái)，讓腳步從容下來(lái)。我們才能有品味雨之歌的心境，感受自然之美的悠閑。
正如楊絳先生所說(shuō)：人生最曼妙的風(fēng)景就是淡定和從容。靜下心來(lái)才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的諸多美好。
窗外初中作文 篇23
入秋了，窗外的枯葉被風(fēng)吹得沙沙響。
耳中傳入樓底下幾名孩子在落葉堆中嬉戲打鬧的歡聲笑語(yǔ)，似乎還有落葉發(fā)出的簌簌聲回應(yīng)著孩子們的歡樂(lè)。
想著無(wú)憂無(wú)慮的孩子正成群結(jié)隊(duì)地吵鬧游戲，而自己卻只能孤身一人地遨游于題海，心中不免生起一絲煩躁，于是伸手關(guān)上了窗。
哎呀！天氣這么好，關(guān)什么窗呀！通通風(fēng)！
不知道什么時(shí)候，奶奶悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái)，將滿滿一盤的水果輕輕地放在桌上，然后一只手撐著書桌，另一只手艱難地去推開(kāi)那扇窗。
開(kāi)什么開(kāi)呀！一群小孩子吵吵鬧鬧的，煩死了！我邊說(shuō)邊隨手捻起一塊蘋果往嘴里塞。嘶，真酸！
奶奶看了我一眼，搖搖頭。我不予理會(huì)，低下頭繼續(xù)奮戰(zhàn)。
過(guò)了好一會(huì)兒，奶奶仍站在我身旁，我抬起頭見(jiàn)奶奶正望著什么東西出神，我順著她目光望去，一棵樹(shù)？我正琢磨著樹(shù)有什么好看的這個(gè)問(wèn)題時(shí)，又是一陣秋風(fēng)夾雜著絲絲涼意拂面而來(lái)，外面瘦弱無(wú)助的枯葉可經(jīng)不起這樣的秋風(fēng)拂面，沒(méi)掙扎幾下便飛舞著旋轉(zhuǎn)著落下來(lái)。
樹(shù)葉，生于春日，逝于秋日，一生短暫又平凡，我莫名感到一絲憂傷。
一旁的奶奶卻輕輕道：多好啊，都走得很安詳呢。
我愣了愣，耳邊傳來(lái)孩子們嬉戲的聲音，不禁看了眼樓下，孩子們身影歡快前追后趕，腳底下的落葉層層疊疊，它們的聲音大約只有孩子們聽(tīng)到吧。不由得想起鄉(xiāng)下的小院，奶奶總喜歡說(shuō)，今年的落葉都不掃，留給孩子們玩。這些美好的畫面留在我的記憶中，現(xiàn)在又蕩漾在我的窗外。
我和奶奶一起看著窗外的落葉，想到它們也曾有過(guò)一時(shí)風(fēng)華。春天，它們千辛萬(wàn)苦地探出頭來(lái)，撐開(kāi)綠葉，短短數(shù)月后，它們就要落下來(lái)了，但它們沒(méi)有半絲怨言，無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗鼈冎溃约阂呀?jīng)盡力了。它們點(diǎn)綴了春天，陰涼了夏日，在秋日化為春泥，等待新一年的到來(lái)
窗外小區(qū)里清潔衛(wèi)生的阿姨在一旁拿著掃帚靜靜地看著，孩子們的爺爺奶奶在一邊親切地聊著天，門口的保安叔叔靜靜地守候在那里原來(lái)窗外的每一處風(fēng)景都是那么美好。
窗外初中作文 篇24
窗里是我，窗外是我的媽媽。
最近，媽媽單位特別忙，每天晚上基本都要加班到九點(diǎn)多才能到家。于是每天一到九點(diǎn)，我都會(huì)坐在窗邊等媽媽，一看遠(yuǎn)處有車燈閃動(dòng)，我就會(huì)站起來(lái)伸長(zhǎng)脖子張望，盡力辨認(rèn)，強(qiáng)烈的光刺得我睜不開(kāi)眼。終于近了，近了車燈漸暗，可是并不是媽媽。一輛又一輛車開(kāi)進(jìn)小區(qū)，有的繞過(guò)我家樓棟，有的就停在附近，可是我的媽媽還沒(méi)有回來(lái)。一次次地企盼，一次次地失望，直到有一輛車慢慢停下，熄燈，那個(gè)熟悉的身影下車，朝樓上的我揮一揮手，我也使勁兒地朝她招手。然后趕緊跑到門口，打開(kāi)門，隨時(shí)準(zhǔn)備撲入媽媽的懷抱。
那天，媽媽要出差，一早起來(lái)就把我送到姥姥家。自從上了初中以后，我的周末和假期基本上都安排得滿滿的，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有去姥姥家了。我一下車就聽(tīng)到姥姥在叫我的名字，抬頭一看，姥姥就站在窗口微笑著看著我。
窗外是我，窗里是我的姥姥。
這樣的場(chǎng)景也曾經(jīng)上演過(guò)很多次啊，而我直到今天才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。
小時(shí)候，一到放假，每天早上我就會(huì)被送到姥姥家去，晚上媽媽再接我回家。每次我下了電梯，姥姥就已經(jīng)打開(kāi)門迎接我，餐桌上全都是精心準(zhǔn)備的我愛(ài)吃的飯菜和水果。我還曾好奇地問(wèn)她怎么知道我來(lái)了，姥姥笑著對(duì)我說(shuō)：因?yàn)槲矣心Хò�！我能�?zhǔn)確算出你到我家的時(shí)間！姥姥哪里是有什么魔法�。克皇钦驹诖翱冢瑹o(wú)數(shù)次地等著、望著。
姥姥家的客廳里有一面大的飄窗，那里還擺放著我小時(shí)候玩的毛絨玩具，我曾在那里和它們做游戲，也曾坐在那里聽(tīng)姥姥給我講故事。我來(lái)到這個(gè)充滿回憶的窗臺(tái)，姥姥也來(lái)到我的身邊。窗外，媽媽正準(zhǔn)備駕車離開(kāi)，我朝她揮揮手，姥姥叮囑她開(kāi)車時(shí)要小心。
窗里是我和姥姥，窗外是我的媽媽，她的女兒。
以前我總以為自己是等待別人的那個(gè)人，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我也是別人等待的那個(gè)人。一扇窗，隔開(kāi)的是等待與被等待，隔不斷的是親人間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的關(guān)懷與牽掛，請(qǐng)珍惜窗外那些值得你等待的人，也珍惜在窗內(nèi)等待你的那些人。
窗外初中作文 篇25
我站在窗口，天色陰沉沉的，無(wú)情的冷風(fēng)刮過(guò)我的頭頂，冰冷的墻也撇著嘴笑我。書桌上剛發(fā)下來(lái)的試卷，已被老師的紅筆打成了破了洞的篩子，一分一分從洞中逃跑，悲傷，失落，無(wú)望，交雜著一齊涌上我的心頭，我眼中是一片昏暗，就好像幾天前窗外的那棵老樹(shù)，葉子已經(jīng)落光，連樹(shù)干也空了一大半，只剩下幾厘米厚的樹(shù)皮在風(fēng)中瑟瑟地顫抖。
猛然間，我的眼睛似乎瞥見(jiàn)了一抹嫩綠。定睛看去，是窗外的那棵老樹(shù)，他居然抽出了幾樹(shù)嫩芽。這一棵老樹(shù)是幾天前被一個(gè)陌生人扔在我窗外的，老樹(shù)被種在一棵比它小一倍的盆里，它的葉子落光了，干干的樹(shù)丫上沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒與它作伴，只有幾只小蟲正在啃食著他的樹(shù)干，他默默的站在我的窗外，一動(dòng)不動(dòng)，似乎同我一樣，有著無(wú)限的憂傷。就在那一天晚上，北風(fēng)呼嘯，一場(chǎng)暴雨從空中降落，老樹(shù)在暴風(fēng)雨中搖擺著，身子差點(diǎn)就被折斷了，但它仍屹立在那兒。
隨后幾天，陽(yáng)光明媚，不料，老樹(shù)上竟長(zhǎng)出了幾只倔強(qiáng)的嫩芽，小小的葉片也迎著風(fēng)搖動(dòng)著。我天天去看它，只見(jiàn)它的新條慢慢長(zhǎng)高，枝上生枝，葉上生葉，分枝頂上長(zhǎng)出了數(shù)不清的、嫩草般綠、手指般細(xì)的小葉，他們爭(zhēng)先恐后的疏枝展葉，不久就呈現(xiàn)出了一幅枝繁葉茂的景象，鳥(niǎo)兒們也嘰嘰喳喳，在它頭頂盤旋。我看著這窗外的一切，老樹(shù)的生命又一次爆發(fā)了，再一次在我面前展現(xiàn)出它強(qiáng)大的力量。
我突然對(duì)我之前的悲傷感到一絲慚愧，老樹(shù)的心聲讓我感受到了努力堅(jiān)持的收獲，我明白了，只要抱著一顆永不放棄的心，還有卷土重來(lái)的希望。過(guò)去我沒(méi)有發(fā)奮，不知勤奮，落得如此慘烈的下場(chǎng)。如今，老樹(shù)讓我看見(jiàn)了目標(biāo)，看見(jiàn)的方法，只有堅(jiān)定信念，我就能行。
我堅(jiān)定地望著窗外的老樹(shù)，眼中迷霧般的迷茫，早已煙消云散，此時(shí)我眼前是充滿希望的綠，我的窗外更是生機(jī)勃勃。
窗外初中作文 篇26
我有時(shí)問(wèn)自己，真正美麗的風(fēng)景在哪？不在高山深澗、不在天涯海角，只在我房間里面的一只小窗里，就美出了世間之絕唱。
窗外，綠樹(shù)搖曳的沙沙聲是風(fēng)與靈魂的絮語(yǔ)，伴我度過(guò)仲夏的早晨。每天早晨從夢(mèng)中被陽(yáng)光喚醒，一眼就能看到窗外蔥郁的綠樹(shù)。我家住在六樓，面對(duì)如此高大，而茂密的樹(shù)木，明亮的窗戶也僅僅施舍給它一個(gè)小小的角落。每到夏天，四季常青的綠樹(shù)更是使出渾身解數(shù)，用一片又一片的新葉企圖占領(lǐng)窗戶上更大的版圖。每到風(fēng)兒掠過(guò)樹(shù)梢時(shí)，打開(kāi)窗戶，聽(tīng)樹(shù)葉呢喃的沙沙聲輕輕叩擊我的靈魂。在忙碌的仲夏，窗外的綠樹(shù)趕走了昨日的疲憊，帶給我一天的好心情。
窗外，徹夜長(zhǎng)明的一盞燈是光明與黑暗抨擊出的火花，伴我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。我害怕黑暗，但我喜歡夜晚。對(duì)于像我這樣矛盾的人，最好是在窗外留一盞明燈，每到夜晚，透過(guò)窗戶隱約能看見(jiàn)三四層樓高的白色鐵桿上頂著橘黃色的燈，昏暗的燈光渲染著夜的寂靜，在窗戶上灑得滿是金黃。漫漫長(zhǎng)夜，總有難眠之時(shí)，拿著一杯熱氣騰騰的牛奶，坐在窗邊，以香甜飲下安適平和的夜晚，亦可在安心中尋覓一絲久違的孤獨(dú)。窗外火花常明，長(zhǎng)夜我心常亮。
窗外，孩童們嬉戲玩耍的身影是一眼清泉，以童真融入靈魂，伴我走過(guò)一生。煩惱、工作學(xué)習(xí)、人際交往……各種各樣的污垢自上初中后匯入了我的生命長(zhǎng)河，常常會(huì)淹沒(méi)本屬于自己的快樂(lè)。每天早晨大腦一片空白地外出，傍晚則裝滿了各種瑣事回來(lái)。但這段時(shí)間，窗外經(jīng)�？吹胶⑼鏄�(lè)的身影。即使關(guān)著窗戶，有時(shí)也能聽(tīng)到他們歡樂(lè)的笑聲，勾起曾經(jīng)的記憶，喚醒童年擱淺的美夢(mèng)。是這股清流，保留了我心中最后一點(diǎn)童真，即使我在世俗中摸爬滾打一圈，身上仍有少年時(shí)的光芝。
窗戶外面的美景，一點(diǎn)點(diǎn)闌珊了青蔥歲月，一筆筆譜寫著錦瑟年華。
窗外初中作文 篇27
草長(zhǎng)鶯飛，鮮花妖艷的季節(jié)也比不過(guò)《讓生命精彩綻放》的演講來(lái)得使人揚(yáng)帆起航。
現(xiàn)在的我每天似乎千篇一律，過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，雖單調(diào)，但不覺(jué)得枯燥乏味。在教學(xué)的道路上，雖有荊棘和蒿草，但我義無(wú)反顧，風(fēng)雨兼程。
幾個(gè)同事好友一起打打鬧鬧，讓遠(yuǎn)離家的我有了不少的樂(lè)趣，有問(wèn)題一起討論，有快樂(lè)一起分享，這樣的生活我竟然滿足的樂(lè)此不已。學(xué)識(shí)豐富的老師，不僅用豐富的知識(shí)給我傳道授業(yè)，而且還用行動(dòng)感染我，指引我，為我指引教學(xué)生涯前行的路。
每天我的心情都被學(xué)生左右著，我會(huì)為今天學(xué)生的不努力急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，明天又會(huì)為學(xué)生求知的虔誠(chéng)開(kāi)心不已；既為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋大感頭疼，又默默的用行動(dòng)去關(guān)心幫助他們；看到學(xué)生成績(jī)提高會(huì)高興地像喝了甘甜的泉水，看到學(xué)生成績(jī)的下降又會(huì)悶悶不樂(lè)，然后以更大的熱情，更多的精力投入到工作中。
時(shí)光荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我作為一名老師已經(jīng)有四個(gè)年頭了。成為一名老師后，我明白了社會(huì)上的一些人對(duì)老師有些誤解，才真正體會(huì)到老師這個(gè)職業(yè)的辛苦，不為名利所累，不為物欲所惑，不計(jì)較，不埋怨，樂(lè)在此中。
人生短暫的如驚鴻一瞥，滄海桑田也不過(guò)悠然一瞬。人世喧鬧，有多少人能守得住清貧，耐得住寂寞，是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師�！盀樽o(hù)幼兒，慘遭毒手”的永城女老師讓我黯然淚下。關(guān)山難越，誰(shuí)悲教師之人？縱然有一百次的失落和打擊，可作為教師都是一百零一次的站起，因?yàn)樗缇兔靼讈?lái)路所要承受的千般磨難和前路重生下的燦爛希望。
“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量�！笔刂甏弥荒芑膹U一生，南柯一夢(mèng)終究只是一夢(mèng)，豐收的快樂(lè)永遠(yuǎn)不屬于春天的賞花者而屬于春天的耕耘者。
窗外初中作文 篇28
已經(jīng)連續(xù)寫了兩個(gè)小時(shí)作業(yè)了，我目光呆滯地盯著黑白枯燥的試卷，聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感覺(jué)生活索然無(wú)味。
疲憊、寂寞的我抬頭看表，無(wú)意間察覺(jué)到窗外已是大雪紛飛。2018年的第一場(chǎng)雪，我竟錯(cuò)過(guò)了它表演的序幕，不免有些遺憾。我起身把半遮的窗簾全部拉開(kāi)，屋內(nèi)頓時(shí)亮了許多�；野椎奶炜罩酗h落下大片的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，瀟灑墜落。那大小不一的瑩白顆粒隨風(fēng)斜向或垂直下落，在天空中成為一張巨大的白簾。窗外低矮平房上覆上了一層薄透的雪，好像只要輕輕一碰就會(huì)立刻融化。房后的楊樹(shù)早已沒(méi)有了葉片，只剩下褐灰色的光禿枝干楞楞地杵在那里，外面的景色單調(diào)、黯淡至極。
我起身沏了一杯冒著熱氣的柚子茶，回到桌前再次望向窗外，看到這時(shí)一群孩子你擁我趕地從樓道里跑出來(lái)了，他們身上明艷的衣服使這灰白的世界頓時(shí)有了色彩，只見(jiàn)他們紛紛俯下身開(kāi)始用樹(shù)旁不太多的雪滾起雪球，然后嬉戲著向?qū)Ψ接昧S去，笑聲、打鬧聲一時(shí)充滿了小院……。我想，也許他們一會(huì)兒會(huì)堆個(gè)雪人吧，讓它為我們大家?guī)?lái)更多的歡樂(lè)。我正準(zhǔn)備坐下，一簇在一樓小院里盛開(kāi)的臘梅吸引了我的目光，星星白雪在撒在金黃色的臘梅花上，而它怡然不動(dòng)地佇立在那兒，開(kāi)得那樣飽滿、那樣絢麗，我仿佛隱隱聞到了它沁人心扉的花香，心情頓時(shí)明亮了許多……。
回到桌前，桌上的書本上此時(shí)竟有了一層若隱若現(xiàn)的光暈，窗外依舊灰蒙蒙的天空中，云朵的后面依稀看到了太陽(yáng)，它散發(fā)著溫暖的光芒，照到屋頂?shù)陌籽┥�，白雪更加明亮了，折射處點(diǎn)點(diǎn)光斑，陽(yáng)光和飛舞的雪花交織在一起，狂野而灑脫，像演奏到了樂(lè)曲中最為精彩和絢麗的章節(jié)，讓人頓時(shí)有些振奮。我不禁喝了一口酸甜可口的柚子茶，整個(gè)人莫名地溫暖有了動(dòng)力，原來(lái)看似枯燥的字符和數(shù)字好像又變得可愛(ài)起來(lái)……
窗外，冬日里的世界也可以絢爛多姿。
窗外初中作文 篇29
早晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照亮了每家每戶，我的小臥室自然也是一片霞光，美麗溫馨。
打開(kāi)窗戶深呼吸一下，給天一個(gè)笑臉，給世界一個(gè)笑臉，太陽(yáng)出來(lái)了，又是新的一天。這一天讓我最愉快的是因?yàn)榘崃思遥业拇巴鈸Q了一道風(fēng)景。站在窗外，放眼望去，滿目皆是翠色。那遍地的綠草、藏在草中的小花、那棲滿了野草的灌木叢，就像一幅立體的圖畫，靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。向南遠(yuǎn)眺，還可以清楚的看見(jiàn)小河面的粼粼波光，向西望去，一座座青山聳立在我眼前，展示著它的壯美。許多時(shí)候，我就這樣，久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。窗外的風(fēng)景真美。
陽(yáng)光是窗外最獨(dú)特的一道風(fēng)景線。早晨，太陽(yáng)緩緩從東邊升起，給人一種清新的感覺(jué)，讓我感覺(jué)周圍都散發(fā)著青春美好的氣息。中午，烈日炎炎，太陽(yáng)的熱情四溢，但讓我頓時(shí)漸身失落感，讓我心生可惜的為日出的隱退而傷感，但如果沒(méi)有夕陽(yáng)的隱退，又怎會(huì)有迎接日出的喜悅？美好的事情總要留在心頭。我就這樣，久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
那窗外還有一處我的最愛(ài)。窗外，幾張桌子、幾把椅子、一片草地、一個(gè)小花壇、一個(gè)斜坡、一條小徑和一面墻，就組成了一個(gè)小小的休閑園。那些桌子和椅子由大理石構(gòu)成，精致而小巧。腳下是綠茵茵的草地，柔軟而有彈性。草地上開(kāi)滿各種各樣不知名的小花，像極了那五彩斑斕的地毯！跨過(guò)那矮樹(shù)叢的圍欄，就到了斜坡，穿上旱冰鞋，從上面往下沖，那感覺(jué)就是一個(gè)爽，呵呵，那真是我的最愛(ài)。斜坡的右邊，爬山虎爬滿了整個(gè)墻面，給墻面穿上了一套綠色的衣裳。旁邊小花壇里有假山怪石嶙峋，雅致的很！真高興有這樣窗外的風(fēng)景，讓我在窗邊淋浴陽(yáng)光，感受美好，放飛夢(mèng)想，感受生命。
我就這樣，久久地站在窗邊陶醉地望著窗外的風(fēng)景……
窗外初中作文 篇30
歲月如流水一般，悄悄逝去，沖淡了許多精彩的記憶。雨淅淅瀝瀝地下著，溫柔地沖洗著世間萬(wàn)物，不停地拍打著那一扇孤寂的窗。
雨后，空氣清新了些許，天空明亮了幾分，微風(fēng)夾著雨的氣息悄悄拂過(guò)。窗一直孤寂地安在哪兒，任由風(fēng)吹雨打。
我倚在窗邊，靜靜地望著窗外的世界，雨下過(guò)之后的痕跡還清晰地停留在那里，不時(shí)有幾只青蛙在水面上跳著，單調(diào)的小路上便添加了幾分色彩和生機(jī)。
我從窗口向上眺望，大大小小的山圍繞著這個(gè)村莊，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。
忽然，一聲尖叫劃破寂靜的氛圍，我順著聲音的來(lái)源一看：在茂盛的樹(shù)叢邊，一個(gè)小男孩不小心摔倒了，而他的媽媽卻在旁邊站著，只是慈祥的看著他，絲毫看不出焦急、緊張的神情，更看不出她準(zhǔn)備把小男孩抱起來(lái)的舉動(dòng)。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，小男孩的母親低頭對(duì)他說(shuō)了幾句話，小男孩便堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，用手使勁地把身上的泥土拍掉，又笑著跑到池塘邊玩耍，眼前的這一幕讓我為之感動(dòng)……我倚在窗邊，聆聽(tīng)著小男孩和他母親的歡笑聲。
池塘的周圍總是非常熱鬧，總有人帶著水桶和釣魚竿，坐在一旁悠閑的釣魚；淘氣的小孩總愛(ài)成群結(jié)隊(duì)地在互相追逐打鬧，好像有用不完的精力；鄰居之間也很要好，無(wú)聊時(shí)串串門，嚼嚼舌根。天氣涼爽時(shí)，還可以見(jiàn)到大家登山的景象，真是一幅其樂(lè)融融的山鄉(xiāng)風(fēng)情畫！
窗戶下面是一片綠油油的草地，墻壁上早已有了許多青苔，而我卻不曾對(duì)它們產(chǎn)生任何的厭惡，因?yàn)檫@是鄉(xiāng)村才有的。每天，不論什么時(shí)候，都能看見(jiàn)一只只母雞東奔西跑的畫面，還可以看到三五成群的公雞為了爭(zhēng)奪一只蟲子而打斗的情景……
窗雖然小，可總能在窗外看到一些讓人心情豁然開(kāi)朗的東西。
夕陽(yáng)西下的傍晚，總能看見(jiàn)大家忙碌的身影，小孩們嬉戲的樣子，動(dòng)物們自由自在地游蕩的情景。
窗外美麗的世界，讓我一飽眼福，孤寂的心靈被窗外美好的景象感染了，我和外面的人們一樣，很快樂(lè)，很滿足！
窗外，雨又開(kāi)始靜靜地下起來(lái)，悄悄地沁入我的心田。
窗外初中作文 篇31
陽(yáng)光刺眼，熱浪襲人，幾絲微風(fēng)吹來(lái)也無(wú)濟(jì)于事。在太陽(yáng)下的燥熱中，在聒噪煩人的蟬鳴中，七月的午后靜悄悄的。
陽(yáng)臺(tái)外有一個(gè)小花園，打開(kāi)窗戶，花香撲面而來(lái)，目光所見(jiàn)皆是花開(kāi)的樣子，慢慢地，視線被園角吸引了過(guò)去——那是一株石榴花的幼苗，不知怎的在墻角生了根發(fā)了芽，看著那陽(yáng)光曬不到，露水流不到的角落�！昂牵隙ɑ畈涣硕嗑谩！蔽易I笑道。
在此之后的一個(gè)月，一切都變了。
走進(jìn)小區(qū)，太陽(yáng)將我的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，剛下過(guò)雨的地面，濕漉漉的空氣中彌漫著發(fā)霉似的味道，原本不寬的道路被幾個(gè)水坑占據(jù)著，泛著微微的粼光，我走在空無(wú)一人的街道上，被潮濕的空氣包圍著，看著手里布滿紅叉的試卷，心中滿是憂愁與煩悶。回家的每一步都是那么艱難，仿佛腳下系著千斤重的石頭，是害怕媽媽那失望的眼神，或是煩她教科書般的啰嗦，還是惱她無(wú)情地漠視，我自己也說(shuō)不清楚。拖著頹廢的身軀，我緩緩挪進(jìn)房間，將頭埋進(jìn)被子里痛哭。窗外，傳出了我痛徹心扉的哭聲。
好像過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，哭聲終于停止，雙手拭干眼淚，我憤憤地看向窗外，那個(gè)美麗的花園，正在陽(yáng)光下盡情地享受日光浴，凌霄花爬上了花架，在最高處吹起了小喇叭，那鏗鏘的節(jié)奏掀起了一波又一波的熱浪。一株薔薇花，顯出了一片紅光，優(yōu)美，動(dòng)人。眼前盡是花花綠綠的的樣子。不知不覺(jué)中，目光又移動(dòng)到那個(gè)角落。那叢我原以為活不成的石榴花，現(xiàn)在呈現(xiàn)出一片生機(jī)。他們毫不畏懼陽(yáng)光的直射，反而調(diào)出更加炫目的顏色，開(kāi)出了火紅的花�；ǘ錄](méi)有選擇放棄，反而更加積極地汲取每一滴養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
看著窗外，我明白了。
與其花費(fèi)時(shí)間去抱怨，不如坦然接受當(dāng)下的自己，把細(xì)節(jié)做好，把過(guò)程做好。所期的結(jié)果就會(huì)自然而然的到來(lái)。
窗外的景色，在我眼前變得越來(lái)越美麗。
窗外初中作文 篇32
一片樹(shù)葉飄進(jìn)來(lái)，落在我的手邊，我嗅了嗅�！坝悬c(diǎn)香，是樟樹(shù)的葉子嗎？春天來(lái)了，怎么還會(huì)有落葉？”我疑惑不解。
“其實(shí)，樟樹(shù)是常青的，不過(guò)春天的時(shí)候它也會(huì)逐漸用新葉替換上一年的老葉了，”你的回答，似乎讓我看到了什么。使我對(duì)你充滿了羨慕和崇拜。
“油菜花已經(jīng)開(kāi)了吧，常聽(tīng)到蜂響。聽(tīng)說(shuō)油菜花是鵝黃色的，我真的好想知道什么是鵝黃色，鵝黃色會(huì)給人什么樣的感覺(jué)呢？”你告訴我說(shuō)：“鵝黃色是那種非常溫柔的顏色。你摸摸……”說(shuō)著，便把床頭那只毛茸茸的小兔放在了我的手心。“知道了嗎？這就是鵝黃色會(huì)給人的感覺(jué)”。你笑了，因?yàn)槲倚α�，這笑聲是多么的難得。
“打開(kāi)我的窗戶，讓我看一看外面�！蔽艺�(qǐng)求道。其實(shí)，我的窗戶本來(lái)就開(kāi)著，我做出瞭望的姿勢(shì)，“外面有什么？”“有油菜花”�！斑�有呢？”“還有天，有云，有蝴蝶�！蔽抑�，你不敢說(shuō)“藍(lán)天”“白云”“彩色的蝴蝶”，因?yàn)槲覠o(wú)法感受藍(lán)色是什么樣子的，白色是什么樣子，彩色是什么樣子。
有一天，你高興的給我送來(lái)一串風(fēng)鈴。并且告訴我說(shuō)，這是一串紫色的風(fēng)鈴，紫色是很神秘的顏色，像夢(mèng)一般。你還對(duì)我說(shuō)，風(fēng)鈴可以讓我觸摸窗外的世界的脈搏，紫色可以裝飾我的夢(mèng)�？墒牵液鋈挥X(jué)得“我的夢(mèng)一片漆黑，全是噩夢(mèng)！”我不知所措，像一個(gè)想看看窗外卻又不小心打破了玻璃的孩子。
如今，已是夏天。小樓里涼風(fēng)徐徐。但是我很快樂(lè)。因?yàn)槲疫M(jìn)學(xué)校了，我能看書了。面對(duì)著變幻莫測(cè)的大千世界，我變得不再迷茫，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，自己的心靈便是一扇窗戶，而心靈的窗外，才是美麗的景色。
“如果可以，我要變成有一抹云彩，我要把風(fēng)捎給小窗，讓風(fēng)鈴為你唱歌：如果可以，我要變成蔚藍(lán)大海中的一天小魚，我要把海浪推向沙灘，讓沙灘變成詩(shī)行……”
我的眼里嚼滿著淚水，你的窗戶已經(jīng)自己打開(kāi)�！罢婷溃 蔽业谝淮伟l(fā)現(xiàn)，面對(duì)窗外的世界，用心看待，更美！
窗外初中作文 篇33
夜幕降臨，臨湖的落地窗，創(chuàng)立窗外，兩個(gè)世界，獨(dú)倚窗階，看夕陽(yáng)無(wú)限，只近黃昏，不知曾經(jīng)在這片天地走過(guò)的歸人是何等的凄涼，是小橋，是古道，是斷腸人在天涯。也不知是從何時(shí)起，秋天變得如此蕭瑟，是那句“悲哉秋之氣也”，還是那句“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。是否這就是文化的宿命，盡管飽受千年風(fēng)霜，也不改那逝去的容顏。
落葉紛飛，秋風(fēng)蕭瑟。那脫落的枯葉總要在空中做一個(gè)完美的旋，才肯完成人們腳下不經(jīng)意間的一聲脆響。明明是無(wú)法逃避回歸大地的宿命，卻依然翩然在生命的最后一刻�；蛟S每個(gè)生命體在終結(jié)的時(shí)候，都會(huì)在生死邊緣苦苦掙扎，是對(duì)未知死亡的恐懼，還是對(duì)蒼老歲月的留戀，可能只有當(dāng)真正在彌留之際才能感受到那份迷惘，或是凄涼吧。
荷葉漣漣，采蓮的手卻已經(jīng)枯萎、水車還在水中靜默，雖然。它也老去。水花依舊在歡快地跳躍著，只是水邊嬉戲的孩童早已沒(méi)有了身影。剩下的，是枯黃的葉子在流水中，不知?dú)w去何方，唯獨(dú)是順?biāo)h搖，卻總也找不到家的方向。不在乎桌面上的落葉，一口淡茶，滿腔幽情。湖畔談笑風(fēng)生，咀嚼逝去的容顏，哪管風(fēng)吹皺一池秋水。湖邊那一塊痕跡斑斕的石頭，總像隱藏著無(wú)盡的生命，那是歷史的腳步邁過(guò)，留下的一串深重的呼吸。
風(fēng)蕭蕭兮雨霖霖，千年的時(shí)空如卷著長(zhǎng)尾的流星，瞬即逝，似乎世界的輪回，春去秋來(lái)，帶走一片生氣，待到漫漫黃沙夾著淚水將世界掩埋，卻又是一個(gè)滿地希望的季節(jié)。只有窗外那片蒼穹還在若隱若現(xiàn)，穿越時(shí)空的歷練，依然告訴他鄉(xiāng)的游子又一天的行程。摻著淡淡的憂愁，等到漫漫長(zhǎng)夜將自己吞沒(méi)。
終于在落葉的沙塵總把夜等到。似乎是人去，樓空，茶涼。不知明天的日出是否還能照亮世界，感受到那份溫暖，只是對(duì)著長(zhǎng)空的皓月，默默祈禱，但愿明天不會(huì)下雨吧。
穿過(guò)歷史的窗，離人看到了同樣的一片天！
窗外初中作文 篇34
看著窗外的風(fēng)。
等等，風(fēng)是可以看的嗎？應(yīng)該可以吧，那隨著時(shí)間飄過(guò)的，悠久的風(fēng)。都市里的人群像躁動(dòng)的浪濤，不會(huì)因?yàn)槊總�(gè)人，或者說(shuō)是伴著浪花浮沉的沙粒而短暫停留。而我們，會(huì)不會(huì)在飄到下一個(gè)入�？跁r(shí)，就忘了自己是從哪來(lái)的？
的確，葉子飄落有可能是因?yàn)榍锏目蔹S，但是更有可能是因?yàn)?....樹(shù)的不挽留。水里的沙，天上的云，落下的雪，輕得連聲音都沒(méi)有。那么，作為人間的一員，生老病死會(huì)不會(huì)也像落雪一樣——無(wú)聲無(wú)息？
但人畢竟是有感情的。于是，人就把過(guò)往堆疊，淡淡地蒙上一層記憶的色彩，飄出一陣陣懷戀的氣息。
看過(guò)的風(fēng)景，讀過(guò)的書，喜歡過(guò)的音樂(lè)，感動(dòng)過(guò)的故事，都會(huì)留下痕跡。這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處，但是聯(lián)想起來(lái)，卻總不會(huì)徹底忘記。而我們的思想，其實(shí)，也是這一點(diǎn)點(diǎn)喜歡，一點(diǎn)點(diǎn)討厭，一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)留下的回憶，慢慢磨出每個(gè)人特有的美麗形態(tài)。
現(xiàn)在的我們，回憶起以前的自己，即使幾分鐘之前的，大概也會(huì)微微笑，嘴角微微揚(yáng)，頭輕輕地?fù)u。可見(jiàn)，記憶會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越成熟，卻絕不會(huì)讓我們忘掉過(guò)去，迷失自己。
過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，被奇妙的線牽引，存在著莫名的巧合，驚人的重復(fù)。只有記得住過(guò)去，才能看得到未來(lái)。
透過(guò)厚重的玻璃，看自己生活的城市，燈火和以前沒(méi)什么兩樣，但窗畔的臉，又多了幾分成熟。有時(shí)候，不得不感概時(shí)間快得讓人揪心。然而，能夠把這層煩亂撫平的，只有記憶里天空的顏色。
看著曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的景象，大概會(huì)有模糊的重疊，那是因?yàn)榱粲挟?dāng)時(shí)的視線。時(shí)光飄過(guò)，曾經(jīng)的身影朦朧，感情驕傲地宣告驚人的改變，但回憶到過(guò)去的時(shí)候，微微的酸澀就騙不了自己。
大多追憶不回的、珍貴青春的記憶，就失落在這個(gè)城市的風(fēng)里。推開(kāi)窗戶，伸手觸摸柔柔的空氣，隱約知道了風(fēng)的流向。
窗外初中作文 篇35
隨著鬧鐘又一聲清脆的“嘀嗒”，已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了，我仍然繼續(xù)著我的作業(yè)。窗外呼呼的刮著北風(fēng)，隨風(fēng)搖曳的樹(shù)枝又掉下了不少的樹(shù)葉，小區(qū)中依稀還有幾盞路燈亮著，月兒高高的掛在天上，星星似乎也被寒風(fēng)凍得一閃一閃的，我想:“這么晚了，應(yīng)該沒(méi)有人還在工作或者學(xué)習(xí)了吧!于是，我站起身來(lái)，合上課外的練習(xí)題本，心想：“算了，明天再抽時(shí)間做吧”。
我走過(guò)窗外時(shí)，困倦的眼睛余光一瞟，斜對(duì)面的大樓竟然還有一盞燈亮著，一個(gè)人正伏案寫著東西，不知道是學(xué)習(xí)還是在忙著寫其他的東西。再仔細(xì)一看，喔，原來(lái)那個(gè)伏案寫東西的人是和我經(jīng)常一起在樓下 踢足球的小孩。記得他是上五年級(jí)的學(xué)生，沒(méi)有理由這么晚了還在做作業(yè)啊!我不禁有些感慨：“沒(méi)有想到啊，原來(lái)，小學(xué)生的壓力也這么大了!”我打住困意，接著仔細(xì)看了看他，只見(jiàn)他和我一樣，時(shí)不時(shí)的頭往下垂，然后又猛然抬起，看來(lái)也是困了。這么晚了，我估計(jì)他可能在做課外的培優(yōu)練習(xí)。這個(gè)時(shí)候，兩棟大樓就剩下我和他亮起的兩盞燈了。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我不禁想起當(dāng)初我小升初的時(shí)候也是這樣學(xué)習(xí)著，不過(guò)，他比我當(dāng)初更加刻苦!
我從小學(xué)升到了七一中學(xué)后，漸漸的，我迷失了，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也在減弱。看著對(duì)面的那個(gè)小孩，真是有點(diǎn)慚愧了!也許，這個(gè)時(shí)候，在其他的地方，還有無(wú)數(shù)挑燈夜戰(zhàn)的莘莘學(xué)子還在繼續(xù)。于是，我轉(zhuǎn)身回到書桌前，又坐下繼續(xù)看書，困意貌似被窗外的北風(fēng)吹走了。我相信，只要每天多學(xué)習(xí)幾分鐘，就能多做一道數(shù)學(xué)題，就能多記幾個(gè)英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法，就能多背誦一首古詩(shī)詞、文言文，這樣也就不用考試前臨陣磨槍了。
窗外，北風(fēng)還在繼續(xù)。夜已深，整個(gè)世界仿佛處在睡夢(mèng)中了。但是，黑暗中還有無(wú)數(shù)的星星點(diǎn)點(diǎn)正點(diǎn)綴著夜色，它們正指引著我，鼓勵(lì)著我前行，我將踏著堅(jiān)實(shí)的腳步昂首走下去!
窗外初中作文 篇36
就在蝸牛跌落的那一刻，也預(yù)示著我的失敗，但我仍堅(jiān)信：跌落的蝸牛也有爬起的時(shí)候！
窗外，雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)世界。天依舊暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。
而，窗內(nèi)，我獨(dú)自坐在課桌旁，望著桌上的成績(jī)單，一個(gè)又一個(gè)不入眼的分?jǐn)?shù)，如晴天霹靂般襲向我，我絕望了……
失敗，失敗，又是失敗……連續(xù)幾門的考試失利令我抬不起頭。我整天被圍困在自己設(shè)置的一件滿裝著煩惱與痛苦的屋子里，就像危險(xiǎn)的炸藥塞在彈殼里，想要引爆卻找不到導(dǎo)火線，只好一直壓抑著，逃避著，得不到絲毫的慰藉，只覺(jué)得四面都是失望的目光，嗤笑的聲音，我掙扎，我流淚，我無(wú)奈，始終逃不出這間屋子的封鎖。
“滴滴嗒嗒…”的雨聲打破了我的悲傷，我朝窗外望去，只見(jiàn)黯淡的天空中，大雨如注，近旁的大樹(shù)上，一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)觸角的小家伙正在樹(shù)腳下，慢慢吞吞地，背著重重的殼裹，一步一步地向上爬。雨，從空中瀉下來(lái)，拍打在蝸牛的殼上，風(fēng)，使勁的吹著，席卷著蝸牛，四周一片呼嘯，一切都變得殘忍。摹地，正當(dāng)蝸牛快爬到樹(shù)中央時(shí)，伴隨“啪”的一聲，蝸牛掉了下去，我的心緊緊的牽住了，原以為蝸牛的生命就如此了結(jié)，可不料，不一會(huì)兒，它又蹣跚地出現(xiàn)在我的視線，一步接著一步，最終爬上了樹(shù)枝上。
看到這，我的心一剎那間，深深的撼動(dòng)了：難道我連蝸牛都不如了？難道成功永不會(huì)垂青于我？難道在這里苦傷心，會(huì)有后悔藥？難道……我暗暗的反問(wèn)著自己，李白的那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！被仨懺谖业亩�。我一定要打起精神，像蝸牛一樣，一步一個(gè)腳印向上前進(jìn)，在最高點(diǎn)乘著樹(shù)葉往前飛，讓陽(yáng)光靜靜地仰望著我，到達(dá)屬于我的一片天。
窗外依舊是風(fēng)雨大作，但我的內(nèi)心去陽(yáng)光明媚，陣陣悸動(dòng)在我內(nèi)心此起彼伏……
窗外初中作文 篇37
我家的窗外是公園的一角，那里有小山、有湖水、有花草、有樹(shù)木，美麗的景色就像一幅四季分明的畫卷。
春天是充滿生機(jī)的。在春風(fēng)的吹拂下，小草又頑強(qiáng)的鉆出了地面，那翠綠的顏色，明亮的照耀我們的眼睛，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”;各色的小花趕集似的聚攏在山坡下、草地上，紅的像火、粉的像霞、白的像雪，一片片、一簇簇，無(wú)處不在;柳樹(shù)也抽出了嫩綠的枝條，在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”這是最好的寫照;小鳥(niǎo)站在枝頭，“唧唧、渣渣”地叫著，愉快的心情好像在述說(shuō)著春的美好。
夏天熱情似火。雖然很熱，但滿園的綠色卻透出一股股涼爽的氣息，樹(shù)葉一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙;荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤一樣，荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái);湖邊的仿古涼亭下，人們?cè)谀抢锍藳觯械脑诔琛⒂械脑诹奶臁⑦�有的在打太極拳;到了晚上，月亮高高地掛在天上，星星眨著小眼睛，仿佛在說(shuō)同一句話：夏天的夜晚是美麗的。
秋天是五彩繽紛的。一片片的楓樹(shù)紅的像火一樣，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”;一排排的黃色是銀杏樹(shù)，樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下，像一把把小扇子在舞動(dòng);只有松樹(shù)更加的綠了，像一個(gè)個(gè)健壯的青年，自信的屹立著;一行行、一列列金黃色的菊花，在山腳下、湖水邊，美麗極了。
冬天是銀裝素裹的。雪花從天空飄落，好像給萬(wàn)物披上了一件白色的外衣，對(duì)面的小山上，隱隱看到一點(diǎn)點(diǎn)的黑色，那是什么?噢!原來(lái)是高大的松樹(shù)，“大雪壓青松，青松挺且直”，白雪映襯著點(diǎn)點(diǎn)黑色，點(diǎn)點(diǎn)黑色點(diǎn)綴在皚皚白雪中，顯得雪更加的白。小朋友們堆起了一個(gè)個(gè)雪人，大的、小的、高的、矮的各式各樣，像是雪人的聯(lián)歡會(huì)。我站在窗前，看著外面的黑與白，真的很像一幅美麗的水墨畫。
難道這不是一幅很美很美的畫嗎?美得想讓我步入畫里，美得想讓我融入其中。我愛(ài)窗外這美麗的風(fēng)景。
窗外初中作文 篇38
我沒(méi)有吃晚飯，將自己鎖在房間里。
看著鏡子中的我，目光大霧彌漫地散開(kāi)去，不知在尋覓什么，或者，也不知道該尋覓什么。
我粗魯?shù)匾话牙_(kāi)窗戶，放眼望去，夕陽(yáng)正從地平線上慢慢滑落。天空中浮云里分散著縷縷光暉，也要緩緩地被黑暗掩埋。
汽車的響笛刺破我的隔膜，穿透我的心臟。無(wú)數(shù)浮塵快樂(lè)地在空氣中飛舞，悄悄地在我耳旁輕佻地哼唱。我中意這種感覺(jué)。
我的心底掠過(guò)一絲莫名的顫動(dòng)，整個(gè)內(nèi)室似乎要晃起來(lái)。過(guò)多的思考?jí)浩攘怂纳窠?jīng)，需要一時(shí)的放縱。
往事在夕陽(yáng)下清晰得毫發(fā)畢現(xiàn)，像是一陣疾風(fēng)吹過(guò)，氣球的碎片被撕成更小的碎片撒向天空。窗內(nèi)的墻壁上，有我挑戰(zhàn)初三的豪言壯語(yǔ)，有我不折不撓的決心和毅力的象征，有我一番努力后得到的回報(bào)，但是，過(guò)去的這些，已經(jīng)被突如其來(lái)的現(xiàn)實(shí)擊碎。街燈陸續(xù)亮起，而我的心卻無(wú)論
如何也亮不起來(lái)。面對(duì)升入初三的場(chǎng)場(chǎng)小考，我連遭挫敗。我的心被失望、無(wú)措、愁悶充斥著，以前的雄心壯志早已被拋到九霄云外。
書桌上堆積著成山的書籍，那是用來(lái)復(fù)習(xí)功課的。翻開(kāi)書來(lái)，看見(jiàn)字里行間隱約襯著兩個(gè)字“月考”。
“啪”地合上書本，我無(wú)心去看。心中像經(jīng)歷了大地震似的，千溝萬(wàn)壑，短時(shí)間內(nèi)還是斷壁殘?jiān)?/p>
走出家門，來(lái)到水塘前。我拾起一塊石子向水塘中心拋去，漣漪開(kāi)來(lái)。我用更大的力氣扔出另一塊石子，石子竟擦過(guò)水面到了對(duì)面的岸上。
我詫異了，順著石子的方向看去，對(duì)岸是萬(wàn)家燈火。我發(fā)現(xiàn)平靜的水面倒映出對(duì)岸通明的燈火，把水塘點(diǎn)綴上點(diǎn)點(diǎn)光亮。
原來(lái)窗外的世界也可以這么精彩，也能如此絢爛�；厥籽鐾业姆块g，發(fā)現(xiàn)那窗里卻是那么狹小的空間。縱觀人生，月考只不過(guò)是一扇窗里面的東西，何必拘泥于一間房間，何必計(jì)較一次考試。未來(lái)，初三的路還很長(zhǎng)，它在等待你去觀賞窗外的風(fēng)景。
窗外初中作文 篇39
條條斑馬線前，車輛已排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。我透過(guò)一方車窗向后望去，在“長(zhǎng)龍”間貿(mào)然闖出了一個(gè)傴僂的身影，趁著前面堵車的空檔，她依次走向一輛輛名貴的汽車，彎腰敲打著車窗，企盼一點(diǎn)兒施舍。
出租車司機(jī)也瞧見(jiàn)了這一幕，他趕緊把開(kāi)了一半的車窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，同時(shí)打開(kāi)冷氣以驅(qū)散夏日的炎熱。他回頭看著后座上的我說(shuō)道：“這年頭，騙子真多！”我皺起眉頭，祈禱老婆婆能遠(yuǎn)離我們，不料她蹣跚著靠近了，布滿褶皺的手叩響車窗，同時(shí)攤開(kāi)另一只手掌作出乞討的姿勢(shì)。我不耐煩地甩甩腦袋，可是敲車窗的聲音持續(xù)地鉆進(jìn)我的耳朵。我不得已轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她，只見(jiàn)兩片干癟的嘴唇上下囁嚅著，隔著窗玻璃我聽(tīng)不清她說(shuō)什么，但那種可憐謙卑的表情已把所有的一切都說(shuō)盡了。
一瞬間的心軟過(guò)后，我還是狠下心不理睬她。報(bào)紙上不是告訴我們不能助長(zhǎng)攔車乞討的勢(shì)頭嗎？出租車司機(jī)見(jiàn)狀使勁按了兩下喇叭，要她馬上走開(kāi)。
鳴笛聲顯然嚇壞了她，她低垂著頭，渾濁的眼珠里很是無(wú)奈。她動(dòng)了動(dòng)嘴巴，最終只是嘆了口氣，又走向下一輛車。
我扶著車窗，忍不住張望她的身影——只因她茫然無(wú)措的眼神刺痛了我的心臟。畢竟她是個(gè)老人，就算行為可惡，處境也是可憐的。我和她只隔了一扇窗，窗里的我可以享受柔軟的座椅和空調(diào)，窗外的她只能頂著烈日，忍受別人的無(wú)視和白眼。
一個(gè)大個(gè)子警察正在維持秩序，看到她立即大步走來(lái)，抓住她的臂膀把她拎到馬路以外，她像只受傷的老母雞，目光膽怯�？刹灰粫�(huì)兒，她又偷偷鉆進(jìn)車隊(duì)。如我所見(jiàn)，大部分人和我一樣，選擇關(guān)緊車窗隔絕騷擾，也關(guān)上了通往善心的窗，盡管我們有充足的理由。極少數(shù)開(kāi)窗者只是不堪騷擾，并非真正同情這個(gè)老人。
前方已經(jīng)疏通，出租車司機(jī)一踩油門。我看著她笨拙地躲避來(lái)往車輛，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。其實(shí)我和她之間的距離早已定格在跨不過(guò)的窗里和窗外。倘若社會(huì)能不透過(guò)世俗和冷漠的窗玻璃來(lái)注視這個(gè)特殊的群體，馬路車旁，少的是危險(xiǎn)矛盾，多的是暖意和暢。
窗外初中作文 篇40
在遠(yuǎn)山詩(shī)人筆下有那么一扇窗飽含數(shù)不盡的離愁“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”;在曠世才子夢(mèng)中有那么一扇窗將生死兩隔“小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行”;在素衣書生眼中有那么一扇窗，窗下十年苦讀只待一朝金榜題名。我心中亦自有那么一扇窗……
記起夏末去得張家界，那里怕是被人煙所埋沒(méi)，山林多了幾分煙塵褪去了幾分應(yīng)有的靈性。循山路住于客棧中。客棧，多少想到《紅塵客棧》，這里不曾遇到游俠劍客，卻邂逅了一方山水人情。一個(gè)人輕倚窗邊，靜坐流年，守那一份悠然便是我所愿所望。窗下有些許農(nóng)戶：孩子圍著大紅的肚兜追著鴨鵝滿院地跑;婦人坐于溪邊洗衣做飯;老人手拿蒲扇無(wú)言，只是望著將近的夕陽(yáng)……一時(shí)羨慕，長(zhǎng)存于世間奔波的我們可曾有過(guò)這般自在閑意放逐自己于自然之中?又或者有多少人愿意舍棄功名靜居此地?怕是無(wú)奈。
倦鳥(niǎo)歸巢，青山依舊�！疤斓赜写竺蓝谎浴辈辉偈敲總�(gè)山體的細(xì)致之美，而是群山的蒼韌雄壯刺激著每一根神經(jīng)。一扇窗的距離隔開(kāi)了那浩瀚紅塵，隔開(kāi)了那光陰易逝，唯留青木奇山為伴，也唯有這些能讓心靈得到釋然，讓我們懂得生命中的種種不盡人意皆是過(guò)客游云，與之相比渺若煙塵。愿化為彩蝶縱于山間，逍遙其中，不經(jīng)世事。一時(shí)間又仿佛懂得了從古至今多少隱士?jī)?nèi)心的曠達(dá)與明凈。亦幻想這深山中有那么一位白衣出世之人，冬埋新酒，夏盼陳花。賦琴長(zhǎng)歌，靜坐白頭。別無(wú)名利之心，只愿一朝自在，聽(tīng)猿長(zhǎng)嘯聞鳥(niǎo)久鳴，不曾相識(shí)。
后來(lái)閑談老板笑著告訴我，我是最后一批他接待的客人。一時(shí)不知該有幸來(lái)此，還是該嘆息與此唯有一面之緣。更怕是此番一別便相忘于紅塵。記得那夜我守在窗邊守了一夜。
轉(zhuǎn)世定來(lái)此地與這山水再續(xù)前緣，哪怕是山中一木，看不盡日升日落，靜待樹(shù)下花自開(kāi)。愿你我心中有一扇浮于世上的窗，任外界年歲逝去，煙火轉(zhuǎn)瞬，而本心存一方淳樸清凈……
窗外初中作文 篇41
窗外淅淅瀝瀝的小雨拍打著地面，獨(dú)自坐在書桌旁，推開(kāi)一扇窗，正對(duì)著那池塘、小山，都被薄薄的霧籠罩，雖說(shuō)已立冬了，那小山依然那么黑亮，若隱若現(xiàn)。
窗外并無(wú)一人，池塘邊的小路上不時(shí)一輛車經(jīng)過(guò)，帶走一片塵土，也不曾留下什么痕跡，一股傷感頓由心生，雨兒慢慢的小了，此時(shí)，萬(wàn)物更加寂靜了。一股冷風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我打了個(gè)哈欠，關(guān)起了窗。
一瞬間，瞄到那疲憊的身影在窗前走過(guò)，我放下書，走出了門迎了上去，嘴上邊叫著“奶奶，回來(lái)了！”只見(jiàn)，奶奶出現(xiàn)在門口，蹣跚的換下雨具，走了進(jìn)來(lái)，她那本就稀少的長(zhǎng)發(fā)被雨淋濕，蒼白的臉上卻洋溢著小孩般的笑容�！盎貋�(lái)了！”她邊說(shuō)邊向我走來(lái)，溫柔的摟著我，我依偎在奶奶懷里，一邊撒嬌一邊報(bào)告自己今天的所見(jiàn)所聞。
奶奶這時(shí)好像是我忠實(shí)的傾聽(tīng)者。我興致勃勃的長(zhǎng)篇大論。奶奶一邊微笑一邊點(diǎn)頭。我突然指著窗外那座被雨兒增添了幾分神秘色彩好似仙境一般的小山對(duì)奶奶說(shuō)：“我想呀！那是一座神秘的山，上面樹(shù)林深處的小木屋里住著一位會(huì)魔法的巫婆，她把可愛(ài)的公主關(guān)在了黑暗的城堡里，每當(dāng)有人去救公主時(shí)，城堡的墻上就會(huì)出現(xiàn)一顆閃亮的鉆石，要集齊光明的力量才有望救出公主……”奶奶慈祥的看著我，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒輕輕的撫摸著我涼涼的手，認(rèn)真的聽(tīng)我娓娓道來(lái)：“長(zhǎng)大后，我會(huì)成為勇敢的女騎士，穿越黑暗森林，找到巫婆，救出公主，跟她成為好朋友！”奶奶信服的點(diǎn)著頭，并沒(méi)有像其他人一樣說(shuō)我不切實(shí)際，嘲笑我虛構(gòu)事實(shí)。她握緊我手關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：“好啊！記住打敗巫婆救出公主后，可要回家來(lái)喲，要記得奶奶無(wú)論何時(shí)都會(huì)等著你回來(lái)，哈哈�！�
我愣住了，心里一時(shí)間五味雜陳。我望著山，靠進(jìn)了奶奶懷里輕輕的說(shuō)道：“我一定會(huì)回來(lái)……”
窗外初中作文 篇42
秋日，我靜靜地、靜靜地望著窗——
兩棵桂花樹(shù)在散發(fā)著迷人的氣息，似一位活潑又不失優(yōu)雅的女孩在舞蹈。香氣中帶著一絲甜味，伴著微冷的空氣，將人由內(nèi)而外的“洗禮”。墨綠的樹(shù)葉茂密地聚集在枝干，形成一個(gè)龐大的樹(shù)冠。橙色的桂花三五成群地散在樹(shù)冠的各個(gè)角落，使原本沉穩(wěn)的樹(shù)冠上添了幾分生機(jī)與活力。
晴天時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)空隙，一縷縷地落在地上，灑在心里；雨天時(shí)，雨點(diǎn)歡快地在樹(shù)葉上跳躍，與花朵玩耍。但有時(shí)，花朵似乎不愿與雨滴分開(kāi)，便與它一起落在了地上。
有時(shí)，蔚藍(lán)的天空與潔白的云朵使世界都變得明朗；有時(shí)，陰霾給世界籠上一層灰色的細(xì)紗，讓一切都像一位飽經(jīng)滄桑的老人一般，穩(wěn)重而富有成熟的魅力。有時(shí)，微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲響，桂花的香氣乘著風(fēng)，在空中飄蕩。此時(shí)，連空氣也是橙色的。
清晨時(shí)，陽(yáng)光總要好一陣子才能穿過(guò)厚厚的云層。淡灰色的云朵中，有一小片金光掛在東方。陽(yáng)光并不刺眼，相反，更為柔和。等時(shí)間悄悄地溜走，厚厚的云便消失，連太陽(yáng)也不見(jiàn)了，只有一片明亮澄澈的藍(lán)天與幾絲輕柔的白云。
傍晚時(shí)，天空便被濃墨重彩地描繪。大片的金色，襯著白色的太陽(yáng)，在它的周圍，奔放的朱紅，明亮的橙黃、甜美的深粉與若有若無(wú)來(lái)的霧霾紫相互交織，構(gòu)成一副壯麗的畫卷。
每到秋天，窗外的景色總是如此令人著迷。
一個(gè)又一個(gè)秋天過(guò)去。在某一天，我在思考未來(lái)時(shí)，忽地抬頭望一望窗外，卻發(fā)現(xiàn)，堆成山額書本擋住了視線。我看不到窗外也看不達(dá)到未來(lái)。那一刻，我愣住了，在快節(jié)奏的生活中，我也開(kāi)始忘記停下腳步，去望一望窗外。
當(dāng)我把書本移開(kāi)時(shí)，夕陽(yáng)、桂花與云彩，在我眼前清晰說(shuō)起來(lái)，我的思路也漸漸清晰。
秋日，我靜靜地、靜靜地望著窗外……
窗外初中作文 篇43
一座大山，矗立在我家旁邊。
我每每寫完作業(yè)后，總愛(ài)站在臥室的窗邊，拉開(kāi)窗簾，將目光投向那座山。
天晴，山也晴。晨光中，它分外挺拔、秀麗，猶如一幅秀美絕倫的風(fēng)景畫。明媚的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的霧氣，給山披上一件明媚的外衣，樹(shù)木小草欣欣然舒展著枝葉。夕陽(yáng)西下，山上的青石笑紅了臉，余暉撫摸著山上一草一木，給它們抹上一層暖色。樓下的小孩嬉鬧著，歡叫著。想起我的快樂(lè)童年，窗內(nèi)的我，染了一臉紅暈。
天陰，山也陰。成片的烏云在山頭徘徊，久久不散。此時(shí)沒(méi)了蟬鳴，斷了鳥(niǎo)啼。山石鐵青著臉。太陽(yáng)似乎察覺(jué)到了山的怒氣，躲在烏云背后不敢露面。一山的草木，此刻似乎蒙上了一層鐵灰。俄而，狂風(fēng)吹得大樹(shù)發(fā)出低低的吼聲，枝葉紛紛左搖右擺，狂躁起來(lái)。樓下院子里的小孩兒跑得沒(méi)了蹤影。想起我今天因作業(yè)沒(méi)完成，失去了看電影的機(jī)會(huì)，窗內(nèi)的我，神色黯然。
天雨，山卻樂(lè)了。豆大的雨點(diǎn)敲擊著我的窗。大山在雨霧中模糊著，朦朧著。我搖搖頭，回到桌前坐下看書。不知什么時(shí)候，雨停，霧散。我望窗外的山石，突然間變得那么干凈、清爽，草木也喝足了甘霖，綠得那么鮮嫩、閃亮。露珠在枝頭調(diào)皮地眨眼，山在樂(lè)呵呵地笑。一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣像濾過(guò)似的，清新無(wú)比。我深吸一口這空氣，望向院子，有小孩踩著水洼嘻鬧著，知了又放開(kāi)了嗓門兒歌唱，婉轉(zhuǎn)嘹亮。窗內(nèi)的我，讀到一篇好文，心兒歡暢。
窗外，風(fēng)景在變，看風(fēng)景的人心情也在變。這讓我想到范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中的那句——“不以物喜，不以己悲”。意思是不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。體現(xiàn)出古時(shí)品德高尚之人的豁達(dá)胸襟。如果我們無(wú)論何時(shí)都能保持這種豁達(dá)、淡然的心態(tài)，就能如蘇軾那般“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。生活自然會(huì)增添許多清歡與樂(lè)趣。
窗外，山靜靜地立著，我心明媚著。如此，甚好！
窗外初中作文 篇44
歲月像水一樣沖淡了記憶中的許多輝煌，每天都有一扇孤獨(dú)的窗戶穿過(guò)老建筑，滿是登山者。
我喜歡爬山的老虎。就像綠點(diǎn)一樣，第一次看到春天的淘氣；就像枯萎的黃色薄膜飛向秋天的自由和輕松；喜歡棕色的莖帶，默默地為冬天驕傲。每天看著墻上的爬行動(dòng)物，看著封閉的窗戶，由爬行動(dòng)物鑲嵌。錯(cuò)綜的莖把窗戶編成一雙孤獨(dú)的眼睛，灰色的窗簾掛在一滴泥濘的眼淚里，遮擋著窗外五顏六色的太陽(yáng)。黃昏。黃昏的夕陽(yáng)孤寂地掛在薄薄的樹(shù)枝上，西風(fēng)在光明的道路上，黃葉顫抖著：我真的很想看到大樓的主人。鈴聲反映了一個(gè)令人沮喪的特寫：灰色的窗簾，白色的頭發(fā)，灰色的臉，孤獨(dú)的皺紋。充滿了欲望和驚訝，隱匿的悲傷的眼睛下樓，充滿了孤獨(dú)，悲傷和絕望。慢慢地?fù)u頭，慢慢地關(guān)上了駁船的窗戶。我對(duì)她的眼睛感到驚訝：奶奶的眼睛總是充滿愛(ài)和冷漠。夕陽(yáng)緊緊地抱著纖細(xì)的樹(shù)枝，好像在等誰(shuí)。孤獨(dú)和絕望的眼睛刺痛了年輕的善良的心。
再一次，鈴響了，老人向打開(kāi)窗戶的老人揮手致意，向年輕人表示歡迎，以保持夕陽(yáng)。窗戶上沒(méi)有語(yǔ)言。鈴聲和微笑已經(jīng)成為我和老人每天的期望。在一個(gè)下雪的周末，在鈴聲中有一個(gè)老而柔和的聲音：孩子們進(jìn)來(lái)躲避血液。老人的微笑融化了雪。走進(jìn)小樓，老人愛(ài)撫我的雪；冷凍孩子。不，謝謝你。奶奶。我抱著老人。一個(gè)好孩子讓奶奶看起來(lái)不錯(cuò)。老人有點(diǎn)抽泣。這座小建筑很冷，電熱毯上的床還很冷。窗外的雪和老人寂寞的聲音一樣孤獨(dú)，就像一條馬。孫女和你一樣高。她已經(jīng)兩年沒(méi)來(lái)看我了。她兒子的妻子正忙著做生意。她打電話給孩子們。奶奶什么都不缺，但我想我的孫女，他們的孩子。我有時(shí)間和我談?wù)�。那混濁的眼睛在乞討。點(diǎn)點(diǎn)頭來(lái)安慰孤獨(dú)的老人。切下一個(gè)明亮的窗簾，改變老人的灰色心情，讓五彩繽紛的陽(yáng)光溫暖老人的心；一串五彩繽紛的風(fēng)鈴掛在窗前，叫一只爬山老虎讓春天進(jìn)來(lái)。別讓老人太孤獨(dú)。
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